LÆGEEKSAMINERET

Transkript

1 LÆGEEKSAMINERET klinisk massør

2 Drømmer du om at blive Professionel Massør? - så vælg Innowells massageuddannelse på fjernundervisning og seminar, der opfylder Sundhedsstyrelsens og Skats højeste uddannelseskrav, til at du kan blive fritaget for at betale moms af dine behandlinger. Ved at vælge Innowells massageuddannelse kan du som selvstændig massør blive fritaget for at betale moms af den massage, du udbyder til dine kunder, og dermed har du 20% mere i fortjeneste på dine behandlinger, end hvis du havde valgt en kortere og ofte billigere uddannelse. En momsfritagelse betyder ofte mere end ,- mere i fortjeneste til dig selv om måneden! Din momsfritagelse betyder også, at hvis du er jobsøgede massør med en massøruddannelse fra Innowell, så tjener arbejdsgiver 20% mere på massagebehandlinger ved at ansætte dig, end ved at ansætte en massør der har en kortere uddannelse. Se evt. også i Innowells Facebookgruppe hvor arbejdsgivere rundt i landet ofte poster jobannoncer, og søger efter de faglige- og økonomisk attraktive massører fra Innowell. Med en massageuddannelse til Lægeeksamineret Klinisk Massør fra Innowell vil du med din meget vigtige momsfritagelse have den højeste konkurrencestyrke både som selvstændig og jobsøgende. - Så vælg Innowells massageuddannelse så du har de bedste forudsætninger for en ny og spændende karriere med det bedste faglige og økonomiske grundlag for succes i erhvervslivet! 2

3 INNOWELL DEN INTELLI GENT VEJ TIL SUCCES

4 5 uddannelsen i korte træk 8 historien 11 uddannelsesformen 15 Uddannelsernes organisatoriske opbygning semester semester semester 274. semester 29 videreuddannelse og jobmuligheder 32 selvstændig virksomhed 34 optagelseskrav, merit og Uddannelsesstart 36 Tilmelding og Priser 38 udtalelser 40 Faciliteter og Udstyr 42 fordelene 44 mere information 46 kontakt

5 Jeg er lige blevet færdig med den sundhedsfaglige grunduddannelse og teoretisk massage. Jeg tog uddannelsen da jeg skulle starte op som selvstændig og ville på den måde blive momsfritaget, samt få opfrisket min anatomi/fysiologi. Jeg må sige, at det har været utroligt spændende og lærerigt og jeg kan varmt anbefale denne her uddannelse. Som mor til en lille meget vågen pige, har det været utroligt godt, at jeg selv kunne bestemme hvornår jeg ville læse og følge mit eget tempo. Jeg er meget tilfreds med mit forløb hos Innowell, og tak til Maj og de søde lærere hos Innowell. - Mia Græns, Vallensbæk Strand uddannelsen i korte træk

6 Massør uddannelsen i korte træk Uddannelsen til Lægeeksamineret Klinisk Massør er en spændende uddannelse, der er opstået på baggrund af behovet for at tage massøruddannelse til selvstændig virksomhed med højeste konkurrencestyrke, en større kundegruppe, en bæredygtig virksomhed og et bredt erhvervssigte. En Lægeeksamineret Klinisk Massør mestrer både sportsmassagen og den klassiske fysiurgiske massage, og har samtidigt et bredt teoretisk kendtskab til flere forskellige massageformer som klassisk massage/ fysiurgisk massage, sportsmassage, massage mod skader, wellnessmassage, hotstonemassage med mere. En Lægeeksamineret Klinisk Massør besidder også en stor viden i kropsprodukter, anatomi, fysiologi, sygdomslære, psykologi, klinikvejledning, opstart af egen virksomhed med mere. Uddannelsen studeres som blended e-learning. Dette betyder at der læses teori og laves opgaver via nettet, laves lette øvelsesbehandlinger hjemme via instruktionsvideo og pensum, og afsluttes med et intensivt seminar af 4 dage på skole med overnatning. Der kan passes fuldtidsarbejde under hele uddannelsen. Uddannelsen opfylder Sundhedsstyrelsens og SKATs højeste uddannelseskrav til»anden egentlig sundhedspleje«, hvilket betyder at en Klinisk Massør er momsfritaget på behandlinger og dermed har den højeste konurrencestyrke! Uddannelsen kan påbegyndes 24 timer i døgnet og fra kun 999,- pr. mdr. rentefrit. Du skal vælge en uddannelse som Lægeeksamineret Klinisk Massør hvis du kan lide at arbejde med massage på et højt service- og kvalitetsniveau, og drømmer om en bæredygtig virksomhed med den højeste konkurrencestyrke. 6

