Elevhæfte. Tårnby Gymnasium & HF. Skoleåret
|
|
- Lotte Kristensen
- 8 år siden
- Visninger:
Transkript
1 Elevhæfte Tårnby Gymnasium & HF 1g Skoleåret Redaktionen afsluttet juni/2013 1
2 Elevhæfte for årgang Dette hæfte er en oversigt over særlige forløb og opgaver i løbet af de tre år, du går på TG. Af hæftet fremgår det også hvilke vejledninger, du kan forvente at få udleveret til de forskellige forløb. Hæftet er udarbejdet i foråret 2013 af projektgruppen for pædagogisk udvikling. Der tages forbehold for evt. ændringer, herunder datoer, ferier, ændringer i bekendtgørelser eller andre udmeldinger fra Undervisningsministeriet. Kalender for 1g / årgang 2013 / skoleåret Hvad betyder forkortelserne og navnene i kalenderen?... 4 Progression i studiekompetencer i stx... 6 Lectio... 7 Almen studieforberedelse / Tårnby Gymnasium & HF / Årgang Synopsis på TG (fra vejledning til AT-eksamen) Studie- og ordensregler Skriftligt arbejde på TG
3 Kalender for 1g / årgang 2013 / skoleåret g - årgang 2013 Uge 34 Introduktion Uge 35 Uge 36 Uge 37 Uge 38 Uge 39 Uge 40 Uge 41 Uge 42 Efterårsferie Uge 43 NV-evaluering Uge 44 Uge 45 Uge 46 Uge 47 Uge 48 Uge 49 AP-test Uge 50 Uge 51 Juleferie Uge 52 Juleferie 1g årgang 2013 Uge 1 Uge 2 Uge 3 Uge 4 Uge 5 Uge 6 AT1 Uge 7 Vinterferie Uge 8 Uge 9 Uge 10 Uge 11 Uge 12 Uge 13 Uge 14 Uge 15 Uge 16 Påskeferie Uge 17 Uge 18 Uge 19 Uge 20 Eksamensplan off. 20/5 Uge 21 AT2 Uge 22 AT2 3
4 Hvad betyder forkortelserne og navnene i kalenderen? Obligatoriske forløb: Forkortelsen NV står for det naturvidenskabelige grundforløb. Det består af fagene biologi, fysik, kemi og naturgeografi og er en introduktion til naturvidenskabelig metode og til fællestrækkene og forskellighederne i de naturvidenskabelige fag. Faget er skemalagt som et selvstændigt fag med egne timer. Du afslutter faget med en individuel mundtlig samtale der gives én karakter. Forløbet er placeret i grundforløbet i 1.g og afsluttes i ugen efter efterårsferien. Forkortelsen AP står for almen sprogforståelse. Forløbet skal sikre et fælles grundlag for det sproglige arbejde i gymnasiet. Du bliver f.eks. præsenteret for sproghistorie, regler for kommunikation og grammatisk analyse. Faget indgår som et tværgående forløb i sprogfagene: dansk, engelsk, latin og 2. fremmedsprog. Forløbet afsluttes med en skriftlig prøve med en latin-del og en almen del der gives én samlet karakter. Forløbet ligger i efterårssemesteret 1.g (grundforløbet) og afsluttes inden jul. Forkortelsen AT står for almen studieforberedelse. I hvert semester vil der være et eller flere forløb, hvor minimum to af de tre hovedområder naturvidenskab, samfund og humaniora indgår i et samspil. Se oversigten over AT over de 3 år i dette hæfte for yderligere overblik. Ved afslutningen af 2g foretages en evaluering i form af en individuel mundtlig fremlæggelse med udgangspunkt i en synopsis, mens der i 3g afsluttes med en mundtlig eksamen med udgangspunkt i en synopsis (se i øvrigt nedenfor). I løbet af de tre år med AT-forløb vil der også indgå introduktion til de enkelte fags metoder og elementær videnskabsteori. Det er vigtigt at du gemmer materialet fra de enkelte AT-forløb, for du kan få brug for tingene når du kommer til eksamen i 3g. I almen studieforberedelse skal du også føre en studierapport. Studierapporten er en sammenfatning af de enkelte AT-forløb, hvor den enkelte elev selv tilføjer noget om det, han eller hun har beskæftiget sig med, herunder noget om arbejdet med fagenes metoder. Det er vigtigt at du udfylder studierapporten umiddelbart efter hvert forløb, så du kan huske så meget som muligt. Studierapporten skal medbringes ved eksamen i AT i slutningen af 3g, og det er dit eget ansvar at rapporten er klar og med. Obligatoriske opgaver: Da-/hi-opgaven er placeret ca. midt i 2.g og er en individuel opgave i dansk og/eller historie. Der gives én karakter, og karakteren indgår i fagets/fagenes standpunktskarakter i februar. Du får udleveret en skriftlig vejledning inden opgaveperioden starter. Opgaven skrives og afleveres lige inden eller umiddelbart efter juleferien i 2.g. SRO studieretningsopgaven - er en individuel skriftlig opgave i to eller tre studieretningsfag, som skrives i 2g. Det er en øvelse til studieretningsprojektet i 3.g. SRO skrives og afleveres i foråret i 2.g og der udleveres en skriftlig vejledning sammen med opgaveformuleringen. Der gives to flexdage til arbejdet med opgaven, og på disse to dage kan du mødes med din vejleder eller skrive hjemme eller på skolen. Der gives én karakter, som indgår i årskarakteren for de pågældende fag. SRP studieretningsprojektet - er en individuel skriftlig opgave i 2-3 fag, som skrives inden jul i 3g. Du kan skrive i dine studieretningsfag og dansk eller historie, men mindst et af studieretningsfagene skal være på A-niveau. Når du har valgt fag, får du tildelt to vejledere, som du kan søge vejledning hos mht. område, materialer, indhold, mm. SRP- opgaveformuleringen 4
