RDA som nye katalogiseringsregler i Danmark? - analyser, vurderinger og eksempler. Bilags- og eksempelsamling

Størrelse: px
Starte visningen fra side:

Download "RDA som nye katalogiseringsregler i Danmark? - analyser, vurderinger og eksempler. Bilags- og eksempelsamling"

Transkript

1 1 RDA som nye katalogiseringsregler i Danmark? - analyser, vurderinger og eksempler Rapport fra arbejdsgruppe nedsat af Bibliografisk råd Bilags- og eksempelsamling

2 2 Indhold Bilag 1: RDA-foranalyse side 3 Posteksempel 1: Spiseblomster side 15 Posteksempel 2: Mosaik side 24 Posteksempel 3: Selvledelse og psykisk arbejdsmiljø side 32 Posteksempel 4: De professionelle side 36 Posteksempel 5: Ledelse og læring i folkeskolerne side 42 Posteksempel 6: Stand by me side 49 Posteksempel 7: Churchill-klubben side 56 Posteksempel 8: Landsbladet Hest side 61 Posteksempel 9: Hallowe en Party side 66 Posteksempel 10: Fremtidens skov side 77 Posteksempel 11: Drengen på stentrappen side 82 Posteksempel 12: Bladet side 89

3 3 Bilag 1 RDA-foranalyse Udarbejdet af DBC ved Hanne Hørl Hansen, maj 2011 Foranalysen har til hensigt at tilvejebringe et mere kvalificeret grundlag for en beslutning om, hvordan vi skal arbejde videre med RDA i Danmark: Hvad er de helt fundamentale forskelle mellem RDA og de nugældende danske regler? Hvilke analyser vil være nødvendige? Indholdsmæssige forskelle overordnet oversigt (Oversigten er IKKE udtømmende for alle forskelle) Regelsættets struktur Grundopbygning Danske regler 1. del valg og udformning af opslag herunder opstillingselementer 2. del beskrivelse. Generelt kapitel og herefter materialeeller publikationstypespecifikke kapitler. Udgangspunktet er ældreisbd er og AACR Bilagsbind RDA Udgangspunkt i FRBR: Structure er beskrevet i 0.5.: Attributes Section 1 chapter 1-4: Omhandler attributer vedr.manifestation (dokument) og item (eksemplar) mest aht. identifikation og hjælp til udvælgelse. Forenklet sagt: beskrivelse Section2 chapter5-7: Omhandler attributer vedr. works (værker) og expressions (repræsentation) mest aht. identifikation og hjælp til udvælgelse. Forenklet sagt: udformning af uniforme titler Section3 chapter8-11: Omhandler attributer vedr. personer, familier og korporationer mest aht. identifikation af disse Forenklet sagt: udformning af navne Section4 chapter 12-16: Omhandler attributer vedr. emner mv. pt. er kun kap. 12 (overordnet) og kap. 16 (steder) udarbejdet. Ikke tidligere en del af katalogiseringsregler.

4 4 Relationships Section5 chapter17: Omhandler de primære relationer mellem works, expressions, manifestations og items. Sagt på forenklet dansk: autoritetsposter på enkelte værker og de enkelte repræsentationer Section6 chapter18-22: Omhandler nødvendige registrerederelationer fra personer/familer og korporationer til bestemte works, expressions, manifestations og items, når man fx skal finde en persons produktion. Section7 chapter23 Pt. ikke udarbejdet skal omhandle nødvendige registrerede relationer fra emne til works. Section 8 chapter Omhandlernødvendige registrerede relationer mellem works, expressions, manifestations og items, når man skal finde relaterede materialer (fx filmatisering af) Section 9 chapter Omhandlernødvendige registrerede relationer mellem personer, familier og korporationer (fx fusioner mellem korporationer og udredning af pseudonymer) Section 10 chapter Pt. ikke udarbejdet skal omhandle nødvendige registrerede relationer mellem emneordstyper Appendix A-L Følgende bør fremhæves: AppendixD Mapping mellem de RDA-dele der beskriver et materiale og følgende: ISBD, MARC21 og Dublin Core AppendixE Mapping mellem de RDA-dele der bekriver en entitet og følgende: AACR2 og

5 5 MARC21 s autoritetspostformat. AppendixI-K Diverse termer til beskrivelse af alle typer af relationer samt definitioner Ellers traditionelt bilagsstof dog er nationale traditioner for udformning af navne flyttet ud i bilag F. Core elements De danske regler indeholder ingen oversigt over obligatoriske data. Formatet angiver en række felter og delfelter og dermed også bibliografiske oplysninger som obligatoriske. I 1. del af reglerne angives flere steder, at der som minimum gives opslag på. Kapitlerne om udformning af opslag (herunder navneformskontrol) ved vi ikke følges alle steder, ligesom brugen af uniforme titler er stæktbegrænset- pånær indenfor musikområdet, hvor der anvendes standardtitler. I 2. del af reglerne fremgår det mere tydeligt, når der kan anvendes et reduceret niveau (gennem udtryk som kan, valgfrit, valgfri tilføjelse, RDA indeholder en samlet liste over Core elements (0.6ff). (Så vidt jeg er orienteret, er denne liste ikke i modstrid med angivelsen af de elementer, der i den nye ISBD (under udgivelse) er markeret som mandatory.) Når RDA score element-liste ses med danske øjne bemærkes følgende: Section 1: Kun hovedtitel er corelement ikke paralleltitler, undertitler mv. -Minimum 1. ophavsangivelse skal indgå i citeret form. -Beskrivelse af cariertype og extent (smb/gmb) tilsvarer ikke helt vores indhold i felt 009 men det er i øvrigt også tilfældet set i forhold til den nye ISBD. Section 2: Uniform titel på både work og expression samt identifiers for disse fremgår som core elements, - ligesom et evt. hovedansvarligt ophav til det indeholdte værk indgår. Section 3: Personer, familier og korporationer skal optræde i vedtagen form bl.a. inkl. Identifiers. Hvis dette tages helt bogstaveligt forudsættes dermed brug af autoritetsposter. Section 5: Minimum relationentil det indeholdte work skal fremgå. Hvis der er flere expressions af samme work, skal relationen til den indeholdte expression fremgå Section 6: Minimum relationen til førstnævnte skaber af det indeholdte værk og andre personer, korp. mv., der indgår i det autoriserede opslag for værket. Section 7:Minimum 1 emnerelation skal fremgå kan fx være klassifikation

6 6 Typer af opslag Opstillingselementer alternativt,eller). Alle noter er som hovedprincip valgfrie. En samlet oversigt findes dog ikke og det er indledningsvis nævnt, at reglerne først og fremmest skal tjene som et smidigt redskab, som den enkelte institution så kan forholde sig til. Denne noget forsigtige holdning skal efter min opfattelse - ses i lyset af, at mange biblioteker på tidpunktet for reglernes revision anvendte FORMKAT og man ville ikke med et slag udpege dem som ikke følgende katalogiseringsreglerne. Omvendt ville man ikke i reglerne sanktionere FORMKAT-niveauet, da man mente, det var for lavt. Felt 100:Frivilligt men hvis det bruges er hovedprincippet:hvis ikke en person kan udpeges som hovedansvarlig, er opstillingen titel, hvis der er tale om faglitt. og første nævnte person af op Her er det værd, at huske at RDA grundlæggendebetgenersog som en content standard og ikke en displaying standard. RDA berører ikke fysisk praktisk opstilling af materialerne, men bevæger sig lidt rundt om emnet ved valg afaccesspoints for works (Section 2) og valg af relationer fra ophav til work (særligt kapitel 19). Begge steder kan mere end et ophav udpeges til hovedansvarlig for et værk. Ligesom hovedansvaret for et værk enten kan være personer eller korporationer. Mapningen mellem

7 7 Valg af øvrige opslag Uniforme titler til tre ophav, hvis der er tale om skønlitt. Film titelkat. altid. Musik kan stå med den udøvende gruppe som opstilling eller på det klassiske område på komponist inkl. en dansk standardtitel. I Danmark er musik eneste område, hvor man pt. anvender katalogisering under korporation en forenkling, der blev indført tilbage i 80 erne (tror jeg det var). Vi giver regler for, hvad der ved mange konkrete materialetyper, indholdstyper og præsentationer som minimum bør være opslag på. (Film: instruktør, manuskriptforfatter.bøger: bearbejdere, hvis de er nævnt på titelsiden af en bearbejdelse, der ikke har karakter af et nyt værk etc.) I praksis har vi Danmark kun anvendt dette i form af de særlige danske standardtitler på musik og på ganske få øvrige værker (Bibelen) RDA/MARC viser for felt 100 s vedkommende blot en henvisning til kapitel 19. Under et LC workflow i RDA s toolkit fremgårdet, at LC vil lave et særligtworkflow herom apply the separate workflow LC Staff: Construct an Authorized Access Point Representing a Work [name tentative, not yet drafted] to determine which authorized access point (if any) to record in 1XX. Min umiddelbare fornemmelse er, at det er langt mere løst i RDA. Det er som om, man forventer, at katalogisator på forhånd ved, hvem der kan betragtes som skabere af forskellige typer af værker jf. creator-definitionen i I kapitel 19 er så en lang række eksempler. Disse kan bruges til at udlede, hvilke typer af ophav RDA betragter som creators. Hvad RDA ikke betragter som creators men kun som contributors, kan ses af eksemplerne i kapitel 20. Antal af opslag betemmes meget af cataloguersjudgement Uniforme værktitler er helt grundlæggende for RDA s FRBR- og relationstænkning. Også core-element Udformning af opslag Resultatet er i dansk RDAs regler for udformning af navne er præget af, at man opererer udfra, at

8 8 Henvisninger Beskrivelse Almene regler Kilder sammenhæng blot den vedtagne form af navnet, som man så kan skrive i posten. I de danske regler har vi haft tradition for at bøje os for den form, der er valgt i nationalbibliografien på personens og korporationens sprog (dog med en særregel om at danske korp.navne alternativt kan foretrækkes på internationale korporationer FN fremfor UN) Pt. lagt i de enkelte bibliografiske poster, men der blev ikke gjort noget ud af området ved sidste regelrevision,fordi man jo vidste, at svaret var autoritetsposter. Generelt primær kilde udpeget til titel, andre oplysninger kan hentes fra fremtrædende plads uden brug af skarpe parenteser. Vi har her gjort mindre brug af skarpe parenteser end hidtil i udlandet. navnet findes i en autoritetspost, fx gives en identifier for personen/korporationen mv., ligesomder kan gives katalogisator-noter om navneformen. Mht. sprog følges først modtagne materiales sprog - evt. alternativt i tranlittereret form. Det virker som om, visionen for VIAF er tænkt ind her: Der kan på verdensplan være flere vedtagne former for samme person/korp., der så blot samles i VIAF. Der er også ændringer iselve udformningen af navne man tager mere med end hidtil (fx også fuldt udskrevet form af fornavn, selvom initialer er valgt i den vedtagne form må hænge sammen med formateringen i autoritetspost. Muligheden for at medtage fuldt udskrevet fornavn findes allerede i i formatet (også i danmarc2 (100/700 *k) men anvendes kun begrænset og ikke i nationalbibliografien), men må alligevel betragtes som mere sammenhængende med autorietetsposter end bibliografiske poster. Ligger i autoritetspostmodellen RDA er analog til de danske regler og går endda også det sidste skridt: Udpeg en naturlig primær kilde for materialetypen, brug primært den men ellers alt øvrigt internt på materialet. Marker kun fx med skarpe parenteser eller note- hvis en oplysning hentes udenfor materialet. Hvis materialet i sin natur er født uden skriftlige kilder til indholdet: udelad markering af, at oplysningerne er hentet udenfor materialet. (2.2) Store og små bogstaver Omskriv til retskrivning Normaliser til retskrivning, men alternativt: Hvis man har en anden politik lokalt så

