Landets BNI per indbygger: 226 USD (Kilde: Udenrigsministeriet) Start-dato: Slut-dato: Antal måneder: 9 mdr

Størrelse: px
Starte visningen fra side:

Download "Landets BNI per indbygger: 226 USD (Kilde: Udenrigsministeriet) Start-dato: 01.09.2011 Slut-dato:01.06.2012 Antal måneder: 9 mdr"

Transkript

1 J.nr. (udfyldes af Projektrådgivningen) Ansøgningsskema: PROJEKT ELLER PARTNERSKABS- AKTIVITET UNDER KR. 1. Forside Projekttitel: Den danske ansøgende organisation: Evt. andre danske partner(e): Lokale partnerorganisation(er): Udvikling af personalets ressourcer på Hargeisa Orphanage Center Dansom Aid BVO(Barwaaqo Voluntary Organization) Land(e): Somaliland, Somalia Landets BNI per indbygger: 226 USD (Kilde: Udenrigsministeriet) Start-dato: Slut-dato: Antal måneder: 9 mdr Kontaktperson for projektet: Navn: Heidi Dørig Nilsson adresse: dan_som_aid@yahoo.com Ansøgt beløb fra Projektpuljen: kr Er der tale om: [x] Et projekt [ ] En partnerskabsaktivitet Er der tale om en genansøgning? [x] Nej [ ] Ja, tidl. søgt dato: Resumé (maks. 10 linjer skal skrives på dansk, også selvom den øvrige ansøgning er på engelsk) Gennem vores samarbejdspartner BVO har vi fået kontakt til et børnehjem med i alt 360 børn og 60 ansatte. De ansatte på stedet er ringe uddannede og har ikke meget viden om almindelig hygiejne, barnepleje og specialpleje af handicappede børn. Vi ønsker derfor at gennemføre et projekt, hvor forskellige grupper af personalet bliver undervist i de forskellige områder, så de dels bedre kan tage sig af børnene på hjemmet, dels kan videregive deres viden til de andre ansatte på børnehjemmet. Derudover ønsker vi at undervise personale i børns rettigheder samt give en del af personalet grundlæggende undervisning i modersmålet og matematik, så de har bedre muligheder for at hjælpe børnene med lektie og skolearbejde. Dato Ansvarlig person (underskrift) Sted Ansvarlig person og position (blokbogstaver) PROJEKTPULJEN Mindre udviklingsprojekter og Partnerskabsaktiviteter (under kr.) 0

2 2. Ansøgningstekst For projekter og partnerskabsaktiviteter under , vil bedømmelsen være mere fleksibel end ved større ansøgninger. Det er eksempelvis muligt at lave mere eksperimenterende, afsøgende aktiviteter også uden have den store erfaring eller et på forhånd tæt samarbejde mellem partnerne. Dog skal projektet stadig falde ind under civilsamfundsstrategiens prioriteringer. Se mere om indsatser under kr. i Projektpuljens retningslinjer side 14 (for partnerskabsaktiviteter) og side 16 (for projekter). Bemærk: Denne del af ansøgningen må maksimalt fylde 10 sider. 1. Den danske organisation Angiv oprettelsesår og beskriv kort organisationens historie, formål og evt. hovedaktiviteter. I forbindelse med besøg i Somaliland gennem Dansk Flygtningehjælps Repatrieringsprogram i 1999 erfarede Ahmed Dualleh (nuværende formand for Dansom Aid) at der var stor behov for at lave socialt hjælpearbejde i Somaliland, specielt inden for uddannelsessektoren. I den forbindelse kunne han knytte de første kontakter til BVO(Barwaaqo Voluntary Organization). I Februar 2004 stiftede Ahmad Dualleh sammen med andre interesserede Dansk Somalisk Hjælpe Organisation(DSHO) med det formål at rejse hjælp og skabe opmærksomhed omkring de økonomiske og sociale problemer i Somaliland, at hjælpe med at rejse udviklingshjælp til Somaliland og at medvirke til at etablere og drive udviklingsprojekter i Somaliland. Der blev taget kontakt til BVO, som pr mail informerede om organisationen og om igangværende aktiviteter og indsatsområder, herunder uddannelse. I en senere mail forklarede BVO at man havde behov for skolebøger, lærere, opbygning af kapacitet samt uddannelse af det pædagogiske personale og pædagogisk faglitteratur. På denne baggrund nedsattes arbejdsgruppen Dansom Aid i vinteren 2004/05 I marts 2005 bestod gruppen af formand Ahmed Dualleh, Lars Larsen, Anne-Marie Tyroll og Svend Krogh, der ønskede at arbejde med at forbedre uddannelsesforholdene i Somaliland. Ahmed Dualleh var i juli 2005 på 14 dages rundrejse i Somaliland for at undersøge uddannelsesforholdene i Somaliland og for at finde en samarbejdspartner i forbindelse med hjælpearbejde. Ahmed tog kontakt til BVO og fik kendskab til BVOs situation og hjælpearbejde. Under sit besøg besøgte han forskellige amter i Somaliland blandt andet Erigavo, Burao og Hargeisa hvor han fik indsigt i de uddannelsesmæssige problemer der findes i landet, såsom mangel på skoler, uddannelsesmaterialer og lærernes mangelfulde pædagogiske kompetencer. Dansom Aid konstituerede sig som en selvstændig forening i maj 2006 med en bestyrelse bestående af 5 medlemmer og to suppleanter. Dansom Aid har gennemført indsamling af møbler, inventar og udstyr til kompetenceudvikling af vores samarbejdspartner i syd, BVO. Indtil videre er der indsamlet adskillige hundrede borde og stole, foruden OHprojektorer, tavler, skabe, reoler, computere m.m. Fra 2007 og frem til i dag har Dansom Aid afsendt i alt 5 containere, der har forsynet skoler, universiteter, børnehjem og BVO med kontor- og skoleudstyr. Aktuelt arbejdes der på at sende endnu en container med skolemøbler af sted. Siden juli 2006 har Dansom Aid brugt mange timer på at oplyse om foreningens arbejde og at hverve nye medlemmer. Foreningen har pt. 77 kontingentbetalende medlemmer samt ca. 15 frivillige, der hjælper med praktiske opgaver i forbindelse med f.eks. pakning og afsendelse af containere. PROJEKTPULJEN Mindre udviklingsprojekter og Partnerskabsaktiviteter (under kr.) 1

3 Beskriv organisationens erfaring med at arbejde med det specifikke emne, som dette projektforslag drejer sig om. I 2008 gennemførte Dansom Aid en partnerskabsaktivitet, hvor vi gav støtte til undervisning af 15 af BVOs frivillige, så de i fremtiden er bedre rustet til at udvikle og gennemføre projekter sammen med Dansom Aid. BVOs frivillige blev undervist i engelsk, basal pc-kendskab samt Officeprogrammer og planlægning og gennemførelse af projekter. I forbindelse med projektets opstart rejste Ahmed Dualleh til Hargeisa, hvor han holdt et foredrag om demokrati og borgerrettigheder. Dansom Aid har lært meget af det første projekt, bl.a. er vi opmærksomme på, at planlægningen af evalueringen af projektet er vigtigt, da det efterfølgende kan være svært at fremvise effekten af projektet. I 2009 ansøgte Dansom Aid om midler til at afholde foredrag med BVOs formand Khadra Hassan her i Danmark. Projektet kunne dog ikke gennemføres da Khadra ikke kunne få visum til Danmark. Vi arbejder tæt sammen med BVO og Khadra via mail og har gennem tiden lært meget om de forskelligheder der er mellem dansk og somalisk kultur Beskriv kort kvalifikationerne hos relevante medarbejdere og/eller frivillige. Dansom Aids bestyrelse er ansvarlig for udarbejdelse og gennemførelse af dette projekt. Bestyrelsen består af 5 medlemmer, hvoraf formand Ahmed Dualleh har personlig kendskab til vores samarbejdspartner BVO samt til de forhold der er gældende i Hargeisa og på børnehjemmet. Ahmed Dualleh er jævnligt i Somaliland, da han fortsat har familie i området. I forbindelse med rejser til Somaliland besøger Ahmed altid BVO og stiller spørgsmål, der vedrører de aktiviteter vi aktuelt arbejder med. Senest har Ahmed været i Somaliland i foråret og sommeren 2010, hvor han besøgte BVO og børnehjemmet samt forskellige skoler, der tidligere har modtaget møbler mv. fra Dansom Aid. Bestyrelsesmedlem Dagny Andersen har erfaring inden for undervisningsområdet i Danmark og har tidligere undervist i engelsk i Danmark. Projektansvarlig Heidi Dørig Nilsson har en professionsbachelor i sociologi(uddannet socialrådgiver) og har i den forbindelse erfaring med beskrivelse og evaluering af projekter. 2. Den lokale organisation Angiv oprettelsesår og beskriv kort organisationens historie, formål og evt. hovedaktiviteter. BVO er stiftet i 1996 og har været involveret i talrige projekter med forskellige samarbejdspartnere. Der er tre større paraplyorganisationer i Somaliland, hvoraf NAGAAD er den næststørste. BVO er et af de mest aktive og effektive medlemmer i NAGAAD, se bilag G. Vi korresponderer regelmæssigt pr. mail med BVO. og deres formand Khadra Hassan vedrørende forholdene og forbereder bl.a. det fælles projekt på denne måde. BVO. har oplyst, at foreningen har ca. 75 aktive medlemmer. BVO har p.t. gang i flere projekter, blandt andet to børnehjem i Hargeisa og Gabiley. Børnetallet ligger på mellem og det er i denne forbindelse oplagt at udvikle et skoleprojekt og et læreruddannelsesprojekt og et projekt der sigter på produktion af og god forsyning med undervisningsmaterialer. Dansom Aid og BVO har drøftet projekter omkring dette siden vores samarbejde startede, da det var en af de første ting BVO påpegede da Dansom Aid spurgte ind til problemstillinger i Somaliland. PROJEKTPULJEN Mindre udviklingsprojekter og Partnerskabsaktiviteter (under kr.) 2

