Forældreundersøgelse SAFT. Et todelt projekt Vidensindsamling Forældreundersøgelsen Børneundersøgelse Vidensspredning
|
|
- Karl Jeppesen
- 8 år siden
- Visninger:
Transkript
1 Forældreundersøgelse SAFT Safety and Awareness For Tweens Medierådet for Børn og Unge Karsten Gynther SAFT Et todelt projekt Vidensindsamling Forældreundersøgelsen Børneundersøgelse Vidensspredning
2 Hvorfor SAFT? Nye medier Nye panikker Den kriseramte beskyttelsesposition Børnebeskyttelse i industrisamfundet Beskyttelse = kontrol med indhold og distribution Mediebrug bundet til reception af fysiske produkter Mediebrug bundet til tid / sted Beskyttelse = cuts + gatekeeper
3 Fra industrisamfund til netværkssamfund Digitalisering, mediekonvergens Distribution uafhængig af tid og sted Fra traditionelle medier over - Internet til Evernet Fremtidens mediepolitik - et helhedssyn De 4 positioner: Beskytte børn mod - medierne Opdrage børn til - medierne Deltagelse i børns aktiviteter med medier Tilfredsstille børns behov for kvalitets medier
4 Indhold Forældres Internetbrug Forældres viden om børns Internetbrug Forældrenes holdninger til børns Internetbrug: Fordele ved børns Internetbrug Bekymringer ved børns Internetbrug Holdninger til børnebeskyttelse: Opdragelse, uddannelse og information Netfiltre Regler Kontrol Kulturelle forskelle mellem Danmark og de andre nordiske lande Forældres Internetbrug - hovedpunkter Danske forældre med Internetadgang har: Generelt en høj anvendelsesgrad Forældrene er generelt kyndige brugere De fleste forældre mener de har et godt kendskab til deres børns Internetbrug
5 Q: 5 Have you ever personally used the Internet? Yes 100% 90% 80% 70% 60% 50% 40% 30% 20% 10% 0% 93% 95% 96% 96% Norway Sweden Denmark Iceland Q: 6 How often do you use Internet? Filter: Have used Internet personally Norway 51 % 21 % 12 % 13 % 3 % Sweden 55 % 18 % 10 % 14 % 4 % Denmark 64 % 15 % 9 % 11 % 1 % Iceland 63 % 11 % 10 % 12 % 4 % Every day or almost every day 1-2 days per week 3-4 days per week More seldom Almost never
6 Q: 7 How would you characterice your abilities to go online? Filter: Have used Internet personally A beginner 25 % 24 % % An intermediate user 38 % 57 % 53 % 52 % An advanced user 15 % 1 23 % 35 % An expert user 3 % 7 % 9 % Norway Sweden Denmark Iceland Q: 13 How much would you say that you know about your child s use of the Internet? Filter: The child uses Internet Norway 51 % 38 % 9 % 1 % Sweden 45 % 45 % 9 % 1 % Denmark 4 40 % 13 % 1 % Iceland 4 40 % 12 % 2 % <1>Very much <2>Somewhat <3>Not very much <4>Not at all
7 Børns Internetbrug - hovedpunkter Hovedparten af de børn som bor i hjem med Internetadgang bruger nettet. (82%) Børn bruger regelmæssigt Internettet til: Surfing (55%) Computerspil (45%) Mail (23%) Chat (19%) (44 % har prøvet at chatte. Stigende med alderen: 8%- 66%) Skolearbejde (10%) Q: 11 Does your child use the Internet? Yes 100% 90% 80% 70% 60% 50% 40% 30% 20% 10% 0% 81% 82% 78% 69% Norway Sweden Denmark Iceland
8 Q: 14 As far as you know, what does your child use the Internet for? Filter: The child uses Internet Games, playing Chat rooms Schoolwork, other Browsing, general Research, conducting Music, downloading Games, downloading Music, playing 37 % 33 % 45 % 43 % 22 % 38 % % 42 % 31 % 10 % 32 % 20 % 55 % 19 % 19 % 25 % 8 % 11 % 11 % 15 % 23 % 15 % 1 11 % 7 % 10 % 13 % 9 % 7 % 9 % 10 % 5 % 12 % 10 % Norway Sweden Denmark Iceland Forældrene mener Nogle børn har haft ubehagelige oplevelser på nettet 13% af børnene har fortalt forældrene om ubehagelige situationer 20% er stødt på porno 15% er stødt på vold Kun få børn har haft meget ubehagelige oplevelser på nettet 1% er blevet truet på nettet 0% er blevet tilbudt penge for sex
9 Q Has your child. Filter: The child uses Internet 0 % 10 % 20 % 30 % 40 % 50 % Q: 30.1 Has your child ever spent time in a chat room? Q: 30.2 Has your child made new friends over the Internet? Q: 30.3 Has your child ever come across sexually explicit material when surfing on the Internet? Q: 30.4 Has your child ever come across gory and violent material when surfing on the Internet? Q: 30.5 Has your child ever been threatened while on the Internet? Q: 30.6 Has your child ever met someone in person that they first encountered over the Internet? Q: 30.7 Has your child been offered money in exchange for sex? Q: 30.8 Has your child done anything illegal on the Internet? 8 % 2 2 % 1 % 3 % 4 % 4 % 0 1 % 2 % 7 % 2 % 20 % 21 % 18 % 20 % 19 % 14 % % 14 % 43 % 47 % 44 % 39 % Norway Sweden Denmark Iceland Forældres holdninger til børns Internetbrug - hovedpunkter Forældrene mener: At fordelene ved børns brug af nettet er langt større end ulemperne (91%) Fordelene ved nettet er: Muligheden for at hente information til skolearbejdet (42%) Muligheden for at hente anden nyttig information (17%) Muligheden for at blive en kompetent IT-bruger (11%)
