ÅRSBERETNING 2013 DANISHSCIENCEFACTORY.DK

Transkript

1 ÅRSBERETNING 2013 DANISHSCIENCEFACTORY.DK Side 1 Danish Science Factory Årsberetning 2013

2 BESTYRELSE Anders Bjarklev (formand) Rektor, Danmarks Tekniske Universitet FONDEN DANSK NATURVIDENSKABSFORMIDLING Øster Voldgade København K CVR-nr.: Stiftet: 26. juni 2001 Hjemsted: København Regnskabsår: 1. januar december Revision: KPMG Borups Allé Frederiksberg Design & layout: b14 Tryk: PE Offset Anja C. Andersen (næstformand) Lektor, Dark Cosmology Center, Københavns Universitet Kaare Øster Pædagogisk konsulent, Center for Undervisningsmidler, VIA Børge Diderichsen Forskningschef, professor, ph.d., Novo Nordisk A/S Thøger Johnsen Chefkonsulent, Professionshøjskolen Metropol Rasmus Dahl Konsulent, DI Jesper Vildbrad Rektor, Svendborg Gymnasium DIREKTION Mikkel Bohm Direktør Side 2 Kolofon Danish Science Factory Årsberetning 2013

3 Udforske, forstå, forandre Danish Science Factory arbejder for at motivere børn og unge til at udforske, forstå og forandre verden med science. Tre simple ord, der alligevel rummer både stor dybde og store udfordringer. økonomi, politik og kunst. Men omvendt kommer vi ikke nogen vegne uden en ny generation af unge der enten arbejder med science eller forstår de videnskabelige processer er videnskabeligt dannede. De fleste kan vel blive enige om, at naturvidenskab og teknologi har bidraget til meget væsentlige samfundsforbedringer gennem tiden, både for den enkelte og for samfundet som helhed. Vi står på skuldrene af tidligere generationers forskere, ingeniører og entreprenører, der alle har ydet deres lille eller store bidrag til vores samlede forståelse om verden. Og det ligger jo i videnskabens inderste kerne, at vi aldrig forstår det hele. I virkeligheden handler videnskab om konstant at stille spørgsmål snarere end at acceptere status quo. At udfordre det, vi tror vi ved. Sådan vil det også være i fremtiden. Der tales i disse år meget om grand challenges, altså de store udfordringer vi som samfund står overfor rent vand til alle, fødevaresikkerhed, velfærdsteknologi, klimaudfordringer, energi- og transportudfordringer osv. Det er klart, at alle disse udfordringer ikke alene kan løses med science, det skal ske i et samspil med fx Det er den generation, Danish Science Factory vil bidrage til at engagere det er vores samfundsbidrag. I 2013 har vi arbejdet med en lang række aktiviteter, som man kort kan læse om i denne beretning. Fælles for vores aktiviteter er de tre ord: Udforske, forstå, forandre. At udforske verden handler om at bruge undersøgelsesbaseret pædagogik i skolen frem for blot at lære ting. At forstå er selve fagligheden, begrebsverdenen, der naturligvis skal være på plads. At forandre er perspektivet uden for det videnskabelige i sig selv. Hvilken forskel betyder viden? Hvad betyder det for de unges eget liv? Vi tror på, at de tre begreber kan motivere langt flere børn og unge til at synes at science er noget for dem at det har en relevans, og at det er spændende at gå på opdagelse. Vi har brug for kloge og kreative hoveder i fremtiden! ANDERS BJARKLEV formand for bestyrelsen, rektor for Danmarks Tekniske Universitet Side 3 Forord Danish Science Factory Årsberetning 2013

