Undervisningsbeskrivelse

Transkript

1 Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin Maj-juni 2019 Institution Campus Vejle VUC Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) Hold HF Psykologi C Jytte Stistrup Lauritzen (august- september) Anders Nørgaard Christensen (august januar) Britta Nygaard Villumsen (slut januar maj) pscm2 Oversigt over gennemførte undervisningsforløb Titel 1 Udviklingspsykologi Titel 2 Kognitiv psykologi, læring og intelligens Titel 3 Ungdom og udfordring Titel 4 Køn, krop og seksualitet Titel 5 Når krisen rammer Titel 6 Digital mobning Grundbog: Ole Schultz Larsen: Psykologiens veje i-bog (2017 bekendtgørelse) Side 1 af 7

2 Titel 1 Udviklingspsykologi Kap 6 Udviklingspsykologi (43,8 sider) - Indledning (0,6) - Erik H. Erikson (3) - Margaret Mahler (5,1) - Kritik af faseteorierne (4,4) Kap 8 Tilknytningsforstyrrelser og omsorgssvigt (20,8) - Intro (1) - Separationsreaktioner (1,1) - Eksperimenter med abeunger (2,1) - De rumænske børnehjem (2,3) - Omsorgssvigt (2,5) - Børns reaktioner på omsorgssvigt (4) - Risiko og resiliens (7,8) Sider i alt: 64,6 Film: Er du mors lille dreng, TV2, 1998 Film: Min barndom i helvede, TV2, Formodentlig 3 måneder Væsentligste arbejdsformer Klasseundervisning Side 2 af 7

3 Titel 2 Kognitiv psykologi, læring og intelligens Kap 11: Kognitiv psykologi (41,6 sider) - Intro til kapitel (1) - Studiet af menneskets informationsprocesser (1,8) - Opmærksomhed (4,6) - Perception (12,5) Kap 12 Tænkningens udvikling (18,6 sider) - Den senso-motoriske fase (0-2 år) (3) - Den præ-operationelle fase (2-6 år) (3,5) - Den konkret-operationelle fase (6-12 år) (2,3) - Den abstrakt-operationelle fase (12+) (1,3) - Kritik af Piaget (4,5) - Lev Vygotsky og den kulturhustoriske skole (2,3) Kap. 9 Fra behavioristisk til social-kognitiv læringsteori (14,0 sider) - Intro (0,8) - Pavlov og klassisk betingning (2,8) - Watsons behaviorisme (1,9) - Thorndike, Skinner og den operante betingning (5,6) - Begyndende kritik (2,9) Kap. 15. Intelligens (15,4 sider) - Indledning til kapitlet (1,7) - Mange intelligenser (2,9) Sider i alt: 57,1 Film: Et uartigt barn, DR1, 2004 Film: Forbandet klog, TV2, 2014 Gennemgået på forskellige tidspunkter, men sammenlagt ca. 2,5 måned Væsentligste arbejdsformer Klasseundervisning, gruppearbejde, pararbejde, test. Gruppefremlæggelser. Retur til forside Side 3 af 7

4 Titel 3 Ungdom og udfordring Kapitel 17: Ungdom og senmodernitet (24,5 sider) Intro til kapitel (2,7 sider) En flodbølge af muligheder (1,9 sider) Tvangen til at vælge (1,1 sider) Kapital og habitus (2,3 sider) Hvad er identitet? (1,1 sider) Krop, køn og identitet (2,7 sider) Frigørelse fra forældrene (0,9 sider) Sociale arenaer, roller og identitet (3,6 sider) Den narcissistiske ungdom (2 sider) Selvrealisering og ansvarspres (1,2 sider) Unge i konkurrencestaten (2,3 sider) Tre socialkarakterer (2,7 sider) I alt: 24,5 sider DR 1. Fuckbois: Fuckbois (1:3). 7/2-18 Feltstudie i forhold til ungdomsgenerationen 2X 3 lektioner Væsentligste arbejdsformer Kursisterne har arbejdet med at se på forskellige på at være ung i det senmoderne i forhold til tidligere tiders mere fastlagt identiteter. Side 4 af 7

5 Titel 4 Køn, krop og seksualitet Kapitel 4. Køn og kønsforskelle (15,4 sider) - Intro til kapitlet: Køn og kønsforskelle (0,9 sider) - i barndom og ungdom (3,6 sider) - Kønnet som biologi (2,7 sider) - Kønnet som kultur (7,4 sider) - To køn og mange køn (0,8 sider) I alt 18,6 sider Menneskedyret: Hanner og hunner. 27. september 2005, Udgiver: TV2, 30 minutter Fra Bruce til Brenda (3,2 sider) (case i Psykologiens veje) Mordet på Jannick. DR- dokumentar. DR3,4. juni (Om Jannick, der ikke føler sig rigtig i sin krop og seksualitet og derfor ender med at begå selvmord) 2 X 3 lektioner En forståelse for, hvad der har betydning for dannelsen af kønsidentiteten Væsentligste arbejdsformer Pararbejde, casearbejde med mere Side 5 af 7

6 Titel 5 Når krisen rammer Kapitel 28. Kriser og kollektive katastrofer ( 10 sider) Intro: Kriser og kollektive katastrofer (0,4 sider) Kriser (6 sider) Kollektive katastrofer (1,7 sider) Posttraumatisk belastningsreaktion (1,9 sider) Kapitel 23. Stress og coping (10,8 sider) Intro: Stress og coping (1 side) Akut og kronisk stress (1,9 side) Stress: Et samspil mellem ydre og indre faktorer (7,9 sider) I alt antal sider: 20,8 sider De sårede. 2010, 57 min, DK/Dokumentarfilm Væsentligste arbejdsformer 7 lektioner Klasseundervisning/virtuelle arbejdsformer/projektarbejdsform/anvendelse af fagprogrammer/skriftligt arbejde/eksperimentelt arbejde Side 6 af 7

7 Titel 6 Digital mobning, socialpsykologiske perspektiver Kapitel 21. Socialpsykologi - Intro. Socialpsykologi (1,2) - Hvad er en gruppe? (4) - Gruppepres og social kontrol (10,4) Kapitel 24. Ondskab - Lydighedens dilemma (2) - Moralsk frakobling (3,4) I alt 21 sider Uddrag af Solomon Aschs forsøg med konformitet samt Lydighedens dilemma. Supplerende videomateriale mm. fra Feltarbejde i forhold til børn og mobning 2 X 3 lektioner Væsentligste arbejdsformer Klasseundervisning/virtuelle arbejdsformer/projektarbejdsform/anvendelse af fagprogrammer/skriftligt arbejde/eksperimentelt arbejde Side 7 af 7