Uddannelsesplan. Uddannelsesplan Ørum Skole

Størrelse: px
Starte visningen fra side:

Download "Uddannelsesplan. Uddannelsesplan Ørum Skole"

Transkript

1 VIA Læreruddannelsen Skive Dalgas Allé 7800 Skive Tlf Uddannelsesplan Ørum Skole Kvalitetskrav til praktikskolen Læreruddannelsen er ifølge 13.1 jf. bekendtgørelsen om uddannelse til professionsbachelor som lærer i folkeskolen BEK nr. 231 af 08/03/2013 forpligtet på at formulere kvalitetskrav til praktikskolerne med henblik på godkendelse af praktikskolerne. Kvalitetskravene tager udgangspunkt i 4 perspektiver: 1. Grundoplysninger 2. Kultur særkende som uddannelsessted 3. Praktikkens organisering 4. Kvalitetssikring praktikken Uddannelsesplan I følge 13 jf. bekendtgørelsen om uddannelse til professionsbachelor som lærer i folkeskolen BEK nr. 231 af 08/03/2013. Stk. 2. Praktikskolen udarbejder en uddannelsesplan for praktikken i overensstemmelse med kompetencebeskrivelsen for den pågældende praktikperiode. Professionshøjskolen skal godkende uddannelsesplanen. Uddannelsesplanen tager udgangspunkt følgende dokumenter: 1. Praktikkens kompetenceområder herunder videns- færdighedsmål på 1.,2. 3. niveau. 2. Studieaktivitetsmodellen. Opfyldelse af kvalitetskrav Ørum Skole Grundoplysninger: r: Ørum Skole Gl. Tjelevej Tjele Tlf.: Mail Skoleleder: Maria Andersen, mfan@viborg.dk Pædagisk leder: Carsten Mikkelsen, cmi@viborg.dk Praktikansvarlig: Iben Thorgaard Jensen mail

2 Kultur særkende som uddannelsessted Ørum skole ligger central beliggende mellem Viborg, Randers, men der er hellere ikke langt til Silkeborg Aarhus. Vi har rig mulighed for at bruge naturen omkring os, vi har ikke langt til skov en lille sø. Det er et område, hvor Viborg naturskole godt kan lide at komme ud lave aktiviteter sammen med os. Ørum skole er 1-2 sporet fra 0.kl - 9 kl. Skolen er afdelingsopdelt 0.kl - 3 kl. Gul sol 4.kl. - 6.kl. Grøn Spire 7.kl. - 9.kl. Blå lagune Herudover er der SFO Klub På hver årgang arbejdes der i selvstyrende team, hvor vi ugentlig har tid afsat til teamsamarbejdet omkring bl.a. årgangens trivsel, LP-arbejde det viden producerende arbejde. Teamet varetager i fællesskab kontaktlærerfunktionen for klassens elever. På Ørum skole har vi så et PLC-team, der består af læsevejledere, matematikvejleder AKT-vejleder. Disse har forskellige ressource vejlederroller på skolen. På Ørum skole er der ca. 290 elever 35 ansatte. Ørum skole kan tilbyde praktik på niveau 1, niveau 2 niveau 3 På Ørum skole har vi i det daglige arbejde fokus på barnet som et helt menneske. Dagligdagen bygger på et fundament af åbenhed, gensidig respekt tillid, tryghed omsorg for den enkelte. I et tæt gensidigt forpligtende samarbejde med skolens interessenter vil vi i hverdagen arbejde engageret på at leve op til de krav forventninger, der til enhver tid vil være til skolen. Vi arbejder så med den åbne skole, hvor vi i perioder har udefra kommende inde være med til Vi har samarbejde med erhvervsskolerne, Asmildkloster Landbrugsskole, multimedie skolen osv. Vi har så nem adgang til Kvægbrugets Forsøgsstation i Foulum. Derudover arbejder hele skolen med linjedage om onsdagen, hvor de forskellige afdelinger arbejder emne-, praksis eller eksempelvis projektorienteret. Vi har fokus på såvel den enkelte elev, som på skolens mange fællesskaber. Vi arbejder med de positive afvigelser, hvor vi laver prototyper på de ting, vi ser lykkes, det både for den enkelte elev, en gruppe elever eller en årgang. Vi arbejder målrettet på at understøtte en positiv skolekultur, hvor nle af nøgleordene er trivsel, motivation, fællesskab, mod faglighed. Vi arbejder med Det er ok at fejle kulturen. Vi arbejder med synlige mål i den daglige undervisning har fokus på klasseledelse som et gennemgående redskab til social faglig trivsel. Alle skolens årgange arbejder så fokuseret med læsning som middel til at blive bedre i alle fag, vi har derfor læsebånd på alle årgange. Praktikkens organisering På Ørum skole vil du møde engagerede lærere som vil udfordre støtte dig i den praktik. Praktiklærerne vælges ud fra en vurdering af praktikanternes linjefag ønsker, samt den enkeltes lærers skema øvrige opgaver i praktikperioden. Vores praktiklærer vil være linjefagsuddannet eller har flere års erfaring med de fag de varetager som praktiklærer. 2

3 Vores praktiklærer vil ikke alle være praktiklærerudannet/vejleder, men vi sørger for, at alle er/bliver introduceret til praktikken de krav der er gældende for praktikniveauet. Den praktikansvarlig vejleder, vil deltage eller varetage nle af praktikvejledningsmøderne. Der vil være tæt samarbejde mellem praktiklærer vejleder gennem hele forløbet. Der vil altid være mulighed for at henvende sig den praktikansvarlige vejleder. Vi forventer at den studerende kommer ud observerer klassen/klasserne/ praktiklærerne inden praktikforløbets start. Det er målet at du føler dig velkommen, hurtigt bliver integreret på skolen i løbet af praktikperioden oplever dig selv som en del af det kollegiale fællesskab at du forud for praktikforløbet møder den praktikansvarlig introduceres til skolen, vises rundt gives adgang til materialer lokaler at du møder praktiklærere, som engagerer sig i rollen som praktiklærer lærerrollemodel at du under praktikforløbet gives en høj grad af selvstændigt ansvar for planlægning afholdelse af undervisning naturligvis med sparring fra dine praktiklærere. at du får hjælp vejledning af såvel praktiklærere, skolens ledelse sekretærer de øvrige medarbejdere at du mærker, vi tager godt imod inspiration fornyelse i undervisningen at du oplever, at vi byder dig velkommen til at deltage i skolens liv pædagiske arrangementer, fællesmøder, forældremøder det sociale fællesskab på personaleværelset Praktikanter på Ørum skole Når de studerende henvender sig til Ørum skole, vil de blive sat i kontakt med den praktikansvarlige, hvor der aftales et møde. På dette møde vil der bl.a. blive snakket om skolens kultur, forventninger til de studerende, fagønsker lignende. Herefter vil der blive udarbejdet et skema, dernæst tager de studerende kontakt til praktiklærerne med henblik på planlægning af forløbet. Vi forventer at du i praktikugerne er til stede på skolen i samme omfang som skolens andre ansatte at du deltager i teammøder at du har fokus på arbejdet med relationen til eleverne herunder så at du informerer forældre undervejs i forløbet, både om dig selv om klassens arbejde. Kommunikation med forældre sker fortrinsvis via Skole-intra dermed mest skriftligt. at du har overvejet hvilke ønsker om udfordringer, du gerne vil have indfriet i din praktik 3

4 at du er indstillet på at udnytte periodens muligheder aktivt selvstændigt at du melder klart ud i hvor høj grad opgaverne passer til dine forudsætninger at du forud for undervisningen/praktiktimerne skriftligt har planlagt forløbet har diskuteret det med din praktiklærer at du deltager i mange aspekter at lærerjobbet, dermed så deltager i opgaven som pausevagt sammen med praktiklæreren at du viser vilje til samarbejde at du er bevidst om at være en rollemodel for eleverne at du skal være forberedt vise initiativ at du forbereder dig til vejledningstimerne er aktiv i forhold til at stille dagsordenspunkter Det forventes at de studerende sætter sig ind i IT-mulighederne på skolen tager højde for dette i planlægningen af undervisningen. Hvis den studerende ønsker at gøre brug af at optage video i undervisningen skal der gøres opmærksom på dette, da der skal indhentes tilladelse fra forældrene Der er, i forhold til al viden om elever m.m., tavshedspligt både i efter praktikperioden. Ved sygdom melder man sig syg til den praktikansvarlige i tidsrummet Kvalitetssikring praktikken Praktiklæreren den praktikansvarlige vil inden forløbet gennemgå det praktiske omkring praktikken, så praktiklæreren ved, hvad der forventes i forhold til indhold evaluering m.m. Der vil i praktikperioden være et tæt samarbejde mellem praktiklærerne praktikanter i forhold til læringspraksis, elever m.m. Dette skal være grundlaget for en relevant kvalificeret vejledning, der kan kvalificeret vejledning, der kan kvalificeret vejledning, der kan kvalificere praktikanternes refleksion. Det skal vurderes, hvornår den studerende skal/kan drage nytte af praktiklærerens egne erfaringer i forhold til egen lærerpraksis hvornår den studerende udelukkende skal arbejde udgangspunkt i med fokus på egen lærerpraksis. Begge vinkler er relevante, men med forskellige mål udbytte. Til vejledning forventes det, at det er den studerende der laver dagsorden med punkter der har relevans i forhold til den daglige undervisning, planlægning, fokuspunkter m.m. I gennem praktikken vil der løbende blive evalueret, hvordan den studerende lever op til de krav der er til praktikperioden. Praktikforløbet afsluttes med udgangspunkt i Læreruddannelsen evalueringsskabelon. Bedømmelsen tager udgangspunkt i kompetencemålene. 4