7 »Jeg har lige afsluttet den sundhedsfaglige grunduddannelsen mht. til momsfritagelse. Det er gået over al forventning. Jeg er super stolt over mine resultater og det fantastiske materiale samt vejledning hos Innowell. Alle kan gøre det, hvis motivationen og viljen til at yde en ekstra indsats er tilstede tak for hjælpen til at udvikle mig yderligere inden for mit kompetance område der er Fysiurgisk massage.«- Lars Sandgaard, Valby Teori og opgaver via nettet, lette øvelsesbehandlinger hjemme, et seminar på skole og frivilligt fleksibel undervisningspraktik i erhvervslivet. Så enkle er principperne bag Innowells læring på nettet. Brian Mosegaard Skoleleder Bachelor of Education

8 historien Det har været et godt forløb og jeg vil varmt anbefale Innowell som uddannelsessted :) og kan kun give jer store roser for jeres venlighed og hjælpsomhed :) - Hanne Holm, Tarm

9 Historien bag Innowell Historien og dermed idéen bag Innowell opstod i Min hustru drev på daværende tidspunkt en traditionel privatskole inden for massage, kosmetologi, zoneterapi og fodpleje, samtidig med, at jeg var ved at færdiggøre min læreruddannelse. Lærerseminariet lancerede på det tidspunkt læreruddannelsen som e-læring (fjernundervisning), og inden længe fulgte pædagogseminariet og flere linier på universitetet efter. Denne mulighed ville jeg ønske, jeg havde fået... Tænk at kunne tage uddannelse mens man havde indtægt fra sit arbejde! Det var for mig og min familie en økonomisk meget hård situation at skulle studere til lærer, men det var noget jeg havde ønsket mig i mange år, og jeg måtte følge min drøm. Jeg påbegyndte min læreruddannelse, da jeg var 42 år, og det var på mit sidste studieår at uddannelsen blev lanceret på fjernundervisning. Fjernundervisning var jeg slet ikke i tvivl om blev fremtidens foretrukne læringsmetode, og det blev her jeg blev grebet af tanken om at starte en ny og anderledes privatskole ud fra et helt nyt læringsperspektiv. Jeg ville gerne tilbyde både uddannelser og kurser som blended e-learning/ blandet e-læring (fjernundervisning kombineret med tilstedeværelsesundervisning) og ønskede dermed at henvende mig til nogen, som gerne ville studere, samtidig med at de passede job og familie. Jeg ville også gerne målrette uddannelserne til voksne, som havde længere erhvervserfaring og evt. forudgående uddannelser og dermed en høj grad af selvdisciplin. Ligeledes ønskede jeg at lave en netbaseret uddannelsesinstitution, som var kvalitetsorienteret og med en læringsplatform, der skabte de bedste forudsætninger for læring gennem Internettet. Gennem min egen uddannelse, samt pressedækningen af andre og især private uddannelsesinstitutioner, erfarede jeg, at den største udfordring var at lave en uddannelsesinstitution, der kunne gøre alle studerende tilfredse. Til at løse denne udfordring valgte jeg, at den studerende kunne prøve deres studie, inden de tilmeldte sig og skulle betale. Dette skulle vise sig at skabe en stor tryghed og tillid omkring Innowell. Da jeg havde fundet værdigrundlagene for Innowell, tog jeg kontakt til Undervisningsministeriet for at høre om statens uddannelseskrav til Rammer og kriterier for SU-vurdering af private uddannelser. Alle uddannelserne blev herefter opbygget efter disse rammer og kriterier for at målrette uddannelserne for senere SU-vurdering. Ligeledes opfylder alle uddannelserne Skats og Sundhedsstyrelsens uddannelseskrav til anden egentlig sundhedspleje, som betyder, at de uddannede fra Innowell bliver fritaget for at skulle betale moms på behandlinger, som hører under denne gruppe. Således opnår de uddannede fra Innowell det bedste økonomiske grundlag for at starte egen virksomhed eller udgøre en attraktiv arbejdskraft. 9

