Undervisningsbeskrivelse

Størrelse: px
Starte visningen fra side:

Download "Undervisningsbeskrivelse"

Transkript

1 1 Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin Januar 2012-juni 2012 Institution VUC Skive Viborg Uddannelse HF enkeltfag Fag og niveau Dansk A Lærer Peter Pedersen, tlf Hold vdh6daa11 Andre bemærkninger HF-dansk Titel nr. 1 Titel nr. 2 Titel nr. 3 Titel nr. 4 Titel nr. 5 Titel nr. 6 Titel nr. 7 Titel nr. 8 Titel nr. 9 Titel nr. 10 Titel nr. 11 Titel nr. 12 Titel nr. 13 Titel nr. 14 Titel nr. 15 Titel nr. 16 Sprog: Klassens bog/vanskelige områder inden for det danske sprog Sprog: Grammatikkursus Litteratur: Detektivgenren Sprog: Den skriftlige eksamensopgave Sprog: Mundtlighed og argumentation Litteratur: Introduktion til folkeviser/folkeeventyr Litteratur: Oplysningstiden og Jeppe på bjerget Medier: Reklame Litteratur: Romantikken Litteratur: Realisme, herunder det moderne gennembrud Medier: Pressen i Danmark Medieværk: Nordkraft Litteratur: Det moderne/modernisme/post modernisme Litteratur: Tendenser i mellemkrigstiden Sprog: Rap Sprog: Dansk er mange ting

2 2 Beskrivelse af det enkelte undervisningsforløb (1 skema for hvert forløb) Titel 1 Projektarbejde: Klassens bog Der produceres en elektronisk udgave af klassens bog med en A4 sides præsentation af hver enkel kursist plus foto/billedmateriale samt en kreativ forside som uploades på holdets Fronterside. Der benyttes ikke egt. litteratur, dog trædiagram fra Heltberg/Kock: Skrivehåndbogen(1997) s. 238 Kompendiu med klip fra diverse AVU bøger om vanskelige områder inden for det danske sprog 10 lektioner Faglige studiekompetencer: U-forløbet er tænkt som et første intro-forløb der introducerer kursisterne til nogle basale værktøjer inden for faget: projektarbejde, problemformulering, Ciceros pentagram, brainstorming, person- og sagsinterview, hurtigskrivning/ sammenskrivning af interview til beskrivende artikel, mundtlig præsentation foran holdet, evaluering. Introduktion til skolens tekstbehandlingssystem (Word) samt intranettet Fronter (uploading). Personlige studiekompetencer: Arbejde projektorienteret, systematisk efter tidsplan, tale foran en gruppe/lytte, respekt for andres arbejde. Generelt: Kursisterne lærer hinanden at kende. Der skabes en god studieatmosfære i klassen. Læreroplæg (skriftligt oplæg) Pararbejde (interview), individuelle skriftligt arbejde (sammenskrivning af interview til artikel) mundtlige præsentationer foran holdet. Der arbejdes endvidere med vanskelige områder inden for dansk grammatik, bl.a.: r-fejl, syntes/synes, ad/af, sammenblandinger og fordoblinger m.m.

3 3 Titel 2 Sproglige område: Grammatikkursus Anvendt litteratur og andet undervisningsmateriale fordelt på kernestof og supplerende stof: Elsemarie Hauge: Den lille grundgrammatik (Systime, (1998) 8 lektioner Kompetencer, læreplanens mål, progression Kursisterne gøres bekendt med den grundlæggende grammatiske fagterminologi, ordklasser samt syntaks (grundlæggende sætningsanalyse) Dobbeltlærerdækning: Læreroplæg, klasseundervisning og paropgaver

4 4 Titel 3 Litteratur/medier: Detektivgenren Krimiens historie fra Jens Skovholm & Ivan Z. Sørensen: Samlerens krimiantologi (1980) Jan B. Steffensen: Tendenser i den danske kriminalfortælling ( Den skandinaviske femikrimi ( Conan Doyle: Det brogede bånd N. Meyn: Københavns katakomber D. Hammet: Døden og Co. R. Vickers: En tumling til Jiffi Sjöwall & Wahlöö: Manden på balkonen (uddrag) C. Läckberg: Stenhuggeren, instr. Emiliano Goessens ( 2009) 1. Individuelle værk 20 lektioner 1) Gennem en række tekster der spreder sig over tid, skulle holdet få en fornemmelse for den "historiske læsning", dvs. samspillet mellem teksten og den omverden, som den er en del af. 2) Gennem arbejdet med relativt ensartede tekster skulle klassen endvidere gerne udvikle en forståelse for: handlingsreferat; kronologi; genrens univers, herunder personkarakteristik/ detektivtypens udvikling, truslens beskaffenhed, motiv/årsagsforklaringer. 3) Indkredsning af triviallitteraturbegrebet Blanding af klassediskussion, gruppearbejde og individuel fremlæggelse. Ekskursion til Biografcenter Fotorama Viborg.

