Juni 2008 NR. 3 Det var igen i år en REN

Transkript

1 Juni 2008 NR. 3 Det var igen i år en REN fornøjelse at se eleverne fra 9.a og 9.b fejre sidste skoledag. Efter fælles morgenmad samt de traditionelle karameller og barberskum, var der rigtig god underholdning i Musisk Sal, og til sidst bankede lærerne afgangseleverne 7-0 i fodbold. Side

2 NYT FRA skolen udgives af Vestervangskolens skolebestyrelse og udkommer tre gange i skoleåret 2007/2008 i månederne: december, marts og juni. Redaktion: Carsten Hansen skoleblad @skolekom.dk Tryk: Foreningsbureauet i Fritidscenteret Oplag: 550 Hold øje med mini NYT - en lille folder, som ind imellem dukker op, fordi der var noget, som ikke kunne nå at komme med i NYT FRA skolen. Næste nummer af NYT FRA skolen udkommer i oktober DEADline 1. oktober 2008 AKTIVITETSKALENDER: Juni: 13. Sommerfest SFO Vestergård A forældrearrangement 19. Fælles spis. SFO Vestervang 20. Afslutning 3.kl SFO Ve.gård 23. Fødselsdag SFO Vestergård 24. Idrætsdag 25. Idrætsdag 26. Dimission for afgangselever 26. Bogaflevering mm Sidste skoledag 27. SFO er & klub åbner Sommerferie Juli: Sommerferie August: Kontoret er åbent Første skoledag 1-9. kl Personalefotografering Første skoledag 0.& i-kl Vi ønsker elever, forældre og medarbejdere en rigtig god sommerferie På skolens hjemmeside kan man finde en opdateret `Aktivitetskalender` for hele skoleåret under menupunktet `Aktiviteter`. Her kan man blandt andet se, hvornår der er forældremøder, skole/hjemsamtaler, emne- og afdelingsuger i de enkelte klasser. Side 2

3 God sommer til alle Sommerferien nærmer sig med hastige skridt. Det er perioden, hvor skolen er lukket, og hvor nogle børn vil opholde sig i SFO og klub i flere timer end sædvanligt. I sidste uge vedtog Kommunalbestyrelsen, at klubben, i en periode på 3 år, skal høre ind under skolen. Projektet bliver kaldt Projekt Midtvest. Vi har øvet os i 10 måneder, og jeg synes, at starten tyder på, at projektet bliver en succes. Vi har fået sammensat et hold af dygtige og engagerede medarbejdere, som udover deres faste arbejde i klubben, også læser vikartimer på skolen. Dette er en styrke, da de derved bliver kendte ansigter også i undervisningssammenhæng. Stemningen i klubben oplever jeg som rigtig god. De værdier, der er gældende på Vestervangskolen, forsøger vi at overføre til klubben i videst muligt omfang. Sommerferien vil blive nogle gode uger for de børn, der benytter sig af muligheden for at komme og være sammen med kammeraterne. Jeg har hørt om sommerferieplanerne i både SFO og klub, og de lyder rigtig spændende. I skrivende stund er en konflikt under opsejling. Jeg håber ikke, den vil påvirke sommerferien for de mange familier, der er nødt til at få børnene passet i ferien. Jeg vil ønske alle ansatte, alle børn og alle forældre en god sommerferie. Flemming Kristensen Side 3

4 Farvel til de smukke unge mennesker - gid de længe leve må Selv vejret viste sig fra sin bedste side, da 9.a og 9.b holdt sidste skoledag den 30. maj. Det var en dag, eleverne havde set frem til i lang tid, og alle mødte da også op i godt humør og udklædte efter alle kunstens regler. Efter et fælles morgenbord gik det løs i gården, hvor de modige yngre elever med dødsforagt kastede sig rundt for at indsamle de traditionelle flødekarameller, som der var store mængder af. Ingen sidste skoledag uden barberskum, og også i år blev der givet gas, så det var svært at se om det var Frederik, Malene, Christian eller en helt fjerde der beredvilligt stillede op til fotografering for dagens fotografer. I år var der som noget nyt sat vandslanger op, der hele tiden sprøjtede vand ud i gården, så man kunne snildt få vasket sig lidt, hvis det var nødvendigt. Nogle af de modigste elever, som havde indsamlet flest karameller, var søde til at dele lidt af guffet med andre, som var lidt mere forsigtige. Traditionen tro var der også show i Musisk Sal, hvor afgangseleverne dansede, viste film, spillede komedie og lavede sjov med deres lærere. Side 4