4 Beskriv organisationens erfaringer i forhold til gennemførelsen af netop dette projekt. Som nævnt har BVO og Dansom Aid gennemført en partnerskabsaktivitet i 2008/09, hvor vi gav støtte til undervisning af de frivillige i BVO. Vi kan i forbindelse med forberedelse af dette projekt se, at BVO har benyttet sig af den viden, de har fået fra undervisningen i projektplanlægning og gennemførelse, idet oplægget fra BVO denne gang er mere detaljeret og fuldendt end tidligere. Derudover har BVO erfaringer fra samarbejde med andre frivillige organisationer, og har tidligere været med til at gennemføre lignende projekter sammen med andre organisationer. Der henvises til bilag G side 2 og 3, hvor tidligere projekter nævnes. Beskriv kort kvalifikationerne hos relevante medarbejdere og/eller frivillige. Adam A. Ali er daglig leder af BVO og var også involveret i partnerskabsaktiviteten vi gennemførte. Khadra Omar Hassan er formand for BVO og var ligeledes en vigtig del af partnerskabsaktiviteten. Khadra har været ansvarlig for de rapporter BVO tidligere har sendt i forbindelse med evaluering og dokumentering af partnerskabsaktivitet samt i forbindelse med containerforsendelser. Vi oplever at både Adam og Khadra har stor erfaring med samarbejde omkring gennemførelse af projekter med andre udenlandske frivillige organisationer og oplever, at de agerer ansvarligt og professionelt. 3. Samarbejdsrelationen Beskriv hvilken type samarbejde der har været mellem partnerne hidtil? Som nævnt har Dansom Aid og BVO tidligere gennemført en partnerskabsaktivitet. Derudover har BVO været modtager for de 5 containere med skolemøbler mv. som Dansom Aid har sendt til Somaliland. BVO har dokumenteret at containerne er blevet modtaget og sørget for at materialerne blev fordelt mellem de forskellige uddannelsessteder og børnehjem, som har behovet. Kommunikationen mellem Dansom Aid og BVO er løbende og regelmæssig og foregår som oftest pr. mail. Dertil kommer at formand for Dansom Aid, Ahmed Dualleh ca. en gang årligt er i Somaliland og i den forbindelse besøger BVO. 4. Hvordan er indsatsen blevet forberedt? Hvordan er idéen opstået? Projektet har været drøftet gennem flere år i Dansom Aid, men som tidligere nævnt valgte vi i første omgang at have fokus på vores samarbejdspartner BVO og støtte dem i at blive bedre til at planlægge og udføre projekter. Vi har derfor gennem de sidste fire-fem år modtaget flere forskellige beskrivelser af børnehjemmet og personalet og har også haft fokus på børnehjemmet, når vi har sendt containere med møbler til Somaliland. Senest har vi modtaget et mere konkret oplæg med forslag til den konkrete gennemførelse af projektet med budget og tidsplan. Vi har anvendt oplægget til baggrund for denne ansøgning, samt stillet uddybende spørgsmål til BVO omkring de ting, vi var i tvivl om. Hvis det er relevant, beskriv da om indsatsen knytter sig til et nyt partnerskab, en ny indsatsform eller faglig læring eller om den evt. er eksperimenterende. Hvem har deltaget i planlægningen af indsatsen, og hvordan har planlægningen forløbet? Forslaget til projektet kom fra BVO og er fra starten blevet bakket op af Dansom Aid, da formand Ahmed Dualleh i forbindelse med sine besøg i Somaliland ved eget syn har set behovet for opkvalificering af børnehjemmets personale. Dansom Aid har flere gange påtænkt at søge til dette projekt, men valgte i første omgang at opkvalificere BVOs personale. BVO har fremsendt et forslag til indhold og finansiering af projektet(bilag G) og dette har Dansom Aid bearbejdet, tilføjet flere ting og spurgt ind til detaljer via mail. PROJEKTPULJEN Mindre udviklingsprojekter og Partnerskabsaktiviteter (under kr.) 3

5 5. Sammenhæng og relevans Beskriv den lokale situation og de problemer eller behov, som indsatsen retter sig mod. Der er i Somaliland ikke tradition for skolegang. Befolkningen lever primært af landbrug og kvægdrift og både børn og voksne arbejder inden for dette i stedet for at gå i skole. De, der går i skole er oftest drenge og de får i gennemsnit 3-4 års skolegang. Alfabetiseringsraten er på ca. 30 %, og nogle rapporter taler om at den er faldende. Vi mener derfor det er vigtigt at støtte personalet i at udvikle deres egne skolekundskaber, så de kan hjælpe børnene med at lære at læse, skrive og regne. Projektet kommer til at foregå på Hargeisa Orphanage Center, et af børnehjemmene i Hargeisa by. Projektet kommer til at omfatte en stor del af personalet på børnehjemmet, og vil få betydning for de børn, som aktuelt bor på børnehjemmet, men også de børn der i fremtiden kommer i forbindelse med børnehjemmet. Baggrunden for projektet er BVOs beskrivelse af børnehjemmets personale og deres uddannelsesbaggrund, som er mangelfuld. Siden opstarten af samarbejdet mellem BVO og Dansom Aid har BVO påpeget, at personalet har behov for uddannelse, så de bedre kan varetage de mange børn og deres forskellige behov. Ahmed Dualleh fra Dansom Aid har flere gange besøgt børnehjemmet i forbindelse med hans rejser til Somaliland og kan bekræfte, at børnehjemmets personale mangler både materialer og viden til at passe børnene og give dem en god opvækst. BVO beskriver børnehjemspersonalet på følgende måde: the education background of the staff is deferent around 20 of them have no basic education that is why we selected them for the literacy classes level one, and the others are between elementary, intermediate to secondary level 6. Målgruppe og deltagere Beskriv hvem (og hvis muligt hvor mange), der skal deltage i eller vil få udbytte af indsatsen. Hvordan er henholdsvis kvinder og mænd repræsenteret? 30 ansatte fra børnehjemmet vil få undervisning i ét eller flere af områderne. Alle ansatte på børnehjemmet vil blive inddraget i processen, da vi forventer at projektdeltagerne vil videregive deres viden til de andre ansatte på børnehjemmet. Alle 360 børn, der bor på børnehjemmet vil få gavn af projektet, da deres hverdag vil forbedre sig, når de ansatte inddrager deres nye viden i dagligdagen. Ved projekt: Angiv hvordan projektet vil gavne fattige grupper i samfundet. De forældreløse børn, der bor på børnehjemmet har ingen familie og vil derfor være nødt til at klare sig på egen hånd, når de bliver myndige. Hvis børnehjemmets ansatte kan give børnene en opvækst, hvor hygiejne, ernæring og pædagogik er en del af dagligdagen, kan det være med til at højne børnenes livskvalitet og helbredsmæssige situation. Ved at personalet får undervisning i læsning, skrivning og matematik, forventer vi de bliver bedre i stand til at hjælpe børnene med at lære at læse, skrive og regne. Dette vil være med til at forbedre børnenes muligheder for at blive selvforsørgende i deres voksenliv, og tage en gymnasial uddannelse, såfremt de kan finde finansiering til dette. PROJEKTPULJEN Mindre udviklingsprojekter og Partnerskabsaktiviteter (under kr.) 4

6 Ved partnerskabsaktivitet: Angiv, hvordan deltagerne er blevet udvalgt. Hargeisa Orphanage center forvaltes af den somalilanske regering. Den daglige leder af Centret udpeges af undervisningsministeriet. Den nuværende daglige leder hedder Asha Mohamoud Qalib. Hun vil være BVO s og vores samarbejdspartner fra børnehjemmet gennem projektet. Børnehjemmet modtager støtte fra regeringen, forretningsfolk og WFP(World Food Program), der sørger for mad til børnene. Grundet til at vi har valgt at lade BVO stå for gennemførelsen af projektet er fordi vi fra tidligere har gode erfaringer med gennemførelse af projekter i samarbejde med BVO. BVO har erfaringer fra andre projekter, både med vores organisation og andre organisationer, og kan udnytte denne erfaring i dette projekt. Vores kendskab til børnehjemmet er langt mindre end vores kendskab til BVO, og vi er derfor mere trygge ved at lade BVO stå for planlægning og evaluering af projektet. 7. Indsatsens formål og succeskriterier Hvad er formålet med indsatsen? Formålet med projektet er at forbedre personalets mulighed for at udføre deres arbejde i dagligdagen på børnehjemmet, samt forbedre børnenes vilkår og dermed deres fremtidsmuligheder. Målsætninger: - At forbedre børnehjemspersonalets viden inden for de områder, de har fået undervisning i. - At sikre at den vide, de ansatte har tilegnet sig gennem projektet fremover bliver videregivet til de andre ansatte og nye ansatte. - At bedre børnenes muligheder for en god opvækst, der giver dem mulighed for at lære basale skolekundskaber. - At sænke sygdom og dødelighed blandt børnene på børnehjemmet Beskriv de forandringer, indsatsen forventes at medføre. De kortsigtede resultater skulle gerne være en personalegruppe, der er bedre rustet til at varetage børnenes behov og kan hjælpe dem med indlæring af modersmål og matematik. På lang sigt ønsker vi at Hargeisa Orphanage Centers personale giver deres viden videre til deres kollegaer, så børnehjemmet opretholder et højere fagligt niveau. Børnehjemmet har oplyst, at de har planer om at lave genopfriskningskurser for de ansatte, på et frivilligt niveau. Hvordan kan man efterfølgende vurdere, om indsatsen har været en succes? Succeskriterier: - En fremmødeprocent blandt de ansatte på over 80% - På længere sigt at personale og børn kan mærke en forbedring i dagligdagen, i forhold til hygiejne(og dermed færre sygdomstilfælde), ernæring og børnenes skolekundskaber. - At der bliver afholdt mindst 5 undervisningsmoduler efter undervisningsforløbet, hvor de ansatte er i stand til at videreformidle det de har lært i projektets første del. - At børnehjemmets ansatte i fremtiden fortsat vil dele deres vide med nuværende og nye ansatte. PROJEKTPULJEN Mindre udviklingsprojekter og Partnerskabsaktiviteter (under kr.) 5