5 5 Titel 4 Den skriftlige eksamensopgave Danskbekendtgørelsen Revidere genredefinitioner fra UMV Råd og vink om den skriftlige eksamensopgave HF maj 2006 (forhold mellem fantasi og virkelighed: Introducerende artikel) 10 lektioner Men udgangspunkt i et konkret eksempel gennemgås kravene ved den skriftlige HF-eksamen, herunder en definition af de formelle genrekrav (det analyserende oplæg, den argumenterende artikel og den introducerende artikel). Endvidere etableres skrivegrupper samt gives en række råd og vink til en fornuftig besvarelse af eksamensopgaven. Desuden indøves en model til korrekturlæsning. Endelig bearbejdes en række alment forekommende fejl i det skriftlige udtryk Blanding af læreroplæg og arbejde i skrivegrupperne. Det givne eksamenssæt er valgt ud fra et ønske om at arbejde i forlængelse af modulet om folkeviser og folke/kunsteventyr, hvorved der forhåbentlig opnår en vis overførselsværdi

6 6 Titel 5 Det sproglige område: Mundtlighed og argumentation Uddrag fra Jimmy Z. Hansen: Sprog og tale (Systime, 2005) Lytning til oplæsning af H.C. Andersens Lille Klaus og Store Klaus (ipod, DR) Heltberg og Kock: Om argumentation fra Skrivehåndbogen (Gyldendal, 1993) pp. 89ff. Bo Weinreich: På de rigtige præmisser lær at analysere argumenter (Forlaget Lee, 1998) 22 lektioner At kursisterne bliver bevidste om sig selv som mundtlige sprogbrugere: Herunder bliver bekendt med: Ciceros pentagram Udvikler bevidsthed om og evne til at skelne mellem den informative tale, den politiske tale og lejlighedstalen. Bliver bevidst om talerens fem forarbejdsningsfaser og kropssprogets betydning i en mundtlig kommunikationssituation. Får en forståelse for begrebet argumentation og nogle af de centrale forhold man skal være opmærksom på, når man skal vurdere et arguments gyldighed. Bliver bekendt med de tre appelformer: etos, logos og patos, herunder retoriske kneb som fx billedsprog (metafor) samt gentagelse (anafor). Bliver bekendt med og arbejder med de mundtlige genrer, fx indlæg, oplæg, redegørelse, samt oplæsning i konkrete sammenhæng.. Klassegennemgang plus individuelle opgaver samt pararbejde med udgangspunkt i det gennemgåede materiale, der resulterer i en række korte kursisttaler og oplæsninger om en række selvudvalgte emner.

7 7 Titel 6 Litteratur: Introduktion til folkeviser/folkeeventyr Fra runer til graffiti pp. 1-21: Middelalderen fra Litteratur (Gyld., 1991): Germand Gladensvend Ebbe Skammelsøn I Bondedatterens vold/elverhøj Kong Lindorm Stærke Hans og herremanden Espen Askepuster/H.C. Andersen: Klods-Hans 20 lektioner Med udgangspunkt i de ovenstående genrer vil kursisterne få et lille indblik i det middelalderlige tankeunivers og de to mundtlige genrer folkevisen og folkeeventyret. - Demonstrere viden om dansk litteraturs historie - Indsigt i centrale danske tekster - Videreudvikling af analytiske begrebsapparat og kompetence til tekstanalyse - Lære at bruge litteraturhistorien Klasseundervisning, gruppearbejde med elevoplæg samt lærerforedrag

8 8 Titel 7 Litteratur: Oplysningstiden og Jeppe på bjerget Flygare og Højlund: Drama i dansk (Systime, 2003): Et forsøg på en genredefinition Lidt dramahistorie En analysemodel Oplysningstiden: Rationalismens rødder Poul Ægidius et. al. Klar scene en introduktion til teater (Drama, 1993): 1700-tallets komedie og Holberg Oplysningsmanden Landboreformerne fra Jeppe på bjerget, intr. K. Rostrup (DR, 1981) Kærnestof: L. Holberg: Jeppe på bjerget (Gyldendals værkserie, 1984) 14 lektioner Modulets formål er at læse Holbergs værk i lyset af tidens rationalisme og derigennem skærpe kursisterne forståelse for den historiske læsning og samtidig fastholde et nutidigt perspektiv. Værk før 1800 Der er anvendt individuelt arbejde, gruppearbejde med oplæg, klasseundervisning samt film.

9 9 Titel 8 Medier og sprog: Reklame Asger Liebst: Reklamedrøm (DLF, 1992) kap. 1: Tre syn på reklame pp. 6-9 Bregendahl og Christensen: Reklame og psykologi fra Kreativ reklame (forlaget Åløkke, 1990) pp Henrik Poulsen: Dansk for voksne 2 (DLF, 2002) pp.76-78, Andalusien præger (Det spanske turistbureau, u. år og årstal) Godt begyndt er halvt fuldendt (Harvey Bristol Cream u. år) The Art of Chivalry (Martell Cognac, u. år) Camel. The taste of adventure fra Newsweek TV-reklamer: Oddset: Der er så meget kvinder ikke forstår: Opdækning I feltet Fleggaard: Lige over grænsen: Siemens vaskemaskine 4995,- Kia Picanto: Forførende fornuftig 15 lektioner Kurset sigter på at give kursisterne en indsigt i den trykte reklames virkemidler, herunder sammenhængen mellem reklame og behov Lærercentreret undervisning med gruppearbejde og kursistoplæg. Kursisterne vil i nogen udtrækning få mulighed for at finde interessante reklamer selv.

