Resultatkontrakt. Vedrørende Jobsløjfen Journalnummer: Kontraktens parter. Resumè

Transkript

1 Resultatkontrakt Vedrørende Jobsløjfen Journalnummer: Kontraktens parter Region: Region Midtjylland Regional Udvikling Skottenborg Viborg Ean-nr: Kontaktperson: Bent B. Mikkelsen Kontaktoplysninger: Bent B.Mikkelsen@ru.rm.dk Telefon: Operatør: Århus Tekniske Skole Halmstadgade Århus N Kontaktperson: Aage Krogsdal CVR. Nr: Bankoplysninger: Nordea Bank Danmark Skt. Clemens Torv 2-6; Århus Kontonr Resumè Århus Tekniske Skole med projektet "Jobsløjfen". Projektet skal bringe 200 borgere tilhørende etniske minoriteter af ikke vestlig herkomst i arbejde. Den bærende idé er, at borgeren ansættes, og sideløbende gennemføres en realkompetencevurdering, opkvalificering, praksislæring, danskundervisning og FVU mv. Der ydes endvidere rådgivning om integration af denne medarbejdergruppe til arbejdspladserne. Regional Udvikling Skottenborg 26, 8800 Viborg

2 Opfølgning pr. 1. september Redegørelse for projektets fremdrift, herunder mål og resultatkrav Tilladelsen fra november 2009 til at ændre projektets målsætning til vejledning betød, at Arbejdsgruppen udviklede vejledningskonceptet Uddannelsesshopping i Århus og omegn, hvor der er udbudt 4 Vejledningsforløb. Vejledningsforløbene har været udbudt i uge 16 (19. til 23. april) og uge 20 (17. til 21. maj) i foråret Forløbet i uge 16 måtte aflyses p.g.a. for få tilmeldte. Forløbet uge 20 blev gennemført med 12 deltagere. Se Bilag 1 for Deltagerbeviset. I efteråret 2010 udbydes forløbet i 38 (20. til 24. september) og 44 (1. til 5. november). Se linket for yderligere information om forløbet. Se endvidere bilag 1 for deltagerbevis For at sikre læring fra uge 20 til forløbene i efteråret 2010 blev ugen evalueret på flere fronter. Deltagerne evaluerede ud fra følgende spørgsmål: 1. Hvad har været det bedste i løbet af ugen? 2. Hvad kunne have gjort ugen endnu bedre? 3. Hvordan kunne du selv have bidraget til at ugen blev endnu bedre? 4. Hvad er næste skridt i din personlige uddannelsesplan? Deltagerne var meget positive omkring hele forløbet og havde ingen forslag til forbedringer. De følte sig meget vel modtaget alle steder og havde kun mødt hjælpsomme mennesker. De synes det var rigtig godt at få viden om hvordan man får uddannelse i Danmark og ikke mindst at se og opleve værkstedslokalerne på de forskellige skoler. Og selv om de ikke havde drømme om alle uddannelser synes de det var rigtig interessant på alle skolerne. De var yderligere begejstrede for de besøg hvor de også mødte og talte med elever/lærlinge, som er ikke etniske danskere. De fandt at indlægget fra Ahmed El-Ahmed om dansk virksomhedskultur var yderst interessant og brugbart - her kom mange gode pointer på en rigtig god facon. 4 af deltagerne vil videre på VUC og de fleste af deltagerne har en konkret job-drøm. Her kan bl.a. nævnes blomsterbinder, autolakerer, klinikassistent og buschauffør. Nedenstående er evalueringen fra Lær Dansk Alle vores kursister har været rigtig glade for turen. De har fortalt detaljeret om besøgene. De ikke deltagende i klassen blev vældig interesseret og spurgte op til flere gange hvornår de skulle på tur. Kursisterne sagde bl.a. om turen: velorganiseret tur gode, klare informationer meget venlige mennesker lært mange nye ting de kan bruge i fremtidsplanen god mulighed for at stille spørgsmål Vi(Lær Dansk) vil altså gerne bidrage med deltagere i uge 38.