5 Studieaktivitet i praktik på Ørum Skole Gennem den studerendes egne erfaringer med undervisning læring øver den studerende sig i at reflektere over undervisning læreprocesser, som medvirker til at den studerendes kompetencer til at begrunde, gennemføre pædagisk praksis i skolen. skal arbejde på skolen alle ugens dage med flg. opgaver: Forberedelse til undervisningen Undervisning Efterbehandling af undervisningen Iagttagelse af praktiklærers- medstuderendes undervisning Praktikvejledning Teammøder på årgangen for afdelingen den studerende er i praktik i. Lærermøder Arrangementer i den studerendes klasser Deltage i forældremøder /eller skole-hjemsamtaler (ved skole-hjemsamtaler skal forældrene på forhånd give tilsagn om, at det er ok) Frikvartersvagter eller hvad der vil komme af opgaver/møder m.m. 5

6 Kort bestemmelse af faget praktik Praktik omhandler den (1) praktisk/pædagiske dimension, der retter sig mod lærerens arbejde med elever (2) den analytiske dimension, der retter sig mod at kunne undersøge egen andres praksis. Praktik sammenbinder læreruddannelsens fag den studerendes arbejde på praktikskolen. Praktik består af tre kompetenceområder: Kompetenceområde 1: Didaktik Kompetenceområde 2: Klasseledelse Kompetenceområde 3: Relations arbejde OBS: Bemærk højre kolonne i skemaerne herunder: Skolen skriver her, hvordan der arbejdes med kompetencemålene på praktikniveau 1,

7 Kompetenceområder Kompetencemål 1. Didaktik Didaktik omhandler målsætning, planlægning, gennemførelse, evaluering kan i samarbejde med kolleger målsætte, planlægge, 1. praktikniveau Vidensmål: har viden om: folkeskolens formål læreplaner, principper for undervisningsplanlægning, undervisningsmetoder organisering af elevaktiviteter under hensyntagen til elevernes forudsætninger, evalueringsformer tegn på elevers målopnåelse på praktikskolen, Færdighedsmål: kan: planlægge, gennemføre evaluere undervisningssekvenser i samarbejde med medstuderende, redegøre for tegn på elevernes udbytte af undervisningen i forhold til formulerede mål, Hvordan arbejdes der med kompetencemålene i praktik på praktikniveau 1? Krav til studerende: Med udgangspunkt i planlægningsmodel udarbejder den studerende skriftlig plan for undervisningsforløb. Vurderingskriterier: skal i samarbejde med praktiklærer medstuderende kunne forberede gennemføre et undervisningsforløb. Praktiklærer: Med udgangspunkt i egen lærerpraksis støttes studerende i udformning af undervisningsplaner. Det betyder, at læreren kan modellere/vise skriftlige års-, forløbs- lektionsplaner med målsætning evalueringsovervejelser. Krav til studerende: skal evaluere udvalgte dele af undervisningen. Vurderingskriterier: skal kunne redegøre for tegn på elevernes udbytte af undervisningen i forhold til formulerede mål Praktiklærer: viser eksempler på iagttagelser af elever hjælper i indkredsningen af tegn på elevernes læring som udgangspunkt for justering af undervisningen. observations-, dataindsamlings dokumentationsmetoder. analysere undervisningssekvenser med henblik på undervisningen. Krav til studerende: Skal lave systematiske iagttagelser. Vurderingskriterier: skal kunne observere analysere udvalgte undervisningssekvenser med henblik på 2. Klasseledelse Klasseledelse omhandler organisering elevernes faglige sociale læringsmiljø. kan lede undervisning samt etablere klare positive rammer for elevernes læring, klassens sociale fællesskab. klasseledelse, lede elevernes deltagelse i undervisningen Praktiklærer: Skal gennem systematisk observation af de studerendes undervisning udpege centrale problemstillinger med henblik på vejledning. Krav til studerende: Skal skrive dagsorden for hver time på tavlen. Vurderingskriterier: skal vise tegn på begyndende færdighed i at lede elevernes deltagelse i undervisningen gennem klare positive rammer. Praktiklærer: skal med udgangspunkt i egen lærerpraksis demonstrere, hvordan 7

8 undervisningen organiseres rammesættes i en klasse. Studerende støttes i bestræbelserne på at tilrettelægge en undervisning som sikrer elevernes læringsudbytte arbejdsro. 3. Relationsarbejde Relationsarbejde omhandler kontakt relationer til elever, kolleger, forældre skolens ressourcepersoner. kan i samarbejde med kolleger, ressourcepersoner forældre målsætte, planlægge, kommunikation, elevtrivsel, motivation, læring elev-relationer, Skole/hjemsamarbejde, kommunikere lærings- trivselsfremmende med elever, kommunikere med forældre om undervisningen skolens formål opgave, Krav til studerende: skal kunne formidle klare budskaber om forventninger krav. Vurderingskriterier: skal kunne formidle klare budskaber om forventninger krav. Praktiklærer: skal med udgangspunkt i egen lærerpraksis demonstrere, hvordan man kommunikerer hensigtsmæssigt med elever i undervisningen støtte den studerende i at forbedre sine kommunikative kompetencer. Krav til studerende: at studerende skriver et informationsbrev til forælderen i relation til den undervisning, den studerende har planlagt vil gennemføre. Vurderingskriterier: skal kunne kommunikere med forældre om undervisningens formål skolens opgave. Praktiklærer: giver den studerende mulighed for at etablere en kontakt til forældrene - primært i relation til den undervisning, de studerende har planlagt vil gennemføre. 8

9 Kompetenceområder Kompetencemål 1. Didaktik Didaktik omhandler målsætning, planlægning, gennemførelse, evaluering kan i samarbejde med kolleger målsætte, planlægge, Vidensmål: har viden om: undervisningsmetoder, principper for undervisningsdifferentiering, læremidler it, formative summative evalueringsmetoder samt test, 2. praktikniveau Hvordan arbejdes der Færdighedsmål: kan: planlægge, gennemføre evaluere et undervisningsforløb med anvendelse af en variation af metoder, undervisningsdifferentiering samt læremidler it i samarbejde med medstuderende, evaluere undervisningsforløb elevers læringsudbytte, Hvordan arbejdes der med kompetencemålene i praktik på praktikniveau 2? Krav til studerende: Med udgangspunkt i planlægningsmodel udarbejder den studerende skriftlig plan for undervisningsforløb med varieret anvendelse af metoder læremidler. Praktiklærer: med udgangspunkt i egen lærerpraksis støttes studerende i udformning af undervisningsplaner med anvendelse af forskellige metoder, undervisningsdifferentiering samt læremidler IT. Det betyder at læreren kan modellere/ vise konkrete skriftlige års-, forløbs- lektionsplaner med målsætning evalueringsovervejelser under anvendelse af varierede metoder læremidler. Krav til studerende: skal evaluere undervisningsforløb kunne redegøre for tegn på elevernes udbytte af undervisningen i relation til formulerede mål. 2. Klasseledelse Klasseledelse omhandler organisering elevernes faglige sociale læringsmiljø. 3. Relationsarbejde Relationsarbejde omhandler kontakt relationer til kan lede undervisning samt etablere klare positive rammer for elevernes læring, klassens sociale fællesskab. kan i samarbejde med kolleger, ressourcepersoner observations-, dataindsamlings dokumentationsmetoder. klasseledelse, læringsmiljø klassens sociale relationer kommunikation, involverende læringsmiljøer, observere egen praksis den enkelte elevs læring med henblik på udvikling af undervisningen. tydelige rammer for læring for klassens sociale liv i samarbejde med eleverne samarbejde dialisk med elever kolleger om justering af Praktiklærer: viser eksempler på evaluering af et undervisningsforløb hjælper i indkredsningen af tegn på elevernes læring. Krav til studerende: Skal lave systematiske iagttagelser af egen praksis med henblik på undervisning Praktiklærer: praktiklæreren skal gennem systematisk observation af de studerendes undervisning udpege centrale problemstillinger som udgangspunkt for justering af undervisningen med henblik på vejledning. Krav til studerende: Skal lave lektionsplaner for hver time med henblik på tydelig mål- rammesætning. Praktiklærer: skal med udgangspunkt i egen lærerpraksis demonstrere, hvordan undervisningen organiseres rammesættes i en klasse. Studerende støttes i bestræbelserne på at tilrettelægge en undervisning som sikrer elevernes læringsudbytte arbejdsro. Krav til studerende: Skal kommunikere dialisk med kolleger, medstuderende elever med 9

