Vilkårsundersøgelse 2019
|
|
- Philip Juhl
- 4 år siden
- Visninger:
Transkript
1 Vilkårsundersøgelse 2019 Samlet analyse 0 5 års området BUPL har i perioden 26. februar til 11. marts 2019 gennemført en vilkårsundersøgelse blandt pædagoger på dagtilbudsområdet. I Halsnæs Kommune har 81 deltaget i undersøgelsen, hvoraf 77 har et på alle spørgsmål hvilket giver en procent på 56. Har du indenfor den sidste uge oplevet, at I har været for få medarbejdere på arbejde i forhold til arbejdsopgaverne? 9 af 10 pædagoger (90 %) er ja I de nordsjællandske kommuner er gennemsnitligt 81 % ja Hvad var årsagen til, at I var for få på arbejde i forhold til arbejdsopgaverne? Flere valgmuligheder kan vælges Mere end 4 af 10 pædagoger (42 %) er at årsagen er utilstrækkelig normering I de nordsjællandske kommuner er det mere end hver fjerde (26 %) der er utilstrækkelig normering Knap halvdelen af pædagogerne (45 %) er at kollegers fravær ikke blev dækket af vikarer I de nordsjællandske kommuner er det gennemsnitligt mere end halvdelen af pædagogerne (54 %) der er at kollegers fravær ikke blev dækket af vikar Var du alene med den samlede børnegruppe i perioder af din arbejdsdag i går? Mere end 8 af 10 pædagoger (81 %) er ja hertil I de nordsjællandske kommuner er det gennemsnitligt mere end 6 af 10 pædagoger (63 %) der er ja Hvor mange børn var du alene med vuggestuebørn (0 2 år)? Næsten halvdelen af pædagogerne (48 %) der er at de har været alene med 1 eller flere børn (0 2 år) i går 1
2 I de nordsjællandske kommuner er det gennemsnitligt 6 af 10 pædagoger (60 %) der giver samme De pædagoger der er ja til at de har været alene med den samlede børnegruppe i går er i gennemsnit alene med mere end 8 børn (8,1 børn) I de nordsjællandske kommuner er gennemsnittet på 8,1 børn Hvor mange børn var du alene med børnehavebørn (3 år skolestart)? Næsten 3 af 4 pædagoger (72 %) der er at de har været alene med 1 eller flere børn (3 år skolestart) i går I de nordsjællandske kommuner er det gennemsnitligt 8 af 10 pædagoger (80 %) der giver samme De pædagoger der er ja til at de har været alene med den samlede børnegruppe i går er i gennemsnit alene med lidt over 15 børn (15,2 børn) I de nordsjællandske kommuner er gennemsnittet på 16,2 børn Hvornår på dagen er du typisk alene på stuen / med børnegruppen? Flere valgmuligheder kan vælges Kun 2% er at de aldrig er alene med børnegruppen I de nordsjællandske kommuner er det gennemsnitligt 6 % af pædagogerne der er det samme Mere end hver syvende pædagog (14 %) er at de typisk er alene er med børnegruppen midt på dagen I de nordsjællandske kommuner er gennemsnitligt 16 % på samme måde Hvor ofte oplever du, at der er tilstrækkelig tid til at planlægge aktiviteter og forløb? Næsten 2 af 3 pædagoger (66 %) er sjældent eller aldrig til spørgsmålet I de nordsjællandske kommuner er det gennemsnitligt knap halvdelen af pædagogerne (47 %) der giver samme Hvor ofte oplever du, at der er tilstrækkelig tid til at gennemføre planlagte aktiviteter og forløb? Knap hver syvende pædagog (15 %) er sjældent eller aldrig I de nordsjællandske kommuner er det 9 % der giver samme 2
3 Hvor ofte oplever du, at der er tilstrækkelig tid til at arbejde med børnene i mindre grupper? Mere end 4 af 10 pædagoger (42 %) er sjældent eller aldrig I de nordsjællandske kommuner er det gennemsnitligt hver fjerde pædagog (25 %) der giver samme Hvor ofte oplever du, at der er tilstrækkelig tid til at arbejde med børns trivsel og udvikling? Hver femte pædagog (20 %) er sjældent eller aldrig I de nordsjællandske kommuner er det knap hver syvende pædagog (14 %) gennemsnitligt der giver samme Hvor ofte oplever du, at der er tilstrækkelig tid til at kommunikere med forældre om børnenes udvikling og trivsel? Knap hver femte (18 %) er sjældent eller aldrig I de nordsjællandske kommuner er det gennemsnitligt 11 % af pædagogerne der giver samme Hvor ofte oplever du, at der er tilstrækkelig tid til faglig refleksion og evaluering? Mere end halvdelen af pædagogerne (56 %) er sjældent eller aldrig I de nordsjællandske kommuner giver gennemsnitligt knap halvdelen af pædagogerne (46 %) samme Hvor enig / uenig er du i følgende udsagn: Jeg kan ikke drage tilstrækkelig omsorg for et eller flere børn pga. personalemangel? Næsten 9 af 10 pædagoger (89 %) er at de er meget enig eller enig I de nordsjællandske kommuner er det gennemsnitligt knap 2 af 3 pædagoger (64 %) der giver samme Hvor enig / uenig er du i følgende udsagn: Jeg kan ikke give støtte til sårbare og udsatte børn pga. personalemangel? 3
4 Mere end 9 af 10 pædagoger (91 %) er at de er meget enig eller enig I de nordsjællandske kommuner er det gennemsnitligt mere end 2 af 3 pædagoger (68 %) der giver samme Hvor mange børn er tilknyttet din stue / børnegruppe vuggestuebørn (0 2år)? De pædagoger der har børn i alderen 0 2 år på stuen / i børnegruppen har i gennemsnit 11,7 vuggestuebørn på stuen / i børnegruppen I de nordsjællandske kommuner er gennemsnittet på 11,8 børn Hvor mange af disse børn har ud fra din faglige vurdering særlige behov / brug for en særlig pædagogisk indsats vuggestuebørn (0 2 år)? De pædagoger der er at der er børn der har brug for en særlig indsats, er samlet at der gennemsnitligt er 3,7 børn fra stuen / i børnegruppen der har brug for denne særlige indsats her skal det dog bemærkes at der kan være flere pædagoger der har givet i forhold til det samme barn / de samme børn I de nordsjællandske kommuner er et også at der gennemsnitligt er 3,2 børn fra stuen / i børnegruppen der har brug for denne særlige indsats her skal det dog bemærkes at der kan være