børne- og ungepolitik

Størrelse: px
Starte visningen fra side:

Download "børne- og ungepolitik"

Transkript

1 Sorø Kommune Sammenhængende børne- og ungepolitik

2

3 INDHOLD Forord Indledning Børne- og familiesyn Mål At være barn og ung i Sorø Kommune Den måde vi møder børn og unge og deres familier på Det vi gensidigt kan forvente af hinanden Finansiering Kvalitetssikring og evaluering Sammenhængende indsats over for ungdomskriminalitet

4

5 FORORD En sammenhængende børne- og ungepolitik er vores fælles stræben efter det optimale. Den er kompasset, som vi kan tage frem og holde vores praksis op imod, så vi kan se, om vi er på rette kurs mod det ønskede. som kommune arbejde aktivt på at give plads og mulighed for at arbejde på tværs af sekto- rer og faggrænser, for hvordan kan vi tale om et barns eller et ungt menneskes hele liv, hvis vi samtidig tænker i adskilte kasser? Man kommer i denne børne- og ungepolitik til at lede længe efter konkrete tal og eksempler på hvem, hvor mange, hvor, hvordan og hvor længe. Til gengæld kan man læse om det menneskesyn og de værdier, der skal kunne ses i den måde vi lever sammen på i Sorø Kommune. Et stigende antal mennesker udskilles af forskellige årsager og med forskellige begrundelser fra fællesskabet det være sig i dagtilbud, folkeskolen, fritidslivet, uddannelsesinstitutionerne og på arbejdsmarkedet. Det er skræmmende, når vi ved, hvor meget det betyder for et menneskes livskvalitet og ydeevne både som individ og som samfundsborger at føle sig god nok og som en del af fællesskabet. Et bærende element i vores sammenhængende børne- og ungepolitik er at tage udgangspunkt i den enkeltes forudsætninger og livssituation. Det er et bevidst valg at tro på og arbejde med at understøtte den enkeltes ressourcer og potentiale. Vi er ikke ens, vi har ikke ens behov og vi har ikke ens ger - men - vi skal have lige muligheder. forudsætnin- Et barns liv starter i en familie. Et individ er født ind i et fællesskab. Det fællesskab udvi- des med tiden og udgøres af forældre, familie, netværk og det offentlige fællesskab. Jeg håber, at alle vil læse, diskutere og gøre brug af Sorø Kommunes sammenhængende børne- og ungepolitik. Sorø Kommune Det er derfor meget mere end ord, når vi sætter fokus på tidlig indsats, tryghed, helhed og inklusion i børne- og ungdomslivet. Vi vil udfordre os selv og hinanden i vores syn på det almindelige. Vi skal turde stille krav til fællesskabei forhold til individet og omvendt. Vi skal Med venlig hilsen Anne Madsen Formand for Børn og Undervisningsudvalget 5

6 INDLEDNING Den formelle ramme for udarbejdelsen af en sammenhængende børne- og ungepolitik er Lov om social service. Derudover er der andre forhold og formål, som gør børne- og ungepolitikken aktuel og betyd- ningsfuld for Sorø Kommune. Fremtiden byder på væsentlige økonomiske udfordringer for Sorø Kommune inden for hele velfærdsområdet, herunder også inden for børne- og ungeområdet. Det betyder, at den ønskede udvikling skal skabes inden for det eksisterende økonomiske råderum. De udfordringer, som vi står overfor, kan bedst matches, hvis vi som kommune tør udfordre os selv og sætte høje mål. Hvis vi tør satse på viden, erfaringer og nytænkning i en kombination. Hvis vi tør dyrke de gode resultater og dele dem med hinanden. Hvis vi med vores mål for øje tør eksperimentere med vores måder at organisere os på såvel lokalt som centralt. En politik, der skal medvirke til at sikre og fastholde kvalitet i kommunens tilbud, og samtidig skal have fokus på begreber som kerneydelse, effektivitet, fektivitet, budgetplaner, novation, effekt fekt og evaluering. in- Den sammenhængende børne- og ungepolitik fortæller borgere og ansatte om: At være barn og ung i Sorø Kommune. Den måde vi møder børn og unge og deres familier på. Det vi gensidigt kan forvente af den. hinan- Sorø Kommune skal forene de økonomiske udfordringer med de overordnede målsæt- ninger. Derfor har den sammenhængende børne- og ungepolitik betydning som en dynamisk politik. En politik, som agerer ledestjerne for praksis, indsatser og udvikling. En politik, der giver retning i form af de mål, rammer og indsatser, som vi skal udvikle og kvalitetssikre inden for og med. 6

7 HANDICAPPOLITIKKENS FUNDAMENT Ifølge Lov om social service skal kommunalbestyrelsen udarbejde en sammenhængende børnepolitik, der har til formål at sikre sammenhængen mellem det generelle og forebyggende arbejde og den målrettede indsats over for børn og unge med behov for særlig støtte. Den sammenhængende børnepolitik skal udformes skriftligt, vedtages af kommunalbestyrelsen og offentliggøres. Som en del af den sammenhængende børnepolitik skal kommunalbestyrelsen udarbejde en plan for en sammenhængende indsats over for ungdomskriminalitet. LBK nr 81 af 04/02/2011, 19, stk. 2 og stk. 3 Sorø Kommune har cirka borgere i Heraf er cirka børn og unge 0-18 år. 7

8 Formål Formålet med den sammenhængende børneog ungepolitik er at sikre helhed og sammenhængskraft i form af et stærkt og fælles afsæt for hele børne- og ungeområdet i Sorø Kommune. Den sammenhængende børne- og ungepolitik: Udgør det centrale omdrejningspunkt i det daglige arbejde og giver et fælles sprog og en fælles forståelse blandt kommunens ansatte omkring indsatser og praksis. Markerer, at vi alle er en del af den samme helhed. Forpligter alle til at arbejde i samme retning og med samme mål for øje. Det stærke og fælles afsæt skal sikres på tværs i organisationen. Det vil sige imellem politikerne, administrationen og kommunens institutioner, på tværs i administrationen og på tværs af såvel de almene som de særlige tilbud, som børn og unge deltager i. Det stærke og fælles afsæt og den fælles forpligtelse øger kvalitet og systematik, samt synlighed og gennemsigtighed i den kommunale indsats på børne- og ungeområdet. Den kommunale indsats bygger på samarbejde med børn og unge og deres forældre og hviler helt grundlæggende på, at forældrene har hovedansvaret for deres barns trivsel, opdragelse og udvikling. Målgruppe Den sammenhængende børne- og ungepolitik defi nerer og beskriver de overordnede rammer for Sorø Kommunes samlede indsats på børne- og ungeområdet. Den omhandler alle kommunens børn og unge fra 0 til 18 år, samt efterværn for unge op til 23 år. Den sammenhængende børne- og ungepolitik er skrevet til alle børn og unge og familier i Sorø Kommune, samt kommunens ansatte indenfor området. 8

9 BØRNE- OG FAMILIESYN KEN Børne- og familiesynet udgør de grundlæggende værdier på børne- og ungeområdet og skaber et fælles udgangspunkt og en fælles retning i den samlede indsats, som alle ansatte i kommunen skal arbejde efter. Alle børn og unge har ret til et godt liv Både når det gælder trivsel og sundhed, udvikling af kompetencer og dannelse af relationer. Udgangspunktet er derfor altid at styrke alle aspekter af barnets og den unges liv ud fra den enkeltes tarv. Hvert enkelt barn og ung er unik Børn og unge udvikler sig forskelligt, ser forskelligt på verdenen, har forskellige behov og vilkår og skaber dermed en mangfoldighed. Udgangspunktet er derfor den enkeltes forudsætninger og livssituation. Hvert enkelt barn og ung har potentialer og ressourcer Alle børn og unge og deres familier har potentialer og ressourcer, som skal understøttes. Udgangspunktet er derfor, at vi har positive forventninger til hinanden, og at vi ser muligheder fremadrettet ud fra den aktuelle situation. 9

10 MÅL Det er Sorø Kommunes overordnede mål, at hvert enkelt barn og ung efter bedste evne bliver i stand til at tage vare på sit eget liv som voksen. Målene med den sammenhængende børne- og ungepolitik er derfor at sikre alle børn og unge: En god og tryg opvækst Lyst til læring, samt glæde ved og mod på livet En plads i fællesskabet Lige muligheder for uddannelse, arbejde og familieliv Målene skal opnås ved at sikre og prioritere det almene arbejde på børne- og ungeområdet højt, kombineret med en tidlig og målrettet, tværgående og tværfaglig indsats i kommunens samlede organisation. 10

