Tak for samarbejdet siden 2002.

Transkript

1 Stensnæsskolen Nyhedsbrev Årgang 12 Nummer 8 I dette nummer: HW har ordet 1 Ny skoleleder 1 3. klasse på tur 2-3 Museumstur kl kl. på Vesterskov kl. sov med hajer 7 5. kl. skriver rap 8 Kalender for oktober 8 MMM-dage 8 Opskrift 9 Oktober 2013 Tak for samarbejdet siden Da jeg begynder som skoleleder på Torslev Skole d. 1. oktober, vil jeg meget gerne bruge denne sidste chance for at takke alle for et godt samarbejde gennem næsten 11 år. Det er berigende for mig at få lov til at arbejde med så mange forskellige børn og deres forældre. Hver morgen jeg er mødt på arbejde, har der været nogle elever, der har hilst med glade ansigter og andre elever, der har fortalt om noget de har oplevet. Så kan jeg ikke blive andet end i godt humør fra morgenstunden! At have med børn at gøre er et utroligt privilegium, også at være med til at give børn læring så de kan udvikle deres egne kompetencer. På Stensnæsskolen har vi, lige så længe jeg kan huske tilbage, hele tiden forsøgt at gøre undervisningen bedre. I hvert fald har vi anvendt den seneste viden og sat den viden ind i Stensnæsskolens virkelighed. Vi ønsker jo alle, at gøre det bedste, men vi ved også at ved arbejdet med mennesker, findes der ikke rigtige svar. Man kan altid gøre arbejdet anderledes. Her har I forældre, bestyrelse samt personalet i børnehave og skole været medvirkende til, at vi har kunnet prøve at sige: Vores afgangsklasse har det højeste kommunale gennemsnit, vores inklusion fungerer rigtig godt, vi har vore egne elevmæglere, børn og forældre møder en rød tråd i pædagogikken fra børnehave over SFO til skole og meget mere. Alt dette kan kun lade sig gøre, hvis personalet er velvilligt og nogle gange ikke er bange for at vandre ud på tynd is, hvor man ikke kender udfaldet af sin pædagogik. Stensnæsskolen, SFO og Voerså Børnehave har nogle helt fantastiske omstillingsparate medarbejdere, der yder en meget stor indsats på børnenes vegne. Jeg har mødt denne indstilling gennem al min tid på skolen: Det er ikke sikkert forandring gør det bedre, men skal noget forbedres kræver det forandring! Jeg har altid med stolthed fortalt om jer, når jeg har været sammen med kolleger eller i min vennekreds. Jeg ønsker alt godt for børn, forældre, bestyrelse og medarbejdere i den kommende tid, hvor mange afgørende beslutninger tages i forhold til samdrift og indførelse af skolereform. Henrik Weinkouff Ny skoleleder på Stensnæsskolen Mandag den 30. september sagde vi farvel til Henrik Weinkouff, som gennem 11 år har været Stensnæsskolens skoleleder. Personalet på skolen, i SFO og i børnehaven takker for samarbejdet og ønsker Henrik held og lykke med den nye stilling som skoleleder på Torslev Skole. Nu skal der så findes en ny skoleleder til Stensnæsskolen. I første omgang skal stillingen slås op, så skal der gennemføres ansættelsessamtaler, og til sidst skal ansættelsen af den ny skoleleder godkendes af byrådet. Det er en proces, som tager lidt tid, men ifølge planen skal der være sat navn på den ny skoleleder inden 1. december, og forhåbentlig kan vedkommende starte som skoleleder på Stensnæsskolen den 1. januar. I den mellemliggende periode, fra 1. oktober til 31. december, er undertegnede konstitueret som skoleleder - altså midlertidig skoleleder. Chris Kramme

