Den 14. november 2018 blev der afholdt en energifyldt workshop om Bevæg dig for livet i Lejre Kommune.

Transkript

1 Indhold Den 14. november 2018 blev der afholdt en energifyldt workshop om Bevæg dig for livet i Lejre Kommune. Der var samlet over 100 borgere, frivillige, foreninger, skovejere, sundhedsprofessionelle, politikere og ansatte i Lejre Kommune til en aften, hvor engagement, fællesskab og virkelyst fyldte multisalen i Bramsnæsvig Hallen. Dette dokument er en opsamling af de tanker, idéer og input, der kom frem under gruppedrøftelserne. Der er tale om rådata, som skal bearbejdes og prioriteres i det videre arbejde. Om Bevæg dig for livet Lejre Kommune har en vision om, at endnu flere borgere skal bevæge sig, gerne i fællesskab med andre. Det giver øget livskvalitet og forebygger sygdom. Derfor har (Danmarks Gymnastik- og Idrætsforeninger) og DIF (Dansk Idræts Forbund) udvalgt Lejre som visionskommune for initiativet Bevæg dig for livet. Bevæg dig for livet er et landsdækkende partnerskabsprojekt støttet af Nordea-fonden og TrygFonden, hvor visionen er, at 75 procent af befolkningen i år 2025 skal være idrætsaktive. Samtidig skal 50 procent være idrætsaktive i en forening.

2 Børn og unge uden for fællesskabet WS øvelse 00 Umiddelbare refleksioner oven på intro og inspirationsoplæg Flere unge med dette må være en særlig opmærksomhed Det starter med tidlige oplevelser ind i bevægelsen Vi mangler de unge i denne proces Skabe de gode rammer for alle også alle der har udfordringer af én eller anden art Gentænke foreningernes måde at være forening på procedurer m.v. ikke så tungt. De unge dør af det Men dette forudsætter også at kriterier og krav ift. at understøtte foreningerne skal blødes op. At viderebringe idéerne og få dem ud i praksis (hvor denne nu er) men hvordan? Flere frivillige ledere er nødvendigt Der skal være nogen der brænder for det De unges rum til at medudvikle (kan vi lave sådan et?) Særlig udfordring af få trukket kvinder ind i foreningslivet WS øvelse 01 Hvem dækker målgruppen over? Hvad kendetegner målgruppen? Lavt selvværd/selvbillede føle ikke at høre til Føle ikke at slå til Synes man er forkert/ser forkert ud vil ikke vise sig frem Begrænset økonomi en del af problemet? Ikke tradition i familien for foreningsliv Overvægtige Ramt af mobning Begrænset eller manglende forældreopbakning Familiekultur Modsatrettede krav til de unge konkurrerende fællesskaber Angst for ikke at ligne de andre idealbilleder kan begrænse Der kan mangle viden om hvad de kan Konkurrenceelementet kan skabe ulyst Fobier? Børn der står udenfor også i andre fællesskaber f.eks. skolen Kender ikke til tilbud Socialt netværk i skolen påvirker fritiden Tid - studier 1

3 WS øvelse 01 Hvilke behov har målgruppen? Hjælp til at få øje på gevinsten Social behov behov for samvær Jeg har brug for at nogen ser mig og jeg har brug for hjælp til at komme ind i fællesskabet Har brug for motivation måske en mentor en anden fra foreningslivet, måske Aktiviteter uden konkurrenceelementer Familien har måske behov for fælles aktivitet fx gymnastik forældre/børn Økonomisk bistand til trængte familier Transport infrastrukturen begrænser Man skal kende til sit behov for fællesskab det er måske ikke så meget Ikke kun idræt Det er måske ikke fedest at det er mor/far, der skal bringe én ind kunne det være andre? Instruktørerne skal være dygtige ift. Denne målgruppe Vi skal vide mere om hvad der motiverer fx oplevelse af progression Hjælpere til at komme ind i foreninger kunne være en forening i sig selv Skole/institution kan støtte Min veninde skal med Leg i stedet for konkurrence Unge mentor rollemodel Ikke bestemte tidspunkter Mødes i andre rammer Hvordan ser målgruppen på fysisk aktivitet og bevægelse? Jeg vil hellere spille computer Jeg er ikke god nok Mor og far gør det heller ikke Jeg vil ikke udstilles Præstationsangst Har måske svært ved at se koblingen til gevinsterne Der er ikke noget der passer til mig Jeg har prøvet A og så er B nok det samme De ved ikke at fysisk aktivitet er godt for dem en nydelse Dårlige erfaringer; omklædningsrummet, idræt i skolen, badet med de andre m.v. Det skal give mening ellers nej tak Afhængig af alder men elsker fysisk aktivitet Det giver sved Skræmmende ved nyt fællesskab Hej... Ser elite som en barriere Hvad er meningen med det? 2

