Uddannelsesevaluering Eftera r 2015

Transkript

1 Uddannelsesevaluering Eftera r 205 Som led i kvalitetssikringen udfører School of Engineering and Science en spørgeskemaundersøgelse blandt skolens dimittender umiddelbart før afslutningen på deres uddannelse. Undersøgelsen gennemføres hvert halve år: i sommerterminen, hvor bachelorer og hovedparten af kandidaterne dimitterer, og i vinterterminen, hvor diplomingeniører og visse cand.tech. er dimitterer. Spørgeskemaet besvares elektronisk og indeholder syv spørgsmål, der besvares på fem-punkts Likert skala (Tabel og Tabel 2). Der spørges ind til deres oplevelse af opfyldelse af forventninger, fagligt niveau og indhold, progression, kompetenceprofil, samt studiebelastning og fordeling af belastning. Tabel. Spørgsmål.. I hvilken grad har uddannelsen overordnet set levet op til dine forventninger? 2. Hvordan vurderer du uddannelsens faglige niveau? 3. Hvordan vurderer du uddannelsens faglige indhold? 4. Hvordan vurderer du progressionen i uddannelsen, dvs. udviklingen mellem semestrene? 5. I hvilken grad er du enig i, at udbyttet af din bachelor-/kandidatuddannelse har givet dig nedennævnte kompetencer? 6. Hvordan vurderer du, at din studiebelastning har været? 7. I hvilken grad er du enig i, at der har været en god fordeling af din studiebelastning over hele uddannelsesforløbet? Tabel 2. Svarkategorier. Spørgsmål meget positiv positiv neutral negativ meget negativ Forventning i meget høj grad i høj grad både og i lav grad i meget lav grad 2 Fagligt niveau meget højt højt middel lavt meget lavt 3 Fagligt indhold meget tilfredsstillende tilfredsstillende hverken tilfredsstillende eller utilfredsstillende utilfredsstillende meget utilfredsstillende 4 Progression meget fin fin nogenlunde dårlig meget dårlig 5 Kompetenceprofil meget enig enig hverken enig eller uenig uenig meget uenig 6 Studiebelastning, niveau meget høj høj passende lav meget lav 7 Studiebelastning, fordeling meget enig enig både og uenig meget uenig Svarprocenter Svarprocenter fremgår af Tabel 3. For cand.scient. og civilingeniør, der normalt afslutter i sommerterminen, er der tale om studerende, der er blevet forsinket i deres studie. Tabel 3. Svarprocent fordelt på campus og uddannelse. Uddannelse Campus Svar Ingen svar Svarprocent cand.scient. København 4 20 Aalborg cand.scient. Total cand.tech. Esbjerg 2 33 København Aalborg cand.tech. Total Civilingeniør Esbjerg København 9 0 Aalborg Civilingeniør Total 8 5 Diplomingeniør Esbjerg Aalborg Diplomingeniør Total Hovedtotal

2 Evalueringsresultater Skoleniveau DIPLOMINGENIØR 00% 90% 80% 70% % 50% 40% % 20% 0% 0% forventning 2. niveau 3. indhold 4. progression 5. kompetence 6. belastning 7. fordeling meget positiv positiv neutral negativ meget negativ Skoleniveau KANDIDAT 00% % % % 4 60% % 40% 30% % 0% 0% forventning 2. niveau 3. indhold 4. progression 5. kompetence 6. belastning 7. fordeling meget positiv positiv neutral negativ meget negativ Uddannelser fordelt på studienævn I nedenstående figurer sammenlignes resultaterne på uddannelsesniveau på de syv parametre. Figurerne viser den procentvise andel af respondenterne, der har svaret i kategorierne meget positiv og positiv benævnt positiv, mens kategorierne negativ og meget negativ er benævnt negativ (Tabel 2).

3

4

5

6