flere pædagoger der har givet i forhold til det samme barn / de samme børn For hvor mange af de børn, du vurderer, har særlige behov / brug for en særlig pædagogisk indsats, får institutionen midler til ekstra støtte vuggestuebørn (0 2 år)? De pædagoger der er at de får ekstra midler til et eller flere børn på stuen / i børnegruppen er samlet at der gives støtte til gennemsnitligt 1,6 børn også her skal det bemærkes at der kan være flere pædagoger der har givet i forhold til det samme barn / de samme børn Det betyder altså at der kun gives midler til ekstra støtte til lidt mere end 4 af 10 af de børn (43 %) som efter pædagogernes opfattelse har brug for en særlig indsats I de nordsjællandske kommuner er de tilende tal gennemsnitligt hhv. 1,7 børn og dermed at kun lidt over halvdelen (53 %) af de børn som efter pædagogernes opfattelse har brug for en særlig indsats der faktisk får støtte Hvor mange børn er tilknyttet din stue / børnegruppe børnehavebørn (3 år skolestart)? De pædagoger der har børn i alderen 3 år skolestart på stuen / i børnegruppen har i gennemsnit 19 børnehavebørn på stuen / i børnegruppen 4
5 I de nordsjællandske kommuner er gennemsnittet på 18,9 børn Hvor mange af disse børn har ud fra din faglige vurdering særlige behov / brug for en særlig pædagogisk indsats børnehavebørn (3 år - skolestart)? De pædagoger der er at der er børn der har brug for en særlig indsats, er samlet at der gennemsnitligt er 6,8 børn fra stuen / i børnegruppen der har brug for denne særlige indsats her skal det dog bemærkes at der kan være flere pædagoger der har givet i forhold til det samme barn / de samme børn I de nordsjællandske kommuner er et at der gennemsnitligt er 5 børn fra stuen / i børnegruppen der har brug for denne særlige indsats her skal det dog bemærkes at der kan være flere pædagoger der har givet i forhold til det samme barn / de samme børn For hvor mange af de børn, du vurderer, har særlige behov / brug for en særlig pædagogisk indsats, får institutionen midler til ekstra støtte børnehavebørn (3 år - skolestart)? De pædagoger der er at de får ekstra midler til et eller flere børn på stuen / i børnegruppen er samlet at der gives støtte til gennemsnitligt 2,5 børn også her skal det bemærkes at der kan være flere pædagoger der har givet i forhold til det samme barn / de samme børn Det betyder altså at der kun gives midler til ekstra støtte til mindre end 4 af 10 af de børn (37 %) som efter pædagogernes opfattelse har brug for en særlig indsats I de nordsjællandske kommuner er de tilende tal gennemsnitligt hhv. 2,3 børn og dermed at gennemsnitligt under halvdelen (45 %) af de børn som efter pædagogernes opfattelse har brug for en særlig indsats der faktisk får støtte Hvor mange er I, når der er fuld bemanding på stuen / med børnegruppen pædagoger? Mere end 7 af 10 pædagoger (72 %) er at der kun er 1 pædagog på stuen / med børnegruppen når der er fuld bemanding I de nordsjællandske kommuner er det gennemsnitligt 3 af 10 pædagoger (30 %) der giver samme Hvor meget af dagen i går var I 3 eller flere medarbejdere tilstede på stuen / med børnegruppen? Næsten 2 af 3 pædagoger (66 %) er at de på intet tidspunkt var 3 eller flere medarbejdere eller var det i under 2 timer af dagen i går 5
6 I de nordsjællandske kommuner giver gennemsnitligt mere end 4 af 10 pædagoger (42 %) det samme Hvor ofte er du den eneste med en pædagoguddannelse på stuen / med børnegruppen? Næsten 9 af 10 pædagoger (88 %) er at de er den eneste med en pædagoguddannelse på stuen / med børnegruppen dagligt eller flere gange om ugen I de nordsjællandske kommuner er det gennemsnitligt næsten 3 af 4 pædagoger (74 %) der giver samme Har du inden for de sidste 2 år forladt et job, fordi arbejdspresset var for stort? Mere end hver ottende pædagog i de nordsjællandske kommuner (13 %) gennemsnitligt er at det har de Har du inden for det sidste år overvejet helt at forlade pædagogfaget, fordi arbejdspresset er for stort? Mere end 4 af 10 pædagoger (43 %) er at det overvejer de ofte / søger væk fra området I de nordsjællandske kommuner er det gennemsnitligt knap hver tredje (33 %) der giver samme 6
Pædagoger: Vi mangler tid til børnene og omsorgen
PRESSEMEDDELELSE OG ANALYSE NOTAT FREDERICIA: April 2019 Pædagoger: Vi mangler tid til børnene og omsorgen BUPL/BUPL-A har i perioden 26. februar til 11. marts 2019 gennemført en landsdækkende undersøgelse,
Læs merePædagoger: Vi mangler tid til børnene og omsorgen
April 2019 PRESSEMEDDELELSE OG ANALYSE NOTAT VARDE: Pædagoger: Vi mangler tid til børnene og omsorgen BUPL/BUPL-A har i perioden 26. februar til 11. marts 2019 gennemført en landsdækkende undersøgelse,
Læs merePædagoger: Vi mangler tid til børnene og omsorgen
PRESSEMEDDELELSE OG ANALYSE NOTAT KOLDING: April 2019 Pædagoger: Vi mangler tid til børnene og omsorgen BUPL/BUPL-A har i perioden 26. februar til 11. marts 2019 gennemført en landsdækkende undersøgelse,
Læs merePædagoger: Vi mangler tid til børnene og omsorgen
PRESSEMEDDELELSE OG ANALYSE NOTAT TØNDER: April 2019 Pædagoger: Vi mangler tid til børnene og omsorgen BUPL/BUPL-A har i perioden 26. februar til 11. marts 2019 gennemført en landsdækkende undersøgelse,
Læs merePædagoger: Vi mangler tid til børnene og omsorgen
PRESSEMEDDELELSE OG ANALYSE NOTAT BILLUND: April 2019 Pædagoger: Vi mangler tid til børnene og omsorgen BUPL/BUPL-A har i perioden 26. februar til 11. marts 2019 gennemført en landsdækkende undersøgelse,
Læs mereS y d j y l l a n d. Undersøgelsens resultater deler sig i tre: Fritidsdel, skoledel og udsatte børn. Resultater herfra findes på de følgende sider.
