Nørre Aaby Skole -skolens trafikpolitik

Transkript

1 Nørre Aaby Skole -skolens trafikpolitik Vores ambition er at give de bedste forudsætninger for, at elever, deres forældre og lærere kan færdes sikkert omkring skolen i og uden for skoletiden. Også på længere sigt, når eleverne bliver unge og voksne trafikanter. Handlingsplanen revideres hvert tredje år med nye mål og midler for en treårig periode. PÅ VEJ Nørre Aaby Skole vil på enhver måde medvirke til at forebygge og undgå trafikulykker på skolevejen. Det samme gælder ved arrangementer og ekskursioner i skolens regi. Mindre morgenmylder Lavere hastighed på skolevejen På cykel til skole Skolens holdning er, at det er vigtigt, at børnene lærer at færdes i trafikken ved at cykle eller gå i skole. Det giver bedre trafikanter, mindre trafikkaos og mere tryghed for alle. - Emnet sættes på dagsordenen for forældremøder i 0. og 1. klasse. Forældrene orienteres om, hvor vigtigt det er, at børnene lærer at færdes på egen hånd. Klasselærerne kan invitere færdselskontaktlæreren. Vi appellerer til forældre og lærere om at overholde fartgrænsen, ved bl.a. ved at informere på skolens hjemmeside. - Kontakt til teknisk forvaltning for at undersøge mulighederne for at få etableret fodgængerovergang mellem skole og idrætsanlæg. Nørre Aaby Skole anbefaler generelt, at børnene cykler til skole. Skolevejen skal være øvet mange gange sammen med en forælder, før børnene kører på egen hånd. - Hvert år holder vi jævnligt kontakt med det lokale politi og gør status på dette område. - løbende - Løbende hvert år Skoleleder i samarbejde med færdselskontaktlærer Klasselærere Skolens ledelse Skolelederen/klasselæreren Skolelederen/færdselskontaktlæreren 1

2 Cykelhjelme Parkering af cykler og knallerter Knallertundervisning På cykeltur med skolen Cykellygter i den mørke tid Vi opfordrer alle, elever, forældre og lærere på arbejde til at bruge cykelhjelm. - Cykler kan parkeres ved cykelskurene eller i cykelkælderen. Der er videoovervågning i cykelkælderen. - Knallerter skal parkeres i cykelkælderen. Knallertundervisning er en god opgradering og ajourføring af cyklistundervisning. Vi opfordrer derfor de 15-årige til at tage knallertkørekort i Ungdomsskolen. Også selv om de ikke har planer om at køre på knallert. Inden turen skal børnene instrueres i, hvordan man kører på tur som en stor gruppe: På cykelture skal der køre en voksen forrest og en bagest, når de små elever cykler. Når de store elever cykler, kan det være mest hensigtsmæssig, at de cykler enkeltvis eller i mindre grupper. Cyklerne skal være i orden hjemmefra. Skolebestyrelsen opfordrer kraftigt alle til at bære cykelhjelme på cykelture. Forældrene informeres om reglerne for cykling i skoletiden inden en cykeltur. Forældrene skal have mulighed for indvendelser inden turen. Ved mørketid sætter vi fokus på lygter og reflekser sammen med politiet. Emnet tages op hvert år, på lidt forskellige måder. - Hvert efterår afholder vi cykel- og lygteeftersyn i samarbejde med politiet. - løbende hvert forår - Løbende - Årligt - Før udflugter hvert efterår Klasselærere i samarbejde med klasselærere og politi. UNDERVISNING Vi vil gøre undervisningen praktisk og nærværende med stor involvering af eleverne. Derigennem skal de rustes til at blive sikre og ansvarsfulde trafikanter. 2

3 Færdselsundervisning i hele skoleforløbet. - Vi skal have en undervisningsplan for alle klassetrin også for de store. Trinmålene efter 3., 6. og 9. klasse er bindende. Gå-prøve i 0. klasse Cykelprøve i 6. klasse sammen med lokalbetjent Tue Christensen Overbygningen: besøg af trafikinformatør hvert andet år Lygtekontrol i slutningen af november sammen med lokalbetjent Tue Christensen Reflekser til alle elever i starten af november Landsdækkende skolestartskampagne Godt i gang materiale til 0. klasserne ved skolestart Lys på med Ludvig kampagne for 4 og 5. klasserne tilbydes Alle børn cykler kampagne tilbydes Uddeling af informationsaviser til overbygningen fra Trygfonden Den enkelte klasselærer i samarbejde med klassens andre lærere og færdselskontaktlæreren. Materialer til færdselsundervisning Planlægning af undervisning Skolen opbygger en basissamling af materialer til færdselsundervisningen. - en sikrer, at materialerne samt nye tilbud formidles til de øvrige lærere. Det sker ved en udstilling eller ved indlæg på møder. Klasselærerne skal planlægge færdselsundervisning. Dette koordineres med de øvrige lærere i klassen. - Undervisningen skal være nært knyttet til praktiske øvelser og iagttagelser i trafikken. - Klasselærere skal i deres årsplaner redegøre for, hvordan de inddrager færdsel i deres undervisning. en og skolebibliotekaren Klasselærer i samarbejde med alle lærere omkring klassen. ens Bistå kolleger med vejledning og fremskaffelse Fra maj

4 arbejdsopgaver af undervisningsmaterialer. Kontakt til politi, Rådet for større færdselssikkerhed og andre relevante organisationer. Forestå afholdelse af cyklistprøver, eftersyn af cykler og knallerter o.l. Ressourcer til færdselsundervisningen Nørre Aaby Skole har en færdselskontaktlærer, hvis arbejde skal respekteres og prioriteres. Skolen afsætter årligt et antal timer til færdselskontaktlæreren. Fra Januar Skolelederen SAMARBEJDE Politiet Skolen har en fast betjent, som deltager i samarbejdet og i undervisningen. Årsplan udarbejdes i maj. - Så vidt muligt, deltager betjenten i undervisningen i: Cykelprøve i 6. klasse sammen med lokalbetjenten Lygtekontrol i slutningen af november sammen med lokalbetjenten Fra maj 2010 løbende hvert forår Kommunen - en er bindeled til politiet og sikrer at kontakten er etableret. Den enkelte klasselærer følger selv op med konkrete aftaler. - en er medlem af kommunens færdselssikkerhedsudvalg og formidler kontakten mellem udvalget og Fra Januar skolestart Skolelederen 4

5 skolen. - en står for videreformidlingen af kommunens materiale om reflekser, skolestart m.m. 5