Kortlægning af linjefagsdækning i folkeskolen bilagsnotat

Transkript

1 BILAG Kortlægning af linjefagsdækning i folkeskolen bilagsnotat Af Line Steinmejer Nikolajsen og Thomas Larsen Dette bilagsnotat indeholder metodebeskrivelse, bilagstabeller og oversigt over indberettede data til notatet vedr. linjefagsdækning i folkeskolen Bilag 1: Metode Indberetningsform Alle oplysninger er via skolernes administrative systemer. UNI C har i samarbejde med de to største leverandører på området 12 - KMD og Tabulex - udarbejdet en elektronisk indberetningsfacilitet, således at skolerne direkte kunne overføre stamoplysninger om de ansatte læreres linjefag og fag, hvor de har kompetencer svarende til linjefag samt oplysninger om hvilke fag og hvilke klassetrin de enkelte lærere underviser. I Bilag 3 kan ses en samlet oversigt over de indberettede oplysninger. På grund af tidsplanen har skolerne kun haft mulighed for at indberette aktuelle oplysninger. Skolerne har kun i meget begrænset omfang haft mulighed for at ajourføre og opdatere oplysningerne i deres administrative system. Repræsentativitet Der er udsendt mails til folkeskoler. I det datarensede datasæt indgår indberetninger fra folkeskoler 13 og samlet set lærere (unikke cpr-numre, inkl. tolærerordninger og holddelt undervisning) 14. Svarprocenten er dermed 89 %. Tabel 3 Svarprocent, 2013 Antal skoler Folkeskoler i alt Folkeskoler med valide data Svarprocent 89 % Antal folkeskoler er opgjort som antallet af hovedskoler og institutioner uden enheder registreret i institutionsregisteret pr. 6. maj Der findes flere leverandører af administrative systemer. Af tidsmæssige årsager blev det besluttet kun at tage kontakt til de to største. 13 Nogle skoler har på hovedskoler, mens andre har på afdelinger. Skolerne er bibeholdt med de institutionsnumre, som de har på, dvs. der er ikke omkodet til eventuelle hovednumre i datasættet. 14 Ved opgørelser ekskl. ekstra lærere ved tolærerordninger og holddelt undervisning er der samlet set lærere. August 2013

2 Side 2 af 33 Bortfaldsanalyse Tabel 4 viser svarprocenten fordelt på regioner. Den højeste svarprocent findes i Region Nordjylland, mens den laveste er i Region Syddanmark. Overordnet set er forskellen mellem regionerne beskeden. På kommuneniveau varierer svarprocenten fra 36 % til 100 % (tabel ikke vist). Tabel 4 Svarprocent fordelt efter regioner, 2013 Antal skoler i Svarprocent populationen Hovedstaden % Midtjylland % Nordjylland % Sjælland % Syddanmark % Total % Tabel 5 viser svarprocenten fordelt efter skolestørrelse, målt ved elevtallet på hovedskoleniveau. Her ses det, at svarprocenten er højest på de store skoler og lavest på de mindste skoler. Tabel 5 Svarprocent fordelt efter skolestørrelse, 2013 Antal skoler i Svarprocent populationen Under 250 elever % elever % 500 elever eller derover % Total % I totalen indgår 8 skoler med uoplyst elevtal ved grundskoleindberetningen til UNI-C i 2012/2013. Afgrænsning Kun normalklasser i folkeskolen er omfattet. Specialskoler og øvrige skoleformer er således ikke omfattet. Oplysningerne om lærernes kompetencer er for alle skolens lærere, uanset om de varetager undervisning i normalklasser eller specialklasser, mens oplysningerne om klassernes fag kun er for skolens normalklasser. I opgørelserne i dette notat indgår kun normalklasser og kun lærere, som underviser i mindst et fag i normalklasser. Skolerne har data via deres administrative systemer i perioden 6. marts til 23. april 2013 for hele skoleåret 2012/2013.

3 Side 3 af 33 Ikke alle skoler har kunnet skelne mellem linjefag og tilsvarende kompetencer. Opgørelserne baserer sig på alle skoler og derfor er linjefag og tilsvarende kompetencer opgjort samlet 15. Datavalidering I tabellerne i dette notat er der kun medtaget fag på klassetrin, hvor der i alt er mere end 50 klasser, som har undervisning i det pågældende fag, jf. Tabel 6. Børnehaveklasser er generelt ekskluderet, fordi en meget stor andel af de indberettede klasser har tilknyttet flere lærere samtidig og pga. usikker datakvalitet, idet meget få skoler har oplysninger om børnehaveklasserne. Tabel 6 Oversigt over fag og klassetrin, 2013 Fagkode Fag Afgrænsning af klassetrin 110 Dansk klasse 120 Engelsk klasse 130 Tysk klasse 140 Fransk klasse 170 Kristendomskundskab klasse 181 Historie klasse 182 Samfundsfag klasse 210 Idræt klasse 220 Musik 1.-9 klasse 230 Billedkunst klasse 240 Håndarbejde klasse 250 Sløjd klasse 260 Hjemkundskab klasse 310 Matematik klasse 320 Fysik/kemi klasse 330 Geografi klasse 340 Biologi klasse 350 Natur/teknik 1.-6 klasse Hvordan håndteres flere lærere pr. klasse i et fag? Ved tolærerordninger og lignende kan der være flere lærere til samme fag i en klasse. I opgørelserne af linjefagsdækningen på klasseniveau og timeniveau indgår kun den lærer, der har haft flest timer med klassen i det pågældende fag. Hvis flere lærere står registreret med samme antal timer i et fag i en klasse, indgår læreren med det højeste uddannelsesniveau. Hvis både timetal og uddannelsesniveau er ens, er den ene lærer udvalgt tilfældigt. I opgørelserne på lærerniveau indgår alle lærere uanset om de kun underviser i få timer i et fag med tolærerordning. 15 Omtrent 70 % af skolerne har kunnet adskille linjefagsuddannelse og tilsvarende kompetencer.