5 Som afslutning på dagen havde eleverne, som traditionen ligeledes byder, udfordret lærerne til en fodboldkamp på stadion. Elevholdet, der ikke helt ramte formen på dagen, var chanceløst mod et velspillende lærerhold, hvor især Thorbjørn var helt ustyrlig. Ikke mindre end 6 gange bragede han bolden i netmaskerne bag en fortabt målmand, der ikke fik den store hjælp af holdkammeraterne. Kampen endte 7-0 til lærerne, men mon ikke 9. klasseeleverne glemte det store nederlag i løbet af dagen, som fortsatte bl.a. på Bakken. Når I sidder og læser dette nummer af Nyt fra skolen, er afgangsprøverne i fuld gang. Alle elever skal op i fysik/kemi og mundtligt dansk og engelsk. 9.a skal endvidere op i geografi og kristendom, og i 9.b er prøvefagene biologi, tysk og for nogle få elevers vedkommende samfundsfag. Tilbage er så blot dimissionsfesten den 25. juni, hvor der skal hygges, uddeles afgangsbeviser og siges farvel for sidste gang i Musisk Sal. Som noget relativt nyt skal alle dog indprente sig det mystiske ord Sitofe, som står for Sidste torsdag i februar. På denne aften kan man mødes med de gamle kammerater og lærere og få en hyggelig sludder og fortælle hinanden, hvordan det går i den store verden. Kære alle i 9.a og 9.b. Held og lykke i fremtiden. Annette Nordvang Side 5

6 Årets aften Den 29. maj blev der atter i år afholdt et arrangement i Musisk Sal, for at vise lidt af hvad Vestervangsskolen kan byde på ud over den almindelige undervisning, og selvfølgelig afvikling af Vestervangskolens årlige miljøkonkurrence. SFO erne lagde ud med et udpluk af sangene fra opførelsen af musicalen Bølle Bob. Rigtig mange af børnene og deres forældre var mødt frem, og børnene afleverede tre af de rigtig gode numre fra musicalen. Små 250 personer var mødt frem for at bidrage til eller overvære aftenen, men på trods af de mange tilskuere leverede SFO-børnene en flot optræden rigtigt godt guidet og støttet af personalet på SFO erne. Skolens band, under kyndig ledelse af Peter Møhr, gav 3 numre, hvoraf det sidste (ekstranummeret) Ud under åben himmel giver en helt speciel stemning bl.a. fordi det er en tradition, at det bliver spillet når 9.-klasserne holder afslutning/dimissionsfesten. Det var flot sunget og spillet, og det er et meget lovende band, som det vil være dejligt at høre mere fra. Herefter blev skolebestyrelsens beretning læst op af formanden, imens der blev guflet sandwich og drukket te, kaffe og sodavand. Beretningen bliver lagt på skolens hjemmeside under bestyrelsen, hvor særligt interesserede kan læse eller downloade den. Af de store linier skal nævnes, at bestyrelsen har nikket til, at Klub Diget er blevet til Projekt Midtvest, som nu lægges ind under Vestervangskolen, at skolen fortsat kun har læreruddannede lærere i de faste stillinger, og at skolen vil være godt rustet til at begynde med mål- og rammestyring efter årsskiftet. Skolen vil dog blive meget sårbar overfor sygdom og hærværk, hvorfor vi skal passe endnu bedre på skolen og støtte op om lærerne. Endeligt bemærkede formanden at sidste års papir-sorteringskampagne har resulteret i at Teknisk Service nu indsamler liter papir til genbrug hver måned. Side 6