10 10 Titel 9 Litteratur: Romantikken Baggrundslitteratur: Fra runer til graffiti s Staffeldt: Indvielsen (1803) Oehlenschläger: Simon Peder (1823) Grundtvig: Velkommen i den grønne lund (1843) H.C. Andersen: Den grimme ælling (1844)/ skyggen (1847) St. St. Blicher: Brudstykker af en landsbydegns dagbog (1824) (værk 1800-tallet) 18 lektioner Kompetencer, læreplanens mål, progression Indsigt i periodens særtræk: Universalromantik, nationalromantik, Biedermeier samt romantisme. Modulet tilgodeser endvidere kravet om kanonforfattere. Udvikling af søgningskompetence på Internettet i forb. m. søgning af biografiske oplysninger om perioden og de enkelte forfattere. Klasseundervisning/virtuelle /projektarbejdsform/anvendelse af fagprogrammer/skriftligt arbejde/eksperimentelt arbejde Læreroplæg, gruppe- og individuelt arbejde samt et 8 timers projektarbejde om et selvvalgt værk inden for den danske Romantik.

11 11 Titel 10 Litteratur og sprog: Realisme, herunder det Moderne Gennembrud Det moderne gennembrud (DR, ukendt år) Afsnittet realisme fra Fibiger/Lütken: Litteraturens veje Poetisk realisme: s Moderne Gennembrud: Fra runer til graffiti s Det folkelige gennembrud: Fra runer til graffiti s. 137, 141, Socialistisk/Socialrealisme s Elling instr. Peter Næss (2001) Georg Brandes: Af: Indledningen til Emigrantlitteraturen (1872) Pontoppidan: Nådsens brød (1887) J.P. Jacobsen: Af. Marie Grubbe (1876) H. Bang: af Stuk (1887) A. Skram: Af Constance Ring (1885) A. Strindberg: Den starkare (1889) Jeppe Aakjær: Jens Vejmand (1905) Martin Andersen Nexø: Introduktionen til Pelle erobreren Bille August: Pelle Erobreren (1987) Hans Kirk: En plads i verden (1931) Chr. Kampmann: Roller (1970) Karen Blixen: De blaa øjne uddrag fra Peter og Rosa fra Vintereventyr (1943) 34 lektioner Gennem arbejdet med en række realistiske tekster vil kursisterne få en forståelse for realismen som stilart og sprog fra romantikken og frem til i dag. I forbindelse med behandlingen af den kritiske realisme vil kursisterne få et indblik det Moderne Gennembruds særtræk og den samfundsmæssige udvikling der ligger til grund herfor. Endvidere vil modulet indkredse begreberne realisme, naturalisme, impressionisme, magisk realisme og minimalisme, og endelig tilgodeser modulet kravet om kanonforfattere, svensk og norsk. Undervisningen vil bestå af en blanding af kursistoplæg/præsentationer, klasseundervisning, gruppe- og pararbejde med udgangspunkt i lærerforberedte arbejdsark og selvstændigt planlagte kursistoplæg.

12 12 Titel 11 Massekommunikation: Pressen i Danmark Massekommunikation dagbladenes nyhedsformidling Journalistens håndbog Gallup Danmark 4 landsdækkende og en lokal avis: Jyllands-Posten, Politiken, Ekstra Bladet, BT, Århus Stiftstidende, og MetroXpress. Alle fra d Anvendt uddannelsestid: 20 lektioner Kompetencer, læreplanens mål, progression Temaer: Det er hensigten at finde ud af: 1. Hvordan avisernes typiske læser/læsere ser ud (læserprofil) 2. Hvorledes er den procentvise fordeling af udvalgte stofområder i forhold til avisens totale stofflade (kvantitativ analyse)? 3. Hvilke meninger/holdninger er avisen talerør for (kvalitativ analyse, herunder bl.a. vinkling, layout, avisgenrer, billedanalyse, sprogbrugsanalyse/argumentation)? 4. Hvilke begivenheder bliver forsidenyheder og hvorfor? (Herunder bl.a. forsideprioritering og nyhedsværdier)? 5. Hvordan har pressen udviklet sig (pressens historie)? 6. Hvilken funktion spiller pressen i dagens Danmark? Klasseundervisning/virtuelle /projektarbejdsform/anvendelse af fagprogrammer/skriftligt arbejde/eksperimentelt arbejde Arbejdsform: Blanding mellem klasse- og gruppearbejde samt læreroplæg med par- og gruppeøvelser. Arbejde med Gallup Danmark (tidl. Dansk Medie Indeks)

