2. Har den modulansvarlige introduceret dig til de formulerede læringsmål for modulets tema ved modulets start

Transkript

1 FN2011v-A+B svarprocent Hvor tilfreds er du samlet set med modul 8? 2. Har den modulansvarlige introduceret dig til de formulerede læringsmål for modulets tema ved modulets start 3. Redegøre for skadesmekanismer i bevægeapparatet, herunder humant vævs biomekaniske egenskaber og teorier om fysisk stresspåvirkning (LM 1)I hvilket omfang kan du: - Vurdere mulige årsager til eventuelle vævsskader samt skadernes omfang i forhold til en given udløsende faktor? 4. Identificere akutte vævsskader i det muskeloskeletale system herunder anvendelse af billeddiagnostik (LM 2). I hvilket omfang kan du: - Gennem oplysninger fra casen, dialog med "patienten", egen fysioterapeutiske Identificere vævsskaders lokalisering på kroppen gennem dialog med patienten, fysioterapeutisk undersøgelse samt vurdering af eventuelt billeddiagnostik materiale?

2 4. Identificere akutte vævsskader i det muskeloskeletale system herunder anvendelse af billeddiagnostik (LM 2). I hvilket omfang kan du: - Angive hvilke strukturer der kan være skadet og i hvilket omfang? 5. Redegøre for vævsreaktioner i forbindelse med overbelastning (overload/overuse) af væv (LM3). I hvilket omfang kan du: - Redegøre for hvordan et givent væv er belastet, hvilke reaktioner der kan forventes i pågældende væv og hvilke konsekvenser det har i forhold til udvikling af smerte og/eller dysfunktion? 6. Redegøre for neurofysiologiske mekanismer i forbindelse med akut smerte (LM4). I hvilket omfang kan du: - Analysere mulige årsager til samt udvikling af akut smerte i forbindelse med skader? 7. Redegøre for principper for forebyggelse af akutte skader (LM5). I hvilket omfang kan du: - Vurdere potentielle belastninger og risici for skadesudvikling?

3 7. Redegøre for principper for forebyggelse af akutte skader (LM5). I hvilket omfang kan du: - Angive hensigtsmæssige forbyggende tiltag i forhold til træning og arbejdsstillinger? 8. Redegøre for biomekaniske og fysiologiske forandringer ved udvalgte ryglidelser (LM6) 9. Planlægge, demonstrere og justere, samt evaluere anvendelse af elektrisk - og fysisk stimulation til smertedæmpning og påvirkning af vævsheling (LM7). I hvilket omfang kan du: - Vurdere eventuelle årsager til smerteudvikling og/eller vævsskader? 9. Planlægge, demonstrere og justere, samt evaluere anvendelse af elektrisk - og fysisk stimulation til smertedæmpning og påvirkning af vævsheling (LM7). I hvilket omfang kan du: - Via billeddiagnostik og egen undersøgelse identificere vævsstrukturer, som kan være beskadiget?

4 9. Planlægge, demonstrere og justere, samt evaluere anvendelse af elektrisk - og fysisk stimulation til smertedæmpning og påvirkning af vævsheling (LM7). I hvilket omfang kan du: - Udføre og beskrive fund ved ultralydsdiagnostisk scanning på rudimentært niveau 9. Planlægge, demonstrere og justere, samt evaluere anvendelse af elektrisk - og fysisk stimulation til smertedæmpning og påvirkning af vævsheling (LM7). I hvilket omfang kan du: - Udvælge og demonstrere brug af relevante el-terapeutiske metoder til smertedæmpning og/eller vævsheling? 10. Planlægge, demonstrere og justere og evaluere træningsforløb rettet mod forebyggelse af skader, reduktion af gentagelse af skader samt opheling af skader (LM8). I hvilket omfang kan du: - Gennem dialog med patienten, samt ud fra egen fysioterapeutiske undersøgelse, vurdere patientens ressourcer i forhold til en given risiko for overbelastning der kan medføre skader? 10. Planlægge, demonstrere og justere og evaluere træningsforløb rettet mod forebyggelse af skader, reduktion af gentagelse af skader samt opheling af skader (LM8). I hvilket omfang kan du: - Planlægge, udføre og justere forebyggende træning i forhold til patientens ressourcer under hensyntagen til allerede eksisterende vævsskader?

