AUTOMATIONSTEKNOLOG (AK)
|
|
- Bodil Jensen
- 8 år siden
- Visninger:
Transkript
1 Studieordning for uddannelsen AUTOMATIONSTEKNOLOG (AK) Erhvervsakademi Dania Hadsten August 2014
2 Studieordning for uddannelsen til Automationsteknolog (AK) ved Erhvervsakademi Dania Godkendt af Rektor Lis Randa på vegne af Bestyrelsen. Ellemosevej 36, Hadsten 24. august Der tages forbehold for eventuelle trykfejl og ændringer Side 2 af 29
3 Indhold A. UDDANNELSENS FÆLLESDEL Uddannelsen Bekendtgørelse Uddannelsens indhold og struktur Uddannelsens kerneområder Design og opbygning af automatisk enhed (25 ECTS) Integration af automatiske enheder (15 ECTS) Systemdesign af automatiske proces- og produktionslinjer (10 ECTS) Virksomheden (15 ECTS) Uddannelsens obligatoriske uddannelseselementer Styringsteknologi, Konfiguration og programmering (15 ECTS) Mekanisk og fysisk modellering (5 ECTS) El-teknisk systemdesign og projektudvikling (5 ECTS) Reguleringsteknologi (5 ECTS) Konfiguration og programmering, operatørinterface og kommunikationsteknologi (10 ECTS) Kommunikationsteknologi, Databehandling og dataudveksling (5 ECTS) Optimering, overvågning og operatørinterface (5 ECTS) Innovation (5 ECTS) Forretningsforståelse (5 ECTS) Projektledelse (5 ECTS) Praktik og afsluttende eksamensprojekt Praktik (15 ECTS) Afsluttende eksamensprojekt (15 ECTS) Uddannelsens prøver Merit Dispensation Ikrafttrædelses- og overgangsbestemmelser B. UDDANNELSENS INSTITUTIONSSPECIFIKKE DEL Uddannelsens valgfri uddannelseselementer Prøver og eksamen på uddannelsen Generelt om prøver og eksamen Studiestartprøven Førsteårsprøven Tredjesemesterprøven 3A Tredjesemesterprøven 3B, Teknisk projekt Prøver i valgfri uddannelseselementer Praktikprøven Afsluttende eksamensprojekt Regler for praktikforløbets gennemførelse Generelle krav og regler på uddannelsen Merit for valgfri uddannelseselementer Klager Klage over prøver Anke Klage over retlige forhold Dispensation Ikrafttrædelses- og overgangsbestemmelser Side 3 af 29
4 A. UDDANNELSENS FÆLLESDEL Fællesdelen af denne studieordning for erhvervsakademiuddannelsen inden for i automation (automationsteknolog AK) er udarbejdet af uddannelsesnetværket af godkendte udbudsinstitutioner for uddannelsen. Samarbejdet skal blandt andet sikre, at de færdiguddannede opnår viden, færdigheder og kompetencer på erhvervsakademiniveau, som beskrevet i Kvalifikationsrammen for videregående uddannelse. Desuden skal den fælles studieordning sikre, at de studerende ved studieeller institutionsskift godskrives de beståede fag og kan færdiggøre uddannelsen. Fællesdelen af denne studieordning finder anvendelse på alle erhvervsakademier, som er godkendt til udbud af uddannelsen, og studieordningen indeholder desuden en institutionsspecifik del, gældende for Erhvervsakademi Dania i Hadsten. 1. Uddannelsen 1.1. Bekendtgørelse Denne studieordning gælder for erhvervsakademiuddannelsen inden for automation (automationsteknolog AK), BEK nr af 25/11/2009. Link til bekendtgørelsen: Erhvervsakademiuddannelsen inden for automation giver den uddannede ret til at anvende titlen automationsteknolog AK. Den engelske titel er AP Graduate in Automation Engineering. Uddannelsen udbydes efter kvalifikationsrammen for livslang læring, niveau 5. Den er normeret til 2 studenterårsværk eller 120 ECTS-points. Et årsværk er en fuldtidsstuderendes arbejde i ét år. Arbejdsbelastningen omfatter således skemalagt undervisning, undervisningsforberedelse, fordybelse, skriftlige arbejder, øvrige aktiviteter i forbindelse med undervisningen, studieophold, praktik og projekter i virksomheder, samt forberedelse og deltagelse i eksaminer. Uddannelsen er en fuldtidsuddannelse og skal være afsluttet senest 4 år efter studiestart. 1. år skal være bestået senest 2 år efter studiestart. Optagelse på uddannelsen sker i henhold til bilag 1 Adgangskrav ved optagelse til erhvervsakademiuddannelser i adgangsbekendtgørelsen, BEK nr 223 af 11/03/2014 Bekendtgørelse om adgang til erhvervsakademiuddannelser og professionsbacheloruddannelser. Link til bekendtgørelsen: Studieordningen er udarbejdet af uddannelsesnetværket af godkendte udbudsinstitutioner for uddannelsen, efter retningslinjerne i ovennævnte samt følgende bekendtgørelser: LBK nr 214 af 27/02/2013 Bekendtgørelse af lov om erhvervsakademier for videregående uddannelser LBK nr 467 af 08/05/2013 Bekendtgørelse af lov om erhvervsakademiuddannelser og professionsbacheloruddannelser (LEP-loven). BEK nr 1521 af 16/12/2013 Bekendtgørelse om erhvervsakademiuddannelser og professionsbacheloruddannelser (LEP-bekendtgørelsen). BEK nr 1519 af 16/12/2013 Bekendtgørelse om prøver i erhvervsrettede videregående uddannelser (eksamensbekendtgørelsen) BEK nr 262 af 20/03/2007 Bekendtgørelse om karakterskala og anden bedømmelse Side 4 af 29
5 1.2. Uddannelsens indhold og struktur Uddannelsen består af en række obligatoriske uddannelseselementer inden for fire overordnede kerneområder, samt valgfri uddannelseselementer, praktik og afsluttende eksamensprojekt. 1. studieår 2. studieår 1. Semester 2. Semester 3. Semester 4. Semester Design og opbygning af automatisk enhed (25) Integration af automatiske enheder (15) Systemdesign af automatiske proces- og produktionslinjer (10) Praktik (15) Virksomheden (10) Virksomheden (5) Afsluttende eksamensprojekt (15) Valgfri Uddannelseselementer (10) Valgfri Uddannelseselementer (15) I alt 60 ECTS I alt 60 ECTS 2. Uddannelsens kerneområder Uddannelsen indeholder følgende kerneområder: Design og opbygning af automatisk enhed (25 ECTS) Integration af automatiske enheder (15 ECTS) Systemdesign af automatiske proces- og produktionslinjer (10 ECTS) Virksomheden (15 ECTS) I alt 65 ECTS Side 5 af 29
6 2.1. Design og opbygning af automatisk enhed (25 ECTS) Indhold: Styringsteknologi, mekanisk og fysisk modellering, el-teknisk systemdesign efter gældende regler, projektudvikling, konfiguration og programmering. Den uddannede automationsteknolog har viden om Den fysiske og matematiske teori, der ligger til grund for tekniske systemer inden for automations området. Elektriske installationer på maskiner og teori, der ligger til grund for tekniske systemer inden for automationsområdet. Styringsbegreber, teorier og metoder, der anvendes inden for automation. Den uddannede automationsteknolog kan Anvende et alsidigt sæt af tekniske og kreative færdigheder, der knytter sig til at udvikle, designe, dimensionere, programmere og idriftsætte styringsanlæg inden for automationsområdet. Vurdere praksisnærer problemstillinger inden for mekanik, elektronik, styring, samt opstille løsningsmuligheder. Den uddannede automationsteknolog har kompetencer til at Inden for styringsområdet at kunne håndtere projektudvikling i alle faser, ved at strukturere og kvalitetssikre løsninger, der dokumenteres og udføres efter gældende regler og normer. Deltage i fagligt og tværfagligt samarbejde med en professionel tilgang. I en struktureret sammenhæng at kunne tilegne sig ny viden i relation til styringsområdet Integration af automatiske enheder (15 ECTS) Indhold: Reguleringsteknologi, konfiguration og programmering, operatørinterface og kommunikationsteknologi. Den uddannede automationsteknolog har viden om Teknologi og gældende regler for design af operatørinterface til betjening af et automatisk anlæg. Reguleringstekniske begreber, teorier og metoder, der anvendes inden for procesautomation. Konfiguration og programmering af automatiske anlæg. Side 6 af 29