10 Efter læringsfundamentet var støbt, kontaktede jeg Aalborg Universitets ekspert i e-læring, og her blev min idé mødt med kolossal positivitet og engagement. Med sammenkoblingen af universitetets e-learningsekspertise og min læringskompetence blev Innowell nu en realitet. I 2001 gik vi i gang med planlægningsfasen, i 2005 åbnede Innowell officielt og siden da er det gået rigtigt godt og langt over vores forventning. På kun 2 år blev vi en af Danmarks største uddannelsesinstitutioner inden for branchen og voksede fra at være kun en dansk uddannelsesinstitution til at være en international institution med studerende fra store dele af verden. Vi har nu uddannet mange, hvoraf en stor del har taget flere uddannelser eller kurser hos os, samt har anbefalet os til andre. Flere uddannede holder stadig kontakten til skolen og fortæller om, hvordan det er gået dem i deres nye karriere til stor glæde for mig selv og vores personale. Jeg er glad og stolt over Innowell, vores medarbejdere, netværk og de mange tilfredse studerende og uddannede og takker for deres støtte, som er en stor inspiration. Brian Mosegaard Bachelor of Education Skoleleder 10

11 »Jeg synes helt klart om Innowells koncept. At kunne uddanne sig via nettet hjemmefra er fremtiden. Jeg føler, at jeg helt klart kan fordybe mig mere ved at læse hjemme og så gå til eksamen, når jeg føler mig klar til det. Det er rart. :o) - Peter Hieronymus Hansen, Hundested uddannelsesformen

12 Blandet E-læring Innowells primære læringsmetode er»blandet E-læring«, der er en kombination af e-læring (fjernundervisning) og et kort seminar (tilstedeværelseskursus). Innowell mener, at læring skal være tilgængelig på individets præmisser, og her ser vi Blandet e-læring, som et særdeles godt værktøj for den enkelte studerende til at realisere netop sine uddannelsesbehov. E-læring fra Innowell er et alternativ til den traditionelle klasseundervisning, der har været kendt i århundreder. Ved e-læring er klasseundervisningsprincippet bevaret, men kommunikationen mellem undervisere og studerende foregår ikke fysisk i klasseværelset men via internettet. Der er mange lighedspunkter såvel som forskelligheder mellem traditionel klasseundervisning og Blandet e-læring via internettet. E-læring er et spændende alternativ til klasseundervisningen, da denne undervisningsform giver mange frihedsgrader for den studerende, eksempelvis: Når man studerer via e-læring, foregår undervisningen som hovedregel via sin computer, og man kommunikerer med lærere og andre studerende via internettet. For at få den sociale side fra klasseundervisningen med, guides den studerende via telefon, ind i sit virtuelle klasseværelse, og møder sine studiekammerater og lærere i starten af undervisningsforløbet. Her har de studerende mulighed for at sparre med hinanden via mail, chat eller telefon. Under denne personlige guidning i sit fjernstudie vil vejleder bl.a. give gode råd og besvare spørgsmål med mere. 1. Man tager lektioner, når man har tid og føler sig motiveret. 2. Man tager lektioner, hvor man ønsker det, eksempelvis hjemme ved sin PC eller i udland. 3. Man tager lektioner med maksimalt 2 år til 1., og 4. semester. 4. Man kan tage lektioner og passe arbejde. 5. Man kan tage lektioner på dagpenge, orlov m.m. 6. Man kan tage uddannelse langt hurtigere end traditionel undervisning. 12