7 Efter beretningen trommede 5.b stomp på murerbaljer, så hele salen kogt af de intense rytmer. 5.b og Mikael Kjær fra Rytmisk Musikkonservatorium leverede en meget flot underholdning, og udviste på én gang rytme, kraft og disciplin, så det virkede helt naturligt, at hele salen sad og klappede i takt. Det var en stor oplevelse. De tre klasser der fik deres miljø- og energiforslag i finalen var 3.b, 5.b og 9.c. Forslagene der var en blanding af tekst og billeder, bliver efterfølgende lagt ud på hjemmesiden. Finalen der var en dyst i paratviden om klima- og miljø-spørgsmål, blev i et intens opgør vundet af 3.b på førstepladsen, som derved har vundet en tur op i en vindmølle og 1000 kr. i klassekassen. 9.c vandt 500,- kr. til klassekassen og 5.b vandt 250 kr. til klassekassen. Vinderne ønskes hermed tillykke! Efter at der var trukket lod om 3 flotte kurve på indgangsbilletterne, afrundede aftens konferencier Signe fra skolebestyrelsen. Hun takkede for det flotte fremmøde og de mange indslag fra de optrædende og afsluttede med et på gensyn til næste år. Side 7 Carsten Pedersen Skolebestyrelsen

8 Klasseuge om København I vores klasseuge i 5.a har vi haft om København. Mandag den 5. maj skulle vi på kanalrundfart i Københavns havn. Vi tog toget til Nørreport og gik ned til Gammelstrand, hvor vi steg på båden. Vi sejlede først til Nyhavn, hvor der kom flere på båden. Vi sejlede forbi Det Nye Skuespilhus, Operahuset, Den Lille Havfrue, Den Sorte Diamant og meget mere. Den båd vi sejlede med hed Prinsessen paa ærten. Det var lidt sjovt og lidt kedeligt. Så skulle vi hjem igen. Da vi var i skolen, skulle vi skrive logbog. Tirsdags den 6. skulle vi til Assistenskirkegården ved Nørrebro. Vi så mange grave blandt andet Søren Gyldendal s, Peter Faber s, Natasja Saad s, H.C. Andersen s og mange flere. Det var en mindre god dag, for vi skulle gå og gå og gå rigtig meget, og det var bare ikke sjovt, og så var det bare så varmt. Efter det skulle vi finde et sted, hvor vi kunne spise. Så skulle vi med toget hjem igen. Da vi kom til Glostrup, var der heldigvis en bus. Da vi kom hjem til skolen skulle vi igen skrive logbog. Onsdags den 7. skulle vi være på skolen. Vi havde Connie og Thorbjørn. Vi skulle lave foldere om København og lære om romertal. Side 8

9 Torsdags den 8. skulle vi til Botanisk have og Ørstedsparken. Først så vi en hel masse blomster og planter i haven. Så gik vi op i drivhusene og bagefter ned til søen for at se på sumpskillepader, men vi fandt ikke nogle. I stedet så vi en masse ællinger. Vi gik over i Ørstedsparken for at spise, og der fandt vi en legeplads. Vi legede mange forskellige lege, og så tog vi hjem igen og skrev logbog. Fredags 9. maj skulle vi fremlægge folderne for klassen, og nogle af os fra klassen skulle skrive til skolebladet, og det er det, som du lige har læst. Vi syntes det har været en rigtig god uge. Line H, Stella, Emeli & Emma Vi lavede i grupper nogle flotte foldere om Københavns seværdigheder. Oplysninger og billeder fandt vi på Internettet, men i folderne skrev vi i hånden. Side 9

10 Koncert med 6.klasserne Musikundervisningen i 6.klasse har været omkring mange områder: nodelære, musikanalyse, musikhistorie, sang og sammenspil. Mens eleverne arbejder på at få gjort deres sidste musikprojekt færdigt, blev det tid til en afslutningskoncert, hvor alle kunne få lov til at høre, hvor gode de var blevet til at spille sammen. Hver klase havde været delt op i to sammenspilshold. Hvert hold havde fået et nummer. Torsdag den 29. maj var der koncert. Hele skolen var inviteret, og nerverne var mere eller mindre tydelige hos 6. klasserne. Først spillede pigerne fra 6. en checket version af Funky Town, så spillede det ene 6.A hold en stille Regndans, derefter kom drengene fra 6.B med en syret You Gotta Fight For Your Right (to Party), og endelig sluttede det andet 6.A hold af med en sej blues solo i All Your Lovin. Side 10

