NYHEDSBREV. Produktionsskolen i Greve og Høje-Taastrup. Den Kombinerede Ungdomsuddannelse SIDE 1. Marts 2015

Transkript

1 Kære Samarbejdspartnere Vores ambition med udsendelse af dette elektroniske nyhedsbrev er at holde jer orienteret om, hvad der sker på. Det første nyhedsbrev sendte vi ud til jer i september Vi regner med at sende 3 til 4 nyhedsbreve om året. Indholdet vil være korte orienteringer om tiltag og andet, som kan være relevant for jer. God læselyst! Jákup Heinesen, Forstander Den Kombinerede Ungdomsuddannelse Den 1. august 2015 træder den Kombinerede Ungdomsuddannelse i kraft. Uddannelsen kan føre til en Erhvervsassistentuddannelse og er blevet udbudt i 20 geografiske områder fordelt over hele landet. Disse områder er nu godkendt, dog med forbehold for nogle få justeringer. På er vi geografisk placeret på en måde, som betyder, at vi har været med i to udbudsområder, som berører henholdsvis Greve afdelingen og Taastrup afdelingen. Overrækkelsen af de godkendte ansøgninger blev foretaget af Undervisningsminister Christine Antorini i det Færøske Pakhus den 26. januar Taastrup Afdelingen og KUU Det ene udbudsområde, som omfatter Taastrup Afdelingen, er KUU Københavns omegn. Det er CPH West, som har tovholderfunktionen og fire produktionsskoler, som er hjemstedsskoler. Disse er følgende: Ballerup Herlev Produktionsskole, Hvidovre Produktionsskole, Produktionsskolen Møllen, Brøndby Produktionshøjskole, Glostrup Albertslund Produktionshøjskole og Produktionsskolen i Greve og Høje-Taastrup, Taastrup Afdelingen. Taastrup Afdelingen udbyder Erhvervsassistent i Facility samt Erhvervsassistent i Sundhed, Omsorg og Ernæring. Søren Stryhn modtager godkendelsen som leder af KUU på Klemmestrupgård Produktionsskole. Greve Afdelingen og KUU Det andet udbudsområde, som omfatter Greve Afdelingen, er KUU Køge Roskilde - Greve. Det er Produktionsskolen Klemmenstrupgård som er tovholder, og hjemstedsskole sammen med Base 4000 Roskilde Produktionsskole og, Greve Afdelingen. Greve Afdelingen udbyder Iværksætteri, Handel og Turisme samt Håndværk, Natur og Miljø. SIDE 1

2 Erhvervsskolereformen Selv om produktionsskolernes kerneopgave har været: At tilrettelægge tilbuddet med særlig henblik på, at den unge opnår kvalifikationer, der kan føre til gennemførelse af en erhvervskompetencegivende ungdomsuddannelse, vil den nye erhvervsskolereform få betydning for produktionsskolerne. Vi skal fremover forvente et mere målrettet samarbejde end tidligere, da kravene på erhvervsskolen er blevet større, ligesom der er en forventning om, at produktionsskoleforløbet kan kvalificere en del af vores unge til at gå direkte ind på grundforløb 2 (G2) Der vil også være en forventning om, at vi som skoleform skal bidrage til, at de unge opnår de nødvendige optagelsesbetingelser for at starte på en erhvervsskole, som kan være en af følgende: Har karakteren 2 i dansk og matematik Består en optagelsesprøve, som er en praktisk orienteret prøve på erhvervsskolen med en efterfølgende samtale. Har en praktikaftale med en virksomhed. Undervisningsministeriet skønner, at unge ikke lever op til kravet om karakteren 2 i dansk og matematik for at blive optaget på en erhvervsskole. Det skønnes endvidere, at produktionsskolerne vil få en øget tilgang svarende til omkring 1300 årselever som følge af erhvervsskolereformen. Dansk Industri og KL har også en forventning til produktionsskolerne: Udtalelse fra Dansk Industri: Der er behov for, at langt flere gennemfører en teknisk erhvervsuddannelse. Søgningen er alarmerende lille, og mange virksomheder kan ikke få faglærte inden for de tekniske områder. Det kan i sidste ende gå ud over dansk konkurrenceevne. Derfor er der brug for alle, som kan og vil. Her kan produktionsskolerne være med til at gøre en forskel. Lone Folmer Bertelsen, Erhvervsuddannelseschef i Dansk Industri. Udtalelse fra KL: Med reformen af erhvervsuddannelserne og reformerne på beskæftigelsesområdet bliver det nødvendigt at se nærmere på feltet af uddannelsestilbud, som kan opkvalificere de ikke uddannelsesparate unge til en erhvervsuddannelse, fx produktionsskolerne. Jan Bauditz, Chefkonsulent i KL SIDE 2