4 Side 4 af 33 Den samme lærer kan desuden være flere gange i det samme fag i en klasse. Her er lærerens timetal summeret, således at læreren kun optræder én gang for et fag i en klasse. Hvordan håndteres lærere helt uden undervisning eller helt uden linjefag/ tilsvarende kompetencer? Lærere, der ikke står registreret med undervisning i mindst ét fag, indgår ikke i opgørelserne. Tilsvarende er lærere, der ikke står registreret med linjefag eller tilsvarende kompetencer i mindst ét fag, udeladt fra opgørelserne. Hvordan håndteres flere hold pr. klasse/klassetrin i et fag? Ved holddelt undervisning er alle holdene særskilt. Ved gennemgang af holdbetegnelserne er det tydeligt, at skolerne anvender holdbetegnelser meget forskelligt. Eksempel 1: Hvis fx 4a og 5a har gymnastik sammen, opretter nogle skoler to hold, fx 4a5a_drenge og 4a5a_piger. Hvert hold er tilknyttet sin egen lærer - typisk en mand henholdsvis en kvinde. Eksempel 2: Andre skoler opretter kun ét hold fx 4a5a_idræt og anvender så tolærerordningen og har tilknyttet typisk en mand og en kvinde 16. Ved opgørelse af linjefagsdækningen ved hold er reglen, at et hold kun optræder én gang på hvert klasseniveau. Det betyder i Eksempel 1, at hold 4a5a_drenge optræder to gange, nemlig for 4. klassetrin og for 5. klassetrin. Tilsvarende med 4a5a_piger. Samlet set indgår der altså 4 cases (2 cases med den kvindelige lærer og 2 cases med den mandlige lærer) med idræt på 4. og 5. klassetrin, fordi der her er anvendt holdbetegnelser, der tydeligt adskiller drenge og piger. Ved Eksempel 2 anvendes reglen for tolærerordning. Læreren som har haft flest timer med holdet bliver tilknyttet holdet. Holdet optræder samlet set to gange - for 4. klassetrin og for 5. klassetrin. Samlet set indgår der altså kun 2 cases (enten den kvindelige eller den mandlige lærer afhængigt af hvem der har flest timer/højest uddannelsesniveau) med idræt på 4. og 5. klassetrin, fordi der her er anvendt holdbetegnelser, der ikke adskiller drenge og piger. Den samme problemstilling gør sig gældende ved niveaudelt undervisning med flere hold på et klassetrin. Hvis der er anvendt unikke holdbetegnelser (fx Tysk niveau 1 og Tysk niveau 2 ), er holdene adskilt og begge lærere beholdt. Hvis begge hold har 16 Den sidstnævnte måde at anvende holdbetegnelse på er ikke hensigtsmæssig i forhold til opgørelse af linjefagsdækningen. Såfremt indberetningen skal gentages i 2014 skal skolerne instrueres om at anvende holdbetegnelser på en mere ensartet måde og således, at hvert unikke hold har sin egen holdbetegnelse.

5 Side 5 af 33 samme holdbetegnelse (fx Tyskhold ) og forskellige lærere, er kun læreren med flest timer/højest uddannelsesniveau beholdt. Det betyder, at der er en større usikkerhed ved opgørelse af linjefagsdækningen ved holddelt undervisning end ved almindelig klasseundervisning. Øvrige valideringer Ugyldige cpr-numre og lærere under 20 eller over 80 er slettet Den samme lærer kan stå registreret med flere kompetencer i det samme fag (men for forskellige klasser). Hvis kompetencer er ens, er den ene blot slettet. Hvis kompetencerne er forskellige, er det højeste uddannelsesniveau beholdt. Lærere med kompetencer i mere end 6 forskellige fag slettes, da det vurderes at være fejlindberetninger. Den samme lærer kan stå registreret med flere timer i det samme fag i den samme klasse. Disse timer aggregeres. Lærere helt uden kompetencer eller helt uden undervisning slettes, da det vurderes at være fejlindberetninger. Sammenlægning af fagkoder Følgende fagkoder er lagt sammen: Tysk tilbudsfag og valgfag ( ) Fransk tilbudsfag og valgfag ( ) Kristendomskundskab og kristendomskundskab/religion ( ).