5 udformes af vejlederne og udleveres til dig. Opgaven afleveres umiddelbart før juleferien starter. Der gives én karakter, der indgår på eksamensbeviset med vægten 2. AT-eksamen i 3.g starter i begyndelsen af februar, hvor du får udleveret Undervisningsministeriets CD-rom med opgave og ressourcerum (en oversigt over tekster, statistikker og andet materiale, der kan bruges i arbejdet med det udmeldte eksamensemne). I perioden frem til ca. 1. april placeres en række flexdage, hvor du kan få vejledning i arbejdet med synopsen. Synopsen skal inddrage to fag, som er fra forskellige hovedområder. Man må gerne samarbejde om synopsen. I eksamensperioden maj-juni kommer du til en individuel mundtlig eksamen med udgangspunkt i synopsen. Karakteren indgår på eksamensbeviset med vægten 1½. Litteraturhenvisninger: STX-bekendtgørelsen, herunder læreplaner for de enkelte fag, findes på Undervisningsministeriets hjemmeside: Oplysninger om fagene og de tværgående forløb: Henning Sørensen, Almen studieforberedelse, Frydenlund, 2006 (udleveres til eleverne i 3g) Peter Føge & Bonnie Heger, Primus 1 almen studieforberedelse, Systime 2005 Peter Føge & Bonnie Heger, Primus 2 almen studieforberedelse, Systime
6 Progression i studiekompetencer i stx Progression Grundforløbet 1.semester 2-4 semester 5-6 semester Kompetencer: I denne periode skal du som elev tilegne dig de færdigheder, der står herunder. Du skal: I denne periode skal du som elev tilegne dig de færdigheder, der står herunder. Du skal: Du skal: Studieteknik Generelle studiekompetencer Skriftlig udtryksfærdighed Mundtlig udtryksfærdighed Formidling Samarbejde It Evaluering og evalueringsformer forstå din ny rolle som gymnasieelev, herunder lektielæsning, lærings- og læsestrategier, notatteknik, brug af ordbøger, håndbøger, studiecenter og bibliotek være introduceret til faglig metode samt have kendskab til og kunne skelne mellem de tre taksonomiske niveauer: redegørelse, analyse og vurdering sammenhængende kunne redegøre for pointerne i et foredrag, en kortere tekst eller filmsekvens kunne redegøre for pointerne i mindre komplicerede tekster eller resultaterne af gruppearbejde på struktureret måde have kendskab til Powerpoint-præsentation, oplæg, opgave, rapport være introduceret til pararbejde og gruppearbejde have kendskab til skolens it-platform, Lectio, tekstbehandling, regneark, PowerPoint, lærerstyret informationssøgning på nettet kunne vurdere din egen studieindsats ved lærerelev-samtale, klassesamtale og have prøvet spørgeskema, test, prøve, mdt. og skr. kommentarer til oplæg, opgave og rapport have kendskab til tilrettelæggelse af en arbejdsproces kunne anvende de tre taksonomiske niveauer og have elementær viden og metodekendskab fra forskellige fag til at belyse et komplekst problem. kunne udarbejde en synopsis have kendskab til flere forskellige sproglige genrer og kunne genkende dem ved analyse have kendskab til retorikkens grundelementer i bl.a. oplæg, fremlæggelse og synopsispræsentation kunne udføre projektarbejde med given problemstilling og - formulering kunne anvende elementære it-værktøjer til studieaktiviteter selvstændigt kunne vurdere din egen og andres studieindsats og have kendskab til forskellige evalueringsformer, herunder eksamen I denne periode skal du som elev tilegne dig de færdigheder, der står herunder. selvstændigt kunne tilrettelægge en arbejdsproces beherske fagenes faglige metode, kunne vurdere forskellige fags og faglige metoders muligheder og begrænsninger samt anvende elementære videnskabelige ræsonnementer til selvstændigt at formulere og reflektere over problemstillinger af faglig art kunne udarbejde en projektopgave kunne formulere dig selvstændigt og nuanceret og forholde dig reflekterende til den valgte udtryksform beherske den valgte formidlingsform kunne udføre projektarbejde med selvstændigt formuleret problemformulering beherske it-værktøjer og selvstændigt kunne producere it-baseret studiemateriale, som inddrages i faglige besvarelser beherske forskellige eksamensformer, herunder projekt, kende dine egne styrker og svagheder og være studievant 6