3 Praktikpartnerskab Som beskrevet i forrige nyhedsbrev er vi i samarbejde med ErhvervsCentret i Greve gået sammen om at skabe praktikpladser til skolens unge. Dette samarbejde har bevirket, at vi har indgået praktikpartnerskaber med 25 lokale virksomheder. Dette samarbejde har nu været i gang i ca. 8 måneder og der er en del erfaringer, som vi skal evaluere på. Positive tilbagemeldinger fra virksomhederne Vores gennemgående oplevelse er, at virksomhederne har responderet yderst positivt på skolens henvendelser, og at der har været en virkelig god og konstruktiv forståelse for de udfordringer, som en gennemsnitlig produktionsskoleelev kæmper med. Alle praktikforløb kan i sagens natur ikke altid betragtes som en succes, selv om vi som skole bestræber os på at sende elever i erhvervspraktik, når vi vurderer, at de er klar til et sådant forløb. Ca. 50 % af vores praktikvirksomheder har haft en praktikant, og vi vil bestræbe os på at alle praktiksteder vil få en praktikant inden sommerferien. Et vellykket praktikforløb og en anbefaling til Sonay Gøz Et af de meget vellykkede praktikforløb har været et forløb, hvor 21-årige Sonay Gøz har været i praktik på ErhvervsCentret i Greve. Tina Charlotte Koeffoed, der er Erhvervs- og Turistchef i Greve Kommune og daglig leder af ErhvervsCentret, udtaler til Sydkysten og dagbladet i Roskilde og omegn: Sonay Gøz er en god og stabil pige, der fortjener at få en chance. Jeg håber, at vi får en henvendelse fra en virksomhed, der kan se et potentiale i at tilbyde hende en elevplads inden for kontor, reception og administration. Hun er åben, smilende og har en dejlig nysgerrig tilgang til opgaverne. Nu håber vi blot på, at der er en arbejdsgiver som retter henvendelse til ErhvervsCentret eller Produktionsskolen. SIDE 3

4 Jeanette Clausen i praktik hos Lindskov Communication Jeanette Clausen kan godt lide kreativt og grafisk arbejde og synes, at Lindskov Communication lød som en spændende udfordring. Trods det korte praktikophold har virksomheden forsøgt at give Jeanette en indsigt i livet på et kommunikationsbureau, hvilket bl.a. har indebåret deltagelse i kundemøder, design af profilbrochure og grafisk arbejde i Photoshop. Lindskov Communication om praktikforløbet Som led i en samarbejdsaftale med Greve Produktionsskole har vi de sidste tre dage haft fornøjelsen af at have 16-årige Jeanette Clausen i praktik i bureauet. Greve Produktionsskole er en mulighed for unge, der ikke føler sig klar til at gå i gang med en ungdomsuddannelse og har brug for at finde inspiration til fremtiden. Jeanette kan godt lide kreativt og grafisk arbejde og synes, at Lindskov Communication lød som en spændende udfordring. Trods det korte ophold har vi forsøgt at give Jeanette en indsigt i livet på et kommunikationsbureau, hvilket bl.a. har indebåret deltagelse i kundemøder, design af profilbrochure og grafisk arbejde i Photoshop. Vi håber Jeanette kan tage en masse med fra praktikopholdet i vores travle bureau, og at det har givet nogle svar på hendes spørgsmål omkring fremtiden. Vi har i hvert fald været glade for at have dig og ønsker dig held og lykke fremover. Nøglen til succes hænger om halsen Humørikonet wink