S y d j y l l a n d ANALYSENOTAT August 2017 BUPL har i maj-juni 2017 gennemført en undersøgelse blandt medlemmer, som arbejder med de 6-18-årige børn og unge i de sydjyske kommuner. Størstedelen af disse
Læs mereNy undersøgelse: Mangel på tid og sparring i landets daginstitutioner går ud over den styrkede læreplan
Maj 2019 ANALYSENOTAT Ny undersøgelse: Mangel på tid og sparring i landets daginstitutioner går ud over den styrkede læreplan Den hidtil største kortlægning af pædagogers vilkår i daginstitutionerne viser,
Læs merePædagoger: Vi mangler tid til at arbejde med børns trivsel i fritiden
PRESSEMEDDELELSE OG ANALYSENOTAT BILLUND (DEL 2): August 2019 Pædagoger: Vi mangler tid til at arbejde med børns trivsel i fritiden Den hidtil største kortlægning af pædagogers vilkår på skole- og fritidsområdet
Læs merePædagoger: Vi mangler tid til at arbejde med børns trivsel i fritiden
PRESSEMEDDELELSE OG ANALYSENOTAT HADERSLEV (DEL 2): August 2019 Pædagoger: Vi mangler tid til at arbejde med børns trivsel i fritiden Den hidtil største kortlægning af pædagogers vilkår på skole- og fritidsområdet
Læs mereNye forhold til børnene -
ALTERNATIVET FURESØ Nye forhold til børnene - Selvforvaltning og bemanding i daginstitutioner Furesø kommune 1 BAGGRUND Udvikling hvor der er kommet flere børn pr voksen Mindre barn-voksen kontakt Mindre
Læs mereBilag 3: Effektiviseringsforslag Dagtilbud
Bilag 3: Effektiviseringsforslag Dagtilbud Nr: Forslag Effektiviseringsprovenu 1 2 % besparelse til ledelse på dagtilbudsområdet 277.000 kr. 2 Reduktion i ledelse i udvalgte institutioner, og ændring i
Læs mereAlenearbejde blandt FOAs medlemmer. Udbredelse og konsekvenser af alenearbejde blandt FOAs medlemmer Alle sektorer.
Alenearbejde blandt FOAs medlemmer Udbredelse og konsekvenser af alenearbejde blandt FOAs medlemmer 2015. Alle sektorer. 6. november 2015 1 2 Indhold Resumé... 3 Læsevejledning... 3 Hovedkonklusioner...
Læs mereSkole- og fritidsundersøgelse 2015
Skole- og fritidsundersøgelse 2015 Afdækning af pædagogiske vilkår og børns trivsel og læring i Nordsjælland BUPL Nordsjælland Indholdsfortegnelse 1. Opsummering... 2 2. Hovedtal... 3 3. Børns trivsel
Læs mereVil du arbejde med børn? og have tid til nærvær
Vil du arbejde med børn? og have tid til nærvær 2 VIL DU ARBEJDE MED BØRN? Vil du være en del af et barns vigtigste år? Som dagplejer skal du være optaget af små børns trivsel og udvikling og have lyst
Læs mereUndersøgelse - Pædagoger i Nordsjælland
Undersøgelse - Pædagoger i Nordsjælland Udgivet 7. juni 2013 af BUPL Nordsjælland Indholdsfortegnelse 1. Indledning... 2 2. Hovedresultater... 3 3. Baggrundsdata... 4 4. Undersøgelsens resultater... 6
Læs mereSundhedsplejerskeundersøgelsen 2018
Emilie Dalsgaard Milling, Louise Kryspin Sørensen Oktober 2018 Sundhedsplejerskeundersøgelsen 2018 I perioden 3. september til 13. september 2018 har DSR Analyse gennemført en spørgeskemaundersøgelse blandt
Læs mere86 procent af medlemmerne oplever social og økonomisk ulighed blandt de børn, de arbejder med.