10 Q: 10 The benefit of the Internet for children are greater than the negative aspects of the Internet. Do you Norway 52 % 30 % 5 % 3 % 10 % Sweden 50 % 3 4 % 7 % 4 % Denmark 72 % 19 % 2 3 %% 5 % Iceland 29 % 47 % 8 % 2 % 13 % <1>Strongly agree <2>Somewhat agree <3>Somewhat disagree <4>Strongly disagree Don't know Q: 8 What is the BIGGEST benefit for your child using the Internet Homework/useful information Getting information other than homework Develop data skills Playing games Fun/hobbies 51 % 34 % 42 % 29 % 12 % 29 % 17 % 9 % 9 % % 3 % 2 3 % 7 % 10 % 2 % 18 % Norway Sweden Denmark Iceland
11 Forældrenes holdninger Den største bekymring ved børns Internetbrug er: Tidsforbruget (23%) Besøg på pornografiske sider (15%) Muligheden for at møde fremmede personer (7%) Muligheden for at børn får forkert information (7%) Q: 9 What is the BIGGEST concern for your child using the Internet 0 % 5 % 10 % 15 % 20 % 25 % 30 % 35 % 40 % 45 % 50 % Visiting pornographic sites Time consuming Meeting strangers/dangerous people Incorrect information Passive/inactive children Financial cost 15 % 9 % 5 % 3 % 1 7 % 5 % 9 % 11 % 7 % 1 % 5 % % 2 % 3 4 % 1 % 24 % 23 % 29 % 32 % Norway Sweden Denmark Iceland
12 Q: 36 Does your child ever talk about situations on the Internet that makes him/her uncomfortable? Filter: The child uses Internet Norway 9 % 4 % 8 1 % Sweden 14 % 80 % 1 % Denmark 8 % 5 % 87 % 1 % Iceland 2 % 91 % 1 % Yes Somewhat No Don't know Forældres holdninger 2/3 af forældrene mener at deres børn har lært at håndtere ubehagelige situationer Godt 40 % mener dog at deres børn ikke har lært at vurdere om information på nettet er pålidelig 43 % mener ikke at deres børn har lært at beskytte personfølsomme oplysninger på nettet
13 Q: 34 Do you think your child has learned what to do if a situation on the Internet makes him or her uncomfortable? Filter: The child uses Internet Norway 51 % 11 % 31 % 7 % Sweden 33 % 24 % 34 % 10 % Denmark 61 % 7 % 25 % Iceland 37 % 17 % 37 % 9 % Yes Somewhat No Don't know Q: 35 Do you think your child has learned how to judge whether information provided on the Internet is reliable and truthful? Filter: The child uses Internet Norway 32 % 24 % 39 % Sweden 24 % 3 34 % 7 % Denmark 38 % 17 % 40 % Iceland 25 % 28 % 35 % 12 % Yes Somewhat No Don't know
14 Q: 33 Do you think your child has learned how to protect his/her own privacy on the Internet? Filter: The child uses Internet Norway 33 % 17 % 44 % Sweden 42 % 21 % 31 % Denmark 35 % 12 % 43 % 10 % Iceland 25 % 20 % 41 % 15 % Yes Somewhat No Don't know Forældrenes holdninger til børnebeskyttelse hovedpunkter Danske forældre foretrækker generelt at man satser på opdragelse og uddannelse Mange vil gerne have mere information om brug af Internettet 67% mener det at udvikling af børns mediekompetencer er vejen frem 66% mener at uddannelse af forældrene er en god vej 56% vil gerne have mere information om "safe use" af Internettet
15 Q: 44 How effective is the following in reducing the amount of offensive or controversial content children might meet on the Internet? Very/somewhat effective Q: 44.1 Using an ISP that only provides access to contant suitable with children Q: 44.2 Teaching children at school about how to "stay safe" on the Internet Q: 44.3 Setting up tip line or hot line to report illegal contant to police Q: 44.4 Getting Internet education to parents Q: 44.5 Using blocking software, filter and devices on PC at home Norway Sweden Denmark Iceland % Q: 47 Do you feel that you need more information on Internet Safety? Norway 67 % Sweden 70 % Denmark 5 Iceland 6
16 Forældres holdninger til beskyttelse ved hjælp af filtre Forældre er generelt set usikre på brugen af netfiltre: 11 % har et filter installeret 28% syntes filtre er effektive 34% syntes ikke filtre er effektive 38% ved ikke Q: 23 Do you use any blocking software, filters, or devices on your browser to limit access to certain sites by your child? Filter: The child uses Internet Norway 1 81 % 22 % Sweden 12 % 80 % 4 % 4 % Denmark 11 % 8 21 % Iceland 11 % 82 % 1 % Yes No Don't know what blocking/filter is Don't know
17 Q: 40 How effective do you think blocking software, filters or devides are in restricting children s access to web-sites? Is it Norway 11 % 3 21 % 4 % 29 % Sweden 4 % 22 % 14 % 5 % 55 % Denmark 10 % 18 % 2 9 % 38 % Iceland 20 % 32 % 11 % 3 % 35 % <1>Very effective <2>Somewhat effective <3>Not very effective <4>Not at all effective Don't know Forældres holdninger til beskyttelse ved hjælp af regler og kontrol Mange har regler for børns netbrug (47%) Regler for tidsforbrug (55%) Regler for personfølsomme oplysninger (19%) Regler for forbudte sider (18%) Et mindretal af forældrene har kontrolleret deres børns netbrug (40 %)
