Sedan fik os til at forstå Roncevaux

Størrelse: px
Starte visningen fra side:

Download "Sedan fik os til at forstå Roncevaux"

Transkript

1 Sedan fik os til at forstå Roncevaux Litteratur, nation og historie Af Peter Madsen Institut for Kunst- og Kulturvidenskab, Københavns Universitet Litteratur er ikke blot et anliggende mellem forfatter og læser. Litteraturens liv i samfundslivet formidles i væsentlig grad igennem institutioner, ikke mindst skolesystemet, som igennem kulturforståelsen i nations-begreber fra det nittende århundrede fik en central placering. Den derigennem etablerede tradition for sammenknytning af litteratur, skole og nation er fortsat virksom i den politiske styring af vort eget skolesystem, sådan som det fremgår af de forskellige bestræbelser på fastlæggelse af en national kanon igennem de senere år. Særligt nær er sammenknytningen af litteratur, skole og nation, når der er tale om litterær behandling af fortidens historie. Receptionen af Sangen om Roland og indføjningen af den i det franske skolesystem er et illustrativt eksempel på dette. I Da de nære venner Roland og Oliver i digtets mest berømte scene fører den frankiske hærs bagtrop igennem passet over Pyrenæerne ved Roncevaux på vejen tilbage fra Spanien og bliver overfaldet af hvad der dengang blev kaldt saracener, nu muslimer, opfordrer Oliver Roland til at blæse i sit horn, Olifant, for at hidkalde Karl den Store og hoveddelen af hæren. I sin reaktion artikulerer Roland en række afgørende dimensioner i det forestillingsmønster, han er den fremmeste repræsentant for. Først gælder det hans eget ry: Så måtte jeg da være gal;/ jeg ville miste mit ry i hele Frankrig, dernæst er det slægten, der er hans anliggende: Himlens gud forbyde/ at min slægt skal lide skam på grund af mig,/ og at vort skønne Frankrig skal foragtes. Til slægten føjes således la douce France, som det igen og igen hedder i digtet, og dermed Karl den Store, som Roland står i et feudalt loyalitetsforhold til, således som han snart efter understreger det: Gid Gud og alle engle må forhindre,/ at Frankrigs ære går i skår på grund af mig./ Selv vil jeg hellere dø end lide skam,/ Karl elsker os højest hvis vi kæmper godt. Ordet elske henviser her til vasalrelationen. Tidligere har Roland formuleret det direkte: For at tjene vor konge må vi blive her og kæmpe./ For sin herre må man udholde al slags elendighed Endelig gælder det forholdet til den vantro fjende: Det Gud forbyde, svarer så Roland, at nogen mand i verden skal kunne sige/ at jeg har blæst i hornet for en hednings skyld! Hans formuleringer viser dobbeltheden i forholdet til saracenerne: Afgørende er æren og den feudale loyalitet, men æren erhverves inden for rammerne af en konfrontation, der er religiøst defineret, sådan som han kort efter ud-

2 176 trykker det i den bekendte sentens: Hedningerne har uret, de kristne har ret, hvortil han dog straks tilføjer: Et dårligt eksempel giver jeg ingen mand. Personligt ry, slægtens ry, loyalitet over for feudalherren, kampen for det skønne Frankrig og for den kristne sandhed og ret: Det er denne sammenfletning, der er kernen i den forestillingskreds, Roland repræsenterer. Hæderen og retten er ét: Det skønne Frankrig skal ikke miste sin hæder./ Slå til, I franker, den første sejr er vores!/ For vi har ret og disse slyngler uret! Den historie der fortælles i digtet, er i kort begreb, at Karl den Store har ladet sig overtale til at drage tilbage fra Spanien, hvor han i syv år har kæmpet mod saracenerne. Baggrunden for overfaldet i passet ved Roncevaux er et forræderi. Ganelon, der er Rolands stedfar, har konspireret med saracenernes konge, som har foregivet at ville omvende sig til kristendommen og derigennem forledet Karl den Store til at drage tilbage til Frankrig. Efter nederlaget vender Karl tilbage og nedkæmper saracenerne, som har fået forstærkning fra nærorienten med fyrsten Baligant i spidsen. Saragossa bliver erobret. Tilbage i Frankrig bliver Ganelon dømt for forræderiet og henrettet. I den kristne optik er Genelon en Judas-skikkelse, mens Roland dør i Kristi efterfølgelse. Alt dette udspiller sig i slutningen af 700-tallet. Sangen om Roland henviser i et vist omfang til historiske begivenheder, men den litterære fremstilling svarer ikke helt til den faktiske historie. På vej over Pyrenæerne blev Karls bagtrop faktisk overfaldet ved Roncevaux ifølge karolingiske kilder af baskere, dvs. af kristne, mens arabiske kilder omtaler mauriske tropper. Det antages i forskningen, at der var tale om en kombination af baskiske og mauriske tropper. Digtets version repræsenterer således en organisering af begivenhederne, der udelukkende går ud fra den religiøse modsætning. Sangen har ændret de historiske begivenheder til en konfrontation mellem Karl den Store og saracenerne. Denne konfrontation har omfattende karakter. Sangen opregner udførligt de forskellige grupper, som udgør såvel Karls hær som de saracenske tropper. Den lokale spanske konge får hjælp af fyrsten fra Kairo, den nævnte Baligant, hvis tropper Hedningene fra Arabien hidrører fra et omfattende område, der rækker ind over flere kontinenter. Lige så sammensat er Karls hær, svarende til den faktiske sammensatte karakter af det rige, han herskede over. Men konfrontationen mellem disse brogede hære, der samtidig er en konfrontation mellem kristendom og islam, er desuden en konstruktion, som bringer korstogene i erindring. Digtet antages da også i den form, det kendes i fra det tidligste overleverede manuskript, at være blevet til omkring 1100, dvs. omkring tiden for det første korstog, som blev iværksat i 1095 og førte til erobringen af Jerusalem i Hvad enten der er tale om ekkoer i digtet fra formuleringer i forbindelse med korstoget, eller omvendt digtet eller tilsvarende sange har været en del af klangbunden for korstogsformuleringerne, så er der tydelige ligheder. Da ærkebiskop Turpin, som ved siden af sin gejstlige funktion er en drabelig kriger, udbreder sin velsignelse over krigerne ved optakten til slaget ved Roncevaux, er det nok den feudale pligt, han sætter af fra, men derefter taler han inden for en kristen referenceramme, der indbefatter syndsforladelse og udsigt til martyrstatus, helt i overensstemmelse med hvad pave Urban II skal have fremført i Clairmont i 1095 i sin opfordring til korstog: Ædle baroner, kong Karl har sendt os her,/ og vores konge skylder vi vor død./ Hjælp med at støtte kristendommen!/ I skal i slag, det ved I ganske sikkert,/ for her foran jer ser I

3 177 saracenerne./ Bekend jer skyld, og bed så Gud om nåde,/ jeg giver jer syndsforladelsen for jeres sjæles skyld./ Hvis I skal dø, bliver det en hellig martyrdød. / Øverst i Paradiset får I jeres pladser. II Værkets nyere historie beror først og fremmest på en udgave, der blev etableret på grundlag af et manuskript i Oxford, som betragtes som det ældste overleverede. Den udkom i Beskæftigelsen med Sangen om Roland på dette grundlag falder således i den periode, hvor den nationale bevidsthed og forestillingerne om en nationallitteratur som kilde til national identitet var i høj kurs. Gaston Paris, en af de store middelalderforskere, der repræsenterede denne tendens, holdt i december 1870 en forelæsning på Collège de France om Sangen om Roland og den franske nationalitet. Tidspunktet var vigtigt: Det var få måneder efter Frankrigs kapitulation til Tyskland efter nederlaget ved Sedan. Forelæsningen er optrykt i overensstemmelse med hvordan den blev fremført under smertelige omstændigheder, den bevarer det umiddelbare indtryk af, som Paris skriver i forordet til den samling af forelæsninger og essays, den indgår i. I denne exceptionelle situation kommer sammenfletningen af national historie, nationallitteratur og national identitet til meget tydeligt udtryk. Middelalderdigtningen er vigtig for forståelsen af udviklingen af vor nationale bevidsthed, siger Gaston Paris, og den er da også blevet dyrket entusiastisk i de seneste år. Han fremhæver træk som naiv storhed, enkelhed og følelsesstyrke. Middelalderdigtningen vil og det er et vigtigt punkt efter hans overbevisning spille en stadigt mere anerkendt rolle i fransk kultur og uddannelse: Enten forsvinder den franske nationalitet, hvad der ikke ville behage Gud, eller den vil finde nye kræfter ved sine kilder og styrke sig ved en på en gang øm og fast sympati for alle dens manifestationer på den jord, hvor den er formet, lige fra dens barndoms naive sange [dvs. chansons de geste], som endnu er så stærke og som gav genlyd i hele Europa, og til de mest gennemarbejdede og perfekte værker, som dens ånd har skabt i fuld bevidsthed om sig selv. Gaston Paris slutter efter denne antydning af nationsbevidsthedens lange historie sit forord med at antage, at bogens indhold kan finde interesse igennem præsentationen af nogle sider af vore forfædres liv for syv eller otte hundrede år siden disse forfædre, som beboede vort fædreland, som har bragt deres blod videre til os, som talte vort sprog, hos hvem vi så ofte finder vort hjerte såvel som vor ånd. Det elvte århundredes franskmænd var allerede ægte franskmænd: de elskede Frankrig lige så meget som vi gør, og de holdt måske mere af hinanden end vi gør; deres ånd lignede vor, og vi forstår dem i det omfang vi anstrenger os for det. Hvem græder ikke med Karl den Store over Rolands heroiske død?