26. februar 2015 Ulighed blandt børn 86 procent af FOAs medlemmer, som arbejder med børn under 6 år, oplever social og økonomisk ulighed blandt de børn, de arbejder med. Det viser en undersøgelse, som
Læs mereArbejdsmiljø og arbejdsvilkår for privatansatte 2017
5. oktober 2017 Arbejdsmiljø og arbejdsvilkår for privatansatte 2017 Undersøgelsen er gennemført fra den 19. til 31. januar 2017. Alle privatansatte medlemmer med en kendt e-mailadresse blev inviteret
Læs mereNormering og trivsel EN SPØRGESKEMAUNDERSØGELSE BLANDT PSYKOLOGER PÅ DAGTILBUDSOMRÅDET (2019) DANSK PSYKOLOG FORENING
Normering og trivsel EN SPØRGESKEMAUNDERSØGELSE BLANDT PSYKOLOGER PÅ DAGTILBUDSOMRÅDET (2019) DANSK PSYKOLOG FORENING Indhold Hovedkonklusioner... 2... 2 Baggrund og formål... 2 Undersøgelsens omfang og
Læs mereDagtilbud i Albertslund kommune
Dagtilbud i Albertslund kommune - I 2022 vil det ændrede børnetal betyde en årlig merudgift på 9,4 mill. kr. til daginstitutioner og dagpleje - Der skal bruges 14,6 mill. kr. ekstra, hvis man skal undgå
Læs mereVidens og færdighedsmål. Uddannelsesplan for Modul 9 - Praktikperiode 2 - DTP. Institutionens navn: Daginstitution Under Egen
Uddannelsesplan for Modul 9 - Praktikperiode 2 - DTP Institutionens navn: Daginstitution Under Egen Praktikstedet skal jf. Bek. Nr 211 af 6.3.2014 9 stk. 2 udfærdige Uddannelsesplan for de praktikperioder,
Læs mereFOA Kampagne og Analyse 24. juni Det siger FOAs medlemmer om besparelser i dagtilbud
Det siger FOAs medlemmer om besparelser i dagtilbud FOA Kampagne og Analyse 24. juni 2011 FOA undersøgte i perioden fra 27. maj til 7. juni 2011, hvilke besparelser FOAs medlemmer i dagtilbud har oplevet
Læs mereVuggestuen Himmelblå
Dagtilbudsområdet Rammer for tilsyn 2012 Vuggestuen Himmelblå Tilsyn 2012 Hvordan arbejder I med det politiske mål: Børn i fællesskaber? Refleksion over inklusionsbegrebet Hvad forstår i ved inklusion
Læs mereDet siger FOA-medlemmer om stemningen på deres arbejdsplads, herunder sladder
FOA Kampagne og Analyse 12. juni 2013 Det siger FOA-medlemmer om stemningen på deres arbejdsplads, herunder sladder FOA har i perioden 26. april-6. maj 2013 gennemført en undersøgelse via forbundets elektroniske
Læs mereForebyggelse af arbejdsmiljøproblemer
8. juli 2016 Forebyggelse af arbejdsmiljøproblemer Der er en sammenhæng mellem og medlemmernes trivsel samt fysiske og psykiske sundhed. Det viser en undersøgelse, som FOA har udført blandt sine medlemmer.
Læs mereSpørgsmålene blev stillet til FOAs medlemspanel i perioden 25. november til 6. december 2016, hvor i alt medlemmer svarede.
31. januar 2017 Ulønnet overarbejde Næsten 4 ud af 10 medlemmer i FOA arbejder mere, end de får betaling for, mindst én gang om ugen. Det viser en undersøgelse, som FOA har gennemført via sit medlemspanel.
Læs mereInklusion i dagtilbud
7. februar 2014 Inklusion i dagtilbud FOA gennemførte i efteråret 2013 en undersøgelse af inklusion af børn med særlige behov blandt 1284 medlemmer i daginstitutioner, SFO er/fritidshjem, dagplejen og
Læs mereArbejdstempo, bemanding og stress
19. august 2019 Arbejdstempo, bemanding og stress Seks ud af 10 (59 %) af FOAs medlemmer føler sig i meget høj, høj eller nogen grad stressede, og for størstedelen af disse (89 %) er arbejdet en vigtig
Læs mereArbejdsmiljø blandt FOAs privatansatte medlemmer
11. januar 2016 Arbejdsmiljø blandt FOAs privatansatte medlemmer 68 procent af FOAs privatansatte medlemmer er helt eller delvist enige i, at arbejdsmiljøet generelt er godt på deres arbejdsplads. Det
Læs mereNOTAT. Analyse - Normering i dagtilbud
NOTAT Børne- og Uddannelsesforvaltningen BUF-Sekretariat Analyse - Normering i dagtilbud Køge Rådhus Torvet 1 4600 Køge Kort resume og hovedkonklusion Forældrebetalingen for brug af dagpleje-, vuggestue
Læs mereBilag 7. Idékatalog for anvendelsessporet - dagtilbud
Bilag 7 Idékatalog for anvendelsessporet - dagtilbud Det følgende er et idékatalog bestående af forslag til tiltag, som ville kunne styrke forudsætningerne for en øget faglig progression og trivsel hos
Læs mereFaktaark: Ledelseskvalitet
Faktaark: Ledelseskvalitet Dette faktaark omhandler djøfernes vurdering af deres nærmeste personaleansvarlige leder i sammenhæng med forskellige faktorer i det psykiske arbejdsmiljø. Resultaterne stammer
Læs mereEvaluering af ART-træner uddannelsen Uddannelsesforløb for lærere og pædagoger på skoler
Evaluering af ART-træner uddannelsen Uddannelsesforløb for lærere og pædagoger på skoler Indledning Følgende evaluering bygger på lærere og pædagogers besvarelser af et spørgeskema i marts/april 2018.
