Dommervejledning. for. Dansk Nova Scotia Duck Tolling Retriever Klubs. Tollerjagtprøve

Transkript

1 Dommervejledning for Dansk Nova Scotia Duck Tolling Retriever Klubs Tollerjagtprøve

2 Indholdsfortegnelse Skema til dommervejledning... 3 Tabel 1: Vejledende skema for bedømmelse af fejl og mangler i hundearbejdet på Tollerjagtprøver... 3 Vejledning i bedømmelse af Tollerjagtprøve... 4 Indledning... 4 Præmiering og placering... 4 Generelt... 4 De almindeligt forekommende bedømmelsesmomenter omfatter... 4 Tolling... 4 Fri ved fod... 5 Frit søg... 5 Fart og udholdenhed... 5 Vildtfindende egenskaber... 5 Markering... 5 Ro på post... 5 Knaldappportering... 6 Dirigering... 6 Ude af hånd... 6 Vandarbejde... 6 Apportering... 6 Forhold til andre hunde... 6 Førers håndtering af hund... 7 Vurdering og præmiering... 7 Regler for præmiering på Tollerjagtprøver... 7 Begynderklasse, åben klasse og vinderklasse... 7 Vinderklasse... 7 Følgende fortrin skal gives høj prioritet... 7 Eksempler på belastende fejl... 7 Eksempler på diskvalificerende fejl... 8 Eksempler på fejl der udelukker præmiering

3 Skema til dommervejledning Tabel 1: Vejledende skema for bedømmelse af fejl og mangler i hundearbejdet på Tollerjagtprøver Signaturforklaring: A betyder at fejlen er mindre belastende B betyder at fejlen er belastende BB betyder at fejlen udløser et nul B/BB betyder at fejlen er belastende og i grovere tilfælde udløser et nul D betyder at fejlen er diskvalificerende Fejl Begynder Åben Vinder Manglende ro mellem tollingskiftene A B BB Nægter at gå i vand BB D D Manglende vandpassion B B BB Gentagen piben/gøen (vokalisering) B D D Går af hånd BB BB BB Aggressiv adfærd D D D Skudrædhed D D D Hårdmundethed BB D D Forlader føreren uden tilladelse / knaldapporterer B B BB Gentagen knaldapportering BB BB Vægring ved apportering det udlagte vildt B B/BB BB Bytter vildt B/BB B/BB BB Stjæler vildt fra anden hund D D Går dårligt fri ved fod A B B Langsomt og initiativløst arbejde B B BB Ineffektivt søg B B BB Dårlig / sjusket / urutineret vildtbehandling A/B B BB Hunden bringer ikke tollinggenstanden tilbage (leg A B B ønskeligt) Låser ved aflevering (vægrer sig for at aflevere) B B B/BB Låser og/eller vægrer sig for at aflevere under tollingen A B B Højlydt eller støjende handling B B B/BB Ulydighed B B B Dårlig markeringsevne A B B/BB Manglende lyst til at arbejde i skrub B B B/BB Manglende dirigeringsvillighed B/BB B/BB Bedømmelsen af evt. fejl og mangler skal stå nøje i forhold til afvigelsens omfang samt de forventede krav til sværhedsgraden, der stilles i begynder-, åben- og vinderklasse. Bedømmelsen af hunden skal foretages på en sådan måde, at man fremhæver hundens positive arbejde, frem for at hunden belastes unødigt for små og for en jagthund uvæsentlige fejl. Det er væsentligt, at hundens medfødte egenskaber for arbejdet som jagthund prioriteres højere end rent tillærte egenskaber. 3