11 Efter de fire sammenspilshold havde leveret deres numre, var det blevet tid til skolens band. Der var nu ikke nogle nye musikere på scenen af den grund alle i bandet kommer nemlig fra de to 6. klasser. Tanja (sang), Julie (guitar), Martin (bas) og Mikkel (trommer) spillede tre numre: Rome Wasn t Build In A Day, Ud Under Åben Himmel og Hit Me, Baby. Senere samme aften gentog bandet deres koncert til Skolebestyrelsens aften. Tak for musikken! Det er snart sommerferie, og 6. klasse bliver til 7. klasse. Der bliver derfor ikke mere musik for de to nuværende 6. klasser. Heldigvis bliver 5. klasse ligeledes til 6. klasse! Jeg er sikkert ikke den eneste, der håber, at de bliver lige så dygtige. Måske endda så dygtige, at de om et år giver en ligeså flot koncert? Side 11 Peter Møhr /musiklærer i 6.klasse

12 Bølle-Bob koncert For 2½ måned siden gik SFO'erne i gang med et teaterprojekt, der skulle baseres på Bølle-Bob. Det blev til en god og sammenhængende koncert med 7 populære numre, deriblandt "Bølle-Bob", "Smukke Sally" og "Ikke rigtig voksne". Der var 35 børn fra 0. til 3. klasse med i dette projekt samt 5 voksne. Koncerten fandt sted d. 28. maj i Musisk Sal, hvor vi på denne dag havde 2 shows; ét om dagen for mellemtrinets elever (0. til 6. klasse) og ét om aftenen for børn og forældre fra SFO'en. Begge shows blev spillet for fulde sale, hvilket gav en god og spændende atmosfære, og der blev givet flere ekstranumre om aftenen. Dagen efter var der skolebestyrelsesaften, hvor vi fik mulighed for at lave et uddrag af koncerten, og her blev der sunget 3 numre med stor entusiasme. Alt i alt var det en god oplevelse for alle, både de deltagende børn og voksne, men også for skolens andre børn, lærere, pædagoger og forældre og vi glæder os allerede til næste års teaterprojekt på Vestervangskolens SFO er. Casper Erik Skriver Side 12

13 Stomp i 5.b I vores klasseuge i uge 19 havde vi en gæstelærer på besøg. Han hed Michael og kom fra Rytmisk Center på Vesterbro. Han var meget dygtig til Stomp. Han underviste os to dage i træk - tre timer pr. dag. Vi spillede på murerbaljer. I vores hænder havde vi trælister, som havde tennisbolde sat fast for enden. Andre havde gaffatape for enden af listerne, og inde under tapen var der små stykker afrevet lagen. Det var rigtigt sjovt, men vi fik mange vabler. Vi holdt koncert i Musisk Sal om torsdagen, inden Michael tog hjem. Koncerten gik rigtig godt. Alle der kom og lyttede, syntes det var meget anderledes, og at det lød super fedt. Vi spillede også nogle numre til Skolebestyrelsens aften. Nikolai & Zakaria Side 13

14 Gøgler-uge i indskolingen I uge 22 var der rigtigt gang i den ovre i den lille afdeling. De yngste klassetrin havde nemlig Gøgleruge. Alle klasser skulle finde på en aktivitet, som de skulle præsentere for de øvrige klasser, på en stor markedsdag om torsdagen. Ugen startede med, at en ægte gøgler optrådte i Musisk Sal, og så gik det ellers slag i slag. Her er Nikolaj og Valon fra 0.A i gang med at lave plakater til boden, hvor man kunne kaste med papirfly. Sofie blev omdannet til akrobaten Den svævende Dame. Man kunne også hamre pebernødder på gøglerdagen, og det var der selvfølgelig rigtig mange der gjorde. Side 14

15 Man kunne føle og mærke på mærkelige ting her er Alberte nået til medisterpølsen. Man kunne prøve sine færdigheder med at jonglere. Ebrar laver her dagens største sæbeboble i en af de mange boder på markedspladsen. Det var både en rigtig dejlig gøglerdag, og en rigtig dejlig afdelingsuge, som mange børn og voksne med glæde vil tænke tilbage på. Tina & Gitte M Side 15

16 3.a s dyrebøger I 3.a har vi lavet nogle dyrebøger, som vi håber, I kan lide. Der er nogle dyr I kender, og nogle I ikke kender. Vi har gjort det godt og grundigt. Vores dyrebøger hænger på kontorgangen. Kom og se dem. De er lidt skrøbelige, så pas godt på dem. Vi har kopieret billeder fra Google og Danske dyr og sat dem ind i vores bøger. Skriften har vi kopieret fra Danske dyr. Vi har lavet bøgerne i Publisher. 2.a er også ved at lave nogle dyrebøger som vores. Vi hjalp dem i gang. Det var sjovt. Malte og Haider Side 16