13 Selve fjernundervisningen er tilrettelagt således, at den ligner den traditionelle klasseundervisning så meget som muligt. Selv om der er tale om en udpræget grad af selvstudium, har man let adgang til støtte fra lærere og medstuderende. Dette minder meget om den moderne form for klasseundervisning, hvor læreren i højere grad er konsulent, medens de studerende via sin e-læring tilegner sig stoffet og stiller spørgsmål til læreren efter behov. Går man i stå, gør man ligesom i klassen. Man stiller et spørgsmål til sin lærer, og i den virtuelle klasse foregår dette via sin computer og internettet. Når læreren modtager det skriftlige spørgsmål, besvares dette igen via internettet. Igennem forløbet løser man en række opgaver, som på samme måde afleveres til læreren, der retter og tilbagesender disse. På aftalte tidspunkter er læreren til rådighed for her-og-nu kommunikation på telefon eller via chat, og her får den studerende øjeblikkeligt svar på sine spørgsmål, ligesom diskussioner kan finde sted akkurat som i klassen. Det er også muligt på denne måde at lave gruppearbejde via internettet. Skulle der i løbet af undervisningsforløbet opstå problemer, er studievejlederne klar til at hjælpe på telefon mandag-torsdag 9-16, med undtagelse af skolernes ferier og helligdage. Det skal præciseres, at e-læring via Innowell ikke kræver, at man hele tiden er på Internettet. Man er kun på internettet, når opgaver samt spørgsmål og svar skal sendes/modtages, samt når lektionsplanerne og lærerens notater skal læses. Når man tilegner sig stoffet og øver sig ved hjælp af kursusmaterialet, er man ikke på internettet. Hos Innowell tilbydes nogle prøvemoduler uden beregning for at prøve, om denne undervisningsform og niveau passer til den studerende. Dette er dels for at den studerende kan sikre sig sine forventninger til studiet indfries inden betaling af sin uddannelse, men også for at afprøve om Innowells niveau er for højt eller for lavt i forhold til den studerendes egne kompetencer. Innowells undervisning er så brugervenlig, at der ikke kræves nogen form for forudgående viden om IT for at tage uddannelse. 13

14 Blandet E-læring er læring på en ny og effektiv måde 1. Kombination af seminar og e-læring. 2. Fleksible og individuelt tilpassede forløb. 3. Fleksibel uddannelse og udvikling 365 dage om året, 24 timer i døgnet. 4. Læring og træning, når den enkelte studerende har tiden til det. 5. En pædagogik, hvor den enkelte deltagers behov er udgangspunktet. 6. Optimal udnyttelse af face-to-face-læringstiden. Alle de læreprocesser, vi udvikler, vil være baseret på et fundament af: Delvis afprøvet og dokumenteret teori. En høj grad af faglighed og kompetencer blandt vores undervisere. Integritet omkring læringsprocessen med plads til fortrolighed, åbenhed, gensidig respekt og tillid. Blandet e-læring er grundlaget for læring i Innowell. Vi har gjort op med det traditionelle klasseværelse og arbejder i stedet med fleksible læringsprincipper. Udgangspunktet er det enkeltes individs nuværende situation. Vi leverer ikke»masselæring«men individuel, varieret læring. Vores metodes teoretiske fundamenter er bl.a. hentet hos Søren Kierkegaard og N.F.S. Grundtvig. Kierkegaards betragtninger om at tage udgangspunkt i den enkeltes situation og uddanne den studerende derfra er også vores udgangspunkt for at møde deltagerne. Med sit princip om at læring er en livslang proces, som skal være baseret på dialog og aktivering af den enkelte, skabte Grundtvig en pædagogisk tradition, som al uddannelse har bygget på i de nordiske lande i mere end 100 år. Det er disse teoretiske byggesten, Innowell ligeledes bygger sit arbejde på. 14