4 Vejledning i bedømmelse af Tollerjagtprøve (Tollerprøve) Denne vejledning er et supplement til prøvereglementet. Indledning Prøverne tilrettelægges og gennemføres således, at de på bedst mulig vis simulerer situationer fra praktisk jagt alt med henblik på, at hundene efter forholdene med rimelighed kan bedømmes som jagthunde. Vildt, der anvendes på tollerprøver, er i forvejen skudt eller på anden måde aflivet og har ofte været opbevaret i dybfryser. Tollerprøver tilrettelægges i praksis som en række situationer, der i en tilstræbt jagtrealistisk form danner grundlag for vurdering af hundenes dressur og egenskaber som tollende og apporterende jagthunde. Det sker i form af en kvalitetsbedømmelse af de enkelte hunde i alle klasser. Præmiering og placering Med baggrund i dommerens kendskab til jagt og jagtetik afvejer dommeren fortrin og mangler hos hunde og førere. Denne afvejning danner grundlag for den endelige præmiering af de enkelte hunde. Præmiering gives ud fra den enkelte klassers krav - stigende fra begynder- til vinderklasse. Hundene præmieres først efter kvalitet (1., 2., 3, præmie, 0 eller D). Blandt de hunde, der har gennemført prøven med 1. præmie, afvejer dommeren/dommerne fortrin og eventuelle mangler. Denne afvejning danner grundlag for placering af op til 4 hunde. Generelt I alle klasser bedømmes hundene efter en kvalitetsbedømmelse, hvor de enkelte hunde vurderet ud fra et jagtmæssigt perspektiv præmieres og tildeles 1. præmie, 2. præmie, 3. præmie, 0 eller et D. 1. præmiehundene indgår i en konkurrenceklasse, hvor ekvipagerne (hund og fører) konkurrerer mod hinanden for ud fra en tilsvarende jagtlig vurdering at finde frem til og placere de bedste som vindere. Præmieringerne/placeringerne er 1. vinder, 2. vinder, 3. vinder og 4. vinder, hvis dommeren finder kvaliteten høj nok. I begynderklasen er prøverne enkle i omfang. Det er frem for alt hundens medfødte evner og hundens arbejdsvilje og apporteringslyst, der afprøves og vurderes. I åben klasse er prøverne mere omfattende, og fordringerne til hund og fører større. Der lægges særlig vægt på samarbejdet mellem hund og fører. Kombinationen af hundens selvstændighed og lydighed, dens vildtfindende egenskaber samt dens spontane og korrekte apporteringer prioriteres som væsentlige egenskaber. I vinderklasse er kravene til de deltagende ekvipager væsentligt højere end i åben klasse. De almindeligt forekommende bedømmelsesmomenter omfatter Tolling Ekvipagens evne til at indgå i naturen indgår i bedømmelsen; det at komme frem til skjulet på en stille og diskret måde. 4

5 Det er vigtigt, at hunden føres stille og diskret. Hunden forventes at tolle med stor iver. Under tollingen skal hunden vise sit legesyge væsen gennem stor aktivitet og glæde i sin væremåde, bevægelsesmønster, udtryk og haleføring. Hunden må gerne stoppe op, lege med tollinggenstanden, gå ned til vandkanten (men ikke gå i vandet) o.lign., men skal hele tiden være under førerens kontrol. Her forventes ikke samme høje vildtbehandling, som når hunden apporterer vildt. Hunden skal kunne overgå til passiv venten, når føreren ønsker dette, for at give føreren mulighed for at lokalisere de tænkte ænder for derefter igen at kunne opstarte en sekvens af tollinger. Antallet af tollinger og pauser stiger op gennem klasserne. Tollingen afsluttes altid med en eller flere vandmarkeringer med skud. Fri ved fod Det forventes, at en jagthund lydigt og roligt bevæger sig gennem terrænet sammen med sin fører. Gentagne kommandoer og korrektioner fra føreren for at holde hunden på plads skal belaste den endelige præmiering. Går hunden af hånd, udelukkes den fra præmiering. Frit søg Den hund, der selvstændigt gennemfører søget og dækker området effektivt, vurderes højt. Opgaven skal løses selvstændigt, og vildtet skal apporteres direkte og uden væsentlig støtte fra fører. Det er ønskeligt, at en del af søget lægges på en sådan måde, at der kan indgå lavvandet (soppevand) og let sumpet terræn. Det frie søg kan deles på flere områder i terrænet. Et ineffektivt eller uselvstændigt søg belaster den endelige præmiering. Decideret ulyst eller manglende vilje til at udføre et selvstændigt søg udelukker hunden fra præmiering. Fart og udholdenhed Hunden bør arbejde i en fart, der er i overensstemmelse med færtforholdene på stedet og terrænets beskaffenhed. Hunden skal vise mod og kløgt over for bevoksning og andre former for forhindringer. Den skal være energisk og udholdende, til opgaven er løst i modsat fald vil det være belastende for den endelige præmiering. Vildtfindende egenskaber Hunde skal vise god næse og dermed evne til at finde vildtet. Den intelligente kombination af fært og god næse, samt evne til at udrede og fastholde fært af vildt, skal vurderes højt. Markering Hunden skal kunne observere og huske, hvor et eller flere stykker vildt er faldet og derefter finde og apportere vildtet uden dirigering eller omfattende søg. Selvstændigt og direkte markeringsarbejde skal vurderes højt. Hvis hunden støttes af føreren, kan det belaste den endelige præmiering. Ro på post Den opmærksomme hund, der følger med i, hvad der sker og husker, hvor vildtet er faldet, skal bedømmes højt. Den hund, der blot sidder roligt på sin post og derefter viser sig afhængig af førerens støtte for at løse markeringsopgaverne, skal belastes. Hunden må ikke lade sig distrahere af skydning. Viser hunden sig at være skudræd, er det en diskvalificerende fejl, og dommeren skal afbryde den videre deltagelse på prøven. 5