13 13 Titel 12 Litteratur/medieværk: Nordkraft Søren Søgaard: Nordkraft fra bog til film (Gyldendal, 2005) uddrag Nordkraft instr. Ole Christian Madsen (2005) 12 lektioner Forløbet har herudover til formål at give kursisterne en basal forståelse for filmsprog, herunder en række analyseværktøjer og en grundlæggende fagterminologi. Mere konkret dette ske gennem en nærlæsning af de Maria, Allan og Stesos introer plus diverse udvalgte scener. I analysen vil vægten blive lagt på at klarlægge sammenhængen mellem elementer i filmens form og indhold som har betydning for måden filmens fortælling udformes, opleves og forstås på. Forløbet tilgodeser bekendtgørelsens krav om analyse af en medieværk samt romanværk. Arbejdet med såvel novelle som film vil bestå af gruppearbejde med udgangspunkt i udleverede arbejdsspørgsmål, selvstændig info-søgning samt fremlæggelse af resultater for det øvrige hold. Klasseundervisning/gruppearbejde/klassepræsentationer/arbejdet m. filmen vil delvis kræve anvendelse af fx PC samt dvd.

14 14 Titel 13 Litteratur: Det moderne/modernisme/postmodernisme Modernisme fra Fibiger og Lütken: Litteraturens veje (2001) Hejlskov Larsen: Øvelser i poesi (1966) Bryld et al.: Fra runer til graffiti (1999)pp. 223ff. Johs. V. Jensen: Interferens fra Digte (1906) Tom Kristensen: Det blomstrende slagsmål fra Fribytterdrømme (1920) Martin A. Hansen: Soldaten og pigen (1947) Klaus Rifbjerg: Under vejr med mig selv (1956) (værk: digtsamling) Peter Seeberg: Hullet fra Eftersøgningen (1962) Per Højholt: Udenfor fra Min hånd (1966) Benny Andersen: Syvsover fra Den indre bowlerhat (1964) Hans-Jørgen Nielsen: Spillets regler (1968) Michael Strunge: Natmaskinen fra Vi folder drømmens faner ud (1981) Kirsten Hammann: Jeg civiliserer mig om morgenen (1992) Per Hultberg: XXIII fra Byen og Verden (1992) Pia Juul: Jeg forstår ikke og Med samt mit medfødte fra Sagde jeg, siger jeg (1999) Bo Green Jensen: Vi slikker mediefisse (980) H.C.Andersen: Indledningen til Snedronningen (1844) Line Knutzon: Splinten i hjertet (2000) (værk: drama) Helle Helle: Hedebølge fra Biler og Dyr (2000) K.Marie Guldager fra Ankomst Husumgade (2001) Josephine Klougart: Af stigninger og fald (2010) 2. individuelle værk 36 lektioner Genne arbejdet med en række modernistiske tekster vil kursisterne for en grundlæggende forståelse for modernismen som stilart og sprog. I forbindelse med modulet planlægges at lave en række sproglige øvelser som skal skærpe kursistens forståelse for det levende sprog og endelig tilgodeser modulet kravet om kanonforfattere samt værker and krav om værker. Læreroplæg, kursistoplæg og parøvelser

15 15 Titel 14 Tendenser i mellemkrigstiden Leni Riefenstahl (instr.): Triumph des Willens (1935) (uddrag) Indledning fra Jens Kr. Andersen: Tekster fra 30 erne (Forum 1975), pp Hans Kirk: En plads i verden (1931) Emil Bønnelycke: Aarhundredet (1918) Tom Kristensen: Det blomstrende slagsmål (1920) Broby-Johansen: Foråret kommer til cafeen, alfons ætser hudløs, Bordelpige dræber ufødt (1922) Otto Gelsted: Reklameskibet (1923) Adolf Hitler: af Min Kamp (1925) kap. 11 Folk og race Kjeld Abell af Melodien, der blev væk (1935) Harald Herdal: Det frugtbare had (1937) 15 lektioner Modulet tilstræber at bibringe kursisterne en overordnet forståelse for nogle dominerende kulturelle tendenser i 1930 erne som disse kan ses i kulturen, litteraturen og kunsten. Lærer- og kursistoplæg, hvor kursisterne hjælper hinanden med at komme i gennem stoffet. Retur til forside

16 16 Titel 15 Sprog: Rap Efterord fra Lars Bukdahl: Poesi dér. Danske raptekster (Systime, 2004) Forskellige websider, bl.a. af relevans for grupperne og fænomenet rap. McEinar: Jeg provokerer, onanerer fra Den nye stil (1988) Østkyst Hustlers: Han får for lidt fra Fuld af løgn (1996) Outlandish: The Bond Between Us Outland s Official (2001) Niarn: Antihelt fra Anti-helt (2006) Nick og Jay: Nick og Jay og Når et lys slukkes (2002) Malk de Kooijn: Kosmisk kaos (2012) 20 lektioner Opfyldelse af læseplanens krav om moderne sprog, medier og tekster efter Modulet har til formål at give kursisterne en forståelse for hip hop /rap som fænomen, og herunder genrens formelle særtræk, historiske rødder, betydning og funktion. Endelig øves kursisterne i at navigere i og vurdere diverse netbaseret materiale. Styrke den enkelte kursists kompetencer mht. individuelle og gruppeoplæg/arbejde samt brugen af intranettet Fronter. Virtuelle, gruppearbejde, gruppepræsentationer via synopser som lægges på Fronter.