7 Lectio På skolen arbejder vi med det elektroniske kommunikationssystem Lectio Du får udleveret en kode til Lectio ved skoleårets start den skal du huske, for du skal bruge den tit. Lectio bruges bl.a. til: skemaer du skal altid tjekke dit skema der kan være ændringer fraværsregistrering undervisningsbeskrivelser for de enkelte fag oprettelse af studierapport til almen studieforberedelse mail-system for elever og ansatte dokumenter i fagene daglige informationer (beskedsystem) opgaveaflevering Det er vigtigt at du husker at logge ind på Lectio dagligt. På den måde kan du se de vigtige beskeder som dine lærere, din studievejleder og skolens ledelse/administration skriver til dig. Det er også her du kan finde opgaveark fra undervisningen, aflevere opgaver, se karakterer og tjekke dit fravær. Når eksamensplanen offentliggøres er det også her, du finder den. Ved skoleårets start får du også udleveret en kode til skolens netværk/computere, så du kan arbejde på skolens netværk/computere i undervisningen og uden for skoletiden. 7
Elevhæfte. Tårnby Gymnasium & HF. Skoleåret 2013-14
Elevhæfte Tårnby Gymnasium & HF 3g Skoleåret 2013-14 Redaktionen afsluttet juni/ 2013 Elevhæfte for årgang 2011-2014 3g erne vises dette hæfte (august 2013) Dette hæfte er en oversigt over særlige forløb
Læs mereElevhæfte. Tårnby Gymnasium & HF. Skoleåret 2013-14
Elevhæfte Tårnby Gymnasium & HF 1g Skoleåret 2013-14 Redaktionen afsluttet juni/2013 1 Elevhæfte for årgang 2013-2016 Dette hæfte er en oversigt over særlige forløb og opgaver i løbet af de tre år, du
Læs mereElevhæfte. Tårnby Gymnasium & HF. 1hf. Skoleåret 2015-17
Elevhæfte Tårnby Gymnasium & HF 1hf Skoleåret 2015-17 Redaktionen afsluttet juni/ 2015 Elevhæfte for årgang 2015-2017 Dette hæfte er en oversigt over særlige forløb og opgaver i løbet af de to år, du går
Læs mereElevhæfte. Tårnby Gymnasium & HF. Skoleåret 2013-14
Elevhæfte Tårnby Gymnasium & HF 3g Skoleåret 2013-14 Redaktionen afsluttet juni/ 2013 Elevhæfte for årgang 2011-2014 Dette hæfte er en oversigt over særlige forløb og opgaver i løbet af det sidste år,
Læs mereElevhæfte. Tårnby Gymnasium & HF. Skoleåret 2015-16
Elevhæfte Tårnby Gymnasium & HF 2g Skoleåret 2015-16 Redaktionen afsluttet juni / 2015 Elevhæfte for årgang 2014-2017 Dette hæfte er en oversigt over særlige forløb og opgaver i løbet af de næste to år,
Læs mereEvalueringsstrategi for Næstved Gymnasium og hf
Evalueringsstrategi for Næstved Gymnasium og hf Om evalueringsstrategien Evalueringsstrategien udmøntes i en evalueringsplan som omfatter en evaluering af studieplanen, herunder planlægning og gennemførelse
Læs mereAT på Aalborg Katedralskole 2013-14
AT på Aalborg Katedralskole 2013-14 Alle AT forløb har deltagelse af to til tre fag, som for nogle forløbs vedkommende kan være fra samme hovedområde (AT 3, 5 og 7). I så tilfælde skal det sikres, at eleverne
Læs mereEVALUERINGSSTRATEGI FOR NÆSTVED GYMNASIUM OG HF
EVALUERINGSSTRATEGI FOR NÆSTVED GYMNASIUM OG HF Skolen skal sikre kvalitet i undervisningen på et overordnet niveau, hvilket er beskrevet i Bekendtgørelse om kvalitetssikring og resultatudvikling med dennes
Læs mereElevhæfte. Tårnby Gymnasium & HF. Skoleåret
Elevhæfte Tårnby Gymnasium & HF 3g Skoleåret 2016-17 Redaktionen afsluttet juni/ 2016 Elevhæfte for årgang 2014-2017 Dette hæfte er en oversigt over særlige forløb og opgaver i løbet af det sidste år,
Læs mereElevhæfte. Tårnby Gymnasium & HF. Skoleåret
Elevhæfte Tårnby Gymnasium & HF 2g Skoleåret 2016-17 Redaktionen afsluttet juni / 2016 Elevhæfte for årgang 2015-2018 Dette hæfte er en oversigt over særlige forløb og opgaver i løbet af de næste to år,
Læs merePIXI-BOG 1AX 2015-2016
PIXI-BOG 1AX 2015-2016 INDHOLD: SIDE: ÅRSPLAN I STIKORD 2 AP 3 AT 1 og 2 3-4 LECTIO 5 SRO 6 STUDIETURE 6 TERMINSPRØVER 6 ÅRSPRØVER 6 ÅRSPLAN I STIKORD: Uge 35 Uge 37 Uge 43 Uge 50/51 Uge 4/5 Uge 9/10 Uge
Læs mereStudieplan 2013/14 HH3I. IBC Handelsgymnasiet
Studieplan 2013/14 HH3I IBC Handelsgymnasiet Indholdsfortegnelse Indledning 3 Undervisningsforløb 4 5. og 6 semester. Studieretningsforløb 4 5. og 6. semester illustreret på en tidslinje 5 Studieturen
Læs mere1g - Progressionsplan for AT
1g - Progressionsplan for AT AT1: Politisk kommunikation (samfundsfag og dansk) De første to forløb alternerer imellem uge 41 og 46, således at halvdelen af 1g-klasserne har AT1, den anden halvdel har
Læs mereAT-eksamen 2016. Information til alle 3g-elever
AT-eksamen 2016 Information til alle 3g-elever 1 I folderen findes Generel information om AT De overordnede rammer Opgaven sag, fag og fagkombination Vejledning shopping, respons og vejledning AT og innovation
Læs mereTidsplan for stx på Mulernes Legatskole
Indholdsfortegnelse Tidsplan for stx på Mulernes Legatskole Evalueringer og opgaver i 1.g... 2 AP. Retningslinier på Mulernes Legatskole... 2 Slutevaluering af naturvidenskabelig grundforløb:... 2 NV.