6 Side 6 af 33 Bilag 2: Tabeller Linjefagsdækning på klasseniveau fordelt efter fag, alle klassetrin samlet Tabel 7 Linjefagsdækning fordelt efter fag, alle klassetrin samlet, 2013 Antal fag/klasser Med linjefag/ Uden linjefag/ tilsv. komp. Total Fysik/kemi % 6% 100% Fransk % 9% 100% Tysk % 9% 100% Dansk % 10% 100% Musik % 14% 100% Sløjd % 15% 100% Engelsk % 15% 100% Matematik % 17% 100% Idræt % 20% 100% Biologi % 21% 100% Håndarbejde % 25% 100% Hjemkundskab % 32% 100% Geografi % 34% 100% Billedkunst % 35% 100% Samfundsfag % 36% 100% Historie % 43% 100% Natur/teknik % 50% 100% Kristendomskundskab % 62% 100% Alle fag % 27% 100%

7 Side 7 af 33 Linjefagsdækning på timetalsniveau fordelt efter fag Tabel 8 Antal timer læst af lærere hhv. med og uden linjefag eller tilsvarende kompetencer fordelt efter fag, alle klassetrin samlet, 2013 Med linjefag/ tilsv. komp. Uden linjefag/tilsv. komp. Total Andel med linjefag/ tilsv. komp. Andel uden linjefag/tilsv. komp. Fysik/kemi % 6% Tysk % 9% Fransk % 9% Dansk % 11% Engelsk % 14% Musik % 14% Sløjd % 14% Matematik % 18% Idræt % 19% Biologi % 22% Håndarbejde % 25% Hjemkundskab % 32% Geografi % 34% Billedkunst % 35% Samfundsfag % 36% Historie % 43% Natur/teknik % 49% Kristendomskundskab % 62% Alle fag % 20% Note: Undersøgelsesenheden er klokketimer. Ved tolærerordninger og holddelt undervisning

8 Side 8 af 33 Udnyttelse af lærernes linjefagsuddannelse eller tilsvarende kompetencer fordelt efter fag Tabel 9 Lærere med linjefagsuddannelse eller tilsvarende kompetencer fordelt efter om de underviser i faget eller ej, 2013 Antal lærere med linjefag/tilsv. komp. Heraf lærere som underviser i faget Heraf lærere som ikke underviser i faget Andel lærere som underviser i faget Andel lærere som ikke underviser i faget Dansk % 17% Matematik % 17% Musik % 24% Fysik/kemi % 25% Engelsk % 25% Tysk % 30% Idræt % 31% Kristendomskundskab % 35% Natur/teknik % 36% Historie % 39% Sløjd % 40% Billedkunst % 46% Geografi % 58% Biologi % 58% Håndarbejde % 61% Fransk % 62% Samfundsfag % 64% Hjemkundskab % 66% Alle fag % 34% Note: Undersøgelsesenheden er en lærer. Ved tolærerordninger og holddelt undervisning er alle lærere inkluderet. Alle klassetrin-fag kombinationer er medtaget i denne opgørelse, dvs. også 0. klasse og fag på klassetrin, hvor der i alt er mindre end 50 klasser, som har undervisning i det pågældende fag. Antal lærere er ikke omregnet til landstal (kun 89 % af skolerne har ).

9 Side 9 af 33 Lærere uden linjefagsuddannelse eller tilsvarende kompetencer fordelt efter fag Tabel 10 Antal lærere, der underviser i et fag hhv. med og uden linjefagsuddannelse eller tilsvarende kompetencer, 2013 Antal lærere med linjefag/ tilsv. komp. Antal lærere uden linjefagsuddannelse eller tilsvarende kompetencer Antal lærere i alt Kristendomskundskab Historie Natur/teknik Idræt Matematik Billedkunst Dansk Engelsk Geografi Musik Samfundsfag Hjemkundskab Håndarbejde Biologi Tysk Sløjd Fysik/kemi Fransk Antal lærere som mangler kompetencer i mindst ét fag Note: Undersøgelsesenheden er en lærer. Ved tolærerordninger og holddelt undervisning er alle lærere inkluderet. Alle klassetrin-fag kombinationer er medtaget i denne opgørelse, dvs. også 0. klasse og fag på klassetrin, hvor der i alt er mindre end 50 klasser, som har undervisning i det pågældende fag. Antal lærere er ikke omregnet til landstal (kun 89 % af skolerne har ).

10 Side 10 af 33 Linjefagsdækning på klasseniveau fordelt efter kommuner Tabel 11 Linjefagsdækning på klasseniveau fordelt efter kommuner, alle fag og klassetrin samlet, 2013 Antal fag/klasser Med linjefag/ Uden linjefag/tilsv. komp. Total Læsø % 57% 100% Fanø 92 57% 43% 100% Vordingborg % 39% 100% Høje-Taastrup % 37% 100% Helsingør % 37% 100% Ballerup % 36% 100% Århus % 36% 100% Greve % 36% 100% Frederikssund % 34% 100% Herlev % 34% 100% København % 34% 100% Guldborgsund % 33% 100% Hedensted % 32% 100% Roskilde % 32% 100% Faxe % 32% 100% Rødovre % 32% 100% Holbæk % 31% 100% Ringsted % 31% 100% Ringkøbing-Skjern % 31% 100% Brøndby % 31% 100% Lemvig % 31% 100% Tønder % 31% 100% Hvidovre % 31% 100% Haderslev % 31% 100% Sønderborg % 31% 100% Halsnæs % 30% 100% Køge % 30% 100% Hjørring % 29% 100% Svendborg % 29% 100% Vejen % 29% 100% Struer % 29% 100% Albertslund % 29% 100% Fredensborg % 28% 100%

