Referat: Dato: 31/ Tidspunkt: Sted: Ellekildevej

Transkript

1 Referat: Dato: 31/ Tidspunkt: Sted: Ellekildevej Fremmødte: alle Camilla gik kl Afbud: Mathias (elev) Punkter til evt. Henv. I forbindelse med sorg krise plan Godkendelse af referat fra sidste møde. Godkendt Nyt fra elevrådet: Olivia og Mathias: Har drøftet elevers ødelæggelser på toiletter, adfærd i forb. med 5. & 6. klasses fodboldspil og mobning 5. & 6. kl. har fået kasse til deres bolde.

2 Elevrådet har købt bordtennisregler. Har startet legepatrulje som sætter lege for de små i gang. Har bestilt legetøj som sjippetov og lign til brug for patruljen. Patruljen virker man-, tirs-, ons- og torsdag. Patruljen iklædes veste. Forslag om at initiativet sendes videre til 5. Klasse mhb. på næste skoleår. Nyt fra SFO og undervisningen.: Sampasning med Sundskolen mellem Jul og nytår. Få børn men hyggelige dage. Lærere og SFOpersonale arrangerer fælles Fastelavn i år. Fernisering med god forældreopbakning. Forårs-sfo pr. 1. April: Samarbejde med børnehaverne i form at besøg, møder og lign mhb. på en god opstart for de nye forårsbørn er i gang. Brobygning med 3. Klassernes opstart i Saxo er ligeledes i gang. Indskrivning 2011: 2 store bh. Klasser forventes. Regler og rammer for skolen. Der er behov for at skolens regler revideres og opdateres. Dette er påbegyndt. Brandsyn foretaget ingen nævneværdige anmærkninger. Udbedring af skade i kælderrum i Saxo er i gang. Ved sygdom hos Bodpersonalet er der udarbejdet en nødplan. Henvendelse ang. kredit for elever i Boden. Kredit må ikke gives til elever. Elever vil fremover blive adviseret når deres købebevis er ved at udløbe. Skolens økonomi: Orienteret om og taget til efterretning Sag nr. 38: De første principper (vi afsætter 30 min til dette punkt) 3:Principper for klassedannelse: Drøftet og forslag til rettelse: (de sidste 3 linjer slettes) som tilretning til nyt princip. 4:Principper for ansættelse af fast personale:

3 De af udvalget forslåede rettelser tilføjes. Dog skal gennemlæsning af ansøgninger ske på Skolens administration. Vikarer ansættes af ledelsen selv. Ledelsen udarbejder ikke et skema over ansøgningerne. Ledelsen kan på forhånd foretage en grovsortering af ansøgerne. Ved tvivl fremlægges materialet for ansættelsesudvalget. Man ser ingen grund til at indhente oplysninger fra tidligere arbejdsgivere. Sag nr. 39: Boden (fremrykket og drøftet under p.37) Ledelsen fremlægger revideret princip hvori i økonomisk og sundhedsmæssig bæredygtighed samt at Ministeriets retningslinjer følges indgår Et flertal i Skolebestyrelsen finder at Bodens vareudbud lever op til de principper der er udstukket fra Bestyrelsens side i princip for kostpolitik. Sag nr. 40: Provenuet fra Krogløvskolen Mail fra forvaltning Kære skoleledere, skolebestyrelser, MED- udvalg og samarbejdspartnere! På Børne- og Undervisningsudvalgets møde den 12. december 2011 blev det besluttet, at provenuet fra salg af Krogløvskolen skulle anvendes således: At der reserveres ,- af inklusionsmidlerne, så de nuværende AKT-vejledere tilbydes et supervisionsmodul At proces- og tidsplan godkendes, herunder at restbeløbet på ,- kr. fra inklusionsindsatsen udmøntes sammen med de 4 mio.kr. I den anledning anmodes skoler og samarbejdspartnere om at fremsende konkrete forslag, hvoraf det tydeligt fremgår hvorledes de overordnede mål om etablering af inkluderende fællesskaber, IT indsatsen kan understøttes eller målet om et generelt kvalitetsløft. Forslagene bedes fremsendt på mail til forvaltningen senest mandag den 6. februar, hvorefter Børne- og Undervisningsudvalget på møde den 20. februar vil drøfte de indkomne forslag og udvælge et antal ideer og forslag til videre behandling i udvalgets møde i Marts, hvorefter sagen fremsendes til orientering for byrådet.

4 MED udvalgets forslag Forslag: Beholde lærere til ekstra inklusion (i stedet for fyringer). Inklusionsvejleder blandt SFO pædagoger på hver skole. Aktivitetslegeplads på hver skole. Udvide garantiordning på it-udstyr. Nyt it-udstyr. Klassesæt Ipads til hver skole Skolebestyrelsens forslag: Mobile NT eksperimentarier. Inklusionskurser til hele personalet. Sag nr. 41: Nyt princip : Forældrefremmøde på skolen Udsættes til næste møde. Personsager (uden elev deltagelse) Jakob orienterede om drøftelser om personalereduktioner i skoleåret 12/13. Ligeledes orienterede Jakob om torsdag d. 2. feb. hvor de lærere som evt. bliver opsagt, bliver informeret. Orientering om behandling af klager vedr. klassedannelse. Punkter til næste møde

5 E.v.t. Orientering fra Politiet ang. Forældretrafik ved Skolen ved aflevering og afhentning af børn. Husk Refleksen dag til oktober. sorg/ krise plan bliver blive evalueret med de personer som har været berørt af denne, da planen har været i brug 2 gange i januar. 5: Procedure til brug ved ansættelser af fast personale på Ellekildeskolen. Skolens leder og afdelingens leder/ viceskoleleder, samt personalerepræsentanter finder sammen med 2 skolebestyrelsesrepræsentanter antal og egnede kandidater til ansættelsessamtalerne. Gennemlæsning af ansøgninger kan ske via Ofir eller mail. Efter gennemlæsning slettes ansøgninger fra alle private medier. Ledelsen udarbejder skema med en oversigt på kandidaterne. Tovholder på ansættelserne er lederen for en afdeling som ansætter. Maj 2011 Forslag til ændringer:

6 At flg. sætninger udgår: Efter gennemlæsning slettes ansøgninger fra alle private medier. Ledelsen udarbejder skema med en oversigt på kandidaterne. Til drøftelse: At der påføres et ønske om der må indhentes oplysninger fra tidligere arbejdsgivere mhb. På at modvirke ansættelser af pædofile. Princip for klassedannelse Klasserne skal være bæredygtige og homogene. Klasserne dannes så de elevtalsmæssigt bliver lige store på de enkelte klassetrin. Fordelingen af elever tager udgangspunkt i størst mulig: - mangfoldighed med kriterier som - faglighed, personlige hensyn, - bopæl, - relationer, - køn, - inklusionsmuligheder. - samt pædagogiske overvejelser. For at sikre så velfungerende klasser som muligt foretages den endelige klasse dannelse på 0. klassetrin i løbet af skoleåret Skolelederen placerer tilflyttere i samarbejde med årgangens klasselærere under hensyntagen klassestørrelse, køn og faglighed. Klassedannelsen for Klasse i skoleåret sker undtagelsesvis i løbet af augustseptember måned. Årgangsteam på disse årgange indstiller klassedannelse til skoleleder. Kommende 6. Årgang ændres ikke da elever fra Guldborg skole flyttes samlet til Sakskøbing