Læs mereProgressionsplan for det skriftlige
Progressionsplan for det skriftlige Skolens progressionsplan for det skriftlige bygger på det obligatoriske forløb om skriftlighed i dansk i 1.g/1.t og det skriftlige basiskursus inden for rammerne af
Læs mereSRO på MG, åpril-måj 2014
SRO på MG, åpril-måj 2014 Kære 2.g er Du skal i maj 2014 påbegynde arbejdet med din studieretnings-opgave, den såkaldte SRO. Her kommer lidt information om opgaven og opgaveperioden. Dine studieforberedende
Læs mereAT for 3 årgange
AT for 3 årgange 2013-14. AT forløb 1.g 2.g 3.g Introdag i Titel: Kulturmøder og kulturkonflikter med Titel: Kampen for det gode liv uge 39 fokus på integration. Placering: I uge 38 vælges fag og i uge
Læs mereIndhold. 1. Velkommen til Middelfart Gymnasium og HF. 2. Introduktionskurset. 3. Værkstedsundervisning. 4. NF og KS. 5. Musik og billedkunst
Information om hf Indhold 1. Velkommen til Middelfart Gymnasium og HF 2. Introduktionskurset 3. Værkstedsundervisning 4. NF og KS 5. Musik og billedkunst 6. Niveaudeling i matematik og engelsk 7. Idræt
Læs mereBilag til AT-håndbog 2010/2011
Bilag 1 - Uddybning af indholdet i AT-synopsen: a. Emne, fagkombination og niveau for de fag, der indgår i AT-synopsen b. Problemformulering En problemformulering skal være kort og præcis og fokusere på
Læs mereElevhæfte. Tårnby Gymnasium & HF. 2hf. Skoleåret 2015-16
Elevhæfte Tårnby Gymnasium & HF 2hf Skoleåret 2015-16 Redaktionen afsluttet juni / 2015 Elevhæfte for årgang 2014-2016 Dette hæfte er en oversigt over særlige forløb og opgaver i løbet af det sidste år,
Læs mereUdarbejdelse af synopsis: 21. april 8. maj Mundtlig årsprøve: Maj/juni 2015
Kære elev i 2g. AT7 er en forsmag på næste års AT-eksamen. Du skal derfor udarbejde en synopsis og til mundtlig årsprøve i AT. På de næste sider får du den nødvendige generelle information. Med venlig
Læs mereVEJLEDNING I AT-EKSAMEN FORÅR 2016
VEJLEDNING I AT-EKSAMEN FORÅR 2016 Udarbejdet af Projektgruppen for pædagogisk udvikling (Revideret jan. 2016) 1 Indhold Eksamen i almen studieforberedelse... 3 Almen studieforberedelse (At) - uddrag fra
Læs mereElevmanual. til det afsluttende eksamensforløb i Almen Studieforberedelse
Elevmanual til det afsluttende eksamensforløb i Almen Studieforberedelse 3g, forår 2014 Indhold: I. Den afsluttende prøve, herunder: Emne(r) Overordnede problemstillinger Rammer for fagkombinationer UVM
Læs mereAT-eksamen foråret 2016 på Nakskov Gymnasium og HF
AT-eksamen foråret 2016 på Nakskov Gymnasium og HF Januar-februar Valg af sag, problemformulering og bærende fag. Mandag d. 25. januar, kl. 12.00-12.45, i auditoriet. AT ressourcerummet åbnes. Hver elev
Læs mereChristianshavns Gymnasium Studieretningsopgaven i 2.g (SRO) januar- marts 2014 VEJLEDNING
Christianshavns Gymnasium Studieretningsopgaven i 2.g (SRO) januar- marts 2014 VEJLEDNING Studieretningsopgaven i 2.g (SRO) er andet trin i rækken af større, flerfaglige opgaver i gymnasiet. Den bygger
Læs mereKompetencer Praksis Faglig sammenhæng Klasserums- og studiekompetencer
Kompetencer Praksis Faglig sammenhæng Klasserums- og studiekompetencer Disse kompetencer trænes i alle fag, i alle projekter, under alle arbejdsformer, hele tiden og er forudsætningen for, at du og din
Læs mereTips og vejledning vedrørende den tredelte prøve i AT, Nakskov Gymnasium og HF
Tips og vejledning vedrørende den tredelte prøve i AT, Nakskov Gymnasium og HF Den afsluttende prøve i AT består af tre dele, synopsen, det mundtlige elevoplæg og dialogen med eksaminator og censor. De
Læs mereAT og Synopsisprøve Nørre Gymnasium
AT og Synopsisprøve Nørre Gymnasium Indhold af en synopsis (jvf. læreplanen)... 2 Synopsis med innovativt løsingsforslag... 3 Indhold af synopsis med innovativt løsningsforslag... 3 Lidt om synopsen...
