NOTAT: Udvikling af Vindinge Skole

Transkript

1 Skole og Klub Sagsnr Brevid Ref. LAFJ Dir. tlf NOTAT: Udvikling af Vindinge Skole 21. marts 2017 Resume Skole- og Børneudvalget besluttede 6. december 2016, at der skal arbejdes videre med at undersøge mulighederne for at udvikle Vindinge Skole, eksplicit at udvide skolens organisation med 8. og 9. klasse. Hedegårdenes Skole inddrages i analysen, da styrelsesvedtægten for skoleområdet fastlægger: Elever bosiddende i skoledistriktet for Vindinge skole henhører på 8. og 9. klassetrin til distriktet for Hedegårdenes Skole. Status Vindinge Skole er organiseret med klassetrin og normalt en tosporet skole, hvor skoleåret 2016/2017 undtagelsesvis omfatter tre børnehaveklasser og ingen elever på 7. klassetrin. Det vil således først blive aktuelt med en udvidelse fra 2018/2019 med en 8. klasse og fuld udvidelse fra 2019/2020. Vindinge Skole 1 0. kl. 1. kl. 2. kl. 3. kl. 4. kl. 5. kl. 6. kl. 7. kl. 8. kl. 9. kl. Spor Spor Spor 3 19 Hedegårdenes Skole er en tosporet skole fra klassetrin og et spor, som består af fire modtagelsesklasser. Skolen formerer nye klasser på 8. klassetrin for at sikre en optimal integration af eleverne fra Vindinge Skole, men erfaringerne fra de seneste år viser, at det ikke har været nødvendigt for Hedegårdenes Skole at udvide antallet af klasser på 8. og 9. klassetrin for at integrere eleverne fra Vindinge Skoles distrikt. Hedegårdenes Skole 1 0. kl. 1. kl. 2. kl. 3. kl. 4. kl. 5. kl. 6. kl. 7. kl. 8. kl. 9. kl. Spor Spor Modtageklasser Skolevalg efter Vindinge Skole I analysen af, hvilke skoler eleverne fra Vindinge Skoles distrikt vælger for 8. og 9. klassetrin medtages 7. klassetrin, da alle elever på denne årgang ekstraordinært har fravalgt skolen i 2016/2017. En opgørelse fra februar 2017, over hvor eleverne fra Vindinge Skoles distrikt går i skole på klassetrin i indeværende skoleår 2016/2017, viser, at omkring 1/3 af eleverne, eller fra 14,3 % til 36,4 % af eleverne fortsætter på Hedegårdenes Skole. Andre kommunale tilbud vælges af fra 10,7 % til 24,2 %, mens private tilbud vælges af fra 39,4 % til 75,0 %. Hedegårdenes Skole kan derfor ikke betegnes som elevernes primære valg, hvor privatskolen Skt. Josefs Skole er den største aftager af elever. 1 Tallene er hentet fra TEA den 9. februar 2017.

2 Side2/5 7 Hedegårdenes Skole Folkeskole, Roskilde Kommune 4 14,3% 7 Himmelev Skole Folkeskole, Roskilde Kommune 3 10,7% 7 Roskilde Private Realskole Privatskole 4 14,3% 7 Skt. Josefs Skole Privatskole 16 57,1% 7 Specialtilbud Ikke kommunalt tilbud 1 3,6% 7 Total 28 8 Absalons Skole Folkeskole, Roskilde Kommune 2 6,1% 8 Hedegårdenes Skole Folkeskole, Roskilde Kommune 12 36,4% 8 Himmelev Skole Folkeskole, Roskilde Kommune 1 3,0% 8 Klostermarksskolen Folkeskole, Roskilde Kommune 1 3,0% 8 Trekronerskolen Folkeskole, Roskilde Kommune 2 6,1% 8 Østervangsskolen Folkeskole, Roskilde Kommune 1 3,0% 8 Roskilde Ungdomsskole Specialtilbud, Roskilde Kommune 1 3,0% 8 Skt. Josefs Skole Privatskole 12 36,4% 8 Specialtilbud Ikke kommunalt tilbud 1 3,0% 8 Total 33 9 Hedegårdenes Skole Folkeskole, Roskilde Kommune 6 35,3% 9 Himmelev Skole Folkeskole, Roskilde Kommune 1 5,9% 9 Fjordskolen, Hedevang Specialtilbud, Roskilde Kommune 1 5,9% 9 Roskilde Private Realskole Privatskole 3 17,6% 9 Skt. Josefs Skole Privatskole 2 11,8% 9 Specialtilbud, efterskole m.m. Ikke kommunale tilbud 4 23,5% 9 Total 17 Prognose Vindinge Skole: Den seneste prognose fra marts 2017 viser, at Vindinge Skole fortsat vil være organiseret som en tosporet skole fra klassetrin. De tre børnehaveklasser oprettet i 2016/2017 vil sandsynligvis fortsætte frem til 2020/2021 eller til og med 5. klassetrin som tre selvstændige klasser. I 2020/2021 og 2021/2022 vil det også kunne komme på tale at oprette tre børnehaveklasser. Klassetrin med tre klasser på årgangen er i nedenstående tabel markeret med rødt. Omvendt forudser prognosen, at der kun kan opretholdes én klasse på 7. klassetrin, markeret med gult. Der vil altså skulle ske en klassesammenlægning fra 6. til 7. klassetrin for dels at opretholde et passende pædagogisk miljø og dels af hensyn til den økonomiske situation.

