Oplæg om sociolingvistik. Anita Berit Hansen Københavns Universitet

Transkript

1 Oplæg om sociolingvistik Anita Berit Hansen Københavns Universitet 1

2 Disposition 1. Definition(er) af sociolingvistik 2. Hvordan er sociolingvistik integreret i (fremmed)sprog(s)fagene ved KU? 3. Hvilke dele af sociolingvistikken bør man prioritere i en lille pakke? 4. Testning af sociolingvistisk viden 2

3 1. Defintion(er) af sociolingvistik Den brede definition: Sociolingvistik kan i dag klares defineres som det analytiske grundsynspunkt: sprogsamfund, og så må den nærmere grænsetrækning overlades til praktiske hensyn i undervisning og forskning. (Hansen & Togeby, Sprogvidenskabens discipliner, 1980:97) Makro-sociolingvistik Sprogpolitik, status (fx valg af officielt sprog), korpus (fx sprogstandardisering) og indlæring (fx beslutning om fremmedsprog i skolen) Mikro-sociolingvistik Beskrivelse og forklaring af variation og sprogforandring med hjælp fra sprogeksterne faktorer.+ Interaktion (samtalestruktur, høflighed) 3

4 Definition(er) af sociolingvistik Den smalle definition: Sociolinguistics is the branch of linguistics which studies just those properties of language which require reference to social, including contextual, factors in their explanation (William Downes, Language and Society, 1984:15) Baggrund for denne sociolingvistiks fødsel i 1960 erne: Modsvar til strukturalister og generativister William Labovs studier Konference i

5 Definition(er)... Labovs studium på Martha s Vineyard En ø ved USA s østkyst Udtaletræk house [həus], wife [wəif] Metodisk tilgang Resultater: variationen er struktureret efter eksterne faktorer 5

6 2. Hvordan er sociolingvistik integreret i (fremmed)sprog(s)fagene ved KU? Stærk sociolingvistisk tradition blandt dansk/nordisk-folkene Projekt Bysociolingvistik DGCSS (Dansk Grundforskningscenter for Sociolingvistiske Sprogforandringsstudier) De andre sprogfag? 6

7 De andre sprogfag? Tysk Engelsk Spansk Italiensk/Portugisisk Fransk eksemplificerende uddybning 7

8 Fransk ved KU og sociolingvistikken BA-delen af studiet 1. årskursus Sprogvidenskab (videnskabshistorisk optakt til sociolingvistikken; variation og høflighed) Under variation: udtaletræk, syntaktiske træk, ordforråd. Materiale: Kompendiet Sprogvidenskab for franskstuderende (Hansen & Lepetit) og Fransk Fonetik og Fonologi. Eksamen: kommentar af fransk tekst årskursus Valgfag Eksamen: fremstilling af et formidlingsprodukt om sprogbrug. 8

9 Fransk ved KU og sociolingvistikken KA-delen af studiet Aktuel fransk sprogbrug og sprogbevidsthed 3 introgange - Intro til sociolingvistikkens områder - Fransk i Frankrig: historisk overblik, hvordan blev fransk Frankrigs nationalsprog? (ved hvilke sprogpolitiske beslutninger?) og hvad var konsekvensen for øvrige sprog og dialekter på territoriet? - Sprogpolitik generelt (typer: status, korpus, indlæring) 1 blok om variation i fransk (4 gange) - Stilistisk variation, norm, standard (Labovs variationelle sociolingvistik) - Social variation ( français populaire, og sproglig variation mellem kønnene) - Ungdomssprog (etniske elementer, storbyfænomener, slang, identitet) - Rester af regional variation i Frankrig i dag 9

10 KA-delen af studiet Aktuel fransk sprogbrug og sprogbevidsthed (fortsat) 1 blok om sprogpolitiske problemstillinger i de frankofone lande (3 gange) - Belgien, Schweiz, Luxembourg - Canada, Québec - Afrika: Maghreb og landene syd for Sahara Afslutning: Fransk på verdensplan (1 gang) er fransk et truet sprog? Eksamen 10