Læs mereKolding Kommune Børneområdet. Kvalitetsrapport for Midtbyens børnehus Leder: Linda Garsdal Fredensborg
Kolding Kommune Børneområdet Kvalitetsrapport for Midtbyens børnehus 2013 Leder: Linda Garsdal Fredensborg Talfakta Antal vægtede børn totalt Antal børn i børnehave Antal børn i vuggestue Antal børn i
Læs mereVidensmål: Den studerende har viden om. det 0-5 årige barns forudsætninger og udviklingsmuligheder, herunder børn med særlige behov
Uddannelsesplan for Modul 9 - Praktikperiode 2 - DTP Institutionens navn: Børnehaven Tusindfryd Praktikstedet skal jf. Bek. Nr 211 af 6.3.2014 9 stk. 2 udfærdige Uddannelsesplan for de praktikperioder,
Læs mereJobtilfredshed, anerkendelse og indflydelse
24. maj 2018 Jobtilfredshed, anerkendelse og indflydelse Mere end 5 ud af 6 FOA-medlemmer er glade for at gå på arbejde hver dag. Det viser en arbejdsmiljøundersøgelse, som FOA har foretaget. Undersøgelsen
Læs mereTabelrapport for Samarbejde mellem forældre og daginstitutioner
Tabelrapport for Samarbejde mellem forældre og daginstitutioner Tabelrapport for Samarbejde mellem forældre og daginstitutioner 2016 Tabelrapport for Samarbejde mellem forældre og daginstitutioner 2016
Læs mereVærdiregelsæt og antimobbestrategi for:
Værdiregelsæt og antimobbestrategi for: Skriv skolens navn Alle folkeskoler skal have et værdiregelsæt som en del af skolens regelsæt. Der skal indgå en antimobbestrategi som del af værdiregelsættet. Et
Læs mereDagtilbud i Danmark. Frederiksdal Niels Glavind. Bureau
Dagtilbud i Danmark Frederiksdal 20.11.2018 Niels Glavind Bureau 2000. www.bureau2000.dk 1 Dagsorden for seminar Lidt om Bureau 2000 Hvad giver kvalitet i dagtilbud især for de svage? Hvordan er status
Læs mereSygefravær og sygenærvær
3. september 2018 Sygefravær og sygenærvær 80 procent af FOAs medlemmer er inden for det seneste år taget på arbejde, selvom de var syge. Den primære grund er hensynet til kollegerne. I forlængelse af
Læs mereFaglig profil Børneinstitutionen Rasmus Rask
Faglig profil Børneinstitutionen Rasmus Rask Kære medarbejder og studerende i Børneinstitutionen Rasmus Rask Som ansat eller studerende i Børnehusene Hobbitten, Lungstedvangen, Kærsgård, Bellinge og Luna
Læs merePædagoger: Vi er glade for samarbejdet med lærerne, men det halter med tiden til forberedelse
PRESSEMEDDELELSE OG ANALYSENOTAT HADERSLEV (DEL 1): August 2019 Pædagoger: Vi er glade for samarbejdet med lærerne, men det halter med tiden til forberedelse Den hidtil største kortlægning af pædagogers
Læs merePRAKTIKBESKRIVELSE. A. Beskrivelse af praktikstedet
PRAKTIKBESKRIVELSE Praktikbeskrivelsen består af 3 hoveddele: A. Beskrivelse af praktikstedet B. Uddannelsesplan for første praktikperiode a) Pædagogens praksis C. Uddannelsesplan for anden og tredje praktikperiode
Læs mereForældretilfredshedsundersøgelse 2011
Jægerspris Skole DEU Dokumentation - Evaluering - Udvikling Februar 2011 INFORMATION FRA SKOLEN FORÆLDREINTRA Jeg bruger skolens hjemmeside Jeg bruger ForældreIntra En eller flere gange om ugen 51% 152
Læs mereDemente i ældreplejen
24. september 2014 Demente i ældreplejen FOA har i perioden fra den 11. til den 22. september gennemført en undersøgelse blandt 786 medlemmer i ældreplejen om deres arbejde med demente. Kun medlemmer af
Læs mereFaglige kvalitetsoplysninger > Vejledning > Dagtilbud
Indledning Denne vejledning omhandler Temperaturmålingen. I de næste afsnit vil du finde en kort beskrivelse af Temperaturmålingens anvendelsesmuligheder, fokus og metode. Du vil også få information om,
Læs mereBørns vilde og farlige lege
1. oktober 2018 Børns vilde og farlige lege To tredjedele af de FOA-medlemmer, der arbejder som pædagogisk personale i dagtilbud eller SFO/fritidshjem/-klub, griber mindst en gang om ugen ind i børns leg,
Læs mereVinding Børnehus Herning Kommune KVALITETSRAPPORT. Hjernen&Hjertet
Herning Kommune KVALITETSRAPPORT 2017 Hjernen&Hjertet INDHOLDSFORTEGNELSE 1 BØRNENES PROFIL 3 1.1 Børnenes kompetencer (læreplanstemaerne) 3 1.2 Børnenes trivsel 5 1.3 Børnenes sundhed 6 2 SPROGVURDERING
Læs merePædagogernes fagforening, BUPL Østjylland, har for tredje år i træk lavet en spørgeskemaundersøgelse
Kære politiker. Her har du nogle beretninger om pædagogernes og børnenes virkelighed i Randers Kommune. Med dette skrift ønsker vi at sætte fokus på de rammer og vilkår, man her har besluttet for børn,
Læs mereReferat fra dialogmøde i Børnehuset Planeten
Referat fra dialogmøde i Børnehuset Planeten Afholdt den 6. september 2016 i Børnehaven Planetens daglige leder, Sus, indledte med at fortælle om målet for mødet. Ledelsen har et ønske om at få en forældregruppe,
Læs merePrivate institutioner Kirstine Seligmanns Børnehave Daginstitutionsrapport LEGE- OG LÆRINGSMILJØVURDERING
LEGE- OG LÆRINGSMILJØVURDERING DATAGRUNDLAG 01 Svarprocenter Antal svar Svarprocent Fagpersonale 7 100% - Ledere 1 100% - Medarbejdere 6 100% Rapporten viser resultaterne for følgende afsnit: - Fagpersonalet:
Læs mereÉn ud af fire arbejder alene dagligt eller næsten dagligt. 45 procent af medlemmerne arbejder aldrig alene.