4 178 Jeg havde, siger Paris i forelæsningen om Sangen og Roland, ingen anelse om, at jeg skulle starte min undervisning i 1870 midt i den jernring, som de tyske tropper lægger omkring os. Men situationen giver så meget desto mere grund til at interessere sig for den karolingiske periode (som er opkaldt efter Karl den Store og hans slægt), hvor Frankrig allerede fandt fuld bevidsthed om sig selv. Disse sidste måneder, der så grundlæggende har ændret alle vort nationale livs betingelser, synes at kaste vort sædvanlige studieemne endnu længere tilbage i fortiden. Men sådan forholder det sig ikke, stoffet er på ingen måde uden stor national og endog aktuel interesse. På den ene side er forskningen international, den tilhører de civiliserede landes fællesskab, den moderne pendant til andre tiders cité de Dieu, dvs. det kristne fællesskab, på den anden side kan beskæftigelsen med det nationale stof styrke den nationale identitet: Et folks litteraturhistorie [ ] er dets moralske livs historie, og ganske særlig dets nationale bevidstheds historie [ ]. Det der skaber en nation, det er, mine herrer, ikke et vist antal menneskers politisk associerede blotte rent materielle sameksistens, der er skabt med magt og opretholdt gennem sædvane. [ ] Et samfund, der er således konstrueret, er en ren mekanisme ( ) Et stort nationalt liv er tværtimod væsentligt organisk: det vil sige at der mellem de forskellige medlemmer, der udgør det, er harmoniske forbindelser, der bygger på hver enkelts natur, intime karakter og funktion. Et sådant samfund bygger grundlæggende på kærlighed, som er slutresultatet af etableringen af national identitet igennem slægt [race], kultur, religion, når samlivet er blevet anden natur. Herigennem adskiller en organisk nation sig fra et blot mekanisk sammenføjet imperium det er formentlig det nyligt samlede tyske kejserrige, Paris henviser til her som modsætning til det skønne, gamle Frankrig. Et sådant organisk nationalt liv er, mener han, en af de smukkeste former for menneskeliv, der finder sin identitet på den ene side gennem sammenligning med og modsætning til andre nationer og på den anden side gennem litteraturen. Litteraturen er udtryk for nationens liv: hvor der ingen nationallitteratur er, der er der kun et ufuldstændigt nationalt liv. ( ) Det er ikke tilstrækkeligt at have store forfattere for at have en national litteratur: det er også nødvendigt, at forfatterne med styrke har udtrykt nationens sjæl. ( ) En nationallitteratur er et folks livs mest holdbare element. Anlægges et sådant syn på Frankrigs historie, så kan det iagttages, hvordan der netop omkring den tid, hvor Sangen om Roland er blevet til, er sket en definitiv konstituering af Frankrig som nation på feudalt og kristent grundlag. Igennem studiet af Sangen om Roland (og de øvrige chansons de geste) kan vi finde epokens moralske og inderlige betydning : Tro mod sin dobbelte [feudale og kristne] oprindelse ser Frankrig sig som pålagt en kristen og krigerisk mission; at kæmpe under en konge for at forsvare og ud-

5 179 brede religionen, det er den smukkeste funktion, denne mission tildeler Frankrigs aktivitet. Denne holdning har i historien frembragt Korstogene, som i særdeleshed var et fransk værk; i poesien frembragte denne indstilling det karolingiske epos. ( ) Den sandhed, som middelalderens Frankrig ville udbrede, det er den kristne religion. De erindrer, at frankerne, efter deres omvendelse, erklærede sig som det folk, Kristus elskede, og som var udvalgt af ham til at forsvare hans kirke og rejse hans altre. Det er den samme ide, Sangen om Roland udtrykker seks hundrede år senere. Fjenderne har rigtignok skiftet: de er ikke længere afgudsdyrkere, det drejer sig om at overvinde for at konvertere dem, der er muhamedanere; men de kristne franskmænd tager sig ikke meget af de sondringer: for vor poesi drejer det sig stadig om hedninge. Disse hedninge er i besiddelse af Spanien: det er Frankrigs pligt at tage Spanien fra dem, eftersom de har en forkert religion. Og her citerer Gaston Paris så for første gang fra Sangen om Roland: Hedningene har uret og de franske har ret. Brutaliteten i Karl den Stores omvendelsesbestræbelser efter erobringen af Saragossa, som de skildres i digtet, er ikke undgået Gaston Paris opmærksomhed, sådanne naivt grusomme adfærdsformer er, påpeger han, stadig ikke helt udryddet i Frankrig: Man kan blot tænke på bestræbelserne på at skabe sande republikanere (Gaston Paris kritik retter sig her formentlig mod den franske revolutions jakobinisme og dens arvtagere). Men tanken om Frankrigs noble besoin d expansion, ædle behov for ekspansion, som har skabt og som udgør vort lands storhed, denne tanke forener Sangen om Roland med den aktuelle situation. Her er det værd at erindre, at Frankrig på dette tidspunkt i fyrre år havde kæmpet for at tæmme modstanden mod okkupationen af Algeriet. Imidlertid er ekspansionsopgaven, Frankrigs universelle mission, ikke det eneste budskab fra Sangen om Roland. Hertil kommer den dybe nationale enhed, som også præger værket. Det er her den guddommelige formulering af det skønne Frankrig viser sig. Det er en formulering, der gentages mange gange i sangen. Her udtrykkes så yndefuldt og dybt den kærlighed, denne den mest elskværdige af al jord allerede indgød sine børn. Skønne Frankrig! Hvori består dette skønne (søde, milde, etc.)? Den franske patriotisme, fædrelandskærlighed som det også hedder på dansk, har sin særlige form: kærligheden til vores jord, til vores tempererede klima, den altid kære, og for den eksilerede så bitre, erindring om horisonterne, landskaberne, skovene og bjergene, som vore øjne har elsket siden barndommen. Da Roland er ved at dø, erindrer han netop det skønne Frankrig. Et tredje træk ved nationalfølelsen er den højt opdrevne omsorg for landets ære. Hertil kommer så kærligheden til institutionerne, som i Sangen om Roland viser sig i den gennemgribende normsætning inden for rammerne af feudalsamfundets vasalforhold, hvor Karl den Store så at sige i krigernes øjne inkarnerer Frankrig selv. Gaston Paris kan da foreløbig konkludere: Alle disse træk, mine herrer, føjer sig sammen til at give Sangen om Roland dens storslåede karakter, til at gøre den til et uforligneligt monument, ikke alene over vor poesi, men også over vor nationalitet. I kort begreb: kærlighed, ære og hengivenhed. Alligevel har værket ikke den plads i den franske bevidsthed, som tilkommer det. Renæssancen indebar en dyrkelse af antikken, og resultatet er, at den kulturelle bevidsthed først og fremmest forholder sig til

6 180 antikken og til la raison moderne. I Tyskland har man derimod hentet national styrke i den gamle digtning. Noget tilsvarende er der behov for i Frankrig. Og det er en uddannelsesopgave. Årets begivenheder og vi husker at Gaston Paris holdt sin forelæsning under tysk besættelse af Frankrig viser tydeligt, at der er behov for en styrkelse af den nationale bevidsthed: Ved at få den jord til at ryste under vore fødder, som vi troede var fuldstændig fast, har katastrofen i 1870 vist os faren ( ) Det vi mangler, men som det står i vor magt at give os selv, det er kærligheden til vort nationale liv, tilknytningen til vore institutioner, den dybe følelse af indbyrdes solidaritet. ( ) Det er nødvendigt, at en bedre gennemtænkt uddannelse giver sjælene denne enhed tilbage, som middelalderen sikrede dem i kirken ( ). Med dette formål for øje er det værd at vende tilbage til dengang, den franske nation satte sine levende rødder i den jord, den stadig er rodfæstet i. Sangen om Roland er som inkarnationen af de centrale dyder det rette forankringspunkt, dér klingede allerede Frankrigs stemme ( ) denne mandige og heroiske stemme ( ) lad den finde genklang i vore hjerter, denne fædrelandets store stemme ( ) lad os først og fremmest, som Roland, ønske, at man aldrig vil kunne sige om os, at Frankrig på grund af os har tabt sin værdi! Himlens gud forbyde [ ] at vort skønne Frankrig skal foragtes, siger Roland som citeret i digtet, og et andet sted Det skønne Frankrig skal ikke miste sin hæder. Som Gaston Paris kollega Léon Gautier formulerede det: Sedan fik os til at forstå Roncevaux. III Integrationen af Sangen om Roland i det nationale uddannelsessystem som led i en oprustning af den nationale bevidsthed var ikke noget enestående fænomen, heller ikke på europæisk plan 1, om end den situation, Gaston Paris formulerede sit projekt i, var ekstrem. Gaston Paris brug af værket beroede på en generalisering, der underspillede dets udpegning af fjenden. Men han fastholdt en ekspansionistisk dimension i formuleringen af den franske mission. Det blev et centralt tema i de kommende år, hvor afgivelsen af Alsace og Lorraine til Tyskland blev en af impulserne bag en systematisk ekspansionspolitik, som ofte var ledsaget af forestillingen om Frankrigs universalistiske mission, et arvestykke fra 1789-revolutionen og Napoleonstiden. Integrationen af tekster som Sangen om Roland i skolesystemet som en slags udgangspunkt for nationallitteraturen og som en rettesnor for national bevidsthed passede meget godt ind i ekspansionsprojektet. 1 Det er for perspektivets skyld værd at erindre, at der i Danmark omkring 1900 skete et skift fra hovedvægt på klassisk kultur til hovedvægt på nordisk og dermed national kultur, og at der ikke siden er sket nogen væsentlig ændring i den henseende i det danske skolevæsen, bortset fra at det øvrige nordiske stof nok er trådt tilbage til fordel for det så at sige rent nationale.