15 uddannelsernes organisatoriske opbygning

16 Uddannelsernes organisatoriske opbygning Klinisk Massageterapeut Klinisk Fodplejer Klinisk Kosmetolog & Hudterapeut Klinisk Zoneterapeut Klinisk Hud- & Spaterapeut 1. semester: Anatomi, Fysiologi Sygdomslære Psykologi Førstehjælp Klinikvejledning Behandlingsformer 420 lektioner Obligatorisk Fjernundervisning Eksamen: Online 2. semester: Den primære alternative behandlingsform: Massage Klinikvejledning 505 lektioner 2. semester: Den primære alternative behandlingsform: Fodpleje Klinikvejledning 522 lektioner 2. semester: Den primære alternative behandlingsform: Kosmetologi Klinikvejledning 543 lektioner 2. semester: Den primære alternative behandlingsform: Zoneterapi Klinikvejledning 510 lektioner 2. semester: Den primære alternative behandlingsform: Hud og Spaterapi Klinikvejledning 548 lektioner Obligatorisk Fjernundervisning Eksamen: Online Obligatorisk Fjernundervisning Eksamen: Online Obligatorisk Fjernundervisning Eksamen: Online Obligatorisk Fjernundervisning Eksamen: Online Obligatorisk Fjernundervisning Eksamen: Online 3. semester: Den primære alternative behandlingsform: Massage 41 lektioner 3. semester: Den primære alternative behandlingsform: Fodpleje 79 lektioner 3. semester: Den primære alternative behandlingsform: Kosmetologi 91 lektioner 3. semester: Den primære alternative behandlingsform: Zoneterapi 44 lektioner 3. semester: Den primære alternative behandlingsform: Hud og Spaterapi 111 lektioner Obligatorisk Seminar Eksamen: Praktisk Obligatorisk Seminar Eksamen: Praktisk Obligatorisk Seminar Eksamen: Praktisk Obligatorisk Seminar Eksamen: Praktisk Obligatorisk Seminar Eksamen: Praktisk 4. semester: Skriftlig speciale, 250 lektioner, 210 praktiske lektioner. Tilvalg Fjernundervisning kombineret med praktik Eksamen: Online Dette semester kan påbegyndes ved 2. semester eller senere efter eget valg, dog indenfor 2 år fra uddannelsesstart. 16

17 »Synes lige I skal tage et kig ind hos Innowell. Fantastisk uddannelsesstruktur, som gør at man kan uddanne sig, mens man har et fuldtidsjob. E-learning er klart vejen frem.«- Louise Speiermann, København 1. semester

18 1. semester: Fjernundervisning. Obligatorisk 1. semester er et obligatorisk fællessemester for alle vores uddannelser. I 1. semester studeres den sundhedsfaglige grunduddannelse som består af: 1. Det levende legeme 2. Skeletsystemet 3. Muskelsystemet 4. Nervesystemet 5. Hormonsystemet 6. Kardiovaskulærsystemet (hjerte, karsystemet) 7. Åndedrætssystemet 8. Integumentærsystemet (hår, hud og negle) 9. Immun og lymfesystemet 10. Fordøjelsessystemet 11. Urinvejssystemet 12. Forplantningssystemet 13. Psykologi 14. Introduktions til andre alternative behandlingsformer 15. Førstehjælp 16. Klinikvejledning Bogmaterialet til 1. semester består af»menneskekroppen - anatomi, fysiologi og sygdomme«, af Steve Parker,»Psykologiens veje«af Ole Schultz Larsen og»samtale med sigte«af Stina Rosted. Bøgerne kan købes på nettet, hos boghandler eller lånes på bibliotek. 1. semesters undervisningsform er fjernundervisning, og den studerende kan således tage hele sit semester fra eget hjem og sideløbende med et arbejde. 18

19 Jeg er rigtig glad for at jeg har valgt at tage hud- og spaterapeutuddannelse igennem Innowell. Der er styr på tingene, og man kan få hjælp alt det man har brug for. Både til selve studiet, men også hvis man opleve it-problemer på hjemmesiden. Jeg synes det er nemt at overskue studiet, pga hjemmesidens design for det første, men også pga af den modulopdeling der er i hvert semester. Derudover kan man have fuldtidsjob samtidig med at man studerer. Det er perfekt for mig! Når man har lavet en test eller opgave går der heller ikke længe før man får en tilbagemelding fra sin lære, selvom man ikke sidder i et klasseværelse hver dag. Det går rent faktisk hurtigere end i de fleste skoler/gymnasiet. Super godt! Innowell er kort sagt et uddannelsessted jeg vil, og har anbefalet andre. - Irene Leth Secher Mogensen, Skals 2. semester