11 3. Hvilke dele af sociolingvistikken bør man prioritere i en lille pakke? Makro-forholdene i sproget (sprogpolitik, nation og identitet, standardnorm, regionale mindretal) Mikro-fænomener (variation og kommunikationssituation) Læreplanen for sociolingvistik p.t. under Almen Sprogf. : - standard og variation - norm og individualitet - sprog og nationalitet - sprog i globaliseringens tidsalder 11

12 4. Testning af sociolingvistisk Kommentar til tekst viden <Her var et uddrag af nedenstående bog, med markeringer af non-standard ord og talesprogssyntaktiske strukturer, som er fjernet af hensyn til copy-right> [Romain Gary (1975) La vie devant soi. Mercure de France, p ] 12

13 Bibliografi (1) Ager, Dennis (1998): Identity, Insecurity and Image : the Objectives of Language Policy in France and the Francophone World, in Marley, Hintze, Parker (eds): Linguistic Identities and Policies in France and the Frenchspeaking World, p Bernstein, Basil (2001). Pædagogik, diskurs og magt. København: Akademisk Forlag. [Forlagets præsentation: Præsenterer Basil Bernsteins uddannelsessociologiske forskning for et dansk publikum. Bernsteins tankegang - kompleks, dynamisk og i stadig udvikling - giver i dag måske endnu mere end tidligere relevante bidrag både til den offentlige debat om social arv og sociale forandringer i og gennem uddannelse - og til diskussioner om praksis, diskurs og magt. ] Heri også Bernsteins undersøgelser af engelske arbejderklasse og middelklasebørn i 1970 erne (restricted code, elaborated code). DGCSS : Dansk Grundforskningscenter for Sociolingvistiske Sprogforandringsstudier , dgcss@hum.ku.dk. 13

14 Bibliografi (2) Fasold, Ralph (1984). Sociolinguistics of society. Language in Society 5, Oxford UK & Cambridge USA: Blackwell. Fasold, Ralph (1990). Sociolinguistics of language. Language in Society 6, Oxford UK & Cambridge USA: Blackwell. Gregersen, Frans & Inge Lise Pedersen (1991) Copenhagen Study in Urban Sociolinguistics. København: C.A. Reitzel. [om et dansk sociolingvistisk projekt i kvarteret Nyboder i København]. Hansen, Anita Berit (1998). Sociolingvistik, i Hansen, Anita Berit & Maj- Britt Mosegaard Hansen, Lene Schøsler og Erling Strudsholm Seks foredrag om de lingvistiske skoledannelser, Romansk Institut, p Hansen, Anita Berit & Xavier Lepetit (2010) Kompendium til sprogvidenskab for franskstuderende, Institut for Engelsk, Germansk og Romansk, Københavns Universitet (Studenterafdelingen : sta@hum.ku.dk, ). 14

15 Bibliografi (3) Hansen, Erik & Togeby, Ole (udg.) (1980). Sprogvidenskabens discipliner. København: Berlingske Forlag.[om Sociolingvistik p ] Lundquist, Lita (2003). Sprogvidenskaben, dens retninger og discipliner, i Herslund, Michael & Jensen, Bente Lihn (red.): Sprog og sprogbeskrivelse, København: Samfundslitteratur, p [om Sociolingvistik p ]. Mesthrie, Rajend, Joan Swann, Adrea Deumert & Wiliam L. Leap (2000). Introducing Sociolinguistics, Edinburgh: Edinburgh University Press. Trudgill, Peter (1992). Introducing Language and Society. London: Penguin. Wardhaugh, Ronald (1999). An introduction to Sociolinguistics (3 rd edition), Oxford: Blackwell. 15

16 Tak for jeres opmærksomhed! 16