10 elever, kolleger, forældre skolens ressourcepersoner. forældre målsætte, planlægge, motivation trivsel, undervisningen elevernes aktive deltagelse, henblik på elevernes aktive deltagelse. Praktiklærer: med udgangspunkt i egen lærerpraksis eksemplificerer praktiklæreren, hvordan man som lærer kommunikerer dialisk i undervisningen med henblik på elevernes aktive deltagelse. Praktiklæreren støtter desuden den studerende i at forbedre sine kommunikative kompetencer. Kommunikation, kommunikere skriftligt mundtligt med forældre om formål indhold i planlagte undervisningsforløb, Krav til studerende: at studerende informerer forældrene i relation til den undervisning, den studerende har planlagt vil gennemføre. Praktiklærer: giver den studerende mulighed for at deltage i en kontakt til forældrene - primært i relation til den undervisning, de studerende har planlagt vil gennemføre. 10

11 Kompetenceområder Kompetencemål 1. Didaktik Didaktik omhandler målsætning, planlægning, gennemførelse, evaluering 2. Klasseledelse Klasseledelse omhandler organisering elevernes faglige sociale læringsmiljø. 3. Relationsarbejde Relationsarbejde omhandler kontakt relationer til elever, kolleger, forældre skolens ressourcepersoner. kan i samarbejde med kolleger målsætte, planlægge, kan lede undervisning samt etablere klare positive rammer for elevernes læring, klassens sociale fællesskab. kan i samarbejde med kolleger, ressourcepersoner forældre målsætte, planlægge, Vidensmål: har viden om: organisations-, undervisnings-, samarbejdsformer metoder til formativ summativ evaluering 3. praktikniveau Hvordan arbejdes der med observations-, dataindsamlings dokumentationsmetoder. læringsmiljø, inklusion, konflikthåndtering mobning. anerkendende kommunikation, ligeværdigt samarbejde, inklusionsprocesser Færdighedsmål: kan: planlægge, gennemføre evaluere længerevarende undervisningsforløb under hensyntagen til elev- årsplaner i samarbejde med medstuderende skolens øvrige ressourcepersoner, evaluere elevers læringsudbytte undervisningens effekt egen andres praksis på et empirisk grundlag. lede inklusionsprocesser i samarbejde med eleverne. støtte den enkelte elevs aktive deltagelse i undervisningen klassens sociale liv Hvordan arbejdes der med kompetencemålene i praktik på praktikniveau 3? Krav til studerende: Med udgangspunkt i planlægningsmodel udarbejder den studerende skriftlig plan for undervisningsforløb under hensyntagen til elev- årsplaner i samarbejde med medstuderende skolens øvrige ressourcepersoner, Praktiklærer: med udgangspunkt i egen lærerpraksis støttes studerende i udformning af undervisningsplaner under hensyntagen til elev- årsplaner. Det betyder, at læreren kan modellere/vise konkrete skriftlige års-, forløbs- elevplaner med målsætning evalueringsovervejelser. Krav til studerende: skal evaluere elevernes læringsudbytte undervisningens effekt. Praktiklærer: modellerer/ viser eksempler på formativ summativ evaluering af læringsudbytte undervisningens effekt. Krav til studerende: Skal lave systematiske iagttagelser af undervisning med henblik på egen andres praksis. Praktiklærer: skal gennem observation af de studerendes undervisning udpege centrale problemstillinger som udgangspunkt for vejledning praksis. Krav til studerende: Skal i planlægning tilrettelæggelse af undervisning være eksplicitte vedr. inklusionsperspektivet. Praktiklærer: skal med udgangspunkt i egen lærerpraksis dele erfaringer vedr. konflikthåndtering, mobning inkluderende læringsmiljø. Studerende støttes i bestræbelserne på at tilrettelægge en undervisning, der inkluderer alle elever. Krav til studerende: Skal kunne indgå i et ligeværdigt samarbejde med elever, kolleger, forældre andre. Skal kunne kommunikere anerkendende med henblik på at støtte inkludere den enkelte elev i undervisning klassens sociale liv. 11

12 Processer, der fremmer godt skole-hjemsamarbejde samarbejdsformer ved forældremøder forældresamtaler kontaktgrupper. kommunikere med forældre om elevernes skolegang. Praktiklærer: med udgangspunkt i egen praksis eksemplificerer praktiklæreren, hvordan man kommunikerer anerkendende med henblik på elevernes aktive deltagelse i undervisning klassens sociale liv. Praktiklæreren støtter desuden den studerende i at forbedre sine kompetencer ift. kommunikation samarbejde. Krav til studerende: skal kunne deltage aktivt ligeværdigt i forældresamarbejde kommunikere med forældre om elevernes skolegang. Praktiklærer: deler erfaringer om skole-hjem-samarbejde med studerende giver den studerende mulighed for at deltage i forældresamarbejde. 12

13 Studieaktivitetsmodellen Praktikskolen skal jvf bekendtgørelsen tilrettelægge en praktik svarende til 37 arbejdstimer pr uge. Studieaktivitetsmodellen nedenfor kan synliggøre de forskellige undervisnings- studie- læringsaktiviteter, som er indeholdt i praktikperioden. Den anvendes som afsæt for gensidig forventningsafstemning mellem undervisere studerende. 13

14 Kompetencemål for r praktik - synoptisk opstillet Didaktik Didaktik omhandler målsætning, planlægning, gennemførelse, evaluering Klasseledelse Klasseledelse omhandler organisering elevernes faglige sociale læringsmiljø. Relations- arbejde Relationsarbejde omhandler kontakt relationer til elever, kolleger, forældre skolens ressourcepers oner. Kompetence- områder Kompetence- mål Den studerende kan i samarbejde med kolleger målsætte, planlægge, Den studerende kan lede undervisning samt etablere klare positive rammer for elevernes læring, klassens sociale fællesskab. kan i samarbejde med kolleger, ressourcepers oner forældre målsætte, planlægge, 1. praktikniveau Vidensmål: Færdighedsmål: har viden om kan folkeskolens planlægge, formål gennemføre læreplaner, evaluere principper for undervisningssekv undervisningsplan enser i lægning, samarbejde med undervisningsmet medstuderende, oder organisering af elevaktiviteter under hensyntagen til elevernes forudsætninger, evalueringsformer tegn på elevers målopnåelse på praktikskolen, observations-, dataindsamlings dokumentationsmetoder. klasseledelse, kommunikation, elevtrivsel, motivation, læring elevrelationer, skole-hjemsamarbejde, redegøre for tegn på elevernes udbytte af undervisningen i forhold til formulerede mål, analysere undervisningssekv enser med henblik på undervisningen. lede elevernes deltagelse i undervisningen kommunikere lærings- trivselsfremmende med elever, kommunikere med forældre om undervisningen skolens formål opgave, 2. praktikniveau Vidensmål: Færdighedsmål: har viden om kan undervisningsmeto der, principper for undervisningsdifferentiering, læremidler it, formative summative evalueringsmetoder samt test, observations-, dataindsamlings dokumentationsmetoder. klasseledelse, læringsmiljø klassens sociale relationer kommunikation, involverende læringsmiljøer, motivation trivsel, Kommunikation, planlægge, gennemføre evaluere et undervisningsforløb med anvendelse af en variation af metoder, undervisningsdiffer entiering samt læremidler it i samarbejde med medstuderende, evaluere undervisningsforløb elevers læringsudbytte, observere egen praksis den enkelte elevs læring med henblik på undervisningen. tydelige rammer for læring for klassens sociale liv i samarbejde med eleverne samarbejde dialisk med elever kolleger om justering af undervisningen elevernes aktive deltagelse, kommunikere skriftligt mundtligt med forældre om formål indhold i planlagte undervisningsforløb, 3. praktikniveau Vidensmål: Færdighedsmål: har viden om kan organisations-, undervisnings-, samarbejdsformer metoder til formativ summativ evaluering observations-, dataindsamlings dokumentationsmetoder. læringsmiljø, inklusion, konflikthåndtering mobning. anerkendende kommunikation, ligeværdigt samarbejde, inklusionsprocesser Processer, der fremmer godt skole-hjemsamarbejde samarbejdsformer ved forældre-møder for-ældresamtaler kontaktgrupper. planlægge, gennemføre evaluere længerevarende undervisningsforløb under hensyntagen til elev- årsplaner i samarbejde med medstuderende skolens øvrige ressourcepersoner, evaluere elevers læringsudbytte undervisning-ens effekt egen andres praksis på et empirisk grundlag. lede inklusionsprocesser i samarbejde med eleverne. støtte den enkelte elevs aktive deltagelse i undervisningen klassens sociale liv kommunikere med forældre om elevernes skolegang. 14

