TALE / SPROG. Denne pjece er til dig, som er forælder. Pjecen giver dig information om, hvad Kommunikationscentret kan tilbyde dig og dit barn.

Transkript

1 1

2 Denne pjece er til dig, som er forælder. Pjecen giver dig information om, hvad Kommunikationscentret kan tilbyde dig og dit barn. Hvem er vi? I Kommunikationscentrets børneafdeling er vi specialister på tale-, sprog- og kommunikationsvanskeligheder hos børn med udviklingshæmning eller udviklingsforstyrrelser. Vi er talepædagoger med viden om den tidlige sprogtilegnelse og hvordan man kan støtte og udvikle børns sprog. Desuden har vi stor erfaring med at vurdere børnenes kommunikative niveau. Vi varetager den talepædagogiske bistand i en enkelt specialbørnehave. Hvem henvender vi os til? Børn med: Udviklingshæmning Autisme ADHD Adfærds, trivsels og kontaktvanskeligheder Vores tilbud retter sig også mod familien og andre i barnets nærmiljø lærere og pædagoger. Visitation Det er dit barns bopælskommune (PPR, Børn- og ungerådgivningen eller tilsvarende), der visiterer til Kommunikationscentrets tilbud. Det er også 2

3 kommunen, der beslutter om ydelsen skal modtages på Kommunikationscentret, i hjemmet eller i bo-/dagtilbuddet. Kommunen kan enten visitere direkte til et undervisningstilbud eller bede Kommunikationscentret om først at foretage en afdækning. Vi beder den kommunale talepædagog om at sende kopi af relevante undersøgelser, der allerede er foretaget i kommunen. Du har også mulighed for selv at henvende dig og betale for såvel afdækning som undervisning. Hvad tilbyder vi? Afdækning af dit barns kommunikative ressourcer og vanskeligheder samt evt. behov af kommunikationsteknologiske hjælpemidler Undervisning af dit barn Afprøvning og implementering af kommunikationsteknologi i hjem og institution Undervisning af og vejledning til nærmiljøet Hvad er målet? At afdække dit barns sproglige og kommunikative ressourcer og vanskeligheder At styrke kommunikation og sproglig udvikling At give dig og personer i dit barns nærmiljø viden og redskaber til at støtte dit barn i denne proces 3

4 Afdækning Kommunikationscentret afdækker dit barns kommunikative ressourcer og vanskeligheder på anmodning fra dit barns bopælskommune. Afdækning foregår gennem sproglige tests og observationer og ved dialog med dig. Oplysninger fra fagpersoner i dit barns nærmiljø indhentes efter behov. I en afdækning kan vi også vurdere behovet for teknologisk kommunikationsudstyr eller anden kompenserende støtte. Afdækningen bruges som oplæg til ansøgning om eventuel visitation til undervisning, vejledning eller afprøvning af kommunikationsteknologi. Undervisning og vejledning Bopælskommunen kan på baggrund af en afdækning beslutte at visitere til undervisning. I undervisningstilbuddet indgår vejledning og rådgivning i børnehaven og/eller i hjemmet. Efter behov kan vi tilbyde undervisning i anvendelse og implementering af teknologisk kommunikationsudstyr. Der kan visiteres til følgende undervisningsforløb: Undervisning Vi kan tilbyde eneundervisningsforløb til barnet og dets netværk. I undervisningen indgår Alternativ og Supplerende Kommunikation (ASK) dvs. 4

5 tegnstøttet kommunikation, visuelle symboler og teknologisk kommunikationsudstyr, afhængig af det enkelte barns udviklingstrin og behov. Tidlig basal kommunikation: Til familier med spædbørn, der har et medfødt kommunikationshandicap, kan Kommunikationscentret tilbyde undervisning og vejledning om tidlig kommunikation og om hvordan kontakten med barnet opbygges og forstærkes. Der gives idéer til kontaktlege, sange mv. Tegn til babyer: Forældre med småbørn får vist, hvordan de gennem støttet kommunikation, kan styrke barnets sproglige udvikling. Deltagerne, der er barnets nærmeste familie, lærer førte tegn til tale, støttetegn og at udnytte mimik og kropssprog. Vi giver idéer til at opnå fælles opmærksomhed og til kontaktlege. Barnets dagplejer eller pædagog kan også deltage i undervisningen. Kommunikation med brug af tegn til tale, billedudpegning og/eller talemaskine: Forældre og netværk lærer teknikker og redskaber, der kan støtte den dagligdags kommunikation. Fx i leg og valgsituationer. Undervisningen indeholder teoretiske oplæg samt praktiske øvelser. Barnets dagplejer eller pædagog kan også deltage. Kommunikationsbog: Familier der har brug for visuel støtte til kommunikation, kan tilbydes et 5

6 undervisningsforløb i, hvordan man opbygger og anvender en kommunikationsbog. Der drøftes også, hvordan kommunikationsbogen kan komme til at blive en integreret del af barnets dagligdag. Tegn til tale: Til familier der har brug for visuel støtte, tilbyder vi undervisning i tegn til tale på forskellige niveauer. Deltagerne bliver bekendt med hvad totalkommunikation er og lærer, hvordan Tegn til tale kan anvendes og evt. supplere andre kommunikationshjælpemidler. Undervisningen kan tilrettelægges for en enkelt familie ad gangen. Der tages udgangspunkt i barnets kommunikative udvikling på basis af et interview eller på hold, hvor flere familier deltager sammen. Undervisningen tilrettelægges så den dækker familiernes behov og ønsker. Informations- og kommunikationsteknologi: Til forældrene og netværket omkring et barn, der har fået bevilget kommunikationsteknologiske hjælpemidler, tilbyder vi undervisning i brugen af udstyr og tilhørende programmer. Efterfølgende kan vi tilbyde en supportaftale ift. problemer af teknisk og pædagogisk art. Kommunikationscentret har endvidere flere særskilte undervisningstilbud i computerprogrammer til billedkommunikation. Deltagerne kan fx lære at håndtere digitale billeder, indtale egne lydfiler, 6

7 bruge syntetisk tale eller at fremstille og anvende grafiske symboler mv. Vi drøfter også anvendelsen af programmerne i bestemte kontekst og formålene ved at bruge dem. Undervisningen tilrettelægges efter individuelt niveau og er for såvel begyndere som øvede. Samarbejdspartnere For at få bedst muligt udbytte af undervisningen, er det vigtigt at træningen også foregår uden for undervisningslokalet i barnets dagligdag. Derfor lægger vi vægt på samarbejde med dit barns lærere og pædagoger og, ikke mindst, med dig som forælder. Vi samarbejder også med bopælskommunen, som er visitator og ansvarlig for dit barns sag. Kontakt Kommunikationscentret har åbent mandagtorsdag fra kl. 8-16, fredag fra kl på tlf Kontakt afdelingsleder Anne Birgitte Sørensen for yderligere information. anso@hillerod.dk Du kan læse mere om Kommunikationscentret og vore tilbud på 7

8 8 TALE / SPROG