KOMPETENCEPROFIL DEN KOMPETENTE SYGEPLEJERSKE DER MODTAGER BØRN OG UNGE I AKUTAFDELINGEN

Transkript

1 KOMPETENCEPROFIL DEN KOMPETENTE SYGEPLEJERSKE DER MODTAGER BØRN OG UNGE I AKUTAFDELINGEN

2 Indledning Kompetenceprofilen for sygeplejersker, der modtager børn og unge i akutafdelingen, er udarbejdet som et tillæg til Kompetenceprofil for sygeplejersken ansat i Akutafdelingen, (2015) og beskriver de særlige sygeplejekompetencer, som er rettet mod sygepleje til børn, unge og familien 1 i det akutte forløb. Denne kompetenceprofil for sygeplejersker, der modtager børn og unge i akutafdelinger, tager udgangspunkt i de samme kompetenceområder som den overordnede Kompetenceprofil for sygeplejersker ansat i Akutafdelingen i forhold til de faglige og sociale kompetencer. Læringskompetencerne og de organisatoriske kompetencer i den overordnede Kompetenceprofil for sygeplejersken ansat i Akutafdelinger er dækkende og de samme i begge profiler, og er derfor udeladt i denne kompetenceprofil for sygeplejersker, der modtager børn og unge i akutafdelinger. I den overordnede Kompetenceprofil for sygeplejersker ansat i Akutafdelingen anvendes betegnelsen patient. Den overordnede profil er også gældende for sygeplejersker, der arbejder med børn, unge og familier. Derfor skal patient i den overordnede forstås/læses som barn, ung og familie, når det vedrører sygeplejersker, der arbejder med børn, unge og familie. I nedenstående kompetenceprofil for sygeplejersker, der modtager børn og unge i akutafdelingen, anvendes betegnelsen barnet/den unge og familien i stedet for patient. Faglige kompetencer Identificere, selvstændigt vurdere og revurdere det akut dårlige barn/den unge ud fra Triage-systemer, ABCDE-algoritmen og P-TOKS-score. Skal sikkert og kompetent kunne sammenholde værdierne med barnets og den unges almentilstand og særlige fysiologi i en helhedsvurdering Kunne anvende apparatur og teknologi, der er særligt beregnet til børn og unge på sikkert og kompetent niveau Anvende viden på et sikkert og kompetent niveau i forhold til brug af aldersrelaterede smertescoringsredskaber og smertelindende behandling til børn og unge, herunder også anvendelse ikke-medikamentel smertebehandling 1 Familie defineres her som forældre, søskende, bedsteforældre, netværk og øvrige pårørende Side 2

3 Anvende viden om det normale barns og den unges psykosociale udvikling og sikkert og kompetent identificere og handle på afvigelser herfra Anvende viden om barnets og den unges normale motoriske og fysiologiske udvikling og sikkert og kompetent identificere og handle på afvigelser herfra Anvende viden om aldersrelateret ernæring og identificere og handle på afvigelser herfra Analysere sikkert og kompetent, hvordan barnet, den unge og familien bedst støttes i mestring af situationen ved hjælp af viden om mestringsstrategier Udføre sundhedspædagogiske tiltag på en forebyggende og sundhedsfremmende måde, så familien lærer at varetage pleje og behandling af barnet og den unge i eget hjem Anvende viden og erfaring til støtte, dannelse, udvikling og fastholdelse af forældrekompetencer og forældreroller Sikkert og kompetent kunne tilpasse information og inddragelse af barnet og den unge i patientforløbet i forhold til barnets og den unges alder, modenhed, personlighed og niveau for sproglig forståelse således, at de sikres medindflydelse Anvende viden på et sikkert og kompetent niveau vedr. de særlige juridiske retningslinjer, som er beskrevet vedrørende tavshedspligt og vedrørende hvem, der kan og skal give samtykke til behandling af børn og unge 2 Kunne identificere børn, unge og familier, som mistrives og har særlige behov samt anvende viden om fagpersoners særlige underretningspligt jf. Servicelovens kapitel 27: Personer, der udøver offentlig tjeneste eller offentligt hverv, skal underrette kommunen, hvis de under udøvelsen af tjenesten eller hvervet får kendskab til eller grund til at antage, o at et barn eller en ung under 18 år kan have behov for særlig støtte efter kapitel 11 3 o at et barn eller en ung under 18 år har været udsat for vold eller andre overgreb Sikkert og kompetent kunne beregne og administrere alle former for medicin til børn og unge under hensyntagen til alder, vægt, muligheder i administrationsform og pædagogiske tilgange 2 e-dok - Informeret samtykke, regional retningslinje 3 Side 3

4 Sociale kompetencer Teamsamarbejde relationel koordinering Udføre familiecentreret sygepleje 4 i barnets/den unges akutte forløb Handle empatisk, sikkert og kompetent i respekt for barnets og den unges udviklingsniveau, sundheds- og sygdomstilstand og familiens ressourcer Støtte familien til at erkende og bruge deres ressourcer i forhold til barnets og den unges pleje, behandling, udvikling og hverdagsliv ved at anvende viden og erfaring om moderne familiestrukturer, kulturer og dynamikker Samarbejde sikkert og kompetent tværfagligt og tværsektorielt ud fra et helhedsperspektiv, der belyser og afhjælper barnets, den unges og familiens sygdomsrelaterede og sundhedsfaglige problemstillinger. Barnets og den unges netværk orienteres og inddrages, fx sundhedsplejerske, daginstitutioner og skole Varetage barnets, den unges og familiens tarv på et sikker og kompetent niveau Organisatoriske kompetencer Forløbsledelse kapacitets- og ressourcestyring Her henvises til den overordnede Kompetenceprofil for sygeplejersken ansat i Akutafdelingen,. Læringskompetencer Andres og egen udvikling Her henvises til den overordnede Kompetenceprofil for sygeplejersken ansat i Akutafdelingen,. 4 Familiecentreret sygepleje er en bevidst og målrettet inddragelse af familien med henblik på at styrke hele familiens sundhed og velbefindende (Hall, E. 2007a). Forældrene indgår i en aktiv rolle både i plejen og beslutningsprocesserne, hvilket indebærer et nært forhold mellem parterne kendetegnet ved respekt for familiens individuelle behov og forskellighed, gensidighed og fælles målsætning. Side 4

5 Denne kompetenceprofil er udarbejdet af: Dorthe Hausted Andersen Børn og Unge Sonja Hougaard Afdelingssygeplejerske Børneafdelingen Pædiatrisk Hospitalsenhed Vest - Herning Anne Ørnholt Kier Sundhedsfaglig uddannelseskonsulent Pia Ege Hansen Kirurgisk børneafsnit Lisbeth Holdorff Møjbæk Ass. afdelingssygeplejerske Børneafdelingen Pædiatrisk Hospitalsenhed Vest Herning Annette Jakobsen Intensiv-akutsygeplejerske Sundhedsfaglig uddannelseskonsulent Bente Dam Oversygeplejerske, MPM Akutafdelingen Hospitalsenhed Midt Pia Stie-Svendsen Oversygeplejerske Fælles AKUT Afdeling Maria Brinck Krog Oversygeplejerske, MHH Børn og Unge Kvindesygdomme og Fødsler Øjenklinikken Regionshospitalet Viborg Hospitalsenhed Midt Bente Gjørup Kontorchef Side 5