7 Den uddannede automationsteknolog kan Anvende et alsidigt sæt af tekniske og kreative værktøjer, der knytter sig til at designe, dimensionere, programmere og konfigurere reguleringer inden for procesområdet og styringer inden for automationsområdet. Vurdere praksisnære problemstillinger inden for mekanik, elektronik, styring og regulering samt opstille løsningsmuligheder. Programmere operatør interface. Konfigurere forskellige former for industriel kommunikation. Den uddannede automationsteknolog har kompetencer til at Inden for styrings - og reguleringsområdet at kunne håndtere projektudvikling i alle dets faser, ved at strukturere og kvalitetssikre løsninger, der dokumenteres og udføres efter gældende regler og normer. Deltage i fagligt og tværfagligt samarbejde med en professionel tilgang. I en struktureret sammenhæng at kunne tilegne sig ny viden i relation til styrings- og regulerings området Systemdesign af automatiske proces- og produktionslinjer (10 ECTS) Indhold: Kommunikationsteknologi, optimering, overvågning og operatør interface, databehandling og dataudveksling. Den uddannede automationsteknolog har viden om Begreber, teorier og metoder, der anvendes inden for automation, og kan reflektere over de mulige teknologier, der kan anvendes. Netværksteknologier og protokoller, der kan anvendes til kommunikation på de forskellige niveauer i et automatisk anlæg. Den uddannede automationsteknolog kan Anvende et alsidigt sæt af tekniske, kreative og analytiske færdigheder, der knytter sig til at designe, dimensionere, programmere og konfigurere anlæg inden for automationsområdet. Vurdere praksisnære problemstillinger inden for mekanik, elektronik, styring, regulering, overvågning og kommunikation, samt opstille løsningsmuligheder. Formidle praksisnære problemstillinger og løsningsforslag til samarbejdspartnere og brugere. Håndtere og vurdere data og datatyper. Den uddannede automationsteknolog har kompetencer til at Inden for automationsområdet at kunne håndtere projektudvikling i alle dets faser, ved at strukturere og kvalitetssikre løsninger, der dokumenters og udføres efter gældende regler og normer. At deltage i fagligt og tværfagligt samarbejde med en professionel tilgang. I en struktureret sammenhæng at kunne tilegne sig ny viden i relation til automationsområdet. Side 7 af 29
8 2.4. Virksomheden (15 ECTS) Indhold: Innovation, forretningsforståelse og projektledelse. Den uddannede automationsteknolog har viden om Centrale begreber, metoder og værktøjer i forbindelse med innovation og innovative projekter, samt problemløsning og udviklingsopgaver. Virksomhedsdrift og forretningsudvikling, produktionsstyring og økonomi samt modeller til intern og ekstern analyse. Relevante metoder og tidssvarende værktøjer til planlægning, organisering og gennemførelse af projekter, samt koordinering og styring af opgaver. Relevante love og regler. Den uddannede automationsteknolog kan Håndtere og styre innovative arbejdsprocesser og i forbindelse hermed at anvende kreative metoder, værktøjer og teknikker. Vurdere markedssituationen, foretage behovsanalyse og identificere kundebehov. Etablere et beslutningsgrundlag, hvor driftstekniske, økonomiske, miljø- og sikkerhedsmæssige samt juridiske aspekter er inddraget. Lede og håndtere tekniske opgaver og projekter i overensstemmelse med gældende lovgivning, regler, kvalitetskrav og eventuelle interessenters interesser. Den uddannede automationsteknolog har kompetencer til at Indgå i innovationsprocesser og kreative arbejdsprocesser. Varetage driftslederopgaver i forbindelse med drift, driftsoptimering og driftsudvikling. Deltage i udviklingsprojekter og varetage rollen og opgaven som projektleder. Side 8 af 29
9 3. Uddannelsens obligatoriske uddannelseselementer Uddannelsens obligatoriske uddannelseselementer er: 1. Styringsteknologi, Konfiguration og programmering (15 ECTS) 2. Mekanisk og fysisk modellering (5 ECTS) 3. El-teknisk systemdesign og Projektudvikling (5 ECTS) 4. Reguleringsteknologi (5 ECTS) 5. Konfiguration og programmering, Operatørinterface og Kommunikationsteknologi (10 ECTS) 6. Kommunikationsteknologi, Databehandling og dataudveksling (5 ECTS) 7. Optimering, Overvågning og operatørinterface (5 ECTS) 8. Innovation (5 ECTS) 9. Forretningsforståelse (5 ECTS) 10. Projektledelse (5ECTS) I alt 65 ECTS ECTS sammenhængen mellem kerneområderne og de obligatoriske uddannelseselementer: Kerneområder Design og opbygning af automatisk enhed Integration af automatiske enheder Systemdesign af automatiske proces- og produktionslinjer Virksomheden 1. studieår 2. studieår (3. semester) I alt Obligatoriske uddannelseselementer Styringsteknologi, Konfiguration og programmering (15 ECTS) Mekanisk og fysisk modellering (5 ECTS) El-teknisk systemdesign og Projektudvikling (5 ECTS) Reguleringsteknologi (5 ECTS) Konfiguration og programmering, Operatørinterface og Kommunikationsteknologi (10 ECTS) Innovation (5 ECTS) Projektledelse (5 ECTS) Kommunikationsteknologi, Databehandling og dataudveksling (5 ECTS) Optimering, Overvågning og operatørinterface (5 ECTS) Forretningsforståelse (5 ECTS) 25 ECTS 15 ECTS 10 ECTS 15 ECTS 50 ECTS 15 ECTS 65 ECTS Side 9 af 29
10 3.1. Styringsteknologi, Konfiguration og programmering (15 ECTS) Indhold: PLC systemer, PLC software, programmeringssprog og struktureret programudvikling i henhold til gældende normer og standarder. Den uddannede automationsteknolog har viden om: PLC ers funktion, opbygning og programafvikling. Interface, sensorer og aktuatorer. Struktureret programudvikling. Den uddannede automationsteknolog har færdigheder i at: Anvende et alsidigt sæt af tekniske færdigheder, der knytter sig til at designe, dimensionere og konfigurere PLC systemer inden for automationsområdet. Anvende forskellige programmeringssprog i henhold til gældende normer og standarder. Vælge det mest hensigtsmæssige programmeringssprog til opgaven. Den uddannede automationsteknolog har kompetencer til at: Vælge relevante enheder/komponenter ud fra økonomiske og tekniske krav. Opstille kravspecifikation og udføre program til PLC system Mekanisk og fysisk modellering (5 ECTS) Indhold: Matematik, fysik, el-teknik og fysik modellering. Den uddannede automationsteknolog har viden om: Matematiske og fysiske begreber, teorier, principper og metoder, der anvendes inden for automation. el-tekniske begreber, teorier, principper og metoder, der anvendes indenfor automation. Den uddannede automationsteknolog har færdigheder i at: Vurdere praksisnærer problemstillinger inden for mekanisk og fysisk modellering. Håndtere design og simuleringsværktøjer. Opbygge og fejlfinde på simple elektriske kredsløb. Den uddannede automationsteknolog har kompetencer til at: Opbygge modeller til fysisk modellering. Vælge mest hensigtsmæssige komponenter ud fra tekniske og økonomiske hensyn. Side 10 af 29
11 3.3 El-teknisk systemdesign og projektudvikling (5 ECTS) Indhold: Dimensionering, kredsløbsberegning, el-teknisk dokumentation, risikovurdering og elektrisk sikkerhed på maskiner. Den uddannede automationsteknolog har viden om: Gældende standarder for dimensionering af maskininstallationer. Teknisk dokumentation i henhold til gældende normer og standarder for automatiske anlæg. Risikovurdering i henhold til gældende normer og standarder for det valgte system. Den uddannede automationsteknolog har færdigheder i at: Dimensionere elektriske installationer på mindre automatisk enhed. Designe løsninger i henhold til risikovurdering efter gældende standarder. Den uddannede automationsteknolog har kompetencer til at: Håndtere el-teknisk systemdesign i alle dets faser, herunder strukturering, kvalitetssikring og dokumentation efter gældende regler og normer. 3.4 Reguleringsteknologi (5 ECTS) Indhold: Begreber, principper for statisk og dynamisk reguleringsteknik. Den uddannede automationsteknolog har viden om: Forskellige reguleringsprincipper og optimeringsmetoder. Overføringsfunktioner i åbne, herunder frekvensanalyse og lukkede sløjfer. Den uddannede automationsteknolog har færdigheder i at: Beregne og anvende overføringsfunktioner. Optage karakteristikker for dynamiske reguleringssløjfer. Anvende egnede metode til indkøring og optimering reguleringssløjfer. Vælge et egnet reguleringsprincip. Den uddannede automationsteknolog har kompetencer til at: Optimere på procesanlæg. Vurdere karakteristika for komponenter og procesanlæg. Vurdere det valgte reguleringsprincip. Side 11 af 29
