Mørkeblå Videnslande Her kan du vinde Vidensbeviser, hvis du svarer rigtigt på spørgsmålet.
|
|
- Lotte Villadsen
- 8 år siden
- Visninger:
Transkript
1 MUNDUS
2 OM SPILLET Du vinder spillet ved at opfylde din mission før de andre spillere. Det gør du ved at vælge den rigtige rute, svare rigtigt på spørgsmålene og forhindre modstanderne i at svare på deres spørgsmål, så de ikke kan opfylde deres mission. SELVE SPILLET Alle spillerne får den samme mission. Missionen er at få Vidensbeviser på tallene 1 til 5 eller tallene 6 til 10 på Missionspladen (se de alternative missioner og Missionspladen på side 7). Den, der først opfylder sin mission, vinder. Et spil med fire spillere tager ca minutter. Alle vælger en spillebrik og trækker tre tilfældige Taktikkort. I skal ikke vise, hvilke Taktikkort I trækker (se de forskellige Taktikkort på side 6). Er I flere end fire spillere, kan I eventuelt tildeles færre Taktikkort. Vidensbeviser Alle slår med terningen, og den, der slår højest med terningen, starter med at sætte sin spillebrik på ét af de syv Startlande (landene med stjerner på). Herefter går turen højre om. Der må - i første runde - kun stå én spiller på hvert Startland. Du skal svare rigtigt på spørgsmålet på Startlandet, før du kan slå dig videre. Svarer du rigtigt på spørgsmålet på Startlandet, får du det Vidensbevis, landet giver ret til. Herefter skal du slå med terningen og flytte det antal felter, som terningen viser, hen på et Vidensland eller Chanceland. Svarer du rigtigt på spørgsmålet på Videnslandet, får du det Vidensbevis, landet giver ret til og må slå igen. Svarer du rigtigt på spørgsmålet på Chancelandet, får du ret til at gøre det, Chancekategorien giver ret til og må slå igen. Svarer du forkert, går turen videre til den næste spiller. Det gælder igennem hele spillet, at du - når det bliver din tur - altid skal svare rigtigt på spørgsmålet, før du kan slå dig videre med terningen. Landetyper Der er tre forskellige typer lande: Mørkeblå Videnslande Her kan du vinde Vidensbeviser, hvis du svarer rigtigt på spørgsmålet. Gråblå Chancelande Her kan du vinde Taktikkort eller retten til at gøre bestemte ting, hvis du svarer rigtigt på spørgsmålet. Grå Neutrale lande Her kan du ikke gå. De røde stiplede linjer på spillebrættet angiver, hvor grænsen mellem de forskellige kontinenter går. Tal og symboler på landene Tallene på både Videns- og Chancelandene angiver, hvilken spørgsmålskategori der skal besvares (se spørgsmålskategorierne på side 10 og på spillebrættet). Svarer du rigtigt på spørgsmålet på et gråblåt Chanceland, angiver tallet på landet også, hvad du vinder (se de ti Chancekategorier på side 4 og på spillebrættet). s. 2
3 Svarer du rigtigt på spørgsmålet på et mørkeblåt Vidensland, får du et Vidensbevis at sætte på din Missionsplade. Der er et Startland på hvert kontinent, dvs. i alt 7 startlande. Startlandene er angivet med en stjerne. Gå på spillebrættet Der slås med en 6 siders terning. Der er ingen begrænsning på, hvor mange spillere der kan stå på Videnslandene og Chancelandene, og man kan gå igennem disse lande, selvom der står andre på landene. Man kan ligeledes passere hinanden på vandet. Du skal altid gå præcis det antal øjne, som terningen viser. Når du skal flytte din spillebrik, må du ikke gå igennem - eller tilbage på - det land, du lige har stået på. Du må heller ikke gå igennem det samme land to gange i samme terningeslag. Lander du på vandet, kan du ikke slå videre, før det bliver din tur næste gang. Broerne forbinder landene, så man kan gå mellem dem. En bro kan sidestilles med en landegrænse. Det vil f.eks. sige, at står du på Madagaskar og slår en 2 er, kan du komme hen på Namibia. Sejlruterne forbinder kontinenterne, så man kan gå fra et kontinent til et andet. Står du f.eks. på Antarktis og slår en 4 er, kan du komme hen på Sydafrika. Taktikkortene Der er to slags Taktikkort: De gule Taktikkort må du kaste, når du har udspillet. De mørkeblå Taktikkort må du kaste, når du ikke har udspillet. De må kun kastes, når spilleren, der har udspillet, befinder sig på et Vidensland. Der kan kun komme ét Taktikkort i spil pr. terningeslag. Det vil sige, at når først én spiller har kastet et Taktikkort, må de andre spillere ikke kaste et Taktikkort. Brugte Taktikkort skal tilbage nederst i Taktikkortbunken. Svarer du rigtigt på tre spørgsmål i træk, får de andre spillere lov til at trække et Taktikkort fra bunken. Dette gælder uanset, om du har besvaret spørgsmålet på Videnslande eller Chancelande, eller om du lige før det bliver din tur har svaret i stedet for en modstander. Hvis du svarer rigtigt seks gange i træk, får de andre spillere igen et Taktikkort, osv. Det er modspillernes ansvar selv at huske at få et Taktikkort. Du må maksimalt have seks Taktikkort. Får du et syvende Taktikkort, skal du med det samme enten bytte to af dine egne Taktikkort (efter eget valg) og trække ét tilfældigt fra Taktikkortbunken eller afstå fra at få det s. 3
4 nye Taktikkort. Du kan altid - så længe du har udspillet - ombytte to Taktikkort til ét nyt. Det nye Taktikkort trækkes tilfældigt fra Taktikkortbunken. Taktikkortene skal altid tages før, du slår med terningen. Løber du tør for Taktikkort, får du lov til at trække et tilfældigt Taktikkort fra bunken, når din tur er færdig - dvs. lige før du giver terningen til den næste spiller. Oplæseren Oplæserrollen skal gå på tur hver gang, terningen kastes (eller I skal vælge en fast oplæser der så ikke kan deltage i spillet). Oplæseren må ikke selv svare på spørgsmålet eller kaste Taktikkort. Bliver oplæseren udfordret til duel, skal en tredje spiller læse spørgsmålet op. Når en spiller har besvaret et spørgsmål, bør oplæseren altid vente et par sekunder, før der svares rigtigt svar eller forkert svar. Hvis svaret er forkert, skal oplæseren fortælle dette og igen vente et par sekunder, før det rigtige svar gives. Dermed får de andre spillere tid til eventuelt at spille et Taktikkort. 30 sekunder til at svare på spørgsmålet Oplæseren er overdommer i tilfælde af tvivlsspørgsmål, som f.eks. om spørgsmålet er tilstrækkeligt korrekt besvaret. Hvad angår de spørgsmål, hvor svaret er af en mere kvalitativ karakter, anbefales det, at oplæseren accepterer svaret som korrekt, hvis personen, der svarer, udviser en grundlæggende forståelse for, hvad det rigtige svar er. Du har 30 sekunder til at svare på spørgsmålet. Svarer du ikke inden de 30 sekunder, går turen videre til den næste spiller. Du har 20 sekunder til at flytte din brik efter, du har slået med terningen. Hvis du ikke har flyttet inden 20 sekunder, må spilleren til højre flytte brikken det antal felter, som terningen viser. Det kan aftales fra begyndelsen af spillet, om man skal have mere eller mindre end 30 sekunder til at svare på spørgsmålene og mere eller mindre end 20 sekunder til at flytte sin brik. Der kan ligeledes aftales fra begyndelsen af spillet, hvor præcist svaret på spørgsmålene skal være (er efternavne nok, skal spilleren blot give en overordnet beskrivelse af det rigtige svar, er det nok at nævne enkelte keywords, etc.). De ti Chancekategorier Tallet på Chancelandet angiver spørgsmålskategorien, og hvad du vinder. Hvis du svarer rigtigt på spørgsmålet på Chancelandet, så :... kan du, efter eget valg, gå til et land på hele spillepladen, hvor du får et nyt spørgsmål. 