3 Evaluering ved vejledere m. fl. Deltagere: Anni West, AARHUS TECH; Jan Wadsholt, SOSU Århus; Lars Drotner, VUC Århus; Anne Grethe Borghelt, Østjysk Kompetencecenter; Dorthe Jensen, AARHUS TECH Der var overvejende tilfredshed med ugen og STOR ros til Anne Grethe for flot arbejde. Gruppen kom frem til disse forbedrings- og opmærksomhedspunkter ved næste forløb i uge 38: Det virker rigtig godt med VUC-sprogtesten, der skal bare også være en aktivitet på holdet, når der gives individuel tilbagemelding om fredagen dagen var for løs Det er vigtigt med mindst 2 vejledere til personlige samtaler om fredagen ellers er der ikke tid nok Mandagen fungerer godt - vi skal bare lige huske at fortælle besøgsskoler, at deltagerne har hørt om opbygningen af en erhvervsuddannelse så de ikke hører det på alle besøgene Anne Grethe og Dorthe skriver en mail til vejlederne ved efterårets besøg hvor det tydeligt fremgår, at vi ønsker modtagelse af kontaktpersonen ved indgangen til skolen samt forplejning Måske skal der være mere fleksibilitet i deltagelse på alle skolebesøg - drøftes på Arbejdsgruppe mødet den 28. maj Dog er det vigtigt at huske det sociale aspekt i at deltage alle 5 dage. Dorthe skriver takk til besøgsskolerne og vedhæfter deltager evalueringen Evalueringsspørgsmålene til deltagerne skal sprogligt bearbejdes / forsimples Resultater til dato. Til dato er i alt 46 borgere registreret i projektet. Det forventes, at de 2 forløb i efteråret vil give yderligere 30 til 40 borgere, så målsætningen med de 200 borgere bliver måske svær at nå. Vi vil naturligvis gerne etablere flere vejledningsuger, hvis borgerinteressen er til stede. Det er til dato primært Lær Dansk-skoler, som efterspørger dette tilbud. Tilbuddet er sendt til Jobcentre og Lær Dansk skoler i Region Midt samt skoler som AOF og FO. Endvidere er Arbejdsgruppen i færd med at udvikle et koncept for Åben Vejledningscafé. Den overordnede idé for caféen er at etablere en vejledningscafe dér hvor borgeren kommer, f.eks. Lær Dansk. Caféen vil være åben fra 9 til 15 og på fastsatte tidspunkter i løbet af dagen vil der blive tilbudt FVU screening. Ud over screeningen får borgeren en vejledningssamtale omkring uddannelsesvejen frem til det job borgeren drømmer om. Formålet er naturligvis at nå flere borgere i projektperioden, så endnu flere kan komme i gang med en uddannelse frem mod drømmejobbet. 2. Skematisk opfølgning på mål og resultatkrav Mål ansættelseskontrakter Resultatkrav Målemetode Opfølgning Indgåelse af 200 ansættelses aftaler Antal underskrevne aftaler 80 % er fortsat ansat 3 mdr. efter Positiv svar ved telefonforespørgsel ansættelsen er påbegyndt Side 3

4 Side 4

5 6.1 Opfølgning på Økonomi Operatøren skal udfylde en kopi af det senest godkendte udgiftsbudget og finansieringsbudget. TABEL 1 - DET AKTUELLE BUDGET Udgiftsbudget Senest godkendte udgiftsbudget udfyldes af operatøren Udgiftsbudget (i 1000 kr.) År 2008 År 2009 År 2010 År 20xx Total Brug udgiftskategorier, der er godkendte i udgiftsbudgettet i Total Finansieringsbudget Senest godkendte finansieringsbudget udfyldes af operatøren Finansieringsbudget (i 1000 kr.) År 2008 År 2009 År 2010 År 20xx Total Brug opdeling i finansieringsplan, der er godkendt i Total Side 5