4 Projekt DANSK NATURVIDENSKABSFESTIVAL LÆS MERE OM P DANISHSCIENC Alle børn og unge i Danmark skal motiveres til at udforske, forstå og forandre verden med science. Hvert år i uge 39 I alt børn og unge deltager En tredjedel af landets grundskoler deltager Mere end halvdelen af de gymnasiale ungdomsuddannelser deltager Arrangementer på skoler, ungdomsuddannelser, museer, science-centre, biblioteker, naturskoler og virksomheder Masseeksperiment, foredragsordning, online eksperimentdatabase og økonomisk festivalpulje. Johan Reeh fra Ingrid Jespersens Gymnasieskole foræller H.K.H. Prins Joachim om isolering ved finalen for Unge Forskere Johan fik en flot 3. plads for sit projekt. Foto: Carsten Andersen. Elever fra Amager Fælled Skole er med i Naturvidenskabsfestivalen og måler deres evne til at hoppe som et udtryk for deres sundhed. I alt danske skole- og gymnasieelever har gennem festivalens Masseeksperiment undersøgt, hvordan forskellige faktorer i deres nære omgivelser har indflydelse på deres sundhed. Foto: Carsten Andersen UNGE FORSKERE Talenter med interesse for naturvidenskab, teknologi og sundhed skal findes, plejes og udvikles. Årlig tilbagevendende talentkonkurrence for børn og unge op til 19 år Finale i Forum for 100 finalister med udstilling for besøgende Fem regionale semifinaler Kontante præmier for op til samt rejsepræmier og særpriser Hans Kongelige Højhed Prins Joachim er protektor. INTERNATIONALT Flere lærere i Europa får adgang til metoder, værktøjer og forskningsresultater, som vi kan integrere i deres daglige praksis. Sammen med europæiske samarbejdspartnere deltog vi i EU-projektet DESIRE. SUNDHEDSLABORATORIET Erfaringer med skole/virksomhedssamarbejde i naturfagene skal kortlægges og formidles. Vi deltager i EU-projektet InGenious sammen med 25 øvrige partnere fra 15 lande. Dialogen om naturvidenskab mellem politikere og borgere skal fremmes. Sammen med danske og europæiske partnere har vi udvekslet modeller for European Cities of Scientific Culture i EU-projektet PLACES. Teenagere engageres i scienceundervisning og opnår større handlekompetence i forhold til egen sundhed. Et-årigt innovativt forprojekt Koncept og implementeringsmodel er skabt på baggrund af antropologisk feltarbejde og indlevelse i teenageres livsverden og deres omgivelser. Side 4 Projekter Danish Science Factory Årsberetning 2013

5 er 2013 ROJEKTERNE PÅ EFACTORY.DK ISI 2015 Elever på multikulturelle skoler skal forbedre deres naturfaglige færdigheder. Seksårigt udviklingsprojekt på fem folkeskoler i Odense ISI står for Innovation, Science og Inklusion Hovedelementer er efteruddannelse af lærere, skolers samarbejde med det omgivende samfund, årlige elevudstillinger og netværksaktiviteter Projektet evalueres af Københavns Universitet. GRØN GENERATION Gennem uddannelse vil kommuner bidrage til udvikling af et bæredygtigt samfund. Elever fra Mentiqaskolen i Odense lytter intenst til en ung foredragsholder fra korpset af Novo Science Ambassadører. De unge rollemodeller er uddannede i at holde foredrag om deres forskningsemner og besøger skoler og gymnasier i hele landet. Foto: Sanne Vils Axelsen Fireårigt udviklingsprojekt 10 kommuner skal med politisk tilsagn udvikle strategier til fremme af Uddannelse for Bæredygtig Udvikling Kommunerne deltager med teams på tværs af forvaltninger for henholdsvis børn og unge samt teknik og miljø Projektet evalueres af Københavns Universitet. ANDET Undervisningen i naturfag skal gøres mere anvendelsesorienteret på de gymnasiale uddannelser.vi sikrer koordinering, erfaringsudveksling og vidensdeling på tværs af lokale projekter i et 5-årigt udviklingsforløb. Kommunale netværk af aktører spiller en central rolle i udvikling af naturfagsområdet. Dette udforsker vi i et ErhvervsPhD-projekt. Unge rollemodeller stimulerer interessen for natur- og sundhedsvidenskab samt bioteknologi hos elever i grundskoler og gymnasier. Det sker året rundt gennem foredragsordningen Novo Science Ambassadører. En flok drenge fra 8. klasse på Dalumskolen har netop vundet en pris for deres løsning på en udfordring, som er blevet stillet af to lokale virksomheder. Drengene er med i ISI2015-projektet, som handler om innovation, science og inklusion. Foto: Sanne Vils Axelsen Danish Science Factory Årsberetning 2013