17 2008 På de næste par sider har vi samlet nogle vigtige informationer vedr. sommerferien og dagene lige før og efter. Hæng den op på opslagstavlen! Vi ønsker elever, forældre og medarbejdere en rigtig god Side 17 sommerferie

18 Glostrup Svømmehal - gratis adgang For alle skoleelever i Glostrup til og med 10. klassetrin er der gratis adgang til svømmehallen i tre uger fra mandag til fredag mellem kl og Tilbuddet gælder i uge 27 (30. juni - 4. juli) samt i uge 32 ( august) og i uge 33 ( august). Du skal henvende dig i informationen i Glostrup Fritidscenter, mellem kl og og vise sit sygesikringsbevis, så udstedes der et adgangskort til svømmehallen. Kortet er personligt, og hvis det bortkommer, udstedes der ikke et nyt. Glostrup Bibliotek SOMMERBOGEN 26. juni august 2008 Få en masse spændende oplevelser i sommerferien Meld dig i Børnebiblioteket fra torsdag den 26. juni. Lån og læs 5 bøger i løbet af sommerferien. Hver gang du har læst en bog, skal du skrive en kort anmeldelse og vise den til bibliotekaren, der giver dig et stempel for hver læst bog. Når du har 5 stempler, må du vælge en gratis bog. Åbningstid: mandag - torsdag: kl fredag: kl Lørdag: kl Side 18

19 De sidste dage i skoleåret Torsdag den 26. juni: Alle klasser fra klasse møder kl Bogaflevering, oprydning og evt. flytning til nyt lokale. Fredag den 27. juni: Alle klasser fra klasse møder kl , dog møder i-klassen og 2.c (Yngstegruppen) kl Der er afslutning i klasserne og i Musisk Sal. SFO-Vestergården og SFO-Vestervang holder åbent i længere tid fredag morgen. Begge SFO er og Klub Midt Vest holder åbent igen fra kl Mødetider efter sommerferien Mandag den 18. august: Alle klasser fra klasse møder kl klasserne møder i Musisk Sal. Øvrige klasser møder i eget lokale. SFO-Vestergården og SFO-Vestervang holder åbent fra kl Fra tirsdag den 19. august er der normalt skema for klasse. Onsdag den 20. august: Børnehaveklasserne og i-klassen møder i Musisk Sal kl SFO-Vestergården og SFO-Vestervang holder åbent i længere tid om morgenen og igen fra kl Fra torsdag den 21. august er der normalt skema for alle. Side 19

20 Tandplejen i sommerferien Glostrup Kommunale Tandpleje har indgået samarbejde med de øvrige Kommunale Tandplejer på Vestegnen. Derfor vil det være muligt hele sommerferien at få hjælp af en børnetandlæge. Du skal blot ringe mandag til fredag i ugerne mellem kl på vagttelefon: Herefter vil du blive stillet om til den klinik, der har vagt, og få oplyst nærmere adresse. Uge 27 Albertslund tlf.: Uge 28 Albertslund Uge 29 Brøndby Uge 30 Glostrup Uge 31 Høje-Tåstrup Uge 32 Vallensbæk Uge 33 Brøndby tlf.: Det anbefales at ringe mellem kl og bestille tid. Ved akut brug for tandlægehjælp uden for vores åbningstid henvises til praktiserende tandlæge eller: Tandlægevagten Oslo Plads Kbh. Ø Tlf: Hvis der er tale om større tandskader, henvises til skadestuen på Glostrup Hospital. Glostrup Kommune dækker udgiften til nødbehandling. Side 20