7 8. Aktiviteter og metoder Beskriv indsatsens aktiviteter og fremgangsmåder, herunder fx: Projektets 1. del: Undervisning af de ansatte (varighed 6 mdr.) Følgende undervisningsområder vil blive gennemgået: Undervisning i håndtering af psykisk handicappede børn 20 ansatte vil få undervisning i dette i 14 dage Undervisningen foregår i lejede lokaler på lokal hotel. Undervisningsmateriale vil bestå af Power Point præsentationer. Undervisning i håndtering af fysisk handicappede børn, 15 ansatte vil få undervisning i dette i 10 dage. Undervisningen foregår i lejede lokaler på lokal hotel. Undervisningsmateriale vil bestå af Power Point præsentationer. Hygiejnetræning 30 ansatte vil få undervisning i dette i 7 dage Undervisningen foregår i lejede lokaler på lokal hotel. Undervisningsmateriale vil bestå af Power Point præsentationer. Undervisning i god ernæring for børn 12 ansatte vil få undervisning i dette 7 dage Undervisningen foregår i lejede lokaler på lokal hotel. Undervisningsmateriale vil bestå af Power Point præsentationer. Børns rettigheder 30 ansatte vil få undervisning i dette i 7 dage Undervisningen foregår i lejede lokaler på lokal hotel. Undervisningsmateriale vil bestå af Power Point præsentationer. Modersmålsundervisning og matematik, grundlæggende 16 ansatte vil få undervisning i dette i 120 dage Undervisningen vil foregå på Hargeisa Orphanage Center. Undervisningsmaterialerne vil bestå af læse- og opgavebøger, billeder og tegninger. Årsagen til, at noget af undervisningen foregår i lejede lokaler, er fordi faciliteterne er bedre(mulighed for strøm, internet og mad under kurset). Dog har BVO valgt at lade modersmåls- og matematikundervisningen foregå på børnehjemmet, fordi det strækker sig over en meget lang tidsperiode(4 mdr). Undervisningen i de kortere, specialiserede moduler vil blive udført at universitetsuddannede undervisere, der vil modtage en fast pris pr. undervisning, mens de to lærerer der skal undervise i modersmål og matematik vil få en fast månedsløn i den periode, hvor de underviser. Der er en forskel i disse lønninger, da der er en uddannelsesmæssig forskel på universitetsunderviserne og de lærerer der underviser i modersmål og matematik. Ansættelsesprocessen består af opslag af jobannoncer og efterfølgende jobsamtaler, hvor udvælgelsen sker. I forbindelse med udvælgelse og ansættelse af undervisere til projektet har BVO nedsat et ansættelsesudvalg bestående af medlemmer fra BVO, den daglige leder fra børnehjemmet samt andre interesserede(repræsentanter fra organisationer og politiske udvalg, der betaler til børnehjemmets daglige drift). PROJEKTPULJEN Mindre udviklingsprojekter og Partnerskabsaktiviteter (under kr.) 6

8 I forbindelse med den undervisning der foregår i lejede lokaler, har BVO budgetteret med udgift til at leje en lille bus, der kan transportere personalet til og fra lokalerne hver dag. Dette fordi mulighederne for offentlig transport i Hargeisa er meget dårlig, og det er ikke almindeligt at have egen bil. Projektets 2. del: Videreformidling af ny viden (Varighed 3 mdr.) Efter undervisningsperioden skal der afholdes mindst et undervisningsmodul af minimum 45 minutters varighed inden for hvert af følgende undervisningsområder: - Håndtering af fysisk handicappede børn - Håndtering af psykisk handicappede børn - Hygiejnetræning - Ernæring - Børns rettigheder Mindst 3 af de ansatte, der har fået undervisning inden for et området, skal forberede og afholde undervisning for mindst 10 andre ansatte, der ikke har deltaget i undervisningen inden for dette område. Der skal altså afholdes mindst 5 undervisningsmoduler af 45 minutters varighed i de sidste 3 måneder af projektet. Der gives ingen økonomisk støtte til de sidste tre måneder af projektet. Det forventes at undervisningsmaterialer i høj grad genanvendes. BVO har i deres projektbeskrivelse til os oplyst, at børnehjemmet efter projektets gennemførelse ønsker at afholde genopfriskningskurser på frivillig basis. Vi har derfor valgt at medtage denne del 2 af projektet for at sikre, at børnehjemmets ledelse og ansatte også selv tager ansvar for deres læring og projektets formål. Vi forventer at BVO vil hjælpe børnehjemmets ledelse og ansatte med at gennemføre projektdel 2 og håber at det vil føre til en vidensdeling, som også fremadrettet vil gavne børn og ansatte på Centret. Der er ikke afsat ekstra midler til projektdel 2 da vi har aftalt med BVO, at børnehjemmets ledelse og BVO i fællesskab sørger for gennemførelsen og genanvendelse af materialerne. Hvordan vil rolle og ansvarsfordelingen være mellem partnerne ved gennemførelsen af indsatsen? Vores kontaktpersoner i forbindelse med projektet er Khadra Hassan, bestyrelsesformand i BVO og daglig leder Sacad Ahmed Hassan fra Hargeisa Orphanage Center. I løbet af projektet vil vi kommunikere via mail omkring projektets forløb og resultater. Hvordan vil partnerne kommunikere undervejs? BVO har budgetteret med ansættelse af en projektleder, som står for koordinering af projektet, samt en regnskabsførende, der holder styr på udgifter og bilag. Dansom Aid har løbende kontakt til BVO, Projektlederen samt kontaktpersonen på Børnehjemmet, daglig leder Sacad Ahmed Hassan. Midlerne til gennemførelsen af projektet vil blive overført løbende. Næste rate vil først blive overført, når redegørelse for anvendelse af forrige rate er modtaget og godkendt af Dansom Aid. Projektet slutter af med evaluering af projektet. BVO har ved tidligere projekt fremsendt midtvejsrapport og afsluttende rapport med beskrivelse og billeder af projektets forløb. Beskriv og vurdér de potentielle risici, der kunne forhindre indsatsen i at lykkes. PROJEKTPULJEN Mindre udviklingsprojekter og Partnerskabsaktiviteter (under kr.) 7

9 For at projektet kan blive en succes, er det en forudsætning, at de ansatte, der skal deltage i undervisningen, er motiverede for at deltage. Projektdeltagerne er udvalgt af børnehjemmets leder, da han kender de enkelte ansatte og ved, hvilke kompetencer de har. Somalia er fortsat et ustabilt land og de nuværende sammenstød og egentlige kampe mellem ethiopiske soldater og krigsherrerne i Sydsomalia bidrager til at øge spændingen i området. Der er derfor en risiko for at kamphandlingerne kan gribe over til Somaliland. Ligeledes skaber de aktuelle piratproblematikker uro i landet, dog ikke i det område, hvor projektet skal gennemføres. Transport: Kursusdeltagerne bor spredt og det offentlige transportsystem i Hargeisa er ikke-eksisterende. Derfor er det en del af projektet at stille transport til rådighed til og fra kursusstedet. Hvis budgettet indeholder særlige omkostningskrævende input fx væsentlige investeringer i udstyr el.lign. skal det begrundes, hvorfor det er relevant for indsatsen. BVO har medregnet en projektor til 1000US$ i deres budget. Vi har spurgt ind til, hvorfor denne fremviser er nødvendig og har pr. mail fået følgende svar. med hensyn til undervisningsmateriale, vil undervisningsforløbende bestå af PowerPoint præsentationer, så en projektor vil være nødvendig i undervisningen, mens læsefærdighedsklassen kun behøver bøger (lærebøger og opgavebøger), blyanter, kridt, tegninger og billeder. Vi ved at BVO er i besiddelse af en Overheadprojektor, men anerkender, at det vil være problematisk, hvis underviser skal udskrive sit materiale på transparentspapir, idet det ofte kræver en særlig printer. Vi har derfor accepteret, at der i budgettet indgår en udgift til en projektor og forventer at den vil blive benyttet ved fremtidige projekter. 9. Bæredygtighed og erfaringsopsamling Beskriv hvordan resultaterne af indsatsen forventes videreført. Projektets 2. del har til formål at hjælpe de ansatte med at videregive deres nye viden til de andre ansatte på børnehjemmet. Samtidig vil undervisningsforløbet fungere som en repetition for de ansatte og vil hjælpe dem med at huske de ting, de har lært. Børnehjemmet har desuden oplyst, at de har planer om at lave genopfriskningskurser for de ansatte, på et frivilligt niveau, når projektperioden er udløbet. Beskriv hvordan det planlægges at opsamle erfaringer undervejs og ved afslutningen af indsatsen. I løbet af projektet vil der være mailkontakt med BVO. Som tidligere nævnt vil BVO fremsende en midtvejsrapport samt en afsluttende rapport. I modsætning til tidligere projekt, vil Dansom Aid dele projektmidlerne op i rater, og næste rate udbetales først, når dokumentation for anvendelse af tidligere rate foreligger. BVO har oplyst, at der vil være en lokal repræsentant fra hhv. Undervisningsministeriet og Sundhedsministeriet, som deltager i evalueringsgruppen, der udarbejder den afsluttende rapport og desuden følger projektets forløb undervejs. Evalueringen af projektet vil bl.a. bestå i en test som projektmanager og undervisere gennemføre hhv. før og efter undervisningen. Hvert undervisningsområde skal desuden bruge minimum 30 minutter på evaluering i plenum. Underviser er ansvarlig for at udarbejde et skema med spørgsmål til deltagerne og udfylde det i fællesskab med deltagerne, således at der fremkommer ét udfyldt evalueringsskema fra hvert undervisningsområde. Underviser skal videregive skemaet til BVO. Evalueringsskemaerne kan indgå i BVO s afsluttende rapport og skal desuden overleveres til Dansom Aid, der vil benytte dem som en del af vores evaluering. PROJEKTPULJEN Mindre udviklingsprojekter og Partnerskabsaktiviteter (under kr.) 8

