DIREKTIV FOR OFFICERSGRUNDUDDANNELSEN I SØVÆRNET ÅRGANG BREDAL 2003/2007

Transkript

1 SØVÆRNETS OPERATIVE KOMMANDO SØVÆRNETS OPERATIVE KOMMANDO DIREKTIV FOR OFFICERSGRUNDUDDANNELSEN I SØVÆRNET ÅRGANG BREDAL 2003/ INDLEDNING Dette direktiv udgør planlægningsgrundlaget for officersgrunduddannelsen (OGU) i søværnet og fastlægger retningslinier og tidsmæssige rammer for planlægning, tilrettelæggelse, gennemførelse og kontrol af uddannelsen i henhold til Kundgørelse for forsvaret B.4-41, Cirkulære om forsvarets linieofficersuddannelser. 2. UDDANNELSENS FORMÅL At give eleverne den viden, de færdigheder og de holdninger, der kvalificerer dem til at forrette tjeneste på sektionsniveau i flådens skibe og operative tjenestesteder i land. 3. ELEVFORUDSÆTNINGER Eleven skal tilfredsstille de grundlæggende krav, der stilles for antagelse som kadetaspirant. Herudover skal eleven have gennemgået kadetaspirant I og II-uddannelsen, eller en hertil ækvivalerende uddannelse. 4. UDDANNELSENS INDHOLD Uddannelsen indeholder følgende moduler: 4.1. Specialmodul O-linien (obligatorisk for alle elever af O-linien). Postadresse Postboks Århus C Besøgsadresse Sumatravej Århus C Telefon Gennemvalg: Telefax Internet sok@mil.dk Forsvaret.dk/SOK

2 Specialmodul O-linien gennemføres ved Søværnets Officersskole (SOS) foranstaltning i samarbejde med Søværnets Specialskole og søværnets sejlende enheder. Specialmodulet omfatter følgende fag: Navigatoriske tjenestebestemmelser Oceanografi Vagtchefskursus, militær del Vagtchefskursus, civil del Kommunikation, Våbenlære Undervandsvåben og eksplosivstoffer ABCD/SA tjeneste Fjernkending Idræt 1. Togtperiode, navigationstogt 2. Togtperiode, vagtchefstogt Til specialmodul O-linien afsættes ca. 250 undervisningsdage (heraf 3 til eksamen) Specialmodul T-linien (obligatorisk for alle elever af T-linien) Specialmodul T-linien gennemføres ved SOS foranstaltning og omfatter følgende fag: Taktik og våben, Kommunikation, Elektriske forsyningsnet og installationer Digital signalbehandling og kommunikation Automation Skibsteknik Mikrobølgeteori Sensorteknologi (radar, sonar, optroelektronik) Søfartslovgivning Marineingeniørprojekt Fremdrivningsteknik Køle- og ventilationsteknik Styrke- og materiellære Termodynamik Miljøkontrol (sikkerhedsledelse) Integreret skibskontrol Matematik Engelsk Analog elektronik Datalære Idræt Praktiktogt, B Praktiktogt, A 2

3 Til specialmodul T-linien afsættes ca. 250 undervisningsdage (heraf 8 dage til eksamen) Fællesfagmodul O- og T-linien (obligatorisk for alle elever af respektive linier) Fællesfagmodulet, der er ens for O- og T-linierne, indeholder militærfaglige og almene fag som følger: Ceremoniel, eskadreorientering, overlevelses- og krigsfangeøvelse, krigskundskab, efterretnings- og sikkerhedstjeneste, pædagogik, ledelse, psykologi, retorik, kulturforståelse, etik og moral, dansk og studieteknik, engelsk, statskundskab, hovedopgave, økonomiforvaltning, materielforvaltning, personelforvaltning, retslære, humanitær folkeret, havret, idræt, arbejdssikkerhed, forsvarets ordning og organisation (national studietur) Til fællesfagmodulet afsættes ca.205 undervisningsdage (heraf 11 dage til eksamen). 5. UDDANNELSENS VARIGHED Uddannelsestiden, der er inkl. ferie, eksamen m.v. fordeler sig således: Specialmodul O- linien Specialmodul T- linien Teori Praktik Fællesmodul 5,5 mdr. 6,5 mdr. 11 mdr. 9 mdr. 3mdr. 11 mdr. 3