3 :... kan du flytte en anden spillers brik til et felt på hele spillepladen (inklusiv vandet). 4-8:... vinder du 2 tilfældige Taktikkort fra bunken. 9-10:... vinder du 2 Vidensbeviser efter eget valg. Svarer du forkert, taber du 1 Vidensbevis efter eget valg. Symbolerne på spørgsmålskortene På svarsiden af spørgsmålskortene er der to symboler: Parentesen ( ) Tallet i parentesen betyder, at det er det helt korrekte svar (uden op- eller nedrunding) eller en uddybning, præcisering eller supplement til svaret. Nævnes det, der står i parentesen, anses svaret for at være rigtigt. Den firkantede parentes [ ] Spilles der uden, at svarmulighederne bliver læst op, eller svares der før, at svarmulighederne er læst op, viser tallet i den firkantede parentes svarintervallet for et korrekt svar. For eksempel: Til spørgsmålet I begyndelsen af 1960 erne var den samlede fertilitet i Tyrkiet cirka 6,0. Hvad var tallet i 2007? s. 4
5 er det rigtige svar 2,4, og svarintervallet for et korrekt svar er [1,9-2,9]. For mange af spørgsmålene er det ikke vigtigt at kende præcist det rigtige svar. Men det er vigtigt, at du har en cirka ide om, i hvilket interval det rigtige svar befinder sig. I mange af spørgsmålene og svarmulighederne er tallene og/eller procentangivelserne rundet op eller ned. Det er gjort dels for at anonymisere svarmulighederne dels for at gøre det lettere at stille spørgsmålet. Trickspørgsmål Vær opmærksom på trickspørgsmål. Eksempelvis: Hvilken person udryddede sandheden? A: Christian Dalgas. B: Adolf Hitler. C: Vladimir Lenin. D: Stein Bagger. Svar A: Christian Dalgas er rigtigt. Direktør for Det danske Hedeselskab, Christian Dalgas ( ), udryddede den sandede hede, det vil sige sandheden. s. 5
6 De 9 Taktikkort Uddybende regler for Duelkortet Hvis du spiller Duelkortet, skal I duellere om et af din modspillers Vidensbeviser. Den, du udfordrer, kan ikke vinde noget, men kan kun forsøge at undgå at miste sit Vidensbevis. Du bestemmer spørgsmålskategorien for jeres duel. Oplæseren læser spørgsmålet op. Den af jer, der hurtigst besvarer spørgsmålet korrekt, vinder. Svarer I begge forkert, beholder din modspiller sit Vidensbevis. I må gerne svare før eller imens, spørgsmålet læses op. Såfremt den, der svarer først, svarer forkert, har den anden spiller 10 sekunder til at besvare spørgsmålet. Svarer den, der svarer først, forkert før, spørgsmålet eller svarmulighederne er læst op i fuld længde, læses spørgsmålet og svarmulighederne til ende, og den anden spiller har herefter 10 sekunder til at svare. Vinder du, må du vælge et vilkårligt Vidensbevis fra din modspiller, dog skal Vidensbeviset placeres det samme sted på din Missionsplade. Hvis der her allerede står et Vidensbevis, skal det vundne Vidensbevis tilbage til Vidensbevisbunken. NB! Hvis der kun er to spillere (og dermed ingen oplæser), får I hver jeres spørgsmål indenfor den samme kategori. I fortsætter indtil en har svaret rigtigt og den anden forkert. s. 6
7 ALTERNATIVE MISSIONER OG ALTERNATIVE SPILLEMÅDER Før I går igang med at afprøve de alternative spillemåder anbefales det, at I først gennemspiller den officielle version nogle gange, så I kan basisudgaven af spillet. Nedenfor oplistes nogle alternative missioner og spillemåder. Der er naturligvis mange andre spilvariationer, så I kan sammensætte jeres egne missioner og spillemåder, som I vil. Hvor Vidensbeviserne kan sættes på din Missionsplade i de mere avancerede missioner, afhænger af: 1) symbolet på Videnslandet 2) tallet på Videnslandet 3) hvilket kontinent, Videnslandet er på Der er ét Jokerland på spillebrættet - Grækenland. Bemærk, du kan ikke komme hen til Grækenland, hvis du svarer rigtigt på et Chancespørgsmål i kategori 1 eller 2, hvor du ellers får lov til efter eget valg at gå til et land på hele spillepladen. Du kan kun komme hen til Grækenland ved at slå med terningen og lande direkte på landet. ALTERNATIVE MISSIONER Missionspladen og de fire forskellige missionslængder Nedenfor oplistes eksempler på fire forskellige missionslængder, I kan vælge imellem. I kan selvfølgelig sammensætte jeres mission præcis, som I vil. Missionens art aftales før spillets start. Alle spillerne bør, som udgangspunkt, have den samme mission. Men hvis der er stor forskel på jeres viden, kan I vælge forskellige missionslængder, så de mest vidende spillere får de længste missioner. Alt efter missionernes længde gælder det om at få udfyldt sin Missionsplade (se Missionspladen nedenfor) med de pågældende antal Vidensbeviser. De fire forskellige missionslængder er: De tre ultrakorte missioner: 1. Missionen er at få 3 Vidensbeviser efter eget valg. 2. Missionen er at få 4 Vidensbeviser efter eget valg. 3. Missionen er at få 5 Vidensbeviser efter eget valg. Her starter alle spillerne på det samme land, og spillerne kan kun få ét Vidensbevis for hvert rigtigt svar. Her er illustreret ultrakort mission 2: 4 vidensbeviser De tre korte missioner: 1. Missionen er at få Vidensbeviser på alle tallene. 2. Missionen er at få Vidensbeviser på alle symbolerne. 3. Missionen er at få Vidensbeviser på alle kontinenterne. Her kan spillerne kun få ét Vidensbevis for hvert rigtigt svar. Her er illustreret kort mission 1: Alle tal s. 7
8 De tre mellemlange missioner: 1. Missionen er at få Vidensbeviser på alle kontinenterne og alle symbolerne. 2. Missionen er at få Vidensbeviser på alle kontinenterne og alle tallene. 3. Missionen er at få Vidensbeviser på alle tallene og alle symbolerne. Her er illustreret mellemlang mission 2, hvor det gælder om at få Vidensbeviser på alle kontinenterne og tallene. I de tre mellemlange missioner kan du få op til to Vidensbeviser for ét rigtigt svar. Det sker, hvis du svarer rigtigt på et spørgsmål, hvor der i den samme lodrette søjle på Missionspladen er både det tal, symbol eller kontinent, du skal bruge for at opfylde din mission. Svarer du eksempelvis rigtigt på et spørgsmål på Japan, i en mellemlang mission 2, får du to Vidensbeviser. Et Vidensbevis fordi Japan ligger i Asien, og et Vidensbevis fordi der er et 4-tal på Japan. De tre lange missioner: Missionen er at få Vidensbeviser på hele Missionspladen samt til sidst at gå til Antarktis og svare rigtigt på ét spørgsmål uden at skulle gå til Antarktis og svare rigtigt på ét spørgsmål og gå til Antarktis og svare rigtigt på ét spørgsmål. Igennem hele dette spil 3 kan du kun få ét Vidensbevis for hvert rigtigt svar. I de to første lange missioner kan du få op til tre Vidensbeviser for ét rigtigt svar. Det gælder eksempelvis, hvis du svarer rigtigt på et spørgsmål, hvor der i den samme lodrette søjle på Missionspladen er både det kontinent, tal og symbol, du skal bruge for at opfylde sin mission. Her har spilleren fået tre Vidensbeviser, fordi vedkommende har svaret korrekt på ét spørgsmål på Madagascar. Der er en trekant på Madagascar. Madagascar ligger i Afrika. Og spørgsmålskategorien på Madagascar er nr. 6. NB: Hvis du har et Vidensbevis på et bestemt felt på Missionspladen i forvejen, kan du ikke få et ekstra Vidensbevis, selvom du svarer rigtigt på spørgsmålet. Du kan heller ikke få Vidensbeviser på de felter på Missionspladen, der ikke indgår i din mission. s. 8