9 9 Trykfejl Forkortelser Titel og ophavsangivelse så vi ikke får titler kun indeholdende versaler Skriv det rigtige og lav en note om fejlen. (Vi valgte i sin tid denne løsning fremfor den gamle metode med <i.e.> aht. bogrygge og søgning) Gamle isbdstandardforkortelser (et al.) mikset med naturlige danske forkortelser (ill.) Iflg. danske regler er GMB at betragte som en del af hovedtitlen analogt med gamle ISBD og AACR-forskifter, - men i praksis koder vi jo i 009 og bruger koden til dannelse af ikoner mv.. Diverse tegn i titler tilrettes for ikke at kunne forveksles med ISBD-tegn. Alle ophav kan nævnes alternativ hvis flere end 3 med første ophav og [et al.]- konstruktionen+ vores nye følg den. (1.7.2 og appendix A). Set med danske øjne er det fintfx i forhold til ripning af titler på skæringer fra cd er. Her går man også bort fra <i.e..>. Nu: Skriv fejlen og lav evt. note om det rigtige. Alle forkortelser skal som hovedregel skrives ud også letgenkendelige såsom ill.isbd-forkotelser som et al. og s.l. erstattet af markeringer på mere naturligt sprog (fx [and sixothers] ( ) og place of publication not identified( )). Ifølge appendix B er et begrænset antal forkortelser ok i visse tilfælde, ligesom der i appendix B angives, at lokale guidelines for forkortelser er tilladt. Fx synes en forkortelse som ill. at være at betragte som en lokal praksis fremover, mens div. versioner af nummer er tilladt iflg. Bilag B. På RDA-listen har der været stor debat om, det ikke var mere hensigtsmæssigt at bibeholde de gamle latinske forkortelser og i stedet klare omskrivning til lettere sprog i fremvisningen (= det vi fx gør i bibliotek.dk medm.fl.) GMB mv. flyttet helt ud at titelfeltet. Generelt: Tag det man ser også selvom titlen indeholder ISBD-tegn. Afskrift særligt tydeligt ved ophavsangivelser hvor man ikke udelader så meget som hidtil fx by Dr. Johnson. Udeladelse af betegnelser som Dr. er gjort til alternativ regel( ).alle ophav kan nævnes alternativt fortælles mere præcist, hvad der udelades jf. den nye metode under forkortelser. Første ophav skal ALTID nævnes (jf. Core-elements)

10 10 Udgave Publicering Fysisk beskrivelse regel om IKKE at nævne ophav men i stedet bruge funktionskodning. Udgavebetegnelser og ophav hørende til udgaven samt oplag: Vi har i praksis valgt at ignorere, om et ophav hører til udgaveneller til titlen siden indførelsen af funktionskoder. Oplag vi er begyndt at reg. disse i noter i stedet Vi har hidtil haft praksis for helt at udelade udgivelsessted på internetpublikationer. Vi begrænser os ved flere end tre forlag (fremhævet + dansk foretrækkes).vi forkorter forlagsnavne til det kortest mulige entydige (fjerner fyldord). Når en adresse er nødvendig er den anført i særligt delfelt. Her har vi i de danske regler typisk antal specifikke materialeenheder samt uddybing heraf (300 *n *a *b ) Udgavebetegnelsen er core-element. Største ændring er, at man ikke normaliserer til tal i udgavebetegnelser- Second edition skrives som sådan og ikke som 2. edition. Ellers følger RDA den klassiske opbygning: Udgave ophav hørende til udgaven. (Lidt pudsigt, at den har overlevet for man er jo allerede ved at beskrive manifestationen.??) Man beskriver ikke rene oplag kun det der i Danmark i de fleste tilfælde normalt ville hidkalde en registrering som helt ny udgave (Rev.edition, 2. edition (= 2. udgave af den reviderede udgave jf eksemplet) eller 4. udgave, reprinted with corrections) Førstnævnte udgivelsessted, udgiver og år er coreelements. Alle andre typer som fx distributører er valgfrie. Når en adresse anføres, gives den som en del af udgivelsesstedet (6 Ludgate Hill, London eks. Under ) Man forkorter ikke forlagsnavne ned til det kortest mulige entydige. Udgivelsesår/copyrightår: Hvis udgivelsesåret ikke kan anføres, skal copyrightåret anføres med symbolet for copyright er allerede konstateret som en udfordring for nogle bibliotekssystemer. I RDA er der sket en sammensmeltning af GMB-området og den fysiske beskrivelse til: Describing carriers herunder Content (6.9) (coreelement) (expression-niveau) Media type (3.2) (manifestation-niveau) Carrier type (3.3) (coreelement). Betegnelser, der kan bruges, fremgår af lister i RDA. Forskellene kan bedst illustreres gennem eksempler (fra Judith Kuhagens

11 11 præsentation): Book: 300 $a 123 pages, 28 unnumbered pages 336 $a text $2 rdacontent 337 $a unmediated $2 rdamedia 338 $a volume $2 rdacarrier Music CD: 300 $a 1 audio disc {or: 1 CD} 336 $a performed music $2 rdacontent 337 $a audio $2 rdamedia 338 $a audio disc $2 rdacarrier DVD: 300 $a 1 DVD {or: 1 video disc} 336 $a two-dimensional moving image $2 rdacontent 337 $a video $2 rdamedia 338 $a video disc $2 rdacarrier Website (with maps, text, and photographs): 300 $a 1 online resource 336 $a text $2 rdacontent 336 $a cartographic image $2 rdacontent 336 $a still image $2 rdacontent 337 $a computer $2 rdamedia 338 $a online resource $2 rdacarrier Serie I praksis tror jeg ikke, der er tale om de store ændringer. Beskrivelse: Seriens hovedtitel og nummer + evt. underserietitler og numre er coreelements (2.12.)

12 12 Note Standardnumre Valgfrie og lavet som samlede eksempler i de enkelte kapitler, så man får en fornemmelse af, hvad der er passende at give ISBN, stregkode og evt. anskaffelsesvilkår Normative opslag på seriens titel:j.2.4 (Whole-part-work-relationship) Spredt ud i hele regelværket alt efter, hvad noten vedrører. I nogle tilfælde er der tale om note til en bestemtmanifestation - i andre tilfælde til en navneform i en autoritetspost. (Spredningen ses bedst i mapningen til MARC21 i bilag D). Dog er der i 2.20 Basic instructions on making notes, der i vid udstrækning minder om noteanvisningerne i vores regler (= note til manifestationen). I RDA 2.15 nu også URN og DOI men indeholder ikke noget om pris/anskaffelsesvilkår Generelle kommentarer Vi vil opleve mange poster, hvor man reelt ikke vil kunne se nogen større forskel på, om de er udarbejdet efter RDA eller efter de nuværende danske regler. Der erindholdsmæssige forskelle, ligesom Danmark kan synes endnu længere væk fra RDA end de gamle AACR-lande, fordi vi fx har afskaffet korporationskatalogisering, ikke opererer med så mange særregler vedr. administrative og kirkelige materialer og ikke har brugt uniforme titler. Det helt centrale ved RDA er dog det paradigmeskift, der er i selve tænkningen. RDA kan ses som første trin på vejen til en ny datamodel, der understøtter relationstænkning og dermed semantisk web bedre end den hidtidige model. På RDA-listen har der været lange diskussioner om, man burde have haft arbejdet med en ny datamodel inden indførelsen af RDA, - herunder formentlig indførelse af andet format. Argumenterne er bl.a., at der kommer til at mangle klar sammenhæng mellem regler, format og datamodel, når man blot skifter regler. Samtidig risikerer man at låse sig fast i regler, der egentlig ikke ville være blevet lavet, hvis man var startet med datamodellen. Jeg kan godt forstå argumentationen omvendt er det jo altså svært at løse alle komplicerede problemstillinger på en gang, hvis man samtidig godt vil videre.

13 13 Hvilke analyser vil være nødvendige? Alle ovenstående områder bør selvfølgelig analyseres dybere, men jeg vil også fremhæve følgende problemstillinger til yderlige analyse: Afhængighed mellem autoritetsposter og brug af RDA? Selvom vi i Danmark arbejder hen mod autoritetsposter, er det vel urealistisk at tro, at vi vil have disse implementeret og fuldt ud funktionsdygtige på alle områder og i alle systemer indenfor en kort og overskuelig fremtid? Kan man gå over til RDA uden samtidig at have datamodellen bibliografiske poster/autoritetesposter fuldt implementeret? Jeg vil tro svaret er ja, men der vil skulle findes konkrete anvisninger på hvordan, dette skal håndteres. Hvordan ville typiske danske poster se ud udarbejdet efter RDA? Jeg synes det ville være en god ide at udarbejde en række eksempler på typiske nationalbibliografiske registreringer efter danske regler og efter RDA. Bred ibrugtagning af uniforme titler i Danmark, - herunder korporationskatalogisering. Uniforme titler er coreelement i RDA. Vil vi indføre dette på alle områder i Danmark? Hvad vil vi få ud af det? Hvad vil omkostningerne være? Og hvad vil konsekvenserne være i en nationalbibliografisk sammenhæng (det formodes her, at der er tale om en udvidelse, der vil koste nedskæring andetsteds)? Hvis uniforme titler efter RDA indføres, hvad skal så være konsekvensen på musikområdet, der pt. arbejder med de danske standardtitler? Kan en dansk standardtitel betragtes som en uniform titel i RDA? Hvis ikke skal vi så både have uniform titel og standardtitel på musik? En del af den uniforme titel er også ophavet til titlen. Det kan i RDA godt være en korporation. Vil vi i Danmark under dække af RDA indføre den korporationskatalogisering vi afskaffede for år tilbage? Kan vi undgå det og samtidig sige, vi følger RDA? Materialebetegnelser: Kan vi lave en 100%mapning mellem det vi i dag har felt 009/felt 300 og RDA s samlede materialebetegnelser? Samtidig med RDA udkommer den nye udgave af ISBD. RDA siges at være i samklang med ISBD men der er nogle forskelle i måden at gribe det an på. Vil vores 009/felt 300 også kunne mappes med ISBD? (Jeg kunne forestille mig et skema på tværs af danske regler/format, RDA og ISBD, så vi fik et bedre samlet overblik over modellerne) Flerbindsværker: Der har ikke været megen hjælp i AACR til, hvordan disse skulle registreres og ej heller i RDA (I tales om Hierarchicaldesciption men det er kun kortfattet). Det kan jo hænge sammen med, at man mere ser flerbindsværksproblematikken som en del af datamodellen/format og fremvisning end et katalogiseringsspørgsmål. Derudover har vi Danmark måske en stærkere tradition for, at nationalbibliografien også skal understøtte bogbranchens behov i dette tilfælde for at markedsføre enkelte bind. Ikke desto mindre er det et væsentligt punkt for en katalogisator at vide, hvornår noget bør registreres som flerbindsværk. Ses de regler, vi trods alt

14 har opbygget i kapitel 13 i de danske regler, på nogen måde videreført i RDA eller kan den vejledning, der ligger i de danske regler, leve i fredelig sameksistens med RDA? (Medmindre vi selvfølgelig vælger at lave vore praksis fundamentalt om) Afhængige værker: (gloser, registre mv.): Jeg mener ikke, begrebet har været et selvstændigt begreb i AACR, men er videreført som en helt dansk tradition i de danske regler. Det er lidt samme problematik som ved flerbindsværker: I AACR ville man typisk give en note om et hjælpeværkeller betragte det som bilag mens vi i Danmark har brug for en post bl.a. aht. bogbranchen, hvis hjælpeværker er selvstændigt udgivet (fx på et andet forlag, sælges separat mv.) Musikområdet: Kan dansk praksis med analyser videreføres indenfor RDA? Periodica-området: Jeg mener, at en af forskellene mellem AACR og RDA skulle være,at flere typer titelskift end hidtil fremover blev behandlet indenfor en registrering. Det bør undersøges nærmere ligesom hele RDA bør ses på med periodicabriller. Analyser generelt Kan man leve med poster produceret efter danske regler og poster produceret efter RDA s regler i samme base og hvilke konsekvenser vil det have (match mv.)?pt. har vi poster efter danske regler og poster efter AACR i samme base, - men er spændet til RDA for stort? 14 Den videre beslutningsproces De ovenstående analyser vil bidrage til at skabe dybere viden og overblik over konsekvenserne af RDA og dermed kvalificere beslutningsgrundlaget. Hvordan vi i Danmark så vælger at forholde os til RDA kan spænde fra, at vi kun tilpasser det danske regelsæt i det omfang, der er strengt nødvendigtaht. udveksling og genbrug til, at vi vælger fuldt ud at gå over til brug af den engelske udgave af RDA i Danmark. I disse overvejelser vil det være naturligt at følgende indgår: forventninger til forståelsen af de nye regler (såvel konceptuelt som det rent praktisk at finde rundt i reglerne og kunne bruge dem samt en evt. sprogbarriere), økonomiske konsekvenser (cost/benefit), faglige konsekvenser (hvad vinder vi og hvad taber vi af fornuftige danske løsninger), formatproblematik samt konsekvensen af ikke fremover selv at kunne bestemme over regeludviklingen i Danmark, men skulle tage det der kommer hvad enten man synes, det er en fordel eller ej.