7 181 Sammenhængen mellem digtets rolle i skolen og samtidens Frankrig fremgår tydeligt nok af hvad Maurice Bouchor, som i 1899 udgav en version til skolebrug, skrev i sin indledning. Baggrunden for hans betragtninger er bl.a. andre udgiveres bestræbelser på at rense ud i digtet i forhold til samtiden. Hvor katolske kommentatorer kunne tilslutte sig digtets glorificering af kristendommen, fandt protestantiske kommentatorer, at digtets fanatiske og intolerante aspekter kunne øve uheldig indflydelse. Som en af dem skrev: At sætte sværdet i den religiøse tros tjeneste, det er en ide, der tiltaler middelalderen, men er dybt frastødende for os. Under denne synsvinkel kunne Sangen om Roland øve en uheldig indflydelse på børnene, hvis man ikke var omhyggelig med at beskytte dem mod intolerancens farer. Derfor udelod denne protestantiske udgiver eksempelvis formuleringen i digtet om, at der var ingen hedning, som ikke var dræbt eller blevet kristen efter Karl den Stores erobring af Saragossa. Men denne opstilling af samtiden som civiliseret i modsætning til middelalderen fandt Maurice Bouchor uholdbar: Lad os ransage vores samvittighed ( ). De svundne århundreders intolerance finder vi frastødende; men også her må vi sige: desværre! For vi har selv vanskeligt ved at lade være med at betragte dem som vore fjender, der ikke deler vores tro. I det herrens år 1898 har man hørt råbet Død over Jøderne! i gaderne i Paris ligesom i gaderne i Algier. Barbariske scener har udspillet sig. Hvad end årsagerne var til disse udskejelser, så afslørede de en fanatisme, der er lige så frastødende som de barbariske tidsaldres. Vi tvinger ikke længere hedninge til at vælge mellem dåben og døden; vi taler til og med ikke længere om hedninger; men der er for os lavere racer, og vi tøver ikke med at underlægge dem vores herredømme, når det er muligt. Med hvilken ret? Vi vover ikke at påberåbe os den stærkeres ret, vi hævder den mere civiliseredes ret. [ ] men alt for ofte formår vi ikke andet end at underkaste vores ulykkelige sorte, gule eller røde brødre, at træde deres menneskeværdighed under fode og for bedre at kunne udnytte dem at smitte dem med vores skavanker. Jeg må konkludere, at vi ikke har ret til at dømme det elvte århundredes riddere alt for hårdt. Bekymringer som disse plagede ikke alle udgiverne. I en udgave for ungdommen skrev Petit de Julleville, som var en af de videnskabelige specialister i emnet, i overensstemmelse med Gaston Paris synsmåde: Sangen om Roland [ ] er vor nationalitets ældste monument. Dér har den nationale bevidsthed for første gang vist sig hos os, den bevidsthed som gør det, der først var en ansamling af mennesker, til et fædreland. Dér er Frankrigs navn for første gang blevet udtalt, og det fremkaldte de samme følelser, som det fremkalder i os. Det er ikke alene den franske digtning, man bevidner fødslen af med dette digt. Det er Frankrig selv. Og den før nævnte Léon Gautier (som var katolik) skrev:

8 182 Et stort folk modtog en dag, fra Gud, denne gave, denne vidunderlige gave: en national digtning, en sanddru og stærk digtning, som i sandhed svarer til såvel al dets religiøse tro som alle dets politiske og militære ideer. Dette folk har i ét digt, som er større end alle de andre, kunnet koncentrere alt dets episke digtnings mandige skønhed. Det besidder en slags Iliade, hvis form er mindre perfekt end Homers, men hvis tanke et højere. eftersom kristendommen står over græsk hedenskab, må man formode. Og samme Gautier formulerede forholdet til samtiden i revanchistiske termer: Hvad er, når alt kommer til alt, Roland, om ikke historien om et stort nederlag for Frankrig, som Frankrig glorværdigt hævnede? / Nederlaget! vi har netop været vidne til det. Men vi vil vel vide en dag at gøre gengæld med en stor og skøn sejr. Ligesom Gaston Paris antydede det med modsætningen mellem organisk og mekanisk fællesskab (som var et udbredt tema i samtiden), kunne Sangen om Roland læses som modgift mod det moderne Frankrig, sådan som samme Gautier gjorde det: Frankrig hidrører ikke fra 1789; allerede det elvte århundredes Frankrig var stort og skønt, magtfuldt og elsket. Der var teser om digtning som folkedigtning i omløb. De tiltalte progressive, verdslige republikanere. Som en af dem (E. Roehrich) skriver: Sangen om Roland [ ] er ikke ét menneskes værk, men et helt folks, et folk, som i disse glødende vers udtrykte sin lidenskab og sin entusiasme, sin frygt og sine forhåbninger, sin smerte og sine glæder. Eller endnu tydeligere i en formulering om de episke digtninge generelt i øvrigt i klar modstrid med deres faktiske karakter: det er helt igennem verdslige værker, som er udformet uden for klerkenes intellektuelle bevægelse [ ]. Det er den franske ånd og den folkelige inspiration, der naturligt vælder frem (Jules Arnoux). Der var således mange forskellige opfattelser af digtet og dets forhold til samtiden. Det blev udsat for velmente tillempninger og lige så velmente, men misvisende fortolkninger, ligesom det blev taget til indtægt for samtidige chauvinistiske, ekspansionistiske og revanchistiske positioner ved siden af de alment nationalistiske. Men det blev under alle omstændigheder fra omkring 1880 en vigtig del af fransk almendannelse allerede fra de første skoleår. Den revanchistiske tematik kan have været en af faktorerne bag begejstret deltagelse i den første verdenskrig, men nærmere vores egen tids problemstillinger er det næppe helt af vejen at overveje, hvilken rolle et så furiøst anti-islamisk værk kan have haft og fortsat kan have for prægningen af forholdet til den islamiske verden og til europæisk bosatte tilhængere af denne religion. En stadig genoptagelse af artikulationen af den antiislamiske konfrontation i korstogs- og reconquista-tiden kan være klangbund for aktuelle holdninger. Til den historie, som Sangen om Roland noget omformet tager op, hører den islamiske fremtrængen til Tours og Poitiers i 732, som blev slået tilbage under ledelse af Karl Martell i et slag, der ofte betragtes som afgørende på europæisk plan, selv om historieforskningen ikke deler denne opfattelse. Chateaubriand fandt, at det var en af de største begivenheder i historien: hvis saracenerne havde vundet, ville verden have været muhamedansk. Meget nærmere vore egne dage kunne man under præsidentvalget i Frankrig i 2002 læse plakater med teksten: Martell 732, le Pen 2002.

9 183 Note Chanson de Roland citeres efter Uffe Harders oversættelse Sangen om Roland (1965). Müller (1971) diskuterer kilder til sammensætningen af angriberne ved Ronsevaux. Kinoshita (2006) fremhæver paralleller mellem korstogsappeller og Sangen om Roland. Receptionshistorien behandles af Cerquiglini (1981), hvorfra citatet fra Léon Gautier om Sedan er taget, og Van Hemelryck (2009). Gaston Paris citeres efter Paris (1885). Sangen om Rolands rolle i det franske skolesystem behandles af Amalvi (1988), hvorfra citaterne er hentet. Citatet fra Chateaubriands Analyse raisonnée de l histoire de France (1831), i OEuvres complètes, éd. Furne (1865), t. 8, og formuleringen fra le Pen-plakaten er hentet fra Ruscio (2004). Litteratur Amalvi, Christian (1988): De l art et de la manière d accomoder les héros de l histoire de France. Essais de mythologie nationale. Paris: Albin Michel. Cerquiglini, Bernard (1981): Roland à Roncevaux, ou la trahision des clercs, Littérature no 42: Chateaubriand, Francois-René de (1865): Analyse raisonnée de l histoire de France t. 8, i Oeuvres complètes, Paris: Furne et Cie. Kinoshita, Sharon (2006): Medieval Boundaries. Rethinking Difference in Old French Literature, Philadelphia: University of Pennsylvania Press. Müller, Franz Walter (1971): Menéndez Pidal und die Rolandsforschung. Wiesbaden: Franz Steiner Verlag. Paris, Gaston (1885): La Poésie du moyen age. Lecons et lectures, Paris: Hachette. Ruscio, Alain (2004): France: What every schoolchild knows, Le monde diplomatique, marts. På tysk i tageszeitung ( ): Heidenangst im Abendland ( Sangen om Roland (1965), oversættelse ved Uffe Harder. København. Schønberg. Van Hemelryck, Tania (2009): La Chanson de Roland aux XIXe, XXe et XXIe siècles. De la glorification nationale à l instrumentalisation idéologique, Interférences littéraires, nouvelle série, no 3, dir. Francois-Xavier Lavenne & Olivier Odaert, novembre 2009, (

GUDSBEGREBET.I.ISLAM

GUDSBEGREBET.I.ISLAM GUDSBEGREBET.I.ISLAM I Allahs Navn, den Nådige, den Barmhjertige. Det er et kendt faktum, at ethvert sprog har et eller flere udtryk, som bruges i forbindelse med Gud og undertiden i forbindelse med mindre

Læs mere

JESUS ACADEMY TEMA: GUDS FULDE RUSTNING

JESUS ACADEMY TEMA: GUDS FULDE RUSTNING Tro på Gud Det første punkt i troens grundvold er Omvendelse fra døde gerninger, og dernæst kommer Tro på Gud.! Det kan måske virke lidt underlig at tro på Gud kommer som nr. 2, men det er fordi man i

Læs mere

Opgave 8: Elevoplæg om vinduesmosaik og korsfarermytologi i domkirken i Chartres

Opgave 8: Elevoplæg om vinduesmosaik og korsfarermytologi i domkirken i Chartres Opgave 8: Elevoplæg om vinduesmosaik og korsfarermytologi i domkirken i Chartres Domkirken i Chartes blev bygget mellem 1145 og 1212 og repræsenterer et arkitektonisk højdepunkt for den gotiske stil i