4 WS øvelse 01 Hvad motiverer målgruppen til at blive mere aktiv? Finde nogen man har noget til fælles med De gode vaner skal grundlægges tidligt udnytte den naturlige lyst til bevægelse tidligt helst via mor og far og senere søskende AHA-oplevelser den positive førstegangsoplevelse Nogle jeg kan spejle mig i Mentorordninger Koble sig på en god ven, der inviterer Flere invitationer til skoler/institutioner fra foreninger ift. at prøve af De engagerede voksne Det skal opleves sjovt Opleve at de andre er ligesom mig Instruktørkompetencer ift. at lede børne/ungegrupper. Pæd. Psykologisk indsigt At træne sammen med resten af familien Graden af forpligtelse skal varieres og evt. nedtones Møde ligesindede med samme reservation Engagerede voksne/ trænere der ser børnene Både forpligtende og uforpligtende medlemskab Hvilke barrierer oplever målgruppen ift. at blive mere fysisk aktiv? Fastlåste forestillinger Sårbarheder kan være meget specifikke og dermed mange ukendte barrierer Hvis one size fits all er det en udfordring for nogen Oplevelse at stramme normer for at kunne deltage Man kender ikke nogen af de andre Stramme programmer i familierne Mor og Far gør det ikke manglende DNA Dresscodes Svært at overskue rammer og regler omkring aktiviteten Har jeg det godt med få eller mange begge dele skal vore OK Man kender ikke mulighederne Hvad mister jeg med den nye adfærd? Dét jeg skal holde op med Fordomme Dårlige trænere kan give dårlige oplevelser, dårlige erfaringer Transport manglende tid (pendlere) 3

5 WS øvelse 02 Hvad gør du i dag, som virker for målgruppen? Spejderarbejde - forældrevejeledning, talerør for målgruppen, Bringe inklusionsbudskabet ud Ungestrategi i idrætsforeningen deres ideer og behov i fokus. Deltagelse i dette projekt, fagligt kendskab til målgruppen og byder ind med faglige kompetencer inspiration til kommunale ledere Andre typer arrangementer end de sædvanlige Vi leger sporten ind Mange social arrangementer Prioriterer deltagelse i sociale arrangementer, støtter op privat og politisk Brud med tabuer Dyrke fællesskaberne med afsæt i institutionen, forældrene nudges Samarbejde mellem foreninger og de offentlige institutioner. (Og de offentlige imellem) Bevidsthed om krav til deltagelse samme krav til alle +DIG-deltagelse Bevæg dig for livet Markedsfører til forældre med positiv effekt Hvad kunne du ellers gøre? Eller gøre mere af? På kort sigt (3 mdr.) Zoome mere ind på det enkelte barn inspirere ledere Igangsætte mentorarbejde (E-sport) Mere leg i aktiviteterne Fondssøgning midler til materialer og faciliteterne/redskaber Bevidsthed om bevægelser i medlemstal Finde mentorer i egen forening På længere sigt (12 mdr.) Altid spørge har du brug for hjælp, altid være de unges talerør Mere etableret samarbejde med skolerne Faciliteterne skal understøtte aktiviteten IdrætsSFO Øget ungedeltagelse i debatten E-sport i skolerne Skabe et SAFE SPACE til de unge Sprede budskabet om at få alle med (inkludere, ikke ekskludere) Prioritere bevægelsespolitik 4

6 WS øvelse 02 Hvad får vi af ideer, hvis vi samtænker hinanden og de tanker, der lige er kommet frem? På kort sigt (3 mdr.) De unges stemme skal gribes politisk Flere frivillige fx også ind i institutionerne Fleksibelt samarbejde imellem foreningerne også på tværs af idrætsgrene/aktiviteter Mere brug af seniorgruppen vi tror de har tid Unge arbejdsløse kan få instruktøruddannelser Institutionsbesøg træningsdag på tur E-sport som vejen ind til nogle af dem i målgruppen Foreningerne skal åbne op øget synlighed ud der hvor folk er Søge fonde i fællesskab hvilke muligheder er der? På længere sigt (12 mdr.) Nogle skal ud og fortælle om dét her gå hen hvor folk er! Især skal børn/unge fortælle Åbent hus Lejres foreningsdag alle foreninger åbne Bevægelsesdag, Lejre-bevægelses-festival Samarbejde med institutioner/skoler Sociale arrangementer + spred budskab = få øjne op for nye fællesskab Bryd tabu + spred budskabet = info, færre fordomme Vær med uforpligtende Skab mødesteder Åbent tilbud i en given tidsramme for mindre børn Hvad kunne ellers være mega fedt at sætte i gang, hvis alt var muligt? Skole og dagtilbud tættere på hinanden Lokalt fællesskab omkring et skoledistrikt fælles matrikel Busrundfart rundt at prøve noget forskelligt Midler til instruktøruddannelser Færre trivselsundersøgelser til fordel for mere snak ansigt til ansigt Politikerne som rollemodeller egne historier og erfaringer ud Moderne faciliteter Unge-APP; hjælper til at mødes om aktiviteter 5

7 WS øvelse 03 ALLE BORGERE I LEJRE Hvis vi skal hæve blikket og fokusere på alle borgere i Lejre Kommune hvilke tanker dukker op? Mere oplysning/reklamer om tilbud og muligheder Organiserede samlingssteder som centrum for aktivitet Unge der transportere ældre på cykel Børn og ældre i fælles aktiviteter Enkeltgangsbetalinger, klippekort i stedet for fast medlemskab Tilladt at shoppe lidt rundt i de forskellige foreninger/aktiviteter Gratis transport, gratis aktiviteter Aktiviteterne flyttes ud i det grønne, faciliteter ude Fleksible faciliteter, fx opdeling af haller Større fleksibilitet i åbnings- og træningstider, Del din passion Tag imod idérene Underkend ikke en gåtur Del egne gode oplevelser ikke skål-taler Ikke for meget top-styring Mentor i skoler, institutioner og ældreplejen Samarbejde med FutureLand Tal om bevægelse frem for Idræt Vuggestuer + ældrebolig og boldleg 6