17 17 Titel 16 Det sproglige område: Dansk er mange ting Den nordiske sprogsituation (egne noter) Margrethe Heidemann Andersen: Engelsk i dansk Margrethe Heidemann Andersen: Af Fra ungdomssprog til sprognævn. Om holdninger til brugen af engelske lån i dansk Uddrag fra Knud Sørensen: Engelsk i dansk (1995) Daily Rush: Når danskere taler engelsk, men fra Christian Have: Grib fremtiden (2011) Mette Berth og Heidi Jørgensen: Når unge bruger medierne ;-) fra Pædagogisk tidsskrift- tema: Børn og medier, Feb Henriette Ling og Lotte Thorsen: Af Nynnes dagbog (2000) 5 lektioner Modulet sigter på at give kursisterne en indsigt i hvorledes det danske sprog er blevet påvirket over tid. Modulet berører tillige den nordiske sprogsituation og endvidere sprogbrug, herunder begreberne standardsprog, dialekt og sociolekt og idiolekt. Endvidere indeholder modulet en sproghistorisk dimension der sigter på at give kursisterne en elementær forståelse for det danske sprogs samspil med andre sprog og ikke mindst den tiltagende brug af engelsk i dansk inden for bestemte domæner og ikke mindst inden for ungdomssproget. Modulets sproglige viden skulle gerne gøre muligt at trække tråde til andre modulers tekster. Endelig introduceres begreberne mediekonvergens samt den kulturelle konvergens man oplever især inden for ungdomskulturen Lærercentreret overbliksundervisning,med en enkelt kernetekst. Får vi tid, vil kursisterne blive bedt om at bidrage med SMS tekster som viser hvordan ungdoms sproget påvirkes og det talte og det skrevne sprog sammenblandes

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin Maj juni 2015 Institution VUC Skive Viborg Uddannelse HF enkeltfag Fag og niveau Dansk A Lærer Peter Pedersen,

Læs mere

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin Juni 2011 Institution Herningsholm Gymnasium, HHX Herning Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) Hold HHX Dansk

Læs mere

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin Maj/juni 14/15 Institution Thy-Mors HF & VUC Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) Hold Hf Dansk A SLA m2013cl

Læs mere

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin Skoleåret 2013 / 2014 Institution Uddannelse Fag og niveau Teknisk Gymnasium, Esbjerg HTX Dansk A Lærer(e)

Læs mere

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin maj-juni, 13/14 Institution Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) Hold Thy-Mors HF & VUC Hf Dansk A Sine Lanng

Læs mere

Undervisningsbeskrivelser

Undervisningsbeskrivelser Undervisningsbeskrivelser Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin juni 2017 Institution VUC Skive Viborg Uddannelse HF enkeltfag Fag og niveau Dansk A Lærer Peter Pedersen,

Læs mere

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin Maj/juni 2014 Institution ZBC-Ringsted Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) Hold HHX Dansk A Irving Eist rlhhx21

Læs mere

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin Juni 2016 Institution HANSENBERG Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) Hold htx Dansk A Charlotte Degn Schubert

Læs mere

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin Maj juni 2018 Institution Skive Viborg HF og VUC Uddannelse HF Fag og niveau Dansk A Lærer Peter Pedersen,

Læs mere

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin maj-juni 2016 Institution HF & VUC Nordsjælland Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) Hold Hf Dansk C Christina

Læs mere

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin Skoleåret 2006-07 Institution Teknisk Gymnasium Silkeborg Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) Hold HTX Dansk

Læs mere

Studieplan for 3. b 2010/2011

Studieplan for 3. b 2010/2011 Studieplan for 3. b 2010/2011 Titel 8 Fokusområde : litteraturhistorisk fokusområde (fokusområde 7) Indhold Romantikken: universalromantik, nationalromantik, Biedermeier, romantisme Adam Oehlenschläger:

Læs mere

Dansk A - toårigt hf, juni 2010

Dansk A - toårigt hf, juni 2010 Dansk A - toårigt hf, juni 2010 1. Identitet og formål 1.1. Identitet Fagets kerne er dansk sprog, litteratur og kommunikation. I arbejdet med dansk sprog og dansksprogede tekster i en mangfoldighed af

Læs mere

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin August 2009 maj 2010 Institution Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) Hold Grenaa Tekniske Skole htx Dansk A

Læs mere

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin Institution Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) Hold Termin hvori undervisningen afsluttes: maj-juni, 2014 Vestegnens

Læs mere

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse Undervisningsbeskrivelse Termin Juni 117 Institution Uddannelse Fag og niveau Lærer Hold Erhvervsskolerne Aars hhx Dansk A Allan Brager (alb) 2b16 Forløbsoversigt (4) Forløb 1 Forløb 2 Forløb 3 Forløb

Læs mere

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin 2021 Institution Thisted Handelsgymnasium - EUC Nordvest Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) Hold HHX Dansk