11 AT VÆRE BARN OG UNG I SORØ KOMMUNE I Sorø Kommune er børne- og familiesynet og de beskrevne mål det grundlag, som alle børn og unge vokser op med og udvikler sig ud fra. Grundlaget rummer forskellige ter, som kommunen med sin alsidige vifte af almene tilbud og særlige indsatser spiller aspeksammen med familien om. Udgangspunktet for at være barn og ung i Sorø Kommune er individets udvikling inden for fællesskabet. De ansvarlige for dette er forældre, netværk og fagprofessionelle det vil sige alle omkring barnet og den unge. Individets udvikling inden for skabet Aktive og sunde børn og unge har de bedste fællesudviklingsbetingelser. Sorø Kommune vil derfor arbejde for at skabe levevilkår for børn og unge, så de får mulighed for at udvikle en sund, aktiv og alsidig livsstil. Vi skal sætte fokus på og understøtte sundhedsfremme i form af sunde livsvaner. Sundhed betragtes som både de fysiske, de psykiske og de sociale elementer af en sund tilværelse og en helstøbt identitet. Forældre og alle omkring barnet og den unge skal inspirere til og delagtiggøre børn og unge i at bruge sig selv og bruge den natur og kultur, der omgiver os. Vi skal skabe rammer og vilkår, så alle børn og unge tilbydes en aktiv og meningsfuld fritid med sammenhæng og høj kvalitet. Alle børn og unge skal hver især rustes til den tilværelse, der venter forude. De skal have muligheder for at udvikle og udfolde sig på deres egne betingelser. Deres fantasi, nysgerrighed og kreativitet skal udfordres. Vi skal skabe egnede rammer og udfoldelsesmuligheder og inspirere til at gribe mulighederne og til at turde. Vi skal fremme børn og unges vilje, mod og individuelle styrker. Vi skal give dem lyst til at udforske verden. Vi skal fi nde individuelle løsninger, som er vejen til lige muligheder, når udgangspunktet for børne- og ungepolitikken er, at børn og unge har forskellige forudsætninger og vilkår. Børn og unge udvikler sig i samspil med deres omgivelser og via de fællesskaber, som de indgår i. De skal udvikle en tro på eget og andres værd. De skal danne relationer og gøre sig egne erfaringer i fællesskabet, komme til deres egne erkendelser og derigennem udvikle deres verdensbilleder. Vi skal inspirere til og styrke børn og unges respekt, tolerance og anerkendelse af hinandens positioner. 11

12 AT VÆRE BARN OG UNG I SORØ KOMMUNE Vi skal medvirke til dannelse af nye samfundsborgere ved at bibringe børn og unge viden om ansvar, rettigheder og demokrati og inspirere til stillingtagen og deltagelse. Børn og unge skal indgå som aktive medspillere i samspil med civilsamfundet i sin helhed. Rammer for individ og fællesskab For at indfri målene og fokusere både på individ og på fællesskab er det afgørende, at ovennævnte aspekter omkring individets udvikling integreres i alle Sorø Kommunes tilbud til børn og unge. Formålet hermed er at skabe et varieret pædagogisk tilbud med arbejdsmetoder og udtryksformer, der tilgodeser fællesskabet, mangfoldigheden og en alsidig udvikling af kommunens børn og unge. I tilrettelæggelsen og udførelsen af den daglige praksis skal inddrages, hvordan de fysiske rammer både inde og ude vedligeholdes og udvikles til at være optimale, fl eksible og differentierede for at skabe de bedst mulige udfoldelses- og tilegnelsesmuligheder. Vi skal desuden til stadighed holde fokus på de teknologiske muligheder, som fremtiden bringer. Herunder anvendelsen af nye kommunikationsformer og anvendelse af teknologi og it i alle læringsmiljøer for børn og unge i kommunen. 12

13 13

14 DEN MÅDE VI MØDER BØRN OG UNGE OG DERES FAMILIER PÅ Grundlaget for den måde vi møder børn og unge og deres familier på er Sorø Kommunes værdier: Troværdighed Engagement og arbejdsglæde Åbenhed, dialog og anerkendelse På børne- og ungeområdet betyder det, at ansatte skal være fagligt kompetente, omsorgsfulde og nærværende voksne, der rummer alle børn og unge og ser deres kompetencer og potentialer. Vi er her for børnenes og de unges skyld og arbejder sammen for den samme sag. Vi refl ekterer over egen og hinandens praksis og bygger videre på vores viden om god praksis. 14 Der er tre grundlæggende principper i den måde, som vi møder børn og unge på. Helhed Forebyggelse, tid-

15 Derudover er der tre grundlæggende principper i den måde, som vi møder børn og unge på. Princip 1 Helhed Princip 2 Forebyggelse, tidlig indsats og mindsteindgreb Princip 3 Inklusion og nærhed Princip 1: Helhed Grundlaget for arbejdet med børn og unge i Sorø Kommune er en helhedstankegang. Det sammenhængende, rede samarbejde handler om fælles ansvar og fælles løsninger. Arbejdet styrkes organisatorisk ved at skabe sammenhæng og koordinering på fl ere niveauer: på tværs af det politiske, det administrative og det decentrale niveau (kommu- nens institutioner), på tværs af det administrative niveau, på tværs af det decentrale niveau, fx sundhedspleje, dag-, skole- og fritidstilbud, beskæftigelse og ungdomsuddan- nelse, på tværs af de almene tilbud og de særlige indsats- og foranstaltningsområder og på tværs af Sorø Kommune, den frivil- helhedsorientelige sektor og øvrige partnerskaber. Således er der for det enkelte barn og ung helhed og sammenhæng i forhold til både de almene tilbud og i forhold til de særlige indsatser, som kommunen tilbyder. Det gøres blandt andet ved: At vi har fokus på gode overgange. Det vil sige brobygning mellem barnets hjem og institutionsforløb og overgangen mellem dagtilbud og skole og til fritid og ungdomsuddannelser. At vi har fokus på kontinuitet og stabilitet. At vi vil arbejde for et konstruktivt samarbejde mellem de kommunale fritids- og ungdomstilbud og de frivillige foreninger, organisationer og øvrige partnerskaber. At vi sikrer et samarbejde med ungdomsuddannelserne og udvikler samarbejdet med lokalsamfundet og det lokale erhvervsliv. Når kommunen træffer beslutninger vedrørende børn og unge med behov for særlig støtte, er det væsentligt, at der udarbejdes konkrete, relevante og realistiske målsætninger. Helhedsperspektivet sikrer, at barnet og den unge får den bedst mulige opvækst og voksenliv med udgangspunkt i familiens samlede ressourcer kombineret med de faglige, personalemæssige og økonomiske støttemuligheder, som kommunen kan tilbyde. 15

16 Det gøres blandt andet ved: At der arbejdes helhedsorienteret og langsigtet, når der tages beslutninger omkring et barn og ung med særlige behov. At der sikres en høj grad af koordination gennem formaliserede tværfaglige teams. At den, der undersøger barnets eller den unges forhold, er opmærksom på, om der er søskende, der tillige har et særligt behov for hjælp eller støtte. At organisationen er forpligtet til at samarbejde omkring konkrete tiltag i forhold til det enkelte barn og ung og dets familie. At der er udarbejdet en handleguide, der beskriver kommunens netværksarbejde, således at alle medarbejdere til enhver tid ved, hvornår man er forpligtet til at involvere andre faggrupper i egen sagsbehandling, og hvornår man modsat er forpligtet til at stille sin viden til rådighed for andres sagsbehandling. Princip 2: Forebyggelse, tidlig ind- sats og mindsteindgreb Vi har et særligt ansvar over for børn og unge med særlige behov. Her er det forebyggende arbejde centralt. Forebyggelse betyder, at vi er opmærksomme på og handler på, når børn og unge er i en risikogruppe og/eller viser de første tegn på mistrivsel og særlige behov. En tidlig, målrettet og effektiv indsats er nødvendig for at kunne iværksætte den mindst indgribende handling (defi neret som mindsteindgreb). For alle parter er det vigtigt at sikre, at der bliver sat tidligt ind for at undgå, at der efterfølgende bliver behov for en mere akut og intensiv indsats. Børn og unges særlige behov kan både være midlertidige og mere længerevarende. Ved begge typer behov er det vigtigt at sikre mindsteindgreb og rummelighed inden for det almene tilbudsområde. Dette betoner igen vigtigheden af et stærkt, åbent og fl eksibelt samspil mellem den almene, den forebyggende og den særlige indsats. Ved en tidlig indsats er det væsentligt, at den tværfaglige indsats i form af råd og vejledning og en relevant og effektiv støtte tilbydes så tidligt i forløbet, at det af familien opleves som et tilbud om hjælp. Dermed sikres mindsteindgrebet, og den enkeltes udvikling, sundhed og trivsel understøttes bedst muligt. Det gøres blandt andet ved: At dag-, skole-, fritids- og klubtilbud, samt ungdomsskoler, sundhedsplejen, tandplejen og SSP m.fl. arbejder med særligt fokus på forebyggelse og sundhedsfremme overfor børn og unge med særlige behov. At kommunen har et tilbud om tidlig indsats allerede under graviditeten, og at ansatte har særlig opmærksomhed på den tidlige forældre-barn relation. 16

17 At der i forhold til sårbare grupper er et tæt netværkssamarbejde så tidligt som muligt. At alle ansatte i Sorø Kommune er forpligtet til at følge retningslinjerne omkring underretningspligten. At alle ansatte i Sorø Kommune er med til at yde en særlig indsats. Princip 3: Inklusion og nærhed Børn og unge med behov for særlig støtte skal som udgangspunkt have et tilbud i kommunen. Dette vil sikre tilknytning til de fællesskaber, som barnet og den unge i forvejen indgår i, hvilket kan skabe tryghed og en oplevelse af sammenhæng. Der kan være tilfælde, hvor et tilbud uden for kommunen vil være den bedste og mest hensigtsmæssige løsning set ud fra et helhedsperspektiv. I Sorø Kommune er det et overordnet princip, at børn og unge så vidt muligt indgår i de almene dag-, skole- og fritidstilbud. Der fokuseres på inklusion af den enkelte, idet det afgørende er, at der ikke sker en uhensigtsmæssig udstødelse. Inklusion er defi neret som det at være en del af et fællesskab, som man er accepteret og anerkendt i, og hvor man udvikler sig i overensstemmelse med sine potentialer. Der er fokus på relationen mellem barnet og fællesskabet og på de voksnes faglige selvforståelse og konkrete praksis. Det er hensigten, at alle børn og unge indgår i pædagogiske (lærings)miljøer med mål, der er tilpasset den individuelle udvikling og behov. Inklusion forudsætter således tilpasninger inden for fællesskabet, hvor såvel det enkelte barns og de øvrige børns behov forsøges tilgodeset. Det er inden for fællesskabet, at forandringer kan ske. Så inklusion bliver til virkelighed, og alles deltagelse bliver 17