12 3.5 Konfiguration og programmering, operatørinterface og kommunikationsteknologi (10 ECTS) Indhold: Netværk og protokoller, operatørinterface, buskomponenter og ekstern I/O. Den uddannede automationsteknolog har viden om: Relevante netværksteknologier anvendt inden for automationsområdet, herunder grundlæggende viden om datakommunikation og protokoller. Forskellige operatørinterface, HMI og SCADA til mindre maskinanlæg. Den uddannede automationsteknolog har færdigheder i at: Opstille en kravspecifikation og ud fra denne vælge, konfigurere, implementere og teste et egnet netværk. Konfigurere bus/net enheder og eksterne/decentrale I/O. Konfigurere og designe operatørinterface. Den uddannede automationsteknolog har kompetencer til at: Vurdere og anvende eksisterende og nye teknologier inden for netværk, kommunikation og operatørinterface. Udvikle, programmere og teste software, der anvendes til kommunikation mellem automatiske enheder. Vælge og programmerer relevante operatørinterface. 3.6 Kommunikationsteknologi, Databehandling og dataudveksling (5 ECTS) Indhold: Netværkstopologi, netværkskomponenter, protokoller, databaser. Den uddannede automationsteknolog har viden om: Forskellige netværkstyper og protokoller. Netværks topologier. Sammenkobling af netværk. Netværkssikkerhed og datasikkerhed. Den uddannede automationsteknolog har færdigheder i at: Opsætte lukkede netværk til maskinanlæg. Definere og opsætte fjernadgang til maskinanlæg. Definerer og oprette mindre databaser. Den uddannede automationsteknolog har kompetencer til at: Udarbejde forslag til datalogning. Håndtere datakommunikation ved at strukturere og kvalitetssikre løsninger, der udføres efter gældende regler og normer. Side 12 af 29
13 3.7 Optimering, overvågning og operatørinterface (5 ECTS) Indhold: SCADA, OPC og dataopsamling. Den uddannede automationsteknolog har viden om: SCADA systemer. OPC klient og OPC server. Opsamling og logning af historiske data. Netværkssikkerhed og datavaliditet. Den uddannede automationsteknolog har færdigheder i at: Opsætte SCADA systemer til maskin- og procesanlæg. Opsætte OPC klienter og OPC server. Definere og oprette mindre databaser til opsamling af data. Optimer og vedligeholde ved hjælp af opsamlede data og proceskendskab. Den uddannede automationsteknolog har kompetencer til at: Udarbejde forslag til datalogning og præsentation af opsamlede data. Analysere effekten af en given optimering. 3.8 Innovation (5 ECTS) Indhold: Håndtering og styring af innovation, kreativitet og kreativ tænkning, idéskabelse og idéudvikling, kreative arbejdsprocesser, metoder og teknikker, udviklingsprocesser og problemløsning samt industriel produktansvar. Den uddannede automationsteknolog har viden om: Organisationsudvikling samt forandrings- og udviklingsprocesser i en virksomhed. Innovation, innovationsledelse og innovationsprocesser, samt teorier og metoder til gennemførelse af innovationsprojekter og processer. Kreativitet og kreative processer, samt metoder, værktøjer og teknikker til generering og udvikling af idéer. Behovsorienteret problemløsning og markedsbaseret koncept- og produktudvikling. Relevante modeller og redskaber til teknisk problemløsning og projektudvikling. Industriel retsbeskyttelse og patenter. Den uddannede automationsteknolog har færdigheder i at: Anvende teorier og metoder til planlægning, igangsættelse og gennemførelse af innovationsprocesser og projekter. Håndtere kreative processer, samt metoder og værktøjer ved generering og udvikling af idéer. Side 13 af 29
14 Styre udviklingsprojekter i alle faser fra idé til færdig løsningsmodel, koncept eller produkt. Anvende relevante modeller og redskaber til teknisk problemløsning og projektudvikling. Håndtere procedurerne ved opnåelse og hævdelse af retsbeskyttelse, samt forvalte involverede interessenters ansvar, pligter og rettigheder i overensstemmelse med gældende love og regler. Den uddannede automationsteknolog har kompetencer til at: Varetage problemløsning og udviklingsopgaver ved udvikling eller optimering af produkt eller produktionsproces. Deltage i udviklingsprojekter og innovationsprocesser. 3.9 Forretningsforståelse (5 ECTS) Indhold: Virksomhedsdrift og forretningsudvikling, produktion og økonomi, teknologiudvikling, kvalitet, miljø og arbejdsmiljø, samt relevante emner inden for erhvervs- og arbejdsret. Den uddannede automationsteknolog har viden om: Virksomhedsdrift og forretningsudvikling samt skabelse af et idé- og et forretningsgrundlag. Teknologiudvikling og de globale tendenser i den teknologiske udvikling. Metoder og modeller til analyse af virksomheden og dens omverden som markedet, behovene og kunderne samt værktøjer til informationssøgning og vidensopbygning. Kalkulation, regnskaber og budgetter, samt metoder og værktøjer til økonomisk analyse og styring af virksomhed, projekter og opgaver. Kvalitet, miljø og arbejdsmiljø, samt metoder og værktøjer til sikring af kvalitet, miljø og arbejdsmiljø. Relevante emner inden for erhvervs- og arbejdsret i forbindelse med virksomhedsdrift og produktion, gennemførelse af projekt, udførelse og aflevering af arbejdsopgaver samt ved køb, salg og indgåelse af aftaler. Den uddannede automationsteknolog har færdigheder i at: Anvende relevante metoder og modeller til både intern analyse af virksomhed og organisation samt ekstern analyse af virksomhedens omverden, marked og kunder. Planlægge, styre og organisere driftsopgaver i overensstemmelse med relevante standarder og virksomhedens forretningsgrundlag. Anvende tidssvarende metoder og værktøjer ved kalkulation samt økonomisk analyse, vurdering, planlægning og styring af virksomhed, projekter og opgaver. Anvende kvalitetssikringsmetode ved projektarbejder og i forbindelse med udviklingsprojekter og dag lige opgaver sikre kvalitet, miljø og arbejdsmiljø i overensstemmelse med branchekrav og gældende love og regler. Håndtere relevante juridiske problemstillinger inden for erhvervs- og arbejdsret. Side 14 af 29
15 Den uddannede automationsteknolog har kompetencer til at: Indgå i en virksomhedsorganisations drifts- og ledelsesfunktion og varetage udviklingsopgaver. Sikre et relevant beslutningsgrundlag i forbindelse med driftsopgaver og udviklingsprojekter Projektledelse (5 ECTS) Indhold: Kommunikation, ledelse og samarbejde, planlægning, organisering og gennemførelse af projekter samt koordinering og opgavestyring. Den uddannede automationsteknolog har viden om: Tidssvarende planlægnings- og styringsværktøjer. Projektmodeller og styringsprocesser og projektarbejdsformens metoder og redskaber samt gruppe dynamiske arbejdsprocesser. Teorier og metoder vedrørende projektorganisationer og samarbejdsprocesser samt projektlederens opgaver, rolle og ansvar. Interessenters betydning og rolle i forbindelse med realiseringen af tekniske projekter. Virksomheders interne og eksterne kommunikationsformer samt principper for styring af kommunikations- og beslutningsprocesser. Den uddannede automationsteknolog har færdigheder i at: Opbygge en projektorganisation, håndtere samarbejdsprocesser samt etablere og formidle et tværfagligt samarbejde. Anvende relevante værktøjer til planlægning, styring og gennemførelse samt dokumentation af projekter. Håndtere teknisk projektledelse i alle dets faser samt planlægge, organisere, styre og koordinere arbejdsopgaver. Foretage interessent- og risikoanalyse samt anvende relevante værktøjer i forbindelse med kommunikations-og beslutningsprocesser. Den uddannede automationsteknolog har kompetencer til at: Varetage funktionen som projektleder, Lede og styre tekniske projekter samt daglige arbejdsopgaver. Side 15 af 29