Læs mere

24. søndag efter trinitatis II. Sct. Pauls kirke 18. november 2012 kl. 10.00. Salmer: 49/434/574/538//526/439/277/560 Uddelingssalme: se ovenfor: 277

24. søndag efter trinitatis II. Sct. Pauls kirke 18. november 2012 kl. 10.00. Salmer: 49/434/574/538//526/439/277/560 Uddelingssalme: se ovenfor: 277 1 24. søndag efter trinitatis II. Sct. Pauls kirke 18. november 2012 kl. 10.00. Salmer: 49/434/574/538//526/439/277/560 Uddelingssalme: se ovenfor: 277 Åbningshilsen Vi er kommet i kirke på 24. søndag

Læs mere

Erik Fage-Pedersen Fung. Formand for Danmarks-Samfundet Ved mødet i Askebjerghus Fredag den 23. maj 2014 kl. 16.00

Erik Fage-Pedersen Fung. Formand for Danmarks-Samfundet Ved mødet i Askebjerghus Fredag den 23. maj 2014 kl. 16.00 Må tidligst offentliggøres, når talen er holdt Det talte ord gælder Erik Fage-Pedersen Fung. Formand for Danmarks-Samfundet Ved mødet i Askebjerghus Fredag den 23. maj 2014 kl. 16.00 Først vil jeg takke

Læs mere

Åndeligt discipelskab ved at se på Jesus Forståelse af discipelskab

Åndeligt discipelskab ved at se på Jesus Forståelse af discipelskab Åndeligt discipelskab ved at se på Jesus Forståelse af discipelskab Mere end ord og begreber og livsstil Mere end modeller og koncepter og typer Mere end nådegaver og tjeneste Mere end ledelse og lederskab

Læs mere

forbindes med Ham og lære den vej, som leder til himmelen, fra Hans egen Hellige Ånd.

forbindes med Ham og lære den vej, som leder til himmelen, fra Hans egen Hellige Ånd. $'9(1786'20,1, En prædiken af Ragnar Boyesen Jeg Jesus, har sendt min engel for at vidne for jer om disse ting i menighederne; jeg er Davids rodskud og ætling, jeg er den strålende morgenstjerne. Og Ånden

Læs mere

Prædiken, d. 12/4-2015 i Hinge Kirke kl. 9.00 og Vinderslev Kirke kl. 10.30. Dette hellige evangelium skriver evangelisten Johannes:

Prædiken, d. 12/4-2015 i Hinge Kirke kl. 9.00 og Vinderslev Kirke kl. 10.30. Dette hellige evangelium skriver evangelisten Johannes: Prædiken, d. 12/4-2015 i Hinge Kirke kl. 9.00 og Vinderslev Kirke kl. 10.30. Salmer; 403, 221, 218/ 248, 234, 634 Dette hellige evangelium skriver evangelisten Johannes: Korsvar Om aftenen den samme dag,

Læs mere

Prædiken til trinitatis søndag, Matt 28,16-20. 2. tekstrække

Prædiken til trinitatis søndag, Matt 28,16-20. 2. tekstrække 1 Grindsted Kirke Søndag d. 15. juni 2014 kl. 10.00 Steen Frøjk Søvndal Prædiken til trinitatis søndag, Matt 28,16-20. 2. tekstrække Salmer DDS 356: Almagts Gud, velsignet vær DDS 289: Nu bede vi den Helligånd

Læs mere

Prædiken til seksagesima søndag d. 31/1 2016. Lemvig Bykirke kl. 10.30, Herning Bykirke 15.30 v/ Brian Christensen

Prædiken til seksagesima søndag d. 31/1 2016. Lemvig Bykirke kl. 10.30, Herning Bykirke 15.30 v/ Brian Christensen Prædiken til seksagesima søndag d. 31/1 2016. Lemvig Bykirke kl. 10.30, Herning Bykirke 15.30 v/ Brian Christensen Tekst: Es 45,5-12;1. kor 1,18-25; Mark 4,26-32 Og Jesus sagde:»med Guds rige er det ligesom

Læs mere

Side 1 af 6. Prædiken til sidste søndag efter H3K, 1. tekstrække. Grindsted kirke, søndag d. 20. januar 2013. Steen Frøjk Søvndal.

Side 1 af 6. Prædiken til sidste søndag efter H3K, 1. tekstrække. Grindsted kirke, søndag d. 20. januar 2013. Steen Frøjk Søvndal. Side 1 af 6 Prædiken til sidste søndag efter H3K, 1. tekstrække Grindsted kirke, søndag d. 20. januar 2013 Steen Frøjk Søvndal Salmer: DDS 403: Denne er dagen, som Herren har gjort DDS 448: Fyldt af glæde

Læs mere

Pinsedag 24. maj 2015

Pinsedag 24. maj 2015 Kl. 10.00 Burkal Kirke Tema: Åndsudgydelse og fred Salmer: 290, 287, 282; 291, 308 Evangelium: Joh. 14,22-31 Helligånden kan et menneske ikke lære at kende rent teoretisk, men kun på det personlige plan.

Læs mere

Grundloven https://www.retsinformation.dk/forms/r0710.aspx?id=45902

Grundloven https://www.retsinformation.dk/forms/r0710.aspx?id=45902 Til rette kompetente myndigheder pr mail 9/7 2013 Grundloven og straffeloven mv. Om Inger Støjbergs kronik mv. Jeg tillader mig hermed, som dansk statsborger, at bede om, at Danmarks riges Grundlov overholdes

Læs mere

Sidste søndag i kirkeåret 23. november 2014

Sidste søndag i kirkeåret 23. november 2014 Kl. 10.00 Kl. 14.00 Burkal Kirke Tinglev Kirke Tema: Hvile hos Jesus Salmer: 403, 380, 603; 277, 430 403, 666; 66, 431 Evangelium: Matt. 11,25-30 Jesus priser sin himmelske far, fordi han har åbenbaret

Læs mere

1. s. i advent 30. november 2014 - Haderslev Domkirke kl. 10

1. s. i advent 30. november 2014 - Haderslev Domkirke kl. 10 1. s. i advent 30. november 2014 - Haderslev Domkirke kl. 10 74-83 447-73 / 90-102,2-78 Dette hellige evangelium skriver evangelisten Matthæus (21,1-9): Da de nærmede sig Jerusalem og kom til Betfage ved

Læs mere

Påskemandag (Anden Påskedag) 2013

Påskemandag (Anden Påskedag) 2013 Påskemandag (Anden Påskedag) 2013 Det er i dag den 1. april. Som det nok vil være bekendt, har jeg siden den 1. april 1988 været fast ansat som sognepræst i Galtrup, Øster Jølby og Erslev i de sidste par

Læs mere

Nutid: Teksten i dag Hvad bruger religiøse mennesker teksten til i dag?

Nutid: Teksten i dag Hvad bruger religiøse mennesker teksten til i dag? Kopiside 3 A Fortællinger Kopiside 3 B Fortællinger Hvad handler teksten om? Opstil de vigtigste punkter. Hvordan præsenterer teksten modsætninger såsom godt-ondt, mand-kvinde, Gud-menneske? Modsætninger

Læs mere

Foredrag af Bruno Gröning, München, 29. september 1950

Foredrag af Bruno Gröning, München, 29. september 1950 Henvisning: Dette er en afskrift af det stenografisk optagne foredrag af Bruno Gröning, som han har holdt den 29. september 1950 hos heilpraktiker Eugen Enderlin i München. Foredrag af Bruno Gröning, München,

Læs mere

I dag, 2. påskedag, vil jeg prøve at vende blikket og se på vores nederlag. Er der mon en sejr at hente også dér?

I dag, 2. påskedag, vil jeg prøve at vende blikket og se på vores nederlag. Er der mon en sejr at hente også dér? Prædiken til 2. påskedag 2014. Salme 16,5-11 - 1.Korinterbrev 15,12-20 - Johannesevangeliet 20,1-18 Er det mon sådan, at en sejr kan ligge gemt i nederlaget? Det har været temaet, som har klinget med i

Læs mere

Advent. 3. søndag i advent Mel.: I blev skabt som mand og kvinde (DDS 706)

Advent. 3. søndag i advent Mel.: I blev skabt som mand og kvinde (DDS 706) Advent I advent tager flere af teksterne fra Det Gamle Testamente udgangspunkt i det golde ørkenlandskab og forjættelsen af ny frugtbarhed. Hos Esajas hører vi til 3. søndag i advent om dette tørre land

Læs mere

der en større hemmelighed og velsignelse, end vi aner, gemt til os i Jesu ord om, at vi skal blive som børn.

der en større hemmelighed og velsignelse, end vi aner, gemt til os i Jesu ord om, at vi skal blive som børn. Gudstjeneste i Skævinge & Lille Lyngby Kirke den 10. maj 2015 Kirkedag: 5.s.e.påske/A Tekst: Joh 16,23b-28 Salmer: SK: 743 * 635 * 686 * 586 * 474 * 584 LL: 743 * 447 * 449 * 586 * 584 Jeg vil godt indlede

Læs mere

9. søndag efter trinitatis 2. august 2015

9. søndag efter trinitatis 2. august 2015 Kl. 10.00 Burkal Kirke (dåb + kirkekaffe) Tema: God forvaltning Salmer: 749, 683, 448; 728, 375 Evangelium: Luk. 16,1-9 Sikke en svindler vi hører om i dag! Han har snydt sin herre, og nu hvor det er ved

Læs mere

10 E N T O R N I K Ø D E T

10 E N T O R N I K Ø D E T Forord Lige fra det første afsnit i indledningen til denne bog har jeg kunnet identificere mig med dens formål: at tilbyde mennesker styrke og håb gennem svar på nogle af livets sværeste spørgsmål. Jeg

Læs mere

MUSEET PÅ VEN. Lærervejledning 1.-3. klasse. Kære lærere, Vi er glade for at I har lyst til at komme på besøg med jeres klasse!