18 Q: 21 Have you set any rules of usage of any of the following devices in your home? Filter: The child uses Internet Internet Computer (for other than Internet use) Cell phone Television Gaming device (PS2, GameCube, GameBoy, etc) No rules 59 % 64 % 43 % 5 43 % 4 28 % 47 % % 4 35 % 31 % 44 % 42 % 28 % 24 % 38 % % 37 % 28 % Norway Sweden Denmark Iceland Q: 22 What rules have you set regarding your childs usage of the Internet? Filter: Have rules for Internet usage Rules about how much time a child is allowed to spend on the Internet There are certain sites my child is not supposed to visit Not allowed to give out any personal information Keeping phone lines free at certain times of day Not allowed to talk to strangers in chat rooms 44 % % 50 % % 18 % 28 % % 19 % 5 % 11 % 3 % 5 3 % 9 7 % Norway Sweden Denmark Iceland
19 Q: 43 Would you allow your child to submit the following personal information on web-sites directed towards children? Yes 17 % Q: 43.1 Personal address % 8 % Q: 43.2 Full name % % Q: 43.3 Postal address % 12 % Q: 43.4 Age and date of birth 19 % % Q: 43.5 Gender 51 % 4 3 % Q: 43.6 Phone number 6 8 % 55 % Q: 43.7 Personal interests or hobbies 70 % 63 % 911 % Q: 43.8 A photography of itself % 1519 %% Norway Sweden Denmark Iceland Q: 18 Have you ever checked the bookmarks or browser history log to see which sites your child has visited? Filter: The child uses Internet Norway 55 % 43 % 2 % Sweden 59 % 28 % 12 % Denmark 40 % 51 % 8 % Iceland 58 % 28 % 13 % Yes No Don't know how to check
20 Kulturforskelle Danske forældre er det land, som vurderer de positive sider ved børns Internetbrug højest Danske forældre er mest bekymret for børns tidsforbrug De andre lande er mest bekymret for pornosider Kulturforskelle Danske børn bruger mest Internettet til at surfe og til at spille spil Brugen af Internettet til skolearbejde ligger markant under de andre landes brug
21 Kulturforskelle Danske forældre har generelt færre regler vedr. deres børns mediebrug end i de andre lande Danske forældre kontrollerer deres børn mindre end i de andre lande Forældre i de andre nordiske lande er mere positive overfor brugen af filtre end danske forældre Kulturforskelle Danske forældre er positive overfor at lære børn og forældre om safe surf og vil gerne have mere information De andre landes forældre er mere positive over for sådanne initiativer end de danske forældre
22 Konklusion Danske forældre er mindre bekymrede og mere positive over for børns Internetbrug end i de andre nordiske lande Danske forældre går ind for færre regler, mindre kontrol og de tror mindre på brug af filtre 2/3 af de danske forældre er positive over for undervisning og vejledning af forældre og børn. I de andre nordiske lande er tallet oppe på knap 90 % SAFT-projektets næste faser Vidensindsamling: Børneundersøgelsen (juni 2003) Vidensspredning: Oplysningskampagne Uddannelsespakker Webressourcer:
23 45
Børnebeskyttelse i Informationssamfundet - Den kriseramte beskyttelsesposition
Safety and Awareness Fact Tools Børnebeskyttelse i Informationssamfundet - Den kriseramte beskyttelsesposition Medierådet for Børn og Unge Karsten Gynther Hvorfor SAFT? Nye medier Nye panikker Den kriseramte
Læs mereEU vedtager et nyt program, som med 55 millioner EUR skal give børn større sikkerhed på internettet
IP/8/899 Bruxelles, den 9 december 8 EU vedtager et nyt program, som med millioner EUR skal give børn større sikkerhed på internettet EU får et nyt program for forbedring af sikkerheden på internettet
Læs mereFinancial Literacy among 5-7 years old children
Financial Literacy among 5-7 years old children -based on a market research survey among the parents in Denmark, Sweden, Norway, Finland, Northern Ireland and Republic of Ireland Page 1 Purpose of the
Læs mereBarnets navn: Børnehave: Kommune: Barnets modersmål (kan være mere end et)
Forældreskema Barnets navn: Børnehave: Kommune: Barnets modersmål (kan være mere end et) Barnets alder: år og måneder Barnet begyndte at lære dansk da det var år Søg at besvare disse spørgsmål så godt
Læs mereInternationalt uddannelsestilbud
t Internationalt uddannelsestilbud Lyngby-Taarbæk Vidensby Forberedende analyse blandt udenlandske ansatte 9. maj 2013 AARHUS COPENHAGEN MALMÖ OSLO SAIGON STAVANGER VIENNA 1 1. BAGGRUND Denne rapportering
Læs mereE-PAD Bluetooth hængelås E-PAD Bluetooth padlock E-PAD Bluetooth Vorhängeschloss
E-PAD Bluetooth hængelås E-PAD Bluetooth padlock E-PAD Bluetooth Vorhängeschloss Brugervejledning (side 2-6) Userguide (page 7-11) Bedienungsanleitung 1 - Hvordan forbinder du din E-PAD hængelås med din
Læs mereEngelsk. Niveau D. De Merkantile Erhvervsuddannelser September Casebaseret eksamen. og
052431_EngelskD 08/09/05 13:29 Side 1 De Merkantile Erhvervsuddannelser September 2005 Side 1 af 4 sider Casebaseret eksamen Engelsk Niveau D www.jysk.dk og www.jysk.com Indhold: Opgave 1 Presentation
Læs mereLESSON NOTES Extensive Reading in Danish for Intermediate Learners #8 How to Interview
LESSON NOTES Extensive Reading in Danish for Intermediate Learners #8 How to Interview CONTENTS 2 Danish 5 English # 8 COPYRIGHT 2019 INNOVATIVE LANGUAGE LEARNING. ALL RIGHTS RESERVED. DANISH 1. SÅDAN
Læs mereWe hope you have enjoyed your holiday and that you are willing to help us improve our holiday support programme by completing this questionnaire.