Uddannelsesplan Houlkærskole

Uddannelsesplan Houlkærskole VIA Læreruddannelsen Skive Dalgas Allé 7800 Skive Tlf. 87 55 32 00 Kvalitetskrav til praktikskolen Uddannelsesplan Houlkærskole kolen Læreruddannelsen er ifølge 13.1 jf. bekendtgørelsen om uddannelse til

Læs mere

Uddannelsesplan Brårup Skole

Uddannelsesplan Brårup Skole Læreruddannelsen Skive Dalgas Allé 7800 Skive Tlf. 87 55 32 00 Uddannelsesplan Brårup Skole Kvalitetskrav til praktikskolen Læreruddannelsen er ifølge 13.1 jf. bekendtgørelsen om uddannelse til professionsbachelor

Læs mere

Uddannelsesplan Nordre Skole

Uddannelsesplan Nordre Skole Læreruddannelsen Skive Dalgas Allé - 7800 Skive Tlf. 87 55 32 00 Uddannelsesplan Nordre Skole Kvalitetskrav til praktikskolen Læreruddannelsen er ifølge 13.1 jf. bekendtgørelsen om uddannelse til professionsbachelor

Læs mere

Uddannelsesplan Brårup Skole

Uddannelsesplan Brårup Skole Læreruddannelsen Skive Dalgas Allé - 7800 Skive Tlf. 87 55 32 00 Uddannelsesplan Brårup Skole Kvalitetskrav til praktikskolen Læreruddannelsen er ifølge 13.1 jf. bekendtgørelsen om uddannelse til professionsbachelor

Læs mere

Uddannelsesplan Jebjerg Børnehus og Skole

Uddannelsesplan Jebjerg Børnehus og Skole Læreruddannelsen Skive Dalgas Allé - 7800 Skive Tlf. 87 55 32 00 Uddannelsesplan Jebjerg Børnehus og Skole Kvalitetskrav til praktikskolen Læreruddannelsen er ifølge 13.1 jf. bekendtgørelsen om uddannelse

Læs mere

Uddannelsesplan Vestsalling Skole og Dagtilbud

Uddannelsesplan Vestsalling Skole og Dagtilbud Læreruddannelsen Skive Dalgas Allé - 7800 Skive Tlf. 87 55 32 00 Uddannelsesplan Vestsalling Skole og Dagtilbud Kvalitetskrav til praktikskolen Læreruddannelsen er ifølge 13.1 jf. bekendtgørelsen om uddannelse

Læs mere

Uddannelsesplan Salling Efterskole

Uddannelsesplan Salling Efterskole Læreruddannelsen Skive Dalgas Allé 7800 Skive Tlf. 87 55 32 00 Uddannelsesplan Salling Efterskole Kvalitetskrav til praktikskolen Læreruddannelsen er ifølge 13.1 jf. bekendtgørelsen om uddannelse til professionsbachelor

Læs mere

Uddannelsesplan Krabbeshus Heldagsskole

Uddannelsesplan Krabbeshus Heldagsskole Læreruddannelsen Skive Dalgas Allé - 7800 Skive Tlf. 87 55 32 00 Uddannelsesplan Krabbeshus Heldagsskole Kvalitetskrav til praktikskolen Læreruddannelsen er ifølge 13.1 jf. bekendtgørelsen om uddannelse

Læs mere

Uddannelsesplan Ørslevkloster Skole

Uddannelsesplan Ørslevkloster Skole Læreruddannelsen Skive Dalgas Allé - 7800 Skive Tlf. 87 55 32 00 Uddannelsesplan Ørslevkloster Skole Kvalitetskrav til praktikskolen Læreruddannelsen er ifølge 13.1 jf. bekendtgørelsen om uddannelse til

Læs mere

Praktikskolens uddannelsesplan for. Praktikskole: Læreruddannelsen i UCL Odense & Jelling

Praktikskolens uddannelsesplan for. Praktikskole: Læreruddannelsen i UCL Odense & Jelling Praktikskolens uddannelsesplan for praktik på 2. årgang 1. praktikniveau Praktikskole: Læreruddannelsen i UCL Odense & Jelling I følge 13 (jf. bekendtgørelsen om uddannelse til professionsbachelor som

Læs mere

Uddannelsesplan M.C. Holms Skole

Uddannelsesplan M.C. Holms Skole Læreruddannelsen Skive Dalgas Allé - 7800 Skive Tlf. 87 55 32 00 Uddannelsesplan M.C. Holms Skole Kvalitetskrav til praktikskolen Læreruddannelsen er ifølge 13.1 jf. bekendtgørelsen om uddannelse til professionsbachelor

Læs mere

Uddannelsesplan Overlund Skole

Uddannelsesplan Overlund Skole VIA Læreruddannelsen Skive Dalgas Allé 7800 Skive Tlf. 87 55 32 00 Uddannelsesplan Overlund Skole Kvalitetskrav til praktikskolen Læreruddannelsen er ifølge 13.1 jf. bekendtgørelsen om uddannelse til professionsbachelor

Læs mere

Uddannelsesplan Nr. Søby Skole

Uddannelsesplan Nr. Søby Skole Læreruddannelsen Skive Dalgas Allé - 7800 Skive Tlf. 87 55 32 00 Uddannelsesplan Nr. Søby Skole Kvalitetskrav til praktikskolen Læreruddannelsen er ifølge 13.1 jf. bekendtgørelsen om uddannelse til professionsbachelor

Læs mere

praktik på 1. årgang 1. praktikniveau Praktikskole: Resen Skole

praktik på 1. årgang 1. praktikniveau Praktikskole: Resen Skole Praktikskolens uddannelsesplan for praktik på 1. årgang 1. praktikniveau Praktikskole: Resen Skole Læreruddannelsen i Skive Dalgas Allé 20 7800 Skive Tlf. 87 55 32 00 I følge 13 jf. bekendtgørelsen om

Læs mere

Uddannelsesplan Nørre Boulevard Skolen

Uddannelsesplan Nørre Boulevard Skolen Læreruddannelsen Skive Dalgas Allé - 7800 Skive Tlf. 87 55 32 00 Uddannelsesplan Nørre Boulevard Skolen Kvalitetskrav til praktikskolen Læreruddannelsen er ifølge 13.1 jf. bekendtgørelsen om uddannelse

Læs mere

praktik på 1. årgang 1. praktikniveau Praktikskole: Brårup Skole

praktik på 1. årgang 1. praktikniveau Praktikskole: Brårup Skole Praktikskolens uddannelsesplan for praktik på 1. årgang 1. praktikniveau Praktikskole: Brårup Skole Læreruddannelsen i Skive Dalgas Allé 20 7800 Skive Tlf. 87 55 32 00 I følge 13 jf. bekendtgørelsen om

Læs mere

praktik på 1. årgang 1. praktikniveau Praktikskole: Nordre Skole

praktik på 1. årgang 1. praktikniveau Praktikskole: Nordre Skole Praktikskolens uddannelsesplan for praktik på 1. årgang 1. praktikniveau Praktikskole: Nordre Skole Læreruddannelsen i Skive Dalgas Allé 20 7800 Skive Tlf. 87 55 32 00 I følge 13 jf. bekendtgørelsen om

Læs mere

Mosedeskolen. Navn og kontaktoplysninger til praktikansvarlig Teresa Højgaard Kavalaris, tlf

Mosedeskolen. Navn og kontaktoplysninger til praktikansvarlig Teresa Højgaard Kavalaris, tlf Mosedeskolen Navn og kontaktoplysninger til praktikansvarlig Teresa Højgaard Kavalaris, Teresa.kavalaris@gmail.com, tlf. 29826890 Skolen som uddannelsessted I Mosedeskolens pædagogiske platform vægtes