10 Derudover vil vi indsamle dokumentation for gennemførelse af undervisningen i form af billeder og undervisningsmaterialer. PROJEKTPULJEN Mindre udviklingsprojekter og Partnerskabsaktiviteter (under kr.) 9

11 3. Budgetresumé Her angives et resumé af hovedposterne i budgettet. Et detaljeret budget med budgetnoter skal angives i bilaget Budgetformat som kan hentes på OBS: Husk at klikke på alle tre faner, så I får udfyldt alle tre regneark. Se Vejledning om opstilling af budget på Budgetresumé: Angiv de samlede omkostninger (dvs. både bidrag fra projektpuljen og bidrag fra andre) Heraf er bidrag fra Projektpuljen Heraf eventuelle andre finansieringskilder, herunder organisationens eller partnerens eventuelle egne bidrag Angiv de samlede omkostninger i lokal valuta Angiv anvendt kurs valuta kr. d.kr kr. d.kr 0 kr US$ US$ 100dkr=550US$ Hovedbudgetlinjer: Samlet budget Finansieringsplan Heraf Projektpuljen Heraf andre 1. Aktiviteter Investeringer Udsendte medarbejdere 4. Lokale medarbejdere Lokal administration Projekttilsyn 7. Evaluering 8. Oplysning i Danmark (maks 2% af 1-7) Budgetmargin (min. 6% og maks. 10% af 1-8) Projektudgifter ialt (1-9) Revision i Danmark 12. Subtotal ( ) Administration i Danmark (maks 7% af 12) Total PROJEKTPULJEN Mindre udviklingsprojekter og Partnerskabsaktiviteter (under kr.) 10

12 4. Kontaktoplysninger Den danske organisation Organisationens navn Adresse Telefon og evt. faxnummer adresse Evt. web adresse Dansom Aid Sverdrupvej 25, 6100 Haderslev Navn og adresse på eventuelle andre deltagende danske organisationer Kontaktperson Navn Kontaktpersons Den lokale organisation Organisationens navn Adresse Land adresse Evt. web adresse Heidi Dørig Nilsson Aarøsundvej 66 st Haderslev Barwaago Voluntary Organization(BVO) Adresse: att. Khadra Omer Hassan, C/O inside of Hargeisa Orphanage Center Compound, Jigjiga Yar Road, in front of WHO Office Hargeisa Land: Somalia, Somaliland Hvis der er tale om flere partnere, skal alle organisationer nævnes. PROJEKTPULJEN Mindre udviklingsprojekter og Partnerskabsaktiviteter (under kr.) 11

13 5. Bilag OBLIGATORISKE BILAG: Følgende bilag skal indsendes både pr. post og elektronisk: C. Budgetformat Følgende bilag angående den danske organisation skal indsendes pr. post: D. Organisationens vedtægter E. Seneste årsberetning F. Senest reviderede årsregnskab SUPPLERENDE BILAG (maks. 30 sider): Bilagsnr. Bilagstitel: G BVOs oplæg til projektet Bemærk: Alle bilag skal fremsendes i hard copy i 3 eksemplarer (Bemærk: Ingen blade, bøger, avisudklip eller ringbind men kopi af relevante uddrag af disse). PROJEKTPULJEN Mindre udviklingsprojekter og Partnerskabsaktiviteter (under kr.) 12

14 INDSENDELSE AF ANSØGNINGEN Vær opmærksom på: - ANTAL SIDER: Del 2 Ansøgningsteksten må højest fylde 10 sider. Ansøgninger, der overskrider dette sidetal, vil blive afvist. - OMFANG AF BILAG: Omfanget af supplerende bilag må højest udgøre 30 sider. - SPROG: Projektbeskrivelsen skal være udarbejdet i et samarbejde mellem den lokale partner og den danske ansøgende organisation. Der skal således forefindes et dokument på et for partneren relevant sprog. Selve ansøgningen kan dog kun indleveres på dansk eller engelsk. 1. Ansøgningsskema inklusive bilag C skal indsendes både elektronisk og på print i 3 eksemplarer. 2. Bilag D-F og supplerende bilag skal indsendes på print i 3 eksemplarer. Alle bilag skal fremsendes i en form der umiddelbart tillader hurtig kopiering (dvs. ingen blade, bøger, avisudklip men kopi af relevante uddrag af disse). Ansøgning og alle bilag skal indsendes på print i 3 eksemplarer til: Projektrådgivningen, Klosterport 4A, 3.sal, 8000 Århus C Desuden skal ansøgning og bilag C indsendes elektronisk til projektpuljen@prngo.dk. Bilag D-F må også gerne indsendes elektronisk, men det er ikke noget krav. PROJEKTPULJEN Mindre udviklingsprojekter og Partnerskabsaktiviteter (under kr.) 13

Evaluering støtte til frivilligt socialt arbejde iht 18

Evaluering støtte til frivilligt socialt arbejde iht 18 Evaluering støtte til frivilligt socialt arbejde iht 18 Information At arbejde med evaluering Du behøver ikke at udfylde hele din ansøgning på én gang. Du kan gemme det, du har skrevet og fortsætte med

Læs mere

ANSØGNING F4: KURSER

ANSØGNING F4: KURSER Udfyldes af DH HP- j.nr. Dato modtaget Handicappuljen ANSØGNING F4: KURSER 1. Forside Dansk ansøgende org. (økonomisk ansvarlig): Kontaktperson for den danske organisation Andre danske partner(e) Dansk

Læs mere

Vejledning til A.P. Møller Fondens ansøgningssystem. Folkeskoledonationen

Vejledning til A.P. Møller Fondens ansøgningssystem. Folkeskoledonationen Vejledning til A.P. Møller Fondens ansøgningssystem Folkeskoledonationen 2017 Det følgende er en vejledning til A.P. Møller Fondens ansøgningssystem for Folkeskoledonationen. Fonden opslår specifikke ansøgningskriterier

Læs mere

Ansøgning om økonomisk støtte til Frivilligt Socialt Arbejde i Egedal Kommune efter Lov om Social Service 18

Ansøgning om økonomisk støtte til Frivilligt Socialt Arbejde i Egedal Kommune efter Lov om Social Service 18 Ansøgning om økonomisk støtte til Frivilligt Socialt Arbejde i Egedal Kommune efter Lov om Social Service 18 Ansøgningsfrist: 1. november Svar på ansøgning: Ultimo december Ansøgningsskema sendes til:

Læs mere

Evaluering støtte til frivilligt socialt arbejde iht 18

Evaluering støtte til frivilligt socialt arbejde iht 18 Evaluering støtte til frivilligt socialt arbejde iht 18 Information At arbejde med evaluering Du behøver ikke at udfylde hele din ansøgning på én gang. Du kan gemme det, du har skrevet og fortsætte med

Læs mere

Evaluering støtte til frivilligt socialt arbejde iht 18

Evaluering støtte til frivilligt socialt arbejde iht 18 Evaluering støtte til frivilligt socialt arbejde iht 18 Information At arbejde med evaluering Du behøver ikke at udfylde hele din ansøgning på én gang. Du kan gemme det, du har skrevet og fortsætte med

Læs mere

Evaluering støtte til frivilligt socialt arbejde iht 18

Evaluering støtte til frivilligt socialt arbejde iht 18 Evaluering støtte til frivilligt socialt arbejde iht 18 Information At arbejde med evaluering Du behøver ikke at udfylde hele din ansøgning på én gang. Du kan gemme det, du har skrevet og fortsætte med

Læs mere

Evaluering støtte til frivilligt socialt arbejde iht 18

Evaluering støtte til frivilligt socialt arbejde iht 18 Evaluering støtte til frivilligt socialt arbejde iht 18 Information At arbejde med evaluering Du behøver ikke at udfylde hele din ansøgning på én gang. Du kan gemme det, du har skrevet og fortsætte med

Læs mere

Ansøgning om puljemidler fra Det Lokale Beskæftigelsesråd for Svendborg, Langeland og Ærø

Ansøgning om puljemidler fra Det Lokale Beskæftigelsesråd for Svendborg, Langeland og Ærø Ansøgning om puljemidler fra Det Lokale Beskæftigelsesråd for Svendborg, Langeland og Ærø Overordnede informationer Projektets titel: Aktiv sygemelding Projektperiode: 2009 2010 Målgruppe: Målgruppen for

Læs mere

Vejledning til A.P. Møller Fondens ansøgningssystem. Folkeskoledonationen

Vejledning til A.P. Møller Fondens ansøgningssystem. Folkeskoledonationen Vejledning til A.P. Møller Fondens ansøgningssystem Folkeskoledonationen 2018 Introduktion Det følgende er en vejledning til A.P. Møller Fondens ansøgningssystem for Folkeskoledonationen. Vejledningen

Læs mere

Forbrug pr. år: 375.716 dkk (Samlet beløb delt med antal år)

Forbrug pr. år: 375.716 dkk (Samlet beløb delt med antal år) J.nr. (udfyldes af Projektrådgivningen) 1. Forside PARTNERSKABSAKTIVITET (under 500.000 kr.) Titel på partnerskabsaktivitet: Netværk af handicaporganisationer i Latinamerika Den danske ansøgende organisation:

Læs mere

Ansøgning om økonomisk støtte til Frivilligt Socialt Arbejde i Egedal Kommune efter Lov om Social Service 18

Ansøgning om økonomisk støtte til Frivilligt Socialt Arbejde i Egedal Kommune efter Lov om Social Service 18 Ansøgning om økonomisk støtte til Frivilligt Socialt Arbejde i Egedal Kommune efter Lov om Social Service 18 Ansøgningsfrist: 1. november Svar på ansøgning: Ultimo december Ansøgningsskema sendes til:

Læs mere

Projektbeskrivelse: Sundhedsaktiv Skole

Projektbeskrivelse: Sundhedsaktiv Skole Projektbeskrivelse: Sundhedsaktiv Skole Projektperiode: Skoleåret 2005/2006. Forud herfor et introduktionsmøde ultimo skoleåret 2004/2005. Projektets baggrund: En god sundhedstilstand spiller en afgørende