3 Side3/5 Vindinge Skole prognose for klassetrin Klasse 16/ /18 18/19 19/20 20/21 21/22 22/23 23/24 24/25 25/ Total På baggrund af erfaringer fra tidligere år indregner prognosen en høj fraflytningskoefficient efter 6. årgang og dermed kun én klasse på 7. årgang. Ud fra prognosen vil der således skulle planlægges med én klasse på hver årgang i en kommende udskoling på Vindinge Skole. Vindinge Skole vil efter en fuldt indfaset udskoling og på baggrund af prognosens tal og samme fraflytningsmønster primært være tosporet fra årgang og étsporet fra årgang (scenarie 1). Ændres mønstret for fraflytning efter 6. årgang, så hovedparten af eleverne bliver på skolen, er der basis for en fuldt tosporet skole fra årgang (scenarie 2). Vindinge Skole har en bygningsmasse og faglokaler, der kan rumme de to ekstra klasser på både 8. og 9. klassetrin. Mindre justeringer i bygningsmassen kan være hensigtsmæssigt for at fremme det pædagogiske miljø både i udskoling, men også i indskoling. Vindinge Skole - antal elever scenarie 1 (uændret fraflytningsmønster) Vindinge Skole - antal elever scenarie 2 (ingen fraflytning) Vindinge Skole - antal klasser scenarie 1 (uændret fraflytningsmønster) Faktuelle tal 9. februar 2017

4 Side4/5 Vindinge Skole - antal klasser scenarie 2 (ingen fraflytning) Hedegårdenes Skole: Skolen vil primært ligge på et elevtal til en tosporet skole. Nuværende 1. årgang (2016/2017) består kun af én klasse, hvilket vil fortsætte frem til 2022/2023, markeret med gult. På 8. årgang tilføres der elever fra Vindinge Skole, og årgangen bliver tosporet. I 2024/2025 vil det kræve dispensation, hvis årgangen fortsat skal være tosporet frem for tresporet, markeret med rødt. Hedegårdenes Skole Klasse 16/ /18 18/19 19/20 20/21 21/22 22/23 23/24 24/25 25/ Total Ud fra forudsætningerne lagt ind prognosens beregninger, og at skolen ikke får tilført cirka 1/3 af eleverne fra Vindinge Skole på 8. klassetrin, vil det medføre nedenstående fremtidsscenarie for Hedegårdenes Skole på 8. og 9. klassetrin. Hedegårdenes Skole - antal elever uden elever fra Vindinge Skole (beregnet) Forudsætning for beregning: En 1/3 af Vindinge Skoles elever fra 7. klasse fortsætter på Hedegårdenes Skole, og 2/3 vælger andre skoler. Denne 1/3 fjernes fra 8. klasse på Hedegårdenes Skole. Cirka 7,5 % af eleverne forlader skolen for efterskole m.m. fra 8. til 9. klasse. Prognosens elevtal og de beregnede elevtal for Hedegårdenes Skole indikerer, at skolen vil være en tosporet skole fremover, både med og uden eleverne fra Vindinge Skole. Der ses således ingen ændringer i antal klasser på Hedegårdenes Skole, men klassekvotienten i udskolingens klasser vil falde fra 22,7 inklusiv elever fra Vindinge Skole til 18,5 eksklusiv Vindinge Skole. Hedegårdenes Skole vil dermed skulle drive samme antal klasser med en mindre ressourcetildeling i forhold til elevtal. 3 Faktuelle tal 9. februar 2017 inklusive modtageklasser

5 Side5/5 Konklusion: Sammenholdes ændringerne for Hedegårdenes Skole og den maksimale ændring for Vindinge Skole (scenarie 2 ingen fraflytning) vil det give følgende nettostigning i antal klasser for de to skoler tilsammen. Nettoændring i klassetal (scenarie 2) Økonomi I 2017/2018 vil der skulle ske indvendige justeringer af bygningsmassen på Vindinge Skole for at tilpasse skolen til en fremtidig udskoling, men ingen ændringer i ressourcetildelingen. Den kommunale ressourcemodel, hvorefter skolerne får tilført ressourcer i forhold til antal klasser og antal elever, vil ikke blive berørt. Vil flest mulige elever fortsætte i Vindinge Skoles udskoling (scenarie 2), vil skolen fra 2018/2019 få tilført ekstra ressourcer i forhold til én ekstra klasse og flere elever, tre ekstra klasser og elever fra 2019/2020 og efter fuld indfasning af udskoling fra 2020/2021 til fire ekstra klasser og flere elever. Hedegårdenes Skole vil fortsat få tilført ressourcer efter samme antal klasser, men færre ressourcer i forhold til antal elever. Opretholdes den nuværende ressourcemodel og den samme økonomiske ramme vil Vindinge Skole efter fuld indfasning således få tilført en del ressourcer. Hedegårdenes Skole vil opleve en mindre reduktion i tildelte ressourcer, men ikke i samme omfang, som tilføres Vindinge Skole, da der opretholdes samme antal klasser, men med lavere klassekvotient. Med uændret kommunal økonomisk ramme, vil der være en mindre afsmittende virkning på tildelingen til de øvrige skoler. Vil eleverne fortsat fraflytte Vindinge Skole efter det hidtidige mønster (scenarie 1) vil forandringen blive nærmest halveret for alle parter.