22. januar 2015 Alenearbejde FOA har i perioden fra d. 23. oktober til d. 2. november 2014 gennemført en undersøgelse om alenearbejde blandt erhvervsaktive medlemmer af FOAs elektroniske medlemspanel.
Læs mereSMTTE Pædagogisk læreplan via Strategi for læring i Torsted
SMTTE Pædagogisk læreplan via Strategi for læring 2015-16 i Torsted Børns lyst og motivation til at lære Læring: Fokus: Samling af børnegrupper. Børn i dagtilbud opnår almen dannelse Inklusion: Fokus:
Læs mereTrivselsundersøgelse. Generelle oplysninger. Netværk 2014:204,205, 206,207; 1.1 Er du a. Mand b. Kvinde
Generelle oplysninger 1.1 Er du a. Mand b. Kvinde 1.2 Hvor gammel er du? a. Under 20 år b. 20-29 år c. 30-39 år d. 40-49 år e. 50-59 år f. 60 og derover 1.3 Hvor lang tid har du været ansat der hvor du
Læs merePrivate institutioner Kirstine Seligmanns Børnehave Daginstitutionsrapport LEGE- OG LÆRINGSMILJØVURDERING
LEGE- OG LÆRINGSMILJØVURDERING DATAGRUNDLAG 01 Svarprocenter Antal svar Svarprocent Fagpersonale 7 100% - Ledere 1 100% - Medarbejdere 6 100% - Observatører 0 Rapporten viser resultaterne for følgende
Læs mereOmsorgsplan. Dagtilbud Broen
Omsorgsplan Dagtilbud Broen Denne plan skal opfattes som et beredskab, der kan bruges når det, der ikke må ske, sker. Som udgangspunkt kan vi ikke tage sorgen fra et menneske, men vi kan dele sorgen med
Læs mereDet siger medlemmerne af FOA om besparelser og fyringer
Det siger medlemmerne af FOA om besparelser og fyringer FOA Kampagne og Analyse December 2010 FOA - Fag og Arbejde gennemførte i november 2010 en undersøgelse via forbundets elektroniske medlemspanel om
Læs mereSelvstændiges arbejdsmiljø De selvstændige i undersøgelsen Jobtilfredshed og stress Selvstændige ledere og arbejdsmiljø...
1 Indhold Selvstændiges arbejdsmiljø... 3 De selvstændige i undersøgelsen... 3 Jobtilfredshed og stress... 5 Selvstændige ledere og arbejdsmiljø... 9 Selvstændige lederes fokus på arbejdsmiljø... 9 De
Læs mereHøjkvalitetsdagtilbud Børne-, Skole- og Uddannelsesudvalget d. 15. maj Bilag 7. Plancher vedr. højkvalitetsdagtilbud
Højkvalitetsdagtilbud Børne-, Skole- og Uddannelsesudvalget d. 15. maj 2017 Bilag 7. Plancher vedr. højkvalitetsdagtilbud Følgende scenarier beskrives i tal, økonomi og faglig kvalitet 1) Flere ressourcepædagoger
Læs mereEvaluering af sammenlægning af Børne- og Familiecenter og Unge- og Familiecenter
Social og Sundhed Sagsnr. 205111 Brevid. 1417478 Evaluering af sammenlægning af Børne- og Familiecenter og Unge- og Familiecenter 27. marts 2012 Baggrund Byrådet besluttede den 30. marts 2011 at samle
Læs mereDagplejen 12 kommunale daginstitutioner - heraf 3 med vuggestuepladser 4 selvejende daginstitutioner 1 specialbørnehave 6 privatinstitutioner
11.1 Dagtilbud Opgaver og målsætninger/organisation: Dagtilbudsområdet består bl.a. af: Dagplejen 12 kommunale daginstitutioner - heraf 3 med vuggestuepladser 4 selvejende daginstitutioner 1 specialbørnehave
Læs mereHovedresultater: Delrapport om selvstændige
1 Hovedresultater: Delrapport om selvstændige 93 pct. af de selvstændige akademikere er tilfredse eller meget tilfredse med deres job, og kun 2 pct. tilkendegiver utilfredshed De selvstændige forventer
Læs mereDet siger FOAs medlemmer i hjemmeplejen om arbejdet hos demente borgere
FOA Kampagne og Analyse 31. januar 2012 Det siger FOAs medlemmer i hjemmeplejen om arbejdet hos demente borgere FOA har i perioden 13.-20. december 2011 gennemført en undersøgelse via forbundets elektroniske
Læs mereHerning Kommune Eventyrhaven KVALITETSRAPPORT 2015 DAGTILBUDSOMRÅDET. hjernen&hjertet
Herning Kommune Eventyrhaven KVALITETSRAPPORT 2015 DAGTILBUDSOMRÅDET hjernen&hjertet INDHOLDSFORTEGNELSE 1 RESULTATER 3 1.1 Børnenes kompetencer 3 1.2 Børnenes trivsel 4 1.3 Børnenes sundhed 4 1.4 Børnenes
Læs mereHandlingskatalog - Budgetproces 2019
BUDGET 2019-2022 Handlingskatalog - Budgetproces 2019 Indholdsfortegnelse Overordnet status på budgetforbedringsforslag - Opvækstudvalget... 2 001 Nedlæggelse af 4 dagplejekonsulentstillinger i administrationen...
