Månedsinformation. Karup skole og SFO

Transkript

1 Månedsinformation Karup skole og SFO Maj-juni 2015

2 Oplevelser og billeder fra skoledagen Team 1 0. og 1. årgang Værsgo - en buket gaffel-tulipaner fra 0.B

3 Oplevelser og billeder fra skoledagen Team 1 0. og 1. årgang Gårdbesøg Mandag d. 15. april var 1. klasserne på bondegårdsbesøg hos Emily i 1.b. De har frilandsgrise og vi var ude og se alle størrelser grise. Vi så søerne og smågrisene i deres små huse på markerne, vi så nyfødte grise og smågrise i svinestier. Alle fik klappet og kælet med de små grise. Vi spiste vores madpakker i maskinhuset, så alle de store maskiner blev også undersøgt. Tusind tak til forældrene i 1. klasse, der kom og kørte os derud samt hentede os igen. Og tak til Nielli og Tommy for den gode dag.

4 Oplevelser og billeder fra skoledagen Team 2 2. og 3. årgang Blå bog Efter sommerferien forlader 3. klasserne indskoling og rykker op på mellemtrinnet. Som en afslutning på tiden i indskolingen er eleverne i gang med at lave blå bog. Bøgerne fremstilles af gamle bøger, vi har fået fra biblioteket. Børnene skriver om deres familier, interesser, fremtid osv.

5 Oplevelser og billeder fra skoledagen Team 2 2. og 3. årgang Klassefest Torsdag d havde forældrerådene i 3. a og b arrangeret fælles klassefest. Vi var ved Karup orienteringsklubs hus i Ulvedal. Denne aften var arrangeret med både bevægelse, festligt samvær og meget godt til ganen. Vi var på orienteringsløb rundt i de dejlige omgivelser. Da vi kom tilbage var der tændt op i grillen og vi hyggede alle med spisning. Efter maden blev de store børn sendt på indsamling af poster. Vi sluttede aftenen af med resultater af løbet og en stort kaffebord. Tak for en meget hyggelig og veltilrettelagt aften. Klassefest 3.a og 3.b var den til en klassefest hvor vi var ude på 2 løb. Det 1. blev man delt op i nogle hold, hvor man skulle ud og finde poster, Og man blev delt op så at man kom på hold med en fra den anden klasse. (På de fleste hold) Og man var sammen med sin familie, og ens makkers familie. Det 2. løb var kun for børn, det var rigtigt sjovt og man fik en masse frisk luft, Og vi svedte, da vi kom tilbage, for vi var ude og løbe næsten 2 kilometer. Jeg havde det rigtigt sjovt. Skrevet af Emma Marie Nielsen 3.b. Orienteringsløb I går var 3a og 3b og deres familier var til orienteringsløb og ruten var 4 kilometer det var sjovt jeg var på hold med Isabella og hendes søskende og hendes mor og mig og min far. Da vi skulle til at have kage så sagde de voksne at børnene skulle løbe det igen så vi tog sådan en dut og løb den runde og jeg kom på 1 pladsen af pigerne og af drengene kom Nicklas på 1 pladsen. Og vi grillede en steg og nogle pølser det var rigtig hyggeligt. Jeg løb ruten to gange så i alt løb jeg 8 kilometer det var rigtig hårdt. Der var 6/7 kager det var lækkeret. Hilsen Johanne 3.a Orienteringsløb Det var sjovt og jeg løb 8 kilometer samen med Victor det var så så sjovt at løbe med Victor vi lavede bål og spiste kage når vi havde løbet kamp jeg vandt af drengene og Johanne vandt ah pigerne. Der var 6 til 7 kager og vi fik kyllingespyd vi var også oppe i et jagttårn det hed en klasse fest for 3a og 3b der var nogen forældre der lavede det. Niclas 3.a

6 Oplevelser og billeder fra skoledagen Team 2 2. og 3. årgang Blå bog: Vi har i 3. klasserne arbejdet med Blå bog. Nu har vi lavet udstilling af arbejdet. Alle er velkommen til at kikke på vores arbejde. Vi udstiller hele uge 26. dvs. Fra mandag til torsdag. På torsdag får eleverne bøgerne med hjem. Morgenløb i indskolingen: Indskolingen har i foråret og den noget kølige sommer haft morgenløb hver mandag og fredag. Flere af børnene er blevet rigtig gode løbere og når mange omgange. Andre har gået rundt om skolen. Men vi har alle fået lidt ekstra motion og frisk luft. Vi håber at børnene vil holde den gode form ved lige i sommerferien.

