INTRODUKTION FRA YNGRE LÆGE PERSPEKTIV

Transkript

1 INTRODUKTION FRA YNGRE LÆGE PERSPEKTIV

2 HVEM ER JEG? Født og opvokset på Sydsjælland Kan dog bakke med trailer Flyttet til Århus i 1999 Uddannet læge fra Aarhus Universitet januar 2007 Bosat i Hald Ege med kone, 2 børn Aktuelt PhD-studerende, ølbrygger, mountainbiker, underviser Og på orlov fra min hoveduddannelse i anæstesiologi, Aalborg Universitetshospital.

3 SÅ HVAD VED JEG OM UDDANNELSE? Jeg har selv modtaget en hel del af den Jeg har selv givet en hel del af den Introduktionsansvarlig på flere afdelinger Skiftet afdelinger 8 gange i mit lægeliv Jeg forsker i den Jeg er fagpolitisk engageret i den Medlem af Yngre Lægers repræsentantskab Sidder i det Regionale Råd for Lægers Videreuddannelse Godkender lægers uddannelsesprogrammer

4 INTRODUKTIONEN Tænk på en dårlig introduktion: Hvorfor var den det? Min værste introduktion: Næsten intet materiale inden Et lokale, som man skulle vide, hvor var Introduktion på 15 minutter Herefter forvagtskalder i skadestuen Yderligere 5 minutter Skideballe telefonisk af overlæge Yderligere 5 minutter Undskyldning telefonisk af samme overlæge Ingen yderligere introduktion Swim or Sink-metoden

5 EN GOD INTRODUKTION MASSER af materiale inden MASSER! En STOR del af det irrelevant for min funktion De første tre dage fælles sygehus-introduktion Foredrag, reklametaler, videoer 4. dag afdelingen 3 dage introduktion Masser af foredrag Introduktion til EPJ ved IT-mand Vi havde ALLE arbejdet med det før Rundvisning i alle afkroge, der kunne tænkes... Herefter opstart direkte i selvstændigt arbejde. Lifevest, wings and

6 INTRODUKTIONEN Tænk på en god introduktion: Hvad skal den indeholde? Min bedste introduktion: Information før man kom Hvad skal man lave den første tid Hvem man er relateret til og deres kontaktinfo Hvor man kan få mere info God intro, når man så kommer Rundvisning ad den NEMMESTE vej, ikke den korteste Hilser på alle de gamle og ens smarbejdspartnere Hvordan gør vi tingene her Swim lessons-metoden

7 FÆLLESTRÆK FOR GOD INTRODUKTION? Først: Hvad skal introduktionen egentlig? Hvem er den rigtige til opgaven? Hvad har den enkelte brug for? Hvordan kan man vide det?

8 ER DER NOGET SPECIELT VED LÆGER? Kommer traditionelt med meget lille klinisk/praktisk erfaring Kort tid på afdelingen Har ofte en leder-rolle for teams Skal lære samtidig Stor viden på forhånd Uddannelsesmentalitet Arbejder tit alene

9 HVEM HAR SÅ ANSVARET? Afdelingen: Forventningerne Mulighederne Opgaverne Den yngre læge: Forudsætninger Ønsker Behov

10 MÅLET ER JO HURTIGT AT SKABE DET HER!

11