21 Hanne Lilsby er død Tirsdag d. 27. maj døde Hanne Lilsby efter flere års sygdom. Hanne blev ansat som børnehaveklasseleder på Vestervangskolen i Kendetegnende for de klasser, som Hanne har haft gennem årene har været, at de altid var godt forberedt til mødet med 1. klasse. De var kærligt og kreativ ledt på rette spor. Hanne var altid godt forberedt og eleverne fyldte meget i hendes liv. Hendes klasselokale var på overfladen en fantastisk samling af ting og sager. Nogle vil sige skrammel og ragelse, men for Hanne og børnene var der en mening med alle tingene. Noget var indsamlet på Vestkysten i en ferie, og andet stammede fra et loppemarked, som hun tilfældigt kom forbi. Alt gav det mening og indgang til gode og nye oplevelser for børnene i den daglige undervisning. Manglede kolleger noget, havde Hanne det altid, og hun var altid klar med vejledning og gode råd. Hanne var en dygtig børnehaveklasseleder, der har givet utallige børn et godt fundament til deres skolegang. Vi på Vestervangskolen sender vores kærligste tanker til Hannes familie, og vi mindes hende med respekt. Flemming Kristensen Side 21

22 Eventyrlige 0.A I 0.a er vi eventyrligt gode til at digte og finde på historier, men vi kan nok ikke slå vores store nationaleventyrdigter, H. C. Andersen. Vi drog ud i den store by København, for at gå i hans kæmpe fodspor. Vi fandt selveste H. C. Andersen siddende overfor Tivoli ved det flotte rådhus. Duerne fløj ham om ørerne, også selvom det plaskregnede på hans høj hat. Efter at have kravlet op på Hr. Andersens skød, måtte vi søge i ly for regnen på Københavns Rådhus. Her fik vi endda lov at spise vores madpakker med udsigt over den flotte store rådhushal. Vi havde læst Fyrtøjet, og måtte selvfølgelig besøge Rundetårn, for at se hvor store hundens øjne var! Som afslutningen på vores gode eventyrtur blev vi mødt af Den kongelige Livgarde, som ledsagede os med bjørneskindshuer og hornmusik. Thomas børneskriver på tavlen Se det var som i et ægte eventyr! Side 22

23 I klassen har vi i 0.A også lavet eventyr-quiz, dramatiseret scener fra Prinsessen på ærten, Klodshans og Fyrtøjet. Vi er også hamrende gode til at synge, og vi har sunget både gamle og moderne eventyrsange. Efter at have arbejdet med biler, ses her et billede fra vores udstilling på tandlægegangen. Børnene har hver skrevet lidt om dyrene, som vi så i Zoo. Det er flot klaret, når man går i 0. klasse. Tina & Gitte M Dyrevennerne fra 0.A besøger Zoo Side 23

24 Krop & bevægelse på A-gangen Eleverne i spec-afdelingen havde en rigtig god uge, hvor det handlede om kroppen og om at bruge den. Vi startede hver morgenen, med at løbe/gå en rask tur. Vi skiftedes til at lave sund og lækker morgenmad til hinanden. En god start på dagen. Jonas fyrer den af!!! Bare vi når det? Side 24

25 Vi lærte desuden om kroppen, hvordan den fungerer, og hvad der sker med det vi putter i munden? Vi var i svømmehallen 2 gange den uge. Skønt!!! 2 venner der har det godt Alle var efter emneugen enige om, at man bliver glad af at bevæge sig - og så er det jo sundt, at man bliver mere frisk, når man starter dagen med sund morgenmad, og at det så bliver en bedre dag. Alle var også enige om, at det var sjovt at have emneuge sammen med de andre klasser på A-gangen. Vi glæder os til næste gang, hvor vi skal have emneuge. Erik Baastrup Side 25

26 O.B på Herstedhøje O.B har været på Herstedhøje - Danmarks højeste kunstige bakke! Bakken blev til i begyndelsen af 70'erne, da man byggede i Albertslund. Alt den jord, der lå, hvor bl.a. rækkehusene og cykelstierne ligger i dag, blev kørt ud på marken - ud, hvor Herstedhøje ligger i dag. Bakken - eller bakkerne, for der er mere end en top, ligger for enden af Herstedøstervej, gennem Herstedøster Landsby - en kort cykeltur fra Vestervangskolen. Og der er dejligt derude! En fin udsigt over vores lokalområde og på de gode, klare dage kan man se Stevns Klint! Og det er altså ca. 50 km mod syd. På Herstedhøje er der får, og får får lam hvert forår! Derfor tog O.B til Herstedhøje for at se på lam. Men hvorfor løb alle lammene rundt med røde bånd på halen? Det så lidt underligt ud, men der er en grund. Man sætter et stramt bånd om halen på lammene, så den yderste stump hale visner og falder af. Når lammet vokser op, kan det nemmere vifte fluerne væk fra halepartiet. På den måde prøver man at undgå, at fluer lægger deres æg i pelsen/ulden omkring fårets numse. Herstedhøje er et kunstigt anlagt bakkelandskab med flere høje. Højeste punkt er 67 m over havets overflade, m højere end det omkringliggende terræn. Bakken er bygget af ca m³ jord & murbrokker og blev påbegyndt i Side 26