11 Side 11 af 33 Middelfart % 28% 100% Furesø % 28% 100% Odense % 28% 100% Gribskov % 28% 100% Nordfyn % 28% 100% Odsherred % 28% 100% Samsø % 28% 100% Vesthimmerland % 28% 100% Silkeborg % 27% 100% Skive % 27% 100% Norddjurs % 27% 100% Frederiksberg % 27% 100% Lejre % 27% 100% Holstebro % 27% 100% Viborg % 26% 100% Vejle % 26% 100% Slagelse % 26% 100% Jammerbugt % 26% 100% Kalundborg % 26% 100% Vallensbæk % 26% 100% Odder % 25% 100% Brønderslev % 25% 100% Varde % 25% 100% Hillerød % 25% 100% Skanderborg % 24% 100% Fredericia % 24% 100% Randers % 24% 100% Esbjerg % 24% 100% Ikast-Brande % 24% 100% Næstved % 24% 100% Syddjurs % 23% 100% Herning % 23% 100% Bornholm % 23% 100% Sorø % 23% 100% Morsø % 23% 100% Kerteminde % 23% 100% Mariagerfjord % 23% 100% Assens % 22% 100% Ærø % 22% 100%

12 Side 12 af 33 Glostrup % 22% 100% Frederikshavn % 22% 100% Lolland % 22% 100% Egedal % 22% 100% Aabenraa % 21% 100% Tårnby % 21% 100% Stevns % 21% 100% Favrskov % 21% 100% Hørsholm % 20% 100% Rebild % 20% 100% Nyborg % 20% 100% Ishøj % 19% 100% Rudersdal % 19% 100% Langeland % 18% 100% Thisted % 18% 100% Billund % 18% 100% Faaborg-Midtfyn % 18% 100% Allerød % 17% 100% Gentofte % 17% 100% Lyngby-Taarbæk % 17% 100% Kolding % 17% 100% Gladsaxe % 17% 100% Dragør % 16% 100% Horsens % 16% 100% Aalborg % 16% 100% Solrød % 15% 100% Hele landet % 27% 100%

13 Side 13 af 33 Tabel 12 Linjefagsdækning på timeniveau fordelt efter kommuner, alle fag og klassetrin samlet, 2013 Antal timer i alt Med linjefag/ Uden linjefag/tilsv. komp. Total Fanø % 42% 100% Læsø % 36% 100% Vordingborg % 34% 100% Høje-Taastrup % 31% 100% Århus % 30% 100% Helsingør % 29% 100% Guldborgsund % 29% 100% Ballerup % 29% 100% Roskilde % 27% 100% Tønder % 27% 100% Køge % 27% 100% København % 26% 100% Greve % 26% 100% Frederikssund % 26% 100% Lemvig % 25% 100% Ringsted % 25% 100% Hedensted % 25% 100% Haderslev % 25% 100% Sønderborg % 25% 100% Ringkøbing-Skjern % 25% 100% Hjørring % 25% 100% Hvidovre % 25% 100% Herlev % 25% 100% Holbæk % 24% 100% Svendborg % 24% 100% Odder % 24% 100% Odsherred % 24% 100% Faxe % 24% 100% Struer % 24% 100% Nordfyn % 23% 100% Brøndby % 23% 100% Gribskov % 23% 100% Vejen % 23% 100% Halsnæs % 23% 100%

14 Side 14 af 33 Samsø % 23% 100% Rødovre % 22% 100% Silkeborg % 22% 100% Albertslund % 21% 100% Fredensborg % 21% 100% Jammerbugt % 21% 100% Vesthimmerland % 21% 100% Middelfart % 21% 100% Skive % 20% 100% Odense % 20% 100% Furesø % 20% 100% Vejle % 20% 100% Viborg % 20% 100% Slagelse % 20% 100% Kalundborg % 20% 100% Holstebro % 20% 100% Frederiksberg % 20% 100% Norddjurs % 19% 100% Brønderslev % 18% 100% Bornholm % 18% 100% Ærø % 18% 100% Esbjerg % 18% 100% Assens % 18% 100% Vallensbæk % 18% 100% Randers % 18% 100% Kerteminde % 18% 100% Ikast-Brande % 18% 100% Lejre % 18% 100% Næstved % 17% 100% Hillerød % 17% 100% Varde % 17% 100% Skanderborg % 17% 100% Mariagerfjord % 17% 100% Herning % 17% 100% Morsø % 17% 100% Lolland % 17% 100% Syddjurs % 17% 100% Fredericia % 17% 100% Sorø % 15% 100%

15 Side 15 af 33 Egedal % 15% 100% Aabenraa % 15% 100% Frederikshavn % 15% 100% Hørsholm % 15% 100% Rebild % 15% 100% Stevns % 14% 100% Glostrup % 14% 100% Billund % 14% 100% Faaborg-Midtfyn % 14% 100% Favrskov % 13% 100% Thisted % 13% 100% Nyborg % 13% 100% Ishøj % 13% 100% Gentofte % 13% 100% Rudersdal % 13% 100% Tårnby % 13% 100% Dragør % 13% 100% Gladsaxe % 12% 100% Kolding % 12% 100% Horsens % 12% 100% Allerød % 12% 100% Langeland % 12% 100% Lyngby-Taarbæk % 11% 100% Aalborg % 11% 100% Solrød % 9% 100% Hele landet % 20% 100% Note: Undersøgelsesenheden er klokketimer. Ved tolærerordninger og holddelt undervisning