MUSEET PÅ VEN. Lærervejledning 1.-3. klasse. Kære lærere, Vi er glade for at I har lyst til at komme på besøg med jeres klasse! MUSEET PÅ VEN Lærervejledning 1.-3. klasse Kære lærere, Vi er glade for at I har lyst til at komme på besøg med jeres klasse! Denne vejledning er tænkt som et tilbud for dem der godt kunne tænke sig at

Læs mere

Tro og bekendelse Bibeltime af: Finn Wellejus

Tro og bekendelse Bibeltime af: Finn Wellejus Tro og bekendelse Bibeltime af: Finn Wellejus Rom.10.10: Thi med hjertet tror man til retfærdighed, og med munden bekender man til frelse. Rom.10.4: Thi Kristus er lovens ophør, så retfærdighed gives enhver,

Læs mere

Hvilken vej vælger jeg at gå? Guds vej? Eller min vej?! Seks bibeltimer over Matt. 7:13-14 og Luk. 13:23-24!!

Hvilken vej vælger jeg at gå? Guds vej? Eller min vej?! Seks bibeltimer over Matt. 7:13-14 og Luk. 13:23-24!! Hvilken vej vælger jeg at gå? Guds vej? Eller min vej? Seks bibeltimer over Matt. 7:13-14 og Luk. 13:23-24 Der er en vid port fulgt af en bred vej, og så er der en snæver port fulgt af en trang vej Den

Læs mere

Fremtiden får ikke så mange ord med i evangelierne. Tales der endeligt om fremtiden, så er det i evighedens betydning.

Fremtiden får ikke så mange ord med i evangelierne. Tales der endeligt om fremtiden, så er det i evighedens betydning. Gudstjeneste i Skævinge & Lille Lyngby Kirke den 1. juni 2014 Kirkedag: 6.s.e.påske/B Tekst: Joh17,20-26 Salmer: SK: 257 * 254 * 264 * 263 * 251,3 * 267 LL: 257 * 254 * 263 * 251,3 * 267 I et par og 30

Læs mere

teentro Oversigt over temaer 1. Lær hinanden at kende 2. En Gud derude 3. Gud hernede 4. Hvorfor kom Jesus? frikirkelig konfirmation

teentro Oversigt over temaer 1. Lær hinanden at kende 2. En Gud derude 3. Gud hernede 4. Hvorfor kom Jesus? frikirkelig konfirmation teentro frikirkelig konfirmation Oversigt over temaer 1. Lær hinanden at kende Målet med denne samling er at have det sjovt og lære hinanden at kende. For at både du og teenagerne skal få mest muligt ud

Læs mere

endegyldige billede af, hvad kristen tro er, er siger nogen svindende. Det skal jeg ikke gøre mig til dommer over.

endegyldige billede af, hvad kristen tro er, er siger nogen svindende. Det skal jeg ikke gøre mig til dommer over. Mariæ Bebudelsesdag, den 25. marts 2007. Frederiksborg slotskirke kl. 10. Tekster: Es. 7,10-14: Lukas 1,26-38. Salmer: 71 434-201-450-385/108-441 - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -

Læs mere

Lindvig Osmundsen Side 1 01-05-2016 Prædiken til 5.s.e. påske 2016. Prædiken til 5. søndag efter påske 2016. Tekst: Johs. 17,1-11.

Lindvig Osmundsen Side 1 01-05-2016 Prædiken til 5.s.e. påske 2016. Prædiken til 5. søndag efter påske 2016. Tekst: Johs. 17,1-11. Lindvig Osmundsen Side 1 01-05-2016 Prædiken til 5. søndag efter påske 2016. Tekst: Johs. 17,1-11. Et smukt billede. Et herligt billede. Ordet herlighed er et centralt ord i Jesu bøn. Jesu bad om at blive

Læs mere

I 4.-6.-klaser arbejdes der hen mod, at eleverne får et mere bevidst forhold til at anvende faglige begreber og det religiøse sprogs virkemidler.

I 4.-6.-klaser arbejdes der hen mod, at eleverne får et mere bevidst forhold til at anvende faglige begreber og det religiøse sprogs virkemidler. I 4.-6.-klaser arbejdes der hen mod, at eleverne får et mere bevidst forhold til at anvende faglige begreber og det religiøse sprogs virkemidler. Det skal medvirke til, at eleverne bliver i stand til at

Læs mere

Prædiken til 3. søndag i Fasten, Luk 11,14-28. 1. tekstrække.

Prædiken til 3. søndag i Fasten, Luk 11,14-28. 1. tekstrække. 1 Grindsted Kirke. Søndag d. 3. marts 2013 kl. 9.30 Steen Frøjk Søvndal Prædiken til 3. søndag i Fasten, Luk 11,14-28. 1. tekstrække. Salmer DDS 736: Den mørke nat forgangen er Dåb: DDS 448,1-3 DDS 448,4-6

Læs mere

Guds rige og Guds evighed overtrumfer døden og dermed også tiden. Derfor har Guds rige og Guds evighed betydning også i øjeblikkets nu.

Guds rige og Guds evighed overtrumfer døden og dermed også tiden. Derfor har Guds rige og Guds evighed betydning også i øjeblikkets nu. Gudstjeneste i Skævinge & Lille Lyngby Kirker den 2. juni 2013 Kirkedag: 1.s.e.Trin/A Tekst: Luk 16,19-31 Salmer: SK: 747 * 696 * 47 * 474 * 724 LL: 747 * 447 * 449 * 696 * 47 * 474 * 724 Hvem kommer ind

Læs mere

Lindvig Osmundsen.Prædiken til Helligtrekongerssøndag 2016 02-01-2016 side 1. Prædiken til Helligtrekonger søndag 2016. Tekst: Joh. 8,12-20.

Lindvig Osmundsen.Prædiken til Helligtrekongerssøndag 2016 02-01-2016 side 1. Prædiken til Helligtrekonger søndag 2016. Tekst: Joh. 8,12-20. 02-01-2016 side 1 Prædiken til Helligtrekonger søndag 2016. Tekst: Joh. 8,12-20. På Helligtrekongers søndag kender vi alle historien om De tre vise mænd. Vi har set dem i julens krybbespil, og det at se

Læs mere

Prædiken i Grundtvigs Kirke 2. påskedag, mandag den 21. april 2014 ved Palle Kongsgaard

Prædiken i Grundtvigs Kirke 2. påskedag, mandag den 21. april 2014 ved Palle Kongsgaard Side 1 af 9 Prædiken i Grundtvigs Kirke 2. påskedag, mandag den 21. april 2014 ved Palle Kongsgaard Evangeliet til 2. påskedag Den første dag i ugen, tidligt om morgenen, mens det endnu var mørkt, kom

Læs mere

livliner inspiration til bøn Kerneværdier Vi vil leve i bøn

livliner inspiration til bøn Kerneværdier Vi vil leve i bøn 15 livliner inspiration til bøn Kerneværdier Vi vil leve i bøn 1 »Vi vil leve i bøn«sådan lyder en af kerneværdierne i IMU, og derfor ønsker vi at sætte fokus på bøn. 15 livliner er en opfordring til at

Læs mere

4 s i Advent. 22.dec.2013. Vinderslev kl.9. Hinge kl.10.30

4 s i Advent. 22.dec.2013. Vinderslev kl.9. Hinge kl.10.30 4 s i Advent. 22.dec.2013. Vinderslev kl.9. Hinge kl.10.30 Salmer: Vinderslev kl.9: 76-339/ 82-117 Hinge kl.10.30: 76-339- 77/ 82-87- 117 Tekst: Joh 3,25-36 Nu kom Johannes' disciple i diskussion med en

Læs mere

Ikke vores, men Guds frugt!

Ikke vores, men Guds frugt! Ikke vores, men Guds frugt! Luk 14,1-11 Salmer: 16-448-13-54-439/476-731 Kollekt: Seidelin, s. 107 Måne og sol, vand, luft og vind og blomster og børn skabte vor Gud. Himmel og jord, alting er hans, Herren

Læs mere

Det er det spændende ved livet på jorden, at der er ikke to dage, i vores liv, der er nøjagtig ens.

Det er det spændende ved livet på jorden, at der er ikke to dage, i vores liv, der er nøjagtig ens. 3 s efter hellig tre konger 2014 DISCIPLENE BAD JESUS: GIV OS STØRRE TRO! Lukas 17,5-10. Livet er en lang dannelsesrejse. Som mennesker bevæger vi os, hver eneste dag, både fysisk og mentalt, gennem de

Læs mere

Prædiken til midfaste søndag, Joh 6,24-37. 2. tekstrække. Nollund Kirke Søndag d. 6. marts 2016 kl. 11.00 Steen Frøjk Søvndal

Prædiken til midfaste søndag, Joh 6,24-37. 2. tekstrække. Nollund Kirke Søndag d. 6. marts 2016 kl. 11.00 Steen Frøjk Søvndal 1 Nollund Kirke Søndag d. 6. marts 2016 kl. 11.00 Steen Frøjk Søvndal Prædiken til midfaste søndag, Joh 6,24-37. 2. tekstrække Salmer DDS 736: Den mørke nat forgangen er (mel: Winding) Dåb DDS 448,1-3

Læs mere

Lindvig Osmundsen Side 1 29-03-2015 Prædiken til Palmesøndag 2015Bording.docx. Prædiken til Palmesøndag 2015 Bording kl. 8,45. Tekst. Matt. 21,1-9.