9 ALTERNATIVE SPILLEMÅDER I kan vælge at spille på en række alternative måder. Nedenfor oplistes først fem alternative måder, I kan spille på, når det gælder Taktikkortene. Dernæst oplistes syv alternative måder, hvis nogle af spillerne skal tildeles handikap. Til sidst oplistes seks alternative måder at spille spillet på, hvis der spilles uden spillebræt. Spil med forskellige typer og antal Taktikkort 1) Der spilles helt uden Taktikkort. Fordelen er, at I får mere tid til at tænke over svarene. Her kan man enten spille med, at man kan vinde Vidensbeviser på både Videns- og Chancelandene eller, at man kun kan vinde Vidensbeviser på Videnslandene. 2) Der spilles ikke med de mørkeblå Taktikkort. 3) Der spilles ikke med de gule Taktikkort. 4) Der spilles med et mindre antal af Taktikkortene. Man kan eksempelvis vælge at spille uden de Taktikkort, der sætter jer under tidspres. Det vil især sige Svar før modspilleren og Pokerkortet. Hvis der spilles med et mindre antal Taktikkort, er reglen, at I kan have så mange Taktikkort, som I vil, og når der ikke er flere Taktikkort i bunken, er det bare ærgerligt. 5) Der spilles uden Taktikkort og med, at svarmulighederne ikke læses op. Men hver spiller får - som det eneste 10 Jokertaktikkort. Jokertaktikkortet giver ret til, at en spiller kan få svarmulighederne læst op. Spil med handikap Da der naturligvis ofte vil være stor forskel på spillernes viden (afhængig af alder, interesser osv.), kan man vælge at tildele de mest vidende spillere handikap. Nedenfor angives forskellige måder, man kan tildele spillerne handikap på. På denne måde kan spillet tilpasses spillernes forskellige vidensniveauer. Spiller I fx sammen som familie, kan I spille på mere lige vilkår, hvis forældrene eksempelvis ikke får svarmulighederne læst op, mens børnene kun får oplæst to eller tre af svarmulighederne. Eksempler på handikap kunne eksempelvis være, at de mest vidende spillere: 1) ikke må få Taktikkort. 2) maksimalt må få ét eller to Taktikkort. 3) ikke får svarmuligheder læst op. 4) får mindre tid til at svare på spørgsmålene. 5) skal svare mere præcist på spørgsmålene. Alternativt kan man favorisere de mindst vidende spillere på følgende måde: 6) Oplæseren skal (efter eget valg) kun oplæse to eller tre svarmuligheder til de mindst vidende spillere. 7) Ingen får læst svarmulighederne op. Men de mindst vidende spillere får 10 eller flere Jokertaktikkort. Jokertaktikkortet giver ret til, at spilleren kan få svarmulighederne læst op. Spil uden spillebræt Hvis I vælger at spille uden spillebræt, gives der nedenfor seks konkrete forslag til, hvordan I kan spille. Der trækkes altid lod om, hvem der starter. I alle seks spillemåder, hvor der spilles uden spillebræt kan I aftale på forhånd, om spørgsmålene skal: trækkes tilfældigt. være inden for den eller de samme spørgsmålskategorier. være inden for en spørgsmålskategori, som modspilleren, eller spilleren selv, vælger. I alle seks spillemåder kan I: spille med eller uden svarmuligheder. selv bestemme antallet af spørgsmål. vælge det antal point/rigtige svar, I skal have for at vinde. spille i par (det kan ofte anbefales at spille i par, da I så får mulighed for at diskutere jer frem til svarene). på forhånd aftale, hvor lang tid I får til at besvare spørgsmålene (undtagen i Svar rigtigt på flest spørgsmål på tid ). s. 9
10 1) Hvad ved din modspiller ikke Hver spiller får et vilkårligt antal spørgsmålskort. Du stiller et spørgsmål i en kategori, som du tror, din modspiller ikke kan svare på. Kan din modspiller ikke svare, får du et point. Svarer modspilleren derimod korrekt, får vedkommende et point. I skal på forhånd aftale hvor mange spørgsmål, der skal besvares, og hvor mange point, der skal til for at vinde. Der spilles i urets retning, og retten til at stille spørgsmål går på tur på den måde, at man hele tiden skal stille spørgsmålene til den næste spiller i urets retning. Det vil sige, at første runde med fire spillere (A. B. C. D.) ser således ud: A=>B (A stiller et spørgsmål til B). B=>C. C=>D. D=>A. Anden runde foregår således: A=>C. B=>D. C=A. D=>B. Tredje runde foregår således: A=>D. B=>A. C=>B. D=>C. Herefter startes der forfra. 2) Svar rigtigt på flest spørgsmål på tid Vælg det antal minutter, som der skal besvares spørgsmål i. Det anbefales, at der vælges 1, 2, eller 3 minutter. Vælg eventuelt også et max-antal spørgsmål, som hver spiller maksimalt kan blive stillet. I kan eventuelt vælge om der skal svares på hele spørgsmålskort, eller om det er bestemte spørgsmålskategorier, der skal besvares. Du kan besvare spørgsmålet eller melde pas, så snart oplæseren er begyndt på spørgsmålet. Den, der svarer rigtigt på flest spørgsmål på den på forhånd aftalte tid, vinder. 3) Vind eller forsvind Er der fire eller flere spillere, kan I lave en turnering, hvor der spilles efter cup-princippet. Spillerne spiller to og to mod hinanden. Spilleren, der taber, er færdig, mens vinderen går videre til næste runde. Spillet kan afslutte med en finale, hvor den af finalisterne, der svarer rigtigt på flest spørgsmål (mellem et og ti), vinder. 4) Tre liv Du bliver ved med at svare på spørgsmål så længe, du svarer rigtigt. Når du svarer forkert på et spørgsmål, går turen videre til den næste spiller. Alle har tre liv. Det vil sige, at svarer du forkert mere end tre gange, er du ude af spillet. Der spilles i urets retning. I kan fra spillets start selv aftale andre grænser, hvad angår antallet af liv, hver spiller har, og hvor mange spørgsmål, der skal besvares rigtigt for at vinde. 5) Sudden death Du får ét tilfældigt spørgsmål. Svarer du rigtigt, går turen videre til den næste spiller. Svarer du forkert, udgår du af spillet. Spillet fortsættes, indtil der kun er én spiller tilbage. 6) Bliv ved så længe du svarer rigtigt Du bliver ved med at svare på spørgsmål, så længe du svarer rigtigt. Svarer du forkert, går turen videre til den næste spiller. Den, der først når op på det på forhånd aftalte antal rigtige svar, vinder. SUPPLERENDE OPLYSNINGER De ti spørgsmålskategorier Nedenfor uddybes det, hvilke spørgsmål de ti spørgsmålskategorier typisk indeholder. 1) Skolebænken: En række af de gængse ting man lærer i folkeskolen, gymnasiale uddannelser og til dels på universitet. 2) Almen Viden: Vigtig viden om Danmark, verden, filosofi, vigtige begreber og personer. 3) Historie: Væsentlige historiske begivenheder, personer og opfindelser i Danmark og verden. 4) Hvad er det?: Nyere ord og begreber samt ord og begreber, der bruges i hverdagen. 5) Erhvervsliv: Væsentlige erhvervsbegreber, organisationer og teorier samt virksomheder i Danmark og globalt. 6) Danmark: Danmarks politiske opbygning, lovgivning, økonomi samt statistik om danske forhold. 7) Europa: EU s institutioner, regler, traktater og historie samt Europa generelt. 8) Verden: Geografi, økonomi, organisationer, hvilket land er der tale om og komparative globale forhold. 9) Bæredygtighed: Global, national og personlig bæredygtighed. 10) Rodekassen: Kunst, kultur, sex, sport, verdensrekorder og en række sjove forhold. s. 10