18 mulig og meningsfuld såvel fysisk, som fagligt og socialt. Det gøres blandt andet ved: At nærhedsprincippet er udgangspunktet for arbejdet med børn og unge i Sorø Kommune. Barnet skal så vidt det er muligt have et tilbud i nærmiljøet eller inden for kommunen. At alle dag-, skole- og fritidstilbud i Sorø Kommune i deres målsætninger og pædagogiske planer har en beskrivelse af, hvordan de arbejder med inklusion af børn og unge med særlige behov. At alle dag-, skole- og fritidstilbud sørger for at uddanne medarbejdere med specifi kke faglige kvalifi kationer i forhold til inklusion af børn og unge med særlige behov. At alle enheder arbejder bevidst med organisering og tilrettelæggelse af rammer i forhold til at rumme børn med særlige behov - såvel sårbare børn som særligt ressourcestærke børn. At alle enheder skal sikre, at der løbende er fokus på og evaluering af inklusion i forhold til det enkelte barn og ung. At der arbejdes for en øget decentralisering, hvor kommunens fagpersoner bringes tættere på hinanden og på de steder, hvor børnene og de unge er. 18

19 27

20 DET VI GENSIDIGT KAN FORVENTE AF HINANDEN I Sorø Kommune har vi en involverende tilgang i arbejdet med børn og unge. Der er fokus på de muligheder og løsninger, der skabes i samarbejde og dialog, og dermed inddragelse af såvel barnet og den unge, samt forældre og netværk. Dels skal børn og unge have mulighed for at spille en ansvarlig og medskabende rolle i deres eget liv. Dels vægter Sorø Kommune medinddragelse af forældrene. Forældrene er dem, der kender barnet/den unge bedst, og har hovedansvaret for dets trivsel, opdragelse og udvikling. Langt de fl este forældre kan og vil tage dette hovedansvar. En forudsætning for at støtte barnet og den unge i sin udvikling er et tæt samarbejde med forældrene i respekt for familiernes forskelligheder. Vi vil støtte børn og forældre ud fra de forudsætninger, som de hver især har, og med en åben tilgang til at fi nde fælles løsningsmuligheder. Forældres indfl ydelse via bestyrelses- og forældrerådsarbejde er et væsentligt element i fastlæggelsen af de lokale mål og rammer og tilrettelæggelsen af dagligdagen i et tæt samarbejde med personale og ledelse. Vi forventer derfor, at forældre skal være aktive medspillere i et ligeværdigt samarbejde omkring barnet og den unge. Et samarbejde, der bygger på dialog, gensidig respekt og anerkendelse. Forventningerne indfries ved: At der i alle kommunens dag-, skole- og fritidstilbud sættes fokus på børnenes og de unges inddragelse og medindfl ydelse på et alders- og udviklingsmæssigt relevant niveau. At der udarbejdes klare mål og handleplaner for børn og unge med særlige behov, hvoraf en tydelig ansvarsfordeling fremgår. At barnet og den unge, som har brug for en særlig indsats, inddrages relevant og rettidigt. At forældre til barnet/den unge inddrages fra begyndelsen og systematisk. Således at forældrenes ressourcer og perspektiver medtænkes som en del af problemløsningen i respekt for familiens synspunkter og egne initiativer. At forældrenes ansvar og forpligtelser i relationen til barnet/den unge fastholdes i hele forløbet. At netværket omkring barnet/den unge medtænkes som en del af en individuel løsning. Endvidere skal der løbende være fokus på ansvarsfordelingen i opgaveløsningen. Organisatorisk er rolle- og ansvarsfordelingen beskrevet i Handleguide for ansatte i Sorø Kommune. Det er den enkelte leders ansvar at sikre, at egne ansatte, der via deres arbejde har kontakt til børn og unge, kender og følger retningslinjerne i handleguiden. 20

21 21

22 FINANSIERING Sorø Kommune vil til stadighed arbejde på at sikre de bedst mulige rammevilkår for det samlede børne- og ungeområde. Kommunen vil løbende arbejde fokuseret på at optimere driften og prioritere anvendelsen af de givne ressourcer effektivt, målrettet og bedst muligt. Sorø Kommune ønsker målrettet at styrke og fokusere på den tidlige indsats og det almene og forebyggende arbejde. Hensigten er, at både det individuelle hensyn til det enkelte barn/ung og hensynet til fællesskabet, helheden og den samlede gruppe af børn og unge prioriteres ligeværdigt. Opgaveløsningen skal tage udgangspunkt i et tværfagligt og effektivt samarbejde. Finansiering og tilrettelæggelse af de enkelte tilbud skal i højere grad tage udgangspunkt i Sorø Kommunes samlede ressourcer, både personalemæssige, faglige og økonomiske. Det økonomiske helhedsperspektiv går hånd i hånd med den helhedsorienterede tilgang til, at alle ansatte i Sorø Kommune arbejder for den samme helhed. Det gøres blandt andet ved: At der arbejdes med mål- og rammestyring indenfor hele børne- og ungeområdet, herunder en tværgående koordinering og et fælles råderum. Det fælles råderum skal forstås på tre indbyrdes sammenhængende niveauer hhv. kommunalt, lokalt (i distriktet) og pr. institution. At der fokuseres på nytænkning. Traditionelle løsninger skal ikke altid anvendes. I visse situationer skal der satses såvel fagligt som økonomisk, også selv om resultaterne først kan ses på lang sigt. At der arbejdes med udlægning af økonomiske ressourcer til de lokale distrikter for at sikre optimal, koordineret og målrettet anvendelse af ressourcerne. At der arbejdes for at styrke ressourcefordelingen til de almene tilbud i forhold til de særlige tilbud og indsatser. Sorø Kommune tager udgangspunkt i en decentralisering i form af, at mest muligt ansvar er udlagt til den enkelte enhed for at understøtte og sikre, at økonomi, kompetence og ansvar følges ad. Det er den enkelte leders pligt og ret at tage initiativ, træffe beslutninger og handle. 22

23 Det økonomiske helhedspespektiv går hånd i hånd med den helhedsorienterede tilgang til, at alle ansatte i Sorø Kommune arbejder for den samme helhed 23

24 KVALITETSSIKRING OG EVALUERING Den ønskede helhed og kvalitet på børne- og ungeområdet forudsætter et tæt samarbejde på alle niveauer og kan kun sikres ved løbende at forholde sig kritisk til, hvorvidt indsatserne lever op til målene. Sorø Kommunes sammenhængende børne- og ungepolitik vil blive fulgt løbende. Både for at sikre sammenhængen mellem den overordnede politik og den daglige praksis og for at sikre, at indsatserne lever op til målsætningerne. Der skal følges løbende op såvel i administrationen som decentralt i kommunens institutioner. Dette vil både blive iværksat i regi af den sammenhængende børne- og ungepolitik og gennem allerede eksisterende kvalitets- og evalueringsafrapporteringer inden for den enkelte sektor. 24

25 25

26 Lovgrundlag Det juridiske grundlag for arbejdet med ungdomskriminalitet er beskrevet i følgende lovsamlinger: Serviceloven, 52, 54 a, 57, Retsplejeloven, 114 og 115, Persondataloven, 5, 6, 7, 8, 11, 38 og 40, Folkeskoleloven og Dagtilbudsloven. SAMMENHÆNGENDE INDSATS OVER FOR UNGDOMSKRIMINALITET Tillæg til den sammenhængende børne- og ungepolitik Formål I Sorø Kommune har vi fokus på barnet og den unges udviklingsmuligheder og inddragelse af alle de voksne omkring den unge, der kan hjælpe den unge i sin udvikling. Især er samarbejdet med forældrene vigtigt. 26

27 Sorø Kommune skal i henhold til lov 166 om ændring af lov om social service og lov om rettens pleje (Styrkelse af indsatsen over for kriminalitetstruede børn og unge) udarbejde en plan for indsatsen imod ungdomskriminalitet. Planen beskriver, hvordan Sorø Kommune har tilrettelagt arbejdet med at begrænse ungdomskriminaliteten i kommunen og yde en tidlig og forebyggende indsats. Undersøgelser viser, at unge mellem 15 og 24 år er tre gange så hyppigt repræsenteret i det strafretlige system som i hele befolkningen, samt at mere end 60 % af alle børn og unge begår ulovligheder eller noget kriminelt, inden de fylder 18 år. Dette viser, hvor vigtigt det er at have fokus på netop ungdoms- kriminalitet. Forældre, lærere, pædagoger og ledere i vores foreninger har et særligt ansvar for, at børn og unge har det godt. Kriminalitet, misbrug og anden uhensigtsmæssig adfærd er symptomer på manglende trivsel. I det forebyggende arbejde skal vi se på årsagerne til, at børn og unge ikke trives. Respekt og gensidig tolerance er vigtige egenskaber, der sammen med viden og oplysning, øger unges dømmekraft og højner deres selvfølelse. Målgruppen Planen for indsatsen imod ungdomskriminalitet retter sig gennem den generelle indsats og det forebyggende arbejde til alle børn og unge i kommunen. Derudover retter de foregribende og indgribende indsatser sig imod børn og unge i kommunen, som er i det kriminelle miljø, har en uroskabende eller voldelig adfærd, eller som er kendetegnet ved gentagen og alvorlig kriminalitet. En tidlig indsats i Sorø Kommune betyder en indsats, der er såvel tidlig i forhold til den alder, hvor børn og unge typisk påbegynder kriminalitet, som tidlig i forhold til den enkelte kriminelle handling. 27