6 Hvis operatøren har forslag til ændringer af budgettet, udfyldes nedenstående skema med nyt forslag til budget for hele projektperioden. Hvis ingen ændringer efterlades skemaet blankt. Budgetændringer skal efterfølgende godkendes skriftligt af Region Midtjylland for at være gyldige. TABEL 2 - FORSLAG TIL NYT BUDGET Udgiftsbudget Forslag til nyt budget pr. 1. september 2010 udfyldes af operatøren Udgiftsbudget (i 1000 kr.) År 20xx År 20xx År 20xx År 20xx Total Brug udgiftskategorier, der er godkendte i udgiftsbudgettet i Total Finansieringsbudget Forslag til nyt finansieringsbudget 1. september udfyldes af operatøren Finansieringsbudget (i 1000 kr.) År 20xx År 20xx År 20xx År 20xx Total Brug opdeling i finansieringsplan, der er godkendt i Total Operatøren skal udfylde udgiftsbudget og finanseringsbudget med oplysninger om afregnet forbrug pr. 1. september Det er således faktisk foretagne udbetalinger og modtagne indbetalinger, der skal anføres. På grund af den tidsmæssige forskydning mellem afholdte udgifter og modtagelse af finansiering vil dette typisk medføre, at totalen i skemaerne bliver forskellige. TABEL 3 - AFREGNET FORBRUG Udbetalingsregnskab Oplysninger om afregnet forbrug pr. 1. september 2010 udfyldes af operatøren Udbetalinger (i 1000 kr.) År 2008 År 2009 År 2010 År 20xx Total Brug udgiftskategorier, der er godkendte i udgiftsbudgettet i Side 6

7 Total Side 7

8 Indbetalinger Oplysninger om finansiering pr. 1. september udfyldes af operatøren Indbetalinger (i 1000 kr.) År 2008 År 2009 År 2010 År 20xx Total Brug opdeling i finansieringsplan, der er godkendt i Total Vejledning til opfølgning på resultatkontrakter [Vejledning i kursivtekst slettes af operatøren, når skabelonen er udfyldt: Dette er en vejledning til opfølgning på resultatkontrakterne. Tekst, der er skrevet med kursiv er vejledende tekst, der skal slettes, når manualen anvendes. Målet med kontraktopfølgningen er at sikre, at projektets aktiviteter gennemføres i overensstemmelse med projektbeskrivelse med tilhørende budget og finansieringsplan. Det er operatøren, der udfylder skemaet som led i en afrapportering til Regional Udvikling. Der afrapporteres halvårligt på projektets fremdrift fra projektstart til opgørelsestidspunktet. Der afrapporteres pr 1. marts og 1. september og senest 3 uger efter opgørelsesdagen. Når det drejer sig om projekter, der er samfinansieret med EU s strukturfondsmidler skal operatøren endvidere halvårligt indsende statusrapporter og projektbudgetter til Erhvervs- og Byggestyrelsen, hvor der redegøres for fremdrift, økonomi og effekter. Statusrapporterne skal opgøres pr. 1. marts og 1. september og indsendes senest tre uger efter opgørelsesdagen. Region Midtjylland skal have tilsendt kopi af den statusrapport og det perioderegnskab, som tilgår Erhvervs- og Byggestyrelsen. Operatøren skal tilføje supplerende oplysninger vedrørende mål og resultatkrav. Det er operatøren, der leverer data til opfølgning på mål og resultatkrav i overensstemmelse med den kontraktbestemte målemetode. Operatøren skal endvidere redegøre for eventuelle afvigelser fra det forventede og kontraktbestemte. Region Midtjylland vurderer om målopfyldelsen er i overensstemmelse med det forventede på opgørelsestidspunktet. Region Midtjylland kan benytte de indrapporterede oplysninger i en politisk opfølgning til Regionsrådet og Vækstforum.] Side 8

9 Bilag 1 JOBSLØJFEN Bilag 1 Deltagerbevis Navn Cpr.nr Har gennemført forløbet: Uddannelsesshopping i Århus og omegn i perioden 17. maj til 21. maj 2010 Formålet med forløbet At tilbyde ledige ikke-etniske danskere vejledning samt uddannelses- og karriereplanlægning, så de motiveres til at tage en erhvervsuddannelse. Deltageren: er blevet præsenteret for uddannelsesmuligheder på Jordbrugets Uddannelses Center, Silkeborg Tekniske Skole, VIA Uddannelsescenter, AARHUS TECH, VUC Århus samt Århus Social- og Sundhedsskole er blevet introduceret til dansk virksomhedskultur ved projektleder Ahmed El- Ahmed, Vejledningscentret for uddannelse og arbejde, Brabrand har fået udarbejdet en personlig uddannelsesplan Dato: xx. xx 20xx Dorthe Jensen, udviklingsleder Voksen- og efteruddannelse. AARHUS TECH Side 9