15 15 Posteksempel 1 Spiseblomster Udvalgt som eksempel på helt almindelig bog.

16 16 Den originale post (efter de danske regler) *a *b *c *d *f a *r n *a e *t m *u u *a 2011 *b dk *d y *l dan *x 06 *v *a a *g xx *a *e *c spiralryg *x ACC *a DBF *x BKM *a Olesen *h Anemette *c f *4 aut *a Spiseblomster *c blomster på menuen *a 3. udgave *a Ryomgård *b Skarresøhus *c *a 186 sider *b ill. i farver *a Præsentation af 45 spiseblomster som er almindelige i natur og have, med inspiration og opskrifter til dagligdagens menuer *a På omslaget: Kogebog med blomster på menuen *a Tidligere: 2. udgave (Ikke registreret i: Dansk bogfortegnelse) udgave *n *r *b 1. oplag *c *m *0 *f blomster *0 *f vilde blomster *0 *o kogebøger *0 *o opskrifter *o *b v *u nu

17 17 Post katalogiseret efter RDA Markering med grøn skrift: er ikke en del af reglerne - tilhører formatet Markering med fed: angivelse af et core element (obligatorisk element) Markering med rødt: er ikke beskrevet i RDA endnu Markering med blåt: er ikke en del af danmarc *a *b *c *d *f a Delfelt *a = Identifier for the Manifestation (2.15) er et obligatorisk element *r n *a e *t m *u u *a 2011 *b dk *d y *l dan *x 06 *v 0 Ifølge er language of expression et obligatorisk element, når det er nødvendigt, men i fuldt udskrevet form, og ikke her som kode i delfelt *l *a a *g xx En oplysning, der formodentlig kan være i felt 240, når det er nødvendigt for at skelne flere expressions fra hinanden *a Faust på 1. udgave nærmer sig Identifier for work, men bør i så fald omdefineres til at være en national identifier *e *c spiralryg Delfelt *e ifølge Recording identifiers for manifestation og delfelt *c ifølge Qualification og Recording a manifestation of a work - Identifier for manifestation *x ACC *a DBF *x BKM Vedtagen navneform er et obligatorisk element. Valg:

18 *a Olesen *h Anemette *c 1952 *? author Works created by one person. Udformning: 9.2 Name of the person. Det er valgfrit om man vil angive fødselsår i den bibliografiske post, hvorimod det er et obligatorisk element i autoritetsposten ( ). 18 Funktionskoderne er i RDA erstattet af fast fuldt udskrevet form på engelsk, som vælges ud fra liste i Appendix I. Begrænset antal muligheder ift. nu. Det kan muligvis inddateres som kode, men metoden skal gennemtænkes i relation til udveksling. Biblioteksafgiften må være stærkt interesseret i dette område, blandt andet hvis en fortsat sklenen mellem primært og sekundært ophav ønskes. Det ville ikke hjælpe at gå tilbage til 245 delfelt *f, hvis formatet samtidig skiftes til et specificeringsniveau svarende til MARC21. Her er kun 245 delfelt *c til ophavsangivelser, uanset primær eller sekundær. Må formodes at ligge i autoritetsposten udveksling som fuldt format med autoritetspostens data indflettet eller som link afhængigt af datamodel/format *a Spiseblomster *u 2008 Ifølge er preferred title for the work (uniform titel) et obligatorisk element. Eventuelt i form af ID på autoritetspost, og eventuelt det hele i autoritetspost, og kun linket her. Vil vel erstatte 017? Det er uklart hvad meningen er med titel på work og på expression. Skal der være autoritetsposter på begge dele?

19 19 Synes ikke at være tilfældet i VIAF. Samme problematik som under felt 100 mht. autoritetspost datamodel lagring udveksling *a Spiseblomster *c blomster på menuen *e Anemette Olesen Kilder til beskrivelsen er ved bøger Hovedtitel ifølge Recording title proper, og undertitel Recording other title information. Ophav ifølge Recording statements of responsibility. Ifølge 1.3. er det kun obligatorisk at angive første primære ophav i forbindelse med hovedtitlen. Af medtages kun medmindre det fremgår direkte i publikationen *a 3. udgave Recording Edition Statements. Udgaveoplysninger angives som det fremstår i publikationen. Det er desuden obligatorisk at angive a named revision of an edition ( ) *a Ryomgård *b Skarresøhus Forlag *c 2011 Navn på forlag ( ) og hjemsted for forlag ( ) angives i den form, som de fremstår i publikationen ( ). Årstal ifølge Hvis der er tale om copyright, skal det være angivet med symbol *a 186 sider *b illustrations Delfelt *a efter Extent, som er et obligatorisk element, når ressourcen er fuldstændig, eller hvis det totale omfang er kendt. Delfelt *b efter 7.5 Illustrative Content. Der anvendes faste engelske termer illustration eller illustrations - og der står ikke noget om at man må oversætte begrebet til et sprog, der

20 20 passer til den katalogiserende institution. Ordet skrives fuldt ud og må ikke forkortes. Vedrørende farve: betegnelsen colour ( ) er ikke umiddelbart sat i forbindelse med illustrationer. Det fremgår som note i mapningen mellem RDA og MARC21. Det kunne betyde 300 delfelt *b plus 512 illustrationerne i farver? Størrelse (delfelt *c) er ikke et obligatorisk element ( ), men omvendt er der ingen vejledning som i danske regler for hvad der ligger inden for et normalområde *a text *? rda content *a unmediated *? rda media *a volume *? rda carrier Content Type, Media Type og Carrier Type er indført i RDA som erstatning for den generelle og den specifikke materialebetegnelse. Hvor i formatet denne information hører til og hvordan det håndteres, er til debat. Her er fulgt MARC21 med indførslen af tre nye felter. Ifølge er det tilladt at bruge danske betegnelser, men vi har valgt at anvende de engelske betegnelser i eksemplerne. Er det her man vil sætte Content type of work/expression, som beskrevet i 6.9? *a Præsentation af 45 spiseblomster som er almindelige i natur og have, med inspiration og opskrifter til dagligdagens menuer Indholdsbeskrivende note efter 7.10 Summarization of the Content *a På omslaget: Kogebog med blomster på menuen Kan med megen god vilje muligvis være Other information relating to title men egentlig står det som noget, der kun skal medtages, hvis det er vigtigt for identifikation.

21 *a Tidligere: 2. udgave (Ikke registreret i: Dansk bogfortegnelse) udgave *n *r Oplysninger om tidligere udgaver kan laves i henhold til Description of the Related Work, Expression, Manifestation or Item her som en ustruktureret beskrivelse *b 1. oplag *c 2011 Oplagsbetegnelser medtages ikke *m *0 *f blomster *0 *f vilde blomster *0 *o kogebøger Svarer til 13 Identifying Concept og 23 General Guidelines on Recording the Subject of a Work som endnu ikke er beskrevet *0 *o opskrifter *o *b v *u nu

22 22 Autoritetsposter for posteksempel 1 Autoritetspost for forfatteren (RDA 8 og 9) *a *f a 8.3 Core Elements -> Identifier *r n *x n *t h *e? Der skal defineres en kode for RDA *a 1 RDA foreskriver tre niveauer for posterne: ( ) - fully established - provisional - preliminary I det danske format er der kun mulighed for at angive 1 for vedtaget form; dog er der også mulighed for at angive katalogiseringsniveau i 008 *v *f Fødselsår og dato kan enten registreres som et separat element, eller som en del af indførslen, eller begge dele (8.3 Core Elements) *a Olesen *h Anemette *c *a Marokko *e Danmark *g Danmark Recording Country Associated with the Person; I det danske Hjælpepostformat er der defineret et delfelt 678 *n, men det er ikke specificeret på samme vis som felt 370, derfor er dette felt (Marc21) valgt i eksemplet *d Danmark 9.12 Address of the Person

23 *a kogebøger 9.15 Field of Activity of the Person *a lægeplanter *a Female 9.7 Gender *a dan 9.14 Language of the Person; I det danske Hjælpepostformat findes et delfelt 678 *l med samme funktion *a dansk Wikipedia *b fødested og - dato (født 20. august 1952 i Casablanca, Marokko) Autoritetspost for work/expression *a *f a 8.3 Core Elements -> Identifier *r n *x? Der skal defineres koder for værker *t h 0?? 00 *????? Identifier for the work *e? Der skal defineres en kode for RDA *a 1 (se kommentarer angående niveau i tidligere eksempel) *k år for værket (1. udgave) *a Olesen *h Anemette *c *t Spiseblomster *s 2011 *s - Vil man anbringe sondringsdata for expression her? Derudover kommer autoritetsposter for DK5-klassemærke og for emneord her er RDA ikke udformet endnu.

24 24 Posteksempel 2 Mosaik Udvalgt på grund af, at der er flere typer sekundære ophav og en korporation involveret

25 25 Den originale post (efter de danske regler) *a *b *c *d *f a *r n *a e *t m *u f *a 2011 *b dk *d y *l dan *x 06 *v *a a *g xx *e *c hf. *d gratis *a DBF *x BKM *x ACC *a Seheim *h Lotte *4 aut *a Mosaik *c 21 tekststykker om at komme fra kræft til kræfter *a Kbh. *d Nørre Allé 45, 2200 N *b Center for Kræft & Sundhed København *c [2011] *a 123 sider *b ill. i farver *b 1. oplag *c [2011] *k tr. i udl *1 *a Center for Kræft & Sundhed København *m *0 *f rehabiliteringscentre *0 *f kræft *0 *f kræftpatienter *0 *f rehabilitering *0 *e København *å 1 *a Center for Kræft & Sundhed København *o Jette Vibe-Petersen *4 edt *o Line Wadum *4 edt *o Anne Mie Dreves *4 pht *g *a Center for Kræft og Sundhed København *z 710/ *s Københavns Kommune *c Sundheds- og Omsorgsforvaltningen *c Center for Kræft & Sundhed København *z 710/ *o *b v *u nt

26 26 Post katalogiseret efter RDA Markering med grøn skrift: er ikke en del af reglerne - tilhører formatet Markering med fed: angivelse af et core element (obligatorisk element) Markering med rødt: er ikke beskrevet i RDA endnu Markering med blåt: er ikke en del af danmarc *a *b *c *d *f a *r n *a e *t m *u f *a 2011 *b dk *d y *l dan *x 06 *v *a a *g xx *e *c hf. *d gratis Pris i delfelt *d i forhold til 4.2 Terms of Availability *a DBF *x BKM *x ACC *a Seheim *h Lotte *? author *a Mosaik *c 21 tekststykker om at komme fra kræft til kræfter *e af journalist Lotte Seheim *f og tre andre *a København *d Nørre Allé 45, 2200 N *b Center for Kræft & Sundhed København *c [2011] Delfelt *e: Stillingsbetegnelser må godt komme med, men kan valgfrit udelades ifølge Hjemsted for forlag i delfelt *a forkortes ikke ifølge og Appendix B. Adresseoplysninger er ikke en del af af publicering, men af Acquisition sammen med pris ( ). Felt 037 i MARC21. Adresse fremgår ikke af ISBD Consolidated. Vedrørende udgivelsesår i delfelt *c synes fremtrædende

27 plads at være afskaffet primær kilde og ressourcen selv er kilde ifølge Det vil sige, at det er okay at angive 2011 uden skarpe parenteser, hvis det f.eks. fremgår af forordet eller lignende *a 123 sider *b illustrations i farve Delfelt *b Illustrations i farve : *a text *? rdacontent *a unmediated *? rdamedia *a volume *? rdacarrier *b 1. oplag *c [2011] *k tr. i udl *a Center for Kræft & Sundhed København *m *0 *f rehabiliteringscentre *0 *f kræft *0 *f kræftpatienter *0 *f rehabilitering *0 *e København *å 1 Center for Kræft & Sundhed København *? Issuing body Der kan laves opslag på udgiver if considered important for access. Denne information skal være i autoritetspost, inklusiv henvisninger og relationship identifier (11.12). Samme

28 28 problematik med hensyn til datamodel, lagring og udveksling *o Jette Vibe-Petersen *? editor *o Line Wadum *? editor *o Anne Mie Dreves *? photographer *g *o *b v *u nt Oplysningen i 720-felterne har vi i dette eksempel valgt at illustrere i felt 245 delfelt *f som og tre andre Felt 720 har ingen pendant i forhold til RDA. Det vil svare til 245-ophav, hvis det skal med (kun et primært ophav er obligatorisk). Hvis man ifølge RDA vælger at give opslag, (som kunne være hensigtsmæssigt for at få relatorkoden), skal opslaget være i autoritativ form, hvilket er dyrt.