20 2. semester: Fjernundervisning. Obligatorisk 2. semester er et studie i sit hovedfag klinisk massage, kropsterapi og klinikvejledning. Her studeres alt det teoretiske omkring den kliniske massage herunder muskler, huden, skelettet, bevægeapparatet, produktlære, sygdomslære i bevægeapparatet, idrætsskader, rygsmerter, massagetag, massagegreb, begreber, centralnervesystemet, skandinavisk massage, massagens historie med mere. I 2. semester benyttes pensum i form af en e-bog som downloades/ hentes fra det virituelle klasseværelse. Ud over det teoretiske fjernstudie vil den studerende på 2. semester blive introduceret i praktiske øvelser og teknikker i den kliniske massage og kropsterapien. Den studerende vil til det praktiske studie, få tilsendt et behandlersæt af produkter, samt få adgang til et udførligt trin for trin materiale og instruktionsvideoer. I 2. semester indhentes en stor praktisk kunnen, og vores dygtige undervisere er altid klar til hjælpe den studerende under hele studiet. 2. semester studeres udelukkende via fjernundervisning, og den studerende kan således tage hele sit semester fra eget hjem og sideløbende med et arbejde. Alle materialer er indeholdt i prisen. 20

21 3. semester»jeg er super glad for at studere via Innowell! Jeg har aldrig været god til at være i en stor klasse med gruppe arbejde, og hvad der ellers hører til. Så det at jeg kan sidde der hjemme og læse, lave opgaver og teste uden at være afhængig af andre er helt perfekt for mig. Det fungere rigtig godt, der er styr på tingene fra Innowells side af, og man får hurtig feedback og hjælp, hvis der er det mindste. Derudover er fagene også delt godt op i moduler, så man er ikke i tvivl om, hvad man skal, da man bare skal følge det slagvisk. Jeg arbejder selv fuldtid udover, og det fungere helt fint. Så jeg vil helt sikkert anbefale Innowell som uddannelsessted! :)«- Anonym, Brønshøj

22 3. semester: seminar af 4 dage. Obligatorisk Med 1. og 2. semesters teori og øvelser i bagagen skal den studerende på 3. semester lære den professionelle kliniske og udvidede del af Massøruddannelsen. Seminaret foregår på skolens træningscenter ved Aalborg og består af intensiv praktisk undervisning og træning. Der er flere overnatningsmuligheder tæt på skolen, og seminaret kan købes inkluderet overnatning. Seminar udbydes tre gange årligt ca. hver 4. måned, så den studerende indenfor sin studieperiode frit kan vælge hvilket seminar der passer bedst. Seminar for skoleåret er: , og På seminar vil den studerende blive introduceret i forskellige praktiske problemstillinger og behandlingssituationer, og opnå en praktisk og teoretisk fortrolighed med faget massage på et højt niveau. Dette seminar afsluttes med en praktisk og mundtlig eksamen. Den uddannede lægeeksaminerede Massør får efter eksamen tilsendt eksamensbevis, der redegør for lektioner og fag, og den uddannede kan herefter åbne selvstændig virksomhed eller besidde job inden for branchen, som en momsfritaget behandler. På seminaropholdet vil den studerende kunne afprøve og teste flere typer af inventar, produkter med mere. Udstyr kan købes på 3. semester både nyt og brugt, og i alle prisklasser. På næstfølgende sider kommer en kort introduktion i undervisningen på 3. semester. 22

23 1. Undervisningsdag : Ergonomi, Muskellære, Massagetag m.m. Dagen starter med en hyggelig velkomst og præsentation af undervisere og de studerende. Herefter følger læren om ergonomi, arbejdsstillinger, indstilling af brikse, øvrige ergonomiske udfordringer m.m. Derefter gennemgås massørens mange professionelle tag, greb og begreber. Om eftermiddagen læres kropsmassagen, samt ansigts- og hovedbundsmassagen. Skader og muskler gennemgås grundigt, og tagenes effekt vurderes i forhold til problemstillinger/diagnose. Dagen afsluttes med opsummering og opgaver der samler den indhentede viden. 23

24 2. undervisningsdag : Kropsmassage fortsat Denne undervisningsdag øves den kliniske kropsmassage hvor de studerende skal øve på flere forskellige klienter med forskellige problemstillinger, så den kliniske massage mestres professionelt. Ligeledes opnås helhedsviden, rutine og tryghed omkring massagen. Endvidere læres klientvejledning, genbooking, prisvurdering og fastsættelse af egne behandlingsudbud for selvstændig virksomhed m.m. Der læres også om journalføring for at sikre Skats behandlingskrav til at måtte udføre behandlinger momsfrit. Dagen afsluttes med opsummering og opgaver der samler den indhentede viden. 24