27 Når man er på Herstedhøje, så kig ned i Naturcenter Herstedhøje, for foden af den højeste bakke. Der kan man låne fiskenet og fange små vanddyr i søen, kigge på nogle af Vestskovens udstoppede dyr og se fantastiske billeder fra årets gang i Vestskoven. Lige nu kan man se musvitten fodre sine unger - der er nemlig sat kamera op i redekassen uden for Naturcentret. Men skynd jer - ungerne flyver snart fra reden. Det gør de jo - ungerne! Gitte Thygesen Sommerkonkurrence - Kend din by Byvandring og konkurrence for alle børn i Glostrup Sådan deltager du: Få udleveret et byvandringskort på Glostrup Bibliotek Følg den aftegnede rute Besvar spørgsmålene ved de 12 poster Aflevér det udfyldte skema på biblioteket og du deltager i lodtrækningen om en ipod Nano Periode: 26. juni august Vind en ipod Nano Side 27

28 Masser af guld til Vestervangskolen Lørdag d. 5/4 blev det tid til, at kredsfinalerne i DUKA-svømning skulle afholdes. Det vil sige, at de som havde fået 1., 2. eller 3. plads i Glostrup skulle videre og kæmpe om medaljer og pladser ved Landsfinalen. Det var ikke alle der kunne deltage, så jeg tog til Frihedens Idrætscenter med Maja og Jetmir fra 6.B, for at de kunne svømme mod andre elever fra Brøndby, Hvidovre og Albertslund. Endnu engang viste de begge, at der ikke er grund til at gøre noget bare for at gøre det. Maja kunne bringe tre guldmedaljer med hjem og Jetmir havde to guld og en bronze om halsen, da alle medaljer var delt ud. Det er ganske godt klaret, eftersom de begge svømmede 3 gange. Jetmir lagde ud med at svømme 50 m fri. Altså to baner, hvor reglerne er, at man ikke må røre bunden, ikke hive i banetorvet, man skal røre kanten i begge ender og så må man naturligvis ikke tyvstarte. Her fik Jetmir sin bronzemedalje, men skal ikke deltage i Landsfinalen i denne disciplin, da det kun er nr. 1 og nr. 2, der skal videre, men tiden var endnu bedre end da han svømmede til det indledende stævne. Mere end 1 sekund var han hurtigere og har nu en personlig rekord på 44,18 sek. Anden gang Jetmir var i vandet skulle han svømme 50 m rygsvømning. Endnu engang svømmede han hurtigere end i Glostrup, og det var så overbevisende som på sek. og han var dermed mere end 10 sek. hurtigere end nr. 2. Jetmir har således muligheden for at komme med til Bornholm, hvor han så skal svømme for at blive Landsmester i 50 m rygsvømning i DUKA svømmekonkurrencen. Side 28

29 Maja var også i vandet 2 gange i sine individuelle løb. Hun nøjedes med at svømme brystsvømning, men til gengæld var det både 50 m, og den dobbelte distance 100 m, som så jo altså er 4 baner, så hurtigt man kan og uden pause. Det kan godt være trættende skal jeg hilse og sige. Maja forbedrede sig også på begge distancer. Kun sek. tog det hende at svømme de to baner brystsvømning, og meget overbevisende var hun ca. 9 sek. hurtigere end nr. 2. Den dobbelte distance tog 2.12,21 min. hvilket også var en forbedring. Begge dele gav hende to velfortjente guldmedaljer. Til sidst skulle der svømmes holdcap. 4x50 m fri. Det er 4 personer, der hver svømmer 50 m. Når den første er færdig må den næste hoppe i vandet. Eftersom vi kun havde to svømmere fra Vestervangskolen, måtte vi låne et par stykker fra Søndervangskolen. Det betød til slut, at Både Maja og Jetmir kom hjem med endnu en guldmedalje. Tak for en rigtig god dag, og jeg ønsker jer begge rigtig god fornøjelse på Bornholm, når I skal til Landsfinalen den juni. Charlotte Onsberg Side 29