Læs mereStore skriftlige opgaver
Store skriftlige opgaver Gymnasiet Dansk/ historieopgaven i løbet af efteråret i 2.g Studieretningsprojektet mellem 1. november og 1. marts i 3.g ( årsprøve i januar-februar i 2.g) Almen Studieforberedelse
Læs mereVelkommen til Nordfyns Gymnasium. www.nordfyns-gym.dk
Velkommen til Nordfyns Gymnasium Gymnasiet STX Aftenens program 19.00 20.00 20.30 20.30 21.00 Velkomst, generel orientering 1. orientering om studieretninger 2. orientering om studieretninger Fagbasar
Læs mereElevhæfte. Tårnby Gymnasium & HF. 1hf. Skoleåret
Elevhæfte Tårnby Gymnasium & HF 1hf Skoleåret 2013-14 Redaktionen afsluttet juni/ 2013 Elevhæfte for årgang 2013-2015 Dette hæfte er en oversigt over særlige forløb og opgaver i løbet af de to år, du går
Læs mereprøven i almen studieforberedelse
2015 prøven i almen studieforberedelse Der er god mulighed for at få vejledning. Du skal blot selv være aktiv for at lave aftale med din vejleder. AT-eksamen 2015 Prøven i almen studieforberedelse er som
Læs mereElevmanual til SRP. Elevmanual til studieretningsprojektet
Elevmanual til SRP Elevmanual til studieretningsprojektet 3g, 2014-2015 Indholdsfortegnelse: I. Studieretningsprojektet - Hvad og hvorfor? s. 3 II. Opgaveprocessen s. 3 III. Opgaver i fremmedsprog s. 5
Læs mereAKTIVITETSOVERSIGT 2014/15 Frederiksborg Gymnasium og HF Endelig udgave (Mindre ændringer kan forekomme i løbet af skoleåret)
Uge 32: 4.-8. august AKTIVITETSOVERSIGT 2014/15 Frederiksborg Gymnasium og HF Endelig udgave (Mindre ændringer kan forekomme i løbet af skoleåret) Mandag den 4. august Tirsdag den 5. august Onsdag den
Læs mereKalender for offentliggørelse, vejledning og udarbejdelse af synopsis
Rammer for synopsis og mundtlig eksamen i almen studieforberedelse (AT) Det sidste AT-forløb i 3.g indebærer, at du skal udarbejde en synopsis, der skal være oplæg til den mundtlige eksamen i AT. Der er
Læs mereEksamen og årsprøver i gymnasiet Til 2g
OM EKSAMENSUDTRÆK for STX-elever Både skriftlige og mundtlige prøver er med i udtrækket. Reglerne om prøver i løbet af de 3 år er 1) der aflægges altid prøve i 3g i AT (mundtlig prøve) 2) der aflægges
Læs mereAT for 3 årgange 2014-15.
AT for 3 årgange 2014-15. AT forløb 1.g 2.g 3.g Introdag i Introduktion til AT Titel: Kulturmøder og kulturkonflikter Titel: Mad og mennesker uge 39 for Klassens lærergruppe introducerer AT med fokus på
Læs mereProgressionsplan for skriftlighed
Progressionsplan for skriftlighed Årgang Delmål/ opgaver Kompetence / skriftlighedsmål formuleringer fra bekendtgørelsen/ gymnasiets hjemmeside Kompetencer 1. g AT synopsis (i forb. med AT forløb om kroppen,
Læs mereVærkstedsundervisning hf-enkeltfag Vejledning/Råd og vink August 2010
Værkstedsundervisning hf-enkeltfag Vejledning/Råd og vink August 2010 Alle bestemmelser, der er bindende for undervisningen og prøverne i de gymnasiale uddannelser, findes i uddannelseslovene og de tilhørende
Læs mereStudieplan 1. år Skoleåret 2014/15 for hh1e Team 2
Studieplan 1. år Skoleåret 2014/15 for hh1e Indholdsfortegnelse 1. Klassen... 3 2. Tilrettelæggelse og koordinering af undervisning i grundforløbet... 3 3. Pædagogiske fokuspunkter i grundforløbet... 4
Læs mereAlmen studieforberedelse stx, juni 2013
Bilag 9 Almen studieforberedelse stx, juni 2013 1. Identitet og formål 1.1. Identitet Almen studieforberedelse er et samarbejde mellem fag inden for og på tværs af det almene gymnasiums tre faglige hovedområder:
Læs mereOverordnet Studieplan
Overordnet Studieplan 1. Introduktion til hf-studieplanen for VUC Vestsjælland Nord. Hf-studie-planen for VUC Vestsjælland Nord beskriver, hvorledes vi her på stedet løbende planlægger, gennemfører og
Læs mereEleverne vil have udformet fem synopser inden den afsluttende eksamen.
AT på Aalborg Katedralskole 2017-18 (2.g og 3.g) Alle AT-forløb har som udgangspunkt deltagelse af to fag, som for enkelte forløbs vedkommende kan være fra samme hovedområde. I så tilfælde skal det sikres,
Læs mereSRP Retningslinjer for studieretningsprojekter ved Holstebro Tekniske Gymnasium
SRP Retningslinjer for studieretningsprojekter ved 1 Formål Studieretningsprojektet udarbejdes i uddannelsens 3. år og har et studieforberedende sigte. Studeretningsprojektet indgår med 30 timer uddannelsestid.