Læs mere

Uddannelsesplan praktikniveau III

Uddannelsesplan praktikniveau III Uddannelsesplan praktikniveau III For Skole Generelle oplysninger om skolen (kontaktoplysninger, adresse, værdigrundlag, etc.): I følge 13 (jf. bekendtgørelsen om uddannelse til professionsbachelor som

Læs mere

Mølleholmsskolens Uddannelsesplan

Mølleholmsskolens Uddannelsesplan MØLLEHOLMSKOLEN Trivsel og læring for alle Mølleholmsskolens Uddannelsesplan Skolen som uddannelsessted Navn og kontaktoplysninger til praktikansvarlig: Afdelingsleder: Thomas Pedersen Friis - 43352298,

Læs mere

Uddannelsesplan Ådalskolen

Uddannelsesplan Ådalskolen Læreruddannelsen Skive Dalgas Allé - 7800 Skive Tlf. 87 55 32 00 Uddannelsesplan Ådalskolen Kvalitetskrav til praktikskolen Læreruddannelsen er ifølge 13.1 jf. bekendtgørelsen om uddannelse til professionsbachelor

Læs mere

Praktikskolens uddannelsesplan

Praktikskolens uddannelsesplan Praktikskolens uddannelsesplan Uddannelsesplanen skal give en kort beskrivelse af, hvordan praktikskolen arbejder med at uddanne den lærerstuderende. Se BEK nr. 1068 af 08/09/2015: 13 stk. 2 Praktikskolen

Læs mere

Praktikskolens uddannelsesplan for. Praktik på 2. årgang 2. praktikniveau. Højslev Skole

Praktikskolens uddannelsesplan for. Praktik på 2. årgang 2. praktikniveau. Højslev Skole Praktikskolens uddannelsesplan for Praktik på 2. årgang 2. praktikniveau Højslev Skole Læreruddannelsen i Skive Dalgas Allé 20 7800 Skive Tlf. 87 55 32 00 I følge 13 jf. bekendtgørelsen om uddannelse til

Læs mere

Uddannelsesplan Stoholm Skole

Uddannelsesplan Stoholm Skole Læreruddannelsen Skive Dalgas Allé - 7800 Skive Tlf. 87 55 32 00 Uddannelsesplan Stoholm Skole Kvalitetskrav til praktikskolen Læreruddannelsen er ifølge 13.1 jf. bekendtgørelsen om uddannelse til professionsbachelor

Læs mere

Uddannelsesplan. Uddannelsesplan Aakjærskolen

Uddannelsesplan. Uddannelsesplan Aakjærskolen Læreruddannelsen Skive Dalgas Allé - 7800 Skive Tlf. 87 55 32 00 Uddannelsesplan Aakjærskolen Kvalitetskrav til praktikskolen Læreruddannelsen er ifølge 13.1 jf. bekendtgørelsen om uddannelse til professionsbachelor

Læs mere

Kvalitetskrav til praktikskolerne

Kvalitetskrav til praktikskolerne Kvalitetskrav til praktikskolerne herunder krav til uddannelsesplaner på de enkelte praktikskoler og kvalitetskrav til de konkrete praktikniveauer Læreruddannelsen er ifølge bekendtgørelsens 13.1 forpligtet

Læs mere

praktik på 1. årgang 1. praktikniveau Praktikskole:_Birkelundskolen

praktik på 1. årgang 1. praktikniveau Praktikskole:_Birkelundskolen Praktikskolens uddannelsesplan for praktik på 1. årgang 1. praktikniveau Praktikskole:_Birkelundskolen Læreruddannelsen i Skive Dalgas Allé 20 7800 Skive Tlf. 87 55 32 00 I følge 13 jf. bekendtgørelsen

Læs mere

Uddannelsesplan praktikniveau I for Skole

Uddannelsesplan praktikniveau I for Skole Uddannelsesplan praktikniveau I for Skole Generelle oplysninger om skolen (kontaktoplysninger, adresse, værdigrundlag, etc.): I følge 13 (jf. bekendtgørelsen om uddannelse til professionsbachelor som lærer

Læs mere

Hvordan sikrer skolen, at den studerende kan opfylde kompetencemålene?

Hvordan sikrer skolen, at den studerende kan opfylde kompetencemålene? Hvordan sikrer skolen, at den studerende kan opfylde kompetencemålene? Praktikniveau 1 Kompetenceområde 1: Didaktik omhandler målsætning, planlægning, gennemførelse, evaluering og udvikling af Hvordan

Læs mere

Nyboder Skole som uddannelsessted

Nyboder Skole som uddannelsessted Praktik uddannelsesplan Nyboder Skole Øster Voldgade 15, 1350 København K, tlf. 3366 4950 Praktik ansvarlig på Nyboder Skole: Mariann Würtz, tlf. 8232 8550 eller 2630 1734 mawurt@nyboderskole.kk.dk, Nyboder

Læs mere

Uddannelsesplan I følge 13 jf. bekendtgørelsen om uddannelse til professionsbachelor som lærer i folkeskolen BEK nr. 231 af 08/03/2013.

Uddannelsesplan I følge 13 jf. bekendtgørelsen om uddannelse til professionsbachelor som lærer i folkeskolen BEK nr. 231 af 08/03/2013. Læreruddannelsen Skive Dalgas Allé - 7800 Skive Tlf. 87 55 32 00 Uddannelsesplan Vinderup Skole Kvalitetskrav til praktikskolen Læreruddannelsen er ifølge 13.1 jf. bekendtgørelsen om uddannelse til professionsbachelor

Læs mere

Uddannelsesplan Nr. Felding Skole

Uddannelsesplan Nr. Felding Skole Læreruddannelsen Skive Dalgas Allé - 7800 Skive Tlf. 87 55 32 00 Uddannelsesplan Nr. Felding Skole Kvalitetskrav til praktikskolen Læreruddannelsen er ifølge 13.1 jf. bekendtgørelsen om uddannelse til

Læs mere

Uddannelsesplan for lærerstuderende

Uddannelsesplan for lærerstuderende Uddannelsesplan for lærerstuderende Nysted Skole NYSTED SKOLE 18. april 2017 Skrevet af: mkha Uddannelsesplan for lærerstuderende Nysted Skole Uddannelsesplanen skal give en kort beskrivelse af, hvordan

Læs mere

Uddannelsesplan Sydmors Skole og Børnehus

Uddannelsesplan Sydmors Skole og Børnehus Uddannelsesplan Sydmors Skole Børnehus Kvalitetskrav til praktikskolen Læreruddannelsen er ifølge 13.1 jf. bekendtgørelsen om uddannelse til professionsbachelor som lærer i folkeskolen BEK nr. 231 af 08/03/2013

Læs mere

Uddannelsesplan Hem Skole

Uddannelsesplan Hem Skole Læreruddannelsen Skive Dalgas Allé - 7800 Skive Tlf. 87 55 32 00 Uddannelsesplan Hem Skole Kvalitetskrav til praktikskolen Læreruddannelsen er ifølge 13.1 jf. bekendtgørelsen om uddannelse til professionsbachelor

Læs mere

Uddannelsesplan praktikniveau II

Uddannelsesplan praktikniveau II Uddannelsesplan praktikniveau II For Skole Generelle oplysninger om skolen (kontaktoplysninger, adresse, værdigrundlag, etc.): I følge 13 (jf. bekendtgørelsen om uddannelse til professionsbachelor som

Læs mere

Virum Skoles uddannelsesplan, 2014/2015

Virum Skoles uddannelsesplan, 2014/2015 Virum Skoles uddannelsesplan, 2014/2015 1 Læreruddannelserne på Metropol og UCC. Virum Skoles praktikuddannelsesplan Navn og kontaktoplysninger til praktikansvarlig): Pia Garde: pg@virumskole.dk Troels

Læs mere

Høng Skoles uddannelsesplan

Høng Skoles uddannelsesplan Høng Skoles uddannelsesplan Uddannelsesplanen skal give en kort beskrivelse af, hvordan praktikskolen arbejder med at uddanne den lærerstuderende. Se BEK nr. 1068 af 08/09/2015: 13 stk. 2 Praktikskolen

Læs mere

UDDANNELSESPLAN Peder Lykke Skolen. Skoleåret 2016/17

UDDANNELSESPLAN Peder Lykke Skolen. Skoleåret 2016/17 UDDANNELSESPLAN Peder Lykke Skolen Skoleåret 2016/17 Uddannelsesplaner for praktiksamarbejde Praktiske oplysninger Praktikansvarlig: Ole Mørk Olmoer@buf.kk.dk Praktikkoordinator: Pia Linder Petersen ppbella07@yahoo.dk

Læs mere

Uddannelsesplan. Grundoplysninger: Galtrup Musik- og Idrætsefterskole Poulsen Dalsvej Erslev Tlf