Dear holiday-maker We hope you have enjoyed your holiday and that you are willing to help us improve our holiday support programme by completing this questionnaire. The information and answers you provide
Læs mereAsking whether there are commission fees when you withdraw money in a certain country
- General Can I withdraw money in [country] without paying fees? Kan jeg hæve penge i [land] uden at betale gebyrer? Asking whether there are commission fees when you withdraw money in a certain country
Læs mereAsking whether there are commission fees when you withdraw money in a certain country
- General Kan jeg hæve penge i [land] uden at betale gebyrer? Can I withdraw money in [country] without paying fees? Asking whether there are commission fees when you withdraw money in a certain country
Læs mereHOW MANY? FORMÅL MATERIALER OPDELING AF ELEVER
P HOW MANY? FORMÅL MATERIALER OPDELING AF ELEVER Samtale, træning af faste udtryk, spørgsmål og svar. Endvidere en lejlighed til at træne tallene. - Spørgsmålskort - Lærerark til hjælp ved oplæsning og
Læs mereHow Long Is an Hour? Family Note HOME LINK 8 2
8 2 How Long Is an Hour? The concept of passing time is difficult for young children. Hours, minutes, and seconds are confusing; children usually do not have a good sense of how long each time interval
Læs mereThe X Factor. Målgruppe. Læringsmål. Introduktion til læreren klasse & ungdomsuddannelser Engelskundervisningen
The X Factor Målgruppe 7-10 klasse & ungdomsuddannelser Engelskundervisningen Læringsmål Eleven kan give sammenhængende fremstillinger på basis af indhentede informationer Eleven har viden om at søge og
Læs mereDanish Language Course for Foreign University Students Copenhagen, 13 July 2 August 2016 Advanced, medium and beginner s level.
Danish Language Course for Foreign University Students Copenhagen, 13 July 2 August 2016 Advanced, medium and beginner s level Application form Must be completed on the computer in Danish or English All
Læs mereTrolling Master Bornholm 2013
Trolling Master Bornholm 2013 (English version further down) Tilmeldingen åbner om to uger Mandag den 3. december kl. 8.00 åbner tilmeldingen til Trolling Master Bornholm 2013. Vi har flere tilmeldinger
Læs mereDanish Language Course for International University Students Copenhagen, 12 July 1 August Application form
Danish Language Course for International University Students Copenhagen, 12 July 1 August 2017 Application form Must be completed on the computer in Danish or English All fields are mandatory PERSONLIGE
Læs mereTrolling Master Bornholm 2016 Nyhedsbrev nr. 3
Trolling Master Bornholm 2016 Nyhedsbrev nr. 3 English version further down Den første dag i Bornholmerlaks konkurrencen Formanden for Bornholms Trollingklub, Anders Schou Jensen (og meddomer i TMB) fik
Læs mereGUIDE TIL BREVSKRIVNING
GUIDE TIL BREVSKRIVNING APPELBREVE Formålet med at skrive et appelbrev er at få modtageren til at overholde menneskerettighederne. Det er en god idé at lægge vægt på modtagerens forpligtelser over for
Læs mereTrolling Master Bornholm 2015
Trolling Master Bornholm 2015 (English version further down) Panorama billede fra starten den første dag i 2014 Michael Koldtoft fra Trolling Centrum har brugt lidt tid på at arbejde med billederne fra
Læs mereSport for the elderly
Sport for the elderly - Teenagers of the future Play the Game 2013 Aarhus, 29 October 2013 Ditte Toft Danish Institute for Sports Studies +45 3266 1037 ditte.toft@idan.dk A growing group in the population
Læs mereVores mange brugere på musskema.dk er rigtig gode til at komme med kvalificerede ønsker og behov.
På dansk/in Danish: Aarhus d. 10. januar 2013/ the 10 th of January 2013 Kære alle Chefer i MUS-regi! Vores mange brugere på musskema.dk er rigtig gode til at komme med kvalificerede ønsker og behov. Og
Læs mereUnited Nations Secretariat Procurement Division
United Nations Secretariat Procurement Division Vendor Registration Overview Higher Standards, Better Solutions The United Nations Global Marketplace (UNGM) Why Register? On-line registration Free of charge
Læs mereTrolling Master Bornholm 2016 Nyhedsbrev nr. 8
Trolling Master Bornholm 2016 Nyhedsbrev nr. 8 English version further down Der bliver landet fisk men ikke mange Her er det Johnny Nielsen, Søløven, fra Tejn, som i denne uge fangede 13,0 kg nord for
Læs mereDK - Quick Text Translation. HEYYER Net Promoter System Magento extension
DK - Quick Text Translation HEYYER Net Promoter System Magento extension Version 1.0 15-11-2013 HEYYER / Email Templates Invitation Email Template Invitation Email English Dansk Title Invitation Email
Læs mereBasic statistics for experimental medical researchers
Basic statistics for experimental medical researchers Sample size calculations September 15th 2016 Christian Pipper Department of public health (IFSV) Faculty of Health and Medicinal Science (SUND) E-mail:
Læs mereFeedback Informed Treatment
Feedback Informed Treatment Feedback Informed Treatment Principles: Couples, Families, Groups, and Mandated Clients Where is the distress? To whom does the feedback refer? Multiple voices in the room Systemic
Læs mereEngelsk. Niveau C. De Merkantile Erhvervsuddannelser September 2005. Casebaseret eksamen. www.jysk.dk og www.jysk.com.