11 Landegrænser (præciseringer) Følgende lande grænser op til hinanden, hvilket betyder, at man kan gå mellem disse lande: Grækenland og Tyrkiet. Norge og Rusland. Singapore og Malaysia. Indien og Myanmar. Afghanistan og Kina. Ansvarsfraskrivelse MUNDUS bestræber sig på at sikre, at de informationer, der er i spillet, er korrekte og opdaterede. Men MUNDUS giver ingen direkte eller indirekte garanti for informationernes korrekthed, og påtager sig intet ansvar for fejl eller mangler. Enhver anvendelse af spørgsmålene sker på eget ansvar. Mange af spørgsmålene er baseret på officielle eller delvist officielle statistiske kilder. Her skal det bemærkes, at statistik uanset hvor god og objektiv den er altid har mange fejlkilder. Og al statistik kan tolkes. Som Winston Churhill sagde: Den eneste statistik, du kan tro på, er den, du selv har manipuleret. Det er så vidt muligt tilstræbt at bruge de mest valide og officielle kilder. Men da mange af spørgsmålene er af mere kvalitativ karakter, vil der uundgåeligt være enkelte svar, hvor det rigtige svar kan diskuteres. På mange af spørgsmålene er der årstal på, da udviklingen ændrer sig fra år til år. Der er imidlertid enkelte nyere spørgsmål, hvor der ikke er årstal på, da udviklingen kun ændrer sig langsomt. Her er spørgsmålet baseret på oplysninger fra år 2010 og frem. Tak til Der skal lyde en STOR tak til Wikipedia. Stort set alle spørgsmålenes svaruddybninger er baseret på oplysninger fra Wikipedia. Nogle af svaruddybningerne er på engelsk, da de er taget fra den engelske Wikipedia-udgave. Giv feedback på Al kritik positiv som negativ - modtages med glæde. Det gælder både i forhold til regler og spørgsmålene. Også forslag til nye spørgsmål modtages med glæde. Kritik og feedback bedes sendt til info@playucation. com MUNDUS kan købes på På kan du også købe brætspillet WORLD CEO, hvor du skal: - opkøbe lande - investere i aktier og få dine aktiekurser til at stige - handle med lande, aktier og andre værdier med de øvrige spillere - konkurrere med dine modspillere i spørgsmålsdueller og få ny viden - hele tiden overveje, hvilken vej det er bedst at gå. WORLD CEO kan spilles med enten spørgsmålskort, terninger eller en kombination heraf. På denne måde kan spil let tilpasses spillernes forskellige vidensniveauer. Spiller I fx sammen som familie kan I spille på lige vilkår, hvis børnene følger terningereglerne, mens de voksne spiller efter reglerne for spørgsmålskort. Efterskrift En meget højt værdsat - nu afdød ven - radiojournalisten og teateranmelderen Viggo Clausen, sagde ofte, at man aldrig skulle undervurdere menneskers intelligens, kun deres viden. Håbet med dette spil er at bibringe spillerne mere viden - ikke mindst mere alment dannende og konkret anvendelig viden. Det vil sige viden, spillerne kan bruge i det videnssamfund, de befinder sig i. Det videnssamfund, hvor viden i fremtiden kommer til at spille en endnu vigtigere rolle end i dag. s. 11
12
Fallit Du går fallit og udgår af spillet, når du ikke kan betale de penge, du skylder.
WORLD CEO OM SPILLET I WORLD CEO skal du: - opkøbe lande - investere i aktier og få dine aktiekurser til at stige - handle med lande, aktier og andre værdier med de øvrige spillere - konkurrere med dine
Læs mere10 + SPILLET OM VERDENSHERREDØMMET 2-4. www.hasbro.dk
SPILLET OM VERDENSHERREDØMMET 2006 Hasbro. Alle rettigheder forbeholdt. Distributed in the Nordic region by Hasbro Nordic, Ejby Industrivej 40, 2600 Glostrup. www.hasbro.dk Made in Ireland 120614575108
Læs mereSpillet om verdensherredømmet
Spillet om verdensherredømmet 2004 Hasbro. Alle rettigheder forbeholdt. Distributed in the Nordic region by Hasbro Nordic, Ejby Industrivej 40, DK-2600 Glostrup, Denmark. www.hasbro.dk 040414538108 K O
Læs mereEt undervisningsværktøj. På de følgende sider kan du læse om Gravity Board Games produkter.
Et undervisningsværktøj På de følgende sider kan du læse om Gravity Board Games produkter. Du er velkommen til at klikke ind på www.gravityboardgames.com, hvor du kan læse mere om vores meget udfordrende
Læs mereÆgtefællesammenføringsspillet version 1.0 Udarbejdet af Leoparddrengen, 2010
Ægtefællesammenføringsspillet version 1.0 Udarbejdet af Leoparddrengen, 010 Der skal bruges: En udprintet spilleplade Sagsmarkører kan være hvad som helst, bare unik for hver spiller En blok og kuglepen
Læs mereRetningslinier for trekkies.dks DM, version 5 oktober 2006
Retningslinier for trekkies.dks DM, version 5 oktober 2006 Danmarksmesterskab i Star Trek er en konkurrence, der afholdes af foreningen trekkies.dk. Konkurrencen afholdes årligt den sidste lørdag i oktober
Læs mereWorms Rev. 3.0. Knægt, Toqu. Konge, Worms
Generel rang: slår slår slår 3 Knægt, Toqu, Konge, Worms, 8 9'erne Es'erne Knægt ene 6'erne 5'erne 8'erne (bortset fra 8) Damerne Konge Konge, Ataata + Konge Slår alt, men værdiløs i udspil. Giver to lus,
Læs merehttp://192.168.1.217/www.nelostuote.fi/tanska/discoveryregler.html
1 / 10 25.6.2008 9:03 2 / 10 25.6.2008 9:03 Indhold 2 kort (spilleplader), 2 plastikfolier (benyttes til at lægge over kortet), 1 tjekometer, 28 tjekometer kort, 18 udrustningskort, 210 terræn brikker,
Læs mereEnergizere bruges til at: Ryste folk sammen Få os til at grine Hæve energiniveauet Skærpe koncentrationen Få dialogen sat i gang
FORSKELLIGE ENERGIZERS ENERGIZER Energizere er korte lege eller øvelser, som tager mellem to og ti minutter. De fungerer som små pauser i undervisningen, hvor både hjernen og kroppen aktiveres. Selv om
Læs mereBeerpongliga.dk præsenterer
Beerpongliga.dk præsenterer College Table regler Beer pong... 2 Flip Cup... 4 Pyramide... 5 Derby... 7 Beer pong 1) Opstilling/udstyr 1.1) Der spilles 2 mod 2. 1.2) Der spilles med 10 kopper i pyramideform.
Læs mereHvor er det dog en overvældende følelse, at stå her med eksamensbeviserne i. hænderne, huerne på hovedet - og formentligt en gang god sprit i blodet!