6 Vores tilgang til arbejdet er baseret på tre strategiske værdier: Altid sammen med andre, fordi ingen kan løse opgaven alene Vi søger altid partnere og inddrager eksterne kompetencer i vores aktiviteter. Vi dyrker og bidrager til vores netværk. Vores tilgang er altid nysgerrig og åben. Danish Science Factorys medarbejdere. Foto: Pelle Rink En åben og innovativ organisation Danish Science Factory er et projektlaboratorium, hvor vi udforsker mulighederne for at motivere børn og unge til at udforske, forstå og forandre verden gennem ambitiøse aktiviteter og projekter. Vi er stolte af at være non-profit og uafhængige af interesser. Vores midler stammer fra både private og offentlige kilder. Denne frihed forpligter til at skabe høj værdi for vores brugere. Altid i respekt for brugeren gennem indlevelse Vores arbejdsmetode er innovationsfaglig. Vi prioriterer at gå i tæt dialog med vores brugere, vi udviser rettidig omhu gennem prototyper og vi tør lave fejl helst så tidligt i processen som muligt. Altid dokumenteret værdiskabende for at gøre en forskel Vi er på forkant med evalueringsværktøjer i samarbejde med faglige specialister. Vi tør være selvkritiske. Vores resultaterne er brugbare, og vi deler vores erfaringer med omverdenen. Deler du vores mål, og har du lyst til at arbejde sammen med os? Så kontakt direktør Mikkel Bohm på telefon eller mb@danishsciencefactory.dk Direktør Mikkel Bohm modtager H.C. Ørstedprisen 2013 af formand for H.C. Ørstedsselskabets priskomite, prodekan Claus Michelsen, Syddansk Universitet. Foto: Roland Pedersen SEKRETARIATET Danish Science Factory er en erhvervsdrivende fond, der til dagligt arbejder i den smukke observatoriebygning i Botanisk Have i København. Den daglige ledelse består af direktør Mikkel Bohm, projektchef Lene W. Friis og administrationschef Liselotte Dall Nielsen. Sekretariatet består derudover af ni konsulenter, én ErhvervsPhD-studerende og to administrative medarbejdere samt syv studerende. Vi bor i et uafhængigt, men fagligt stimulerende bofællesskab med Institut for Naturfagenes Didaktik, Københavns Universitet. NYINDSTIFTET PRIS TIL DANISH SCIENCE FACTORYS DIREKTØR Danish Science Factory s direktør Mikkel Bohm modtog i 2013 H.C. Ørstedsprisen Den nyindstiftede pris tildeles som påskønnelse for at have bidraget til at fremme HC Ørsteds opfattelse af naturvidenskab og ånd som to sider af samme sag. Ved udvælgelsen lægges der stor vægt på, at prismodtageren gennem æstetiske oplevelser har medvirket til at gøre naturvidenskaben tilgængelig for den brede offentlighed. Side 6 Organisation Danish Science Factory Årsberetning 2013

7 Årsregnskab Årets resultat er negativt på kr Danish Science Factorys egenkapital pr. 1. januar 2014 er kr RESULTATOPGØRELSE Tilskud til Danish Science Factory, generelt Projektomkostninger Bruttoresultat Administrationsomkostninger Resultat af ordinær primær drift Andre driftsindtægter Resultat af primær drift Finansielle poster, netto ÅRETS RESULTAT BALANCE AKTIVER Tilgodehavender, omsætningsaktiver Tilgodehavende tilsagn Tilgodehavende fra salg og tjenesteydelser Andre tilgodehavender Periodeafgrænsningsposter Tilgodehavender i alt Likvide beholdninger Omsætningsaktiver i alt AKTIVER I ALT BALANCE PASSIVER Egenkapital, gældsforpligtelser Grundkapital Dispositionsfond Egenkapital i alt Danish Science Factory tilskud Periodisering af tilsagn Leverandører af varer og tjenesteydelser Anden gæld Gældsforpligtelser i alt PASSIVER I ALT Bestyrelse Anders Bjarklev (formand), Anja C. Andersen, Kaare Øster, Børge Diderichsen, Thøger Johnsen, Rasmus Dahl, Jesper Vildbrad. Peter Gath Statsautoriseret revisor KPMG Statsautoriseret revisionspartnerselskab København 31. marts 2014 Side 7 Årsregnskab Danish Science Factory Årsberetning 2013

8 DANISH SCIENCE FACTORY S AKTIVITETER BLEV I 2013 STØTTET AF FØLGENDE BIDRAGYDERE (ALFABETISK) 15. juni Fonden Alectia Fonden BASF Carlsbergs Mindelegat COWIfonden Danfoss Dansk Biotek Den A.P. Møllerske Støttefond DHI Dong Energy Grundfos Haldor Topsøe Hempel Fonden Incuba Science Park Industriens Arbejdsgivere i København Industriens Fond Industriens Uddannelses- og Samarbejdsfond Knud Højgaards Fond Københavns Universitet Lundbeckfonden Ministeriet for Forskning, Innovation og Videregående Uddannelser Monberg & Thorsen Nordea-fonden Novo Nordisk Novo Nordisk Fonden Novozymes Oticon Fonden Rockwool Stibo-Fonden Styrelsen for Forskning og Innovation Syddansk Universitet Teknologisk Institut TrygFonden Undervisningsministeriet Ungdommens Naturvidenskabelige Forening Vestas VILLUM fonden EU-kommissionen Aalborg Universitet Aarhus Universitet Øster Voldgade København K info@danishsciencefactory.dk danishsciencefactory.dk Side 8 Årsregnskab Danish Science Factory Årsberetning 2013