Læs mere

Vejledning til A.P. Møller Fondens ansøgningssystem

Vejledning til A.P. Møller Fondens ansøgningssystem Vejledning til A.P. Møller Fondens ansøgningssystem Folkeskoledonationen Ansøgning om prækvalificering af indsatser med fokus på at mindske betydningen af social baggrund Foråret 2018 Introduktion Det

Læs mere

ANSØGNING OM TILSKUD TIL UDVIKLINGSPROJEKTER PÅ UDDANNELSESOMRÅDET I REGION SJÆLLAND 2009

ANSØGNING OM TILSKUD TIL UDVIKLINGSPROJEKTER PÅ UDDANNELSESOMRÅDET I REGION SJÆLLAND 2009 ANSØGNING OM TILSKUD TIL UDVIKLINGSPROJEKTER PÅ UDDANNELSESOMRÅDET I REGION SJÆLLAND 2009 Skemaet udfyldes elektronisk og indsendes gerne på mail: uddannelsekultur@regionsjalland.dk eller pr post til Region

Læs mere

RETNINGSLINJER FOR KUV-PULJEN Den 21. juni. 2019

RETNINGSLINJER FOR KUV-PULJEN Den 21. juni. 2019 1 RETNINGSLINJER FOR KUV-PULJEN Den 21. juni. 2019 Retningslinjer for ansøgninger til Udvalget for kunstnerisk udviklingsvirksomhed Kunstnerisk udviklingsvirksomhed er en integreret del af en kunstnerisk

Læs mere

Vejledning til A.P. Møller Fondens ansøgningssystem, Folkeskoledonationen. Efteråret 2016

Vejledning til A.P. Møller Fondens ansøgningssystem, Folkeskoledonationen. Efteråret 2016 Vejledning til A.P. Møller Fondens ansøgningssystem, Folkeskoledonationen Efteråret 2016 Det følgende er en vejledning til A.P. Møller Fondens ansøgningssystem for Folkeskoledonationen. Fonden opslår specifikke

Læs mere

2019 Vejledning til A.P. Møller Fondens ansøgningssystem

2019 Vejledning til A.P. Møller Fondens ansøgningssystem FOLKESKOLEDONATIONEN 2019 Vejledning til A.P. Møller Fondens ansøgningssystem 01 Indhold Introduktion 03 Inden I udfylder ansøgningsskemaet 04 Start 05 Ansøgninger 06 Stamdata 07 Ansøgere 08 Projekt 09

Læs mere

Vejledning til ansøgning i Videncenter for. Velfærdsledelse. 1. Titel. 2. Ansøgt beløb. 3. Hovedansøger 17/03/11. Videncenter for.

Vejledning til ansøgning i Videncenter for. Velfærdsledelse. 1. Titel. 2. Ansøgt beløb. 3. Hovedansøger 17/03/11. Videncenter for. Vejledning til ansøgning i Videncenter for Velfærdsledelse Dette er en vejledning til udfyldelse af ansøgningsskemaet. For yderligere information henvises til www.velfaerdsledelse.dk. Mulige ansøgere opfordres

Læs mere

Principper for tildeling af tilskud

Principper for tildeling af tilskud Tilskud til frivilligt socialt arbejde jf. 18 i lov om social service Ansøgningsfrist mandag den 1. september 2014 Ansøgningsskemaet downloades og gemmes som et Word dokument, der navngives med foreningens

Læs mere

Ansøgningsskema til CISUs Oplysningspulje 2014

Ansøgningsskema til CISUs Oplysningspulje 2014 1 Ansøgningsskema til CISUs Oplysningspulje 214 Husk at læse retningslinjerne til Oplysningspuljen grundigt igennem inden I udfylder ansøgningsskemaet. Se dem her: cisu.dk/oplysningspulje. Ansøgningen

Læs mere

Ansøgningsskema vedrørende støtte til frivilligt socialt arbejde i Glostrup Kommune (iht. Servicelovens 18)

Ansøgningsskema vedrørende støtte til frivilligt socialt arbejde i Glostrup Kommune (iht. Servicelovens 18) Dette dokument indeholder både informations- og formularfelter. For at læse oplysninger skal du bruge pil ned fra et formularfelt. Ansøgningsskema vedrørende støtte til frivilligt socialt arbejde i Glostrup

Læs mere

Evalueringsrapport vedr. studieophold i udlandet

Evalueringsrapport vedr. studieophold i udlandet Evalueringsrapport vedr. studieophold i udlandet Denne evalueringsrapport vil give Aalborg Universitet vigtig information om dit studieophold, som vil komme andre studerende til gode og samtidig kan den

Læs mere

Ansøgningsskema Grundlovspuljen

Ansøgningsskema Grundlovspuljen Side 1 af 5 Ansøgningsskema Grundlovspuljen Ansøgning til 1. runde 25/2 25/4 2014. Ansøgninger på min. 100.000 kr. Ansøger Navn på ansøgerorganisation Skriv navnet på den enhed (forening, institution eller

Læs mere

OPLYSNINGSSKEMA til udgivelse af elektronisk nyhedsbrev Internationalt Affaldsnyt

OPLYSNINGSSKEMA til udgivelse af elektronisk nyhedsbrev Internationalt Affaldsnyt 1 1. Hovedoplysninger (husk underskrift) OPLYSNINGSSKEMA til udgivelse af elektronisk nyhedsbrev Internationalt Affaldsnyt Projektet Oplysningerne anføres i denne kolonne Journalnummer (udfyldes af Miljøstyrelsen):

Læs mere

Initiativer til mindskelse af frafald på uddannelserne (Vejledning og uddybende retningslinjer findes nederst på skemaet)

Initiativer til mindskelse af frafald på uddannelserne (Vejledning og uddybende retningslinjer findes nederst på skemaet) Ilinniartitaanermut Ilisimatusarnermullu Naalakkersuisoqarfik Departementet for Uddannelse og Forskning Initiativer til mindskelse af frafald på uddannelserne (Vejledning og uddybende retningslinjer findes

Læs mere

Pulje til virksomhedsservice på områder der mangler arbejdskraft

Pulje til virksomhedsservice på områder der mangler arbejdskraft Ansøgningsskema for Pulje til virksomhedsservice på områder der mangler arbejdskraft Finanslovskonto 17.46.41.60 Projektets navn: RekrutteringsService Fyn Platform - Opbygning af platform til koordinering

Læs mere

Den gode ansøgning. Følgebrevet er det første som sagsbehandleren ser, og som derved danner det første vigtige indtryk af ansøgeren.

Den gode ansøgning. Følgebrevet er det første som sagsbehandleren ser, og som derved danner det første vigtige indtryk af ansøgeren. DEN GODE ANSØGNING Den gode ansøgning De nedenstående 16. punkter skal betragtes som en generel standardskabelon til projektansøgningen. Det er forskelligt hvor fyldestgørende en projektansøgning støtteyderne

Læs mere

Ansøgningsskema TILGÆNGELIGHEDSPULJE 2013. ALLE felterne i ansøgningsskemaet skal udfyldes, med mindre andet fremgår.

Ansøgningsskema TILGÆNGELIGHEDSPULJE 2013. ALLE felterne i ansøgningsskemaet skal udfyldes, med mindre andet fremgår. Ansøgningsskema TILGÆNGELIGHEDSPULJE 2013 ALLE felterne i ansøgningsskemaet skal udfyldes, med mindre andet fremgår. Ansøgningsskemaet skal udfyldes og underskrives inden det sendes til Energistyrelsen

Læs mere

Brugervejledning for ansøgninger til udlodningsmidler til friluftsliv

Brugervejledning for ansøgninger til udlodningsmidler til friluftsliv Brugervejledning for ansøgninger til udlodningsmidler til friluftsliv Ansøgninger indsendes via et elektronisk ansøgningsskema, som findes på www.friluftsrådet.dk/tilskud. Dér kan du også læse om, hvad

Læs mere

Vejledning til ansøgningsskemaet for Hovedpuljen for frivilligt socialt arbejde ( 18-midler)

Vejledning til ansøgningsskemaet for Hovedpuljen for frivilligt socialt arbejde ( 18-midler) Vejledning til ansøgningsskemaet for Hovedpuljen for frivilligt socialt arbejde ( 18-midler) I kan bruge dette dokument til at forberede jeres ansøgning til Hovedpuljen for frivilligt socialt arbejde inden

Læs mere

Social projektansøgning

Social projektansøgning Social projektansøgning 1. Ansøger Kontaktperson * Fornavn *) Hvis du skal rette i feltet, skal du gøre det under Ret profil på Min Side. Efternavn Arbejdstelefon Mobiltelefon E-mail Adresse Postnummer

Læs mere

Principper for tildeling af tilskud

Principper for tildeling af tilskud Tilskud til frivilligt socialt arbejde jf. 18 i lov om social service Ansøgningsfrist mandag den 1. september 2014 Ansøgningsskemaet downloades og gemmes som et Word dokument, der navngives med foreningens

Læs mere

ANSØGNING OM TILSKUD TIL UDVIK- LINGSPROJEKTER PÅ UDDANNELSESOM- RÅDET I REGION SJÆLLAND 2009

ANSØGNING OM TILSKUD TIL UDVIK- LINGSPROJEKTER PÅ UDDANNELSESOM- RÅDET I REGION SJÆLLAND 2009 ANSØGNING OM TILSKUD TIL UDVIK- LINGSPROJEKTER PÅ UDDANNELSESOM- RÅDET I REGION SJÆLLAND 2009 Skemaet udfyldes elektronisk og indsendes gerne på mail: uddannelsekultur@regionsjaelland.dk eller med post

Læs mere

Principper for tildeling af tilskud

Principper for tildeling af tilskud Tilskud til frivilligt socialt arbejde jf. 18 i lov om social service Ansøgningsfrist mandag den 1. september 2014 Ansøgningsskemaet downloades og gemmes som et Word dokument, der navngives med foreningens