16 4. Praktik og afsluttende eksamensprojekt 4.1 Praktik (15 ECTS) I praktikken arbejder den studerende med fagligt relevante problemstillinger og opnår kendskab til relevante erhvervsfunktioner. Den studerende er under praktikken tilknyttet en eller flere private eller offentlige virksomheder. Praktikken skal så vidt muligt være hos en virksomhed inden for den professionsretning (f.eks. industriel automation, automationsvirksomhed, procesvirksomhed eller rådgivning og support) som den studerende har valgt, for at danne grundlag for tema til afgangsprojekt. Praktikken gennemføres i henhold til professionens praksis, således at den sammen med uddannelsens øvrige elementer bidrager til, at den studerende udvikler en professionel kompetence og samtidig få kendskab til indholdet af et job i virksomheden som færdiguddannet. Praktikken afsluttes med en prøve i løbet af 4. semester. Der gives én samlet bedømmelse efter 7- trinskalaen. Læringsmål for uddannelseselementet er identisk med læringsmålet for prøven. For prøveform og prøvens tilrettelæggelse mv. henvises til den institutionelle del af studieordningen. Den studerende har viden om: Professionens arbejdsopgaver og kendskab til metoder, redskaber og værktøjer. Den studerende har færdigheder i Selvstændigt at vurdere og gennemføre relevante praksisnære problemstillinger, der er indeholdt i uddannelsesaftalen med praktikvirksomheden. Den studerende har kompetencer til at Håndtere relevante situationer og problemstillinger med en professionel tilgang inden for den valgte professionsretning. 4.2 Afsluttende eksamensprojekt (15 ECTS) Det afsluttende eksamensprojekt skal dokumentere den studerendes forståelse af praksis og central anvendt teori og metode i relation til en praksisnær problemstilling, der tager udgangspunkt i en konkret opgave inden for uddannelsens område. Problemstillingen, der skal være central for uddannelsen og erhvervet, formuleres af den studerende, eventuelt i samarbejde med en privat eller offentlig virksomhed. Institutionen godkender problemstillingen. Problemstillingen skal indeholde flere uddannelseselementer. Side 16 af 29
17 Rapporten, som udgør den skriftlige del af prøven skal indeholde: Forside med titel og navn. Indholdsfortegnelse. Resume/synopsis. Indledning, inkl. præsentation af problemstilling, underskrevet og dateret problemformulering, projektafgrænsning og tilgangsvinkler. Baggrund, teori, metode, analyse, herunder beskrivelse af og begrundelse for valg af komponenter mm, til besvarelse af problemformuleringen. Konklusion (husk, at der skal være sammenhæng mellem indledningen/problemformuleringen og konklusionen. De to skal i princippet kunne forstås uden at læse baggrunds-og analyseafsnittene). Perspektivering. Litteraturliste (inkl. alle kilder, der er lavet henvisninger til i projektet). Billagsliste (nummer og titel på samtlige vedlagte bilag). Bilag (inkluder kun bilag, som er centrale for rapporten). Det afsluttende eksamensprojekt har følgende omfang afhængig af gruppens størrelse: 1. For studerende som arbejde individuelt, skal rapporten have et omfang af minimum anslag og maksimum bilag. 2. For grupper á 2 personer, skal rapporten have et omfang af minimum anslag og maksimum anslag + bilag. 3. For grupper á 3 personer, skal rapporten have et omfang af minimum anslag og maksimum anslag + bilag. 4. For grupper á 4 personer, skal rapporten have et omfang af minimum anslag og maksimum anslag + bilag. En normalside er tegn inkl. mellemrum og fodnoter. Forside, indholdsfortegnelse, litteraturliste samt bilag tæller ikke med heri. Bilag er uden for bedømmelse. Hele projektmaterialet afleveres som én samlet PDF fil, inklusiv bilag. Formulerings-og staveevne Stave-og formuleringsevne indgår i det afsluttende eksamensprojekt. Bedømmelsen er udtryk for en helhedsvurdering af det faglige indhold samt stave-og formuleringsevnen. Studerende, der kan dokumentere en relevant specifik funktionsnedsættelse, kan søge om dispensation fra kravet om, at stave-og formuleringsevne indgår i bedømmelsen. Ansøgningen sendes til uddannelsen og stiles til lederen for uddannelse senest 4 uger før prøvens afvikling. Læringsmål Afslutningsprojektet skal dokumentere, at uddannelsens afgangsniveau er opnået, jf. Bilag 1 i Bek. for Automationsteknologuddannelsen. Bedømmelse Prøven består af et skriftligt projekt og en mundtlig præstation. Der gives én samlet bedømmelse efter 7-trinskalaen for den skriftlige og mundtlige præstation. Prøven kan først finde sted efter, at afsluttende prøve i praktikken og uddannelsens øvrige prøver er bestået. For prøveform og prøvens tilrettelæggelse mv. henvises til den institutionelle del af studieordningen. Side 17 af 29
18 5. Uddannelsens prøver Uddannelsen omfatter følgende prøver: Placering Prøve ECTS Censur* Bedømmelse 1. semester Studiestartprøve* - Intern Bestået/ ikke bestået 2. semester Førsteårsprøve Obligatoriske uddannelseselementer: Styringsteknologi, konfiguration og programmering (15 ECTS) Mekanisk og fysisk modellering (5 ECTS) El teknisk systemdesign og projektudvikling (5 ECTS) Reguleringsteknologi (5 ECTS) Konfiguration og programmering, operatørinterface og kommunikationsteknologi (10 ECTS) Innovation (5 ECTS) Projektledelse (5ECTS) 50 Ekstern 7-trinsskala 2. semester Valgfagsprøver* 10 Intern 7-trinsskala 3. semester Tredjesemesterprøve 3a. 3.semester Obligatoriske uddannelseselementer: Forretningsforståelse (5 ECTS) Tredjesemesterprøve 3b. Teknisk projekt Obligatoriske uddannelseselementer: Kommunikationsteknologi, Databehandling og dataudveksling (5 ECTS) Optimering, overvågning og operatørinterface (5 ECTS) 5 Intern 7-trinsskala 10 Intern 7-trinsskala 3.semester Valgfagsprøver* 15 Intern 7-trinsskala 4.semester Praktikprøve 15 Intern 7-trinsskala 4.semester Afsluttende eksamensprojekt 15 Ekstern 7-trinsskala *Studiestartprøve, Valgfagsprøver og Censur er institutionsspecifikt for Erhvervsakademi Dania. Læs mere i studieordningens institutionsdel. Alle skriftlige projekter afleveres elektronisk i pdf-format som én fil til den eksamensafholdende skole. Den eksamensafholdende skole sørger for, at censorer får adgang til de aktuelle projekter i forbindelse med projektets aflevering. 6. Merit Beståede uddannelseselementer ækvivalerer de tilsvarende uddannelseselementer ved andre uddannelsesinstitutioner, der udbyder uddannelsen. Den studerende har pligt til at oplyse om gennemførte uddannelseselementer fra en anden dansk eller udenlandsk videregående uddannelse og om beskæftigelse, der må antages at kunne give merit. Uddannelsesinstitutionen godkender i hvert enkelt tilfælde merit på bagrund af gennemførte uddannelseselementer og beskæftigelse, der står mål med fag, uddannelsesdele og praktikdele. Afgørelsen træffes på grundlag af en faglig vurdering. Side 18 af 29
Studieordning 2014. Automationsteknolog (AK) AP Graduate in Automation Engineering. Version 1.1 Revideret 25. august 2014.
Studieordning 2014 Automationsteknolog (AK) AP Graduate in Automation Engineering Version 1.1 Revideret 25. august 2014 Side 0 af 16 Indhold Fælles del Indhold Fælles del... 1 1. Studieordningens rammer...
Læs mereSTUDIEORDNING. erhvervsakademiuddannelse inden for automation (automationsteknolog AK) for. August (National del)
STUDIEORDNING for erhvervsakademiuddannelse inden for automation (automationsteknolog AK) (National del) August 2019 1. Uddannelsens mål for læringsudbytte... 3 2. Uddannelsen indeholder 11 nationale fagelementer...