30 Cirkus 2.C Det hele begyndte med, at Jannick havde været i Cirkus Arli. Han fortalte begejstret om især klovnene, som var mægtig sjove. Det varede ikke længe, før alle børn i 2.c var enige om, at de havde meget lyst til at lave et cirkus, godt nok i mindre målestok. Børnene var næsten ikke til at styre. Det kunne ikke gå hurtigt nok med at finde kostumer, men først skulle vi jo sammen aftale hvilke cirkusnumre, der skulle indgå i forestillingen. I det første nummer blev den godmodige elefant (Nicki) tryllet frem af ægget. Derefter den farlige løve (Veronika), den yndige ballerina (Camilla) og til sidst de to klovne (Haider og Zahir). Ja, der var for resten én klovn mere, og det var Jannick, som også præsenterede vores cirkus og bød velkommen. Han improviserede en sjov rumpedans, dvs. han gemte hovedet ligesom strudsen, så publikum kun kunne se kroppen af ham. Side 30

31 Til jonglørnummeret og klovnenummeret var der god og festlig cirkusmusik, selv om klovnene vist ind imellem var lidt dovne og lagde sig ned, gabte og strakte sig. Et øjeblik efter var de igen parate til at lave sjov. Linedansen krævede noget mere stille og yndefuldt, nemlig Mozarts Elvira Madigan. Her viste ballerinaen, løven og elefanten, at de var i fin balance. Det gik forrygende, da vi viste forestillingen - først for indskolingen og senere for forældre, bedsteforældre og søskende samt 6.c. Der var mange ting, der var sjove ved at lave en sådan forestilling. Børnene nævner: at blive malet i ansigtet at alle gad at være med at det gik godt, selv om de var nervøse sjovt at øve og finde kostumer For os lærere var det også en dejlig, positiv oplevelse. Hele forløbet igennem brændte eleverne for sagen, og de fik mange rosende ord for deres optræden. Annette og Eva Side 31

32 Hvem er Grok? Man kan se groks hår Grok har ikke et skjold Grok har ikke to våben Grok har tænder Grok har ikke kappe på Grok står ikke lige under en, der har en kølle Sæt også en ring om Grok på kuponen på modsatte side. Skriv dit navn og klasse på den og put den så i den hvide postkasse på Biblioteket. Så har du mulighed for at vinde et skolekrus. Side 32

33 Konkurrencesiden Sidste blads konkurrence var igen besvaret af rigtig mange. Marianne fandt en vinder: Josefine 6.a som kan hente et skolekrus hos Flemming på kontoret. Tillykke!! Grok er tegnet af Thorbjørn. TAK for det. NY KONKURRENCE: Sæt ring om Grok Navn og klasse Side 33 Lægges i postkassen på biblioteket senest den 1. oktober

34 Hele verden i skole Hvis jeg ikke kunne læse og skrive, så ville jeg føle jeg ikke kunne bruges til noget, arbejde hårdt på at lære det, blive en bums og leve på gaden, ikke føle mig lige med alle andre, ikke have nogen fremtid, være flov over at mine børn skulle oversætte og skrive under for mig. Disse er nogle få af de udsagn elever fra 7.a skrev den 23. april hvor klassen deltog i den globale undervisningstime Verdens Største Klassetime. Den dag deltog elever over alt på kloden i verdensrekordforsøget der satte fokus på UNDERVISNING TIL ALLE. Undervisningstimen skulle forløbe efter et nøje planlagt program, og deltagernes underskrifter skulle efterfølgende sendes ind til Ibis som er den danske organisation for udvikling og uddannelse. I 2000 vedtog 164 lande på FN s uddannelseskonference i Dakar en erklæring om at senest 2015 skulle alle børn gratis kunne gå i skole, skulle analfabetismen være halveret, skulle piger og drenge have samme ret til og mulighed for uddannelse - samt en del flere, klare uddannelsesmål. Hvert år siden 2000 har danske skolebørn hjulpet med at holde verdens ledere fast på deres løfter om uddannelse til alle. Der er samlet penge ind, solgt lodsedler, sendt postkort og fremstillet plakater, og der er set film om og læst og talt om de vilkår et barn i fx et borgerkrigshærget land som Sierra Leone har for at få undervisning sammenlignet med et dansk barn. Side 34