Læs mere

ANSØGNING OM TILSKUD TIL UDVIKLINGSPROJEKTER PÅ UDDANNELSESOMRÅDET I REGION SJÆLLAND 2009

ANSØGNING OM TILSKUD TIL UDVIKLINGSPROJEKTER PÅ UDDANNELSESOMRÅDET I REGION SJÆLLAND 2009 ANSØGNING OM TILSKUD TIL UDVIKLINGSPROJEKTER PÅ UDDANNELSESOMRÅDET I REGION SJÆLLAND 2009 Skemaet udfyldes elektronisk og indsendes gerne på mail: uddannelsekultur@regionsjalland.dk eller pr post til Region

Læs mere

ANSØGNING OM TILSKUD TIL UDVIKLINGSPROJEKTER PÅ UDDANNELSESOMRÅDET

ANSØGNING OM TILSKUD TIL UDVIKLINGSPROJEKTER PÅ UDDANNELSESOMRÅDET ANSØGNING OM TILSKUD TIL UDVIKLINGSPROJEKTER PÅ UDDANNELSESOMRÅDET I REGION SJÆLLAND 2009 Skemaet udfyldes elektronisk og indsendes gerne på mail: uddannelsekultur@regionsjalland.dk eller pr post til Region

Læs mere

Forudsætninger for indgåelse af kontrakt

Forudsætninger for indgåelse af kontrakt Forudsætninger for indgåelse af kontrakt Forudsætninger for indgåelse af kontrakt om klinisk undervisning med Ergoterapeutuddannelsen ved University College Nordjylland (UCN). Målsætningen for klinisk

Læs mere

Bypuljen. Ansøgningsskema til Bypuljen. 1. Generelle oplysninger. Ansøgers navn. CPR-/SE-nummer. Adresse. Postnr. Tlf.nr.

Bypuljen. Ansøgningsskema til Bypuljen. 1. Generelle oplysninger. Ansøgers navn. CPR-/SE-nummer. Adresse. Postnr. Tlf.nr. Ansøgningsskema til Bypuljen 1. Generelle oplysninger Ansøgers navn CPR-/SE-nummer Adresse Postnr. Tlf.nr. By Fax-nr. E-mail Policenr.. på ansvarsforsikring 2. Navn på den tegningsberettigede for institutionen/virksomheden

Læs mere

Ansøgningsskema til Regionsrådets pulje for samarbejdsprojekter vedr. udsatte borgere

Ansøgningsskema til Regionsrådets pulje for samarbejdsprojekter vedr. udsatte borgere Koncern Plan og Udvikling Enhed for Tværsektorielt Samarbejde Kongens Vænge 2 3400 Hillerød Opgang Blok B Telefon 38 66 50 00 Direkte 38 66 61 07 Web www.regionh.dk Ref.: WB Dato: 08.04.2013 2012 Ansøgningsskema

Læs mere

Center for projekttilskud, Policy NaturErhvervstyrelsen 14.2.2014. J.nr. 1-810-000064 Att. Poul Hoffmann og Helene Odgaard

Center for projekttilskud, Policy NaturErhvervstyrelsen 14.2.2014. J.nr. 1-810-000064 Att. Poul Hoffmann og Helene Odgaard Center for projekttilskud, Policy NaturErhvervstyrelsen 14.2.2014 J.nr. 1-810-000064 Att. Poul Hoffmann og Helene Odgaard Høringsbemærkninger til Forslag til program for støtte til udvikling af landdistrikterne

Læs mere

Hvor stor en procentdel af projektets samlede budget udgør ovenstående beløb? 70 %

Hvor stor en procentdel af projektets samlede budget udgør ovenstående beløb? 70 % Journalnummer (udfyldes af Vordingborg Kommune) 1. Projektets titel Erhvervsmesse 2015 i Køng-Lundby 2. Beløb der søges finansieret af LUP-puljen Hvilket beløb søges fra LUP-puljen: ca. 32.000 kr. Hvor

Læs mere

Social- og Integrationsministeriet 15.25.11.30 Styrkelse af indsatsen over for krænkende børn mv. (St ind kræ bø)

Social- og Integrationsministeriet 15.25.11.30 Styrkelse af indsatsen over for krænkende børn mv. (St ind kræ bø) Social- og Integrationsministeriet 15.25.11.30 Styrkelse af indsatsen over for krænkende børn mv. (St ind kræ bø) Ansøgning sendes til: Ansøgningsskemaet skal udfyldes elektronisk via puljeportalen, https://tilskudsportal.sm.dk.

Læs mere

Social projektansøgning

Social projektansøgning Social projektansøgning 1. Ansøger Kontaktperson * Fornavn *) Hvis du skal rette i feltet, skal du gøre det under Brugeroplysninger på Min Side. Efternavn Arbejdstelefon Mobiltelefon E-mail Adresse Postnummer

Læs mere

Ansøgningsskema Puljen til understøttelse af Lokale Udviklingsplaner (LUP-puljen)

Ansøgningsskema Puljen til understøttelse af Lokale Udviklingsplaner (LUP-puljen) Dette skema skal udfyldes ved ansøgning til LUP-puljen. Der må gerne vedlægges bilag, men ansøgningsskemaet skal give et kort, præcist, samlet overblik over projektet. Journalnummer (udfyldes af Vordingborg

Læs mere

Vejledning til ansøgning om tilskud til forsøgs- & udviklingsarbejde på efterskoler

Vejledning til ansøgning om tilskud til forsøgs- & udviklingsarbejde på efterskoler Vejledning til ansøgning om tilskud til forsøgs- & udviklingsarbejde på efterskoler Forår 2019 Efterskoleforeningen administrerer på vegne af Undervisningsministeriet en årlig pulje til forsøgsog udviklingsarbejde

Læs mere

UDLÆNDINGE-, INTEGRATIONS- OG BOLIGMINISTERIET

UDLÆNDINGE-, INTEGRATIONS- OG BOLIGMINISTERIET UDLÆNDINGE-, INTEGRATIONS- OG BOLIGMINISTERIET Ansøgning om tilskud fra byfornyelseslovens forsøgs- og udviklingsmidler 2015 Jf. lovbekendtgørelse nr. 863 af 3. juli 2014 (Lov om byfornyelse og udvikling

Læs mere

Pulje til fremme af mangfoldighed og flere mænd i daginstitutioner

Pulje til fremme af mangfoldighed og flere mænd i daginstitutioner Ministeriet for Ligestilling og Kirke Pulje til fremme af mangfoldighed og flere mænd i daginstitutioner Ansøgning sendes med alm. post eller e-mail til: Ministeriet for Ligestilling og Kirke, Frederiksholms

Læs mere

Kvalitetsstandard for klinisk undervisning af studerende på uddannelsen til professionsbachelor i sygepleje

Kvalitetsstandard for klinisk undervisning af studerende på uddannelsen til professionsbachelor i sygepleje Kvalitetsstandard for klinisk undervisning af studerende på uddannelsen til professionsbachelor i sygepleje Formål med klinisk undervisning Tilbyde studerende på modul 6, 11 og 12 på uddannelsen til professionsbachelor

Læs mere

Peter Hollbaum-Hansen Aftenskolernes Samråd i København Borgergade 12, København K Kr.

Peter Hollbaum-Hansen Aftenskolernes Samråd i København Borgergade 12, København K Kr. ANSØGNINGSSKEMA TIL UDVIKLINGS- OG AKTIVITETSPULJEN FOR AFTENSKOLER Projekttitel Foreningens navn Foreningsnummer Projektansvarlig Adresse KORTLÆGNING AF AFTENSKOLERNES KOMPETENCER OG VIDEN INDEN FOR MOTION

Læs mere

Sådan gennemfører du en god ansættelsessamtale

Sådan gennemfører du en god ansættelsessamtale Sådan gennemfører du en god ansættelsessamtale 27.09.13 En komplet guide til dig, der skal holde ansættelsessamtale. Ved at bruge spørgerammer sikrer du dig, at du får afklaret ansøgerens kompetencer og

Læs mere

Turismepuljen. Bevilling. 1. Ansøger. 2. Kontaktperson. 3. Projektinfo. 4. Ansøgningsformular. Afgørelse Afslag Tilsagn

Turismepuljen. Bevilling. 1. Ansøger. 2. Kontaktperson. 3. Projektinfo. 4. Ansøgningsformular. Afgørelse Afslag Tilsagn Turismepuljen Ansøgninger til Turismepuljen bliver vurderet og prioriteret ud fra gældende puljekriterier og Kultur, Turisme & Bosætningsudvalgets prioriteringsværktøj. Der opfordres derfor til, at du

Læs mere

Ansøgningsvejledning til ph.d.-opslag 2015

Ansøgningsvejledning til ph.d.-opslag 2015 Ansøgningsvejledning til ph.d.-opslag 2015 På Finansloven for 2015 er der afsat midler til et antal 3-årige ph.d.-stipendier med start 1. januar 2016. Stipendierne opslås inden for uddannelsesforskning

Læs mere

Ansøgning om støtte til Mentorprojekt flere kvinder med anden etnisk baggrund i folkeoplysningen

Ansøgning om støtte til Mentorprojekt flere kvinder med anden etnisk baggrund i folkeoplysningen Til Silkeborg 25.11.2015 Folkeoplysningen Viborg Kommune Prinsens Alle 5 8800 Viborg Fra AOF Viborg Aftenskole AOF Midt, Ørnsøvej 5 8600 Silkeborg Ansøgning om støtte til Mentorprojekt flere kvinder med

Læs mere

Bilag 6. Eksempel på opstilling af afsluttende regnskab

Bilag 6. Eksempel på opstilling af afsluttende regnskab Bilag 6 Eksempel på opstilling af afsluttende regnskab Afsluttende regnskab vedrørende: Organisationens navn: Projekttitel: Projektperiode: Bevilling: Sagsnr.: 1 S i d e Indholdsfortegnelse: Ledelsens

Læs mere

Uddannelsespuljen for frivilligt socialt arbejde Ansøgningsskema for støtteform A år 2010. Ansøgningsfrist 20. august 2009