Læs mere

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin Institution Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) Hold Maj-juni 2016 HF & VUC Nordsjælland, Hillerød afd. HF enkeltfag

Læs mere

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin Juni 2016 Institution Herning HF og VUC Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) Hold HFe Dansk A Sidsel Maria Friborg

Læs mere

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin August 2011-juni 2012 Institution KTS - Sukkertoppen Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) htx Dansk A Pernille

Læs mere

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin Maj-Juni 2015 Institution Herning HF og VUC Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) HF Dansk A Søren Graae Rasmussen,

Læs mere

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin Skoleåret 2006-07 Institution Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) Teknisk Gymnasium Silkeborg HTX Dansk A Michael

Læs mere

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin Institution Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) Hold Termin hvori undervisningen afsluttes: maj-juni, 2015 Herning

Læs mere

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin August 2012- juni 2013 Institution Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) Hold Københavns Tekniske Gymnasium, Sukkertoppen

Læs mere

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin Maj 2016 Institution Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) Hold Viborg HF og VUC HF Dansk A Tania Lund Nyby vdh6da152015/16

Læs mere

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin Maj 2019 Institution Viborg HF og VUC Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) Hold HF Dansk A Tania Lund Nyby vdh6da

Læs mere

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin Maj-juni 2015 Institution VUC-Vest Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) Hold Hf A Jens Søren Thorkil Bundgård

Læs mere

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin August 2011- juni 2012 Institution Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) Hold Københavns Tekniske Gymnasium, Sukkertoppen

Læs mere

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin Start august 2015, afslut juni 2016 Institution Tønder Handelsskole, Martin Hammerichsvej 3, DK - 6270 Tønder

Læs mere

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin August 2009- juni 2010 Institution Herningsholm Gymnasium Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) HTX Dansk A Benedicte

Læs mere

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin Institution Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) Termin hvori undervisningen afsluttes: maj-juni, 2015 VUC Vest

Læs mere

Side 1 af 5. Undervisningsbeskrivelse. Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser. Termin August 2014 - juni 2017

Side 1 af 5. Undervisningsbeskrivelse. Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser. Termin August 2014 - juni 2017 Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin August 2014 - juni 2017 Institution Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) Hold Vejen Handelsskole & Handelsgymnasium

Læs mere

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin Institution Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) Hold December 2015 VUC Lyngby Hf Dansk A Niels Jespersen, NJE

Læs mere

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin August 2015- maj 2018 Institution Silkeborg Business College Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) Hold HHX Dansk

Læs mere

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin 2014 / 2015 Institution Fag og niveau Lærer Esbjerg Tekniske Gymnasium Dansk A Dorthe Søndergaard Hold 3.B

Læs mere

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin Maj/juni 2013 Institution Roskilde Handelsskole Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) HHX Dansk A Martin Selmer

Læs mere

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin Institution Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) Hold Termin hvori undervisningen afsluttes: maj-juni 2013 /

Læs mere

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin Januar-maj, 2013 Institution Sukkertoppen Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) Hold htx Dansk A-niveau Martin

Læs mere

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin Maj/juni 2015 Institution Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) Hold VUCvest Hf2 Da A Ole Egetoft Christiansen/Maiken

Læs mere

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin Maj-juni 08/09 Institution KTS - Sukkertoppen Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) htx Dansk A Pernille Frøling

Læs mere

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin Maj/juni 2010 Institution Roskilde Handelsskole Uddannelse HHX Fag og niveau Lærer(e) Hold Oversigt over gennemførte

Læs mere

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin 2013-2016 Institution Tønder Tekniske Gymnasium Uddannelse HHX Fag og niveau Dansk A/ Lærer(e) Finn Hedegaard)

Læs mere

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin Maj-juni 10/11 Institution KTS - Sukkertoppen Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) htx Dansk A Pernille Frøling

Læs mere

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin Maj/juni 2010 Institution Roskilde Handelsskole Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) Hold HHX Dansk A Martin

Læs mere

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin maj-juni 08/09 Institution KTS, Sukkertoppen htx Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) htx Dansk niveau A Pernille

Læs mere

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin Maj-juni 2011-2012 Institution KTS - Sukkertoppen Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) Hold htx Dansk A Anna

Læs mere

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin 2013-2014 Institution VID Gymnasier Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) Hold HTX Dansk A Jesper Kristiansen

Læs mere

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin 2015 / 2016 Institution Fag og niveau Lærer Hold Rybners Dansk A Dorthe Søndergaard 3.D + E Oversigt over

Læs mere

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin August 2010 juni 2011 Institution Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) Teknisk Gymnasium Grenaa Htx Dansk A Frits

Læs mere

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin August 2014-januar 2015 Institution HTX Lillebælt Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) Hold htx Dansk A Janne

Læs mere

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin Skoleåret 2007-08 Institution Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) Hold Teknisk Gymnasium Silkeborg Htx Dansk

Læs mere

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin Juni 2013 Institution Københavns tekniske gymnasium Sukkertoppen Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) htx Dansk

Læs mere

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin Juni 2013 Institution Københavns Tekniske Gymnasium HTX Sukkertoppen Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) HTX

Læs mere

Undervisningsbeskrivelse. Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser. Termin Juni 2015 Institution Marie Kruses Skole.