Læs mereforældre om trivselsvurderinger
INFORMATION TIL forældre om trivselsvurderinger i Københavns Kommunes 0-6-års dagtilbud I København har vi fokus på alle børns trivsel Hvordan kan du se, at barnet trives? Eksempel på spørgsmål i TOPI
Læs mereHerning Kommune Børnehuset Solstrålen KVALITETSRAPPORT 2015 DAGTILBUDSOMRÅDET. hjernen&hjertet
Herning Kommune Børnehuset Solstrålen KVALITETSRAPPORT 2015 DAGTILBUDSOMRÅDET hjernen&hjertet INDHOLDSFORTEGNELSE 1 RESULTATER 3 1.1 Børnenes kompetencer 3 1.2 Børnenes trivsel 4 1.3 Børnenes sundhed 4
Læs merePRAKTIKBESKRIVELSE. A. Beskrivelse af praktikstedet
PRAKTIKBESKRIVELSE Praktikbeskrivelsen består af 3 hoveddele: A. Beskrivelse af praktikstedet B. Uddannelsesplan for første praktikperiode a) Pædagogens praksis C. Uddannelsesplan for anden og tredje praktikperiode
Læs mereB. Uddannelsesplan for anden og tredje praktikperiode b) Skole- og fritidspædagogik
B. Uddannelsesplan for anden og tredje praktikperiode b) Skole- og fritidspædagogik Skole- og fritidspædagogik 2. Praktikperiode Kompetenceområde: Udvikling og læringsrum Området retter sig mod pædagogisk
Læs mereDet siger FOAs medlemmer om deres arbejdstid
FOA Kampagne og Analyse 16. april 2012 Det siger FOAs medlemmer om deres arbejdstid Undersøgelsen er gennemført fra d. 30. marts til den 11. april 2012 via en spørgeskemaundersøgelse i FOAs elektroniske
Læs mereProgram for læringsledelse
Program for læringsledelse Dagtilbud og skoler i Kolding Kommune er med i Europas største udviklingsprogram Program for læringsledelse Alle børn fra 0-18 år er målgruppen for et 4-årigt udviklingsprogram
Læs mereStress er ikke kun et akademiker fænomen
Flere gode år på arbejdsmarkedet 14. marts 2018 Stress er ikke kun et akademiker fænomen Tal fra LO s spørgeskemaundersøgelse om arbejdsmiljø og tilbagetrækning fra november 2017 viser med al tydelighed,
Læs mereAlle daginstitutioner Mariehønen Daginstitutionsrapport LEGE- OG LÆRINGSMILJØVURDERING
LEGE- OG LÆRINGSMILJØVURDERING DATAGRUNDLAG 01 Svarprocenter Antal svar Svarprocent Fagpersonale 17 100% - Ledere 1 100% - Medarbejdere 16 100% Rapporten viser resultaterne for følgende afsnit: - Fagpersonalet:
Læs merePRAKTIKBESKRIVELSE Dagtilbudspædagogik anden og tredje praktikperiode. A. Beskrivelse af praktikstedet
PRAKTIKBESKRIVELSE Dagtilbudspædagogik anden og tredje praktikperiode 2. udgave - Pædagoguddannelsen 2014 Praktikbeskrivelsen består af 2hoveddele: A. Beskrivelse af praktikstedet B. Uddannelsesplan for
Læs mereSKÆRING SKOLES SPECIALKLASSER
SKÆRING SKOLES SPECIALKLASSER Kære forældre I denne pjece kan I læse om, hvordan vi ser på og organiserer en samlet skoledag for dit barn i en specialklasse på Skæring Skole. Der er fra skoleåret 2019-2020
Læs merePraktikstedsbeskrivelse For Pædagoguddannelsen
Praktikstedsbeskrivelse For Pædagoguddannelsen 3. Praktik periode BBSS Tlf: 23718895 Mail: under-egen@kolding.dk Hjemmeside: www.diunderegen.kolding.dk Beskrivelse af praktikstedet: Institutionens navn:
Læs mereGrundlag for godkendelse af den private institution Skovbrynets Børnehus - modulordninger og akutpladser august 2017
Grundlag for godkendelse af den private institution Skovbrynets Børnehus - modulordninger og akutpladser august 2017 Oprindelige godkendelse 8. oktober 2013 Skole- og Dagtilbudsudvalget godkendte på møde
Læs mereEvaluering af mønsterbryderindsatsen 2015 på dagtilbudsområdet
Notat 15. april 2016 J.nr.: 28.09.00-P20-1-15 Dagtilbudsafdelingen Evaluering af mønsterbryderindsatsen 2015 på dagtilbudsområdet Dette notat indeholder en evaluering og undersøgelse af implementeringen
Læs mereFOA har gennemført en undersøgelse om konflikter på arbejdspladsen via forbundets elektroniske medlemspanel i perioden 29. maj 10. juni 2013.
FOA Kampagne og Analyse 16. august 2013 Det siger FOAs medlemmer om konflikter på arbejdspladsen FOA har gennemført en undersøgelse om konflikter på arbejdspladsen via forbundets elektroniske medlemspanel
Læs mereForældretilfredshed 2019
Svarprocent: 79,9% Antal besvarelser: 195 Institutionsrapport Tilfredshedsundersøgelse i dagtilbud Børne- og Familieafdelingen Silkeborg Kommune Om undersøgelsen Silkeborg Kommunes Børne- og Familieafdeling
Læs merePædagogisk tilsyn i Parkbo efteråret 2017
Pædagogisk tilsyn i Parkbo efteråret 2017 I Solrød kommune ser vi det pædagogiske tilsyn som en måde at sikre udvikling og kvalitet på tværs af kommunens dagtilbud. Det pædagogiske tilsyn er dialogbaseret,
Læs mereSKÆRING SKOLES SPECIALKLASSER
SKÆRING SKOLES SPECIALKLASSER Kære forældre I denne pjece kan I læse om, hvordan vi ser på og organiserer en samlet skoledag for dit barn i en specialklasse på Skæring Skole. Vi håber, at vi på denne måde
Læs mereNOTAT Ukompenseret arbejde blandt sygeplejersker
Louise Kryspin Sørensen (mlf@dsr.dk) August 2017 NOTAT Ukompenseret arbejde blandt sygeplejersker I samarbejde med Megafon udsendte DSR analyse i august 2017 en panelundersøgelse til i alt 4.186 medlemmer
Læs mereRegeringsudspillet Stærke dagtilbud alle børn skal med i fællesskaber
Regeringsudspillet Stærke dagtilbud alle børn skal med i fællesskaber 4. Oktober 2017 Den indgåede aftale Blev offentliggjort den 27. april 2017 Aftale indgået 9. juni i Folketinget Høring frem til 22.