Lindvig Osmundsen Side 1 29-03-2015 Prædiken til Palmesøndag 2015Bording.docx. Prædiken til Palmesøndag 2015 Bording kl. 8,45. Tekst. Matt. 21,1-9. Lindvig Osmundsen Side 1 29-03-2015 Prædiken til Palmesøndag 2015 Bording kl. 8,45. Tekst. Matt. 21,1-9. Opstandelsen og livet. Det er den overskrift vi har sat over påskeugen i år. Jesus er opstandelsen

Læs mere

Prædiken til nytårsdag, Luk 2,21. 1. tekstrække. Grindsted Kirke Torsdag d. 1. januar 2015 kl. 10.00 Steen Frøjk Søvndal. Salmer

Prædiken til nytårsdag, Luk 2,21. 1. tekstrække. Grindsted Kirke Torsdag d. 1. januar 2015 kl. 10.00 Steen Frøjk Søvndal. Salmer 1 Grindsted Kirke Torsdag d. 1. januar 2015 kl. 10.00 Steen Frøjk Søvndal Prædiken til nytårsdag, Luk 2,21. 1. tekstrække Salmer DDS 712: Vær velkommen, Herrens år DDS 726: Guds godhed vil vi prise - -

Læs mere

Prædiken til 4.s.e.påske, 2016, Vor Frue kirke. Tekst: Johannes 8,28-36. Salmer: 10, 434, 339, 613 / 492, 242, 233, 58. Af domprovst Anders Gadegaard

Prædiken til 4.s.e.påske, 2016, Vor Frue kirke. Tekst: Johannes 8,28-36. Salmer: 10, 434, 339, 613 / 492, 242, 233, 58. Af domprovst Anders Gadegaard Prædiken til 4.s.e.påske, 2016, Vor Frue kirke. Tekst: Johannes 8,28-36. Salmer: 10, 434, 339, 613 / 492, 242, 233, 58. Af domprovst Anders Gadegaard Hvad er frihed? Vi taler mest om den ydre frihed: Et

Læs mere

Prædiken til 3. s. efter helligtrekonger, Luk 17,5-10. 2. tekstrække

Prædiken til 3. s. efter helligtrekonger, Luk 17,5-10. 2. tekstrække 1 Grindsted Kirke Søndag d. 26. januar 2014 kl. 10.00 Steen Frøjk Søvndal Prædiken til 3. s. efter helligtrekonger, Luk 17,5-10. 2. tekstrække Salmer DDS 52: Du, Herre Krist, min frelser est Dåb: DDS 448:

Læs mere

Prædiken til 5.s.e.påske Joh 17,1-11; Es 44,1-8; Rom 8, 24-28 Salmer: 748; 6; 417 665; 294; 262

Prædiken til 5.s.e.påske Joh 17,1-11; Es 44,1-8; Rom 8, 24-28 Salmer: 748; 6; 417 665; 294; 262 Prædiken til 5.s.e.påske Joh 17,1-11; Es 44,1-8; Rom 8, 24-28 Salmer: 748; 6; 417 665; 294; 262 Lad os bede! Kære Herre, tak fordi Kristus, Din Søn, har skabt en åbning for os ind til Dig, og at Du, faderen,

Læs mere

Når dåb finder sted ved en særlig dåbsgudstjeneste, kan forud for dåbssalmen indledes med præludium, indgangssalme og dåbstale.

Når dåb finder sted ved en særlig dåbsgudstjeneste, kan forud for dåbssalmen indledes med præludium, indgangssalme og dåbstale. Dåb Autoriseret ved kgl. resolution af 12. juni 1992 Dåb finder i almindelighed sted i kirken under en gudstjeneste. I tilfælde af sygdom kan dåb foregå i hjemmet eller på sygehuset. Dåb under en højmesse

Læs mere

1. Og Gud så alt, hvad han havde gjort, og se, det var såre godt. 1.Mos. 1,31. 2. Herre. Jeg slipper dig ikke, før Du velsigner mig. 1.Mos.

1. Og Gud så alt, hvad han havde gjort, og se, det var såre godt. 1.Mos. 1,31. 2. Herre. Jeg slipper dig ikke, før Du velsigner mig. 1.Mos. 1. Og Gud så alt, hvad han havde gjort, og se, det var såre godt. 1.Mos. 1,31 2. Herre. Jeg slipper dig ikke, før Du velsigner mig. 1.Mos. 32,27 3. Herren din Gud går selv med dig, han lader dig ikke i

Læs mere

5. søndag efter trin. Matt. 16,13-26

5. søndag efter trin. Matt. 16,13-26 5. søndag efter trin. Matt. 16,13-26 323, 292, 332 / 54, 477, 725 Magleby Byg, Jesus, med et Guddoms-bliv, af stene, som har ånd og liv, dit tempel i vor midte! Amen Dagens evangelium er en central tekst.

Læs mere

Lindvig Osmundsen. Prædiken til Trinitatis søndag 2015.docx. 31-05-2015 side 1. Prædiken til Trinitatis søndag 2015. Tekst. Johs.

Lindvig Osmundsen. Prædiken til Trinitatis søndag 2015.docx. 31-05-2015 side 1. Prædiken til Trinitatis søndag 2015. Tekst. Johs. 31-05-2015 side 1 Prædiken til Trinitatis søndag 2015. Tekst. Johs. 3,1-15 På den sidste forårsdag, den sidste søndag i maj, kun med teltdugen mellem os og Kærmindehavens grønne natur, mødes vi af en moden

Læs mere

Der er elementer i de nyateistiske aktiviteter, som man kan være taknemmelig for. Det gælder dog ikke retorikken. Må-

Der er elementer i de nyateistiske aktiviteter, som man kan være taknemmelig for. Det gælder dog ikke retorikken. Må- Introduktion Fra 2004 og nogle år frem udkom der flere bøger på engelsk, skrevet af ateister, som omhandlede Gud, religion og kristendom. Tilgangen var usædvanlig kritisk over for gudstro og kristendom.

Læs mere

Prædiken til 2. påskedag 2016 i Jægersborg Kirke. Salmer: 236 305 224 // 241 227 235. Maria Magdalene ved graven

Prædiken til 2. påskedag 2016 i Jægersborg Kirke. Salmer: 236 305 224 // 241 227 235. Maria Magdalene ved graven Prædiken til 2. påskedag 2016 i Jægersborg Kirke Salmer: 236 305 224 // 241 227 235 Maria Magdalene ved graven 1. Jeg har igennem årene mødt mange enker og enkemænd, men nok mest enker, som har fortalt

Læs mere

DEN BLIVENDE PRÆGNING, DER UDGØR EN VÆRDIFULD DEL AF ENS ÅNDELIGE ERFARINGER. Jan Erhardt Jensen

DEN BLIVENDE PRÆGNING, DER UDGØR EN VÆRDIFULD DEL AF ENS ÅNDELIGE ERFARINGER. Jan Erhardt Jensen 1 DEN BLIVENDE PRÆGNING, DER UDGØR EN VÆRDIFULD DEL AF ENS ÅNDELIGE ERFARINGER af Jan Erhardt Jensen Når man taler om de personlige erfaringer, som det enkelte menneske er sig bevidst, må man være klar

Læs mere

3. søndag efter trin. Luk 15,1-10. Der mangler en

3. søndag efter trin. Luk 15,1-10. Der mangler en 3. søndag efter trin. Luk 15,1-10. Der mangler en Egentlig et fint og smukt lille puslespil. Ikke sandt. Der er bare det ved det, at der mangler en brik. Sådan som vores tema lyder i dag: der mangler en.

Læs mere

ion enter Fordi vi brænder for vækkelse! ækkelses

ion enter Fordi vi brænder for vækkelse! ækkelses ion ækkelses enter Fordi vi brænder for vækkelse! Vores håb er: At et hvert menneske i København, i Danmark og i verden bliver livsforvandlet af Guds kærlighed og kraft og bliver en brændende efterfølger

Læs mere

Indledende bemærkninger

Indledende bemærkninger Indledende bemærkninger I indeværende år, 1993, er det 100 år siden, Bornholms Højskole på sit nuværende sted ved Ekkodalen begyndte sin virksomhed. Der havde været forberedelser hele foråret 1893, den

Læs mere

menneske- OG DIAKOnISYn blaakors.dk

menneske- OG DIAKOnISYn blaakors.dk menneske- OG DIAKOnISYn blaakors.dk 1 Forord Blå Kors Danmark er en diakonal organisation, som arbejder på samme grundlag som folkekirken: Bibelen og de evangelisk-lutherske bekendelsesskrifter. I Blå

Læs mere

Prædiken til Alle Helgen Søndag

Prædiken til Alle Helgen Søndag Prædiken til Alle Helgen Søndag Salmer: Indgangssalme: DDS 732: Dybt hælder året i sin gang Salme mellem læsninger: DDS 571: Den store hvide flok vi se (mel.: Nebelong) Salme før prædikenen: DDS 573: Helgen

Læs mere

Bibelen er en gammel bog... 149 Blomstre som en rosengård... 74 Bogen om Jesus... 148

Bibelen er en gammel bog... 149 Blomstre som en rosengård... 74 Bogen om Jesus... 148 Alfabetisk register A Adventskransen nu vi tænder................................ 65 All night, all day.......................................... 226 Alle, både høj og lav......................................

Læs mere

Prædiken til 6. søndag efter påske, Joh 17,20-26. 2. tekstrække

Prædiken til 6. søndag efter påske, Joh 17,20-26. 2. tekstrække 1 Grindsted Kirke Søndag d. 1. juni 2014 kl. 9.30 Steen Frøjk Søvndal Prædiken til 6. søndag efter påske, Joh 17,20-26. 2. tekstrække Salmer DDS 722: Nu blomstertiden kommer DDS 299: Ånd over ånder DDS

Læs mere

Metadon fortsat den modvillige hjælp?