Læs mereStudieordning for IT-Teknolog uddannelsen
ERHVERVSAKADEMI DANIA Studieordning for IT-Teknolog uddannelsen Fælles del 0 INDHOLD INDHOLD.... Uddannelsens struktur... 2 2. Uddannelsens kerneområder... 2 2. Kerneområdet Elektroniske systemer (fælles
Læs mereEksamenskatalog for Automationsteknolog AK
Eksamenskatalog for Automationsteknolog AK Gældende for studiestart efterår 2018 OEAAM18eda udarbejdet 21.08.2018 1/10 UCL Erhvervsakademi og Professionshøjskole Niels Bohrs Allé 1. 5230 Odense M Tlf.
Læs mereStudieordning for IT-teknolog National del Februar 2018
Studieordning for IT-teknolog National del Februar 2018 Indholdsfortegnelse Indholdsfortegnelse... 0 1. Uddannelsens mål for læringsudbytte... 1 2. Uddannelsen indeholder 4 nationale fagelementer... 2
Læs mereStudieordning for uddannelse til Automationsteknolog AK
Studieordning for uddannelse til Automationsteknolog AK Version 15. august 2014 Indhold Punkter markeret med (F) betyder det er en del af den fælles studieordning.... 3 Punkter markeret med (I) betyder
Læs mereSTUDIEORDNING. for. IT-teknolog
STUDIEORDNING for IT-teknolog Revideret 01.02.2018 Indhold 1. Uddannelsens mål for læringsudbytte... 3 2. Uddannelsen indeholder 4 nationale fagelementer... 4 2.1. Netværksteknologi... 4 2.2. Indlejrede
Læs mereTillæg til studieordning for professionsbachelor i optometri. KEA, august 2014.
Tillæg til studieordning for professionsbachelor i optometri. KEA, august 2014. Indholdsfortegnelse 1. Rammer for tillægget til studieordningen... 3 1.1. Overgangsordninger... 3 2. Prøver og eksamen på
Læs mereStudieordning. Erhvervsakademiuddannelsen Automationsteknolog (AK) Endelig udgave 30. okt. 2009.
Erhvervsakademiuddannelsen Endelig udgave 30. okt. 2009. Indholdsfortegnelse Indledning... 3 Fællesdel... 5 1. Kerneområder for uddannelsen... 5 1.1 Design og opbygning af automatisk enhed 25 ECTS-point...
Læs mereStudieordning Professionsbachelor i Softwareudvikling Institutionel del
Studieordning Professionsbachelor i Softwareudvikling Institutionel del Indholdsfortegnelse Indholdsfortegnelse... 0 1. af prøverne... 1 2. Rammer og kriterier for uddannelsens prøver... 1 2.1 Prøve: Udvikling
Læs mereEksamenskatalog for Automationsteknolog AK
Eksamenskatalog for Automationsteknolog AK Gældende for efterår 2018 OEAAM18FDA & OEAAM17EDA udarbejdet 21.08.2018 1/9 UCL Erhvervsakademi og Professionshøjskole Niels Bohrs Allé 1. 5230 Odense M Tlf.
Læs mereStudieordning August 2014
Studieordning August 2014 Indhold 1 Studieordningens rammer... 3 1.1 Ikrafttrædelsesdato... 4 1.2 Overgangsordninger... 4 1.3 Læsevejledning... 4 2 Optagelse på uddannelsen... 5 2.1 Krav til uddannelse,
Læs mereSTUDIEORDNING. Automationsteknolog AK
STUDIEORDNING for Automationsteknolog AK Revideret 22.08.2018 1 Indhold 1 Studieordningens rammer... 4 1.1 Ikrafttrædelsesdato... 4 1.2 Overgangsordninger... 4 1.3 Uddannelsens mål for læringsudbytte...
Læs mereAutomationsteknolog AK
Studieordning for uddannelsen Automationsteknolog AK Erhvervsakademi Dania Campus Randers og Campus Horsens, Hedensted September 2018 t,)^3^3 Studieordning for erhvervsakademiuddannelse inden for automation
Læs mereStudieordning 2014 Fælles del
Studieordning 2014 Fælles del IT-teknolog IT Network and Electronics Technology Revideret august 2014 Side 0 af 22 Fælles del Fælles del... 1 1. Uddannelsens struktur... 3 2. Uddannelsens kerneområder...
Læs mereStudieordning del 2-2015
Studieordning del 2-2015 Institutionsdel Professionsbachelor i Webudvikling Bachelor of Web Development Version 1.0 Revideret august 2015 Side 0 af 13 1. Indhold - Institutionsdel 1. Indhold - Institutionsdel...1
Læs mereStudieordning Professionsbachelor i Webudvikling Institutionel del
Studieordning Professionsbachelor i Webudvikling Institutionel del 1. Indholdsfortegnelse 1. Indholdsfortegnelse... 0 2. af prøverne... 0 3. Rammer og kriterier for uddannelsens prøver... 1 3.1 Prøve:
Læs mereEksamenskatalog for Datamatikeruddannelsen i Vejle. Gældende for efterårssemestret 2018
Eksamenskatalog for Datamatikeruddannelsen i Vejle Gældende for efterårssemestret 2018 Udarbejdet 08.08.2018 INDHOLD 1. Indledning 3 2. Overblik over eksaminer fordelt på semestre 3 3. Beskrivelse af studiestartsprøven
Læs merePrøveallonge For Diplomuddannelsen i ledelse
Prøveallonge For Diplomuddannelsen i ledelse Gældende fra 01.01.2013 for studieordningen for Diplomuddannelsen i Ledelse vedrørende prøveformer, bedømmelsesformer og bedømmelsesgrundlag. I henhold til
Læs mereStudieordning del 3 - valgfag
Studieordning del 3 - valgfag Automationsteknolog (AK), Valgfri Uddannelseselementer Academy Profession Degree in Automation Engineering Ikrafttrædelsesdato: 1. august 2018 Revideret 31. juli 2018 Indhold
Læs mereStudieordning del 3 - valgfag
Studieordning del 3 - valgfag Automationsteknolog (AK), Valgfri Uddannelseselementer Academy Profession Degree in Automation Engineering Ikrafttrædelsesdato: 1. januar 2017 Revideret 6. april 2017 Indhold
Læs mereSTUDIEORDNING for Multimediedesigneruddannelsen. Revideret
STUDIEORDNING for Multimediedesigneruddannelsen Revideret 01.08.2018 Indhold 1. Uddannelsens mål for læringsudbytte... 3 2. Uddannelsen indeholder fire nationale fagelementer... 3 2.1. Design og programmering
Læs mereStudieordning del 1 fællesdel
Studieordning del 1 fællesdel Automationsteknolog (AK) AP Graduate in Automation Engineering Ikrafttrædelsesdato: 15. august 2016 Revideret 10. marts 2017 Indhold - fællesdel 1. Studieordningens rammer...
Læs mereStudieordning del 2 - institutionsdel
Studieordning del 2 - institutionsdel Automationsteknolog (AK) AP Graduate in Automation Engineering Ikrafttrædelsesdato: 15. august 2016 Revideret 10. marts 2017 Side 0 af 19 Indhold Institutionsdel Indhold
Læs mereStudieordning 2014-2016 Institutionsdel Vejlby
Studieordning 2014-2016 Institutionsdel Vejlby Professionsbachelor i Jordbrugsvirksomhed Bachelor in Agricultural and Environmental Management Version 1.1 Side 0 af 10 Indhold Institutionsdel Indhold Institutionsdel...1
Læs mereStudieordning for Multimediedesigner
Studieordning for Multimediedesigner Erhvervsakademiuddannelsen (AK) inden for medie og kommunikation Studieordningens institutionsdel Mulitimediedesigner AK, September 2014 v/ University College Nordjylland
Læs mereStudieordning IT-teknolog uddannelsen Institutionel del
Studieordning IT-teknolog uddannelsen Institutionel del 1. Indholdsfortegnelse 1. Indholdsfortegnelse... 0 2. Tidsmæssig placering af prøverne... 0 3. Rammer og kriterier for uddannelsens prøver... 1 3.1
Læs mereStudieordning for Multimediedesigner National del August 2018
Studieordning for Multimediedesigner National del August 2018 Indholdsfortegnelse Indholdsfortegnelse... 0 1. Uddannelsens mål for læringsudbytte... 1 2. Uddannelsen indeholder fire nationale fagelementer...