5 til smertedæmpning, vævsheling og påvirkning af bevægelighed (LM9). I hvilket omfang kan du: - På baggrund af en fysioterapeutisk undersøgelse udvælge relevante manuelle teknikker målrette en given problematik? til smertedæmpning, vævsheling og påvirkning af bevægelighed (LM9). I hvilket omfang kan du: - Tilpasse behandlingen til patientens forståelse af problemet samt vedkommendes fysiske, kognitive, psykiske og sociale ressourcer? til smertedæmpning, vævsheling og påvirkning af bevægelighed (LM9). I hvilket omfang kan du: - Redegøre for rationalet bag, samt demonstrere udvalgte manuelle teknikker til målrettet behandling af forskellige vævstyper med udgangspunkt i klassiske massagegreb? til smertedæmpning, vævsheling og påvirkning af bevægelighed (LM9). I hvilket omfang kan du: - Redegøre for rationalet bag, samt anvende, traktion og glidemobilisering til øgning af bevægelighed i columna og perifere led?

6 til smertedæmpning, vævsheling og påvirkning af bevægelighed (LM9). I hvilket omfang kan du: - Tilpasse behandlingen det overordnede mål på en sådan måde, at berøringen anvendes til stimulering af kropskontakt og er tilpasset viden om patientens og egen reaktion på berøring? til smertedæmpning, vævsheling og påvirkning af bevægelighed (LM9). I hvilket omfang kan du: - Integrere manuel vævsbehandling i et samlet behandlingsforløb målrettet patientens dysfunktion, redegøre for forebyggende tiltag og argumentere for træningsprincipper, som kan understøtte processen? til smertedæmpning, vævsheling og påvirkning af bevægelighed (LM9). I hvilket omfang kan du: - Arbejde i et varieret tempo og med en rytme som er tilpasset vævsforandringer samt patientens reaktioner på behandlingen? til smertedæmpning, vævsheling og påvirkning af bevægelighed (LM9). I hvilket omfang kan du: - Sikre optimal behandling med brug af hensigtsmæssige arbejdsstillinger og teknikker, og med hensyntagen til patientens udgangsstilling og lejring, så unødige belastninger undgås?

7 12. Deltage i samarbejde med mono- og tværfaglige samarbejdspartnere. I hvilket omfang kan du: - Tage kontakt til andre samarbejdspartnere omkring patienten? 12. Deltage i samarbejde med mono- og tværfaglige samarbejdspartnere. I hvilket omfang kan du: - Har du deltaget i faglige og/eller konferencer/møder, hvor det har været muligt? 13. Demonstrere og redegøre for behandling af akutte skader (LM10) I hvilket omfang kan du: - Identificere mulige vævsskader i akutte skadessituationer og foretage akut behandling efter RICEM princippet så vævsskaden minimeres? 14. Angiv i hvor høj grad du ved modulets afslutning har forståelse for læringsmålene for modulet læringsmålene? - Egne studier

8 læringsmålene? - Deltagelse i undervisning og forelæsninger læringsmålene? - Arbejde med teoretiske opgaver læringsmålene? - Øve manuelle færdigheder og metoder læringsmålene? - Deltage aktivt i øvetimer

9 læringsmålene? - Observationer læringsmålene? - Indgå i samarbejde med andre studerende læringsmålene? - Modtage feedback læringsmålene? - Give feedback

10 læringsmålene? - Arbejde med IT - herunder litteratursøgning læringsmålene? - Arbejde med en case læringsmålene? - Eksamen/prøve læringsmålene? - Andet

11 17. Undervisningens tilrettelæggelse. I hvilken grad oplever du at: - Undervisningen var tilrettelagt, så du havde mulighed for at være aktivt deltagende i undervisningen 17. Undervisningens tilrettelæggelse. I hvilken grad oplever du at: - Undervisningen var tilrettelagt så der var en hensigtsmæssige sammenhæng mellem teoretisk og praktisk undervisning 17. Undervisningens tilrettelæggelse. I hvilken grad oplever du at: - Der var mulighed for at inddrage erfaringer fra den kliniske undervisning eller fra andre relevante situationer? 17. Undervisningens tilrettelæggelse. I hvilken grad oplever du at: - Der var en hensigtsmæssig sammenhæng mellem fagene i modulet 17. Undervisningens tilrettelæggelse. I hvilken grad oplever du at: - Der var sammenhæng mellem læringsmålene, de forskellige undervisnings- og læringsaktiviteter og selve bedømmelsessituationen

12 18. I hvor stor en del af den skemalagte undervisningstid var du tilstede? 19. Hvordan vurderer du din egen studieindsats?