Metadon fortsat den modvillige hjælp? STOF nr. 3, 2004 TEMA Modsætninger Metadon fortsat den modvillige hjælp? Narkotikapolitikkens og behandlingssystemets forhold til metadon og behandling er ikke uden indbyggede modsætninger. Metadonbrugeres

Læs mere

HJEM AD EN ANDEN VEJ. Prædiken af Morten Munch Helligtrekongers søndag / 3. jan. 2016 Tekst: Matt 2,1-12

HJEM AD EN ANDEN VEJ. Prædiken af Morten Munch Helligtrekongers søndag / 3. jan. 2016 Tekst: Matt 2,1-12 Matt 2,1-12, s.1 Prædiken af Morten Munch Helligtrekongers søndag / 3. jan. 2016 Tekst: Matt 2,1-12 HJEM AD EN ANDEN VEJ At søge visdommen Beretningen om vismændene fra øst anslår et visdomstema, som har

Læs mere

Prædiken til fastelavns søndag, 2. tekstrække

Prædiken til fastelavns søndag, 2. tekstrække 1 Grindsted Kirke Søndag d. 2. marts 2014 kl. 9.30 Steen Frøjk Søvndal Prædiken til fastelavns søndag, 2. tekstrække Salmer DDS 10: Alt hvad, som fuglevinger fik DDS 645: Stille er min sjæl til Gud FS3

Læs mere

Det er måske lidt for tamt. Med tilsidesætte fastholdes vel en skarphed i konflikten?

Det er måske lidt for tamt. Med tilsidesætte fastholdes vel en skarphed i konflikten? Jesu foregribelse af invitationen til livets fest som et fripas prædiken til 2. s. e. trin. efter 2. tekstrække: Luk 14,25-35 den 29/6 2014 i Ølgod Kirke. Barnedåb. Ved Jens Thue Harild Buelund. I Bibelen

Læs mere

Sådan lød det i netop disse dage for 70 år siden. Og mange sætter stadig lys i vinduerne 4. maj, og enhver familie kan stadig historier om krigen.

Sådan lød det i netop disse dage for 70 år siden. Og mange sætter stadig lys i vinduerne 4. maj, og enhver familie kan stadig historier om krigen. 70 året for befrielsen. 5. maj 2015 Danmark er frit. Sådan lød det i netop disse dage for 70 år siden. Og mange sætter stadig lys i vinduerne 4. maj, og enhver familie kan stadig historier om krigen. I

Læs mere

Hvad mener I om Mormons Bog?

Hvad mener I om Mormons Bog? Ældste Bruce R. McConkie, De tolv apostles Kvorum Hvad mener I om Mormons Bog? Oprettet: 12. september 2007 To præster fra en af de største og mest indflydelsesrige protestantiske retninger kom til en

Læs mere

nytårsprædiken 2016 Værløse kirke ( tekst : Fadervor )

nytårsprædiken 2016 Værløse kirke ( tekst : Fadervor ) nytårsprædiken 2016 Værløse kirke ( tekst : Fadervor ) Nytårsdag. den første dag i det nye år Ren og fin står den her, foran os og funkler. Det nye år, hvad mon det nye år vil bringe..?? Skal vi mon gå

Læs mere

Forbemærkning: Mvh Torsten Dam-Jensen

Forbemærkning: Mvh Torsten Dam-Jensen Forbemærkning: Min udlægning til teksten til 5. søndag efter Trinitatis bringes i to udgaver. Den første udgave er den oprindelige. Den anden udgave Mark II er den, som faktisk blev holdt. Af forskellige

Læs mere

DÅB HØJMESSE. MED DÅB PRÆLUDIUM LOVPRISNING OG BØN INDGANGSBØN

DÅB HØJMESSE. MED DÅB PRÆLUDIUM LOVPRISNING OG BØN INDGANGSBØN HØJMESSE. MED DÅB DÅB PRÆLUDIUM INDGANGSBØN INDGANGSSALME HILSEN P: Herren være med jer! M: Og Herren være med dig! P: Lad os alle bede! INDLEDNINGSKOLLEKT LÆSNING DÅBSSALME LOVPRISNING OG BØN P: Lovet

Læs mere

Salmer: 736, (298), 192, 637, (438, 477), 721

Salmer: 736, (298), 192, 637, (438, 477), 721 Tekster: (2 Mos 16,11-18), 2 Pet 1,3-11, Joh 6,24-35 Salmer: 736, (298), 192, 637, (438, 477), 721 Vi er midt i fasten. Sultens tid. Afsavnets tid. I fasten skærpes bevidstheden om det der ikke er her.

Læs mere

Sct Stefans Dag. 26.dec.2014. Hinge kirke kl.9. Vinderslev kirke kl.10.30.

Sct Stefans Dag. 26.dec.2014. Hinge kirke kl.9. Vinderslev kirke kl.10.30. Sct Stefans Dag. 26.dec.2014. Hinge kirke kl.9. Vinderslev kirke kl.10.30. Salmer: 122 574- (123)/ 128- (101) 129 Dette hellige evangelium skriver evangelisten Matthæus: Jesus sagde:»derfor, se, jeg sender

Læs mere

Midfaste søndag II. Sct. Pauls kirke 30. marts 2014 kl. 10.00. Salmer: 380/31/172/459//662/439/467/122

Midfaste søndag II. Sct. Pauls kirke 30. marts 2014 kl. 10.00. Salmer: 380/31/172/459//662/439/467/122 1 Midfaste søndag II. Sct. Pauls kirke 30. marts 2014 kl. 10.00. Salmer: 380/31/172/459//662/439/467/122 Åbningshilsen + I Faderens og Sønnens og Helligåndens navn. Amen. Så er det blevet den fjerde søndag

Læs mere

Peter, tjener af Guds nåde

Peter, tjener af Guds nåde Peter, tjener af Guds nåde (Første Petersbrev: I) Gud bruger syndere Fra Peter... (Kap 1,1). Det er de første to ord i Første Petersbrev. I al deres enkelhed rummer de et befriende evangelium. Hvem er

Læs mere

Åbningshilsen. Nåde være med jer og fred fra Gud, vor Fader, og Herren Jesus Kristus. Amen.

Åbningshilsen. Nåde være med jer og fred fra Gud, vor Fader, og Herren Jesus Kristus. Amen. 1 2.søndag efter helligtrekonger II. Sct. Pauls kirke 17. januar 2016 kl. 16.00. Skitse - og stikordsagtig. Salmer: 289/277/439/362/Hvad er det der gør jul til noget særligt /143 Åbningshilsen. Nåde være

Læs mere

Bededag 1. maj 2015. Tema: Omvendelse. Salmer: 496, 598, 313; 508, 512. Evangelium: Matt. 3,1-10

Bededag 1. maj 2015. Tema: Omvendelse. Salmer: 496, 598, 313; 508, 512. Evangelium: Matt. 3,1-10 Kl. 10.00 Burkal Kirke Tema: Omvendelse Salmer: 496, 598, 313; 508, 512 Evangelium: Matt. 3,1-10 Store Bededag blev indført i 1686 for at slå mange forskellige bods- og bededage sammen til én dag. Meningen

Læs mere

Evangeliet er læst fra kortrappen: Matt 5,20-26

Evangeliet er læst fra kortrappen: Matt 5,20-26 1 6. søndag efter trinitatis I. Sct. Pauls kirke 12. juli 2015 kl. 10.00. Salmer: 736/434/436/306//493/439/726/397 Åbningshilsen + I Faderens og Sønnens og Helligåndens navn, amen! Vi er denne sommersøndag

Læs mere

20. seftr Matt 22,1-14.Vigtigere end det vigtige

20. seftr Matt 22,1-14.Vigtigere end det vigtige 20. seftr Matt 22,1-14.Vigtigere end det vigtige Tonen er skarp i dag. Konflikten mellem Jødernes ledere og Jesus stiger i intensitet. Det er den sidste hektiske uge i Jerusalem. Jesus ved, hvordan det

Læs mere

Tale ved begravelsen af konstabel Benjamin Davi Sala Rasmussen i Brønshøj Kirke den 2. januar 2009.

Tale ved begravelsen af konstabel Benjamin Davi Sala Rasmussen i Brønshøj Kirke den 2. januar 2009. Feltpræst Kim Jacobsen: Tale ved begravelsen af konstabel Benjamin Davi Sala Rasmussen i Brønshøj Kirke den 2. januar 2009. Kære I der er til stede, kære kolleger, kære familie! I sidste uge kunne man

Læs mere

6.s.e.påske. 17. maj 2015. Indsættelse i Skyum og Hørdum

6.s.e.påske. 17. maj 2015. Indsættelse i Skyum og Hørdum 6.s.e.påske. 17. maj 2015. Indsættelse i Skyum og Hørdum Joh. 15,26-16,4: At være vidne. Det er festdag i dag. Flaget er hejst. Det hvide kors på den røde baggrund. Opstandelsens hvide kors lyser på langfredagens

Læs mere

Prædiketeksten er læst fra kortrappen: Matt 5,43-48

Prædiketeksten er læst fra kortrappen: Matt 5,43-48 1 4. søndag efter trinitatis søndag II. Sct. Pauls kirke 13. juli 2014 kl. 10.00. Salmer: 748/13/436/579//688/439/726/475 Åbningshilsen I dag er det barmhjertighedens søndag. Vi siger somme tider: Det

Læs mere

MED RETNING MOD LIVET

MED RETNING MOD LIVET Joh 11,19-45, s.1 Prædiken af Morten Munch 16. s. e. trin / 5. okt. 2014 Tekst: Joh 11,19-45 MED RETNING MOD LIVET Midtvejspåske Denne søndag er blevet kaldt for midtvejspåske. Hvis vi forestiller os kirkeåret

Læs mere

Korstogene. Opfordring fra paven. Jerusalem erobres. Vidste du, at.. Mellemøsten samles. Tempelherrerne. Handel. Korstog til andre lande.