052430_EngelskC 08/09/05 13:29 Side 1 De Merkantile Erhvervsuddannelser September 2005 Side 1 af 4 sider Casebaseret eksamen Engelsk Niveau C www.jysk.dk og www.jysk.com Indhold: Opgave 1 Presentation
Læs mereDET KONGELIGE BIBLIOTEK NATIONALBIBLIOTEK OG KØBENHAVNS UNIVERSITETS- BIBLIOTEK. Index
DET KONGELIGE Index Download driver... 2 Find the Windows 7 version.... 2 Download the Windows Vista driver.... 4 Extract driver... 5 Windows Vista installation of a printer.... 7 Side 1 af 12 DET KONGELIGE
Læs mereRejse Logi. Logi - Resultat. Logi - Booking. At spørge efter vej til et logi. ... et værelse som man kan leje?... a room to rent?
- Resultat Hvor kan jeg finde? At spørge efter vej til et logi Where can I find?... et værelse som man kan leje?... a room to rent? type... et vandrehjem?... a hostel? type... et hotel?... a hotel? type...
Læs mereKan jeg hæve penge i [land] uden at betale gebyrer? Asking whether there are commission fees when you withdraw money in a certain country
- General Kan jeg hæve penge i [land] uden at betale gebyrer? Asking whether there are commission fees when you withdraw money in a certain country Hvad er gebyrerne hvis jeg bruger eksterne hæveautomater?
Læs mereIBM Network Station Manager. esuite 1.5 / NSM Integration. IBM Network Computer Division. tdc - 02/08/99 lotusnsm.prz Page 1
IBM Network Station Manager esuite 1.5 / NSM Integration IBM Network Computer Division tdc - 02/08/99 lotusnsm.prz Page 1 New esuite Settings in NSM The Lotus esuite Workplace administration option is
Læs mereHvor er mine runde hjørner?
Hvor er mine runde hjørner? Ofte møder vi fortvivlelse blandt kunder, når de ser deres nye flotte site i deres browser og indser, at det ser anderledes ud, i forhold til det design, de godkendte i starten
Læs merePR day 7. Image+identity+profile=branding
PR day 7 Image+identity+profile=branding A few definitions Public Relations is the planned and sustained effort to establish and maintain goodwill and understanding between an organisation and it s public.
Læs mereTeknologi & Uddannelse
Teknologi & Uddannelse ~Access determinisme? Samspillet mellem teknologi og samfund We don't need no school...experience strongly suggests that an incremental increase of more of the same building schools,
Læs mereWhat s Love Got to Do With It?
What s Love Got to Do With It? Gram Grid Present Continuous Vi sætter verberne i ing-form, når vi vil beskrive at noget er i gang. Der er fire hovedkategorier af ing-form: 1 Den almindelige form (common
Læs merePortal Registration. Check Junk Mail for activation . 1 Click the hyperlink to take you back to the portal to confirm your registration
Portal Registration Step 1 Provide the necessary information to create your user. Note: First Name, Last Name and Email have to match exactly to your profile in the Membership system. Step 2 Click on the
Læs mereTravel General. General - Essentials. General - Conversation. Asking for help. Asking if a person speaks English
- Essentials Can you help me, please? Asking for help Do you speak? Asking if a person speaks Do you speak _[language]_? Asking if a person speaks a certain language I don't speak_[language]_. Clarifying
Læs mereTravel General. General - Essentials. General - Conversation. Asking for help. Asking if a person speaks English
- Essentials Can you help me, please? Asking for help Do you speak? Asking if a person speaks Do you speak _[language]_? Asking if a person speaks a certain language I don't speak_[language]_. Clarifying
Læs mereDansk vejledning til installation og opsætning af Safe Eyes
Dansk vejledning til installation og opsætning af Safe Eyes Her kan du få vejledning til, hvordan du skaffer Safe Eyes og bruger det. Det mest nødvendige er her beskrevet på dansk men dog ikke det hele.
Læs mere1 s01 - Jeg har generelt været tilfreds med praktikopholdet
Praktikevaluering Studerende (Internship evaluation Student) Husk at trykke "Send (Submit)" nederst (Remember to click "Send (Submit)" below - The questions are translated into English below each of the
Læs mereNOTIFICATION. - An expression of care
NOTIFICATION - An expression of care Professionals who work with children and young people have a special responsibility to ensure that children who show signs of failure to thrive get the wright help.
Læs mereBoligsøgning / Search for accommodation!
Boligsøgning / Search for accommodation! For at guide dig frem til den rigtige vejledning, skal du lige svare på et par spørgsmål: To make sure you are using the correct guide for applying you must answer
Læs mereBrug sømbrættet til at lave sjove figurer. Lav fx: Få de andre til at gætte, hvad du har lavet. Use the nail board to make funny shapes.
Brug sømbrættet til at lave sjove figurer. Lav f: Et dannebrogsflag Et hus med tag, vinduer og dør En fugl En bil En blomst Få de andre til at gætte, hvad du har lavet. Use the nail board to make funn
Læs mereAppendix 1: Interview guide Maria og Kristian Lundgaard-Karlshøj, Ausumgaard
Appendix 1: Interview guide Maria og Kristian Lundgaard-Karlshøj, Ausumgaard Fortæl om Ausumgaard s historie Der er hele tiden snak om værdier, men hvad er det for nogle værdier? uddyb forklar definer
Læs mereVina Nguyen HSSP July 13, 2008
Vina Nguyen HSSP July 13, 2008 1 What does it mean if sets A, B, C are a partition of set D? 2 How do you calculate P(A B) using the formula for conditional probability? 3 What is the difference between
Læs mereUser Manual for LTC IGNOU
User Manual for LTC IGNOU 1 LTC (Leave Travel Concession) Navigation: Portal Launch HCM Application Self Service LTC Self Service 1. LTC Advance/Intimation Navigation: Launch HCM Application Self Service
Læs mereBilag. Resume. Side 1 af 12
Bilag Resume I denne opgave, lægges der fokus på unge og ensomhed gennem sociale medier. Vi har i denne opgave valgt at benytte Facebook som det sociale medie vi ligger fokus på, da det er det største
Læs mereApplication form - au pair (please use block capial letters when filling in the form)
Application form - au pair (please use block capial letters when filling in the form) Au Pairs International Sixtusvej 15, DK-2300 Copenhagen S Tel: +45 3284 1002, Fax: +45 3284 3102 www.aupairsinternational.com,
Læs mereTitel Stutterer. Data om læremidlet: Tv-udsendelse 1: Stutterer Kortfilm SVT 2, , 14 minutter
Pædagogisk vejledning Titel Stutterer Tema: kærlighed Fag: Engelsk Målgruppe: 8.-10.kl. QR-koden fører til posten i mitcfu Data om læremidlet: Tv-udsendelse 1: Stutterer Kortfilm SVT 2, 11-09-2016, 14
Læs mereNyhedsmail, december 2013 (scroll down for English version)
Nyhedsmail, december 2013 (scroll down for English version) Kære Omdeler Julen venter rundt om hjørnet. Og netop julen er årsagen til, at NORDJYSKE Distributions mange omdelere har ekstra travlt med at
Læs mereGenerelt om faget: - Hvordan vurderer du dit samlede udbytte af dette fag?