2 3. klasse på tur til Frederikshavn Tirsdag 3. september var 3. klasse på tur til Frederikshavn. Vi skulle gå meget langt. Næsten 6 kilometer. På turen skulle vi se mange steder. Pikkerbakken 3. Klasse har været på Pikkerbakken. 3. klasse løste 6 opgaver på Pikkerbakken. Vi så soldater i skoven, de var på øvelse. Vi gik op af bakken. Vi så ud over Frederikshavn og til Skagen. Vi så mange træer fordi vi gik i skoven. Det var sjovt at gå på Pikkerbakken. Så fulgte vi Dronningestien til Bangsbo fort. Vi sad på en kanon. Og vi så en masse bunkers. Og vi så får der arbejder med græs. Og fårene lå i en klump ved et træ. Og der lå en bunker ved fårene. Og vi var inde i 4 bunkers og vi så ca. 12 bunkers. Den kanon vi sad på var fra artilleriskibet Niels Juel. Man kunne dreje til siden, op og ned med en kanon. Skrevet af: Christian N, Lærke, Zakarias og Stine

3 3. klasse på tur til Frederikshavn Da vi holdt formiddagspause fik vi muffins som Magnus mor havde bagt. Skrevet af: Magnus, Laura, Andrea og Marie Herfra gik vi til Dyrehaven Vi så en masse aber og dovendyr og flagermus og en masse mariehøns og det var mega varmt. Vi legede på naturlegepladsen, efter vi havde spist madpakken. Det var os der var aber og dovendyr og flagermus. Der er mange krondyr og dådyr og egern og frøer. Det var det vi oplevede i dyrehaven Botaniskhave Der var en masse blomster der kunne helbrede. Der var også nogen planter man tager i sin the for at blive rask. Og der var en masse kanoner. Vi så mange planter. Til sidst fandt vi regnbuen og der fik vi slikkepinde. Skrevet af: Lea, Oliver, Mads og Peter B

4 Museumstur for 1. og 4. klasse Vi mødtes med 1. klasse, og derefter gik vi ned til busstoppestedet. Vi tog bussen til Sæby og gik ned gennem gågaden til museet. Der blev vi delt op i grupper, og det ene hold gik ind i skolestuen, mens det andet var på skattejagt rundt i museet. Det hold der var på skattejagt, skulle finde opgaver og løse dem. Det var for eksempel en opgave om romertal eller et puslespil, hvor man skulle finde det samlede billede i lokalet. De børn der var i skolestuen skulle prøve at være i skole som i gamle dage, hvor vi skrev på små tavler med en griffel. Vi skrev med gamle krøllede bogstaver. Vi sang og så ting fra skolen i gamle dage. Der var legetøj, en kiste med tørv, som de varmede skolestuen op med førhen. Vi fik også et matematikark og fik lov at kigge rundt. I kælderen var der nogle studerende, som havde lavet et mørkt rum om overtro. Man skulle ligge ned og så begyndte der at komme uhyggelige lyde og historier. Det var lidt farligt. Det var sjovt og vi hyggede os. Vi vil kalde det en fremragende dag. Skrevet af 4.a

