Dansk. Niveau E. De Merkantile Erhvervsuddannelser September Casebaseret eksamen. og

Transkript

1 052424_DanskE 08/09/05 13:27 Side 1 De Merkantile Erhvervsuddannelser September 2005 Side 1 af 4 sider Casebaseret eksamen Dansk Niveau E og Indhold: Opgave 1 Kundekonkurrence Side 2 Opgave 2 Reklame fra Bolia.com Side 2 Opgave 3 Efterårskampagne Side 3 Opgave 4 JYSK og omverden Side 3 Opgave 5 Karrieremuligheder i JYSK Side 3 Opgave 6 Lærerstyret emne Side 4 Emne Opgave 7 Lærerstyret emne Side 4 Emne Opgave 8 Elevstyret emne Side 4 Uddannelsesstyrelsen Mandag den 26. september 2005 Kl

2 052424_DanskE 08/09/05 13:27 Side 2

3 052424_DanskE 08/09/05 13:27 Side 3 Side 2 af 4 sider Opgave 1: Kundekonkurrence Lav et oplæg til en kundekonkurrence til et reklamekatalog for JYSK. Oplægget skal indeholde tekst og billeder. I/du bestemmer selv, hvad konkurrencen går ud på samt hvilke præmier, der er. Til eksamen skal I/du: Præsentere oplægget til kundekonkurrencen. Redegøre for konkurrencens ide og begrunde hvorfor butikker som JYSK laver kundekonkurrencer. Opgave 2: Reklame fra Bolia.com Bolia.com er en e-handelsbutik, hvor Lars Larsen er hovedaktionær. Bolias koncept er at sælge møbler over nettet. Bolias hjemmesideadresse er Udvælg en reklame fra Bolias katalog, som I/du finder på deres hjemmeside og foretag en analyse af reklamen. Find en reklame for samme produkt på JYSKs hjemmeside og sammenlign de 2 reklamer med hensyn til målgruppe og udformning. Til eksamen skal I/du: Analysere reklamen fra Bolia. Begrunde ligheder og forskelle mellem de 2 reklamer.

4 052424_DanskE 08/09/05 13:27 Side 4 Side 3 af 4 sider Opgave 3: Efterårskampagne Udvælg nogle af JYSKs produkter og planlæg en efterårskampagne. Overvej målgruppe og udarbejd jeres/dit kampagnemateriale i forhold til målgruppen. Lav nogle skitser og angiv valg af medier for kampagnen. Til eksamen skal I/du: Begrunde jeres/dit valg af strategier samt vise skitser til kampagnematerialet. Begrunde jeres/dit valg af tekst og billeder i kampagnematerialet. Opgave 4: JYSK og omverden JYSKs målgruppe er ifølge deres eget udsagn meget bred. Omskriv teksten JYSK og omverden under linket presse, således at den får personer med anden kulturbaggrund som målgruppe. I/du skal altså omformulere teksten, så den valgte målgruppe kan forstå JYSKs budskab. Til eksamen skal I/du: Præsentere den omskrevne tekst. Begrunde de sproglige ændringer i teksten i forhold til modtagergruppen. Opgave 5: Karrieremuligheder i JYSK Hvis man vælger en uddannelse inden for JYSK koncernen har man mange karrieremuligheder. På JYSKs hjemmeside kan I/du læse om ovennævnte muligheder. Undersøg hvilke karrieremuligheder der er inden for JYSK både i Danmark og i udlandet. Lav et oplæg om karrieremuligheder i JYSK som er beregnet for en gruppe hg-elever på en handelsskole. Til eksamen skal I/du: Præsentere jeres/dit skriftlige oplæg i punktform. Holde oplægget.

5 052424_DanskE 08/09/05 13:27 Side 5 Side 4 af 4 sider Opgave 6: Emne Lærerstyret emne Her formulerer læreren et spørgsmål. Casehistorien skal så vidt muligt inddrages. Opgave 7: Emne Lærerstyret emne Her formulerer læreren et spørgsmål. Casehistorien skal så vidt muligt inddrages. Opgave 8: Elevstyret emne Se elevbilag, som er vedlagt.