Kære alle sammen. Kære lærere, kære forældre og kære studenter. Hvor er det dog en overvældende følelse, at stå her med eksamensbeviserne i hænderne, huerne på hovedet - og formentligt en gang god sprit
Læs merePANGEA MATEMATIK DYSTEN
PANGEA MATEMATIK DYSTEN - matematik forbinder INDHOLDSFORTEGNELSE 4 FORORD 13 2. RUNDE 7 FILOSOFI 15 FINALE 9 VISION 16 EKSEMPLER PÅ OPGAVER 10 TILMELDING 19 DEADLINES 12 1. RUNDE FORORD Geometriske figurer,
Læs mereBrøk Laboratorium. Varenummer 72 2459
Brøk Laboratorium Varenummer 72 2459 Leg og Lær om brøker Brøkbrikkerne i holderen giver brugeren mulighed for at sammenligne forskellige brøker. Brøkerne er illustreret af cirkelstykker som sammenlagt
Læs mereVoms Rev. 1.1. Knægt, Toqu. Konge, Voms 8
Generel rang: slår slår slår 3 Slår alt, men værdiløs i udspil. Knægt, Toqu, Giver to lus, når den slår Voms. Må ikke spilles ud før Voms en. Med mindre man har Voms. Konge, Voms, Giver én lus for et stik,
Læs mereFysisk aktivitet i den boglige undervisning
Fysisk aktivitet i den boglige undervisning 1 Battle Øve begreber, teorier og beregninger i de naturvidenskabelige fag Besvare redegørende eller analyserende spørgsmål af tekster i fx historie, samfundsfag
Læs mereDrejebog LO - overenskomstmøder
Drejebog LO - overenskomstmøder Denne drejebog handler kun om den del af møderne, der involverer dugene og samarbejdet omkring bordene. Dvs. den tager ikke højde for Lizettes forudgående præsentation eller
Læs merehttp://192.168.1.217/www.nelostuote.fi/tanska/verdensregler.html
1 / 8 25.6.2008 9:24 2 / 8 25.6.2008 9:24 Indhold: Spilleplade, 30 brikker. 6 i hver farve, 200 kort (191 flagkort, 8 jokerkort, 1 verdenskort), Svarhæfte til Joker spørgsmål, Regler Formål med spillet
Læs mereDGI TRÆNERGUIDEN BALANCE & MOTORIK DGI TRÆNERGUIDEN BALANCE & MOTORIK
Nr.1605 Alder: 10-12 år - Tid: 6 min. Nr.1603 Flamingoen spiller kaster bolden til makkerens hoved. Spilleren, som står på et ben, header tilbage. Drillepinden med en bold mellem knæene. Den anden spiller
Læs merehttp://192.168.1.217/www.nelostuote.fi/tanska/pakkeasletregler.html Indhold:
1 / 5 25.6.2008 9:00 Indhold: 1 bro, 1 æsel i træ med plastik kurv, 55 kort, 4 bakker til at samle frugt på, 9 tosidet bro-stykker., 9 æbler, 9 pærer, 9 appelsiner, 9 blommer Før spillet starter 2 / 5
Læs mereEvaluering Opland Netværkssted
Evaluering Opland Netværkssted November 2015 1 Indholdsfortegnelse Indhold Evalueringsrapportens struktur... 3 Intro til spørgeskemaundersøgelsen... 3 Antal brugere gennem Oplands første år... 3 Evaluering
Læs mereRækkefølgen af faserne i en spilleomgang Nedenfor ses et resumé af faserne i en spilleomgang, som SKAL udføres i nævnte rækkefølge.
14538i08 2/18/00 4:31 PM Page 1 Rækkefølgen af faserne i en spilleomgang Nedenfor ses et resumé af faserne i en spilleomgang, som SKAL udføres i nævnte rækkefølge. Forstærkningsfase - 1/3 af de besatte
Læs mereBilag 2 Statsministerens nytårstale den 1. januar 2013 DET TALTE ORD GÆLDER
Bilag 2 Statsministerens nytårstale den 1. januar 2013 DET TALTE ORD GÆLDER Godaften. Vi danskere er grundlæggende optimister. Vi tror på, at hårdt arbejde betaler sig. Vi tror på, at vi kan komme videre
Læs mereJEANNETTE STEEN CAMILLA SIMONSEN BRUG LÅGET. i matematik. Taktile materialer
JEANNETTE STEEN CAMILLA SIMONSEN BRUG LÅGET i matematik Taktile materialer Jeannette Steen og Camilla Simonsen BRUG LÅGET i matematik Taktile materialer Jeannette Steen og Camilla Simonsen Brug låget i
Læs mereBilag 6 c rapporten Idræt i udsatte boligområder
Bilag 6 c rapporten Idræt i udsatte boligområder Instruktion til interviewerne på spørgeskemaundersøgelsen af voksne beboere i de udsatte boligområder 1 1. Indledning Det overordnede mål for spørgeskema-interviewene
Læs merePædagogisk værktøjskasse
Pædagogisk værktøjskasse Vi har lavet denne pædagogiske værktøjskasse for at styrke den alsidige historieundervisning, hvor du kan finde forskellige arbejdsformer og øvelser, som kan gøre historieundervisningen
Læs mereTest- og prøvesystemet De nationale test Brugervejledning for skoler. Brugervejledning Indledning Testafvikling
Test- og prøvesystemet De nationale test Brugervejledning for skoler Brugervejledning Indledning Testafvikling Test- og prøvesystemet De nationale test Brugervejledning for skoler Styrelsen for It og Læring
Læs mereAllan C. Malmberg. Terningkast
Allan C. Malmberg Terningkast INFA 2008 Programmet Terning Terning er et INFA-program tilrettelagt med henblik på elever i 8. - 10. klasse som har særlig interesse i at arbejde med situationer af chancemæssig
Læs mereI skal på jeres hold have 1 hånd, 3 fødder og 2 numser på gulvet
Jeg synes, alle mennesker bør være organdonor? I skal på jeres hold have 1 hånd, 3 fødder og 2 numser på gulvet Tegn kærlighed I skal nu på dit hold blive enige om en fælles holdning til udsagnet og stille
Læs mereVær ærlig overfor dig selv nu. Det her er din chance for at ændre livets tilstand.
Livshjulet? Livshjulet er et stykke selvudviklingsværktøj som har eksisteret i mange, mange år. Livshjulet er et meget simpelt stykke værktøj, som kan give dig en god ide om, hvordan dit liv fungerer lige
Læs mereSom der blev orienteret om ved forældremødet, begynder vi nu på det nye undervisningsprogram, som hedder Trin for Trin.
Breve til kopiering Trin for Trin Som der blev orienteret om ved forældremødet, begynder vi nu på det nye undervisningsprogram, som hedder Trin for Trin. Trin for Trin lærer børnene færdigheder, som de
Læs mereCollegetable.dk præsenterer. College Table rød
Collegetable.dk præsenterer College Table rød Beer pong 1) Opstilling/udstyr 1.1) Der spilles 2 mod 2. 1.2) Der spilles med 10 kopper i pyramideform. 4 bagerst. 3 næst bagerst. Så 2 og én cup forrest.
Læs mereAlmindelige: Der vælges valgfri trumf mellem de fire farver eller uden trumf.
WHIST Regler Antal spillere pr. bord: 4 Kortgivning Der benyttes et spil kort med 55 blade inklusiv 3 jokere. Der gives kort med uret, 13 kort til hver spiller samt 3 byttere, der placeres midt på bordet.
Læs mereLærervejledning til teacher-content.com senest rettet 06-01-16. Efter beskrivelsen kan du få svar på nogle af de oftest stillede spørgsmål.
Lærervejledning teacher-content.com er en letanvendelig interaktiv læringsplatform, hvor faktuel viden om verdens lande, byer og flag via leg flettes sammen med undervisningens læringsmål. Sitet kan bruges
Læs mereSøndag d.24.jan.2016. Septuagesima. Hinge kirke kl.9. Vinderslev kirke kl.10.30 (skr.10.15).