28 Forebyggende indsats defi neres i forhold til ungdomskriminalitet, som forebyggende tiltag, der generelt er rettet mod at hindre en uønsket tilstand, hændelse eller problem. Der er mange eksempler på, at den tidlige kriminalitetsforebyggende indsats har særlig stor betydning i forhold til at begrænse kriminalitet. Med en plan for indsatsen imod ungdomskriminalitet er det Sorø Kommunes ønske at styrke samarbejdet, at sikre en øget koordination, at tydeliggøre ansvarsfordelingen og at sikre, at der bliver reageret hurtigere, når børn og unge bliver kriminalitetstruede. ungdoms- Selve indsatsen Kriminalitetsforebyggelse af unge er opdelt i 3 områder: En generel, en specifi k og en individorienteret forebyggelse. Sorø Kommune skal fremme de unges trivsel og forebygge uhensigtsmæssig adfærd, herunder opbygge, anvende og vedligeholde den unges lokale netværk, der har kriminalpræventiv indvirkning på børn og unges dagligdag. Det er vigtigt, at forældrene inddrages i forebyggelsen omkring det enkelte barn. Familieafdelingen og SSP funktionen er kommunens tværgående koordinatorer for forebyggelsesarbejdet. Tanken er, at de folk, der deltager i forebyggelsesarbejdet, skal være i stand til at bære børnene og de unge på tværs af de forskel- lige institutioner og tilbud, der er i kommunen. Det handler grundlæggende om at være tæt på kommunens børn og unge og ikke mindst at være i stand til at handle hurtigt. Forebyggelsen sker ved, at kommunens medarbejdere søger at opfange faresignaler og udviklingstendenser i ungdomsgrupperne at kommunens medarbejdere får informationer fra eksterne samarbejdspartnere eller borgere om unges problemer at kommunens medarbejdere opfanger fa- resignaler i børn og unges levevilkår tidligt nok til, at der kan gøres en indsats at kommunens medarbejdere afklarer, hvilke forebyggelsesmuligheder der er lokalt. Det kan være fagligt i de enkelte områder: Skolen, socialvæsenet, politiet, institutionerne, boligområdet, fritidsområdet og det kulturelle område. Forebyggelsen sker endvidere gennem arbejdet mellem politi, sociale myndigheder, sam- skoler og forældre ved at forsøge at hindre unges og grupper af unges uhensigtsmæssige sociale adfærd, herunder kriminelle adfærd, i at opstå og udvikle sig. Den generelle indsats Den generelle indsats skal forhindre, at unge 28

29 29

30 begår kriminalitet. En generel indsats er målrettet alle børn og unge gennem oplysning eller undervisning. Årsagerne til kriminalitet er komplekse. Derfor er det en nødvendig forudsætning for en effektiv fektiv forebyggelse af kriminalitet, at der sker et tæt samarbejde mellem offentlige, fentlige, private og frivillige aktører i kommunen. Sorø Kommune deltager i Kredsrådet, som er et samarbejdsorgan, der oprettes af alle politikredse i Danmark. Kredsrådet formulerer strategiske mål og retningslinjer for indsatsområder, som involverer fl ere myndigheder i de enkelte politikredse. Kredsrådets medlemmer består af den øverste ledelse i politikredsen samt borgmestre og kommunaldirektører fra kommunerne i politikredsen. Kredsrådets beslutninger føres ud i livet i lokalrådene. Formålet med Lokalrådet er, at de overordnede mål med hensyn til både konkret kriminalitetsbekæmpelse og den kriminalpræventive indsats udmøntes lokalt. Lokalrådets medlemmer er repræsentanter for henholdsvis politiet og Sorø Kommune. Den specifikke gruppeorienterede indsats Formålet med den specifi kke indsats er at gribe ind overfor grupper af udsatte børn og unge, hvor der kan konstateres begyndende kriminalitet. Indsatsen skal hjælpe disse børn og unge ud af kriminaliteten. SSP funktionen arbejder specifi kt med grupper af unge i de forskellige lokalområder i kommunen. Indsatsen skal være helhedsorienteret for at sikre størst mulig grad af fysisk, psykisk og social trivsel, samt at koordinere et samarbejde, der hindrer, at børn og unge kommer ud i kriminel adfærd eller misbrug af rusmidler. SSP funktionen skal identifi cere de udsatte unge, skabe kontakt mellem udsatte unge og systemet, være synlige i gadebilledet og være en hjælpende hånd i det offentlige fentlige rum. SSP funktionen foretager en konkret indsats i forhold til lokalområders grupper eller enkelte unge, hvor der er identifi ceret et behov for støtte. Ungdoms- og juniorklubberne arbejder også med forebyggelse i deres lokalområder. Den individorienterede indsats Sorø Kommune (Familieafdelingen og SSP) yder støtte til konkrete unge, der er i fare for at begå kriminalitet og unge, der allerede har begået kriminalitet. Den individorienterede indsats skal støtte den enkelte unge til et liv uden kriminalitet. Indsatsen omfatter samtaler med unge første gang de har begået kriminalitet. Samtalen tilbydes lige så snart Sorø Kommune modtager en henvendelse fra politiet om, at en ung er sigtet for forhold efter enten straffeloven, våbenloven eller lov om euforiserende stoffer.. Såfremt den unge begår kriminalitet fl ere gange, vurderer Sorø Kommune, om den unge og dennes forældre tilbydes en ny samtale, eller om der skal iværksættes yderligere tiltag. 30

31 31

32 Sorø Kommune Rådhusvej Sorø

Sammenhængende børne- og ungepolitik 0-29 år

Sammenhængende børne- og ungepolitik 0-29 år Sammenhængende børne- og ungepolitik 0-29 år BØRNE- OG FAMILIESYN Side 9 AT VÆRE BARN OG UNG I SORØ KOMMUNE Side 10 DEN MÅDE VI MØDER BØRN OG UNGE OG DERES FAMILIER PÅ Side 14 2. udgave: April 2016 Sammenhængende

Læs mere

Sammenhængende børne- og ungepolitik 0-29 år

Sammenhængende børne- og ungepolitik 0-29 år Sammenhængende børne- og ungepolitik 0-29 år BØRNE- OG FAMILIESYN Side 9 AT VÆRE BARN OG UNG I SORØ KOMMUNE Side 10 DEN MÅDE VI MØDER BØRN OG UNGE OG DERES FAMILIER PÅ Side 14 2. udgave: April 2016 S a

Læs mere

Sammenhængende Børne- og ungepolitik

Sammenhængende Børne- og ungepolitik Sammenhængende Børne- og ungepolitik 2013 Vejen Kommunes overordnede vision At være en attraktiv erhvervs- og bosætningskommune, der skaber rammer og muligheder for trivsel, kvalitet og vækst. Vejen kommunes

Læs mere

Børne- og Ungepolitik

Børne- og Ungepolitik Sammenhængende Børne- og Ungepolitik Fredensborg Kommune Revideret 2017 2 Forord Denne sammenhængende børne- og ungepolitik bygger bro mellem almenområdet og den målrettede indsats for børn og unge med

Læs mere

Børne- og Ungepolitik

Børne- og Ungepolitik Sammenhængende Børne- og Ungepolitik Fredensborg Kommune Revideret 2017 Forord Denne sammenhængende børne- og ungepolitik bygger bro mellem almenområdet og den målrettede indsats for børn og unge med behov

Læs mere

Planen for indsatsen imod ungdomskriminalitet

Planen for indsatsen imod ungdomskriminalitet Planen for indsatsen imod ungdomskriminalitet Mariagerfjord Kommune skal i henhold til lov 166 om ændring af Lov om Social Service og Lov om Rettens Pleje (Styrkelse af indsatsen over for kriminalitetstruede

Læs mere

BØRNE- OG UNGEPOLITIK DRAGØR KOMMUNE

BØRNE- OG UNGEPOLITIK DRAGØR KOMMUNE BØRNE- OG UNGEPOLITIK DRAGØR KOMMUNE 2016-2020 Indhold Børne- og Ungepolitikken en værdifuld platform... 2 Et respektfuldt børne- og ungesyn... 3 Kompetente børn og unge... 4 Forpligtende fællesskaber...