7 Oplevelser og billeder fra skoledagen Team 2 2. og 3. årgang Torsdag d. 18/6 havde vi fagdag i 3. klasserne. Denne gang var det natur-teknik. Vi havde om vand i forskellige former. Vi lavede forsøg med større og mindre succes. Samme dag havde vi også besøg af den lokale cykelsmed Jørgen Troelsen. Han viste og fortalte børnene hvordan man vedligeholder sin cykel. Vi lærte om vigtigheden af sikkerhedsudstyr og at f.eks. bremser og lys altid skal være i orden. Jørgen gav alle børn og voksne en flødebolle for god ro og orden imens han fortalte. Tak til Jørgen for et spændende og lærerigt kursus. 3. klasserne skal have et cykelbevis inden sommerferien. Derfor har vi af flere omgange trænet færdselsregler og vi har taget en lille cyklist prøve. Børnene skulle køre en bane i skolegården fejlfrit igennem. De skulle vise at de kunne markere stop og svingning. Vi har cyklet ud til flyvestationen og de Tyske krigsgrave. Alle børn har klaret det rigtig flot og vi kan nu med stolthed give dem alle et diplom inden sommerferien.

8 Oplevelser og billeder fra skoledagen Team 2 2. og 3. årgang 3. klasserne har været en tur i Lunden på en dejlig solskinsdag og på cykeltur til de tyske krigsgrave

9 Besøg på flyvestationen: Torsdag d. 4. juni var 3. klasserne på besøg på Flyvestation Karup. Vi cyklede derud i én lang række. Vi var 32 børn og 4 voksne. Heldigvis havde et par forældre tid til at cykle med. På flyvestationen blev vi kørt rundt i bus og så både brandstationen og Helicopter Wing Karup. På brandstationen var det især de store brandbiler som vakte børnenes interesse. Vi fik alle lov til at sprøjte med brandslangerne. Det var rigtig sjovt og mange børn drømmer vist om en fremtid som brandmand. Efter brandstationen skulle vi besøge Helicopter Wing Karup. En kæmpe bygning med lange gange og en masse helikoptere. Vi fik fortalt rigtig mange og interessante ting. Kl var vi tilbage ved hovedvagten. Vores cykler stod parkeret ved soldaterhjemmet. Herfra cyklede vi ind på Kølvrå torv hvor vi legede og spiste madpakker, inden turen igen gik mod Karup. Tak til Flyvestation Karup for en dejlig dag. Her er et billede af tårnet For to uger siden skulle jeg og dem fra 3 klassetrin på Karup skole ud på en cykel tur ud til Karup flyvestation og se en masse fly og høre om hvordan det blev bygget i anden verdens krig. Vi skulle cykle hen til soldater hjemmet og holde vores cykler. Da vi havde stille vores cykler Skulle vi ind på flyve stationen og køres med bus rundt. Da vi skulle ud at se brandbilerne skulle vi prøve at sprøjte med vand gennem en vand slange. Og se hvor meget vand sådan en stor lastbil kunne have i sig. Da vi skulle ud at se hvor hurtigt den store lastbil kunne køre mens den sprøjtede med vand. Da vi skulle se det og vi skulle gå op på en græsplæne så jeg min far stå oppe i tårnet lige ved siden af græsplænen. Så vinkede jeg til ham og han vinkede tilbage igen. Så skulle vi køres tilbage til vores cykler og så skulle vi køre hen på vores cykler hen til en legeplads hvor vi skulle spise vores mad pakker. Da vi havde spist måtte vi lege på legepladsen. Der efter skulle vi køre igen på vores cykler og hen til skolen igen.