29 29 Autoritetsposter for posteksempel 2 Autoritetspost for forfatteren (RDA 8 og 9) *a *f a 8.3 Core Elements -> Identifier *r n *x n *t h *e? Der skal defineres en kode for RDA *a 1 (se kommentarer angående niveau i tidligere eksempel) *f 1967 Fødselsår og dato kan enten registreres som et separat element, eller som en del af indførslen, eller begge dele (8.3) *a Seheim *h Lotte I dette tilfælde er fødselsår ikke lavet til en del af Authorized Access Point *e Danmark *g Danmark Recording Country Associated with the Person *d Danmark 9.12 Address of the Person *a kommunikationsrådgiver *a journalist (DJ) *a forfatter 9.15 Field of Activity of the Person *a Female 9.7 Gender *a dan 9.14 Language of the Person *a egen hjemmeside ( ) *f stillingsbetegnelser *a Hendes Mosaik (2011), forord s. 9 *f (fødselsår (1967)

30 30 Autoritetspost for udgivende korporation (RDA 8 og 11) *a *f a 8.3 Core Elements -> Identifier *r n *x n *t h *e? *a *a Center for Kræft & Sundhed København Preferred Name for the Corporate Body *s Københavns Kommune *c Center for Kræft & Sundhed København Other Variant Name * a Center for Kræft og Sundhed København Other Variant Name Autoritetspost for work *a *f a 8.3 Core Elements -> Identifier *r n *x? Der skal defineres koder for værker *t h 0?? 00 *????? Identifier for the work *e? Der skal defineres en kode for RDA *a 1 RDA foreskriver tre niveauer for posterne: ( )

31 31 - fully established - provisional - preliminary I det danske format er der kun mulighed for at angive 1 for vedtaget form *k Recording Attributes of Manifestation and Item > år for værket *a Seheim *h Lotte *t Mosaik Hertil kommer autoritetsposter for DK-klassemærke og for emneord her er RDA ikke udformet endnu.

32 32 Posteksempel 3 Selvledelse og psykisk arbejdsmiljø i det grænseløse arbejde Udvalgt på grund af, at den indgår i en serie

33 33 Den originale post (efter de danske regler) *a *b *c *d *f a *r n *a e *t m *u f *a 2011 *b dk *d m *d y *l dan *x 05 *v *a a *g xx *e *c hf *x ACC *a DBF *a dan *d eng *a Pihl-Thingvad *h Signe *4 aut *a Selvledelse og psykisk arbejdsmiljø i det grænseløse arbejde *c en empirisk undersøgelse af forholdet mellem selvledelse og psykisk arbejdsmiljø i den danske nyhedsbranche *a [Odense] *b Syddansk Universitetsforlag *c *a 447 sider *b ill *a Ph.d.-afhandlinger og disputatser *æ Det Samfundsvidenskabelige Fakultet, Syddansk Universitet *z *v *a Med resumé på engelsk *b 1. oplag *c *a Med litteraturhenvisninger *m *a Syddansk Universitet *c Det Samfundsvidenskabelige Fakultet *a Ph.d.-afhandlinger *æ Det Samfundsvidenskabelige Fakultet, Syddansk Universitet *z *v *a Thingvad *h Signe Pihl- *z *a Det Samfundsvidenskabelige Fakultet, SyddanskUniversitet *z 710

34 34 Post katalogiseret efter RDA Markering med grøn skrift: er ikke en del af reglerne - tilhører formatet Markering med fed: angivelse af et core element (obligatorisk element) Markering med rødt: er ikke beskrevet i RDA endnu Markering med blåt: er ikke en del af danmarc *a *b *c *d *f a *r n *a e *t m *u f *a 2011 *b dk *d m *d y *l dan *x 05 *v *a a *g xx *e *c hf *x ACC *a DBF * a dan *d eng *a Pihl-Thingvad *h Signe *? author *a Selvledelse og psykisk arbejdsmiljø i det grænseløse arbejde *c en empirisk undersøgelse af forholdet mellem selvledelse og psykisk arbejdsmiljø i den danske nyhedsbranche *e Signe Pihl-Thingvad *a [Odense] *b Syddansk Universitetsforlag *c *a 447 sider *b illustrations *a text *? rdacontent *a unmediated *? rdamedia

35 *a volume *? Rdacarrier *a Ph.d.-afhandlinger og disputatser *æ Det Samfundsvidenskabelige Fakultet, Syddansk Universitet *z *v 119 Titel på serien, som den fremtræder i materialet, er sammen med nummer obligatoriske elementer (2.12.2). Delfelt *æ ifølge : ophav angives hvis nødvendigt for identifikation. Eksemplerne viser tydeligt artsbetegnelser som titler. ISSN og nummer *a Med resumé på engelsk Recording Language of the Content *b 1. oplag *c *a Med litteraturhenvisninger *m *a Syddansk Universitet *c Samfundsvidenskabelige Fakultet *? Issuing Body *a Ph.d. afhandlinger *æ Det samfundsvidenskabelige Fakultet, Syddansk Universitet *z *v 119

36 36 Posteksempel 4 De professionelle Trykt tekst i bogform. Udvalgt på grund af vanskelighed ved at udpege den ansvarlige for værket.

37 37 Den originale post (efter de danske regler) *a *b *c *d *f a *r n *a e *t m *u f *a 2009 *b dk *d y *k a *l dan *x 06 *v *a a *g xx *e *c hf. *d kr. 249, *x ACC *a DBF *x BKM *x BKX *x DAT *a Jørgensen *h Martin *c f *4 aut *a De professionelle *a 1. udgave *b *x 1. oplag * 1 *a Kbh. *b People's Press *c 2009 *k u.st *a 254 sider *a Martin Jørgensens (f. 1975) personlige beretning om vilkårene og virkeligheden bag facaden som professionel fodboldspiller *b 1. oplag *c *1 *a Jørgensen *h Martin *c f *m *p 99.4 *a Jørgensen *h Martin *c f *0 *f fodbold *0 *f fodboldspillere *0 *f professionel fodbold *0 *e Danmark *0 *o biografier *0 *o erindringer *0 *i *0 *i *a Nyrup *h Jonas *4 dkmed *o *b l *b v *c a *u nt *o Ekspres

38 38 Post katalogiseret efter RDA Markering med grøn skrift: er ikke en del af reglerne - tilhører formatet Markering med fed: angivelse af et core element (obligatorisk element) Markering med rødt: er ikke beskrevet i RDA endnu Markering med blåt: er ikke en del af danmarc *a *b *c *d *f a *r n *a e *t m *u f *a 2009 *b dk *d y *k a *l dan *x 06 *v *a a *g xx Identifier for the manifestation: delfelt *e: , delfelt *c: og RDA Pris iflg *e *c hf. *d kr. 249, *x ACC *a DBF *x BKM *x BKX *x DAT *1 *a Jørgensen *h Martin *? author Mere end én creator med forskellige roller. Eksempler herpå er bla. interviewbøger og fortalt til -typen. Ifølge RDA svært at afgøre hvem der er hovedansvarlig for værket. Helt overordnet gælder det, at hvis én har principal responsibility vælges vedkommende. Hvordan det præcist skal tolkes er uvist. Det er ikke angivet hvordan man vælger mellem flere ophav med forskellige funktioner. Martin Jørgensen står med større typografi og kan derfor tolkes som havende principal responsibility, men denne bliver meget svær at håndtere i praksis, f.eks. i forhold til 72-bøger med

39 39 blanding af tekst og kunst, hvor titlen er kunstnerens navn. Da titler generelt er med større typografi end ophav, kan det være svært at fortolke. Der står intet om hvor meget man skal bygge på præsentationen, eller om afvejningen også indebærer vurdering af indholdet. Blandt andet af hensyn til Biblioteksafgift vil det være nødvendigt med yderligere og mere tydelig fortolkningsvejledning *a De professionelle Iflg. en alternativ regel til kan artikler udelades af uniforme titler, hvilket vil være Library of Congress policy - det vil komplicere genbrug af uniforme titler *a De professionelle *e Martin Jørgensen Der er ingen vejledning i RDA ift. at udvælge hovedansvarlig forfatter, hvilket vil udgøre et problem f.eks. i forhold til biblioteksafgift. Opslag på sekundær ansvarlig er ikke core element. Det er nødvendigt at definere et nationalbibliografisk niveau plus folkebiblioteksniveau (vejledende), ellers vil medforfatter ikke forekomme som opslag *a 1. udgave *b *x 1. oplag Oplagsbetegnelse registreres ikke *a København *b People's Press *c 2009 *k u.st. Iflg. 2.8: Fuldt udskrevet stednavn *a 254 sider Felt 300 *a ifølge Ifølge er størrelse i delfelt *c ikke et core element. Omvendt er der ingen vejledning som i danske regler for, hvad der ligger inden for et normalområde *a text *b txt *2 rdacontent Generelt er felterne ikke danmarc2. Ifølge er det tilladt at bruge danske betegnelser.

40 *a unmediated *b n *2 rdamedia *a volume *b nc *2 rdacarrier Er det her man vil sætte Content type of work/expression, som beskrevet i 6.9? *a Martin Jørgensens (f. 1975) personlige beretning om vilkårene og virkeligheden bag facaden som professionel fodboldspiller 7.10 Indholdsbeskrivende note *b 1. oplag *c 2009 Oplagsbetegnelse registreres ikke *1 *a Jørgensen *h Martin *c f *m *p 99.4 *a Jørgensen *h Martin *c f *0 *f fodbold *0 *f fodboldspillere *0 *f professionel fodbold *0 *e Danmark *0 *o biografier *0 *o erindringer *0 *i

41 *0 *i *a Nyrup *h Jonas *? medforfatter Ifølge kan creators have forskellige roller. Ikke core element. Vedrørende delfelt *4: Funktionsangivelse vælges fra liste i bilag I. Hvis der ikke kan findes en passende funktionsangivelse fra listen, kan man ifølge angive en selvvalgt passende betegnelse. Krav om bestemt sprog?? *o *b l *b v *c a *u nt *o Ekspres

42 42 Posteksempel 5 Ledelse, læring og trivsel i folkeskolen Netpublikation. Udvalgt på grund af typen netpublikation og at det er et samlingsværk.