Læs mereSkriftligt arbejde. hf2 hhx stx htx
50. Kursets leder sikrer fordeling af de afsatte ressourcer til at stille skriftlige opgaver og til at evaluere kursisternes skriftlige arbejde. Lederen kan som led heri tilgodese oprettelse af vidensbanker
Læs mereElevhæfte. Tårnby Gymnasium & HF. 2hf. Skoleåret
Elevhæfte Tårnby Gymnasium & HF 2hf Skoleåret 2016-17 Redaktionen afsluttet juni / 2016 Elevhæfte for årgang 2015-2017 Dette hæfte er en oversigt over særlige forløb og opgaver i løbet af det sidste år,
Læs mereKøbenhavns åbne Gymnasium
Københavns åbne Gymnasium Generel information om AT Almen studieforberedelse - 2016 Redaktion Nina Jensen Almen studieforberedelse Hvad er AT? AT er en arbejdsmetode, hvor man undersøger en bestemt sag,
Læs mereKøbenhavns åbne Gymnasium
Københavns åbne Gymnasium Info om AT -Almen studieforberedelse Redaktion Nina Jensen Almen studieforberedelse Generel og overordnet beskrivelse. AT er et tværfagligt fag, hvor man undersøger en bestemt
Læs mereRammer for synopsis og mundtlig eksamen i almen studieforberedelse (AT) Kalender for offentliggørelse, vejledning og udarbejdelse af synopsis
Rammer for synopsis og mundtlig eksamen i almen studieforberedelse (AT) Det sidste AT-forløb i 3.g indebærer, at du skal udarbejde en synopsis, der skal være oplæg til den mundtlige eksamen i AT. Der er
Læs mereStudieplan for grundforløb og forår 1.g
Studieplan for grundforløb og forår 1.g Nedenstående studieplan er den overordnede studieplan for alle grundforløbsklasser, der starter i august, og skal ses i sammenhæng med klassens studieplan i Lectio,
Læs mereAT på Aalborg Katedralskole 2011-12
AT på Aalborg Katedralskole 2011-12 Alle AT forløb har deltagelse af to til tre fag, som for nogle forløbs vedkommende kan være fra samme hovedområde (AT 3, 5 og 7). I så tilfælde skal det sikres, at eleverne
Læs mereMarselisborg Gymnasium - Progressionsplan for de større skriftlige opgaver
Marselisborg Gymnasium - Progressionsplan for de større skriftlige opgaver Progressionsplanen er udarbejdet som et arbejdsdokument, der skal give eleverne en kontinuitet og progression mellem de større
Læs mereEvalueringsstrategi for Næstved Gymnasium og hf
Evalueringsstrategi for Næstved Gymnasium og hf Om evalueringsstrategien Evalueringsstrategien skal understøtte skolens arbejde med at opnå de retningsgivende mål jf. gældende love og bekendtgørelser samt
Læs mereRammer AT-eksamen 2019
Rammer AT-eksamen 2019 Kalender for offentliggørelse, vejledning og udarbejdelse af synopsis Mandag d. 28. januar Kl. 10:00 i Festsalen Offentliggørelse af Undervisningsministeriets udmelding af emne,
Læs mereEvalueringsstrategi for Næstved Gymnasium og hf
Evalueringsstrategi for Næstved Gymnasium og hf Om evalueringsstrategien Evalueringsstrategien skal understøtte skolens arbejde med at opnå de retningsgivende mål jf. gældende love og bekendtgørelser samt
Læs mereStore skriftlige opgaver på HF
Store skriftlige opgaver på HF Større skriftlig opgave (SSO) mellem 1. december og 15. marts i 2.hf Eksamensprojekt indenfor de sidste 6 uger af undervisningen i 2. hf, typisk uge 17 ( prøveeksamen i 1.hf
Læs mereVelkommen til nye elever og forældre på Svendborg Gymnasium & HF
Velkommen til nye elever og forældre på Svendborg Gymnasium & HF Skolestart 2015/16 15 nye klasser : 13 gymnasieklasser 2 hf-klasser 435 nye elever/29 i gennemsnit pt Ca 1200 elever Ungdomsuddannelse =
Læs mereEvalueringsstrategi for stx på Frederikssund Gymnasium
Evalueringsstrategi for stx på Frederikssund Gymnasium På Frederikssund Gymnasium har vi en strategi for evaluering, der går ud på at sikre at eleverne løbende er opdateret om, hvordan de klarer sig fagligt
Læs mereAlmen studieforberedelse. - Synopsiseksamen 2015
Almen studieforberedelse - Synopsiseksamen 2015 - En vejledning Thisted Gymnasium - stx og hf Ringvej 32, 7700 Thisted www.thisted-gymnasium.dk post@thisted-gymnasium.dk tlf. 97923488 - fax 97911352 REGLERNE
Læs mereAT på Aalborg Katedralskole
AT på Aalborg Katedralskole 2014-15 Alle AT forløb har deltagelse af to til tre fag, som for nogle forløbs vedkommende kan være fra samme hovedområde (AT 3, 5 og 7). I så tilfælde skal det sikres, at eleverne
Læs mereStudieretningsprojekt 2013/2014. Elevvejledning
Navn: Klasse: Studieretningsprojekt 2013/2014 Elevvejledning Hjørring Gymnasium & HF-kursus 1 Rammer og procedurer for studieretningsprojektet i 3.g Studieretningsprojektet i 3.g er en individuel opgave,
Læs mereVelkommen. Nye elever i 1y og deres forældre
Velkommen Nye elever i 1y og deres forældre Introduktion Hvem er vi? Teamlærer Sarah Thorsøe Wind (SW) Underviser i Biologi og Engelsk Tutorer fra nuværende 1y og 1t samme studieretning som jer! Sophie,
Læs mereUfærdigt materiale er markeret med gult INTERNE PRØVER OG SKRIFTLIGE OPGAVER PÅ FVGH. Overblik over relevante tidsrum, ansvarlige, skabeloner, etc.