Læs mere

Børn og Unge i Furesø Kommune

Børn og Unge i Furesø Kommune Børn og Unge i Furesø Kommune Indsatsen for børn og unge med særlige behov - Den Sammenhængende Børne- og Unge Politik 1 Indledning Byrådet i Furesø Kommune ønsker, at det gode børne- og ungdomsliv i Furesø

Læs mere

Sammenhængende. Børne- og Ungepolitik

Sammenhængende. Børne- og Ungepolitik Sammenhængende Børne- og Ungepolitik 2 Forord Denne sammenhængende børne- og ungepolitik bygger bro mellem almenområdet og den målrettede indsats for børn og unge med behov for særlig støtte. Lovmæssigt

Læs mere

Børne- og Ungepolitik

Børne- og Ungepolitik Sammenhængende Børne- og Ungepolitik Fredensborg Kommune 2 Forord Denne sammenhængende børne- og ungepolitik bygger bro mellem almenområdet og den målrettede indsats for børn og unge med behov for særlig

Læs mere

Alle børn og unge har ret til et godt liv

Alle børn og unge har ret til et godt liv NOTAT Dato: 28. maj 2013 Sags nr.: 330-2012-6687 Vedr.: Høringsoplæg til ny børne- og ungepolitik Alle børn og unge har ret til et godt liv Indledning Vi ønsker, at alle vores børn og unge i Slagelse Kommune

Læs mere

Plan for en sammenhængende indsats overfor ungdomskriminalitet

Plan for en sammenhængende indsats overfor ungdomskriminalitet Plan for en sammenhængende indsats overfor ungdomskriminalitet 1 Plan for en sammenhængende indsats over for ungdomskriminalitet. Som en del af den sammenhængende børnepolitik, har Vesthimmerlands Kommune

Læs mere

Lærings- og trivselspolitik i Syddjurs Kommune frem mod Sammen løfter vi læring og trivsel

Lærings- og trivselspolitik i Syddjurs Kommune frem mod Sammen løfter vi læring og trivsel Lærings- og trivselspolitik i Syddjurs Kommune frem mod 2021 Sammen løfter vi læring og trivsel 1 Forord I Syddjurs Kommune understøtter vi, at alle børn og unge trives og lærer så meget, som de kan. Vi

Læs mere

Børne- og Ungepolitikken

Børne- og Ungepolitikken Revideret udgave. V.0.4 15/11-11 Herning Kommune Børne- og Ungepolitikken - Politikken sætter fokus på sammenhængen mellem almen- og specialområdet. .hjælpen skal sætte ind i tide Sårbare børn og unge

Læs mere

Sammen om læring og trivsel for alle børn og unge mellem 0 og 18 år. Lærings- og trivselspolitik i Syddjurs Kommune

Sammen om læring og trivsel for alle børn og unge mellem 0 og 18 år. Lærings- og trivselspolitik i Syddjurs Kommune Sammen om læring og trivsel for alle børn og unge mellem 0 og 18 år Lærings- og trivselspolitik i Syddjurs Kommune Byrådet, forår 2017 1 Forord I Syddjurs Kommune er vores mål, at alle børn og unge lærer

Læs mere

SUND OPVÆKST. Aabenraa Kommunes sammenhængende børne-, unge- og familiepolitik

SUND OPVÆKST. Aabenraa Kommunes sammenhængende børne-, unge- og familiepolitik SUND OPVÆKST Aabenraa Kommunes sammenhængende børne-, unge- og familiepolitik 2018 1 Forord Sund Opvækst er Aabenraa Kommunes børne-, unge- og familiepolitik. Sund Opvækst opstiller en række ambitiøse

Læs mere

Sammen om læring og trivsel for alle børn og unge mellem 0 og 18 år. Byrådet, forår syddjurs.dk

Sammen om læring og trivsel for alle børn og unge mellem 0 og 18 år. Byrådet, forår syddjurs.dk Sammen om læring og trivsel for alle børn og unge mellem 0 og 18 år Byrådet, forår 2017 syddjurs.dk Sammen løfter vi læring og trivsel Forord I Syddjurs Kommune er vores mål, at alle børn og unge lærer

Læs mere

Fællesskab for alle Alle i fællesskab BØRNE- OG UNGESTRATEGI BALLERUP KOMMUNE 2017

Fællesskab for alle Alle i fællesskab BØRNE- OG UNGESTRATEGI BALLERUP KOMMUNE 2017 Fællesskab for alle Alle i fællesskab BØRNE- OG UNGESTRATEGI BALLERUP KOMMUNE 2017 Indledning Børne- og Ungestrategien er den overordnede strategiske ramme, der er retningsgivende for, hvordan alle medarbejdere

Læs mere

Holstebro Byråd ønsker med Dagtilbudspolitik at skabe rammen for den fortsatte udvikling af dagtilbuddene i Holstebro Kommune.

Holstebro Byråd ønsker med Dagtilbudspolitik at skabe rammen for den fortsatte udvikling af dagtilbuddene i Holstebro Kommune. HOLSTEBRO KOMMUNES DAGTILBUDSPOLITIK 2015-2018 Indledning Holstebro Byråd ønsker med Dagtilbudspolitik 2015-2018 at skabe rammen for den fortsatte udvikling af dagtilbuddene i Holstebro Kommune. Byrådet

Læs mere

Svendborg Kommunes plan for en sammenhængende indsats over for ungdomskriminalitet, jf. servicelovens 19, stk. 3. 26. juli 2011

Svendborg Kommunes plan for en sammenhængende indsats over for ungdomskriminalitet, jf. servicelovens 19, stk. 3. 26. juli 2011 Svendborg Kommune Børn og Unge Ramsherred 5 5700 Svendborg Tlf. 62 23 30 00 Fax. 62 20 62 72 Svendborg Kommunes plan for en sammenhængende indsats over for ungdomskriminalitet, jf. servicelovens 19, stk.

Læs mere

Holbæk Kommunes. ungepolitik

Holbæk Kommunes. ungepolitik Holbæk Kommunes Børneog ungepolitik Indhold Forord... side 3 Udfordringerne... side 4 En samlet børne- og ungepolitik... side 5 Et fælles børnesyn... side 6 De fire udviklingsområder... side 7 Udviklingsområde

Læs mere

Børne- og Ungepolitikken. Tværgående politik for Herning Kommune

Børne- og Ungepolitikken. Tværgående politik for Herning Kommune Børne- og Ungepolitikken Tværgående politik for Herning Kommune Indhold Forord af Lars Krarup, Borgmester 5 Indledning 6-7 1. Byrådets børne- og familiesyn 8 2. Fælles ansvar 10 3. Politiske målsætninger

Læs mere

3. UDKAST BØRNE- OG UNGEPOLITIK. Vi iværksætter sammenhængende, tidlig indsats

3. UDKAST BØRNE- OG UNGEPOLITIK. Vi iværksætter sammenhængende, tidlig indsats Vi iværksætter sammenhængende, tidlig indsats 3. UDKAST BØRNE- OG UNGEPOLITIK Vi understøtter børn og unge fagligt, socialt og personligt, så de kan blive så dygtige som de kan Vi ser potentialet i alle

Læs mere

Ringsted Kommunes Børne og ungepolitik

Ringsted Kommunes Børne og ungepolitik Ringsted Kommunes Børne og ungepolitik Indhold: Indledning 3 Det står vi for 5 Dannelse og uddannelse rykker! 6-7 Inkluderende fællesskaber giver bedre muligheder for alle 8-9 Vi gør mere af det, der virker

Læs mere

Frederikssund Kommunes Børne- og ungepolitik

Frederikssund Kommunes Børne- og ungepolitik Frederikssund Kommunes Børne- og ungepolitik 2017-2021 Frederikssund Kommunes Børne- og ungepolitik 2017-2021 Frederikssund Kommunes Børne- og ungepolitik 2017-2021 er vedtaget af Byrådet 21. juni 2017.

Læs mere

UDKAST TIL HØRING BØRNE- OG UNGEPOLITIK. Vi iværksætter sammenhængende, tidlig indsats

UDKAST TIL HØRING BØRNE- OG UNGEPOLITIK. Vi iværksætter sammenhængende, tidlig indsats Vi iværksætter sammenhængende, tidlig indsats UDKAST TIL HØRING BØRNE- OG UNGEPOLITIK Vi understøtter børn og unge fagligt, socialt og personligt, så de kan blive så dygtige som de kan Vi ser potentialet

Læs mere

BØRNE- OG UNGEPOLITIK

BØRNE- OG UNGEPOLITIK Vi iværksætter sammenhængende, tidlig indsats BØRNE- OG UNGEPOLITIK Vi understøtter børn og unge fagligt, socialt og personligt, så de kan blive så dygtige som de kan Vi ser potentialet i alle børn og

Læs mere

Høringsmateriale. Den sammenhængende børne- og ungepolitik 2014

Høringsmateriale. Den sammenhængende børne- og ungepolitik 2014 Høringsmateriale Den sammenhængende børne- og ungepolitik 2014 FORORD Fællesskabets børn morgendagens samfund Jeg er meget stolt af, at kunne præsentere Struer Kommunes sammenhængende børne- og ungepolitik,

Læs mere

FORSLAG TIL BØRNE- OG UNGEPOLITIK

FORSLAG TIL BØRNE- OG UNGEPOLITIK Vi iværksætter tidlig sammenhængende indsats Børn og unge skal udfordres FORSLAG TIL BØRNE- OG UNGEPOLITIK Børn og unge kan være i udfordringer de er ikke en udfordring Gældende fra 2019 til 2022 GREVE

Læs mere

Handleplan for den sammenhængende børnepolitik

Handleplan for den sammenhængende børnepolitik Handleplan for den sammenhængende børnepolitik Indledning Alle børn og unge i Glostup skal have mulighed for at blive i stand til at mestre deres liv og udfolde deres potentialer. Med den sammenhængende

Læs mere

Sammenhæng i børn og unges liv Den sammenhængende børne- og ungepolitik 2012-2016

Sammenhæng i børn og unges liv Den sammenhængende børne- og ungepolitik 2012-2016 Hvidovre 2012 sag: 11/54709 Sammenhæng i børn og unges liv Den sammenhængende børne- og ungepolitik 2012-2016 Fælles ansvar for vores børn. Hvidovre Kommune vil i fællesskab med forældre skabe de bedste

Læs mere

BØRNE- OG UNGEPOLITIK

BØRNE- OG UNGEPOLITIK UDKAST ODDER KOMMUNES BØRNE- OG UNGEPOLITIK FÆLLES ANSVAR SAMMEN OG PÅ TVÆRS INDLEDNING I Odder Kommune har vi høje ambitioner for alle børn og unge. Alle børn og unge skal gives de bedst mulige betingelser

Læs mere

Børne- og Ungepolitik 2012-16

Børne- og Ungepolitik 2012-16 Børne- og Ungepolitik 2012-16 1 Indhold Velkommen 4 Baggrund og lovgivning 5 Børne- og Ungesyn 6 Trivsel og sundhed 7 Udviklingsmuligheder for alle 8 Parat til fremtiden 9 Det fælles fundament 10 Faglighed

Læs mere

Børn og unge er fundamentet for fremtiden!