Læs mereI Sdr. Bjert har vi følgende plan, inden vi modtager GLO børnene tirsdag, den 3. april 2018:
Til hvem som måtte have interesse. Sdr. Bjert SFO Engløkke 5 C 6091 Bjert Telefon 76 32 33 44 Telefax 75 57 73 24 EAN 5798005331186 E-mail bjertsfo@kolding.dk www.kolding.dk Plan for kommende GLO 2018
Læs mereSpørgeskemaundersøgelsen er en meget afgørende del af det samlede projekt og vi sætter derfor meget stor pris på din besvarelse.
Projekt 'Udsatte børn i dagtilbud' Din kommune er én ud af 10 kommuner, der indgår i et samarbejdsprojekt med KL om tidlig opsporing og inklusion af udsatte børn i dagtilbud. Denne spørgeskemaundersøgelse
Læs merePejlemærker for pædagogisk kvalitet i Københavns Kommune. DFK` pejlemærker
Pejlemærker for pædagogisk kvalitet i Københavns Kommune DFK` pejlemærker Sociale relationer Alle børn og unge har ret til positiv voksenkontakt hver dag og udsatte børn og unge har et særligt behov for
Læs mereDet siger dagplejerne og pædagogmedhjælperne om førstehjælp
FOA Kampagne og Analyse 19. maj 2010 Det siger dagplejerne og pædagogmedhjælperne om førstehjælp FOA har i perioden 4.-10. maj 2010 gennemført en undersøgelse om førstehjælp og andre emner via forbundets
Læs mereSmåfolket/Regnbuen Småfolket/Regnbuen
DAGSORDEN TIL LOKALRÅDSMØDE TIRSDAG DEN 07.06.16 KL. 19.30 21.00 I SMÅFOLKET Tilstede: Line, Rikke, Sarah, Mette, Søren, Bettina, Mia, Laila Afbud: Sani og Gunvor Formalia 1) Valg af referent: Laila 2)
Læs mereEvaluering af frokostordningen. Rødding Børnehave. www.skive.dk. Kultur og Familieforvaltninen
Evaluering af frokostordningen Rødding Børnehave Kultur og Familieforvaltninen www.skive.dk Indledning Siden august 2011 har vi i Rødding Børnehave indført frokostordning gældende for alle børn i børnehaven.
Læs mereBESKRIVELSE AF PRAKTIKSTEDET
BESKRIVELSE AF PRAKTIKSTEDET PRAKTIKSTEDET PRAKTIKSTEDETS NAVN ADRESSE POSTNR. OG BY TLF. NR. MAIL ADRESSE HJEMMESIDE Børnehuset Boelholm Boelholmvej 3 3660 Stenløse 72599580 Anne.krusaa@egekom.dk www.boelholm.dk
Læs mereFaktaark: Vilkår. Indhold. Undersøgelsen viser at:
Faktaark: Vilkår Undersøgelsen viser at: Den ugentlige arbejdstid ved job i udlandet er gennemsnitligt 47 timer Mere end 3 ud af 4 djøfere ansat i udlandet angiver, at aftenarbejde er en del af arbejdet
Læs mereI forlængelse af byrådets behandling af forslaget har Børn og Unge gennemført en undersøgelse i udvalgte vuggestuer og integrerede institutioner.
Dato for byrådsbehandling: 9. juni Børn og Unges udtalelse vedr. Venstres beslutningsforslag om normeringsundersøgelse i vuggestuer (Syn for sagn hvordan står de til i de aarhusianske vuggestuer?) Resume
Læs mereSammenlægning af dagtilbud i område Viborgvej
Indstilling Til Aarhus Byråd via Magistraten Fra Børn og Unge Dato 10. marts 2015 Sammenlægning af dagtilbud i område Viborgvej Charlottehøj Dagtilbud indstilles sammenlagt med Dagtilbud Hasle og Dagtilbuddet
Læs merePRAKTIKBESKRIVELSE Dagtilbudspædagogik anden og tredje praktikperiode 2. udgave - Pædagoguddannelsen 2014
PRAKTIKBESKRIVELSE Dagtilbudspædagogik anden og tredje praktikperiode 2. udgave - Pædagoguddannelsen 2014 Praktikbeskrivelsen består af 2 hoveddele: A. Beskrivelse af praktikstedet B. Uddannelsesplan for
Læs mereVold og trusler på arbejdspladsen - omsorgsmedhjælpere
13. november 2014 Vold og trusler på arbejdspladsen - omsorgsmedhjælpere FOA har i perioden 1.-14. oktober 2014 gennemført en undersøgelse blandt omsorgsmedhjælpere og pædagogiske assistenter om vold og
Læs mereEvalueringsperspektiver på læreplansarbejdet
www.eva.dk Evalueringsperspektiver på læreplansarbejdet Pædagoguddannelsens årsmøde, Kolding d. 1. marts 2018. Den refleksivt, kritiske stillingtagen til: 1. Viden om kvalitet til den evaluerende pædagogiske
Læs merePRAKTIKBESKRIVELSE. A. Beskrivelse af praktikstedet
PRAKTIKBESKRIVELSE Praktikbeskrivelsen består af 3 hoveddele: A. Beskrivelse af praktikstedet B. Uddannelsesplan for første praktikperiode a) Pædagogens praksis C. Uddannelsesplan for anden og tredje praktikperiode
Læs mere