Undervisningsbeskrivelse. Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser. Termin Juni 2015 Institution Marie Kruses Skole. Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin Juni 2015 Institution Marie Kruses Skole Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) STX Dansk A Peter Balmer Hold 1.i

Læs mere

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin 5. og 6. semester, august 2012-maj 2013 Institution Uddannelsescenter Ringkøbing-Skjern HTX Uddannelse Fag

Læs mere

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin Institution Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) Hold Termin hvori undervisningen afsluttes: maj-juni, skoleåret

Læs mere

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin 2014 / 2015 Institution Fag og niveau Lærer Esbjerg Tekniske Gymnasium Dansk A Dorthe Søndergaard Hold 2.E

Læs mere

Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser

Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Undervisningsplan Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin August 2009 maj 2010 Institution Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) Hold Grenaa Tekniske Skole htx Dansk A Else Marie

Læs mere

Undervisningsbeskrivelse. Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser. Termin Institution. F14 Vejen Business College.

Undervisningsbeskrivelse. Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser. Termin Institution. F14 Vejen Business College. Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin Institution Uddannelse Fag og niveau Lærer Hold F14 Vejen Business College HHX Dansk A Kasper Thomsen Danskhh1113-F14

Læs mere

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin maj-juni 2015 Institution Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) Hold VUC Skive-Viborg HF-e Dansk A Lars Kjær Sørensen

Læs mere

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin Maj - Juni 2014 Institution Herning HF og VUC Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) HF Dansk A Anders N. Christensen

Læs mere

Undervisningsbeskrivelse for 2a 2016 ved Pje

Undervisningsbeskrivelse for 2a 2016 ved Pje Undervisningsbeskrivelse for 2a 2016 ved Pje 1 2 3 4 5 6 7 8 Forskellige fortolkninger; strukturalismen, psykoanalysen, biografisk, socialhistorisk, læserorienteret Leif Panduro: Uro i forstæderne H.C.

Læs mere

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse Undervisningsbeskrivelse Termin Juni 117 Institution Erhvervsskolerne Aars Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) Hold Hhx Dansk A Bjarni Jensen (BJJ) 1bg16 Undervisningsforløb: (4) Forløb 1 Forløb 2 Forløb

Læs mere

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin Institution Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) Hold Termin hvori undervisningen afsluttes: maj-juni 15 EUC

Læs mere

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin maj-juni 2016 Institution Horsens HF og VUC Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) Hold Hf Dansk A Sune Østergaard

Læs mere

Undervisningsbeskrivelse. Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser. Termin hvori undervisningen afsluttes: maj-juni 16

Undervisningsbeskrivelse. Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser. Termin hvori undervisningen afsluttes: maj-juni 16 Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin Institution Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) Termin hvori undervisningen afsluttes: maj-juni 16 Marie Kruses

Læs mere

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin Sommer 2010 Institution Handelsskolen Silkeborg Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) Hold hhx Dansk A Kirsten

Læs mere

Studieplan (HFE-hold)

Studieplan (HFE-hold) Studieplan (HFE-hold) Hold og skoleår: rdaa1711-2017 januar - december 2016 Underviser: Gitte Lilja (RGL) Periode Forløb Fag Progesssion Skriftligt (Uger) Faglige mål, fagligt indhold, fokuspunkter Arbejdsformer

Læs mere

Undervisningsbeskrivelse. Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser

Undervisningsbeskrivelse. Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin Institution Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) Hold Termin hvori undervisningen afsluttes: Maj-juni 2020 Erhvervsgymnasiet

Læs mere

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin August 2009 - juni 2010 Institution Københavns Tekniske Gymnasium, Sukkertoppen Uddannelse Fag og niveau Lærer(e)

Læs mere

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin maj-juni 2018 Institution Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) Hold Marie Kruses Skole Stx Dansk A Anitta Bodil

Læs mere

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin Juni 2017 Institution Hansenberg Gymnasium Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) Hold HTX Dansk A Charlotte Schubert

Læs mere

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin Maj/juni 2017 Institution Hansenberg Gymnasium Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) Hold HTX Dansk A Charlotte

Læs mere

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin Institution Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) Hold Termin hvori undervisningen afsluttes: maj-juni, 2011 /

Læs mere

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse Undervisningsbeskrivelse Termin 2015 /2016 Institution Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) Hold HTX Gastro-science, Hotel- og Restaurantskolen København HTX Dansk A Rune Veigert & Nikoline Holm Braüner 1.