Børn og unge er fundamentet for fremtiden! SAMMEN om GODE KÅR Børne- Ungepolitik Nyborg Kommune 2015-2018 Børn og unge er fundamentet for fremtiden! Børn og unge skal vokse op under gode kår, der giver dem mulighed for at udvikle og udfolde sig

Læs mere

GLOSTRUP KOMMUNE. SSP Skole Socialforvaltning - Politi. Indsatsen mod ungdomskriminalitet

GLOSTRUP KOMMUNE. SSP Skole Socialforvaltning - Politi. Indsatsen mod ungdomskriminalitet GLOSTRUP KOMMUNE SSP Skole Socialforvaltning - Politi Indsatsen mod ungdomskriminalitet et tillæg til Børnepolitikken herunder den sammenhængende børnepolitik Vedtaget i Kommunalbestyrelsen d. 12. september

Læs mere

2018 UDDANNELSES POLITIK

2018 UDDANNELSES POLITIK 2018 UDDANNELSES POLITIK Vores børn, deres skolegang og fremtid ligger til enhver tid os alle på sinde. Det er af største betydning, at vi lykkes med at ruste vores børn til fremtiden og til at begå sig

Læs mere

Delpolitik for Dagtilbud i Vejle Kommune. Det er for børn. Trivsel og læring i de vigtigste år

Delpolitik for Dagtilbud i Vejle Kommune. Det er for børn. Trivsel og læring i de vigtigste år Delpolitik for Dagtilbud i Vejle Kommune Det er for børn Trivsel og læring i de vigtigste år Forord Det er for børn trivsel og læring i de vigtigste år er Vejle Kommunes delpolitik for dagtilbudsområdet

Læs mere

SSP samarbejde og handleplan

SSP samarbejde og handleplan SSP samarbejde og handleplan En samlet beskrivelse af SSP samarbejdet i Rebild Kommune maj 2015 Indholdsfortegnelse Formål med SSP samarbejdet 3 Organisering af SSP samarbejdet 4 Beskrivelse af ansvars-

Læs mere

Strategi for Børn og Unge. Lemvig Kommune

Strategi for Børn og Unge. Lemvig Kommune Strategi for Børn og Unge Lemvig Kommune 2019-2022 Om vision, politik og strategi i Lemvig Kommune Denne strategi tager udgangspunkt i Lemvig Kommunes vision: Vi er stolte af vore forpligtende fællesskaber.

Læs mere

Handleplan til forebyggelse og bekæmpelse af ungdomskriminalitet i Assens Kommune

Handleplan til forebyggelse og bekæmpelse af ungdomskriminalitet i Assens Kommune Handleplan til forebyggelse og bekæmpelse af ungdomskriminalitet i Assens Kommune Lovgivning: Forpligtigelsen til at etablerer kriminalpræventivt samarbejde mellem Skole, Sociale myndigheder og Politi,

Læs mere

Sammenhængende Børnepolitik

Sammenhængende Børnepolitik Sammenhængende Børnepolitik Brønderslev Kommune 1. udgave 1.12.200 INDHOLDSFORTEGNELSE 1. Indledning 1.1. 1.2. 1.. 1.4. Baggrund Udarbejdelse og godkendelse Afgrænsning og sammenhæng til andre politikker

Læs mere

Lærings- og Trivselspolitik 2021

Lærings- og Trivselspolitik 2021 Lærings- og Trivselspolitik 2021 Indhold Indledning... 3 Læring... 5 Trivsel... 7 Samspil.... 9 Rammer for læring, trivsel og samspil... 11 2 Lærings- og trivselspolitik 2021 Indledning Vi ser læring og

Læs mere

Tillæg til Børne- og Ungepolitik 2014-2017. Plan for indsatsen imod ungdomskriminalitet

Tillæg til Børne- og Ungepolitik 2014-2017. Plan for indsatsen imod ungdomskriminalitet Tillæg til Børne- og Ungepolitik 2014-2017 Plan for indsatsen imod ungdomskriminalitet Indledning Det er SSP Frederikshavns overordnede mål, at Frederikshavn Kommune skal være en kommune, hvor det er trygt

Læs mere

Strategi for inklusion. i Hørsholm Kommunes. dagtilbud skoler - fritidsordninger

Strategi for inklusion. i Hørsholm Kommunes. dagtilbud skoler - fritidsordninger Strategi for inklusion i Hørsholm Kommunes dagtilbud skoler - fritidsordninger 2013-2018 Indledning Børn og unges læring og udvikling foregår i det sociale samspil med omgivelserne. Børn og unge er aktive,

Læs mere

Frederikssund Kommunes Børne- og Ungepolitik 2013-2017

Frederikssund Kommunes Børne- og Ungepolitik 2013-2017 Frederikssund Kommunes Børne- og Ungepolitik 2013-2017 Forord Med denne Børne- og Ungepolitik 2013-2017 ønsker vi at beskrive rammerne for det gode børne- og ungeliv i Frederikssund Kommune de kommende

Læs mere

Livsduelige børn og unge. Børne- og Ungepolitikken for Kerteminde Kommune

Livsduelige børn og unge. Børne- og Ungepolitikken for Kerteminde Kommune Livsduelige børn og unge Børne- og Ungepolitikken for Kerteminde Kommune 1 Forord I Kerteminde Kommune vil vi understøtte kommunens børn og unge i at blive livsduelige mennesker, der har de rette egenskaber

Læs mere

BØRNE- OG UNGEPOLITIK DRAGØR KOMMUNE

BØRNE- OG UNGEPOLITIK DRAGØR KOMMUNE Oplæg til temadrøftelse BØRNE- OG UNGEPOLITIK DRAGØR KOMMUNE Revideret forår 2016 1 Indhold Forord... 3 Indledning... 3 Kompetente børn og unge... 4 Forpligtende fællesskaber... 5 Børn og unge med særlige

Læs mere

Børne- og familiepolitikken

Børne- og familiepolitikken Børne- og familiepolitikken 2019-2022 Indledning Børne- og familiepolitikken 2019-2022 er Ringkøbing-Skjern Kommunes politik for 0-18 årsområdet. Børne- og familiepolitikken henvender sig til børn, unge,

Læs mere

Børne- og Ungepolitik i Rudersdal

Børne- og Ungepolitik i Rudersdal Børne- og Ungepolitik i Rudersdal 1. juni 2015 Sekretariatet Børne- og Ungepolitikken er det fælles grundlag for alt arbejde med børn og unge fra 0 til 18 år - i Rudersdal Kommune, og det supplerer lovbestemmelser,

Læs mere

Dagtilbud Seminariekvarteret Pædagogisk profil og principper. Januar 2013.

Dagtilbud Seminariekvarteret Pædagogisk profil og principper. Januar 2013. Dagtilbud Seminariekvarteret Pædagogisk profil og principper. Januar 2013. Indhold Forord.... 3 Lovgrundlag... 3 Dagtilbudsloven... 3 Børn- og ungepolitikker... 3 Udviklingsplan.... 4 Pædagogiske principper

Læs mere

SUND OPVÆKST. Aabenraa Kommunes sammenhængende børne-, unge- og familiepolitik

SUND OPVÆKST. Aabenraa Kommunes sammenhængende børne-, unge- og familiepolitik SUND OPVÆKST Aabenraa Kommunes sammenhængende børne-, unge- og familiepolitik Forord Sund Opvækst er Aabenraa Kommunes børne-, unge- og familiepolitik. Sund Opvækst opstiller en række ambitiøse politiske

Læs mere

Børnepolitik for Tårnby Kommune

Børnepolitik for Tårnby Kommune Børnepolitik for Tårnby Kommune 154037-14_v1_Udkast til Børnepolitik pr. 1.1.2015.DOCX181 Forord Tårnby Kommunes børnepolitik er vedtaget af Kommunalbestyrelsen den 19.12.2006 og gældende fra 1.1.2007.

Læs mere

Sagsnr A Dato: Plan for en sammenhængende indsats over for ungdomskriminalitet

Sagsnr A Dato: Plan for en sammenhængende indsats over for ungdomskriminalitet Sagsnr. 27.24.00-A00-2-17 Dato: 28.09.2018 Plan for en sammenhængende indsats over for ungdomskriminalitet Horsens Kommune 2018 1. Indledning Som en del af en sammenhængende børne- og ungepolitik har Horsens

Læs mere

Esbjerg Kommunes. BØRN - og UNGEPOLITIK

Esbjerg Kommunes. BØRN - og UNGEPOLITIK Esbjerg Kommunes BØRN - og UNGEPOLITIK Sammenhæng og helhed 2014 August 2014 Forord For to år siden blev Esbjerg Kommunes Børn- og ungepolitik sendt ud i verden for at være den røde tråd, som skaber helhed

Læs mere

Gladsaxe Kommunes sammenhængende børne- og ungepolitik 2015-2020. en politik, der sikrer sammenhængskraft på børne- og ungeområdet

Gladsaxe Kommunes sammenhængende børne- og ungepolitik 2015-2020. en politik, der sikrer sammenhængskraft på børne- og ungeområdet Gladsaxe Kommunes sammenhængende børne- og ungepolitik 2015-2020 en politik, der sikrer sammenhængskraft på børne- og ungeområdet Forord [Tekst indsættes, når politikken foreligger i endelig form] Indledning

Læs mere

Holstebro Kommunes Børne- og Ungepolitik

Holstebro Kommunes Børne- og Ungepolitik Indhold 1. Indledning... 2 2. Værdier og mål for Børn og Unge... 3 3. Målgruppe for Børne- og Ungepolitikken... 3 4. Byrådets børne- og familiesyn... 3 Tema: Den enkelte og familiens trivsel og ressourcer....