5 Øjeblikke fra en Vesterskovs-dagbog Efter en hård cykeltur på ca.25 kilometer skulle vi ind på vores værelser med vores værelses makkere. Værelse 1 var: Tessa, Sandra, Laura og Caroline. Værelse 2 var: Amalie, Cecilie, Lise og Signe. Værelse 3 var: Rasmus, Carlos, Zilas, Nicolai og Lasse. Værelse 4 var: Malthe, Tobias, Kristian, Mads og Nikolaj. Pigerne havde værelse ovenpå, fordi at der er mest plads nedenunder. Der var flere drenge end piger. Da vi kom op på vores værelser fik vi pakket alt ud og gjorde vores senge klar. Vi gik udenfor og spiste vores madpakker. Der var meget godt vejr ca. 23 grader. Der var en meget stor græsplæne hvor der var plads til fodbold og rundbold. Der var også mange bakker. Der var et bålsted, hvor vi brugte meget tid. Inde bag ved bålstedet, var der mange stejle bakker. De var sjove at løbe ned af. Der var en økse man kunne hakke brænde med. Det var svært at økse, men det var sjovt alligevel. Tessa og Sandra Torsdag morgen fik vi lov at sove længe fordi vi var på natløb onsdag aften. Henrik og Kristina lavede rigtig god morgenmad. Morgenmaden bestod af bacon, pølser, æg, varme boller og varm kakao. Efter vi havde spist morgenmad cyklede vi alle sammen til lunken, hvor vi var ude og lede efter geocaching. Vi fandt den ikke, men fik en rigtig god tur ud af det. Da vi kom hjem lavede vi frokost med pålæg, varm leverpostej og det sidste pasta fra dagen før. Hardam og Tobias Besøg af naturvejleder Da vi havde spist morgenmad kom Hanne. Hun skulle hjælpe os med at lave pandebrød, brændenældesuppe og skvadderkålsfrikadeller. Hun begyndte med at forklare at man godt kunne spise friske brændenælder og alt mugligt andet. Bagefter skulle vi samle brændenælder og skvadderkål, det skulle bruges i opskrifterne. Vi skulle også have andet i som fx hvedemel og grønsager. Så skulle vi stege pandebrødet på en pande over bålet. Brændenældesuppen skulle koges over bålet og frikadellerne skulle også steges over bålet. Det smagte meget godt og især frikadellerne. Der var spidst op af frikadellerne og brødet. Om torsdagen spiste vi resterne afbrændenældesuppen. Det var en hyggelig tur. Caroline og Lise

6 Øjeblikke fra en Vesterskovs-dagbog Natløb Efter vi havde spillet rundbold kom Bente og Thomas på besøg. De blev og spiste aftensmad. Vi fik pasta med kødsovs. Efter vi havde spist skulle vi over til bålet og lave skumfidusser med mariekiks. Så kom der en dreng der hed Casper. Nogen fra klassen begyndte at snakke med ham. Så kom der nogen han kendte der kørte mega stærkt på scooter. Vores lærere kom og sagde at vi ikke skulle snakke med dem. Lidt efter skulle vi i seng. Så gik der et stykke tid så vækkede de os og fortalte at politiet havde været der og spurgte om drengene fra tidligere i dag havde været der. Så skulle vi ud og lede efter deres ting eller spor. Der var mange der var bange eller græd. Vi fandt ikke noget men der vi kom hjem til hytten fik vi varm kakao og boller. Laura og Amalie Natløb Om aften da vi sad ved bålet kom der knallerter. Alle fra klassen ville ned og tale med dem undtagen 4 af os. Vi ville ikke tale med nogen vi ikke kendte. Men om natten klokken 11 vækkede lærerne os og sagde at vi skulle skynde os udenfor. De sagde at politiet havde været der og spørge om vi hade set nogle på knallert. Lærerne sagde at vi faktisk havde snakket med dem og så skulle vi på nat løb midt om natten. De fleste af os var meget bange. De sagde at politiet troede at de hade smidt knallerterne et sted og vi skulle finde dem. Det var ikke os alle sammen der troede på det men da vi kom hjem fik vi varmt kakao og boller og så fik vi af vide at det var løgn. Signe 5.a På Vesterskov 5.a 2013 var på Vesterskov den Onsdag aften mødte vi en der nede der hed Casper og nogen af hans venner. De havde scootere og knallerter. De kørte stærk på vejen. Senere på aften gik vi i seng kl Vi sov alle og 1 time efter blev vi vækket. Henrik fortalte os at Politiet havde været her og en historie om Casper og hans venner. De havde kørt nogen ned i Brønden (En By). Politiet sagde til Henrik at vi skulle ud og gå, for at se om de havde smidt deres køretøjer et sted hvor Politiet ikke kunne komme hen. På hele gå turen fandt vi ikke nogen køretøjer. Gå turen vare cirka 1 time. Der vi kom ind i spisesalen fortalte Henrik at det ikke var rigtigt. Der var heller ikke nogen der troede på det. Efter det fik boller og varm kakao. Malthe.