Ufærdigt materiale er markeret med gult INTERNE PRØVER OG SKRIFTLIGE OPGAVER PÅ FVGH Overblik over relevante tidsrum, ansvarlige, skabeloner, etc. STX 1.G AP Undervisning i AP Mundtlig eksamen (uge 45)
Læs mereBilag om naturvidenskab i stx og htx efter gymnasiereformen 1
DANMARK I DEN GLOBALE ØKONOMI SEKRETARIATET FOR MINISTERUDVALGET Prins Jørgens Gård 11, 1218 København K Telefon 33 92 33 00 - Fax 33 11 16 65 Bilag om naturvidenskab i stx og htx efter gymnasiereformen
Læs mereFølgegruppen har på sit 6. møde primært drøftet følgende temaer med særlig vægt på det almene gymnasium:
Følgegruppen for Reformen af de Gymnasiale Uddannelser 8. juni 2007 Rapport nr. 4 til Undervisningsministeren fra Følgegruppen for Reformen af de Gymnasiale Uddannelser Følgegruppen har på sit 6. møde
Læs mereOversigt Særlige forløb og skriftlige opga aver på Vesthimmerlands Gymnasium og HF - 2012/2013
Over sigt Særlige forløb og skriftlige opgaver på Vesthimmerlands Gymnasium og HF - 2012/2013 Oversigt over særlige forløb og skriftlige opgaver mv. på Vesthimmerlands Gymnasium og HF 2012/13 STX AT forløb
Læs mereSTUDIERETNINGSPROJEKTET ÅSG 2015
STUDIERETNINGSPROJEKTET ÅSG 2015 HVAD ER ET STUDIERETNINGSPROJEKT? En skriftlig opgave i typisk to fag Du skal tage udgangspunkt i et studieretningsfag på A-niveau, og det skal du kombinere med et andet
Læs mereDansk-historie-opgave 1.g
Dansk-historie-opgave 1.g Vejledning CG 2012 Opgaven i historie eller dansk skal træne dig i at udarbejde en faglig opgave. Den er første trin i en tretrinsraket med indbygget progression. I 2.g skal du
Læs mereEksamensprojektet på HF
Eksamensprojektet på HF - Erfaringer fra sommereksamen 2007 Oplæg på teo.pæd. 23 & 30/11-2007 v/uddannelsesleder Henrik Nevers Næstved Gymnasium & HF Næstved Gymnasium & HF 1025 elever & kursister 115
Læs mereVejledning til AT-eksamen 2016
Sorø Akademis Skole Vejledning til AT-eksamen 2016 Undervisningsministeriets læreplan og vejledning i Almen Studieforberedelse kan findes her: http://www.uvm.dk/uddannelser/gymnasiale-uddannelser/fag-og-laereplaner/fagpaa-stx/almen-studieforberedelse-stx
Læs mereEvalueringsplan for IBC Handelsgymnasiet Kolding 2015-16
Evalueringsplan for IBC Handelsgymnasiet Kolding 2015-16 IBC s evalueringsplan for hhx-uddannelsen er udarbejdet på baggrund af nedenstående bekendtgørelser: LBK nr. 691 Bekendtgørelse om uddannelsen til
Læs mereStudieretningsprojektet 2015
Studieretningsprojektet 2015 Bilag 7 i Bekendtgørelsen Studieretningsprojektet udarbejdes normalt i 2 fag med udgangspunkt i et studieretningsfag, som eleven har på A- niveau, og med inddragelse af et
Læs mereS o l r ø d G y m n a s i u m
S o l r ø d G y m n a s i u m HF Velkommen til HF på Solrød Gymnasium På HF-uddannelsen får du en almen, gymnasial uddannelse, som vi på Solrød Gymnasium har valgt at tone. Det gør vi igennem fagpakker,
Læs mereTil kommende elever 2013
Til kommende elever 2013 Velkommen til Roskilde Gymnasium Faglighed Forskellighed Fællesskab STX Gymnasiet er en 3-årig gymnasial uddannelse, der er studieforberedende og giver adgang til alle videregående
Læs mereAT MED INNOVATION ELEVMANUAL
AT MED INNOVATION ELEVMANUAL Rammer og faser i arbejdet med AT med innovation Rammerne for AT og innovationsopgaven: I AT- opgaven med innovation kan kravene være, at du skal: - Tilegne dig viden om en
Læs mereStudieplan for studieretninger 2g og 3g
Studieplan for studieretninger 2g og 3g Nedenstående studieplan er den overordnede studieplan for alle studieretninger startet den 1/1 2010 og skal ses i sammenhæng med klassens studieplan i Lectio, hvor
Læs mereAT-progressionsplan Lectio/Alle lærere/dokumenter/at /AT 2012-2013 Arkiv: 7111.02
Fokus i AT-progressionsplanen: problemorienteret arbejde med en sag Fokus i AT-progressionsplanen er at ruste eleverne til at arbejde problemorienteret med sager, hvis belysning kræver flere fag. Der skal
Læs mereStudieplan Grundforløb
Mundtlige og skriftlige Studieplan Grundforløb Hvornår skal Kende skolens ordensregler* og forsømmelsesregistrering* Studieteknik og arbejdsvaner*: Planlægge og udføre skolearbejde til de aftalte tidsfrister
Læs mereSTUDIERETNINGSOPGAVEN (SRO)
TÅRNBY GYMNASIUM & HF 2015-2016 STUDIERETNINGSOPGAVEN (SRO) Vejledning til eleverne om SRO i 2.g Studieretningsopgaven i 2g Denne orientering indeholder følgende: 1. Kort orientering om rammerne for opgaven
Læs mereChristianshavns Gymnasium STUDIEPLAN for 1.g-klasser: Grundforløbet og andet semester
Christianshavns Gymnasium STUDIEPLAN for 1.g-klasser: Grundforløbet og andet semester Uddannelsestid og elevtid i grundforløbet og i foråret 2012 Studieplanen skal sikre sammenhæng og kontinuitet i uddannelsen
Læs mereSRO på MG, måj-juni 2015
SRO på MG, måj-juni 2015 Kære 2.g er Du skal i maj 2015 påbegynde arbejdet med din studieretnings-opgave, den såkaldte SRO. Her kommer lidt information om opgaven og opgaveperioden. Dine studieforberedende
Læs mereStudieplan 1. år Skoleåret 2015/16 for 1c Team 1
Studieplan 1. år Skoleåret 2015/16 for 1c Indholdsfortegnelse 1. Klassen... 3 2. Tilrettelæggelse og koordinering af undervisning i grundforløbet... 4 3. Pædagogiske fokuspunkter i grundforløbet... 5 4.