Uddannelsesplan. Grundoplysninger: Galtrup Musik- og Idrætsefterskole Poulsen Dalsvej Erslev Tlf Læreruddannelsen Skive Dalgas Allé - 7800 Skive Tlf. 87 55 32 00 Uddannelsesplan Galtrup Musik- og Idrætsefterskole Kvalitetskrav til praktikskolen Læreruddannelsen er ifølge 13.1 jf. bekendtgørelsen om

Læs mere

Baltorpskolens uddannelsesplan

Baltorpskolens uddannelsesplan Baltorpskolens uddannelsesplan Navn og kontaktoplysninger til praktikansvarlig : Praktikkoordinator: Torben Bille (TBI) tsbille@ownit.nu Praktikansvarlig leder: Lea Tøttrup Christiansen ltch@balk.dk Muligheder

Læs mere

Allerslev Skole uddannelsesplan

Allerslev Skole uddannelsesplan Allerslev Skole uddannelsesplan Uddannelsesplanen skal give en kort beskrivelse af, hvordan praktikskolen arbejder med at uddanne den lærerstuderende. BEK nr. 1068 af 08/09/2015: 13 stk. 2 Praktikskolen

Læs mere

Pedersborg Skoles uddannelsesplan

Pedersborg Skoles uddannelsesplan Pedersborg Skoles uddannelsesplan Præsentation af praktikskolen Pedersborg Skole er en 2-3-sporet folkeskole med ca. 500 elever fordelt i klasser fra børnehaveklasse til 9. klasse. Til skolen er der knyttet

Læs mere

Uddannelsesplan Tingstrup Skole

Uddannelsesplan Tingstrup Skole Læreruddannelsen Skive Dalgas Allé 7800 Skive Tlf. 87 55 32 00 Uddannelsesplan Tingstrup Skole Kvalitetskrav til praktikskolen Læreruddannelsen er ifølge 13.1 jf. bekendtgørelsen om uddannelse til professionsbachelor

Læs mere

praktik på 1. årgang 1. praktikniveau Praktikskole: Tingstrup Skole. Thisted.

praktik på 1. årgang 1. praktikniveau Praktikskole: Tingstrup Skole. Thisted. Praktikskolens uddannelsesplan for praktik på 1. årgang 1. praktikniveau Praktikskole: Tingstrup Skole. Thisted. Læreruddannelsen i Skive Dalgas Allé 20 7800 Skive Tlf. 87 55 32 00 I følge 13 jf. bekendtgørelsen

Læs mere

Uddannelsesplan Højslev Skole

Uddannelsesplan Højslev Skole Læreruddannelsen Skive Dalgas Allé - 7800 Skive Tlf. 87 55 32 00 Uddannelsesplan Højslev Skole Kvalitetskrav til praktikskolen Læreruddannelsen er ifølge 13.1 jf. bekendtgørelsen om uddannelse til professionsbachelor

Læs mere

Uddannelsesplan Vestfjendsskolen

Uddannelsesplan Vestfjendsskolen Læreruddannelsen Skive Dalgas Allé - 7800 Skive Tlf. 87 55 32 00 Uddannelsesplan Vestfjendsskolen Kvalitetskrav til praktikskolen Læreruddannelsen er ifølge 13.1 jf. bekendtgørelsen om uddannelse til professionsbachelor

Læs mere

praktik på 2. årgang 2. praktikniveau Praktikskole: Resen Skole

praktik på 2. årgang 2. praktikniveau Praktikskole: Resen Skole Praktikskolens uddannelsesplan for praktik på 2. årgang 2. praktikniveau Praktikskole: Resen Skole Læreruddannelsen i Skive Dalgas Allé 20 7800 Skive Tlf. 87 55 32 00 I følge 13 jf. bekendtgørelsen om

Læs mere

Uddannelsesplan Eskilstrup Børne- og skolefællesskab

Uddannelsesplan Eskilstrup Børne- og skolefællesskab Uddannelsesplan Eskilstrup Børne- og skolefællesskab Denne beskrivelse danner grundlaget for, hvordan Eskilstrup Børne og skolefælleskab arbejder med at uddanne lærerstuderende jf. BEK nr. 1068 af 08/09/2015:

Læs mere

Bramsnæsvigskolen. 2017/2018 Bramsnæsvigskolen. Lars Rosenberg, Vibeke Hesselholdt Larsen BRAMSNÆSVIGSKOLEN, LEJRE.

Bramsnæsvigskolen. 2017/2018 Bramsnæsvigskolen. Lars Rosenberg, Vibeke Hesselholdt Larsen BRAMSNÆSVIGSKOLEN, LEJRE. 2017/2018 Bramsnæsvigskolen Lars Rosenberg, Vibeke Hesselholdt Larsen BRAMSNÆSVIGSKOLEN, LEJRE. Præsentation af praktikskolen; Bramsnæsvigskolen www.bramsnaesvigskolen.dk 410 elever, 50 ansatte, 2 spor

Læs mere

Uglegårdsskolens Praktikuddannelsesplan Læreruddannelsen

Uglegårdsskolens Praktikuddannelsesplan Læreruddannelsen s Praktikuddannelsesplan Læreruddannelsen Indhold Information om skolen:... 3 s forventninger til den studerende i praktik... 4 Praktik og vejledning... 4 Praktikniveau 1... 5 Praktikniveau 2... 7 Praktikniveau

Læs mere

Uddannelsesplan Sydmors Skole og Børnehus

Uddannelsesplan Sydmors Skole og Børnehus Uddannelsesplan Sydmors Skole Børnehus Kvalitetskrav til praktikskolen Læreruddannelsen er ifølge 13.1 jf. bekendtgørelsen om uddannelse til professionsbachelor som lærer i folkeskolen BEK nr. 231 af 08/03/2013

Læs mere

Hillerødsholmskolen som uddannelsessted

Hillerødsholmskolen som uddannelsessted Hillerødsholmskolen som uddannelsessted Praktikansvarlig Maria Nørholt Godtkjær Ledelsesperson Henrik Stockfleth Olsen Adresse Postnr. og by: 3400 Hillerød Fastnettelefon: 72 32 77 00 Emailadresse: hilleroedsholmskolen@hillerod.dk

Læs mere

Uddannelsesplan Dueholmskolen

Uddannelsesplan Dueholmskolen Læreruddannelsen Skive Dalgas Allé 7800 Skive Tlf. 87 55 32 00 Uddannelsesplan Dueholmskolen Kvalitetskrav til praktikskolen Læreruddannelsen er ifølge 13.1 jf. bekendtgørelsen om uddannelse til professionsbachelor

Læs mere

Uddannelsesplan for praktikstuderende på Køge Lille Skole

Uddannelsesplan for praktikstuderende på Køge Lille Skole En skole for livet Uddannelsesplan for praktikstuderende på Køge Lille Skole Uddannelsesplanen giver en kort beskrivelse af, hvordan vi på KLS arbejder med at uddanne den lærerstuderende. Se BEK nr 593

Læs mere

Uddannelsesplan. Uddannelsesplan Løgstrup Skole

Uddannelsesplan. Uddannelsesplan Løgstrup Skole Læreruddannelsen Skive Dalgas Allé - 7800 Skive Tlf. 87 55 32 00 Uddannelsesplan Løgstrup Skole Kvalitetskrav til praktikskolen Læreruddannelsen er ifølge 13.1 jf. bekendtgørelsen om uddannelse til professionsbachelor

Læs mere

Uddannelsesplan Skivehus Skole

Uddannelsesplan Skivehus Skole Læreruddannelsen Skive Dalgas Allé - 7800 Skive Tlf. 87 55 32 00 Uddannelsesplan Skivehus Skole Kvalitetskrav til praktikskolen Læreruddannelsen er ifølge 13.1 jf. bekendtgørelsen om uddannelse til professionsbachelor

Læs mere

Uddannelsesplan praktikniveau I for Åløkkeskolen 2015-2016. Praktiske oplysninger

Uddannelsesplan praktikniveau I for Åløkkeskolen 2015-2016. Praktiske oplysninger Åløkkeskolen marts 2015 Uddannelsesplan praktikniveau I for Åløkkeskolen 2015-2016. Praktiske oplysninger Kong Georgs Vej 31 5000 Odense Tlf:63 75 36 00 Daglig leder: Hans Christian Petersen Praktikansvarlige:

Læs mere

Stenhus Kostskoles uddannelsesplan for praktikanter

Stenhus Kostskoles uddannelsesplan for praktikanter Stenhus Kostskoles uddannelsesplan for praktikanter Nedenstående beskriver skolens plan for praktikanter. Denne uddannelsesplan er i overensstemmelse med kpetencebeskrivelsen for den pågældende praktikperiode.