6 Viser en hund uro på post skal det være belastede for præmieringen. Ved gentagen eller vedvarende piben, hylen eller gøen (vokalisering) diskvalificeres hunden i åben klasse og vinderklasse. Knaldapportering Betyder, at en hund uden førerens tilladelse ved afgivelse af skud eller ved visuel kontakt med vildt forlader sin plads ved føreren. Knaldapportering er belastende. Gentagne knaldapporteringer udelukker hunden fra præmiering. Dirigering I åben- og vinderklasse indgår dirigering som et element i prøven, og hunden skal bedømmes efter dens evne og vilje til at lade sig dirigere derhen, hvor vildtet er faldet. Hunden skal villigt følge førerens anvisninger. Viser hunden manglende lydighed, belaster det præmieringen. Er hunden ikke dirigeringsvillig eller går den af hånd, udelukkes den fra præmiering. I en dirigering i vinderklasse skal være indlagt mindst ét retningsskift. Det er ønskeligt, at der også er et terrænskift, hvis terrænet tillader dette. Ved lydighed forstås, at hunden viser, at den har forstået dirigeringsdisciplinerne, således at den let dirigeres over dette/disse retningsskift. Ikke at være dirigeringsvillig eller gå af hånd vil sige, at hunden efter gentagne forsøg ikke reagerer på førerens kommandoer. Ude af hånd Derved forstås total ulydighed fra hundens side overfor førerens kommandoer, så føreren ikke kan fortsætte prøven. Dette udelukker hunden fra præmiering, og den tildeles et 0. Vandarbejde Hunden skal bedømmes højt, når den uden tøven går i vand og effektivt løser opgaverne. Dårlige svømmere (plasken m.v.) skal belastes. Nægter hunden at gå i vand, er det en diskvalificerende fejl i åben- og vinderklasse. I begynderklassen udelukkes hunden fra præmiering. Apportering Hunden skal apportere vildtet spontant, bære det i et blødt men sikkert greb og i god fart bringe det hjem til fører. Det skal ufortrødent afleveres til førers hånd på dennes kommando. Bytter den vildt, er det belastende. Gentagne bytninger udelukker hunden fra præmiering. Hårdt greb eller tygning, der skader vildtet, er en diskvalificerende fejl. Hvis der er tvivl om, hvorvidt hunde har skadet vildtet, skal tvivlen komme hunden til godt og den bør gives flere chancer. Er vildtet skadet, skal føreren omgående have besked. Forhold til andre hunde I åben klasse skal hunden vise, at den kan overvære en anden hunds arbejde uden at forstyrre denne ved uro eller vokalisering (ro på post), og at den koncentreret kan udføre sine apporteringsopgaver samtidig med, at en anden hund arbejder i samme område. Hunden må ikke genere den anden hunds arbejde f.eks. ved at løbe efter den ( halesøge og stjæle fært ) eller ved forsøg på at stjæle vildt. Når flere hunde samarbejder, er det belastende for en hunds præmiering, hvis den pågældende hundefører ved råb, overdreven brug af fløjte eller på anden måde unødigt forstyrrer hundens arbejde. Demonstrerer en hund direkte aggression over for en anden hund, udelukkes den fra videre deltagelse på prøven, idet det er en diskvalificerende fejl. Hvis den fysisk overfalder den anden hund, skal dommeren indberette hændelsen til bestyrelsen. 6