43 43 Den originale post (efter de danske regler) *a *b *c *d *f a *r n *a e *t s *u f *a 2011 *b dk *d y *l dan *n a *x 04 *v *a a *g xe *e *x ACC *x BKM *x ARK *a DBF *a Ledelse, læring og trivsel i folkeskolen *b SFI - Det Nationale Forskningscenter for Velfærd *c *0 *a SFI - Det Nationale Forskningscenter for Velfærd *V *v 11: *& 1 *a Undersøgelse af sammenhængen mellem skoleledelse, faglig læring og trivsel blandt elever og lærere i folkeskolen *a Samhørende *t Ledelse af folkeskolerne *t Ledelse, læring og trivsel i folkeskolen *& 1 *a Med litteraturhenvisninger *m *0 *f skoleledelse *0 *f ledelse *0 *f skoleledere *0 *f folkeskolen *0 *f skoler *0 *o undersøgelser *0 *u for skoleledere *0 *f trivsel *0 *f læring *å 1 *a Calmar Andersen *h Simon *4 edt *a Winter *h Søren C. *4 edt *å 1 *a SFI - Det Nationale Forskningscenter for Velfærd *å 2 *a Rådet for Evaluering og Kvalitetsudvikling af Folkeskolen *c Formandskabet *4 cli *å 3 *c Undervisningsministeriet *c Uddannelsesstyrelsen *c li *z Adgangsmåde: Internet

44 *u *y PDF-format *a Andersen *h Simon Calmar *z 700/ *a SFI *z 710/ *a Det Nationale Forskningscenter for Velfærd, SFI *z 710/ *a Socialforskningsinstituttet *z 710/ *a Skolerådet *z 710/2(a) *c Uddannelsesstyrelsen, Undervisningsministeriet *z 710/ *o *b s *u nt 44

45 45 Post katalogiseret efter RDA Markering med grøn skrift: er ikke en del af reglerne - tilhører formatet Markering med fed: angivelse af et core element (obligatorisk element) Markering med rødt: er ikke beskrevet i RDA endnu Markering med blåt: er ikke en del af danmarc *a *b *c *d *f a *r n *a e *t s *u f *a 2011 *b dk *d y *l dan *n a *x 04 *v *a a *g xe *e *x ACC *x BKM *x ARK *a DBF *a Ledelse, læring og trivsel i folkeskolen *e redigeret af: Simon Calmar Andersen, Søren C. Winter *a København *b SFI Det Nationale Forskningscenter for Velfærd *c 2011 Ifølge Statement of responsibility relating to title proper er det kun obligatorisk at angive det første primære ophav i forbindelse med hovedtitlen. Place of publication er et obligatorisk element uanset materiale, det vil sige også på netpublikationer (ifølge 2.8.2) *n 1 online resource *a 164 sider *b illustrations Extent i delfelt *n er kun et obligatorisk element, hvis ressourcen er fuldstændig, eller hvis det totale omfang er kendt (3.4 Extent) Delfelt *a er defineret efter Online Resources.

46 46 Delfelt *b er defineret efter 7.15 Illustrative Content *a text *2 rdacontent *a computer *2 rdamedia *a online resource *rdacarrier *0 *a SFI Det Nationale Forskningscenter for Velfærd *V *v 11:47 Seriens hovedtitel (Title proper) er sammen med nummeret et obligatorisk element ifølge I dette tilfælde er informationen hentet fra omslaget. Felt 440 med delfelt *0 kan fungere som authorized acces point for serien. Nummerets udformning: *1 *a Undersøgelse af sammenhængen mellem skoleledelse, faglig læring og trivsel i folkeskolen *a Samhørende *t Ledelse af folkeskolerne *t Ledelse, læring og trivsel i folkeskolen Indholdsbeskrivende note ifølge 7.10 Ifølge 24.3 er det ikke obligatorisk at angive relationer mellem værker. Man kan ifølge lave en beskrivelse af et relateret værk i en ustruktureret beskrivelse (dvs. som her i en note), eller alternativt i en struktureret beskrivelse: *4 Continues *a Ledelse af folkeskolerne *a Contains: Resumé / Simon Calmar Andersen & Søren C. Winter. Baggrund, Formål og Sammenfatning / Simon Calmar Andersen & Søren C. Winter. Datamateriale og metode / Mogens Jin Pedersen & Ulrik Hvidman... Der kan laves analyser for alle bidrag (1.5), f.eks. som en note (unstructured description) med en relationship designator (J.2.4)). For indholdsciterende noter henvises til 25 Related works > whole-part relationships. Felt 770/795-konstellation med

- analyser, vurderinger og eksempler

- analyser, vurderinger og eksempler RDA som nye katalogiseringsregler i Danmark? - analyser, vurderinger og eksempler Rapport fra arbejdsgruppe nedsat af Bibliografisk råd Bilags- og eksempelsamling revideret i maj 2015 Indhold RDA som nye

Læs mere

Udmøntning i praksis Den danske RDA-profil

Udmøntning i praksis Den danske RDA-profil Udmøntning i praksis Den danske RDA-profil v. Hanne Hørl Hansen, DBC og redaktør af profilen Temadag om RDA 8. juni 2017 Hvordan bliver det at katalogisere med RDA? Eksempel: Jeg har følgende lydbog der

Læs mere

Fremtidens metadata. Oplæg på DDELibra brugergruppemøde 19. november 2015. Susanne Thorborg, DBC. Vejle

Fremtidens metadata. Oplæg på DDELibra brugergruppemøde 19. november 2015. Susanne Thorborg, DBC. Vejle Fremtidens metadata Vejle Oplæg på DDELibra brugergruppemøde 19. november 2015 Susanne Thorborg, DBC Agenda Nogle trends om bibliotekets brugere Hvordan påvirker det metadata og metadatastandarder? Bibliografisk

Læs mere

RDA i Danmark Hvad er det nu lige det går ud på og hvad er planerne?

RDA i Danmark Hvad er det nu lige det går ud på og hvad er planerne? RDA i Danmark Hvad er det nu lige det går ud på og hvad er planerne? Konsekvenser af og hvorfor RDA aktører, aktiviteter og udfordringer v/hanne Hørl Hansen, DBC Resource Description & Access(RDA) Nye

Læs mere

Senest opdateret 10. juni 2009. DanBib søgekoder oversigt over søgekodehierarkier

Senest opdateret 10. juni 2009. DanBib søgekoder oversigt over søgekodehierarkier Senest opdateret 10. juni 2009 DanBib søgekoder oversigt over søgekodehierarkier Dette dokument viser sammenhængen mellem de søgekoder i DanBib der søger forfatter/ophav, titler, emneord, klassifikation

Læs mere

REFERAT. Bibliografisk Råd

REFERAT. Bibliografisk Råd REFERAT Bibliografisk Råd Kulturstyrelsen H.C. Andersens Boulevard 2 1553 København V www.kulturstyrelsen.dk Referat fra møde i Bibliografisk Råd fredag den 25. september kl. 10.00-16:00 i mødelokale 8

Læs mere

Trænings vejledning - Målmand Copyright Sten Jensen 2009. Trænings vejledning til målmand : Sten Jensen 51 30 78 38 1

Trænings vejledning - Målmand Copyright Sten Jensen 2009. Trænings vejledning til målmand : Sten Jensen 51 30 78 38 1 Trænings vejledning til målmand : Sten Jensen 51 30 78 38 1 Indholdsfortegnelse : Forord side 3-5 Områder målmænd bør trænes i side 6 Grundlæggende teknik målmænd side 7-9 De 10 trænerbud side 10 Planlægning

Læs mere

RDA som nye katalogiseringsregler i Danmark? - analyser, vurderinger og eksempler

RDA som nye katalogiseringsregler i Danmark? - analyser, vurderinger og eksempler RDA som nye katalogiseringsregler i Danmark? - analyser, vurderinger og eksempler Rapport fra arbejdsgruppe nedsat af Bibliografisk råd revideret i maj 2015 Indhold Indhold 1. Arbejdsgruppens kommissorium

Læs mere

Emneord Bibliografiske standarder, Katalogiseringsregler, danmarc2, Dansk bogfortegnelse, Bogmarkedet, Nationalbibliografien.

Emneord Bibliografiske standarder, Katalogiseringsregler, danmarc2, Dansk bogfortegnelse, Bogmarkedet, Nationalbibliografien. Hvor står hvad i bogen? Om betydningen af informationernes placering i bogen Udgiver: Biblioteksstyrelsen Nyhavn 31 E 1051 København K Telefon: 33 73 33 73 Telefax: 33 73 33 72 E-post: bs@bs.dk Hjemmeside:

Læs mere

Standardisering og fælles fodslag

Standardisering og fælles fodslag STANDARDISERING OG FÆLLES FODSLAG VEJE TIL VIDEN Standardisering og fælles fodslag - Katalogiseringsregler og teknisk samspil af LEIF ANDRESEN CHEFKONSULENT Det Kongelige Bibliotek & HANNE HØRL HANSEN

Læs mere

MØDEREFERAT. Møde i Bibliografisk Råd fredag den 4. juni 2010

MØDEREFERAT. Møde i Bibliografisk Råd fredag den 4. juni 2010 MØDEREFERAT 11. juni 2010 Sagsnr: 2007-001466 Eva Sønderstrup-Andersen Bibliotekskonsulent esa@bibliotekogmedier.dk Direkte tlf.: 3373 3359 Møde i Bibliografisk Råd fredag den 4. juni 2010 Til stede: Henriette

Læs mere

ABM standard arbejdsgruppen nedsat af Statens Arkiver, Styrelsen for Bibliotek og Medier og Kulturarvsstyrelsen

ABM standard arbejdsgruppen nedsat af Statens Arkiver, Styrelsen for Bibliotek og Medier og Kulturarvsstyrelsen nedsat af Statens Arkiver, Styrelsen for Bibliotek og Medier og Kulturarvsstyrelsen Titel : Mapning danmarc2 til DKABM Dato : 2009-08-25 Status : Gældende ABM-specifikation Sekretariat: Publicering: Kulturarvsstyrelsen

Læs mere

RDA - Udmøntning i praksis

RDA - Udmøntning i praksis RDA - Udmøntning i praksis Relatér dig til RDA META & Metaforum temadag Odense 8. juni Line Jung Lindhard RDA = Nyt regelsæt + ny datamodel Datamodel der bygger på FRBR-entiteter Gruppe 1: værker, udtryk,

Læs mere

Under revision. Personnavn som søgeelement (efternavn, fornavn(e), romertal, tilføjelse, fødselsår)

Under revision. Personnavn som søgeelement (efternavn, fornavn(e), romertal, tilføjelse, fødselsår) Label Qualifier Scheme Felt/delfelt Note Kommentarer ac:identifier 001 *a *b Post-ID og postejer ac:scope CatCode 032 *a *x Katalogkode DBC bruger ikke denne dc:contributor 512 *e Hvis der står "Indlæser",

Læs mere

Definitioner på publikationstyper i PURE

Definitioner på publikationstyper i PURE Definitioner på publikationsr i PURE Definition Bidrag til tidsskrift/avis Artikel, peer reviewed Artikel Letter Kommentar / debat Review Videnskabelig anmeldelse Editorial Tidsskriftsartikel Anmeldelse

Læs mere

Oplæg for DDElibraBrugergruppen 19. november 2015, Århus

Oplæg for DDElibraBrugergruppen 19. november 2015, Århus Den nationale databrønd som lokalkatalog - datamodel og konsekvenser Oplæg for DDElibraBrugergruppen 19. november 2015, Århus Hanne Hørl Hansen, DBC Hvorfor? 98 kommuner i Danmark med folkebiblioteker,

Læs mere

Linked open data. Fra cataloguing til catalinking. Den traditionelle bibliografiske post er i opbrud. De enkelte dataelementer,

Linked open data. Fra cataloguing til catalinking. Den traditionelle bibliografiske post er i opbrud. De enkelte dataelementer, LINKED OPEN DATA VEJE TIL VIDEN Linked open data Fra cataloguing til catalinking af CARSTEN H. ANDERSEN DIREKTØR Datadivisionen / DBC 1 Den traditionelle bibliografiske post er i opbrud. De enkelte dataelementer,

Læs mere

Vejledning til prøven i idræt

Vejledning til prøven i idræt Vejledning til prøven i idræt Side 1 af 18 Kvalitets og Tilsynsstyrelsen Evaluerings- og Prøvekontor November 2015 Side 2 af 18 Indhold Forord side 4 Indledning side 5 Signalement side 5 Prøveforløbet

Læs mere

TEKST: CAMILLA BØDKER THOMSEN / ILLUSTRATIONER: CHARLOTTE PARDI

TEKST: CAMILLA BØDKER THOMSEN / ILLUSTRATIONER: CHARLOTTE PARDI Sådan bliver en bog til at finde TEKST: CAMILLA BØDKER THOMSEN / ILLUSTRATIONER: CHARLOTTE PARDI Jeg skal bruge en bog om rumfart, som helst ikke er alt for gammel, og som er til at forstå for en niårig,

Læs mere

Studieretningsprojektet i 3.g 2007

Studieretningsprojektet i 3.g 2007 Studieretningsprojektet i 3.g 2007 Det følgende er en generel vejledning. De enkelte studieretnings særlige krav og forhold forklares af faglærerne. STATUS I 3.g skal du udarbejde et studieretningsprojekt.