Søndag d.24.jan.2016. Septuagesima. Hinge kirke kl.9. Vinderslev kirke kl.10.30 (skr.10.15). Salmer: Hinge kl.9: 422-7/ 728-373 Vinderslev kl.10.30: 422-7- 397/ 728-510,v.5-6- 373 Dette hellige evangelium
Læs mereForslag til stationstræning med fokus på at tilpasse øvelsen efter hvilken gruppe, der skal træne på stationen
Forslag til stationstræning med fokus på at tilpasse øvelsen efter hvilken gruppe, der skal træne på stationen Formål: Give værktøjer til at trænerne har redskaber til at differentiere træningen ved at
Læs mereSkolemælkCup er blevet til i et samarbejde mellem Laudrup & Høgh, Fodboldfabrikken, Mejeriernes skolemælksordning og Dansk Skoleidræt
Afviklingsmateriale SkolemælkCup SkolemælkCup er en utraditionel indendørs fodboldturnering, hvor klasser og skoler kæmper imod hinanden på en sjov og anderledes måde, så alle fra 3-4 klasse kan være med.
Læs mereWorld Wide Views. Det danske borgermøde. Spørgeskema. September 2009
World Wide Views Det danske borgermøde September 2009 Spørgeskema Første tema-debat Klimaforandringerne og deres konsekvenser Det er forskelligt fra person til person, hvordan man ser på klimaforandringer,
Læs mereUndervisningsmateriale MYKA My Grönholdt og Katya R. D. Nielsen
Undervisningsmateriale MYKA My Grönholdt og Katya R. D. Nielsen Polar Bear Et undervisningmateriale til forestillingen Polar Bear for 0. 2. klasse Du skal bruge: tusch Til den voksne Mange børn har hørt
Læs merePrædiken til 3. søndag i Fasten, Luk 11,14-28. 1. tekstrække.
1 Grindsted Kirke. Søndag d. 3. marts 2013 kl. 9.30 Steen Frøjk Søvndal Prædiken til 3. søndag i Fasten, Luk 11,14-28. 1. tekstrække. Salmer DDS 736: Den mørke nat forgangen er Dåb: DDS 448,1-3 DDS 448,4-6
Læs mereTalrækker. Aktivitet Emne Klassetrin Side
VisiRegn ideer 3 Talrækker Inge B. Larsen ibl@dpu.dk INFA juli 2001 Indhold: Aktivitet Emne Klassetrin Side Vejledning til Talrækker 2-4 Elevaktiviteter til Talrækker 3.1 Talrækker (1) M-Æ 5-9 3.2 Hanoi-spillet
Læs mereKøbenhavns åbne Gymnasium Elevudsagn fra spørgeskemaundersøgelsen i 2q
Københavns åbne Gymnasium Elevudsagn fra spørgeskemaundersøgelsen i 2q 1.7 Overraskelser ved gymnasiet eller hf! Er der noget ved gymnasiet eller hf som undrer dig eller har undret dig? 20 Det har overrasket
Læs mereStorebørnsgruppen for kommende skolebørn i Afdeling Mariesminde. Skoleparat - parat til livet
Personlige Kompetencer Sætte ord på følelser, eller det der er svært. Bidrage med egen fantasi i legen, komme med små input. Udtrykke sig via sprog og gå i dialog. Vælge til og fra. Drage omsorg for andre
Læs mereTilfredshedsundersøgelse Brugere og pårørende. Bofællesskaber og støttecenter Socialpædagogisk Center
Tilfredshedsundersøgelse Brugere og pårørende Bofællesskaber og støttecenter Socialpædagogisk Center 1 Indhold Samlet opsummering...4 Indledning...6 Undersøgelsesmetode...6 Læsevejledning...8 Del-rapport
Læs mereInterview med drengene
Interview med drengene Interviewer: Julie = J og Michelle = M. Interviewpersoner: Christian = C og Lasse = L. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 J: Hvad er det I
Læs mere3. Lejlighedstalen konfirmationstalen, bryllup, jubilæum: Enten at rose eller dadle.
Møde i kommunikationsudvalget, 30.03.09 Tilstede: Leif El, Kim, Per E, Leif J, Per K, Sofie Referent: Sofie Oplægsholder: Nickles M. Köhling, Københavns Universitet Nickles er retorikstuderende og skolelærer.
Læs mereSådan bruger du Spor. Schultz
Sådan bruger du Spor Schultz Hvad kan jeg bruge Spor til? Spor hjælper dig, når du skal vælge uddannelse og job. Først skal du svare på, hvad du vil, og hvad du kan. Resultatet er en liste med job, der
Læs mereBeskrivelse af opdateret profilafklaringsværktøj til uddannelseshjælpsmodtagere
Beskrivelse af opdateret profilafklaringsværktøj til uddannelseshjælpsmodtagere Nye muligheder med profilafklaringsværktøjet til unge Den 1. april 2016 er der idriftsat en opdateret version af det digitale
Læs mereBilag 3: Elevinterview 2 Informant: Elev 2 (E2) Interviewer: Louise (LO) Interviewer 2: Line (LI) Tid: 10:45
Bilag 3: Elevinterview 2 Informant: Elev 2 (E2) Interviewer: Louise (LO) Interviewer 2: Line (LI) Tid: 10:45 LO: Det er egentlig bare en udbygning af de spørgsmål, der var på spørgeskemaet. Det er bare
Læs mereDu skal lære: at tegne forskellige former. tæt på eller langt væk. Find runde og kantede former. Tegn. Sørensen
at tegne Du skal lære: at tegne forskellige former at tegne mønstre at tegne ting, som er tæt på eller langt væk PÅ GADEN Find runde og kantede former. Sørensen Tegn. Noget rundt. Noget kantet. 2 Intro:
Læs merePuslespil om den danske model. Vis sammenhængen i den danske model
Læs om den danske model Hør om den danske model Puslespil om den danske model Gå dig klog på den danske model Vis sammenhængen i den danske model Vis sammenhængene i det fagretslige system Vis sammenhængene
Læs mereGRUNDLÆGGENDE TEORI LIGE FRA HJERTET
GUIDE 2 Noget om brændvidde GRUNDLÆGGENDE TEORI LIGE FRA HJERTET 2015 LÆRfoto.dk Indhold Indhold... 2 Indledning... 3 Brændvidde... 4 Brændvidde og synsvinkel... 5 Brændvidden og blænden og lyset... 6
Læs mereLEGO minifigs byg kolleger/kendte personer
1 LEGO minifigs byg kolleger/kendte personer Idé/kilde: Heine Højrup Olsen 2 6 deltagere pr. hold 6 99 år 10 20 minutter LEGO klodser til at bygge minifigs dvs. ben, torsoer, hoveder, hatte/hår og evt.
Læs mere2. søndag i advent II. Sct. Pauls kirke 8. december 2013 kl. 10.00. Salmer: 74/268/612/85//271/439/274/80 Uddelingssalme: se ovenfor: 274
1 2. søndag i advent II. Sct. Pauls kirke 8. december 2013 kl. 10.00. Salmer: 74/268/612/85//271/439/274/80 Uddelingssalme: se ovenfor: 274 Åbningshilsen Efter højmessen i dag er der frokost i Sognehuset,
Læs mereCollegetable.dk præsenterer. College Table regler blå
Collegetable.dk præsenterer College Table regler blå Beer pong 1) Opstilling/udstyr 1.1) Der spilles 2 mod 2. 1.2) Der spilles med 10 kopper i pyramideform. 4 bagerst. 3 næstbagerst. Så 2 og én cup forrest.
Læs mereSANDSYNLIGHED FACIT SIDE 154-155
SIDE 154-155 Opgave 1 A. Data (x) h(x) f(x) 2 1 0,042 3 3 0,125 4 6 0,25 5 3 0,125 6 4 0,16 7 1 0,042 8 2 0,0833 9 1 0,042 10 2 0,0833 11 1 0,042 B. C. Diagrammet (et søjlediagram) er lavet ud fra hyppigheden,
Læs mereDGI TRÆNERGUIDEN DGI TRÆNERGUIDEN DGI TRÆNERGUIDEN DGI TRÆNERGUIDEN. Badmintonregler. Nik til bolden kamp SJOVE KAMPLEGE SJOVE KAMPLEGE
Nr.6653 Nr.6651 Badmintonregler lov til at serve og får et point. Bordtennisbold og bat Nik til bolden kamp Der kan spilles med kun 3 jongleringer før bolden skal returneres. Kan spilles som double, hvor
Læs mereGæt og kast 1 MATERIALER. Dette værksted handler om at gætte på resultatet af kast med terninger. Læs hele værkstedet før I begynder.