Læs mere

PRAKTIKPLAN FOR ØSTERHÅBSKOLEN Skoleåret Resumé Uddannelsesplan for Østerhåbskolens overordnede principper for praktik.

PRAKTIKPLAN FOR ØSTERHÅBSKOLEN Skoleåret Resumé Uddannelsesplan for Østerhåbskolens overordnede principper for praktik. PRAKTIKPLAN FOR ØSTERHÅBSKOLEN Skoleåret 2018-2019 Resumé Uddannelsesplan for Østerhåbskolens overordnede principper for praktik. Indhold Velkommen til din/jeres praktik på Østerhåbskolen... 2 Beskrivelse

Læs mere

praktik på 2. årgang 2. praktikniveau Praktikskole: Tingstrup Skole. Thisted.

praktik på 2. årgang 2. praktikniveau Praktikskole: Tingstrup Skole. Thisted. Praktikskolens uddannelsesplan for praktik på 2. årgang 2. praktikniveau Praktikskole: Tingstrup Skole. Thisted. Læreruddannelsen i Skive Dalgas Allé 20 7800 Skive Tlf. 87 55 32 00 I følge 13 jf. bekendtgørelsen

Læs mere

Uddannelsesplan for lærerstuderende på Tjørnegårdskolen

Uddannelsesplan for lærerstuderende på Tjørnegårdskolen Uddannelsesplan for lærerstuderende på Tjørnegårdskolen Skolen som uddannelsessted Navn og kontaktoplysninger til praktikansvarlig Signe Nabe-Nielsen: signen@roskilde.dk, Tlf.: 46 31 44 36 Skolen som uddannelsessted

Læs mere

Sejergaardsskolen Privatskole uddannelsesplan for lærerstuderende i praktik. Sejergaardsskolens forventninger til den studerende i praktik

Sejergaardsskolen Privatskole uddannelsesplan for lærerstuderende i praktik. Sejergaardsskolens forventninger til den studerende i praktik Sejergaardsskolen Privatskole uddannelsesplan for lærerstuderende i praktik Sejergaardsskolen kort http://www.sejergaardsskolen.dk Facebook: Sejergaardsskolens Privatskole Sejergaardsskolen er beliggende

Læs mere

Broskolens uddannelsesplan for lærerstuderende

Broskolens uddannelsesplan for lærerstuderende Broskolens uddannelsesplan for lærerstuderende Skolen er på 420 elever fordelt på børnehaveklasse til og med 9.klasse i 2 spor. Desuden har vi en SFO samt en Junior- og Ungdomsklub. Alle enheder kender

Læs mere

Uddannelsesplan Lemtorpskolen

Uddannelsesplan Lemtorpskolen Uddannelsesplan Lemtorpskolen kvalitetskrav til de konkrete praktikniveauer. Praktikskolens grundoplysninger: Navn: Lemtorpskolen Adresse : Nissumvej 10, 7620 Lemvig Telefon, mail webadresse: Tlf. 96 63

Læs mere

Uddannelsesplan Thise Friskole

Uddannelsesplan Thise Friskole VIA Læreruddannelsen Skive Dalgas Allé 7800 Skive Tlf. 87 55 32 00 Uddannelsesplan Thise Friskole Kvalitetskrav til praktikskolen Læreruddannelsen er ifølge 13.1 jf. bekendtgørelsen om uddannelse til professionsbachelor

Læs mere

Hastrupskolens uddannelsesplan

Hastrupskolens uddannelsesplan Hastrupskolens uddannelsesplan Vi har igennem mange år været praktikskole. Vi er meget stolte og glade for igennem årene at have været med til at inspirere og vejlede kommende folkeskolelærere. Vi har

Læs mere

Uddannelsesplan Tingstrup Skole

Uddannelsesplan Tingstrup Skole Læreruddannelsen Skive Dalgas Allé - 7800 Skive Tlf. 87 55 32 00 Kvalitetskrav til praktikskolen Uddannelsesplan Tingstrup Skole Læreruddannelsen er ifølge 13.1 jf. bekendtgørelsen om uddannelse til professionsbachelor

Læs mere

SOLRØD KOMMUNE HAVDRUP SKOLE

SOLRØD KOMMUNE HAVDRUP SKOLE SOLRØD KOMMUNE HAVDRUP SKOLE Havdrup Skoles uddannelsesplan for praktikanter 2017 Præsentation af Havdrup Skole: Havdrup Skole er en mellemstor folkeskole fra 0.-9.klasse med ca.560 elever og omkring 45

Læs mere

Skolens uddannelsesplan som læreruddannelsessted

Skolens uddannelsesplan som læreruddannelsessted Skolens uddannelsesplan som læreruddannelsessted Krogårdskolen Adresse Skoleager 1, 2670 Greve Webadresse: www.krogaaardskolen.dk Telefon: 43 97 31 35 Kontaktoplysning generelt: krogaardskolen@greve.dk

Læs mere

Uddannelsesplan for lærerstuderende på Tjørnegårdskolen

Uddannelsesplan for lærerstuderende på Tjørnegårdskolen Uddannelsesplan for lærerstuderende på Tjørnegårdskolen Skolen som uddannelsessted Navn og kontaktoplysninger til praktikansvarlig Signe Annemette Nabe-Nielsen, Laurberg tlf. 46314436, Rosén mail: mail:

Læs mere

NOTAT. Uddannelsesplan for lærerstuderende ved. Præsentation DATO 11. november 2016 SAGS NR.

NOTAT. Uddannelsesplan for lærerstuderende ved. Præsentation   DATO 11. november 2016 SAGS NR. Uddannelsesplan for lærerstuderende ved Skolen på Herredsåsen DATO 11. november 2016 SAGS NR. Præsentation http://herredsaasen.skoleporten.dk/sp Vision; alle skal lære mere. Vores mål er at skabe en inkluderende

Læs mere

Hastrupskolens uddannelsesplan

Hastrupskolens uddannelsesplan Hastrupskolens uddannelsesplan Vi har igennem mange år været praktikskole. Vi er meget stolte og glade for igennem årene at have været med til at inspirere og vejlede kommende folkeskolelærere. Vi har

Læs mere

Uddannelsesplan for Strøbyskolen

Uddannelsesplan for Strøbyskolen Uddannelsesplan for Strøbyskolen Uddannelsesplanen giver en kort beskrivelse af praktikskolen og hvordan der arbejdes med at uddanne den lærerstuderende. Præsentation af Strøbyskolen Strøbyskolen er en

Læs mere

Uddannelsesplan for lærerstuderende på Halgård Skole

Uddannelsesplan for lærerstuderende på Halgård Skole Uddannelsesplan for lærerstuderende på Halgård Skole Grundoplysninger: Halgård Skole Halgårdvej 3, 7500 Holstebro Tlf: 96115880 E-mail: halgaard.skole@holstebro.dk Webadresse: www.halgaardskole.dk Facebook:

Læs mere

Uddannelsesplan 2015/2016

Uddannelsesplan 2015/2016 Uddannelsesplan 2015/2016 Skolen som uddannelsessted Navn og kontaktoplysninger til praktikansvarlig: David Kierulf Andresen Skolen som uddannelsessted: På Gladsaxe Skole har vi ca. 750 elever og er 90

Læs mere

Munkekærskolens uddannelsesplan

Munkekærskolens uddannelsesplan SOLRØD KOMMUNE MUNKEKÆRSKOLEN Munkekærskolens uddannelsesplan Munkekærskolen - altid på vej! Munkekærskolens grundoplysninger Munkekærskolen Tjørnholmvej 10, 2680 Solrød Strand Tlf. 56182600 E-mail: munkekaerskolen@solrod.dk

Læs mere

Dåstrup Skoles uddannelsesplan for Praktikken på niveau 1, 2 og 3

Dåstrup Skoles uddannelsesplan for Praktikken på niveau 1, 2 og 3 Dåstrup Skoles uddannelsesplan for Praktikken på niveau 1, 2 og 3 Uddannelsesplanen giver en kort beskrivelse af, hvordan Dåstrup Skole arbejder med at uddanne den lærerstuderende. Se BEK nr 231 af 08/03/2013:

Læs mere

Uddannelsesplan for Ladegårdsskolen

Uddannelsesplan for Ladegårdsskolen Uddannelsesplan for Ladegårdsskolen Uddannelsesplanen skal give en kort beskrivelse af, hvordan praktikskolen arbejder med at uddanne den lærerstuderende. Se BEK nr. 1068 af 08/09/2015: 13 stk. 2 Praktikskolen