Læs mere

LÆR AT SØGE EFFEKTIVT!

LÆR AT SØGE EFFEKTIVT! LÆR AT SØGE EFFEKTIVT! Her i folderen får du: Tips og tricks til, hvordan du bedst søger information. En præsentation af gode databaser til informationssøgning. Bliv oprettet som bruger på Aarhus Kommunes

Læs mere

Vejledning til prøven i idræt

Vejledning til prøven i idræt Vejledning til prøven i idræt Side 1 af 20 Kvalitets og Tilsynsstyrelsen Evaluerings- og Prøvekontor April 2016 Side 2 af 20 Indhold Forord side 4 Indledning side 5 Signalement side 5 Prøveforløbet - trin

Læs mere

RDA som nye katalogiseringsregler i Danmark? - analyser, vurderinger og eksempler. Rapport fra arbejdsgruppe nedsat af Bibliografisk råd

RDA som nye katalogiseringsregler i Danmark? - analyser, vurderinger og eksempler. Rapport fra arbejdsgruppe nedsat af Bibliografisk råd RDA som nye katalogiseringsregler i Danmark? - analyser, vurderinger og eksempler Rapport fra arbejdsgruppe nedsat af Bibliografisk råd Indhold 1. Arbejdsgruppens kommissorium og sammensætning side 2 2.

Læs mere

Dansk-historie-opgave 1.g

Dansk-historie-opgave 1.g Dansk-historie-opgave 1.g Vejledning CG 2012 Opgaven i historie eller dansk skal træne dig i at udarbejde en faglig opgave. Den er første trin i en tretrinsraket med indbygget progression. I 2.g skal du

Læs mere

Formålet med undervisning fra mediateket er at styrke elevernes informationskompetence, således de bliver i stand til:

Formålet med undervisning fra mediateket er at styrke elevernes informationskompetence, således de bliver i stand til: Informationssøgning Mediateket ved Herningsholm Erhvervsskole er et fagbibliotek for skolens elever og undervisere. Her fungerer mediateket ikke blot som bogdepot, men er et levende sted, som er med til

Læs mere

IT Support Guide. Installation af netværksprinter (direkte IP print)

IT Support Guide. Installation af netværksprinter (direkte IP print) IT Support Guide Denne guide er hentet på www.spelling.dk Program: Microsoft Windows Vista Program sprog version: ENG (US) Guide emne: Installation af netværksprinter (direkte IP print) Publikationsnr.:

Læs mere

Sitecore - basisvejledning Version 2. September 2010

Sitecore - basisvejledning Version 2. September 2010 Sitecore - basisvejledning Version. September 00 Sådan opretter du en ny artikelside... Sådan omdøber du et artikelnavn så du får vist æ,ø og å... Sådan udgiver (publiserer) du nyt eller redigeret indhold...4

Læs mere

Eksempler på elevbesvarelser af gådedelen:

Eksempler på elevbesvarelser af gådedelen: Eksempler på elevbesvarelser af gådedelen: Elevbesvarelser svinger ikke overraskende i kvalitet - fra meget ufuldstændige besvarelser, hvor de fx glemmer at forklare hvad gåden går ud på, eller glemmer

Læs mere

Ejermærkning af Universitetsbibliotekets (ekskl. UB1) bøger og tidsskrifter af Torsten Schlichtkrull

Ejermærkning af Universitetsbibliotekets (ekskl. UB1) bøger og tidsskrifter af Torsten Schlichtkrull Ejermærkning af Universitetsbibliotekets (ekskl. UB1) bøger og tidsskrifter af Torsten Schlichtkrull Der har i tidens løb været brugt mange forskellige stempler på UB / UB2 / DNLB (Danmarks Natur- og Lægevidenskabelige

Læs mere

Dansk-historieopgaven (DHO) skrivevejledning

Dansk-historieopgaven (DHO) skrivevejledning Dansk-historieopgaven (DHO) skrivevejledning Indhold Formalia, opsætning og indhold... Faser i opgaveskrivningen... Første fase: Idéfasen... Anden fase: Indsamlingsfasen... Tredje fase: Læse- og bearbejdningsfasen...

Læs mere

Oversigt over vigtige felter i en kildeangivelse.

Oversigt over vigtige felter i en kildeangivelse. Oversigt over vigtige felter i en kildeangivelse. * Year* * Editor* Book * Place Published* Publisher* Pages(*) ISBN(*) Keywords Abstract Notes Research notes URL(* kun websites) File attachments * Obligatoriske

Læs mere

Vejledning til upload af e-bog via web-formular på www.pubhub.dk

Vejledning til upload af e-bog via web-formular på www.pubhub.dk Vejledning til upload af e-bog via web-formular på www.pubhub.dk For at kunne foretage en dataleverance/upload, skal du have den pågældende e-bog klar i formatet PDF eller epub. Ligeledes skal du have

Læs mere

EN SMUK BOG MICHELLE DETTMER UNGE DER HAR MISTET. Michelle MICHELLE DETTMER EN SMUK BOG

EN SMUK BOG MICHELLE DETTMER UNGE DER HAR MISTET. Michelle MICHELLE DETTMER EN SMUK BOG Unge der har mistet En Smuk Bog er skrevet for unge af unge, der har mistet. Bogen kan både læses i en sammenhæng eller anvendes som en opslagsbog, hvor du slår op under et tema, du gerne vil vide mere

Læs mere

Indholdsfortegnelse. Brug af tekstvejledningerne 8 Oversigt over vejledningerne: 9 børnearbejdet. De følgende lederbøger er udkommet i en 3-årig pe-

Indholdsfortegnelse. Brug af tekstvejledningerne 8 Oversigt over vejledningerne: 9 børnearbejdet. De følgende lederbøger er udkommet i en 3-årig pe- Indholdsfortegnelse Forord Side Nr. 6 ud af 10 Forord 4 Dette er sjette lederbog af ti. Her Præsentation af hjælpemidler 6 bringes vejledninger til Søndagsskolernes 3-årige tekstrække for Brug af tekstvejledningerne

Læs mere

Hverdagslæsning Vejledning til læreren

Hverdagslæsning Vejledning til læreren Hverdagslæsning Vejledning til læreren Anna Gellert Jytte Isaksen Målgruppe Hverdagslæsning er en lærebog for unge og voksne, som ønsker at blive bedre til at læse hverdagstekster. Bogen henvender sig

Læs mere

Læsetræning 2B. Margaret Maggs & Jørgen Brenting. - læs og forstå. illustration: Birgitte Flarup

Læsetræning 2B. Margaret Maggs & Jørgen Brenting. - læs og forstå. illustration: Birgitte Flarup Læsetræning 2B - læs og forstå Margaret Maggs & Jørgen Brenting illustration: Birgitte Flarup Denne bog er hentet fra Baskervilles Depot som e-bog til udskrivning på egen printer. Ved at købe adgang til

Læs mere

Idékatalog. Børnekonventionens 24-års fødselsdag

Idékatalog. Børnekonventionens 24-års fødselsdag Idékatalog Børnekonventionens 24-års fødselsdag Til lærerne: Dette materiale er et oplæg til de klasser på 6.-9. klassetrin, som ønsker at fejre Børnekonventionens fødselsdag onsdag den 20. november 2013.

Læs mere

Q&A for Bogproduktionsstatistik

Q&A for Bogproduktionsstatistik Q&A for Bogproduktionsstatistik Om bogproduktionsstatistik generelt Hvorfor en ny bogproduktionsstatistik? Den hidtidige statistik er publiceret som klassiske tabeloversigter. Det var derfor oplagt i forbindelse

Læs mere

OR sektionens publikationsliste En lille brugervejledning

OR sektionens publikationsliste En lille brugervejledning OR sektionens publikationsliste En lille brugervejledning Jesper Larsen 1. november 1999 version 2.0 1 Indledning En af følgerne af det nye overordnede web-design der blev indført på instituttet i løbet

Læs mere

FORKLARENDE TEKST KODE NB! Delfelt å er altid ekskl. ac 162 alle delfelter 462 alle delfelter, ekskl. x 562 alle delfelter, ekskl.

FORKLARENDE TEKST KODE NB! Delfelt å er altid ekskl. ac 162 alle delfelter 462 alle delfelter, ekskl. x 562 alle delfelter, ekskl. ac 162 alle delfelter 462 alle delfelter, ekskl. x 562 alle delfelter, ekskl. x AGROVOC emneord ag 170 alle delfelter 470 alle delfelter, ekskl. u 570 alle delfelter, ekskl. u NAL emneord aj 001 c Ajourføringsdato

Læs mere

Indholdsfortegnelse. DUEK vejledning og vejleder Vejledning af unge på efterskole

Indholdsfortegnelse. DUEK vejledning og vejleder Vejledning af unge på efterskole Indholdsfortegnelse Indledning... 2 Problemstilling... 2 Problemformulering... 2 Socialkognitiv karriereteori - SCCT... 3 Nøglebegreb 1 - Tro på egen formåen... 3 Nøglebegreb 2 - Forventninger til udbyttet...

Læs mere

Forslag til opgavestruktur, typografi og layout

Forslag til opgavestruktur, typografi og layout Forslag til opgavestruktur, typografi og layout Af Maj Wedderkopp, december 2009 Opgavestrukturen er opgavens skelet, der allerede i indholdsfortegnelsen giver et overblik over opgaveelementerne. Sammen

Læs mere

Portfolio og formativ evaluering i matematikundervisningen

Portfolio og formativ evaluering i matematikundervisningen Projekttitel: Portfolio og formativ evaluering i matematikundervisningen Ansøgning om ressourcer til kompetenceudvikling inden for formativ evaluering i matematik undervisningen. Dette er en ansøgning

Læs mere

VEJLEDNING I OPBYGNING OG BRUG AF IEVHs BIBLIOTEK

VEJLEDNING I OPBYGNING OG BRUG AF IEVHs BIBLIOTEK VEJLEDNING I OPBYGNING OG BRUG AF IEVHs BIBLIOTEK 1999 Institut for Videnskabshistorie Ny Munkegade, bygning 521, 8000 Århus C www.ifa.au.dk/ievh/bibliotek/bibliotek.dk.html Bibliotekskontoret: c 8942

Læs mere

Indkaldelse til Avlsrådsmøde d. 6 December 2015 Mødetid Kl. 11.00. Sted: Fjeldsted Kro Fyn. Deltagere : ML JGF SK AAJ PG LPB afbud fra MT

Indkaldelse til Avlsrådsmøde d. 6 December 2015 Mødetid Kl. 11.00. Sted: Fjeldsted Kro Fyn. Deltagere : ML JGF SK AAJ PG LPB afbud fra MT Dagsorden: Indkaldelse til Avlsrådsmøde d. 6 December 2015 Mødetid Kl. 11.00. Sted: Fjeldsted Kro Fyn Deltagere : ML JGF SK AAJ PG LPB afbud fra MT 1) Godkendelse af sidste referat JGR samt PG og AAJ meldte

Læs mere

Retningslinjer for bedømmelser af ph.d.-afhandlinger ved Det Humanistiske Fakultet

Retningslinjer for bedømmelser af ph.d.-afhandlinger ved Det Humanistiske Fakultet D E T H U M A N I S T I S K E F A K U L T E T K Ø B E N H A V N S U N I V E R S I T E T Retningslinjer for bedømmelser af ph.d.-afhandlinger ved Det Humanistiske Fakultet 1. Bedømmelsesudvalgets sammensætning

Læs mere

dobbeltliv På en måde lever man jo et

dobbeltliv På en måde lever man jo et Internettet er meget mere end det opslags - værk, de fleste af os bruger det som. Artiklen åbner for en af nettets lukkede verdener: spiseforstyrrede pigers brug af netforums. ILLUSTRATIONER: LISBETH E.