Læs mereStudieretningsopgaven
Elevhåndbog til Studieretningsopgaven Aalborg Katedralskole 2015-2016 Studieretningsopgaven (SRO) er en afleveringsopgave, som skal forberede jer på studieretningsprojektet (SRP) i 3g. Der er tale om en
Læs mereVed mundtlig eksamen skal man være til stede i god tid og gerne en eksaminationstid før man selv skal trække spørgsmål.
Eksamensregler Regler vedrørende EKSAMEN Mød altid i god tid til en eksamen. Ved skriftlig eksamen skal man sidde på sin plads og være klar senest 10 minutter før prøvens start. Man skal altså møde senest
Læs mereLinie Global markedsføring, januar 2013 juni 2015. HH1F (HH2F og HH3F) Studieretning Afsætning A, International økonomi A og Kinesisk områdestudium C
Linie Global markedsføring, januar 2013 juni 2015 HH1F (HH2F og HH3F) Studieretning Generel introduktion Afsætning A, International økonomi A og Kinesisk områdestudium C Studieretningsforløbet består af
Læs mereAT-eksamen 3.g Vejledningspjece Christianshavns Gymnasium 2016
AT-eksamen 3.g Vejledningspjece Christianshavns Gymnasium 2016 I forbindelse med AT8 skal du udarbejde en synopsis i februar, marts og starten af april som oplæg til den mundtlige AT-eksamen i juni. Synopsis
Læs mereStudieretningsprojektet. * Rammer og procedurer * Lærernes hæfte * Skoleåret 2012-2013
Studieretningsprojektet 3g * Rammer og procedurer * Lærernes hæfte * Skoleåret 2012-2013 For yderligere information kan du aktivere denne QR med din smartphone eller ipad.: 2 3 Administration og logistik
Læs mereOverordnet studieplan og kompetencekatalog for HF - ASF på Aabenraa Statsskole
Overordnet studieplan og kompetencekatalog for HF - ASF på Aabenraa Statsskole Før skolestart Aktivitet: Der afholdes møde med kommende elever og deres forældre. Formål: At introducere programmet for 1.
Læs mereStudieretningsprojekt. Regler og praktiske. oplysninger
Studieretningsprojekt 2018 Regler og praktiske oplysninger Fra d. 6. til d. 20. december 2018 skal du udarbejde et studieretningsprojekt. Studieretningsprojektet i 3.g er den største skriftlige opgave
Læs mereStudieplan 2. år Skoleåret 2015/16 for HH2c Team 1
Studieplan 2. år Skoleåret 2015/16 for HH2c Team 1 Indholdsfortegnelse 1. Klassen... 3 2. Tilrettelæggelse og koordinering af undervisning på 2. år... 4 3. Pædagogiske fokuspunkter... 6 4. Klassens studiemiljø
Læs mereStudieretningsprojektet i 3.g 2007
Studieretningsprojektet i 3.g 2007 Det følgende er en generel vejledning. De enkelte studieretnings særlige krav og forhold forklares af faglærerne. STATUS I 3.g skal du udarbejde et studieretningsprojekt.
Læs mereStudieplan 3. år Skoleåret 2014/15 For HH3C
Studieplan 3. år Skoleåret 2014/15 For HH3C Indholdsfortegnelse 1. Klassen... 3 2. Tilrettelæggelse og koordinering af undervisning på 3. år... 4 3. Pædagogiske fokuspunkter 5 4. Klassens studiemiljø og
Læs mereEvaluering af almen studieforberedelse. Tabelrapport
Evaluering af almen studieforberedelse Tabelrapport 2014 Evaluering af almen studieforberedelse Tabelrapport 2014 Evaluering af almen studieforberedelse 2014 Danmarks Evalueringsinstitut Citat med kildeangivelse
Læs mereOversigt til studieretningsforløbet
Handelsgymnasiet IBC Aabenraa Oversigt til studieretningsforløbet hhx3 Indholdsfortegnelse Studieretningsforløbet og studieområde II. Parat til at studere... 3 1. Studieretningsforløbet og Studieområde
Læs mere3 årig STX uddannelse
3 årig STX uddannelse Forår 2010 Efter 9. klasse afgangsprøve i: OPTAGELSESKRAV til gymnasiet Fem bundne prøver dansk (mundtlig og skriftlig) matematik (skriftlig) engelsk (mundtlig) fysik (mundtlig) To
Læs mereIndholdsfortegnelse. Studiecenteret s. 12
Indholdsfortegnelse 1 AT-synopsis-eksamen s. 2 Udmelding af opgaver og ressourcerum s. 3 Opgaven januar 2015 s. 3 Ressourcerummet s. 4 Fælles vejledning s. 4 Valg af fag og emne s. 4 Emne/problem for din
Læs mereDGS 10 TRIN TIL ET BEDRE SRP
DGS TRIN TIL ET BEDRE SRP DGS s trin til en bedre SRP Indholdsfortegnelse side Formål & mål De indgående fag side side Vejledning side 6 Opgaveformulering Bedømmelsen side side 7 8 SRP i fremmedsprog side
Læs mereKvalitetsudviklings-og evalueringsplan for Ordrup Gymnasium 2014-15
Kvalitetsudviklings-og evalueringsplan for Ordrup Gymnasium 2014-15 Ordrup Gymnasiums kvalitetsudviklings- og evalueringsplan indeholder udvalgte områder fra skolens evalueringsstrategi, en række områder
Læs mereProgressionsplan for de større skriftlige opgaver:
Progressionsplan for de større skriftlige opgaver: NV DA- HIST SRO SRP De fælles mål for alle opgaver er, at du kan vise: Genrebevidsthed Kombination af to forskellige fag Sproglig korrekthed Disposition
Læs mere