Læs mere

Slagelse Kommunes børne- og ungepolitik 2014-2017

Slagelse Kommunes børne- og ungepolitik 2014-2017 Slagelse Kommunes børne- og ungepolitik 2014-2017 Børn, Unge og Familie 2013 Slagelse Kommunes børne- og ungepolitik 2014-2017 - Alle børn og unge har ret til et godt liv Alle børn og unge har ret til

Læs mere

HOLSTEBRO KOMMUNES BØRNE- OG UNGEPOLITIK

HOLSTEBRO KOMMUNES BØRNE- OG UNGEPOLITIK Holstebro Kommune HOLSTEBRO KOMMUNES BØRNE- OG UNGEPOLITIK 2015-2018 1. Indledning...4 2. Værdier og mål for Børn og Unge...5 3. Målgruppe for Børne- og Ungepolitikken...6 4. Byrådets børne- og familiesyn...6

Læs mere

POLITIK FOR ADMINISTRation OG SERVICE FOR BORGERNE I RANDERS KOMMUNE. Vi sætter os i borgerens sted...

POLITIK FOR ADMINISTRation OG SERVICE FOR BORGERNE I RANDERS KOMMUNE. Vi sætter os i borgerens sted... POLITIK FOR ADMINISTRation OG SERVICE FOR BORGERNE I RANDERS KOMMUNE Vi sætter os i borgerens sted... Målsætninger for administration og service i Randers Kommune Helhed og Sammenhæng Mødet med borgeren

Læs mere

UDKAST Odder Kommunes indsats og anbringelsesstrategi

UDKAST Odder Kommunes indsats og anbringelsesstrategi UDKAST Odder Kommunes indsats og anbringelsesstrategi Forord Odder Kommunes indsats- og anbringelsesstrategi retter sig primært mod børn og unge, hvis udvikling og trivsel ikke alene kan sikres gennem

Læs mere

Sårbare børn og unge. Politik for Herning Kommune

Sårbare børn og unge. Politik for Herning Kommune Sårbare børn og unge Politik for Herning Kommune Indhold Forord af Lars Krarup, Borgmester 5 Politik for Såbare børn og unge - Indledning - Vision 7 1 - Politiske målsætninger 9 2 - Byrådets Børne- og

Læs mere

Børne- og Ungepolitik 2013-2016

Børne- og Ungepolitik 2013-2016 UDKAST november 2012 Børne- og Ungepolitik 2013-2016 Vision: Fredericia former fremtiden - På vej mod de bedste Børn og unge vokser op i en verden, hvor de nære fysiske og sociale rammer om samvær er under

Læs mere

Mål og Indholdsbeskrivelse for SFO i Hjørring Kommune

Mål og Indholdsbeskrivelse for SFO i Hjørring Kommune Mål og Indholdsbeskrivelse for SFO i Hjørring Kommune Indhold INDLEDNING... 2 FORMÅL... 2 BAGGRUND... 3 RAMMEN... 4 TEMAERNE... 4 DEN LOKALE PROCES... 5 FRIST FOR UDARBEJDELSE... 6 1 INDLEDNING Med vedtagelse

Læs mere

Tønder Kommunes Handleplan Til den Sammenhængende børne- og ungepolitik

Tønder Kommunes Handleplan Til den Sammenhængende børne- og ungepolitik Tønder Kommunes Handleplan Til den Sammenhængende børne- og ungepolitik Indholdsfortegnelse INDLEDNING... 3 Værdier og målsætninger... 4 Fokusområder... 6 1. Tidlig indsats... 7 2. Inklusion og fleksibilitet...

Læs mere

TÅRNBY KOMMUNE. Sammenhængende Børne- og ungepolitik

TÅRNBY KOMMUNE. Sammenhængende Børne- og ungepolitik TÅRNBY KOMMUNE Sammenhængende Børne- og ungepolitik 2019-2022 0 Indhold Forord... 2 Vision... 3 Værdigrundlag... 4 Menneske- og læringssyn... 5 Digital dannelse... 5 Temaer for mål og handlinger... 5 Sociale

Læs mere

BØRNE- OG UNGEPOLITIK Børn og unge der tør

BØRNE- OG UNGEPOLITIK Børn og unge der tør BØRNE- OG UNGEPOLITIK 2019-22 Børn og unge der tør 1 DET HAR JEG ALDRIG PRØVET FØR, SÅ DET KLARER JEG HELT SIKKERT! PIPPI LANGSTRØMPE Indledning I Børne- og Ungepolitikken for 2019-22 ønsker vi som byråd

Læs mere

Lær det er din fremtid

Lær det er din fremtid Skolepolitiske mål 2008 2011 Børn og Ungeforvaltningen den 2.1.2008 Lær det er din fremtid Forord Demokratisk proces Furesø Kommune udsender hermed skolepolitik for perioden 2008 2011 til alle forældre

Læs mere

Den sammenhængende børne- og ungepolitik. Horsens Kommune

Den sammenhængende børne- og ungepolitik. Horsens Kommune Den sammenhængende børne- og ungepolitik Horsens Kommune 2017-19 1 Forord Vi har en fælles vision I Horsens har vi en fælles vision om, at alle børn og unge skal have en uddannelse. Det gælder for alle

Læs mere

Vision og strategi for den sammenhængende børnepolitik i Norddjurs Kommune

Vision og strategi for den sammenhængende børnepolitik i Norddjurs Kommune Vision og strategi for den sammenhængende børnepolitik i Norddjurs Kommune Børnesyn i Norddjurs Kommune Børn og unge i Norddjurs kommune Udgangspunktet for den sammenhængende børnepolitik er følgende børnesyn:

Læs mere

BUPL S PÆDAGOGISKE PROFIL

BUPL S PÆDAGOGISKE PROFIL BUPL S PÆDAGOGISKE PROFIL BUPL ønsker at formulere en pædagogisk profi l som et fælles værdigrundlag for, hvad vi som organisation og som medlemmer af denne organisation ser det ønskeligt at satse på i

Læs mere

Dagtilbudspolitik. for hele 0-6 års området i Hedensted Kommune

Dagtilbudspolitik. for hele 0-6 års området i Hedensted Kommune Dagtilbudspolitik for hele 0-6 års området i Hedensted Kommune Dagtilbudspolitikkens rammer Dagtilbudspolitikken vedrører 0-6 års området i Hedensted Kommune og skal fungere som en fælles ramme for den

Læs mere

Dagtilbudspolitik. for hele 0-6 års området i Hedensted Kommune

Dagtilbudspolitik. for hele 0-6 års området i Hedensted Kommune Dagtilbudspolitik for hele 0-6 års området i Hedensted Kommune Dagtilbudspolitikkens rammer Dagtilbudspolitikken vedrører 0-6 års området i Hedensted Kommune og skal fungere som en fælles ramme for den

Læs mere

Næstved Kommunes. Sammenhængende børne- og ungepolitik

Næstved Kommunes. Sammenhængende børne- og ungepolitik Næstved Kommunes Sammenhængende børne- og ungepolitik Næstved Kommune Rådmandshaven 20 4700 Næstved Telefon: 5588 5588 naestved@naestved.dk www.naestved.dk Forord.... 4 Introduktion til politikken... 5

Læs mere

Den sammenhængende børne- og ungepolitik 2013-2017. Godkendt i byrådet den 28. februar 2013.

Den sammenhængende børne- og ungepolitik 2013-2017. Godkendt i byrådet den 28. februar 2013. Den sammenhængende børne- og ungepolitik 2013-2017 Godkendt i byrådet den 28. februar 2013. INDLEDNING... 3 DEN RØDE TRÅD... 3 RELATIONER... 5 FOKUSOMRÅDE... 5 LÆRING OG UDVIKLING... 6 FOKUSOMRÅDE... 2

Læs mere

Styrkelse af den forebyggende indsats, herunder særligt den kriminalpræventive indsats

Styrkelse af den forebyggende indsats, herunder særligt den kriminalpræventive indsats Kommissorium for: Styrkelse af den forebyggende indsats, herunder særligt den kriminalpræventive indsats Opgaven Direktionen fik med budgetaftalen for 2018 til opgave at: Styrke den forebyggende indsats

Læs mere

Sammenhængende Børne-, Ungeog Familiepolitik

Sammenhængende Børne-, Ungeog Familiepolitik Sammenhængende børnepolitik THISTED KOMMUNE Sammenhængende Børne-, Ungeog Familiepolitik 2010 Tilrettet udkast 21. maj 2007 1 Indhold: INDLEDNING...3 VÆRDIER OG BØRNESYN...3 MÅLGRUPPER...4 MÅLSÆTNINGSHIERARKIET...5

Læs mere

Sammenhængende børnepolitik for Stevns Kommune

Sammenhængende børnepolitik for Stevns Kommune Sammenhængende børnepolitik for Stevns Kommune Dette er den sammenhængende børnepolitik for Stevns Kommune (jf. Servicelovens 19). Hovedformålet med børnepolitikken er, at synliggøre sammenhæng og strategi

Læs mere

TÅRNBY KOMMUNE. Sammenhængende Børne- og ungepolitik

TÅRNBY KOMMUNE. Sammenhængende Børne- og ungepolitik TÅRNBY KOMMUNE Sammenhængende Børne- og ungepolitik 2019-2022 0 Indhold Forord... 2 Vision... 3 Værdigrundlag... 4 Menneske- og læringssyn... 5 Temaer for mål og handlinger... 5 Sociale kompetencer...