Læs mere

Læsepolitikken omfatter alle elever også elever i specialklasserækkerne. Bilaget gøres tydeligere De nationale test skal indføres i skemaet, bilag 1.

Læsepolitikken omfatter alle elever også elever i specialklasserækkerne. Bilaget gøres tydeligere De nationale test skal indføres i skemaet, bilag 1. Notat Læsepolitik for Frederiksberg Kommune oversigt over ændringsforslag i høringssvar Skole/organisation Kommentar Forvaltningens bemærkninger Rettelse Søndermarkskolen Skolebestyrelsen finder positivt,

Læs mere

HVAD DU BØR VIDE OM ELEKTRONISKE PUBLIKATIONER PÅ NETTET. Nye regler for net-publikationers tilgængelighed

HVAD DU BØR VIDE OM ELEKTRONISKE PUBLIKATIONER PÅ NETTET. Nye regler for net-publikationers tilgængelighed HVAD DU BØR VIDE OM ELEKTRONISKE PUBLIKATIONER PÅ NETTET Nye regler for net-publikationers tilgængelighed Net-publikationer skal være tilgængelige Mere end 600.000 danskere har ét eller flere handicap,

Læs mere

Evaluering af EUD10, 2016. EUD10-forløbet i elevperspektiv

Evaluering af EUD10, 2016. EUD10-forløbet i elevperspektiv Evaluering af EUD10, 2016 EUD10-forløbet i elevperspektiv ECALUERING AF EUD10, 2016 EUD10-forløbet i elevperspektiv FORMÅL 3 METODEVALG 3 HVAD ER EUD10? 3 EUD10 i Næstved 4 Eleverne i EUD10 4 Hvorfor har

Læs mere

Jette Hyldegård Det gode navigationsapparat

Jette Hyldegård Det gode navigationsapparat DET GODE I Jette Hyldegård Lektor, ph.d. på Danmarks Biblioteksskole med undervisning og forskning inden for området Informatlonsinteraktion og informationsarkitektur. www.db.dk/jh Navigotionsapparatet

Læs mere

Prøver evaluering undervisning

Prøver evaluering undervisning Prøver evaluering undervisning Fysik/kemi Maj juni 2011 Ved fagkonsulent Anette Gjervig Kvalitets- og Tilsynsstyrelsen Ministeriet for Børn og Undervisning 1 Indhold Indledning... 3 De formelle krav til

Læs mere

Aalborg Universitet. Økonomisk ulighed og selvværd Hansen, Claus Dalsgaard. Publication date: 2011

Aalborg Universitet. Økonomisk ulighed og selvværd Hansen, Claus Dalsgaard. Publication date: 2011 Aalborg Universitet Økonomisk ulighed og selvværd Hansen, Claus Dalsgaard Publication date: 2011 Document Version Tidlig version også kaldet pre-print Link to publication from Aalborg University Citation

Læs mere

Dansk profil for RDA - foreløbig version

Dansk profil for RDA - foreløbig version Dansk profil for RDA - foreløbig version Introduktion Nærværende manuskript til dansk profil til RDA er den version, der i 2017 blev tiltrådt af BIR. Profilen kan ikke læses som selvstændigt dokument,

Læs mere

Bibliografisk Råd. Referat af møde den

Bibliografisk Råd. Referat af møde den Bibliografisk Råd Referat af møde den 16.6.2011 Tilstede: SusanneThorborg, Elsebeth Kirring, Hanne Hørl Hansen, Bodil Wöhnert, Grethe Jacobsen og Erik Thorlund Jepsen Afbud fra: Tine Vind og Henriette

Læs mere

University Colleges. Sådan kan du hjælpe dit barn med lektierne! Kristensen, Kitte Søndergaard. Publication date: 2011

University Colleges. Sådan kan du hjælpe dit barn med lektierne! Kristensen, Kitte Søndergaard. Publication date: 2011 University Colleges Sådan kan du hjælpe dit barn med lektierne! Kristensen, Kitte Søndergaard Publication date: 2011 Document Version Tidlig version også kaldet pre-print Link to publication Citation for

Læs mere

Børne- og Undervisningsudvalget 2011-12 BUU alm. del Bilag 202 Offentligt. Fælles ambitioner for folkeskolen. læring i centrum

Børne- og Undervisningsudvalget 2011-12 BUU alm. del Bilag 202 Offentligt. Fælles ambitioner for folkeskolen. læring i centrum Børne- og Undervisningsudvalget 2011-12 BUU alm. del Bilag 202 Offentligt Fælles ambitioner for folkeskolen læring i centrum Fælles ambitioner mangler Mange forskellige faktorer rundt om selve undervisningssituationen

Læs mere

Vedr. folkeskolens afgangsprøve i mundtlig dansk

Vedr. folkeskolens afgangsprøve i mundtlig dansk Vedr. folkeskolens afgangsprøve i mundtlig dansk Til forældre til elever der skal op i Prøveform B - også kaldet synopseprøven. Her er lidt information om prøven, opgivelser og forberedelser. Der findes

Læs mere

Børn og Unge. Børnemiljø i dagtilbud

Børn og Unge. Børnemiljø i dagtilbud Børn og Unge Børnemiljø i dagtilbud 1 Indledning Folketinget vedtog i maj 2006 loven om vurderinger af børnemiljø i dagtilbud. Lover trådte i kraft d. 1. juli 2006 for dagtilbud og pr. 1. januar 2007 for

Læs mere

Oversigt over vigtige felter i en kildeangivelse.

Oversigt over vigtige felter i en kildeangivelse. Oversigt over vigtige felter i en kildeangivelse. * Year* * Editor* Book * Place Published* Publisher* Pages(*) ISBN(*) Keywords Abstract Notes Research notes URL(* kun websites) File attachments * Obligatoriske

Læs mere

Torben Weinreich. Børnelitteratur. mellem kunst og pædagogik. Roskilde Universitetsforlag

Torben Weinreich. Børnelitteratur. mellem kunst og pædagogik. Roskilde Universitetsforlag Torben Weinreich Børnelitteratur mellem kunst og pædagogik Roskilde Universitetsforlag Torben Weinreich Børnelitteratur mellem kunst og pædagogik 2. udgave 2004 Roskilde Universitetsforlag, 2004 Omslag:Torben

Læs mere

CCS Formål Produktblad December 2015

CCS Formål Produktblad December 2015 CCS Formål Produktblad December 2015 Kolofon 2015-12-14

Læs mere

Da beskrivelserne i danzig Profile Specification ikke er fuldt færdige, foreslås:

Da beskrivelserne i danzig Profile Specification ikke er fuldt færdige, foreslås: NOTAT 6. juni 2007 J.nr.: 331-3 LEA Bilag A danzig-møde 15.6.2007 Opdatering af DAN-1 og danzig Profile Specification Forslag til opdatering af Z39.50 specifikationerne efter udgivelse af Praksisregler

Læs mere

Faglig identitet om at skabe et fælles engagement i uddannelsen

Faglig identitet om at skabe et fælles engagement i uddannelsen Faglig identitet om at skabe et fælles engagement i uddannelsen Oplæg ved Kvalitetspatruljens temakonference 2011 Hvordan skabes de bedste rammer for et grundforløb Pointerne Engagement i uddannelsen er

Læs mere

Indholdsfortegnelse. Hvordan skriver man citater? 4. De mest benyttede ord i dansk 6. Tillægsordenes bøjning 8. Gradbøjning af tillægsord 10

Indholdsfortegnelse. Hvordan skriver man citater? 4. De mest benyttede ord i dansk 6. Tillægsordenes bøjning 8. Gradbøjning af tillægsord 10 Sprogtip 2010 Indholdsfortegnelse Hvordan skriver man citater? 4 De mest benyttede ord i dansk 6 Tillægsordenes bøjning 8 Gradbøjning af tillægsord 10 Ordklasser 12 Køb himbær hos kømanden 14 Spørg om

Læs mere

Overordnet set kan man inddele matematikholdige tekster i to kategorier tekster i matematiksammenhænge og tekster i andre sammenhænge.

Overordnet set kan man inddele matematikholdige tekster i to kategorier tekster i matematiksammenhænge og tekster i andre sammenhænge. I Fælles Mål 2009 er faglig læsning en del af CKF et matematiske arbejdsmåder. Faglig læsning inddrages gennem elevernes arbejde med hele Kolorit 8, men i dette kapitel sætter vi et særligt fokus på denne

Læs mere

Dansk overgang til nye, internationale katalogiseringsregler, RDA

Dansk overgang til nye, internationale katalogiseringsregler, RDA NOTAT H.C. Andersens Boulevard 2 1553 København V Telefon +45 3373 3373 Telefax +45 3391 7741 post@kulturstyrelsen.dk www.kulturstyrelsen.dk EAN 5798000793132 CVR 2648986 4. marts 2016 Dansk overgang til

Læs mere

Bilag 6.1 SYDDANSK UNIVERSITET / ONLINE STRATEGI. Vision: Scenarier

Bilag 6.1 SYDDANSK UNIVERSITET / ONLINE STRATEGI. Vision: Scenarier Bilag 6.1 SYDDANSK UNIVERSITET / ONLINE STRATEGI Vision: Scenarier Et internationalt universitet med fokus på de studerende Vejviseren til dit rette valg Destination for læring & oplysning Livet & menneskene

Læs mere

fotografisk kommunikation

fotografisk kommunikation XDANMARKS MEDIE- OG JOURNALISTHØJSKOLE CAMPUS KØBENHAVN Forprøve 2016 fotografisk kommunikation 1/2 Professionsbacheloruddannelsen i Visuel Kommunikation Studieretning: Fotografisk Kommunikation Del 1:

Læs mere

Brugermanual til Wordpress 3.2.x Content Management System

Brugermanual til Wordpress 3.2.x Content Management System Indhold Brugermanual til Wordpress 3.2.x Content Management System Kontrolpanelet 2 Brugerniveauer 2 Log ud 3 Profil 4 Generel Info (vigtigt) 5 Tilføj nyt indlæg(1) 6 Tilføj nyt indlæg(2) 7 Tilføj nyt

Læs mere

Søgetips til lærerstuderende UC Sjælland Bibliotekerne

Søgetips til lærerstuderende UC Sjælland Bibliotekerne Søgetips til lærerstuderende UC Sjælland Bibliotekerne UC Sjælland Bibliotekerne 03.11.2015/pvn Side 1 Hvilke baser kan jeg vælge? ARTESIS: (se mere side 3) Dette er UC Sjællands egen søgebase, der indeholder

Læs mere

Ungdomskultur og motivation i udskolingen

Ungdomskultur og motivation i udskolingen Ungdomskultur og motivation i udskolingen Noemi Katznelson, Center for Ungdomsforskning. AAU, Kbh 1. Tendens: Ungdomsfasen udvides barndommen skrumper Noemi Katznelson, 2. Tendens: Ændret relationsgrammatik

Læs mere

Stærkstrømsbekendtgørelsens historie gennem de seneste mere end 100 år

Stærkstrømsbekendtgørelsens historie gennem de seneste mere end 100 år gennem de seneste mere end 100 år 1890 De første officielle danske anvisninger for udførelse af elektriske installationer stod på en rådstueplakat fra 21. april 1890. Det var dengang brandvæsnet som udarbejdede

Læs mere

Kan vi fortælle andre om kernen og masken?