7 Førers håndtering af hund Det accepteres ikke, at føreren har fysisk kontakt med sin hund under prøven. Førers berøring af hunden for at rose eller berolige den, skal dog være mindre belastende. Førers afstraffelse af hunden skal være diskvalificerende og medføre øjeblikkelig udelukkelse fra resten af prøven. Desuden skal der foretages indberetning til bestyrelsen. Vurdering og præmiering Regler for præmiering på Tollerjagtprøver Afgørende for præmieringen skal være det helhedsindtryk, som dommeren har fået af hundens arbejde og egenskaber, hundens almene effektivitet som jagthund, og hundens kapacitet som toller og apportør i varierende situationer. I alle klasser tilpasses præmieringen til klassens sværhedsgrad. Hundene tildeles 1., 2., 3. præmie, 0 eller D for diskvalifikation (se tabel 1). Begynderklasse, åben klasse og vinderklasse Som nævnt indledningsvis er bedømmelsen i de enkelte klasser en kvalitetsbedømmelse af de enkelte hunde. Med de beskrevne situationer som grundlag vurderes hundens vilje til at samarbejde med føreren, dens vildtfindende egenskaber, stil, temperament, intelligens og evne til at arbejde selvstændigt. Specielt i begynderklasse vægtens hundens medfødte, naturlige og spontane evner højere end evt. tillærte egenskaber. Vinderklasse Som nævnt omfatter vinderklassen generelt set de samme situationer, som kan forekomme i åben klasse, men kravene, der stilles til hunden, er væsentligt højere. Der dømmes først kvalitet. Siden udtages op til 4 hunde, som har modtaget 1. præmie på dagen. Disse hunde placeres indbyrdes. Der kan afholdes evt. matchning, hvis dette er formålstjenligt for vurdering af placeringerne. Dog skal hele dagens præstation indgå i vægtningen af placeringerne og ikke matchningen alene. Følgende fortrin skal gives høj prioritet Hundenes vildtfindende egenskaber skal tillægges meget stor værdi Markeringsevne og selvstændigt arbejde skal vurderes højt Hundenes evner til at udføre tollingarbejdet og efterfølgende vandarbejdet Fart og stil kombineret med spontane apporteringer og direkte afleveringer skal vurderes højt Hundens lydighed og samarbejdsvilje samt en rolig og diskret føring skal indgå som væsentlige aktiver i den samlede bedømmelse Eksempler på belastende fejl Der fejles på en opgave og en konkurrent løser opgaven Der udvises slapt og utilfredsstillende apporteringsarbejde Der forekommer uro på post, eller hunden går dårligt fri ved fod Der vises dårlig kontrol over hunden eller larmende føring Begås der belastende fejl i et omfang, der udelukker muligheden for præmiering, kan den videre deltagelse ophøre. 7

8 Tilsvarende udelukkes muligheden for præmiering, og videre deltagelse kan ophøre, ved diskvalificerende fejl. I begynderklassen bør hunden have mulighed for at fortsætte sin gennemførelse af klassen, hvis dommeren og føreren skønner, at det er til hundens fordel at gennemføre opgaven. Eksempler på diskvalificerende fejl Hårdmundethed (åben klasse og vinderklasse) Gentagen eller vedvarende piben, hylen eller gøen (vokalisering) (åben klasse og vinderklasse) Nægter at udføre vandarbejde (åben klasse og vinderklasse) Dårligt temperament Eksempler på fejl der udelukker præmiering Markant ulydighed/går af hånd Knaldapportering Hårdmundethed (begynderklasse) Bytter vildt 8