7 6. klasse i Ree Park og Kattegatcentret Ree park Det var en sjov tur. Der skete en hel masse gode og dårlige ting. Aberne ville tage vores mad og der var også en abe, der kravlede på Flemming. Men vi blev også truet af gamle mænd og damer, der synes vi var i vejen, når de skulle tage billeder!! Vi var på safaritur i landrovere. Fugleshowet var også en speciel oplevelse Kattegatcentret Da vi kom til kattegatcenteret satte vi vores bagage og fik regler og ting at vide af en der hed Jacob. Efter det fik vi lov til at gå rundt og kigge. Vi fandt et røre bassin med hajer og kælede for dem, de var meget kælne. Da det blev aften skulle vi på et søstjerneløb hvor vi skulle bruge det vi havde fået af vide om hajerne. Vi fik kylling til aften og efter det skulle vi fodre hajer med blæksprutter vi selv havde skåret i. Efter lidt tid skulle vi finde sovepladser og efter det skulle vi i seng hehe Svømmehal Da vi kom hen til Gigatinum gik Inge hen og betalte. Da vi havde betalt gik vi hver for sig. Vi havde et helt bassin for os selv,og det var der vipperne var: 1, 3 og 5 meter vipper. Alle drengene kom op og sprang og også nogle af pigerne sprang. Der var også en klatrevæg og en rutsjebane. Den prøvede vi næsten alle sammen. Vi var på Mc Donald på vej hjem fra Kattegatcenteret, og vi fik rigtig god mad. Der var et legerum hvor vi legede i. Selvom de fleste var lidt for gamle til at være der. Vi fik en mellem menu, og det passede fint. Lege rummet skulle ligne et slot, men det lignede en firkant. Forældrene grinte så meget at vi gemte os. Det var en go tur for os. Vi var sammen, kunne hygge os sammen og samarbejde, som da vi skulle skære blæksprutten op og vi syntes det var spændende. Det var rart at 4 forældre tog sig tid til at transportere os og deltage i turen. Vi blev også serviceret med kage og frugt. Tak for det.

8 Tværfagligt forløb i musik og dansk Stensnæsskolens 5. klasse er i gang med et tre ugers tværfagligt forløb i fagene musik og dansk. Det overordnede emne er sproget, og et af formålene er at gøre eleverne nysgerrige på ordet som lyrisk form. Alle 18 elever er sammen om at skrive en rapsang, som skal deltage i en landsdækkende konkurrence. I fællesskab har eleverne sat ord på det, som er vigtigt for dem, det som har betydning når man er 11 år gammel. De har gennem forløbet været kreative med ord og sang. I grupper har de prøvet sig frem og lavet forskellig rim, der nu er samlet til en fælles sang. Den færdige rap bliver indspillet, og der skal naturligvis laves en musikvideo som det færdige produkt. Mette & Kristina Kalender for oktober: 1. oktober: Bestyrelsesmøde 1. oktober: Elevmæglerkursus 3. oktober: Høstmarked i børnehave og SFO 4. oktober: Besøg af trafikinformatør (8. kl) 9. oktober: Trivselsarrangement i 4. klasse 10. og 11. oktober: Mad-Måltid-Motions-dage Uge 42: Efterårsferie 21. oktober - 8. november: Læsebånd MMM-dage I forbindelse med temadagene om Mad, Måltid og Motion torsdag den 10. og fredag den 11. oktober, møder alle skolens klasser fra kl til For disse 2 dage gælder endvidere, at skolebussen har indkørsel til kl. 7.50, mens der er hjemkørsel kl , og Torsdag den 10. oktober får vi besøg fra DGI, her kommer instruktører, som for indskoling og mellemtrin, vil stå for aktiviteter med fokus på samarbejde og kondi. For udskolingen laves der crossgymtræning. Fredag den 11. oktober holder vi motionsdag. Vi ønsker alle børn og forældre en rigtig god efterårsferie

9 Månedens opskrift