Kan vi fortælle andre om kernen og masken? Kan vi fortælle andre om kernen og masken? Det kan vi sagtens. Mange mennesker kan umiddelbart bruge den skelnen og den klarhed, der ligger i Specular-metoden og i Speculars begreber, lyder erfaringen

Læs mere

DOF GUIDE TIL STRATEGISK FUNDRAISING. Udarbejdet af TILSKUDSBASEN.DK

DOF GUIDE TIL STRATEGISK FUNDRAISING. Udarbejdet af TILSKUDSBASEN.DK DOF GUIDE TIL STRATEGISK FUNDRAISING Udarbejdet af TILSKUDSBASEN.DK 2014 STRATEGISK FUNDRAISING Strategisk fundraising bør være en integreret del af foreningens daglige kultur. Den strategiske fundraising

Læs mere

Bestyrelsen foreslår følgende ændringer til vedtægterne:

Bestyrelsen foreslår følgende ændringer til vedtægterne: Forslag til vedtægtsændringer Bestyrelsen foreslår følgende ændringer til vedtægterne: Kontingent 6, stk 2. Der kan tegnes såvel aktivt som passivt medlemskab. Desuden kan der tegnes et familie medlemskab,

Læs mere

Søndag d.24.jan.2016. Septuagesima. Hinge kirke kl.9. Vinderslev kirke kl.10.30 (skr.10.15).

Søndag d.24.jan.2016. Septuagesima. Hinge kirke kl.9. Vinderslev kirke kl.10.30 (skr.10.15). Søndag d.24.jan.2016. Septuagesima. Hinge kirke kl.9. Vinderslev kirke kl.10.30 (skr.10.15). Salmer: Hinge kl.9: 422-7/ 728-373 Vinderslev kl.10.30: 422-7- 397/ 728-510,v.5-6- 373 Dette hellige evangelium

Læs mere

... fra vinyl og CD til bits og bytes

... fra vinyl og CD til bits og bytes ... fra vinyl og CD til bits og bytes Mikael Højris Mikael Højris Den nye Musikbranche... fra vinyl og CD til bits og bytes www.musikbranchen.dk Grafisk tilrettelægning: Winnie Krogh Reiff www.dasign.dk

Læs mere

ABM standard arbejdsgruppen nedsat af Statens Arkiver, Biblioteksstyrelsen og Kulturarvsstyrelsen

ABM standard arbejdsgruppen nedsat af Statens Arkiver, Biblioteksstyrelsen og Kulturarvsstyrelsen nedsat af Statens Arkiver, Biblioteksstyrelsen og Kulturarvsstyrelsen Titel : Fælles ABM indholds- og transportformat Dato : 2009-08-28 Status : Gældende ABM-specifikation Sekretariat: Publicering: Kulturarvsstyrelsen

Læs mere

PH udviklingsønsker - revideret oversigt efter møde den 17.9.12 - Formidling

PH udviklingsønsker - revideret oversigt efter møde den 17.9.12 - Formidling PH udviklingsønsker - revideret oversigt efter møde den 17.9.12 - Formidling 14492 Youtube klip skal kunne indsættes og vises på siden Formidling 14486 Printfunktion til udvalgte sider - DBC: Hvilke sider?

Læs mere

DS-HÅNDBOG 111.1:20 09. Jern og stål. og dokumentation

DS-HÅNDBOG 111.1:20 09. Jern og stål. og dokumentation DS-HÅNDBOG 111.1:20 09 4. UDGAVE Jern og stål Del 1 Te r m i n o l o g i, b e t e g n e l s e r og dokumentation DS-håndbog 111.1 Jern og stål Del 1 Terminologi, betegnelser og dokumentation Jern og stål

Læs mere

Projekt - Valgfrit Tema

Projekt - Valgfrit Tema Projekt - Valgfrit Tema Søren Witek & Christoffer Thor Paulsen 2012 Projektet Valgfrit Tema var et projekt hvor vi nærmest fik frie tøjler til at arbejde med hvad vi ville. Så vi satte os for at arbejde

Læs mere

NÅR KÆRLIGHEDEN BLIVER SVÆR

NÅR KÆRLIGHEDEN BLIVER SVÆR NÅR KÆRLIGHEDEN BLIVER SVÆR ELSE OLESEN NÅR KÆRLIGHEDEN BLIVER SVÆR for patienter og pårørende NÅR KÆRLIGHEDEN BLIVER SVÆR for patienter og pårørende 2014 Else Olesen & Forlaget SAXO 1. udgave, 1. oplag

Læs mere

Netværk for lånesamarbejde november Kgl. Bibliotek Aarhus 7/11. DBC, Ballerup 8/11. Anders Cato Slots- og Kulturstyrelsen

Netværk for lånesamarbejde november Kgl. Bibliotek Aarhus 7/11. DBC, Ballerup 8/11. Anders Cato Slots- og Kulturstyrelsen Netværk for lånesamarbejde november 2017 Kgl. Bibliotek Aarhus 7/11 DBC, Ballerup 8/11 Anders Cato Slots- og Kulturstyrelsen aca@slks.dk Slots- og Kulturstyrelsen Fusioneret i 2016 af Kulturstyrelsen og

Læs mere

Christianshavns Gymnasium Studieretningsopgaven i 2.g (SRO) januar- marts 2014 VEJLEDNING

Christianshavns Gymnasium Studieretningsopgaven i 2.g (SRO) januar- marts 2014 VEJLEDNING Christianshavns Gymnasium Studieretningsopgaven i 2.g (SRO) januar- marts 2014 VEJLEDNING Studieretningsopgaven i 2.g (SRO) er andet trin i rækken af større, flerfaglige opgaver i gymnasiet. Den bygger

Læs mere

Vejledning til PURE for redaktører på IHK. Peter Hald 5.11.2010

Vejledning til PURE for redaktører på IHK. Peter Hald 5.11.2010 Vejledning til PURE for redaktører på IHK Peter Hald 5.11.2010 Dette er en tilrettet udgave af Vejledning til PURE for publikationsredaktører i VIA, af Charlotte Greve 02.02.2010 1 Vejledning for godkendelsesprocedure,

Læs mere

Evaluering af Udeskole Rønnebæk skole. Udeskole

Evaluering af Udeskole Rønnebæk skole. Udeskole Evaluering af Udeskole Rønnebæk skole Marts 2014 Udeskole Vi var ude i skoven ved et bål hus, og der skulle vi lave nogle opgaver, nogle af opgaverne var matematik idræt musik dansk og naturteknik, vi

Læs mere

Guldbog Kemi C Copyright 2016 af Mira Backes og Christian Bøgelund.

Guldbog Kemi C Copyright 2016 af Mira Backes og Christian Bøgelund. Guldbog Kemi C Copyright 2016 af Mira Backes og Christian Bøgelund. Alle rettigheder forbeholdes. Mekanisk, fotografisk eller elektronisk gengivelse af denne bog eller dele heraf er uden forfatternes skriftlige

Læs mere

Bilag til AT-håndbog 2010/2011

Bilag til AT-håndbog 2010/2011 Bilag 1 - Uddybning af indholdet i AT-synopsen: a. Emne, fagkombination og niveau for de fag, der indgår i AT-synopsen b. Problemformulering En problemformulering skal være kort og præcis og fokusere på

Læs mere

Fremstillingsformer i historie

Fremstillingsformer i historie Fremstillingsformer i historie DET BESKRIVENDE NIVEAU Et referat er en kortfattet, neutral og loyal gengivelse af tekstens væsentligste indhold. Du skal vise, at du kan skelne væsentligt fra uvæsentligt

Læs mere

2. Godkendelse af referat fra møde 2. den DK5 udvikling? oplæg om kommende ændringer v. Birgit Gøtterup Dansk BiblioteksCenter

2. Godkendelse af referat fra møde 2. den DK5 udvikling? oplæg om kommende ændringer v. Birgit Gøtterup Dansk BiblioteksCenter Tilstede: Henriette Fog, Jytte Hansen, Susanne Thorborg, Henning Midtgaard Hanssen, Tine Vind, Marianne Alenius, Grethe Jacobsen, Birgit Gøtterup (under pkt. 4) og Erik Thorlund Jepsen Afbud: Henning Grauballe,

Læs mere

Inspiration til forkyndelse VERSION 2.0

Inspiration til forkyndelse VERSION 2.0 Inspiration til forkyndelse VERSION 2.0 detmedgud.dk Forkyndelse Viden Inspiration Kære Leder! detmedgud.dk er ikke længere bare detmedgud.dk du tror, du kender... detmedgud.dk VERSION 2,0 er i luften!

Læs mere

MANGOEN. Et undervisningsforløb

MANGOEN. Et undervisningsforløb MANGOEN Et undervisningsforløb Udarbejdet af: Maria Wulff Christiansen, Anne Borg Jensen, Maria Buch Jensen og Mikkel Dresen. Hvorfor er emnet relevant? I Danmark har der gennem tiden været en tradition

Læs mere

Karin Jaentsch. Regnbuen. - En differentieret tysk grammatik. Forlaget Andrico

Karin Jaentsch. Regnbuen. - En differentieret tysk grammatik. Forlaget Andrico Karin Jaentsch Regnbuen - En differentieret tysk grammatik Forlaget Andrico 1 Regnbuen - En differentieret tysk grammatik 1. udgave, 3. oplag, 2011 1998 by Forlaget Andrico og forfatteren Layout og illustrator,

Læs mere

Generelt Internationalisering

Generelt Internationalisering Bekendtgørelse om krav til anvendelse af Informations- og Side 1 af 7 Generelt Digital Konvergens samarbejdet, har i sit hidtidige arbejde fokuseret på at implementere vindende, digitale standarder, der

Læs mere

Informationssøgningsundervisning ved ergoterapeutuddannelsen progression, integration og organisation

Informationssøgningsundervisning ved ergoterapeutuddannelsen progression, integration og organisation Informationssøgningsundervisning ved ergoterapeutuddannelsen progression, integration og organisation Det er centralt, at informationssøgningsundervisningen bygger på et tæt samarbejde mellem biblioteket

Læs mere

grafisk design Professionsbacheloruddannelsen i Visuel Kommunikation Studieretning: Grafisk Design

grafisk design Professionsbacheloruddannelsen i Visuel Kommunikation Studieretning: Grafisk Design XDANMARKS MEDIE- OG JOURNALISTHØJSKOLE CAMPUS KØBENHAVN Forprøve grafisk design Professionsbacheloruddannelsen i Visuel Kommunikation Studieretning: Grafisk Design Del 1: Plakatserie Til efteråret afholder

Læs mere

VIA University College VIA Bibliotekerne CINAHL Plus

VIA University College VIA Bibliotekerne CINAHL Plus VIA University College VIA Bibliotekerne CINAHL Plus CINAHL Plus Indhold Om Cinahl... 2 Søgning... 2 Advanced Search... 3 Basic Search... 7 Cinahl Headings... 8 Søgehistorie... 9 Gem søgehistorien... 10

Læs mere

Ugebrev 45 Indskolingen 2014

Ugebrev 45 Indskolingen 2014 Ugebrev 45 Indskolingen 2014 Fælles info: Kære forældre til indskolingen. I skrivende stund er det ikke fredag endnu, men jeg er sikker på, at vi er mange, der har haft en dejlig Halloweenfest, når fredagen

Læs mere

Qr-koder som evalueringsform eller produktionsform

Qr-koder som evalueringsform eller produktionsform Qr-koder som evalueringsform eller produktionsform RAMMESÆTNING QR (Quick Response) koderne bliver også omtalt som 2D stregkoder og er kort fortalt en lille stregkode, som ved hjælp af en læser i din mobiltelefon,

Læs mere