Læs mere

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin Maj 2014 Institution Skive-Viborg HF & VUC Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) Hold HF-enkeltfag Dansk A Lars

Læs mere

Hh1312-Virksomhedsøkonomi

Hh1312-Virksomhedsøkonomi Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin August 2012 - juni 2015 Institution Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) Hold Vejen Handelsskole & Handelsgymnasium

Læs mere

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin Institution Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) Hold Termin hvori undervisningen afsluttes: Juni 2010 UC Holstebro

Læs mere

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin Maj/juni 2018 Institution VUC Fredericia Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) Hold Hf Dansk C Ulrik Poulsen NdaC138s

Læs mere

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse Undervisningsbeskrivelse Termin Juni 2019 Institution Erhvervsskolerne Aars Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) Hold Hhx Dansk A Sinan Bahora (siba) 3bde18 Undervisningsforløb: (6) Forløb 1 Forløb 2 Forløb

Læs mere

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin Institution Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) Hold Termin hvori undervisningen afsluttes: maj-juni 2018 Rybners

Læs mere

UNDERVISNINGSBESKRIVELSE

UNDERVISNINGSBESKRIVELSE UNDERVISNINGSBESKRIVELSE Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin Maj-juni, skoleåret 14/15 Institution Horsens HF og VUC Uddannelse HFE Fag og niveau Dansk A Lærer(e) Hold

Læs mere

Folkeviser i middelalderen. Historisk. Litteraturhistorisk

Folkeviser i middelalderen. Historisk. Litteraturhistorisk Folkeviser i middelalderen Middelalder her danses og synges folkeviserne - nedskrives først i 1500-1700 tallet i poesibøger af adelsdamer Folkeviser Trylleviser Ridderviser Kæmpeviser Historiske viser

Læs mere

STUDIEPLAN Dansk. Rudolf Steiner-Skolen i Århus: 2HF, Timetal for dansk i 2HF: 108 timer EMNE OG OMFANG

STUDIEPLAN Dansk. Rudolf Steiner-Skolen i Århus: 2HF, Timetal for dansk i 2HF: 108 timer EMNE OG OMFANG STUDIEPLAN Dansk Rudolf Steiner-Skolen i Århus: 2HF, 2019-20 Timetal for dansk i 2HF: 108 timer EMNE OG OMFANG Navn: Journalistik Omfang: STEINER HF-PENSUM Formål: I forløbet arbejder vi med journalistik

Læs mere

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin Institution Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) Hold Termin hvori undervisningen afsluttes: maj-juni 2019 Skanderborg-Odder

Læs mere

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin December 2016 Institution HF & VUC Nordsjælland Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) Hold Hf Dansk C Ingeborg

Læs mere

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin maj-juni 2012 Institution EUC Nordvest Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) Hold HTX Dansk A TSB 2htxf11 Oversigt

Læs mere

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin August-juni 2011/12 Institution KTS, Sukkertoppen htx Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) htx Dansk niveau A

Læs mere

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin Maj/juni 2010 Institution Grenaa tekniske skole Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) Hold Htx Samfundsfag B Christina

Læs mere

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin Institution Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) Hold Termin hvori undervisningen afsluttes: maj-juni 10/11 HTX

Læs mere

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin Efterår 2016-forår 2019 Institution Handelsgymnasium Rønde Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) Hold HHX Dansk

Læs mere

Læringsmål Faglige aktiviteter Emne Tema Materialer

Læringsmål Faglige aktiviteter Emne Tema Materialer Fag: Dansk Hold: 7 Lærer: CK Undervisningsmål 9/10 klasse Læringsmål Faglige aktiviteter Emne Tema Materialer IT-inddragelse Evaluering 32 33-38 Målet er at eleverne via analyse, fortolkning og litteraturhistorisk

Læs mere

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin 2015/16 Institution Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) Hold VUC Holstebro /hfe/ Dansk A Ulrich Vestergaard

Læs mere

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin Maj/juni 2017 Institution Roskilde Handelsskole Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) Hold HHX Dansk A Martin

Læs mere

UVB - Skabelon Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser

UVB - Skabelon Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser UVB - Skabelon Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin Juni 2013 Institution Skive tekniske Gymnasium Uddannelse HTX Fag og niveau Dansk A Lærer(e) Bente Mulbjerg Hold 1c

Læs mere

Dansk som andetsprog Læreplan og karakterstatistik. Sune Weile, fagkonsulent dansk stx/hf

Dansk som andetsprog Læreplan og karakterstatistik. Sune Weile, fagkonsulent dansk stx/hf Dansk som andetsprog Læreplan og karakterstatistik Sune Weile, fagkonsulent dansk stx/hf Program 11.30-12.00 Ankomst og frokost 12.00-12.30 Velkomst og introduktion til faget Dansk som andetsprog A v.

Læs mere

Side 1 af 9. Undervisningsbeskrivelse. Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser. Termin Maj 2011.

Side 1 af 9. Undervisningsbeskrivelse. Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser. Termin Maj 2011. Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin Maj 2011 Institution Uddannelse Fag og niveau Lærer Hold Københavns tekniske skole, Sukkertoppen htx Dansk

Læs mere

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin August 2009 Institution Herningsholm Gymnasium Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) HTX Dansk A Benedicte Fundrup

Læs mere

UVB - Skabelon Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser

UVB - Skabelon Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser UVB - Skabelon Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin Juni 2013 Institution Skive tekniske Gymnasium Uddannelse HTX Fag og niveau Dansk A Lærer(e) Bente Mulbjerg Hold 2 C

Læs mere

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin juni 13/14 Institution HF & VUC Fredericia Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) Hold Hf Dansk A Kirstine Gammelgaard

Læs mere