Uddannelsespuljen for frivilligt socialt arbejde Ansøgningsskema for støtteform A år 2010. Ansøgningsfrist 20. august 2009 Uddannelsespuljen, UDD Frivilligrådet Uddannelsespuljen for frivilligt socialt arbejde Ansøgningsskema for støtteform A år 2010 15.13.28.30 Ansøgningsfrist 20. august 2009 Der et knyttet en vejledning

Læs mere

Notat. Ansøgningspulje: Opslag af midler til udvikling af uddannelsesforløb, der skal løfte underviserne, så de kan løfte de studerende

Notat. Ansøgningspulje: Opslag af midler til udvikling af uddannelsesforløb, der skal løfte underviserne, så de kan løfte de studerende Notat Ansøgningspulje: Opslag af midler til udvikling af uddannelsesforløb, der skal løfte underviserne, så de kan løfte de studerende Ansøgningsfrist: Den 12. september 2019, kl. 12.00 1. Formål Initiativet

Læs mere

Udkast til uddybning af LBR ansøgning vedr. projekt

Udkast til uddybning af LBR ansøgning vedr. projekt Svendborg den 9. februar 2009 Udkast til uddybning af LBR ansøgning vedr. projekt 360 - En helhedsorienteret indsats. Anja Jørgensen Jobcenter Svendborg har på vegne af LBR kontaktet Jobressourcer.dk med

Læs mere

Ansøgningsvejledning til ph.d.-opslag 2017

Ansøgningsvejledning til ph.d.-opslag 2017 Ansøgningsvejledning til ph.d.-opslag 2017 På Finansloven for 2017 er der afsat midler til et antal 3-årige ph.d.-stipendier med start 1. januar 2018. Stipendierne opslås inden for uddannelsesforskning

Læs mere

Ansøgning om tilskud til aktiviteter efter Grøn Ordning

Ansøgning om tilskud til aktiviteter efter Grøn Ordning Ved foreninger skal vedtægterne og regnskaber vedlægges som bilag. Ansøger/Foreningens navn: Ansøger/Foreningens adresse: Navn på kontaktperson: E-mailadresse: 1. Ansøgers kontaktoplysninger Dato: Postnr.

Læs mere

Glostrup Kommune. Mødeaktivitet for 48 lærere (6 møder á 1 time) (team med opstart i år 1): 288 timer á 256 kr.

Glostrup Kommune. Mødeaktivitet for 48 lærere (6 møder á 1 time) (team med opstart i år 1): 288 timer á 256 kr. Glostrup Kommune Børne- og Kulturforvaltningen Rådhusparken 1 2600 Glostrup Tlf.: 43 23 64 93 Fax: 43 23 65 39 Ansøgningsskema vedr. udviklings- og forsøgsarbejder på skoleområdet (hovedansøgningsfrist

Læs mere

ANSØGNING OM TILSKUD TIL UDVIKLINGSPROJEKTER PÅ UDDANNELSESOMRÅDET

ANSØGNING OM TILSKUD TIL UDVIKLINGSPROJEKTER PÅ UDDANNELSESOMRÅDET ANSØGNING OM TILSKUD TIL UDVIKLINGSPROJEKTER PÅ UDDANNELSESOMRÅDET I REGION SJÆLLAND 2009 Skemaet udfyldes elektronisk og indsendes gerne på mail: uddannelsekultur@regionsjalland.dk eller pr post til Region

Læs mere

Vejledning til ansøgning om deltagelse i et længerevarende Task Force forløb. Ansøgningsfrist d. 18. maj 2015 kl. 12

Vejledning til ansøgning om deltagelse i et længerevarende Task Force forløb. Ansøgningsfrist d. 18. maj 2015 kl. 12 Ministeriet for Børn, Ligestilling, Integration og Sociale Forhold Socialstyrelsen Den Permanente Task Force på området udsatte børn og unge Vejledning til ansøgning om deltagelse i et længerevarende Task

Læs mere

Slutrapporten skal sikre, at Forebyggelsesfonden kan opsamle og formidle projekters resultater på en hensigtsmæssig måde.

Slutrapporten skal sikre, at Forebyggelsesfonden kan opsamle og formidle projekters resultater på en hensigtsmæssig måde. Slutrapport Slutrapporten skal sikre, at Forebyggelsesfonden kan opsamle og formidle projekters resultater på en hensigtsmæssig måde. Rapporten udfyldes ved projektets afslutning. Det er en god idé at

Læs mere

Ansøgning om puljemidler fra Det Lokale Beskæftigelsesråd for Svendborg, Langeland og Ærø

Ansøgning om puljemidler fra Det Lokale Beskæftigelsesråd for Svendborg, Langeland og Ærø Ansøgning om puljemidler fra Det Lokale Beskæftigelsesråd for Svendborg, Langeland og Ærø Overordnede informationer Projektets titel : Opkvalificering og fastholdelse til uddannelse Unge-Indsats. Afklaring

Læs mere

Skema 2, der beskriver og begrunder kommunens ønske om at deltage i projektet må højst fylde 8 sider med punkt 12.

Skema 2, der beskriver og begrunder kommunens ønske om at deltage i projektet må højst fylde 8 sider med punkt 12. N O T A T Vejledning til ansøgningsskema om projektstøtte til satspuljen Styrket indsats i svangreomsorgen for udsatte gravide Hvilke oplysninger skal ansøgningen indeholde? Ansøgningsskema (skema 1),

Læs mere

Tilsagn om tilskud fra Landdistriktspuljen 2014 til forsøgsprojektet Ændrede livsformer i landdistrikterne, j.nr

Tilsagn om tilskud fra Landdistriktspuljen 2014 til forsøgsprojektet Ændrede livsformer i landdistrikterne, j.nr Rebild Kommune og Mariagerfjord Kommune Tina Lauritsen Rasmussen Hobrovej 88 9530 Støvring Ministeriet for By, Bolig og Landdistrikter Gammel Mønt 4 1117 København K E-mail puljer@mbbl.dk www.mbbl.dk Dato:

Læs mere

Pulje til styrket indsats for ordblinde og læse-, skrive- og regnesvage

Pulje til styrket indsats for ordblinde og læse-, skrive- og regnesvage Ansøgningsskema for Pulje til styrket indsats for ordblinde og læse-, skrive- og regnesvage Finanslovskonto 17.46.41.30 Projektets navn: Projekt Læseløft Ansøger Kommune(r) Projekt- og tilskudsansvarlig:

Læs mere

Sådan får du anvendt dit kursus i praksis. - Guide til at maksimere dit udbytte så du får størst værdi ud af dit kursus

Sådan får du anvendt dit kursus i praksis. - Guide til at maksimere dit udbytte så du får størst værdi ud af dit kursus Sådan får du anvendt dit kursus i praksis - Guide til at maksimere dit udbytte så du får størst værdi ud af dit kursus Introduktion Ifølge Robert Brinkerhoffs, studier om effekten af læring på kurser,

Læs mere

Pulje til afholdelse af naturvidenskabelige

Pulje til afholdelse af naturvidenskabelige Vejledning om Pulje til afholdelse af naturvidenskabelige olympiader og konkurrencer m.v. 2018/19 (olympiadepuljen) Ansøgningsfrist: Torsdag den 4. oktober 2018, kl. 12.00 Indhold 1. Generel information

Læs mere

Principper for tildeling af tilskud

Principper for tildeling af tilskud Tilskud til frivilligt socialt arbejde jf. 18 i lov om social service Ansøgningsfrist mandag den 1. september 2014 Ansøgningsskemaet downloades og gemmes som et Word dokument, der navngives med foreningens

Læs mere

Information om kurset gives gennem jordemoder, praktiserende læger, dagspressen og opslag i f.eks forretninger.

Information om kurset gives gennem jordemoder, praktiserende læger, dagspressen og opslag i f.eks forretninger. Oplysninger om eksemplet Kommune/organisation: Nordfyns Kommune Afdeling: Børn og Unge forvaltningen Hvad er praksis primært til gavn for: Andet: Forberede forældrene til forældrerollen. Hvordan gavner

Læs mere

Ansøgning om puljemidler fra Det Lokale Beskæftigelsesråd for Svendborg, Langeland og Ærø

Ansøgning om puljemidler fra Det Lokale Beskæftigelsesråd for Svendborg, Langeland og Ærø Ansøgning om puljemidler fra Det Lokale Beskæftigelsesråd for Svendborg, Langeland og Ærø Overordnede informationer Projektets titel : Et kærligt skub til borgere på ledighedsydelse Projektperiode : 02.11.09

Læs mere

Principper for tildeling af tilskud

Principper for tildeling af tilskud Tilskud til frivilligt socialt arbejde jf. 18 i lov om social service Ansøgningsfrist mandag den 1. september 2014 Ansøgningsskemaet downloades og gemmes som et Word dokument, der navngives med foreningens

Læs mere

Undervisningsplan klinisk undervisning modul 12 Innovativ og iværksættende professionsudøvelse

Undervisningsplan klinisk undervisning modul 12 Innovativ og iværksættende professionsudøvelse Undervisningsplan klinisk undervisning modul 12 Innovativ og iværksættende professionsudøvelse Forudsætninger for at deltage i klinisk undervisning modul 12 At den studerende har bestået ekstern og intern

Læs mere

Ansøgning om puljemidler fra Det Lokale Beskæftigelsesråd for Svendborg Overordnede informationer

Ansøgning om puljemidler fra Det Lokale Beskæftigelsesråd for Svendborg Overordnede informationer Ansøgning om puljemidler fra Det Lokale Beskæftigelsesråd for Svendborg Overordnede informationer Projektets titel : Projektperiode : Marts-december 2013 Målgruppe : Temadage, fyraftensmøder og netværksdage

Læs mere

Vejledning i at udfylde ansøgningsskema (AKA-puljen)

Vejledning i at udfylde ansøgningsskema (AKA-puljen) Vejledning i at udfylde ansøgningsskema (AKA-puljen) Inden du går i gang med at udfylde ansøgningsskemaet, bør du læse denne vejledning og puljens retningslinjer igennem. Vær opmærksom på, hvornår der

Læs mere

Info-center om unge og misbrug. Projektbeskrivelse Den 20. oktober 2008

Info-center om unge og misbrug. Projektbeskrivelse Den 20. oktober 2008 Info-center om unge og misbrug Projektbeskrivelse Den 20. oktober 2008 Indhold Baggrund... 4 Formål... 4 Målgruppe... 5 Unge med sociale problemer og et problematisk forbrug af rusmidler... 5 Målsætninger

Læs mere

ANSØGNING OM TILSKUD EFTER LOV OM OFFERFONDEN

ANSØGNING OM TILSKUD EFTER LOV OM OFFERFONDEN ANSØGNING OM TILSKUD EFTER LOV OM OFFERFONDEN Oplysningerne som angives i ansøgningsskemaet lægges til grund ved uddelingen af Offerfondens midler. Det er derfor vigtigt at præsentere projektet/aktiviteten

Læs mere

Elevforudsætninger I forløbet indgår aktiviteter, der forudsætter, at eleverne kan læse enkle ord og kan samarbejde i grupper om en fælles opgave.