10

11 Understøttende undervisning Med skolereformen er der fra august 2014 kommet nye tiltag i børnenes skoledag. En af de nye ting der sker i løbet af dagen er understøttende undervisning. Den understøttende undervisning skal sikre, at børnene møder endnu flere forskellige måder at lære på, at de har tid til faglig fordybelse, og at de får mulighed for at arbejde med et bredere udsnit af deres evner og interesser. Understøttende undervisning kan ses som ekstra tid, hvor skolen kan planlægge fleksibelt for at støtte elevernes læring og trivsel, og den understøttende undervisning kan bidrage til at skabe variation i skoledagen. Understøttende undervisning skal anvendes til forløb og læringsaktiviteter, der enten understøtter fagundervisningen, eller som sigter bredere på at styrke børnenes læringsparathed, sociale kompetencer, alsidige udvikling, motivation og trivsel. Den understøttende undervisning vil i høj grad blive varetaget af pædagoger. I 0. og 1.klasserne har der været forskellige værkstedsaktiviteter: bevægelse i skolegården, læseløft, børnestavning, spilleværksted. Disse klasser har også givet massage til hinanden på skift; og børnene har lavet små interview af hinanden: en fra 1.klasse interviewer én fra 0.kl og fortæller om personen for klasserne. Derudover har de lavet et lille snittekursus med børnene, som er mundet ud i den store snitteeksamen. I 2. og 3.klasserne har børnene bl.a. lavet afslapnings øvelser til musik; fået massagehistorier; 3.klasserne har haft et forløb om sanserne. Noget af UUV tiden er lagt ind i ugeskematimerne, og bruges her fx til noget bevægelse eller små opgaver til træning af fx hukommelse og strategi. UUV er også blevet brugt til at lave små animationsfilm med ipad; collagebilleder af naturens materialer, og anvendt til snak på klassen om trivsel, og regler for god omgang med hinanden.

12 Understøttende undervisning Se billeder fra Understøttende undervisning:

13 Oplevelser og billeder fra skoledagen Team 3 4. og 5. årgang 4. og 5. klasse har i juni været på Naturskolen ved Hald for at lærer at plantefarve uld. Eleverne var til dagene inddelt i tre hold, hvor ét hold var afsted og to hold var på skolen. Her arbejde det ene hold med historien omkring Grevens fejde. Det andet hold lavede skuespil om samme emne, hvor de også spillede musik og sang Roselil og Skipper Clements morgensang. På Naturskolen startede dagen med en god lang gåtur, hvor vi samlede friske lyngskud, birkeblade og tagstrå. Herefter samlede vi brænde og gik hen på bålpladsen, hvor vi tændte bål. Der blev hentet vand i kilden og eleverne fik til opgave, i fire grupper, at klargøre deres farvebad. Da ulden var puttet i gryderne og stod på bålet var der tid til at spise madpakker og lege. Hold 2 fik på Naturskolen noget af en oplevelse, da der pludselig lå et lille rålam i græsset.

14 Oplevelser og billeder fra skoledagen Team 4 6. og 7. årgang I 6. klasse har vi været på klassetur til Rind med overnatning, arrangeret i samarbejdet med forældrerådet. Der var stor opbakning fra mange forældre i klassen. Der var mange faglige aktiviteter og samarbejde på alle mulige måder.

15 Sidste skoledag for 9. klasse

16

17 Fælles idrætsdag for alle på en meget kold junidag

18 Fælles idrætsdag for alle på en meget kold junidag

19 Nyt fra SFO (0.-3. klasse) Dagligdagen Der er som altid gang i mange forskellige aktiviteter. På maddagene er der blevet bagt og lavet mad i skolekøkken og ved bålhytten. Ture ud af huset går til Pigespejderhytten, Anlægget, det gamle Kastanjehus og den gamle Skumgummifabrik, ligesom der er cykelture bl.a. til Krigsgravene i Kølvrå. I det kreative værksted er der lavet forskellig papirklip, syning, perler mm. Trine og Malene er med i et kommunalt animationsprojekt, og de producerer små animationsfilm på IPad sammen med børnene. Rosita fra 5. klasse og Sandra fra 6.klasse er på besøg en gang om ugen og laver dans med nogle af børnene. På ugens bevægelsesdag spilles der for øjeblikket en masse forskellige boldspil, hvor børnene får øvet regler; tabe/vinde osv. Vil I tjekke om jeres børn har regntøj og gummistøvler i garderoben. Vi er ind i mellem nødt til at aflyse ture ud af huset, når børnene ikke har tøj med der passer til vejret. Sommerferielukket Husk SFO har sommerferielukket i uge 29; 30 og 31. Der er i år sommerferiepasning på Houlkærskolen i Viborg. Skema kan fås i SFOén. 3.klasserne Det er ved at være de sidste måneder for 3.klasserne i SFO. De besøger SFO-klubben hver mandag, og der har ligeledes været mulighed for at være i SFO- klubben 8.,9. og 10. juni, hvor der var åben-hus for alle kommende 4.klasser. Husk at melde børnene ud af SFO pr. 31. juli på kommunens hjemmeside under selvbetjening; - nemplads (juli er betalingsfri) Indmeldelse til SFO-klub skal ske samme sted. Pia og Bente har haft et aftenarrangement for 3.klasse SFObørn med spisning den hvor de lavede hjemmelavet pizza, og spillede forskellige spil. Efterlysning Hvis der er nogen der har en sofa i overskud, er vi de glade modtagere. Vi vil sammen med de kommende 3.klasser indrette et område som bliver deres. Tilladelser i Tabulex Tilladelser i Tabulex systemet ruller ikke automatisk med over i et nyt skoleår. Derfor skal i huske at opdatere tilladelserne efter sommerferien.