Gæt og kast 1 Dette værksted handler om at gætte på resultatet af kast med terninger. Læs hele Kast 10 terninger, og læg øjnene sammen. 10 terninger Hvad er det mindste resultat, I kan få? Hvad er det
Læs mereLinket viser jer frem til billedet nedenfor, her skal du blot skrive jeres brugernavn og adgangskode. Indtast din adgangskode her:
Brugervejledning til håndtering af respondenter til MUS i SurveyXact Indledning Denne manual beskriver, hvordan SurveyXact kan anvendes til forberedelse af MUS. Der tages udgangspunkt i handlinger, den
Læs mereBreve og materialer til kopiering
Breve og materialer til kopiering Trin for Trin Som der blev orienteret om ved forældremødet, begynder vi nu på det nye undervisningsprogram, som hedder Trin for Trin. Trin for Trin lærer børnene færdigheder,
Læs mereLineære modeller. Taxakørsel: Et taxa selskab tager 15 kr. pr. km man kører i deres taxa. Hvis vi kører 2 km i taxaen koster turen altså
Lineære modeller Opg.1 Taxakørsel: Et taxa selskab tager 15 kr. pr. km man kører i deres taxa. Hvis vi kører 2 km i taxaen koster turen altså Hvor meget koster det at køre så at køre 10 km i Taxaen? Sammenhængen
Læs merePersonlige utopier. Af Annemarie Telling
Personlige utopier Hvorfor beskæftige sig med utopi? Hvorfor i alverden bruge tid på noget som alle fra starten ved er urealistisk? Hvorfor sætte sig og tage skyklapper på? Og lukke den konkrete tilværelse
Læs merePÅSKEDAG 2015 En prædiken af sognepræst Christian de Fine Licht Haderslev Domkirke 5. april 2015 kl. 10
PÅSKEDAG 2015 En prædiken af sognepræst Christian de Fine Licht Haderslev Domkirke 5. april 2015 kl. 10 Sangblad med opstandelsesbillede af Carl Bloch Dette hellige evangelium skriver evangelisten Markus
Læs mereDimissionstale 2015, GUX Nuuk
Dimissionstale 2015, GUX Nuuk Kære studenter! Det er en festlig td I alle er en del af i disse dage, og jeg vil starte med at ønske alle som en hjertelig tllykke med huen! Hvad angår jer 3g-ere skal I
Læs mereGuide til lønforhandling
Side 1 af 6 Hovedpunkter Bemærkninger til de enkelte trin Marts 2011 Forhandling én gang årligt? De fleste privatansatte funktionærer har anført i deres ansættelseskontrakt, at de forhandler løn én gang
Læs mereTIL. ARBEJDSOPGAVER UDARBEJDET AF: Charlotte Sørensen lærer v. Morten Børup Skolen, Skanderborg DANMARK I DEN KOLDE KRIG
TIL ELEV E N DANMARK I DEN KOLDE KRIG ARBEJDSOPGAVER UDARBEJDET AF: Charlotte Sørensen lærer v. Morten Børup Skolen, Skanderborg 1 ELEVARK 1 INTRODUKTION Du skal arbejde med emnet Danmark i den kolde krig
Læs mereNordisk Matematikkonkurrence. samt Danmarks Matematiklærerforening. Skoleåret 2008 2009 Opgaver ved semifinalen
Opgave 1 Opdeling af figur I har fået udleveret et ark med syv regulære sekskanter. Inddel dem i 6 6 på syv forskellige måder. Det er kun tilladt at bruge rette linjer. Nedenfor kan I se en af måderne
Læs mereCANASTAKLUBBEN. stiftet 20. januar 1995. For at fremme kammeratlig sammenvær og hygge, for klubbens medlemmer og ikke mindst deres børn.
CANASTAKLUBBEN stiftet 20. januar 1995 For at fremme kammeratlig sammenvær og hygge, for klubbens medlemmer og ikke mindst deres børn. Canasta er et ungt spil, hvori man finder ideer fra flere kortspil.
Læs mereTag bedre billeder af dine. med disse 3 super nemme tricks
Tag bedre billeder af dine børn med disse 3 super nemme tricks Kender du det? Mini er simpelthen så charmerende at du slet ikke kan modstå at prøve at fange øjeblikket? Men når du ser billedet tænker du
Læs mereKommentarer til matematik B-projektet 2015
Kommentarer til matematik B-projektet 2015 Mandag d. 13/4 udleveres årets eksamensprojekt i matematik B. Dette brev er tænkt som en hjælp til vejledningsprocessen for de lærere, der har elever, som laver
Læs mereAnalyse af PISA data fra 2006.
Analyse af PISA data fra 2006. Svend Kreiner Indledning PISA undersøgelsernes gennemføres for OECD og de har det primære formål er at undersøge, herunder rangordne, en voksende række af lande med hensyn
Læs mereINDLEDNING Bogens målgruppe 11 Ingen læse-rækkefølge 11 Bogens filosofiske udgangspunkt 11 Filosofi og meditation? 12 Platon hvorfor og hvordan?
Indhold INDLEDNING Bogens målgruppe 11 Ingen læse-rækkefølge 11 Bogens filosofiske udgangspunkt 11 Filosofi og meditation? 12 Platon hvorfor og hvordan? 14 INDFØRING Filosofi 16 Filosofi spørgsmål og svar
Læs mereSkak. Regler og strategi. Version 1.0. 1. september 2015. Copyright
Skak Regler og strategi Version 1.0 1. september 2015 Copyright Forord At lære at spille skak er ikke svært. Det tager få minutter. At blive dygtig tager som regel årevis. Om man er dygtig eller ej, er
Læs mereOpstartsvejledning til ipad. Tinderhøj Skole
Opstartsvejledning til ipad Tinderhøj Skole Den første skærm når du starter din ipad Sæt fingeren på pilen og træk den til højre. Vælg sprog En ipad kommer med mulighed for at vælge mange forskellige sprog.
Læs mereQuizzEuropa - et brætspil om et andet Europa
HistorieLab http://historielab.dk QuizzEuropa - et brætspil om et andet Europa Date : 5. april 2016 Bliv udfordret på din sammenhængsforståelse for Europas historie, kulturelle mangfoldighed og politiske
Læs mereHUSK AT MELDE DIG IND I FACEBOOKGRUPPEN: Tysk2013. Her kan du se blive venner med dine nye medstuderende og os
Velkommen, nye tyskstuderende! Tiden nærmer sig, hvor du skal begynde på tyskstudiet ved Københavns Universitet. Lige nu har du sikkert en masse spørgsmål, og vi vil her og naturligvis også i introdagene
Læs mere5. klassernes cykeldag fredag den 12. juni 2015
Informationsmappe til 5. klassernes cykeldag Anden fredag i juni måned arrangerer Gentofte Kommune en cykeldag for 5. Klasserne på alle kommunens skoler. Eleverne skal alle ud på en cykeltur i skolens
Læs mereMen vi kan så meget mere Dannelsesorienteret danskundervisning med Fælles Mål
Bevægdi neor d or dkl as s er pånyemåder AfS of i ewi e s e Hans e n Mål gr uppe: 1. 3. k l as s e Undervisningsforløb 1.-3. klasse Bevæg dine ord ordklasser på nye måder Undervisningsaktiviteter til arbejdet
Læs mereMorescoSpejderne. Logo Bruges som udgangspunkt altid MORESCO. Spejderne MORESCO. Spejderne MORESCO MORESCO. Spejderne MORESCO. Spejderne.