16 Side 16 af 33 Linjefagsdækning på klasseniveau fordelt efter klassetrin, opgjort på fag Oversigtstabeller, der viser dækningsgrad fordelt efter klassetrin separat for hvert fag. Tabel 13 Linjefagsdækning på klasseniveau i dansk fordelt efter klassetrin, 2013 Dansk Alle 1. kl. 2. kl. 3. kl. 4. kl. 5. kl. 6. kl. 7. kl. 8. kl. 9. kl. 10. kl. kl.trin Antal klasser Med linjefag/ 90% 87% 88% 88% 89% 89% 89% 93% 93% 92% 92% Uden linjefag/ 10% 13% 12% 12% 11% 11% 11% 7% 7% 8% 8% 100% 100% 100% 100% 100% 100% 100% Tabel 14 Linjefagsdækning på klasseniveau i matematik fordelt efter klassetrin, 2013 Matematik Alle 1. kl. 2. kl. 3. kl. 4. kl. 5. kl. 6. kl. 7. kl. 8. kl. 9. kl. 10. kl. kl.trin Antal klasser Med linjefag/ 83% 74% 76% 77% 81% 82% 83% 92% 92% 92% 93% Uden linjefag/ 17% 26% 24% 23% 19% 18% 17% 8% 8% 8% 7% 100% 100% 100% 100% 100% 100% 100% Tabel 15 Linjefagsdækning på klasseniveau i natur/teknik fordelt efter klassetrin, 2013 Natur/teknik Alle kl.trin 1. kl. 2. kl. 3. kl. 4. kl. 5. kl. 6. kl. Antal klasser Med linjefag/ 50% 44% 44% 51% 53% 53% 54% Uden linjefag/ 50% 56% 56% 49% 47% 47% 46% 100% 100% 100%

17 Side 17 af 33 Tabel 16 Linjefagsdækning på klasseniveau i fysik/kemi fordelt efter klassetrin, 2013 Fysik/kemi Alle kl.trin 7. kl. 8. kl. 9. kl. 10. kl. Antal klasser Med linjefag/ 94% 92% 94% 94% 94% Uden linjefag/ 6% 8% 6% 6% 6% 100% Tabel 17 Linjefagsdækning på klasseniveau i engelsk fordelt efter klassetrin, 2013 Engelsk Alle 1. kl. 2. kl. 3. kl. 4. kl. 5. kl. 6. kl. 7. kl. 8. kl. 9. kl. 10. kl. kl.trin Antal klasser Med linjefag/ 85% 62% 66% 75% 81% 83% 85% 91% 91% 92% 90% Uden linjefag/ 15% 38% 34% 25% 19% 17% 15% 9% 9% 8% 10% 100% 100% 100% 100% 100% 100% 100% Tabel 18 Linjefagsdækning på klasseniveau i historie fordelt efter klassetrin, 2013 Historie Alle kl.trin 3. kl. 4. kl. 5. kl. 6. kl. 7. kl. 8. kl. 9. kl. Antal klasser Med linjefag/ 57% 39% 46% 51% 53% 65% 72% 74% Uden linjefag/ 43% 61% 54% 49% 47% 35% 28% 26% 100% 100% 100% 100%

18 Side 18 af 33 Tabel 19 Linjefagsdækning på klasseniveau i idræt fordelt efter klassetrin, 2013 Idræt Alle 1. kl. 2. kl. 3. kl. 4. kl. 5. kl. 6. kl. 7. kl. 8. kl. 9. kl. 10. kl. kl.trin Antal klasser Med linjefag/ 80% 70% 73% 76% 82% 84% 81% 84% 85% 84% 90% Uden linjefag/ 20% 30% 27% 24% 18% 16% 19% 16% 15% 16% 10% 100% 100% 100% 100% 100% 100% 100% Tabel 20 Linjefagsdækning på klasseniveau i biologi fordelt efter klassetrin, 2013 Biologi Alle kl.trin 7. kl. 8. kl. 9. kl. Antal klasser Med linjefag/ 79% 76% 79% 80% Uden linjefag/ 21% 24% 21% 20% Tabel 21 Linjefagsdækning på klasseniveau i geografi fordelt efter klassetrin, 2013 Geografi Alle kl.trin 7. kl. 8. kl. 9. kl. Antal klasser Med linjefag/ 66% 62% 67% 68% Uden linjefag/ 34% 38% 33% 32%

19 Side 19 af 33 Tabel 22 Linjefagsdækning på klasseniveau i kristendomskundskab fordelt efter klassetrin, 2013 Kristendomskundskab Antal klasser Med linjefag/ Uden linjefag/ Alle kl.trin 1. kl. 2. kl. 3. kl. 4. kl. 5. kl. 6. kl. 7. kl. 8. kl. 9. kl % 32% 33% 34% 36% 35% 38% 48% 48% 54% 62% 68% 67% 66% 64% 65% 62% 52% 52% 46% 100% 100% 100% 100% 100% 100% Tabel 23 Linjefagsdækning på klasseniveau i samfundsfag fordelt efter klassetrin, 2013 Samfundsfag Alle kl.trin 8. kl. 9. kl. 10. kl. Antal klasser Med linjefag/ 64% 64% 65% 48% Uden linjefag/ 36% 36% 35% 52% Tabel 24 Linjefagsdækning på klasseniveau i tysk fordelt efter klassetrin, 2013 Tysk Alle kl.trin 6. kl. 7. kl. 8. kl. 9. kl. 10. kl. Antal klasser Med linjefag/ 91% 87% 90% 91% 92% 90% Uden linjefag/ 9% 13% 10% 9% 8% 10% 100% 100% Tabel 25 Linjefagsdækning på klasseniveau i fransk fordelt efter klassetrin, 2013 Fransk Alle kl.trin 7. kl. 8. kl. 9. kl. Antal klasser Med linjefag/ 91% 91% 92% 90% Uden linjefag/ 9% 9% 8% 10%