25 3. klinisk Massage : Eksklusiv Klinisk Massage Denne dag fortsættes den kliniske massage. Endvidere læres der at kunne blande forskellige eksklusive massageolier og massagecremer for også kunne behandle fx cellulite, give energi, opstramning, chokolademassage m.m. De eksklusive olier afstemmes efter hvert kundebehov og benyttes til at massere de forskellige klienter i løbet af dagen. 25

26 4. Undervisningsdag : HotStone Massage Denne undervisningdag lærer de studerende Hotstonemassagens mange muligheder. Med varme natursten og eksklusive olier læres at mestre en rolig og terapeutisk massage. Varmen fra de glatte natursten afslapper og løsner muskulaturen, samt forbedrer blodtilførelsen. De studerende øver Hotstonekropsmassage og lærer hvordan disse Hotstone kan benyttes og udbydes til f.eks. Hotstone rygmassage, fodmassage, ansigtsmassage, hotstoneterapi m.m., samt lærer hvordan man kan benytte Hotstone kombineret med andre behandlinger. Dagen afsluttes med opsummering og opgaver. 26

27 »Det er en supergod måde at studere på. - Når man har tid, lyst og overskud. Kunne ikke ønske mig noget bedre.«- Marina Kirkvald, Farum 4. semester 27

28 4. semester: Klinisk massage Udvidet. Tilvalg 4. semester er en valgfri overbygning på uddannelsen til Lægeeksam. Klinisk Massør udvidet. Overbygningen er for studerende, der ønsker at dygtiggøre sig endnu mere i massagen, samt ønsker at synliggøre højeste uddannelse, længerevarende praktisk erfaring og faglig fordybelse. Den studerende skal under 4. semester have 158 timers undervisningspraktik på en massageskole eller hos en uddannet massør i en privatklinik, samt skrive speciale i massagefaget. Undervisningspraktikken aftales individuelt mellem den studerende og praktikstedet, så det er muligt fortsat at passe fuldtidsarbejde. Efter 4. semester tildeles et nyt eksamensbevis, der dokumenterer en længerevarende praktisk erfaring, og en faglig fordybelse af massagen på et højt niveau. På og under 4. semester vil den studerende være tilknyttet en vejleder, som står til rådighed med vejledning og supervision under hele studiet. Det er muligt for klinikindehavere og deres studerende at aftale særskilt og individuelt uddannelsesforløb eller privat mesterlæreforløb. F.eks. at indehaver betaler for uddannelsen, og den studerende går i praktik/ privat mesterlære i 1-2 år i indehaverens klinik, sideløbende med at den studerende læser teori på fjernundervisning hos Innowell.net. Innowell formidler godkendte undervisningsinstitutioner og praktiksteder overalt i landet. Hør evt. nærmere hos studievejledningen.«28

29 videreuddannelse og jobmuligheder»jeg vil klart anbefale Innowell til alle der har interesse i uddannelse indenfor massage, kosmetologi, alternativ behandling og fodpleje, hvad enten det er små kurser eller hele uddannelser. Man bliver altid mødt af positive medarbejdere når man ringer til skolen og der er hurtig hjælp, hvis der er spørgsmål til pensum og opgaver. Og så er det rigtig dejligt at man kan studere når det passer dig og ikke når det passer andre. Materialet er let forståeligt og der ligger videoer til rigtig mange af modulerne inde på youtube. Innowell er et fantastisk skole univers der hele tiden er i udvikling og der er hele tiden tager initiativer til noget nyt og spændende. Det skal prøves :-)«- Dorthe Steen Wiedenbein, Helsingør

30 Videreuddannelse Skolen har et rigt udbud af videreuddannelser herunder Kosmetolog og Hudterapeutuddannelse, Zoneterapeutuddannelse, Fodplejeuddannelse, og Hud- og Spaterapeut uddannelse. Fuldført 1. semester hos Innowell giver merit til skolens øvrige uddannelser. Således kan nye uddannelser erhverves langt hurtigere og til langt under markedsprisen. En overbygning af en ny uddannelse tager i gennemsnit ca. 3-6 måneder, sideløbende med et arbejde. Innowell udbyder også et rigt udbud af kortere kurser, som hudterapi, ansigtsbehandling, negletekniker, fodpleje, manicure, pedicure, hårfjerning, zoneterapi, farvning af vipper og bryn med mere. Læs mere om vores mange spændende kurser i vores store kursusbrochure på Innowell = very nice ;) - Matilda Ceni, Thorshavn 30