Moresco Logo Bruges som udgangspunkt altid Sekundært Logo Bruges kun hvis det andet slet ikke kan lade sig gøre Praktisk brug På sigt laver vi en hel stribe eks på brugen af vores logo. Det første element
Læs mereMini guides til eksamen
Mini guides til eksamen Indhold PRÆSENTATIONSTEKNIK FORBEREDELSE NERVØSITET KONCENTRATION MINDSET KOMMUNIKATION 5 6 Præsentationsteknik Husk følgende 7 gode råd om Præsentationsteknik under eksamen: Fødder:
Læs mereForældreperspektiv på Folkeskolereformen
Forældreperspektiv på Folkeskolereformen Oplæg v/ personalemøde på Hareskov Skole d. 23. januar 2014 Tak fordi jeg måtte komme jeg har glædet mig rigtig meget til at få mulighed for at stå her i dag. Det
Læs mereKAMPEN OM VANDET. Rollespil til aktivitetsdag i Røde Kors emneuge 2013 om RESPEKT, fordomme og forskelle
KAMPEN OM VANDET Rollespil til aktivitetsdag i Røde Kors emneuge 2013 om RESPEKT, fordomme og forskelle 1 INTRODUKTION Hændelse 1 Det har altid været svært at finde vand i M bitu, men inden for de sidste
Læs mereBrugervejledning. People Software Solutions Ltd. Version: 2011.1.24
Brugervejledning People Software Solutions Ltd. Version: 2011.1.24 1 Start programmet Isæt USB-nøglen i et ledigt USB-stik på computeren. Klik på: Klik på ikonet, når mappen på USB-nøglen er åbnet. Skulle
Læs mereLanguage: English / Danish
Rules of Coerceo by Coerceo Company Danish translation by Peter Brichs dansk Language: English / Danish Copyright Ingel dele af dette dokument må blive reproduceret, kopieret eller overført I nogen form
Læs mereSEB Next Generation er en målrettet indsats i samarbejde med DTF og tennisklubberne. Omdrejningspunktet er det Internationale Tennisforbunds
Dette Play & Stay øvelseshæfte er målrettet alle aldersgrupper og niveauer inden for tennissporten. For at give alle tennisspillere en sjov og udfordrende tilgang til tennis, er hæftet inddelt i Play &
Læs mereForældrepjece om sprogtilegnelse i Elsted Dagtilbud
FORÆLDREPJECE SPROG Indhold Forældrepjece om sprogtilegnelse i Elsted Dagtilbud 3 Gode råd 3 Sprogforståelse 5 Når der er knas med sproget 5 Sprogvurdering 6 Sprogarbejdet i Elsted Dagtilbud 7 Sprogvejleder
Læs mereSkolereformen på Borup Skole Skoleåret 2014-2015
Skolereformen på Borup Skole Skoleåret 2014-2015 SkoleNyt oktober 2014 Indledning Så kom vi i gang med det nye skoleår. I skrivende stund har vi været igennem syv uger. Børn og voksne har mærket på deres
Læs mereTIGER NYHEDSBREV MAJ 2014
Kære alle nye, gamle og kommende Tiger Forældre Først vil vi sige tusind tak for en fantastisk familiefest med alle jer nye Tigerfamilier. Det var en stor fornøjelse at møde så mange af jer. Vi kan hver
Læs mereLærervejledningen til Pumpefabrikken
Formål: At styrke elevernes evne til at foretage et kvalificeret karrierevalg og give dem indblik i industrivirksomhedernes muligheder. Materialet tager udgangspunkt i det timeløse fag Uddannelse og Job
Læs mereDet mener FOAs medlemmer om arbejde i weekender og på helligdage
Det mener FOAs medlemmer om arbejde i weekender og på helligdage 1 Det mener FOAs medlemmer om arbejde i weekender og på helligdage FOA har i perioden 1. - 10. november 2013 gennemført en undersøgelse
Læs merePjece. - til forældre til kommende skolebørn i Lærkereden. Skolestart - august 2016
Pjece - til forældre til kommende skolebørn i Lærkereden Skolestart - august 2016 Kære forældre Et ny og spændende kapitel i dit barns liv starter i forbindelse med den kommende skolestart. Der er meget
Læs merePrædiken til 2. Påskedag kl. 10.00 i Engesvang
Prædiken til 2. Påskedag kl. 10.00 i Engesvang 2. påskedag 408 Nu ringer alle klokker 222 Opstanden er den Herre Krist 234 Som forårssolen 241 Tag det sorte kors fra graven Nadververs 478 v. 4 af Han står
Læs mereSpillebeskrivelse. Rev. 04. Compu-Game A/S, Randersvej 36, DK - 6700 Esbjerg Tlf.: 76 10 98 00 Fax: 76 10 98 98
Spillebeskrivelse Rev. 04 Compu-Game A/S, Randersvej 36, DK - 6700 Esbjerg Tlf.: 76 10 98 00 Fax: 76 10 98 98 Opstillingsvejledning for Compu-Game automater. Indgreb i automatens elektriske og mekaniske
Læs merePrøve i Dansk 1. Skriftlig del. Læseforståelse 1. Maj-juni 2012. Tekst- og opgavehæfte. Delprøve 1: Opgave 1 Opgave 2 Opgave 3
Prøve i Dansk 1 Maj-juni 2012 Skriftlig del Læseforståelse 1 Tekst- og opgavehæfte Delprøve 1: Opgave 1 Opgave 2 Opgave 3 Hjælpemidler: ingen Tid: 60 minutter Udfyldes af prøvedeltageren Navn CPR-nummer
Læs mere10 ÅR MED MAJ INVEST
10 ÅR MED MAJ INVEST Investering er en langsigtet disciplin. Det er over en årrække, at man ser forskellen på tilfældigheder og kvalitet. December 2015 er derfor en særlig måned for Maj Invest. Det er
Læs mereAnamorphic Widescreen
Anamorphic Widescreen Fuldskærm og widescreen For at kunne forklare hvad anamorphic widescreen egentlig er, vælger jeg at starte helt fra begyndelsen af filmhistorien. Som alle nok ved så er billedformatet
Læs mereSpillebeskrivelse. Revision 004 Den 31. marts 2006 Compu-Game A/S, Randersvej 36, DK 6700 Esbjerg Tlf.: 76 10 98 00 Fax: 76 10 98 98
Revision 004 Den 31. marts 2006 Compu-Game A/S, Randersvej 36, DK 6700 Esbjerg Tlf.: 76 10 98 00 Fax: 76 10 98 98 Opstillingsvejledning for Compu-Game automater. Indgreb i automatens elektriske og mekaniske
Læs mereVejledning: Anvendelse af kuber på SLS-data fra LDV i Excel 2007. Målgruppe: Slutbruger
Vejledning: Anvendelse af kuber på SLS-data fra LDV i Excel 2007. Målgruppe: Slutbruger April 2015 Indholdsfortegnelse Indholdsfortegnelse... 2 1 Indledning... 3 1.1 Metode til anvendelse af kuber med
Læs meredet offentlige Hilsner fra sådan vil danskerne tiltales BJERG KOMMUNIKATION FLÆSKETORVET 68, 1 1711 KØBENHAVN V T: +45 33 25 33 27 KONTAKT@BJERGK.
Hilsner fra det offentlige sådan vil danskerne tiltales BJERG KOMMUNIKATION FLÆSKETORVET 68, 1 1711 KØBENHAVN V T: +45 33 25 33 27 KONTAKT@BJERGK.DK INDHOLD RESULTATERNE KORT...3 Hvordan skal et digitalt
Læs mereSådan forhandler du din egen løn. Start-kit til den årlige lønsamtale - eller ansættelsessamtalen
Sådan forhandler du din egen løn Start-kit til den årlige lønsamtale - eller ansættelsessamtalen Dansk Journalistforbund Faglig afdeling januar 2005 1. Lønforhandling til ny stilling Spørgsmål: Svar: Spørgsmål:
Læs mere