20 Side 20 af 33 Tabel 26 Linjefagsdækning på klasseniveau i håndarbejde fordelt efter klassetrin, 2013 Håndarbejde Alle kl.trin 4. kl. 5. kl. 6. kl. 7. kl. Antal klasser Med linjefag/ 75% 75% 76% 68% 72% Uden linjefag/ 25% 25% 24% 32% 28% 100% Tabel 27 Linjefagsdækning på klasseniveau i sløjd fordelt efter klassetrin, 2013 Sløjd Alle kl.trin 4. kl. 5. kl. 6. kl. 7. kl. Antal klasser Med linjefag/ 85% 81% 86% 85% 82% Uden linjefag/ 15% 19% 14% 15% 18% 100% Tabel 28 Linjefagsdækning på klasseniveau i hjemkundskab fordelt efter klassetrin, 2013 Hjemkundskab Alle kl.trin 4. kl. 5. kl. 6. kl. 7. kl. 8. kl. 9. kl. Antal klasser Med linjefag/ 68% 66% 63% 69% 68% 76% 74% Uden linjefag/ 32% 34% 37% 31% 32% 24% 26% 100% 100% 100%

21 Side 21 af 33 Tabel 29 Linjefagsdækning på klasseniveau i musik fordelt efter klassetrin, 2013 Musik Alle 1. kl. 2. kl. 3. kl. 4. kl. 5. kl. 6. kl. 7. kl. 8. kl. 9. kl. kl.trin Antal klasser Med linjefag/ 86% 78% 84% 85% 89% 91% 89% 85% 85% 87% Uden linjefag/ 14% 22% 16% 15% 11% 9% 11% 15% 15% 13% 100% 100% 100% 100% 100% 100% Tabel 30 Linjefagsdækning på klasseniveau i billedkunst fordelt efter klassetrin, 2013 Billedkunst Alle kl.trin 1. kl. 2. kl. 3. kl. 4. kl. 5. kl. 6. kl. 7. kl. Antal klasser Med linjefag/ 65% 58% 60% 66% 69% 72% 72% 76% Uden linjefag/ 35% 42% 40% 34% 31% 28% 28% 24% 100% 100% 100% 100%

22 Side 22 af 33 Linjefagsdækning på klasseniveau fordelt efter skolestørrelse, alle fag samlet Tabel 31 Linjefagsdækning på klasseniveau fordelt efter skolestørrelse 17, alle fag samlet, 2013 Alle fag Alle skoler Små skoler Mellemstore skoler Store skoler Antal klasser Med linjefag/ 73% 70% 73% 74% Uden linjefag/ 27% 30% 27% 26% Linjefagsdækning på klasseniveau fordelt efter skolestørrelse, opdelt på fag Oversigtstabeller, der viser dækningsgrad fordelt på skolestørrelse separat for hvert fag. Tabel 32 Linjefagsdækning på klasseniveau i dansk fordelt efter skolestørrelse, 2013 Dansk Alle skoler Små skoler Mellemstore skoler Store skoler Antal klasser Med linjefag/ 90% 87% 90% 90% Uden linjefag/ 10% 13% 10% 10% Tabel 33 Linjefagsdækning på klasseniveau i matematik fordelt efter skolestørrelse, 2013 Matematik Alle skoler Små skoler Mellemstore skoler Store skoler Antal klasser Med linjefag/ 83% 78% 83% 84% Uden linjefag/ 17% 22% 17% 16% 17 Lille skole" = under 250 elever. "Mellemstor skole" = elever. "Stor skole" = 500 elever eller flere

23 Side 23 af 33 Tabel 34 Linjefagsdækning på klasseniveau i natur/teknik fordelt efter skolestørrelse, 2013 Natur/teknik Alle skoler Små skoler Mellemstore skoler Store skoler Antal klasser Med linjefag/ 50% 55% 52% 48% Uden linjefag/ 50% 45% 48% 52% Tabel 35 Linjefagsdækning på klasseniveau i fysik/kemi fordelt efter skolestørrelse, 2013 Fysik/kemi Alle skoler Små skoler Mellemstore skoler Store skoler Antal klasser Med linjefag/ 94% 95% 92% 94% Uden linjefag/ 6% 5% 8% 6% indgår kun læreren med flest klokketimer. Tabel 36 Linjefagsdækning på klasseniveau i engelsk fordelt efter skolestørrelse, 2013 Engelsk Alle skoler Små skoler Mellemstore skoler Store skoler Antal klasser Med linjefag/ 85% 79% 85% 86% Uden linjefag/ 15% 21% 15% 14% Tabel 37 Linjefagsdækning på klasseniveau i historie fordelt efter skolestørrelse, 2013 Historie Alle skoler Små skoler Mellemstore skoler Store skoler Antal klasser Med linjefag/ 57% 48% 57% 58% Uden linjefag/ 43% 52% 43% 42%