20 PÅ TUR VED PIGESPEJDERHYTTEN Vi hygger ved pigespejderhyt ten med god bålsuppe :D Vi har desværre måtte aflyse nogle ture ud til pigespejderhytten grundet dårligt vejr, men vi har nydt de gange, hvor det er lykkedes os at komme afsted. Der er blevet spist bålsuppe, og børnene har haft en legetøjsdag derude, hvor de medbragte legesager har sat gang i mange gode lege rundt omkring. Tur til Skumgummifabrikken 11 drenge var med på tur til skumgummifabrikken. De var meget optagede af at samle hardballs, som der ligger masser af derude og der gik sport i at finde de mest sjældne farver. Vi gik ind i buskadset, og her var nogen, der fik øje på dådyrspor og straks satte det gang i fantasien hos flere af drengene. Nogle mente absolut, at have set hjorten løbe forbi, og andre havde evner til at kunne lugte, om det var en han eller hun hjort, der havde været der. Nogle drenge fik også samlet en masse gamle ting, som lå ved fabrikken. En rigtig dejlig dag i opdagelsens tegn

21 Vi laver Animationsfilm Vi har arbejdet videre med vores Animationsprojekt med at lave bogstaver og dertilhørende billeder af noget der begynder med de enkelte bogstaver. Børnene har haft mange gode ideer og bogstaverne er bl.a. lavet ud af biler, dominobrikker, dinosaurusser, Skakbrikker osv. Billederne har vi klippet ud som puslespil for at det er lettere at få det til at blive levende på filmen. Børnene har været gode til at hjælpe hinanden og har også selv været med til at filme deres eget bogstav + dertilhørende billede. Fantasien og kreativiteten bliver flittigt brugt når vi laver Animationsfilm. Børnene har så mange gode ideer og er gode til at tænke ud af boksen. Øvrige aktiviteter Der er blevet lavet mad i skolekøkkenet. Derudover har vi også fået brændt noget krudt af ved en god omgang fodbold og dødbold i gymnastiksalen. Drengene, der var med, hyggede sig meget, og bagefter samlede de sig omkring modellervoks og snakkede videre. Fælles oplevelser kan altid være med til at danne nye relationer på tværs af årgangene, hvilket er skønt at se. Vi ser frem til endnu flere gode oplevelser frem til sommerferien.

22 Nyt fra SFO-klubben (4.-7. klasse) Djurs Sommerland SFO-klubben har været på tur til Djurs Sommerland. De havde en skøn tur med pragtfuldt vejr. I den kommende tid har vi ikke faste kreative emneuger, men børnene kan byde ind med ideer til kreative ting. Sommerferien SFO-klubben er åben fra 9:00-14:00 i uge 27 og 28. Der er sommerferielukket i uge 29,30 og 31 og vi åbner igen i uge 32 fra 9:00-14:00.

23 RIGTIG GOD SOMMERFERIE TIL ALLE Med glimt fra sidste skoledag inden sommerferien ønsker vi alle en rigtig god sommerferie Morgenmad i indskolingen

24 Korsang, uddeling af diplomer, tale og fællessang i skolegården Ferie, ferie, ferie!