Fag: Monetary Policy % 46 Samlet status % 5% 5% 75% % Ny % Distribueret 63% 9 Nogen svar % Gennemført 37% 7 Frafaldet % % 5% 5% 75% % Generelt om faget: - Hvordan vurderer du dit samlede udbytte af dette
Læs mereBlomsten er rød (af Harry Chapin, oversat af Niels Hausgaard)
Blomsten er rød (af Harry Chapin, oversat af Niels Hausgaard) På den allerførste skoledag fik de farver og papir. Den lille dreng farved arket fuldt. Han ku bare ik la vær. Og lærerinden sagde: Hvad er
Læs mereOur activities. Dry sales market. The assortment
First we like to start to introduce our activities. Kébol B.V., based in the heart of the bulb district since 1989, specialises in importing and exporting bulbs world-wide. Bulbs suitable for dry sale,
Læs mereImmigration Housing. Housing - Renting. Stating that you want to rent something. Type of accommodation. Type of accommodation. Type of accommodation
- Renting English I am looking for a to rent. Stating that you want to rent something room flat / apartment studio flat / studio apartment detached house semi-detached house terraced house How much is
Læs mereNyhedsmail, november 2013 (scroll down for English version)
Nyhedsmail, november 2013 (scroll down for English version) Kære Omdeler Uret er stillet til vintertid, og antallet af lyse timer i døgnet er fortsat faldende. Vintermørket er kort sagt over os, og det
Læs mereGadeoptræden.... er meget velkommen på byens gågader og pladser. Læs reglerne her...
Gadeoptræden... er meget velkommen på byens gågader og pladser Læs reglerne her... Gadeoptræden er meget velkommen på byens gågader og pladser uden tilladelse, så længe du tager hensyn og følger et sæt
Læs merePrivat-, statslig- eller regional institution m.v. Andet Added Bekaempelsesudfoerende: string No Label: Bekæmpelsesudførende
Changes for Rottedatabasen Web Service The coming version of Rottedatabasen Web Service will have several changes some of them breaking for the exposed methods. These changes and the business logic behind
Læs mereEngelsk G Opgaveark. Maj 2011. Dato Prøveafholdende institution Tilsynsførende
Engelsk G Opgaveark Maj 2011 Eksaminandens navn Nummer Dato Prøveafholdende institution Tilsynsførende Jeg bekræfter herved med min underskrift, at opgavebesvarelsen er udarbejdet af mig. Jeg har ikke
Læs mereSubject to terms and conditions. WEEK Type Price EUR WEEK Type Price EUR WEEK Type Price EUR WEEK Type Price EUR
ITSO SERVICE OFFICE Weeks for Sale 31/05/2015 m: +34 636 277 307 w: clublasanta-timeshare.com e: roger@clublasanta.com See colour key sheet news: rogercls.blogspot.com Subject to terms and conditions THURSDAY
Læs mereAn expression of care Notification. Engelsk
An expression of care Notification Engelsk Kolding Kommune Senior- og Socialforvaltningen, Familierådgivningen Professionals who work with children and young have a special responsibility to ensure that
Læs mereRichter 2013 Presentation Mentor: Professor Evans Philosophy Department Taylor Henderson May 31, 2013
Richter 2013 Presentation Mentor: Professor Evans Philosophy Department Taylor Henderson May 31, 2013 OVERVIEW I m working with Professor Evans in the Philosophy Department on his own edition of W.E.B.
Læs mereTrolling Master Bornholm 2016 Nyhedsbrev nr. 7
Trolling Master Bornholm 2016 Nyhedsbrev nr. 7 English version further down Så var det omsider fiskevejr En af dem, der kom på vandet i en af hullerne, mellem den hårde vestenvind var Lejf K. Pedersen,
Læs mereProject Step 7. Behavioral modeling of a dual ported register set. 1/8/ L11 Project Step 5 Copyright Joanne DeGroat, ECE, OSU 1
Project Step 7 Behavioral modeling of a dual ported register set. Copyright 2006 - Joanne DeGroat, ECE, OSU 1 The register set Register set specifications 16 dual ported registers each with 16- bit words
Læs mere1.3 How do you rate the coordination of this course to other (related) courses?