Læs mereBilag 3 Prøveformer og prøvers tilrettelæggelse Gældende fra 1. januar 2016
Bilag 3 Prøveformer og prøvers tilrettelæggelse Gældende fra 1. januar 2016 I henhold til Bekendtgørelse om prøver i erhvervsrettede videregående uddannelser, Bekendtgørelse om diplomuddannelser samt studieordningen
Læs mereStudieordning
Studieordning 2015-2016 Autoteknolog AP Degree in Automotive Technology Version 1.5 Revideret 21. august 2015 Indhold Institutionsdel Indhold Institutionsdel... 1 1. Studieordningens rammer... 3 1.1. Studieordningens
Læs mereBekendtgørelse om erhvervsakademiuddannelser og professionsbacheloruddannelser
BEK nr 1047 af 30/06/2016 (Gældende) Udskriftsdato: 10. februar 2017 Ministerium: Uddannelses- og Forskningsministeriet Journalnummer: Uddannelses- og Forskningsmin., Styrelsen for Videregående Uddannelser,
Læs mereStudieordning August 2014
Studieordning August 2014 Indhold 1 Studieordningens rammer... 3 1.1 Ikrafttrædelsesdato... 4 1.2 Overgangsordninger... 4 1.3 Læsevejledning...4 2 Optagelse på uddannelsen... 5 2.1 Krav til uddannelse,
Læs mereEksamenskatalog for Autoteknolog
Eksamenskatalog for Autoteknolog Gældende for studiestart efterår 2018 Udarbejdet 15.08.2018 1/10 UCL Erhvervsakademi og Professionshøjskole Niels Bohrs Allé 1. 5230 Odense M Tlf. 6318 3000. ucl.dk Indhold
Læs mereStudieordning for finansbachelor INSTITUTIONSDEL Professionsbacheloruddannelse i Finans Bachelor of Financial Management and Services
Studieordning for finansbachelor INSTITUTIONSDEL 2015-2019 Professionsbacheloruddannelse i Finans Bachelor of Financial Management and Services Version 1.0 20.02.2017 Indholdsfortegnelse Indholdsfortegnelse...
Læs mereEksamenskatalog for Datamatikeruddannelsen i Odense. Gældende for efterårssemestret 2018
Eksamenskatalog for Datamatikeruddannelsen i Odense Gældende for efterårssemestret 2018 Udarbejdet 08.08.2018 INDHOLD 1. Indledning 3 2. Overblik over eksaminer fordelt på semestre 3 3. Beskrivelse af
Læs mereStudieordning Produktionsteknolog uddannelsen Fællesdel
Stud dieordning Produktionsteknolog Fællesdel uddannelsen 1. Indholdsfortegnelse 1. Indholdsfortegnelse... 0 1. Studieordningens rammer... 1 1.1 For uddannelsen gælder seneste version af følgende love
Læs mereStudieordning for uddannelsen ENERGITEKNOLOG (AK) Erhvervsakademi Dania Hadsten
Studieordning for uddannelsen ENERGITEKNOLOG (AK) Erhvervsakademi Dania Hadsten August 2014 Studieordning for uddannelsen til Energiteknolog (AK) ved Erhvervsakademi Dania Godkendt af Rektor Lis Randa
Læs mereREGLER VEDR. PRØVE VED AFSLUTNINGEN AF MODUL AF MODUL 10: IMMUNKEMISKE ANALYSER
REGLER VEDR. PRØVE VED AFSLUTNINGEN AF MODUL AF MODUL 10: IMMUNKEMISKE ANALYSER Nærværende dokument udgør en del af det lokale bilag til Studieordning for uddannelsen til professionsbachelor i biomedicinsk
Læs mereLokalt tillæg til studieordning - Diplomuddannelserne
Lokalt tillæg til studieordning - Diplomuddannelserne (jf. Eksamensbekendtgørelsen - BEK nr 1046 af 30/06/2016) Prøver og bedømmelse Alle moduler i en diplomuddannelse afsluttes med en prøve med individuel
Læs mereStudieordning del 2 - institutionsdel
Studieordning del 2 - institutionsdel Produktionsteknolog (AK) AP Graduate in Production Technology Ikrafttrædelsesdato: 15. august 2017 Revideret november 2017 Side 0 af 18 Indhold Institutionsdel 1.
Læs mereEksamensreglement for: Markedsføringsøkonom og top-up bachelor i International Handel og Markedsføring på VIA TMH i Horsens
Eksamensreglement for: Markedsføringsøkonom og top-up bachelor i International Handel og Markedsføring på VIA TMH i Horsens JSO.22.12.2009 Indhold 1. Generelt... 2 2. Adgang til prøve... 2 2.1 Ordinære
Læs mereEksamenskatalog for PBA i Produktudvikling og Teknisk Integration
Eksamenskatalog for PBA i Produktudvikling og Teknisk Integration Gældende for studiestart efterår 2018 Udarbejdet den 15.08.2018 1/10 UCL Erhvervsakademi og Professionshøjskole Niels Bohrs Allé 1. 5230
Læs mereStudieordning Professionsbachelor i Softwareudvikling Institutionel del
Studieordning Professionsbachelor i Softwareudvikling Institutionel del 1. Indholdsfortegnelse 1. Indholdsfortegnelse...0 2. Tidsmæssig placering af prøverne...1 3. Rammer og kriterier for uddannelsens
Læs mereBekendtgørelse om erhvervsakademiuddannelser og professionsbacheloruddannelser
BEK nr 636 af 29/06/2009 Udskriftsdato: 30. juni 2019 Ministerium: Uddannelses- og Forskningsministeriet Journalnummer: Undervisningsmin., j.nr. 150.54C.021 Senere ændringer til forskriften BEK nr 1521
Læs mereSTUDIEORDNING. for. Professionsbachelor i innovation og entrepreneurship
STUDIEORDNING for Professionsbachelor i innovation og entrepreneurship Revideret 3. juli 2018 Indhold 1. Uddannelsens mål for læringsudbytte... 3 2. Uddannelsen indeholder 4 nationale fagelementer... 4
Læs mereStudieordning del 2 - institutionsdel
Studieordning del 2 - institutionsdel Autoteknolog (AK) AP Graduate in Automotive Technology Ikrafttrædelsesdato: 15. august 2016 Revideret 20. april 2017 Side 0 af 17 Indhold Institutionsdel Indhold Institutionsdel...
Læs mereSTUDIEORDNING. for. Automationsteknolog
STUDIEORDNING for Automationsteknolog Del II: Institutionsdel Ikrafttrædelse: 01.08.2019 Indhold Oversigt over elementer på uddannelsen... 4 Lokale fagelementer... 4 Servo- og visionteknologi, 10 ECTS...
Læs mereRadiografuddannelsen. Regler for prøver ved Radiografuddannelsen Tillæg til Studieordning. Marts 2015
Radiografuddannelsen Regler for prøver ved Radiografuddannelsen Tillæg til Studieordning Marts 2015 Indhold 1. Prøver og bedømmelse... 2 1.1 Oversigt over bedømmelser i uddannelsen... 2 2. Studieaktivitet,
Læs mereEksamensreglement 2010-11
Eksamensreglement 2010-11 Indholdsfortegnelse: 1. TILMELDING/AFMELDING... 2 SYGDOM... 2 IKKE BESTÅET... 2 2. GENERELT (SKRIFTLIG EKSAMEN):... 2 3. ANVENDELSE AF HJÆLPEMIDLER... 3 4. SÆRLIGE VILKÅR... 3
Læs mere1. Uddannelsens mål for læringsudbytte
National del: 1. Uddannelsens mål for læringsudbytte... 3 2. Uddannelsen indeholder 8 nationale fagelementer... 3 2.1. Branchekendskab... 3 2.2. Privatøkonomisk rådgivning... 5 2.3. Erhvervsøkonomi...
Læs mereInstitutionsdel Studieordning Datamatiker
Institutionsdel Studieordning Datamatiker 2016 Erhvervsakademiuddannelsen (AK) Inden for informationsteknologi AP Degree in Computer Science September 2016 Indhold 1. Tidsmæssig placering af prøverne...
Læs mereStudieordning Professionsbachelor i Webudvikling Institutionel del
Studieordning Professionsbachelor i Webudvikling Institutionel del Indholdsfortegnelse Indholdsfortegnelse... 0 1. Tidsmæssig placering af prøverne... 1 2. Rammer og kriterier for uddannelsens prøver...
Læs mereRegler for afholdelse af prøver
Regler for afholdelse af prøver for uddannelserne på Erhvervsakademiet Lillebælt Ikrafttrædelse september 2015 Indhold 1. Generelt... 3 2. Adgang til prøver... 3 2.1 Ordinære prøver... 3 2.2 Omprøve...