5 Produktionsskolebaseret Erhvervsuddannelse Vi har nu i en årrække kunne tilbyde den Produktionsskolebaserede Erhvervsuddannelse (PBE) til en del af skolens elever. Uddannelsen afsluttes på lige vilkår med alle andre erhvervsuddannelser og er tilrettelagt ud fra principperne om Ny mesterlære. Den første elev, som gennemførte sin uddannelse, blev udlært som Ernæringsassistent med et flot afgangsbevis i august Efterfølgende er der blevet udlært en Hotel- og Fritidsassistent, en Cater og to Ejendomsserviceteknikere. Den seneste lærling var Theis Høstrup Thøgersen, som blev udlært som Ejendomsservicetekniker i oktober 2014, også med flot afgangsbevis. Skolen holdt naturligvis en reception for Theis ved afslutningen af uddannelsen. På nuværende tidspunkt har vi 11 forløb i gang indenfor følgende erhvervsområder: Bygningsmaler, IT Support, Kok, Gastronomassistent, Konferencetjener, Kosmetiker, Frisør, Hotel- og Serviceassistent og Ejendomsservicetekniker. Theis Høstrup Thøgersen modtager her, sammen med de øvrige lærlinge, sit svendebevis. STU forløb på Greve afdelingen I 2014 lukkede vi op for, at vi som skole kan tilbyde STU - særlig tilrettelagt ungdomsuddannelse. STU foregår på skolens 11 værksteder og Tune Kursuscenter, hvor eleverne bliver en del af et trygt og inspirerende arbejds- og læringsmiljø. Hvert enkelt forløb er individuelt tilpasset elevens særlige behov, og der arbejdes med værkstedsproduktion 4 dage om ugen. Herudover er der specialmoduler og praktik indenfor bo - undervisning, madlavning, hygiejne, rengøring, samfundsfag og seksualvejledning. Hver fredag er der fælles aktiviteter for hele skolen, og der er løbende valgfri undervisning i dansk og matematik. Der er ekskursioner og studieture året rundt, samt sociale aktiviteter som fastelavn, julefrokost, teambuilding, sportsturneringer mv. SIDE 4

6 Psykisk sårbare unge i uddannelse ISS Jobudviklingscenter, der er en underafdeling af ISS World / ISS Facility, har søgt og fået tildelt midler fra Styrelsen for Arbejdsmarked og Rekruttering til et toårigt projekt, der tager udgangspunkt i at tage initiativer for personer med psykiske handicap. Projektet er kaldt Psykisk sårbare unge i uddannelse personlig udvikling. s afdeling i Taastrup er sammen med Jobcenter Høje-Taastrup, Jobcenter Brøndby, Vestegnen HF og VUC, UU center Syd, UU Vestegnen, Psykiatrifonden og CPH West (KUU Konsortiet) gået med i samarbejdet vedr. ovenstående projekt. Produktionsskolens funktion i projektet vil bl.a. være: At modtage elever, der efter endt forløb hos ISS ikke er klar til en ungdomsuddannelse, men vil være klar til et uddannelsesafklarende forløb på Produktionsskolen. I samarbejde med UU Centre eller Jobcentre at flytte unge, som er indskrevet på Produktionsskolen, til projektet, såfremt de er for psykisk sårbare til at deltage som ordinære produktionsskoleelever. Efter vurdering fra Ungdommens uddannelsesvejledning og i samarbejde med de andre interessenter, flytte elever der er parate fra projektet, til KUU i Facility eller anden KUU uddannelse indenfor KUU Konsortiets område. At deltage som aktiv partner ved møder o. lign. Aktiv deltagelse i følgegruppe og som daglig kontaktperson af hhv. viceforstander og vejleder fra Produktionsskolen i Greve og Høje-Taastrups afdeling i Taastrup. Skulpturen Fællesskab af Keld Moseholm Borgmester Pernille Beckmann og Radoslaw Janulis fremviser her, fotografier som borgmesteren har bestilt fra Produktionsskolens værksted Foto og Medie, beliggende på afdelingen i Taastrup. Borgmesteren ønskede motiverne taget fra udvalgte områder som kunne repræsentere Greve Kommune. Fotografierne hænger fortrinsvis på borgmesterens kontor, hvoraf Radoslaw Janulis har taget en stor del af dem. SIDE 5