31 Jobmuligheder Der er gode jobmuligheder som Lægeeksamineret Klinisk Massør, da massage og kropsterapi er meget efterspurgte behandlingsformer. Flere store virksomheder har i dag massører ansat som personalepleje. Endvidere ses stadig større og større professionelle klinikker med flere ansatte, samt store spacentre hvor behovet for Massører er stort. Som Lægeeksamineret Klinisk Massør kan der også søges job hos idrætsforeninger, sportscentre, handicapforeninger med mere. Det forøger jobchancerne betydeligt, hvis den uddannede er en momsfritaget behandler, da arbejdsgiver dermed har en højere fortjenesten pr. behandling. Der er gode muligheder for at starte som selvstændig, da massage er en meget kendt og efterspurgt branche, og det er billigt at opstarte egen klinik som selvstændig Massør. Mange selvstændige kombinerer massage hos virksomheder med massagebehandlinger i egen klinik, hjemme eller ude. Der er endvidere gode muligheder for langsomt at opbygge en kundekreds samtidigt med at bibeholde eget job for senere at være fuldtidsbeskæftiget som selvstændig. En Lægeeksamineret Klinisk Massør kan også søges job indenfor undervisningssektoren. Lønnen er god for en selvstændig, men afhænger af efterspørgslen fra kunderne og evnen til at sælge produkter og genbookinger. Uddannelsen anbefales endvidere i forbindelse med øvrige uddannelser f.eks. Kosmetologuddannelse, Hudterapeutuddannelse, Zoneterapeutuddannelse og Fodplejeuddannelse. Jo mere alsidig en uddannelse man har, jo større er mulighederne for ansættelse, for en stor kundekreds, samt en konkurrencedygtig selvstændig virksomhed. Det kræver en god fysik, at arbejde som fuldtidsbeskæftiget Massør. 31

32 Selvstændig virksomhed

33 selvstændig virksomhed Størstedelen af Innowells studerende ønsker at starte egen virksomhed efter endt uddannelse. Innowells massøruddannelser er derfor opbygget så den studerende henter størst mulig iværksætterviden sideløbende med sit fagstudie. Her er nogle eksempler på indhentning af denne viden og særlige fordele gennem Innowells uddannelse: 1. Klinikvejledning, hvor den studerende lærer at lave en forretningsplan, etablerings- og driftbudget, persondataloven, markedsføring af sundhedsydelser, lønsum og Skat med mere. 2. Karrierecenter, hvor den studerende har adgang til professionelt og gratis markedføringsmateriale. Fx flotte gavekort til print og inspiration, prislister, brochure, flyers, månedstilbud til kunder, små»tips til succes«m.m. 3. Opgaver med udvælgelse og prissættelse af egne behandlinger m.m. 4. Elevbehandlinger i 2. semester der øves fra eget hjem, og som minder om udebehandlerens arbejdsmiljø og jobsituation. 5. Tilsendte professionelle produkter, som er inkluderes i prisen og som kan bruges til mange elevbehandlinger. 6. Innowells vidensforum hvor det er muligt at hente gratis rådgivning om opstart, drift, markedsføring med mere, samt hvor den studerende professionelt og fagligt kan vidensdele med sine kolleger. 7. Direkte godkendelse som forhandler hos under uddannelse, så den studerende får adgang til køb af professionelle produkter, remedier, udstyr med mere til engrospriser. 8. Gratis markedsføring af den uddannede gennem Innowells hjemmeside som ligger højt på Google søgetjeneste. Dette gør at kunder let kan finde vej til en professionel behandler, som opfylder højeste uddannelseskrav. 9. Mulighed for optagelse i Dansk Behandlerforbund i den mest prestigefyldte gruppe af behandlere, som udstyrer den uddannede med højeste PR-værdi. 10. Momsfritagelse på massage efter endt uddannelse hos Innowell, som udstyrer den uddannede med branchens højeste konkurencestyrke. 11. Og meget meget mere... 33