Læs mereStudieordning del
Studieordning del 2-2014 Institutionsdel Professionsbachelor i softwareudvikling BSc Software Development Version 1.1 Revideret september 2015 1. Indholdsfortegnelse Institutionsdel... 1 2. Studieordningens
Læs mereInstitutionsdel Studieordning Datamatiker 1.9.2014
Indhold 1. Tidsmæssig placering af prøverne... 2 2. Rammer og kriterier for uddannelsens prøver... 2 2.1 Førsteårsprøven - Prøven i det obligatoriske uddannelseselement Programmering, Systemudvikling,
Læs mereEksamenskatalog. for IT Teknologuddannelsen. Gældende for årgang 2018/2020
Eksamenskatalog for IT Teknologuddannelsen Gældende for årgang 2018/2020 Termin Sommer 2018 2018 08 14 INDHOLD 1. Indledning...1 2. Overblik over eksaminer fordelt på semestre...1 3. Beskrivelse af studiestartsprøven...2
Læs mereBekendtgørelse om tekniske og merkantile erhvervsakademiuddannelser og professionsbacheloruddannelser
BEK nr 247 af 15/03/2017 (Gældende) Udskriftsdato: 15. august 2017 Ministerium: Uddannelses- og Forskningsministeriet Journalnummer: Uddannelses- og Forskningsmin., Styrelsen for Forskning og Uddannelse,
Læs mereSTUDIEORDNING. for. Markedsføringsøkonom (AK)
STUDIEORDNING for Markedsføringsøkonom (AK) Ikrafttrædelse: 20.08.2019 1. Uddannelsens mål for læringsudbytte... 3 2. Uddannelsen indeholder 6 nationale fagelementer... 4 2.1. Forretningsforståelse...
Læs mereStudieordning
Studieordning 2014-2015 Jordbrugsteknolog (AK) AP degree in Agro Business and Landscape Management Version 1.1 Side 0 af 14 Indhold Institutionsdel Indhold Institutionsdel...1 1. Studieordningens rammer...2
Læs mereLovtidende A. 2013 Udgivet den 19. december 2013. Bekendtgørelse om erhvervsakademiuddannelser og professionsbacheloruddannelser
Lovtidende A 2013 Udgivet den 19. december 2013 16. december 2013. Nr. 1521. Bekendtgørelse om erhvervsakademiuddannelser og professionsbacheloruddannelser I medfør af 9, stk. 2, 22, stk. 1, nr. 1 og 3-6,
Læs mereSTUDIEORDNING (national del) for. PBA i Produktudvikling og Teknisk Integration
STUDIEORDNING (national del) for PBA i Produktudvikling og Teknisk Integration Revideret 16. august 2018 1 Indhold 1. Uddannelsens mål for læringsudbytte... 3 1.1.1. Studieretningen It og elektronik har
Læs mereStudieordning for Multimediedesigner
Studieordning for Multimediedesigner Erhvervsakademiuddannelsen (AK) inden for medie og kommunikation Studieordningens institutionsdel Mulitimediedesigner AK, April 2016 University College Nordjylland
Læs mereEksamenskatalog for Multimediedesigner uddannelsen. Gældende for efterårssemestret 2017
Eksamenskatalog for Multimediedesigner uddannelsen Gældende for efterårssemestret 2017 Udarbejdet 01.08.2017 INDHOLD 1. Indledning 3 2. Overblik over eksaminer fordelt på semestre 3 3. Beskrivelse af studiestartsprøven
Læs mereVærd at vide om eksamen
Værd at vide om eksamen Om eksamen... 2 Eksamensbekendtgørelsen... 2 Beskrivelse af prøver/formalia... 2 Adgang til prøver... 2 Sygeprøve/omprøve... 2 Førsteårsprøven - erhvervsakademi- og professionsbacheloruddannelser...
Læs mereStudieordning for Datamatiker uddannelsen AK
Studieordning for Datamatiker uddannelsen AK Institutionsdel Gældende fra 1. september 2018 Uddannelseschef Rektor Indhold 1. Tidsmæssig placering af prøverne 3 2. Rammer og kriterier for uddannelsens
Læs merePrøveallonge For Diplomuddannelsen i ledelse
Prøveallonge For Diplomuddannelsen i ledelse Gældende fra 01.1.2013 for studieordningen for Diplomuddannelsen i Ledelse vedrørende prøveformer, bedømmelsesformer og bedømmelsesgrundlag. I henhold til Bekendtgørelse
Læs mereSTUDIEORDNING. Erhvervsakademiuddannelsen inden for laboratorieområdet (Laborant AK)
STUDIEORDNING for Erhvervsakademiuddannelsen inden for laboratorieområdet (Laborant AK) Revideret 20.06.2018 1. Uddannelsens mål for læringsudbytte... 3 2. Uddannelsen indeholder 7 nationale fagelementer...
Læs mereStudieordning Datamatiker uddannelsen Institutionel del
Studieordning Datamatiker uddannelsen Institutionel del 1. Indholdsfortegnelse 1. Indholdsfortegnelse... 0 2. Tidsmæssig placering af prøverne... 1 3. Rammer og kriterier for uddannelsens prøver... 1 3.1
Læs mereStudieordning 2014-2016
Studieordning 2014-2016 Byggekoordinator AK AP Graduate in Construction and Business, Construction Coordinator Revideret maj 2015. Indhold Institutionsdel Indhold Institutionsdel... 1 1. Studieordningens
Læs mereEksamenskatalog for multimediedesigneruddannelsen
Eksamenskatalog for multimediedesigneruddannelsen Gældende for efterårssemestret 2018 Udarbejdet 01.08.2018 1/12 UCL Erhvervsakademi og Professionshøjskole Niels Bohrs Allé 1. 5230 Odense M Tlf. 6318 3000.
Læs mereStudieordning for Datamatiker uddannelsen AK
Studieordning for Datamatiker uddannelsen AK Institutionsdel Gældende fra 1. september 2014 Datamatiker Kontaktperson Jørn Vesterdal, Uddannelseschef jove@eal.dk Indhold 1. Tidsmæssig placering af prøverne...
Læs mereBekendtgørelse om tekniske og merkantile erhvervsakademiuddannelser og professionsbacheloruddannelser
Bekendtgørelse om tekniske og merkantile erhvervsakademiuddannelser og professionsbacheloruddannelser I medfør af 9, stk. 2, 22, stk. 1, nr. 1 og 3-6, 22, stk. 2, 23 og 30 i lov om erhvervsakademiuddannelser
Læs mereStudieordning Datamatiker uddannelsen Institutionel del
Studieordning Datamatiker uddannelsen Institutionel del Indholdsfortegnelse Indholdsfortegnelse... 1 1. Tidsmæssig placering af prøverne... 3 2. Rammer og kriterier for uddannelsens prøver... 3 2.1 Studiestartsprøven...
Læs mereEksamenskatalog for Professionsbachelor i international handel og markedsføring. Gældende for studerende med studiestart efterårssemesteret 2017
Eksamenskatalog for Professionsbachelor i international handel og markedsføring Gældende for studerende med studiestart efterårssemesteret 2017 Udarbejdet 17.08.2017 INDHOLD 1. Indledning... 3 2. Overblik
Læs mereStudieordning for Automationsteknolog
Studieordning for Automationsteknolog Erhvervsakademi Dania Randers og Hedensted Gældende fra 01.09.2019 b^-tj^ ERHVERVSAKADEMI Studieordning for uddannelsen til Automationsteknolog ved Erhvervsakademi
Læs mereEksamenskatalog for Professionsbachelor i international handel og markedsføring
Eksamenskatalog for Professionsbachelor i international handel og markedsføring Gældende for studerende med studiestart efterårssemesteret 2018 Udarbejdet 17.8.2018 UCL Erhvervsakademi og Professionshøjskole
Læs mereStudieordning for Designteknolog (AK) Erhvervsakademiuddannelsen (AK) inden for tekstil, beklædning, design og business INSTITUTIONEL DEL Årgang 2015
for Designteknolog (AK) Erhvervsakademiuddannelsen (AK) inden for tekstil, beklædning, design og business INSTITUTIONEL DEL Årgang 2015 INDHOLDSFORTEGNELSE UDDANNELSEN REGULERES AF FØLGENDE LOVE OG REGLER...
Læs merePROFESSIONSBACHELOR INTERNATIONAL HOSPITALITY MANAGEMENT (PBA) Studieordning National del
PROFESSIONSBACHELOR INTERNATIONAL HOSPITALITY MANAGEMENT (PBA) Studieordning 2018 National del 1 1. Uddannelsens mål for læringsudbytte... 3 2. Uddannelsen indeholder 4 nationale fagelementer... 3 2.1.