Læs mere

Børne-, Unge- og Familiepolitik Fælles ansvar - fælles indsats

Børne-, Unge- og Familiepolitik Fælles ansvar - fælles indsats Børne-, Unge- og Familiepolitik 2018 Fælles ansvar - fælles indsats INDLEDNING Et godt hverdagsliv er afgørende for alle børn, unge og familier i Hjørring Kommune uanset social og kulturel baggrund. En

Læs mere

BØRNE- OG UNGEPOLITIK. Børne- og ungepolitik

BØRNE- OG UNGEPOLITIK. Børne- og ungepolitik Børne- og ungepolitik 2018-2022 1 Indledning Formålet med Rebild Kommunes Børne- og Ungepolitik er, at alle børn og unge skal have et godt liv, hvor de opbygger de kompetencer, der efterspørges i fremtidens

Læs mere

Strategi. for udviklende og lærende fællesskaber for alle

Strategi. for udviklende og lærende fællesskaber for alle Strategi for udviklende og lærende fællesskaber for alle Herlev Kommune, 2016 1. udgave Oplag: 1000 eksemplarer Tryk: Herrmann & Fischer Grafisk layout: Mediebureauet Realize Fotos: Herlev Kommune, Panthermedia

Læs mere

Børne-, Unge- og Familiepolitik Fælles Ansvar - Fælles indsats

Børne-, Unge- og Familiepolitik Fælles Ansvar - Fælles indsats Børne-, Unge- og Familiepolitik 2018 Fælles Ansvar - Fælles indsats INDLEDNING Et godt hverdagsliv er afgørende for alle børn, unge og familier i Hjørring Kommune uanset social og kulturel baggrund. En

Læs mere

DAGTILBUDSPOLITIK 2015-2018 HOLSTEBRO KOMMUNE

DAGTILBUDSPOLITIK 2015-2018 HOLSTEBRO KOMMUNE DAGTILBUDSPOLITIK 2015-2018 HOLSTEBRO KOMMUNE Indhold Indledning 3 Formål for dagtilbud 4 Dagtilbudspolitikken i Holstebro Kommune 5 Det anerkendende dagtilbud 6 Visioner for dagtilbuddene i Holstebro

Læs mere

Mål for GFO i Gentofte Kommune 2005-07

Mål for GFO i Gentofte Kommune 2005-07 Mål for Gentofte Kommunes fritidsordninger 2005-2007 Mål for GFO i Gentofte Kommune 2005-07 August 2005 Gentofte Kommune Bernstorffsvej 161 2920 Charlottenlund Publikationen kan hentes på Gentofte Kommunes

Læs mere

KØBENHAVNS KOMMUNE Klynge VE5 Principper & værdier for det Pædagogiske arbejde.

KØBENHAVNS KOMMUNE Klynge VE5 Principper & værdier for det Pædagogiske arbejde. KØBENHAVNS KOMMUNE Klynge VE5 Principper & værdier for det Pædagogiske arbejde. Indledning: Følgende materiale udgør Klynge VE5 s fundament for det pædagogiske arbejde med børn og unge i alderen 0 5 år,

Læs mere

BØRNE- OG UNGEPOLITIK UDKAST. Børne- og ungepolitik

BØRNE- OG UNGEPOLITIK UDKAST. Børne- og ungepolitik 2018-2022 Børne- og ungepolitik 1 Indledning Formålet med Rebild Kommunes Børne- og Ungepolitik er, at alle børn og unge skal have et godt liv, hvor de opbygger de kompetencer, der efterspørges i fremtidens

Læs mere

ALLERØD KOMMUNE ET FÆLLES AFSÆT VISION FOR BØRN OG UNGE I ALLERØD KOMMUNE

ALLERØD KOMMUNE ET FÆLLES AFSÆT VISION FOR BØRN OG UNGE I ALLERØD KOMMUNE ALLERØD KOMMUNE ET FÆLLES AFSÆT VISION FOR BØRN OG UNGE I ALLERØD KOMMUNE Forord Denne vision for vores børn og unges liv i Allerød Kommune er resultatet af mange menneskers indsigt og ihærdighed. Startskuddet

Læs mere

Service og kvalitet. Politik for administration og service for borgerne i Randers Kommune

Service og kvalitet. Politik for administration og service for borgerne i Randers Kommune Service og kvalitet Politik for administration og service for borgerne i Randers Kommune Indledning Service og kvalitet er nøgleordene i Politik for administration og service for borgerne i Randers Kommune.

Læs mere

Udkast til Ungestrategi Bilag

Udkast til Ungestrategi Bilag Udkast til Ungestrategi Bilag 1 16.12.2014 INDLEDNING Gladsaxe skal være et attraktivt sted at bo og leve for unge. De unge er forskellige og har individuelle behov og ønsker, der afhænger af deres personlighed,

Læs mere

Esbjerg Kommunes BØRN & UNGE POLITIK

Esbjerg Kommunes BØRN & UNGE POLITIK T S A K UD Esbjerg Kommunes BØRN & UNGE POLITIK Sammenhæng og helhed 2012 Forord Forordet kommer senere BØRN & UNGE POLITIKKEN HAR 5 TEMAER. Hans Erik Møller Formand Børn & Familieudvalget Knud Jager Andersen

Læs mere

Standard for sagsbehandling vedrørende: Tidlig indsats

Standard for sagsbehandling vedrørende: Tidlig indsats Standard for sagsbehandling vedrørende: Tidlig indsats Politisk målsætning for tidlig indsats Her angives målsætningen, der udtrykkes i den sammenhængende børnepolitik Den samlede indsats for børn og unge

Læs mere

Børne- og Ungepolitik

Børne- og Ungepolitik Børne- og Ungepolitik 1 Børne- og Ungepolitikken er det fælles grundlag for alt arbejde med børn og unge fra 0 til 18 år i Rudersdal Kommune, og den supplerer lovbestemmelser, delpolitikker og strategier

Læs mere

Børne- og skolepolitikkens indsatshus

Børne- og skolepolitikkens indsatshus Børne- og skolepolitikkens indsatshus De 4 indsatsområder Indsatsområderne tager afsæt i større udfordringer, der bedst løses i samarbejde mellem flere parter, eller som har særlig faglig eller politisk

Læs mere

Integrationspolitik for Vesthimmerlands Kommune

Integrationspolitik for Vesthimmerlands Kommune Integrationspolitik for Vesthimmerlands Kommune 2 Forord I Vesthimmerlands Kommune betragter vi det som et fælles ansvar og en fælles opgave at skabe et inkluderende samfund med gode rammer for aktive

Læs mere

Sammenhængende børnepolitik

Sammenhængende børnepolitik FOREBYGGELSE TIDLIG INDSATS INDGRIBENDE INDSATS Sammenhængende børnepolitik Politik Stevns Kommunes sammenhængende børnepolitik har tre fokusområder: Forebyggelse, tidlig indsats og indgribende indsats.

Læs mere

Nordvestskolens værdigrundlag

Nordvestskolens værdigrundlag Nordvestskolens værdigrundlag Forord: Skolens værdigrundlag er Nordvestskolens fundament. Nordvestskolen vil grundlæggende gøre eleverne livsduelige ved at være en udviklingsorienteret skole, der lægger

Læs mere

2. Værdigrundlaget og den professionelle indsats Det fælles værdigrundlag for arbejdet med børn og unge i Gladsaxe Kommune er:

2. Værdigrundlaget og den professionelle indsats Det fælles værdigrundlag for arbejdet med børn og unge i Gladsaxe Kommune er: Gladsaxe Kommune Familieafdelingen august 2006 Sammenhængende børnepolitik i Gladsaxe kommune 1. Indledning Gladsaxe Kommunes Sammenhængende børnepolitik 2007-2009 skal sikre sammenhæng i overgangene mellem

Læs mere

Indsatsplan : Strategi for fællesskaber for børn og unge

Indsatsplan : Strategi for fællesskaber for børn og unge Indsatsplan 2016 2018: Strategi for fællesskaber for børn og unge Strategi for fællesskaber og indsatsplanen skal samlet set understøtte realisering af visionen om, at børn og unge oplever glæden ved at

Læs mere

Sammenhængende indsats over for ungdomskriminalitet i Norddjurs Kommune

Sammenhængende indsats over for ungdomskriminalitet i Norddjurs Kommune Sammenhængende indsats over for ungdomskriminalitet i Norddjurs Kommune 2012 Formål Den sammenhængende indsats over for ungdomskriminalitet skal medvirke til at forebygge kriminalitet i Norddjurs Kommune.

Læs mere

BØRN- OG UNGEPOLITIK. Vi er en attraktiv kommune at være barn og unge i. Det skal vi blive ved med at være

BØRN- OG UNGEPOLITIK. Vi er en attraktiv kommune at være barn og unge i. Det skal vi blive ved med at være 2018 BØRN- OG UNGEPOLITIK Vi er en attraktiv kommune at være barn og unge i. Det skal vi blive ved med at være INDHOLD 03 Forord 04 Indledning De overordnede målsætninger for børn og unge 05 En tidlig

Læs mere