Læs mere

Ulfborg Skoles uddannelsesplan som praktikskole for læreruddannelsen

Ulfborg Skoles uddannelsesplan som praktikskole for læreruddannelsen Ulfborg Skoles uddannelsesplan som praktikskole for læreruddannelsen Grundoplysninger: Ulfborg Skole Holmegade 25, 6990 Ulfborg Tlf.: 96115500 Mail: ulfborg.skole@holstebro.dk Web: www.ulfborg-skole.dk

Læs mere

Hastrupskolens uddannelsesplan

Hastrupskolens uddannelsesplan Hastrupskolens uddannelsesplan Vi har igennem mange år været praktikskole. Vi er meget stolte og glade for igennem årene at have været med til at inspirere og vejlede kommende folkeskolelærere. Vi har

Læs mere

Dåstrup Skoles uddannelsesplan for lærerstuderende

Dåstrup Skoles uddannelsesplan for lærerstuderende Dåstrup Skoles uddannelsesplan for lærerstuderende 2018-2019 Ifølge 13 stk. 2 skal praktikskolen udarbejde en uddannelsesplan for praktikken i overensstemmelse med kpetencebeskrivelsen for den pågældende

Læs mere

Grønnevang Skole i Hillerød

Grønnevang Skole i Hillerød Grønnevang Skole i Hillerød Uddannelsesplan Skolen som uddannelsessted Navn og kontaktoplysninger til praktikansvarlig Michael Schmidt misc@hillerod.dk Karin Marcher karm@hillerod.dk Skolen som uddannelsessted

Læs mere

Lille Næstved Skoles uddannelsesplan for lærerstuderende.

Lille Næstved Skoles uddannelsesplan for lærerstuderende. Lille Næstved Skoles uddannelsesplan for lærerstuderende. Præsentation af Lille Næstved Skole Lille Næstved Skole kan dateres tilbage til 1828 og er en folkeskole, der værner om sin tradition for indlæring

Læs mere

Studieordning 2015-2016 Læreruddannelsen UCC Blaagaard/KDAS, Bornholm og Zahle 23-08-2015. Bilag 3: Praktik

Studieordning 2015-2016 Læreruddannelsen UCC Blaagaard/KDAS, Bornholm og Zahle 23-08-2015. Bilag 3: Praktik Bilag 3: Praktik Modulbeskrivelser PRAKTIK... 2 MODUL: PRAKTIK NIVEAU I... 2 MODUL: PRAKTIK NIVEAU II... 4 MODUL: PRAKTIK NIVEAU III... 6 Tilrettelæggelse af prøver i praktik på niveau I, II og III...

Læs mere

Nykøbing F. Realskoles uddannelsesplan for praktikanter. Nykøbing F. Realskole har følgende forventninger til den studerende i praktik

Nykøbing F. Realskoles uddannelsesplan for praktikanter. Nykøbing F. Realskole har følgende forventninger til den studerende i praktik Nykøbing F. Realskoles uddannelsesplan for praktikanter. Nykøbing F. Realskole er selvejende og har ingen politiske, religiøse eller etniske bindinger. Skolens virke tager udgangspunkt i et dansk kulturgrundlag

Læs mere

Uddannelsesplan for praktikanter på Reventlow Lille Skole

Uddannelsesplan for praktikanter på Reventlow Lille Skole Uddannelsesplan for praktikanter på Reventlow Lille Skole Reventlow Lille Skole er en lille privatskole, der ligger 4 km fra Søllested. Vi har elever fra Nakskov, Søllested, Rødby, Maribo samt de mindre

Læs mere

Ved det indledende møde kobles de studerende på en lærer eller et lærerteam, og sammen tilrettelægges skemaet.

Ved det indledende møde kobles de studerende på en lærer eller et lærerteam, og sammen tilrettelægges skemaet. UDDANNELSESPLAN Hanssted Skole 1. Skolen som uddannelsessted Hanssted Skole har været praktikskole gennem mange år. Det betyder, at såvel elever som lærere er vant til at have besøg flere gange om året

Læs mere

UDDANNELSESPLAN. Skolen som uddannelsessted:

UDDANNELSESPLAN. Skolen som uddannelsessted: UDDANNELSESPLAN Skolen som uddannelsessted: Lindevangskolen er en udviklingsorienteret skole, med et stærkt stigende elevtal. Vi får og vil få rigtig mange skolebegyndere, hvilket betyder et stort pres

Læs mere

Praktikskolens uddannelsesplan

Praktikskolens uddannelsesplan Praktikskolens uddannelsesplan 2016-17 Præsentation af Asgård Skole Asgård Skole er en tresporet afdelingsopdelt skole med SFO 1 og SFO2 beliggende tæt på Køge Sygehus i Køge Kmune. Skolen er indviet i

Læs mere

Hillerødsholmskolen som uddannelsessted

Hillerødsholmskolen som uddannelsessted Hillerødsholmskolen som uddannelsessted Praktikansvarlig Maria Nørholt Godtkjær Ledelsesperson Henrik Stockfleth Olsen Adresse Postnr. og by: 3400 Hillerød Fastnettelefon: 72 32 77 00 Emailadresse: hilleroedsholmskolen@hillerod.dk

Læs mere

UDDANNELSESPLAN, Midtsjællands Efterskole

UDDANNELSESPLAN, Midtsjællands Efterskole UDDANNELSESPLAN, Midtsjællands Efterskole 1. Skolen som uddannelsessted SKOLENS VÆRDIGRUNDLAG OG BAGLAND Midtsjællands Efterskole ønsker at skabe et betydningsfuldt fælleskab mellem unge voksne med tilknytning

Læs mere

Læreruddannelsen i Skive

Læreruddannelsen i Skive Indhold Modul 1: Praktik... 1 Modul 2: Praktik... 3 Modul 3: Praktik... 4 Prøver i praktik... 6 Praktik BEK, 11. Praktikken har, ligesom fagene og professionsbachelorprojektet, til formål at skabe kobling

Læs mere

Præsentation af Byskovskolen (august 2016) Byskovskolens forventninger til den studerende i praktik

Præsentation af Byskovskolen (august 2016) Byskovskolens forventninger til den studerende i praktik Byskovskolens uddannelsesplan Uddannelsesplanen skal give en kort beskrivelse af, hvordan praktikskolen arbejder med at uddanne den lærerstuderende. Se BEK nr. 231 af 08/03/2013: 13 stk. 2 Praktikskolen

Læs mere

Rønneskolens uddannelsesplan

Rønneskolens uddannelsesplan Rønneskolens uddannelsesplan Kontaktoplysninger til praktikansvarlig Afdeling Søndermark: Andreas Grosbøll. Andreas.Grosboell@brk.dk Afdeling Østre: Gitte Lykkegaard. Gitte.Lykkegaard@brk.dk Afdeling Åvang:

Læs mere

VIA Læreruddannelse Læreruddannelsen i Aarhus Studieordning

VIA Læreruddannelse Læreruddannelsen i Aarhus Studieordning VIA Læreruddannelse Læreruddannelsen i Aarhus Studieordning Den samlede studieordning består af to dele: Almen studieordning, som omfatter de generelle regler for den samlede uddannelse Fag, moduler og

Læs mere

praktik på 1. årgang 1. praktikniveau

praktik på 1. årgang 1. praktikniveau Praktikskolens uddannelsesplan for praktik på 1. årgang 1. praktikniveau Praktikskole: ÅDALSKOLEN Læreruddannelsen i Skive Dalgas Allé 20 7800 Skive Tlf. 87 55 32 00 I følge 13 jf. bekendtgørelsen om uddannelse

Læs mere

Uddannelsesplan for lærerstuderende på Tølløse Slots Efterskole

Uddannelsesplan for lærerstuderende på Tølløse Slots Efterskole Uddannelsesplan for lærerstuderende på Tølløse Slots Efterskole Tølløse Slots Efterskole har en aftale med UCSJ om at vi er praktikskole for lærerstuderende. Vi vil gerne være med i uddannelsen af lærere

Læs mere

Uddannelsesplan for lærerstuderende på Trekronerskolen

Uddannelsesplan for lærerstuderende på Trekronerskolen Uddannelsesplan for lærerstuderende på Trekronerskolen Trekronerskolen er fast praktikskole for lærerstuderende fra UCSJ. Der er ofte mange studerende på skolen, og her er mange praktiklærere, som gerne

Læs mere

PRAKTIK. L æ r e r u d d a n n e l s e n i N ø r r e N i s s u m

PRAKTIK. L æ r e r u d d a n n e l s e n i N ø r r e N i s s u m Indhold PRAKTIK... 1 Praktik modul 1... 2 Evalueringskriterier i modul 1... 3 Praktik modul 2... 4 Evalueringskriterier i modul 2... 5 Praktik modul 3... 5 Evalueringskriterier i modul 3... 7 Prøver i

Læs mere