Elevforudsætninger I forløbet indgår aktiviteter, der forudsætter, at eleverne kan læse enkle ord og kan samarbejde i grupper om en fælles opgave. Undersøgelse af de voksnes job Uddannelse og job; eksemplarisk forløb 0-3.klasse Faktaboks Kompetenceområde: Fra uddannelse til job Kompetencemål: Eleven kan beskrive forskellige uddannelser og job Færdigheds-

Læs mere

DIGITALISERINGSSTRATEGI

DIGITALISERINGSSTRATEGI DIGITALISERINGSSTRATEGI 2 INDHOLD 4 INDLEDNING 5 Fokusområder i digitaliseringsstrategien 5 Visionen for digitaliseringsstrategien 6 UDVIKLING AF BØRN OG UNGES DIGITALE KOMPETENCER 6 Målene for udviklingen

Læs mere

Udvikling og etablering og af Frivillighedscenter i Aabenraa Projektbeskrivelse Pixiudgave

Udvikling og etablering og af Frivillighedscenter i Aabenraa Projektbeskrivelse Pixiudgave Udvikling og etablering og af Frivillighedscenter i Aabenraa Projektbeskrivelse Pixiudgave Acadre sag: 15/32530 Dokument nr.: 13 Side 1 af 8 Indhold 1. Projektets formål... 3 2. Målsætning og mål for Frivillighedscenter...

Læs mere

Opkvalificering på transportområdet

Opkvalificering på transportområdet Ansøgningsskema for Pulje til opkvalificering på transportområdet Finanslovskonto 17.46.41.65 Projektets navn: Ansøger Kommune Projekt- og tilskudsansvarlig: (navn, adresse, telefon, e-mail) Opkvalificering

Læs mere

Gennemførelse BorgerBudget proces Hedensted Kommune

Gennemførelse BorgerBudget proces Hedensted Kommune Gennemførelse BorgerBudget proces Hedensted Kommune Før start Styregruppen fastlægger de enkelte deltageres roller og fordeler opgaver. Forslag til opgaver som bør fordeles: Tovholder Fundraising Sekretær

Læs mere

Ansøgning om puljemidler fra Det Lokale Beskæftigelsesråd for Svendborg, Langeland og Ærø

Ansøgning om puljemidler fra Det Lokale Beskæftigelsesråd for Svendborg, Langeland og Ærø Ansøgning om puljemidler fra Det Lokale Beskæftigelsesråd for Svendborg, Langeland og Ærø Overordnede informationer Projektets titel: Projekt Restart. Projektperiode: 16. maj 2011-1. juli 2012 Målgruppe:

Læs mere

Hej Jens. Til orientering er vedhæftet generel beskrivelse fra Energistyrelsen om tilgængelighedspuljen 2013 samt Energistyrelsens ansøgningsskema.

Hej Jens. Til orientering er vedhæftet generel beskrivelse fra Energistyrelsen om tilgængelighedspuljen 2013 samt Energistyrelsens ansøgningsskema. From:Sissi Balling Engelsen To:'jensholst@mail.tele.dk';Inge Marie Grann Sørensen Subject:Tilgængelighedspuljen 2013 - Stenvad Mosebrugscenter - udtalelse Hej Jens Som aftalt i torsdags den 11. juli 2013

Læs mere

Ansøgningsskema for CKU s Kunstpulje

Ansøgningsskema for CKU s Kunstpulje Ansøgningsskema for CKU s Kunstpulje Side 1 Generelt Projekttitel [kort og præcis beskrivelse af projektet]: Kontaktperson/projektansvarlig [den juridisk ansvarlige for projektets gennemførelse. Den projektansvarlige

Læs mere

Eksempel. * Titel. * Ejendom. * Formål og udfordring(er) * Løsning. * Filantropiske mål. * Formidling

Eksempel. * Titel. * Ejendom. * Formål og udfordring(er) * Løsning. * Filantropiske mål. * Formidling Ansøgningsskema Alle obligatoriske felter er markeret med * Alle obligatoriske felter markeret med * skal udfyldes, før du kan indsende Vi ansøgningsskemaet. modtager kun ansøgninger Du har mulighed via

Læs mere

Medindflydelse på egne arbejdsopgaver

Medindflydelse på egne arbejdsopgaver Medindflydelse på egne arbejdsopgaver har I den gode idé? Få økonomisk støtte til projekter i kommunerne I kan søge om 30.000 til 70.000 kr. Hvad kan I søge støtte til? Alle typer af kommunale arbejdspladser

Læs mere

VEJLEDNING TIL ANSØGNING

VEJLEDNING TIL ANSØGNING VEJLEDNING TIL ANSØGNING Her findes en vejledning til udfyldelse af ansøgningsskemaet, samt til de bilag, som ansøger som minimum skal indsende sammen med ansøgningen. Hvis ansøgningen om tilskud ikke

Læs mere

Vejledning til Ansøgningsblanket til projektmidler fra Nordisk Ministerråds arktiske samarbejdsprogram Ramme for projekterne

Vejledning til Ansøgningsblanket til projektmidler fra Nordisk Ministerråds arktiske samarbejdsprogram Ramme for projekterne Vejledning til Ansøgningsblanket til projektmidler fra Nordisk Ministerråds arktiske samarbejdsprogram 2015-17 Ramme for projekterne Målsætningen for det arktiske samarbejdsprogram er at give støtte til

Læs mere

2. Ansøgningen vedrører Uddannelse: Erhvervsuddannelser Indsatsområde: EUD6281

2. Ansøgningen vedrører Uddannelse: Erhvervsuddannelser Indsatsområde: EUD6281 Revideret projektansøgning som erstatter ansøgningerne Innovationsagenter der skaber værdi (ansøgt af CPH West) og Innovation i organisationer, undervisning og Det tredje rum (ansøgt af Roskilde Tekniske

Læs mere

Ansøgning om puljemidler fra Det Lokale Beskæftigelsesråd for Svendborg, Langeland og Ærø

Ansøgning om puljemidler fra Det Lokale Beskæftigelsesråd for Svendborg, Langeland og Ærø Ansøgning om puljemidler fra Det Lokale Beskæftigelsesråd for Svendborg, Langeland og Ærø Overordnede informationer Projektets titel : Dialogcafe i en forandrings tid Projektperiode : 1.11-15.12.09 Målgruppe

Læs mere

Pulje til afholdelse af naturvidenskabelige olympiader og konkurrencer m.v. 2017/18 (olympiadepuljen)

Pulje til afholdelse af naturvidenskabelige olympiader og konkurrencer m.v. 2017/18 (olympiadepuljen) Vejledning om Pulje til afholdelse af naturvidenskabelige olympiader og konkurrencer m.v. 2017/18 (olympiadepuljen) Ansøgningsfrist: Tirsdag den 17. oktober 2017 kl. 12.00 Indholdsfortegnelse 1. Generel

Læs mere

BYDELSMOR DEL. 1 Intro DEL DEL DEL. grunduddannelsen. Plan for. Materialeliste. Aktiviteter. til grunduddannelsen

BYDELSMOR DEL. 1 Intro DEL DEL DEL. grunduddannelsen. Plan for. Materialeliste. Aktiviteter. til grunduddannelsen BYDELSMOR grunduddannelse DEL 1 Intro til grunduddannelsen DEL 2 DEL 3 Plan for grunduddannelsen Materialeliste DEL 4 Aktiviteter til grunduddannelsen INTRO til grunduddannelsen for Bydelsmødre 1 I introen

Læs mere

Projektansøgning til Integrationsrådet

Projektansøgning til Integrationsrådet Projektansøgning til Integrationsrådet Før du udfylder ansøgningsskemaet, beder vi dig læse den vedlagte vejledning. Vedlagt finder du også en beskrivelse af vilkårene for at modtage økonomisk støtte fra

Læs mere

Generelle oplysninger

Generelle oplysninger Socialstyrelsen Ansøgningsskemaet skal udfyldes elektronisk via puljeportalen, https://tilskudsportal.sm.dk. For yderligere information om brug af puljeportalen se under vejledninger på puljeportalens

Læs mere

Ansøgningsskema til CISUs Oplysningspulje

Ansøgningsskema til CISUs Oplysningspulje J.nr. (udfyldes af CISU) Ansøgningsskema til CISUs Oplysningspulje A. Basale informationer om ansøger og aktivitet Navn på den ansøgende organisation Adresse Foreningen Retro Knabrostræde 26, 1210 København

Læs mere

REVIDERET EFTER NEDSAT BEVILLING ENDNU IKKE GODKENDT AF UVM Projektbeskrivelse: Åben skole lokale samarbejder og national videndeling Ansøger:

REVIDERET EFTER NEDSAT BEVILLING ENDNU IKKE GODKENDT AF UVM Projektbeskrivelse: Åben skole lokale samarbejder og national videndeling Ansøger: REVIDERET EFTER NEDSAT BEVILLING ENDNU IKKE GODKENDT AF UVM Projektbeskrivelse: Åben skole lokale samarbejder og national videndeling Ansøger: Næstved Kommune Kultur og Borgerservice Projekttitel: Åben

Læs mere