24 Side 24 af 33 Tabel 38 Linjefagsdækning på klasseniveau i idræt fordelt efter skolestørrelse, 2013 Idræt Alle skoler Små skoler Mellemstore skoler Store skoler Antal klasser Med linjefag/ 80% 78% 80% 81% Uden linjefag/ 20% 22% 20% 19% Tabel 39 Linjefagsdækning på klasseniveau i biologi fordelt efter skolestørrelse, 2013 Biologi Alle skoler Små skoler Mellemstore skoler Store skoler Antal klasser Med linjefag/ 79% 75% 78% 79% Uden linjefag/ 21% 25% 22% 21% Tabel 40 Linjefagsdækning på klasseniveau i geografi fordelt efter skolestørrelse, 2013 Geografi Alle skoler Små skoler Mellemstore skoler Store skoler Antal klasser Med linjefag/ 66% 57% 63% 68% Uden linjefag/ 34% 43% 37% 32% Tabel 41 Linjefagsdækning på klasseniveau i kristendomskundskab fordelt efter skolestørrelse, 2013 Kristendomskundskab Alle skoler Små skoler Mellemstore skoler Store skoler Antal klasser Med linjefag/ 38% 35% 37% 39% Uden linjefag/ 62% 65% 63% 61%

25 Side 25 af 33 Tabel 42 Linjefagsdækning på klasseniveau i samfundsfag fordelt efter skolestørrelse, 2013 Samfundsfag Alle skoler Små skoler Mellemstore skoler Store skoler Antal klasser Med linjefag/ 64% 62% 63% 65% Uden linjefag/ 36% 38% 37% 35% Tabel 43 Linjefagsdækning på klasseniveau i tysk fordelt efter skolestørrelse, 2013 Tysk Alle skoler Små skoler Mellemstore skoler Store skoler Antal klasser Med linjefag/ 91% 83% 91% 91% Uden linjefag/ 9% 17% 9% 9% Tabel 44 Linjefagsdækning på klasseniveau i fransk fordelt efter skolestørrelse, 2013 Fransk Alle skoler Små skoler Mellemstore skoler Store skoler Antal klasser Med linjefag/ 91% 67% 88% 92% Uden linjefag/ 9% 33% 12% 8% Tabel 45 Linjefagsdækning på klasseniveau i håndarbejde fordelt efter skolestørrelse, 2013 Håndarbejde Alle skoler Små skoler Mellemstore skoler Store skoler Antal klasser Med linjefag/ 75% 69% 75% 76% Uden linjefag/ 25% 31% 25% 24%

26 Side 26 af 33 Tabel 46 Linjefagsdækning på klasseniveau i sløjd fordelt efter skolestørrelse, 2013 Sløjd Alle skoler Små skoler Mellemstore skoler Store skoler Antal klasser Med linjefag/ 85% 79% 86% 86% Uden linjefag/ 15% 21% 14% 14% Tabel 47 Linjefagsdækning på klasseniveau i hjemkundskab fordelt efter skolestørrelse, 2013 Hjemkundskab Alle skoler Små skoler Mellemstore skoler Store skoler Antal klasser Med linjefag/ 68% 67% 64% 71% Uden linjefag/ 32% 33% 36% 29% Tabel 48 Linjefagsdækning på klasseniveau i musik fordelt efter skolestørrelse, 2013 Musik Alle skoler Små skoler Mellemstore skoler Store skoler Antal klasser Med linjefag/ 86% 84% 86% 86% Uden linjefag/ 14% 16% 14% 14% Tabel 49 Linjefagsdækning på klasseniveau i billedkunst fordelt efter skolestørrelse, 2013 Billedkunst Alle skoler Små skoler Mellemstore skoler Store skoler Antal klasser Med linjefag/ 65% 63% 66% 66% Uden linjefag/ 35% 37% 34% 34%

27 Side 27 af 33 Linjefagsdækning på klasseniveau fordelt efter regioner, alle fag samlet Tabel 50 Linjefagsdækning på klasseniveau, fordelt efter regioner, alle fag samlet, 2013 Alle fag Alle skoler Hovedstaden Midtjylland Nordjylland Sjælland Syddanmark Antal klasser Med linjefag/ 73% 72% 73% 78% 71% 75% Uden linjefag/ 27% 28% 27% 22% 29% 25% 100% 100% Linjefagsdækning på klasseniveau fordelt efter regioner, opdelt på fag Oversigtstabeller, der viser dækningsgrad fordelt på regioner separat for hvert fag. Tabel 51 Linjefagsdækning på klasseniveau i dansk fordelt efter regioner, 2013 Dansk Alle skoler Hovedstaden Midtjylland Nordjylland Sjælland Syddanmark Antal klasser Med linjefag/ 90% 92% 88% 91% 88% 90% Uden linjefag/ 10% 8% 12% 9% 12% 10% 100% 100% Tabel 52 Linjefagsdækning på klasseniveau i matematik fordelt efter regioner, 2013 Matematik Alle skoler Hovedstaden Midtjylland Nordjylland Sjælland Syddanmark Antal klasser Med linjefag/ 83% 83% 82% 87% 80% 85% Uden linjefag/ 17% 17% 18% 13% 20% 15% 100% 100%

28 Side 28 af 33 Tabel 53 Linjefagsdækning på klasseniveau i natur/teknik fordelt efter regioner, 2013 Natur/teknik Alle skoler Hovedstaden Midtjylland Nordjylland Sjælland Syddanmark Antal klasser Med linjefag/ 50% 45% 49% 56% 50% 55% Uden linjefag/ 50% 55% 51% 44% 50% 45% 100% 100% Tabel 54 Linjefagsdækning på klasseniveau i fysik/kemi fordelt efter regioner, 2013 Fysik/kemi Alle skoler Hovedstaden Midtjylland Nordjylland Sjælland Syddanmark Antal klasser Med linjefag/ 94% 94% 95% 94% 93% 93% Uden linjefag/ 6% 6% 5% 6% 7% 7% 100% 100% Tabel 55 Linjefagsdækning på klasseniveau i engelsk fordelt efter regioner, 2013 Engelsk Alle skoler Hovedstaden Midtjylland Nordjylland Sjælland Syddanmark Antal klasser Med linjefag/ 85% 83% 84% 90% 83% 87% Uden linjefag/ 15% 17% 16% 10% 17% 13% 100% 100%