Læs mereStudieordning Datamatiker uddannelsen Institutionel del
Studieordning Datamatiker uddannelsen Institutionel del Indholdsfortegnelse Indholdsfortegnelse... 0 1. Tidsmæssig placering af prøverne... 1 2. Rammer og kriterier for uddannelsens prøver... 1 2.1 Førsteårsprøven:
Læs mere150 ECTS fordelt på prøverne. 5. semester 6. Afsluttende eksamensprojekt 15 Ekstern 7-trinsskala
Rettelsesblad til studieordningen del 2-2014 Datamatikeruddannelsen - Institutionsdel Rettet 15. marts 2017 af GS: 1.1. Oversigt over prøverne og den tidsmæssige placering Oversigt over prøverne med angivelse
Læs mereEksamensreglement og -orientering for uddannelsen til Bygningskonstruktør og Byggetekniker
Eksamensreglement og -orientering for uddannelsen til Bygningskonstruktør og Byggetekniker Bygningskonstruktøruddannelsen Erhvervsakademiet Lillebælt Revision af januar 2013 /TF Indholdsfortegnelse Eksamensreglement...
Læs mereBekendtgørelse om den erhvervsøkonomiske diplomuddannelse (HDuddannelsen)
BEK nr 774 af 12/06/2018 (Gældende) Udskriftsdato: 20. juli 2018 Ministerium: Uddannelses- og Forskningsministeriet Journalnummer: Uddannelses- og Forskningsmin., Styrelsen for Forskning og Uddannelse,
Læs mereDel III: Valgfagskatalog STUDIEORDNING. for. Autoteknolog og Produktionsteknolog
Del III: Valgfagskatalog STUDIEORDNING for Autoteknolog og Produktionsteknolog Ikrafttrædelse: 1. august 2019 Indhold 1. Valgfagskatalog... 3 1.1. Udbud af valgfag og mulighed for at vælge valgfaget...
Læs mereEksamen: Regler og bestemmelser 2012-2013. Videreuddannelse og Kompetenceudvikling, VIA
Eksamen: Regler og bestemmelser 2012-2013 Videreuddannelse og Kompetenceudvikling, VIA Dette dokument er gyldigt i læseåret 2012-2013 Ældre udgaver er ikke gældende. Eksamen er en vigtig begivenhed, som
Læs merePROJEKTBESKRIVELSE - PRAKTIKEKSAMEN - 2015
PROJEKTBESKRIVELSE - PRAKTIKEKSAMEN - 2015 Studie Semester Klasse Ansvarlige undervisere Multimediedesign 4. semester msmmd13a4, msmmd13c4, msmmd13d4 Tildelte praktikvejledere Periode 5. januar 27. marts
Læs mereIndholdsfortegnelse. Side 1 af 12
Indholdsfortegnelse 1. Regelgrundlag... 2 2. Fællesdel/institutionsdel af studieordningen... 2 2.1 Oversigt over bedømmelser i uddannelsen... 2 2.2 Prøveformer i studieordningens fællesdel... 2 2.3. Individuel
Læs mereStudieordning del 2-2014
Studieordning del 2-2014 Institutionsdel Datamatikeruddannelsen AP Degree in Computer Science Version 2.1 Revideret august 2014 Side 0 af 18 Indhold - Institutionsdel Indhold - Institutionsdel...1 1. Studieordningens
Læs mereSTUDIEORDNING. for. Multimediedesigneruddannelsen
STUDIEORDNING for Multimediedesigneruddannelsen Del III: Valgfagskatalog Ikrafttrædelse: 01.08.2018 Indhold Indhold... 1 1. Valgfagskatalog... 3 2. Prøver i valgfag... 3 2.1. Ikke-bestået eksamen... 3
Læs mereStudieordning Datamatiker uddannelsen Fælles del
Studieordning Datamatiker uddannelsen Fælles del 1. Indholdsfortegnelse 1. Indholdsfortegnelse... 0 2. Uddannelsens struktur... 1 3. Uddannelsens kerneområder og ECTS omfang... 1 3.1 Kerneområdet Programmering...
Læs merePrøvereglement UCSJ Fysioterapeutuddannelsen Campus Roskilde og Campus Næstved. Gældende for prøver påbegyndt 1. september 2014 eller senere.
Prøvereglement UCSJ Campus Roskilde og Campus Næstved Gældende for prøver påbegyndt 1. september 2014 eller senere. Indhold Prøvereglement UCSJ, Campus Roskilde og Campus Næstved... 3 Gældende rammer for
Læs mereRamme for afsluttende prøve SSA August 2018
Ramme for afsluttende prøve SSA August 2018 Der refereres til følgende bekendtgørelser: BEK. nr. 755 af 08/06/2018 bekendtgørelse om social- og sundhedsassistentuddannelsen. BEK. nr. 41 af 16/01/2014 bekendtgørelse
Læs mereRamme for grundforløbsprøve. PAU, SSH, SSA og SSA EUX August 2018
Ramme for grundforløbsprøve GF2 PAU, SSH, SSA og SSA EUX August 2018 Der refereres til følgende bekendtgørelser: BEK. nr. 286 af 18/04/2018 bekendtgørelse om erhvervsuddannelser. BEK. nr. 448 af 07/05/2018
Læs mereStudieordning for uddannelsen til Automationsteknolog (AK)
Studieordning for uddannelsen i Automationsteknologi (Automationsteknolog AK) Version: 1/9 2013 Studieordning for uddannelsen til Automationsteknolog (AK) Efterår 2013 Indholdsfortegnelse 1. INDLEDNING
Læs mereRamme for afsluttende prøve SSH Januar 2017
Ramme for afsluttende prøve SSH Januar 2017 Der refereres til følgende bekendtgørelser: BEK. nr. 367 af 19/05/2016 bekendtgørelse om erhvervsuddannelser. BEK. nr. 1117 af 18/08/2016 bekendtgørelse om social-
Læs mereStudieordning del 1-2015
Studieordning del 1-2015 Fællesdel Professionsbachelor i webudvikling Bachelor of Web Development Version 1.0 Revideret august 2015 Side 0 af 10 1. Indhold fælles del 1. Indhold fælles del...1 1. Uddannelsens
Læs mereRamme for afsluttende prøve PAU August 2017
Ramme for afsluttende prøve PAU August 2017 Der refereres til følgende bekendtgørelser: BEK. nr. 1638 af 15/12/2016 bekendtgørelse om den pædagogiske assistentuddannelse. BEK. nr. 41 af 16/01/2014 bekendtgørelse
Læs mereREGLER VEDR. PRØVE VED AFSLUTNINGEN AF MODUL 7/6: UDVIDET BIOKEMI OG BIOANALYSE SAMT UDVIDET HUMANBIO- LOGI OG BIOANALYSE
REGLER VEDR. PRØVE VED AFSLUTNINGEN AF MODUL 7/6: UDVIDET BIOKEMI OG BIOANALYSE SAMT UDVIDET HUMANBIO- LOGI OG BIOANALYSE Nærværende dokument udgør en del af det lokale bilag til Studieordning for uddannelsen
Læs mereUNIVERSITY COLLEGE LILLEBÆLT Skabelon til STUDIEORDNINGER. XX Uddannelse
UNIVERSITY COLLEGE LILLEBÆLT 10.6.2017 Skabelon til STUDIEORDNINGER XX Uddannelse 1 Indledning... 6 2 Uddannelsens opbygning... 6 3 Opbygning og indhold... 6 4 Studieordningens fællesdel... 6 5 Uddannelsens
Læs mereRamme for afsluttende prøve SSH August 2018
Ramme for afsluttende prøve SSH August 2018 Der refereres til følgende bekendtgørelser: BEK. nr. 1117 af 18/08/2016 bekendtgørelse om social- og sundhedshjælperuddannelsen. BEK. nr. 41 af 16/01/2014 bekendtgørelse
Læs mereREGLER VEDR. PRØVE VED AFSLUTNINGEN AF MODUL 14: PROFESSIONSBACHELORPROJEKTET
REGLER VEDR. PRØVE VED AFSLUTNINGEN AF MODUL 14: PROFESSIONSBACHELORPROJEKTET Nærværende dokument udgør en del af det lokale bilag til Studieordning for uddannelsen til professionsbachelor i biomedicinsk
Læs mere