6 052424_DanskE 08/09/05 13:27 Side 6

7 052424_DanskE 08/09/05 13:27 Side 7

8 052424_DanskE 08/09/05 13:27 Side 8 NORDISK MILJØMÆRKNING

9 052424_DanskE 08/09/05 13:27 Side 9 De Merkantile Erhvervsuddannelser September 2005 Casebaseret eksamen Dansk Niveau E gammel bekendtgørelse (nr. 655) og Indhold: Opgave 1 Kundekonkurrence Side 2 Opgave 2 Reklame fra Bolia.com Side 2 Opgave 3 Efterårskampagne Side 3 Opgave 4 JYSK og omverden Side 3 Opgave 5 Karrieremuligheder i JYSK Side 3 Opgave 6 Lærerstyret emne Side 4 Emne Opgave 7 Lærerstyret emne Side 4 Emne Opgave 8 Elevstyret emne Side 4 Sponsorer Lærerstyrede opgaver: opgave 6 og opgave 7. Her formulerer læreren et spørgsmål på baggrund af et læst emne. Så vidt muligt skal casehistorien inddrages. De 2 spørgsmål, læreren stiller individuelt, skal udleveres til eleverne mandag den 26. september 2005 kl sammen med de centralt stillede opgaver. Uddannelsesstyrelsen

10 052424_DanskE 08/09/05 13:27 Side 10

11 052424_DanskE 08/09/05 13:27 Side 11 De Merkantile Erhvervsuddannelser September 2005 Casebaseret eksamen Dansk Niveau E ny bekendtgørelse (nr. 689) og Indhold: Opgave 1 Kundekonkurrence Side 2 Opgave 2 Reklame fra Bolia.com Side 2 Opgave 3 Efterårskampagne Side 3 Opgave 4 JYSK og omverden Side 3 Opgave 5 Karrieremuligheder i JYSK Side 3 Opgave 6 Lærerstyret emne Side 4 Emne Opgave 7 Lærerstyret emne Side 4 Emne Opgave 8 Elevstyret emne Side 4 Præsentation af elevens portfolio. Lærerstyrede opgaver: opgave 6 og opgave 7. Her formulerer læreren et spørgsmål på baggrund af et læst emne. Så vidt muligt skal casehistorien inddrages. De 2 spørgsmål, læreren stiller individuelt, skal udleveres til eleverne mandag den 26. september 2005 kl sammen med de centralt stillede opgaver. Uddannelsesstyrelsen

12 052424_DanskE 08/09/05 13:27 Side 12

13 052424_DanskE 08/09/05 13:27 Side 13 De Merkantile Erhvervsuddannelser September 2005 Casebaseret eksamen Dansk Niveau E gammel bekendtgørelse (nr. 655) og Elevbilag. Opgave 8: Sponsorer Elevstyret emne På JYSKs hjemmeside kan I/du læse, at JYSK bl.a. har en sponsoraftale med Dansk Handicap Idrætsforbund DHIF. Fremlæg noget om JYSKs nuværende aftaler og angiv mulige sponsorater i fremtiden. I/du skal begrunde hvilke interesser JYSK har i at være sponsor. Uddannelsesstyrelsen

14 052424_DanskE 08/09/05 13:27 Side 14

15 052424_DanskE 08/09/05 13:27 Side 15 De Merkantile Erhvervsuddannelser September 2005 Casebaseret eksamen Dansk Niveau E ny bekendtgørelse (nr. 689) og Elevbilag. Opgave 8: Præsentation af portfolio. Elevstyret emne Her præsenterer I/du de tekster I/du har udvalgt fra arbejdsportfolioen. I/du skal derudover i jeres/din præsentation inddrage én eller flere af de tekster om JYSK, som I/du har udarbejdet. Uddannelsesstyrelsen