Korstogene. Opfordring fra paven. Jerusalem erobres. Vidste du, at.. Mellemøsten samles. Tempelherrerne. Handel. Korstog til andre lande. Historiefaget.dk: Korstogene Korstogene I 1099 erobrede kristne korsfarere Jerusalem fra muslimerne. De skabte et kongedømme, som varede i hele 200 år. Af Kurt Villads Jensen Opdateret 11. december 2013

Læs mere

Prædiken til Hedefest 28.08.2014 kl. 19.10

Prædiken til Hedefest 28.08.2014 kl. 19.10 Prædiken til Hedefest 28.08.2014 kl. 19.10 Salmer: 70 du kom til vor runde jord 10 alt hvad som fuglevinger fik 370 menneske din egen magt 787 du som har tændt Herren er mit lys og min frelse, hvem skal

Læs mere

18. søndag efter trinitatis II. Sct. Pauls kirke 19. oktober 2014 kl. 10.00. Salmer: 730/434/335/292//368/439/458/696

18. søndag efter trinitatis II. Sct. Pauls kirke 19. oktober 2014 kl. 10.00. Salmer: 730/434/335/292//368/439/458/696 1 18. søndag efter trinitatis II. Sct. Pauls kirke 19. oktober 2014 kl. 10.00. Salmer: 730/434/335/292//368/439/458/696 Åbningshilsen + I Faderens og Sønnens og Helligåndens navn, amen! Vi er i kirke til

Læs mere

Hvad er socialkonstruktivisme?

Hvad er socialkonstruktivisme? Hvad er socialkonstruktivisme? Af: Niels Ebdrup, Journalist 26. oktober 2011 kl. 15:42 Det multikulturelle samfund, køn og naturvidenskaben. Konstruktivisme er en videnskabsteori, som har enorm indflydelse

Læs mere

Prædiken til 14. s.e.trin., Vor Frue kirke, 6. sept. 2015. Lukas 17,11-19. Salmer: 728, 434, 447, 674,1-2, 30 / 730, 467, 476, 11.

Prædiken til 14. s.e.trin., Vor Frue kirke, 6. sept. 2015. Lukas 17,11-19. Salmer: 728, 434, 447, 674,1-2, 30 / 730, 467, 476, 11. Prædiken til 14. s.e.trin., Vor Frue kirke, 6. sept. 2015. Lukas 17,11-19. Salmer: 728, 434, 447, 674,1-2, 30 / 730, 467, 476, 11. Af domprovst Anders Gadegaard Alt er givet os. Taknemmeligheden er den

Læs mere

Prædiken til juleaften, Luk 2,1-14. 2. tekstrække

Prædiken til juleaften, Luk 2,1-14. 2. tekstrække 1 Grindsted Kirke Søndag d. 24. december 2015 kl. 16.30 Steen Frøjk Søvndal Prædiken til juleaften, Luk 2,1-14. 2. tekstrække Salmer DDS 94: Det kimer nu til julefest DDS 104: Et barn er født i Betlehem

Læs mere

Tekster: Mika 3,5-7, 1 Joh 4,1-6, Matt 7,22-29

Tekster: Mika 3,5-7, 1 Joh 4,1-6, Matt 7,22-29 Tekster: Mika 3,5-7, 1 Joh 4,1-6, Matt 7,22-29 3 Lovsynger herren (300 Kom sandheds ånd (mel.: Gør døren høj)) 352 Herrens kirke (mel. Rind nu op i Jesu navn) 348 Tør end nogen (mel.: Lindemann) (438 Hellig)

Læs mere

Prædiken til 7. søndag efter trinitatis, Matt 10,24-31. 2. tekstrække

Prædiken til 7. søndag efter trinitatis, Matt 10,24-31. 2. tekstrække 1 Grindsted Kirke Søndag d. 3. august 2014 kl. 11.00 Steen Frøjk Søvndal Prædiken til 7. søndag efter trinitatis, Matt 10,24-31. 2. tekstrække Salmer DDS 2: Lover den Herre DDS 661: Gud ene tiden deler

Læs mere

Hvordan underviser man børn i Salme 23

Hvordan underviser man børn i Salme 23 Hvordan underviser man børn i Salme 23 De fleste børn er rigtig gode til at lære udenad, og de kan sagtens lære hele Salme 23. Man kan f.eks. lære børnene Salme 23, mens man underviser om Davids liv. Det

Læs mere

Hellig 3 Konger 5. januar 2014

Hellig 3 Konger 5. januar 2014 Hellig 3 Konger 5. januar 2014 Jeg hørte en forunderlig historie nytårsaften, en lille fortælling om hvordan vi hænger sammen med den store verden og jeg besluttede at I skulle have den i dag. Da jeg så

Læs mere

Jer er en vinder -2. Guds fulde rustning retfærdighedens brynje

Jer er en vinder -2. Guds fulde rustning retfærdighedens brynje Jer er en vinder -2 Guds fulde rustning retfærdighedens brynje Mål: Målet med undervisningen er, at børnene må se værdien i retfærdighedens brynje. Retfærdighedens brynje beskytter hjertet fra forkerte

Læs mere

ÅNDELIGHED. Kim Torp, søndag d. 22. juni 2014

ÅNDELIGHED. Kim Torp, søndag d. 22. juni 2014 1 ÅNDELIGHED Kim Torp, søndag d. 22. juni 2014 DE 5 DOKTRINER 1. Født på ny (Position) Syndernes forladelse Det gamle er forbi noget nyt er blevet til 2. Ny natur/identitet Vi er en del af familien Vi

Læs mere

Prædiken Bededag. Kl. 9.00 i Ans. Kl. 10.30 i Hinge. Kl. 19.00 i Vinderslev

Prædiken Bededag. Kl. 9.00 i Ans. Kl. 10.30 i Hinge. Kl. 19.00 i Vinderslev Prædiken Bededag. Kl. 9.00 i Ans. Kl. 10.30 i Hinge. Kl. 19.00 i Vinderslev Indgangssalme: DDS 4: Giv mig, Gud, en salmetunge Salme mellem læsninger: DDS 432 Herre Gud Fader i Himlen! (det lille litani)

Læs mere

Prædiken til Kristi himmelfarts dag, Luk 24,46-53. 2. tekstrække

Prædiken til Kristi himmelfarts dag, Luk 24,46-53. 2. tekstrække 1 Nollund Kirke Torsdag d. 5. maj 2016 kl. 19.00 Steen Frøjk Søvndal Prædiken til Kristi himmelfarts dag, Luk 24,46-53. 2. tekstrække Salmer DDS 267: Vær priset, Jesus Krist, Guds lam DDS 251: Jesus, himmelfaren

Læs mere

Pinsedag. 2010. 290 289 285 // 291 296 725 Jer. 31,31-34; Acta 2,1-11; Johs. 14,15-21

Pinsedag. 2010. 290 289 285 // 291 296 725 Jer. 31,31-34; Acta 2,1-11; Johs. 14,15-21 1 Pinsedag. 2010. 290 289 285 // 291 296 725 Jer. 31,31-34; Acta 2,1-11; Johs. 14,15-21 1. To drenge betragter en due. Den ene siger: Har duer egentlig hjerne? (Det er af en eller anden grund noget, drenge

Læs mere

GUDS TÅRER OG GUDS HERLIGHED VED LAZARUS' GRAV

GUDS TÅRER OG GUDS HERLIGHED VED LAZARUS' GRAV Joh 11,19-45, s.1 Prædiken af Morten Munch 16. s. e. trinitatis / 23. sept. 2012 Tekst: Joh 11,19-45 GUDS TÅRER OG GUDS HERLIGHED VED LAZARUS' GRAV Jesu sammensatte reaktion Det er en af de stærkeste tekster,

Læs mere

Lægge sit liv i Guds hånd og samtidig være herrer over den måde, hvorpå vi bruger den tid, vi har

Lægge sit liv i Guds hånd og samtidig være herrer over den måde, hvorpå vi bruger den tid, vi har Lægge sit liv i Guds hånd og samtidig være herrer over den måde, hvorpå vi bruger den tid, vi har prædiken til Nytårsdag fredag den 1/1 2016 II: Matt 6,5-13 i Ølgod Kirke. Ved Jens Thue Harild Buelund.

Læs mere

Prædiken til 2. søndag trinitatis, Luk 14,25-35. 2. tekstrække

Prædiken til 2. søndag trinitatis, Luk 14,25-35. 2. tekstrække 1 Grindsted Kirke Søndag d. 29. juni 2014 kl. 10.00 Steen Frøjk Søvndal Prædiken til 2. søndag trinitatis, Luk 14,25-35. 2. tekstrække Salmer DDS 36: Befal du dine veje DDS 62: Jesus, det eneste DDS 508:

Læs mere

Prædiken til julesøndag, 1. tekstrække. Luk. 2,25,40.

Prædiken til julesøndag, 1. tekstrække. Luk. 2,25,40. 1 Nollund Kirke. Søndag d. 30. december 2012 kl. 10.00. Egil Hvid-Olsen. Prædiken til julesøndag, 1. tekstrække. Luk. 2,25,40. Salmer. DDS 110 Nu vil vi sjunge og være glad. DDS 117 En rose så jeg skyde.

Læs mere

Dobbelt eller enkelt forudbestemmelse? 1. Oversættelse af Rom 9,6-24

Dobbelt eller enkelt forudbestemmelse? 1. Oversættelse af Rom 9,6-24 Dobbelt eller enkelt forudbestemmelse? I en calvinsk/reformert tradition opererer man med en dobbelt forudbestemmelse. Gud har suverænt og frit udvalgt nogle til frelse, og Gud har suverænt og frit udvalgt

Læs mere