Side 1 af 6 Titel: Ekstern E05-3.år (3rd year) - Econometrics 2 - Forelæsninger - Lectures Holdkode: Undervisere tilknyttet dette hold: Antal modtagede svar: 48 Antal respondenter 0 tilknyttet: Svar procent:
Læs mereBusiness Opening. Very formal, recipient has a special title that must be used in place of their name
- Opening English Danish Dear Mr. President, Kære Hr. Direktør, Very formal, recipient has a special title that must be used in place of their name Dear Sir, Formal, male recipient, name unknown Dear Madam,
Læs mereINTEL INTRODUCTION TO TEACHING AND LEARNING AARHUS UNIVERSITET
INTEL INTRODUCTION TO TEACHING AND LEARNING 8 BÆRENDE PRINCIPPER 1-4: BÆREDYGTIGT OG FLEKSIBELT Billigt Nemt at administrere Skalérbart Fleksibelt 5: RELEVANT Indhold organiseret i themes 6: EKSEMPLARISK
Læs mereEksempel på eksamensspørgsmål til caseeksamen
Eksempel på eksamensspørgsmål til caseeksamen Engelsk niveau E, TIVOLI 2004/2005: in a British traveller s magazine. Make an advertisement presenting Tivoli as an amusement park. In your advertisement,
Læs merewww.cfufilmogtv.dk Tema: Pets Fag: Engelsk Målgruppe: 4. klasse Titel: Me and my pet Vejledning Lærer
Me and my pet My dogs SVTV2, 2011, 5 min. Tekstet på engelsk Me and my pet er en svenskproduceret undervisningsserie til engelsk for børn i 4. klasse, som foregår på engelsk, i engelsktalende lande og
Læs mereTrolling Master Bornholm 2012
Trolling Master Bornholm 1 (English version further down) Tak for denne gang Det var en fornøjelse især jo også fordi vejret var med os. Så heldig har vi aldrig været før. Vi skal evaluere 1, og I må meget
Læs mereReventlow Lille Skole
1 Reventlow Lille Skole - så kan du lære det! Engelsk 3.-4. Der vil mundtlig primært blive arbejdet ud fra clio portalen skriftligt arejder vi enten med pirana eller lets do it. Måned Uge nr. Forløb Antal
Læs mereTitel: Barry s Bespoke Bakery
Titel: Tema: Kærlighed, kager, relationer Fag: Engelsk Målgruppe: 8.-10.kl. Data om læremidlet: Tv-udsendelse: SVT2, 03-08-2014, 10 min. Denne pædagogiske vejledning indeholder ideer til arbejdet med tema
Læs mereFORVANDLENDE FORBINDELSER: Et studie af migranters forbindelser til hjemstavnen og deres visioner for at deltage i lokal udvikling
FORVANDLENDE FORBINDELSER: Et studie af migranters forbindelser til hjemstavnen og deres visioner for at deltage i lokal udvikling Ditte Brøgger PhD studerende / Geografi Agergaard, J. and Brøgger, D.
Læs mereNovember hilsner fra NORDJYSKE Medier, Distributionen
Uret er stillet til vintertid, og det betyder, at der nu er mørkt både morgen og aften. Det er vigtigt, at du er synlig i trafikken i vintermørket, og derfor opfordrer vi dig til at bruge din refleksvest,
Læs mereTrolling Master Bornholm 2013
Trolling Master Bornholm 2013 (English version further down) Tilmeldingerne til 2013 I dag nåede vi op på 77 tilmeldte både. Det er lidt lavere end samme tidspunkt sidste år. Til gengæld er det glædeligt,
Læs mereBackground information
Goddag/god aften. Jeg hedder XXX og ringer fra YYY... Som De sikkert ved, er det vor opgave at spørge den danske befolkning om mange forskellige ting. Denne gang handler det om forskellige politiske forhold
Læs mereAppendix 14. Date, time, place and room: 6/10-15, 8.30, room 201, Plays and Playwriting. Sketch of the room
Appendix 14 Date, time, place and room: 6/10-15, 8.30, room 201, Plays and Playwriting Sketch of the room Date, time, place and class: Generel observations 1. Shared understandings (meaning, knowledge)
Læs mereThe River Underground, Additional Work
39 (104) The River Underground, Additional Work The River Underground Crosswords Across 1 Another word for "hard to cope with", "unendurable", "insufferable" (10) 5 Another word for "think", "believe",
Læs mereSAFER INTERNET FOR CHILDREN
Qualitative Study SAFER INTERNET FOR CHILDREN QUALITATIVE STUDY IN 29 EUROPEAN COUNTRIES NATIONAL ANALYSIS : DENMARK EUROPEAN COMMISSION Directorate-General Information Society and Media April 2007 OPTEM
Læs mereAppendix. Side 1 af 13
Appendix Side 1 af 13 Indhold Appendix... 3 A: Interview Guides... 3 1. English Version: Rasmus Ankær Christensen and Hanne Krabbe... 3 2. Dansk Oversættelse - Rasmus Ankær Christensen og Hanne Krabbe...