29 Side 29 af 33 Tabel 56 Linjefagsdækning på klasseniveau i historie fordelt efter regioner, 2013 Historie Alle skoler Hovedstaden Midtjylland Nordjylland Sjælland Syddanmark Antal klasser Med linjefag/ 57% 57% 55% 65% 53% 57% Uden linjefag/ 43% 43% 45% 35% 47% 43% 100% 100% Tabel 57 Linjefagsdækning på klasseniveau i idræt fordelt efter regioner, 2013 Idræt Alle skoler Hovedstaden Midtjylland Nordjylland Sjælland Syddanmark Antal klasser Med linjefag/ 80% 78% 81% 84% 77% 81% Uden linjefag/ 20% 22% 19% 16% 23% 19% 100% 100% Tabel 58 Linjefagsdækning på klasseniveau i biologi fordelt efter regioner, 2013 Biologi Alle skoler Hovedstaden Midtjylland Nordjylland Sjælland Syddanmark Antal klasser Med linjefag/ 79% 79% 76% 86% 76% 79% Uden linjefag/ 21% 21% 24% 14% 24% 21% 100% 100%

30 Side 30 af 33 Tabel 59 Linjefagsdækning på klasseniveau i geografi fordelt efter regioner, 2013 Geografi Alle skoler Hovedstaden Midtjylland Nordjylland Sjælland Syddanmark Antal klasser Med linjefag/ 66% 68% 60% 70% 67% 68% Uden linjefag/ 34% 32% 40% 30% 33% 32% 100% 100% Tabel 60 Linjefagsdækning på klasseniveau i kristendomskundskab fordelt efter regioner, 2013 Kristendomskundskab Alle skoler Hovedstaden Midtjylland Nordjylland Sjælland Syddanmark Antal klasser Med linjefag/ 38% 38% 37% 43% 38% 38% Uden linjefag/ 62% 62% 63% 57% 62% 62% 100% 100% Tabel 61 Linjefagsdækning på klasseniveau i samfundsfag fordelt efter regioner, 2013 Samfundsfag Alle skoler Hovedstaden Midtjylland Nordjylland Sjælland Syddanmark Antal klasser Med linjefag/ 64% 65% 61% 73% 63% 63% Uden linjefag/ 36% 35% 39% 27% 37% 37% 100% 100%

31 Side 31 af 33 Tabel 62 Linjefagsdækning på klasseniveau i tysk fordelt efter regioner, 2013 Tysk Alle skoler Hovedstaden Midtjylland Nordjylland Sjælland Syddanmark Antal klasser Med linjefag/ 91% 90% 92% 95% 90% 89% Uden linjefag/ 9% 10% 8% 5% 10% 11% 100% 100% Tabel 63 Linjefagsdækning på klasseniveau i fransk fordelt efter regioner, 2013 Fransk Alle skoler Hovedstaden Midtjylland Nordjylland Sjælland Syddanmark Antal klasser Med linjefag/ 91% 93% 82% 75% 92% 73% Uden linjefag/ 9% 7% 18% 25% 8% 27% 100% 100% Tabel 64 Linjefagsdækning på klasseniveau i håndarbejde fordelt efter regioner, 2013 Håndarbejde Alle skoler Hovedstaden Midtjylland Nordjylland Sjælland Syddanmark Antal klasser Med linjefag/ 75% 75% 74% 82% 71% 76% Uden linjefag/ 25% 25% 26% 18% 29% 24% 100% 100%

32 Side 32 af 33 Tabel 65 Linjefagsdækning på klasseniveau i sløjd fordelt efter regioner, 2013 Sløjd Alle skoler Hovedstaden Midtjylland Nordjylland Sjælland Syddanmark Antal klasser Med linjefag/ 85% 83% 89% 90% 79% 86% Uden linjefag/ 15% 17% 11% 10% 21% 14% 100% 100% Tabel 66 Linjefagsdækning på klasseniveau i hjemkundskab fordelt efter regioner, 2013 Hjemkundskab Alle skoler Hovedstaden Midtjylland Nordjylland Sjælland Syddanmark Antal klasser Med linjefag/ 68% 63% 71% 82% 65% 68% Uden linjefag/ 32% 37% 29% 18% 35% 32% 100% 100% Tabel 67 Linjefagsdækning på klasseniveau i musik fordelt efter regioner, 2013 Musik Alle skoler Hovedstaden Midtjylland Nordjylland Sjælland Syddanmark Antal klasser Med linjefag/ 86% 83% 88% 90% 83% 89% Uden linjefag/ 14% 17% 12% 10% 17% 11% 100% 100%

33 Side 33 af 33 Tabel 68 Linjefagsdækning på klasseniveau i billedkunst fordelt efter regioner, 2013 Billedkunst Alle skoler Hovedstaden Midtjylland Nordjylland Sjælland Syddanmark Antal klasser Med linjefag/ 65% 64% 66% 68% 60% 69% Uden linjefag/ 35% 36% 34% 32% 40% 31% 100% 100%