4 Den samlede undervisningstid er baseret på ca. 6 timers daglig undervisning. Varighed af uddannelsen er således for begge linier ca. 23 måneder. 6. UDDANNELSENS TILRETTELÆGGELSE OG GENNEMFØRELSE Uddannelsen gennemføres som teoretisk og praktisk undervisning ved SOS, søværnets specialskoler, andre skoler i forsvaret, civile skoler og institutioner, om bord i flådens skibe og ved søværnets landtjenestesteder. 7. KONTROL 7.1. Generelt. Kontrol af uddannelsens resultat resultatkontrol -, foretages som del- og slutkontrol. Kontrol af uddannelsens forløb og mål foretages som forløbs- og målkontrol. I fag, der strækker sig over flere studier, afholdes delkontrol ved individuelle opgaver. Slutkontrol gennemføres som en individuel opgave i alle fag/ fagkombinationer, der er af mere end 30 timers varighed. Såfremt en kadet gennemfører sit studie med ikke tilfredsstillende præstationer og standpunkter i enkelte fag (karaktererne 5, 03 og 00 eller IKKE BESTÅET ), træffer skolechefen afgørelse om, hvorvidt den pågældende skal oprykkes til næste klasse, indstilles til en fornyet eksamen i faget, anbefales til afgang fra uddannelsen eller gå klassen om. Ved uddannelsens afslutning foretages bedømmelse af eleverne i henhold til FKOBST P Kontrolomfang og -form skal fremgå af de enkelte fagplaner. 8. KARAKTERGIVNING Karakterer, udtrykt ved 13-skalaen, jf. Søværnets Operative Kommandos bestemmelse, afgives ved alle del- og slutkontrolprøver. 9. UDNÆVNELSESKRITERIER For at bestå uddannelsen kræves, at gennemsnittet af samtlige eksamens- og standpunktskarakterer er mindst 6,0. For kurser og enkeltfag på kurser samt for praktikperioderne kan gælde andre beståelseskriterier. Disse skal fremgå af de enkelte fagplaner. 10. FRAVÆR Har en elev på grund af sygdom eller anden form af ham uforudset årsag ikke kunnet deltage i de afholdte slutkontrolprøver, kan vedkommende gå op til en særlig kontrolprøve. Når en elev under uddannelsen har været fraværende i mere end 10 undervisningsdage, fremskaffes en skriftlig udtalelse om elevens standpunkt fra læreren i det/de pågældende fag. På grundlag af denne udtalelse tager chefen for SOS stilling til, om eleven skal gennemføre uddannelsen. 4

5 11. AFGANG FRA UDDANNELSEN 11.1 Såfremt skolens ledelse under uddannelsesforløbet vurderer, at en elev ikke er egnet til at gennemføre uddannelsen med et tilfredsstillende resultat eller ikke vurderes egnet til efterfølgende at skulle fungere på et højere hovedniveau/funktionsniveau, indstilles om afgang fra uddannelsen til Forsvarets Personeltjeneste via Søværnets Operative Kommando. Indstillingen motiveres med oplysning om, hvilke hjælpestrategier, der er blevet anvendt i forhold til den pågældende. Indstillingen bilægges tillige FORPUBS Hjælpestrategier. Hjælpestrategier iværksættes i form af en samtale - hvor et givent problem drøftes - med den tilknyttede holdofficer eller en repræsentant for skolens ledelse. Samtalen bør resultere i at parterne er enige om, hvad der efterfølgende skal gøres. Efterfølgende retningslinier skal følges: Elevens udviklingsplan (hjælpestrategi) nedskrives. (Forsvarets skabelon til brug for forberedelse til udviklingssamtale). Holdofficeren eller en repræsentant for skolens ledelse informerer relevante lærere om, hvad der er aftalt, og hvad der efterfølgende skal kontrolleres og følges op på. Herefter gives eleven rammer for funktionsbetingelser, hvor den pågældende gives mulighed for at demonstrere en ændret adfærd, med henblik på den nødvendige udvikling. Efter yderligere en periode (perioden skal aftales), gøres der status. Eleven indkaldes til fornyet samtale, hvor det vurderes, om der er sket fremskridt eller ej. Såfremt de nødvendige fremskridt er dokumenterede og erkendt, ophører behovet for hjælpestrategien. 12. UDDANNELSESBEVIS Til kadetter, der gennemfører uddannelsen med minimum gennemsnitskarakteren 6,0 udfærdiges et uddannelsesbevis, der indeholder: Samtlige eksamenskarakterer (hele tal), resultat af gennemgåede kurser/handleprøver med bedømmelsen BESTÅET/IKKE BESTÅET, gennemsnit af samtlige eksamenskarakterer (2 decimaler, benævnt afgangskarakteren) samt kadettens beståelsesnummer. 13. ANSVAR OG BEMYNDIGELSE Chefen for SOS forestår planlægning, tilrettelæggelse, gennemførelse og kontrol, herunder uddannelsens faglige sammensætning, fagenes og fagområdernes indbyrdes fordeling og samspil mellem teori og praktik. CH SOS bemyndiges til direkte at forhandle med søværnets skoler om løsning af opgaven. 5

6 14. OPDATERING Dette direktiv opdateres af Søværnets Operative Kommando. E.b. P. CORTES kommandør Stabschef 6