Læs mereUSERTEC USER PRACTICES, TECHNOLOGIES AND RESIDENTIAL ENERGY CONSUMPTION
USERTEC USER PRACTICES, TECHNOLOGIES AND RESIDENTIAL ENERGY CONSUMPTION P E R H E I S E L BERG I N S T I T U T F OR BYGGERI OG A N L Æ G BEREGNEDE OG FAKTISKE FORBRUG I BOLIGER Fra SBi rapport 2016:09
Læs mereAnsøgningen vedrører udstedelse af
Ansøgning om Aero-medical examiner Certificate Ansøgningen vedrører udstedelse af class 2, LAPL og CC rettigheder class 1 rettigheder (kræver to års erfaring som class 2 undersøger samt advanced flymedicinsk
Læs mereBusiness Opening. Very formal, recipient has a special title that must be used in place of their name
- Opening Danish English Kære Hr. Direktør, Dear Mr. President, Very formal, recipient has a special title that must be used in place of their name Kære Hr., Formal, male recipient, name unknown Kære Fru.,
Læs mereInside Palliative Care. Presentation July 8 th, 2008
Inside Palliative Care Presentation July 8 th, 2008 Method Two separate online surveys were conducted in this study. The first survey was among 2,626 adult Canadians, of which 1,212 were close to Palliative
Læs mereIPTV Box (MAG250/254) Bruger Manual
IPTV Box (MAG250/254) Bruger Manual Når din STB (Set top Box) starter op, bliver der vist en pop up boks på skærmen, hvor du kan åbne EPG ved at trykke på F2 (Nogle bokse kan fortælle at den har brug for
Læs mereModtageklasser i Tønder Kommune
Modtageklasser i Tønder Kommune - et tilbud i Toftlund og Tønder til børn, der har behov for at blive bedre til dansk TOFTLUND TØNDER Hvad er en modtageklasse? En modtageklasse er en klasse med særligt
Læs mereShooting tethered med Canon EOS-D i Capture One Pro. Shooting tethered i Capture One Pro 6.4 & 7.0 på MAC OS-X 10.7.5 & 10.8
Shooting tethered med Canon EOS-D i Capture One Pro Shooting tethered i Capture One Pro 6.4 & 7.0 på MAC OS-X 10.7.5 & 10.8 For Canon EOS-D ejere der fotograferer Shooting tethered med EOS-Utility eller
Læs mereBookingmuligheder for professionelle brugere i Dansehallerne 2015-16
Bookingmuligheder for professionelle brugere i Dansehallerne 2015-16 Modtager man økonomisk støtte til et danseprojekt, har en premieredato og er professionel bruger af Dansehallerne har man mulighed for
Læs mereSEPA Direct Debit. Mandat Vejledning 2013.03.15. Nets Lautrupbjerg 10 DK-2750 Ballerup
SEPA Direct Debit Mandat Vejledning 2013.03.15 Nets Lautrupbjerg 10 DK-2750 Ballerup Indholdsfortegnelse 1. Indledning... 3 1.1 Tilknyttet dokumentation... 3 1.2 Kontakt til Nets... 3 2. Krav til SEPA
Læs mereINGEN HASTVÆRK! NO RUSH!
INGEN HASTVÆRK! NO RUSH! Keld Jensen Nr. 52, december 2018 No. 52, December 2018 Ingen hastværk! Vær nu helt ærlig! Hvornår har du sidst opholdt dig længere tid et sted i naturen? Uden hastværk. Uden unødvendig
Læs merePart 5 Leisure Time and Transport
Part 5 Leisure Time and Transport Lesson 3 Situation and Listen & Practice Situation Line and Louise are colleagues. They meet at a café before work. Line is late because h bike had a puncture on the way.
Læs mereEngelsk B. Højere teknisk eksamen. 1. delprøve - uden hjælpemidler. Fredag den 21. august 2015 kl kl htx152-eng/b
Engelsk B Højere teknisk eksamen 1. delprøve - uden hjælpemidler kl. 9.00-10.00 htx152-eng/b-21082015 Fredag den 21. august 2015 kl. 9.00-14.00 htx152-eng/b-21082015 Side 1 af 7 sider Nedenstående rubrikker
Læs mereTM4 Central Station. User Manual / brugervejledning K2070-EU. Tel Fax
TM4 Central Station User Manual / brugervejledning K2070-EU STT Condigi A/S Niels Bohrs Vej 42, Stilling 8660 Skanderborg Denmark Tel. +45 87 93 50 00 Fax. +45 87 93 50 10 info@sttcondigi.com www.sttcondigi.com
Læs mereVentilation. Du skal selv være med til at holde din lejlighed sund You are responsible too: keep your apartment healthy
Ventilation Du skal selv være med til at holde din lejlighed sund You are responsible too: keep your apartment healthy Ventilation Ventilation Din lejlighed er renoveret, for at du skal have et sundt indeklima.
Læs mereVejledning til at tjekke om du har sat manuel IP på din computer.
Indhold Vejledning til at, komme på nettet. (DANSK)... 2 Gælder alle systemer.... 2 Vejledning til at tjekke om du har sat manuel IP på din computer.... 2 Windows 7... 2 Windows Vista... 2 Windows XP...
Læs mereTrolling Master Bornholm 2013
Trolling Master Bornholm 2013 (English version further down) Tilmeldingerne til 2013 I dag nåede vi op på 85 tilmeldte både. Det er stadig lidt lavere end samme tidspunkt sidste år. Tilmeldingen er åben
Læs mereTitel Found. Data om læremidlet: Pædagogisk vejledning Tema: Kærlighed Fag: Engelsk Målgruppe: kl.
Pædagogisk vejledning Titel Found Tema: Kærlighed Fag: Engelsk Målgruppe: 8.-10.kl. QR-kode fører til posten i mitcfu Data om læremidlet: Tv-udsendelse 1: Found Kortfilm SV2 TV0000028173, 19-01-2014, 20
Læs mereHandout 1: Eksamensspørgsmål
Handout 1: Eksamensspørgsmål Denne vejledning er udfærdiget på grundlag af Peter Bakkers vejledning til jeres eksamensspørgsmål. Hvis der skulle forekomme afvigelser fra Peter Bakkers vejledning, er det
Læs mere4EKI b ;SVHW :MWMSR b.eryev] *IFVYEV] 3, 7 'S 'LEMVvW VITSVX GSRXMRYIH JVSQ TEKI certainly have a better understanding now of how and who and when than I did years ago. What if you notice a burned-out
Læs mereTitel: Hungry - Fedtbjerget
Titel: Hungry - Fedtbjerget Tema: fedme, kærlighed, relationer Fag: Engelsk Målgruppe: 8.-10.kl. Data om læremidlet: Tv-udsendelse: TV0000006275 25 min. DR Undervisning 29-01-2001 Denne pædagogiske vejledning
Læs mere