Flyt. Scenekunstens Udviklingscenter. modul uddannelsen Auteur/Iscenesættelse Dukke/Animation Multimedie/Performance

Transkript

1 Flyt g r æ n s e r KUNST OG KULTUR Formidling af Kunst og kultur for børn og unge 2.0 Kunst og kultur ledelse Scenekunst modul uddannelsen Auteur/Iscenesættelse Dukke/Animation Multimedie/Performance ANSØGNINGSFRIST D. 1. JUNI 2013 Hent ansøgningsskema på: eller kontakt os tlf V/ Odsherred Teaterskole

2 kan med stor glæde tilbyde tre forskellige uddannelser indenfor kunst og kultur området. Diplomuddannelserne udbydes under fagligt ansvar af UCSJ. Tre uddannelser diplomuddannelse i Formidling af kunst og kultur for børn og unge Såvel børn, unge og voksne er i voksende grad optaget af interaktivitet og inddragelse og derfor er der i mange sammenhænge voksende fokus på kunstneriske deltagende processer. På uddannelsen vil du bl.a. komme til at arbejde med professionelle kunstnere og nye kulturforståelser. diplomuddannelse i ledelse kunst og kultur Kompleksiteten er voksende og kravene til ledelse er en kompliceret balancegang. Kunst og kulturområdet har nogle helt særlige fælles forhold, der betyder at nuværende og kommende ledere fra det kunstneriske og kulturelle område har stor glæde af at studere sammen. Scenekunst modul uddannelsen Professionelle kunstnere tilbydes tre retninger indenfor Auteur og Iscenesættelse, Dukke og Animationsteater, Multimedie og Performance Kunst. Scenekunst Modul Uddannelsen tilbyder tværkunstnerisk undervisning og mulighed for at forfølge egne læringsmål. Undervisningen er gratis. Foto: Marit Anna Evanger V/ Odsherred Teaterskole

3 03 DIPLOM UDDANNELSER FORMIDLING AF KUNST OG KULTUR FOR BØRN OG UNGE De kunstneriske processer tilbyder nye metoder og ny viden om formidling til børn og unge. Uddannelsen er målrettet formidlere i kunst-, kultur- og undervisningssektoren, og er udviklet i et tværfagligt miljø under Børnekulturens Netværk i samarbejde med en række kunst- og kulturinstitutioner under Kulturministeriet. Uddannelsen inddrager et bredt spekter af kunstneriske og kulturelle udtryk, processer og medier, og den studerende får lejlighed til at udvikle nye engagerende formidlingsformer, og kunstnerisk praksis. Uddannelsen Diplomuddannelserne udbydes i samarbejde med og under fagligt ansvar af University College Sjælland. Formidling af kunst og kultur for børn og unge er opbygget med 3 obligatoriske moduler, 2 valgmoduler og et afgangsprojekt. Opbygning 1. børne- og ungdomskultur 2. Formidlingsformer 3. undersøgelse af formidlingspraksis Vf. Skabende processer 6. Afgangsprojektet De studerende Uddannelsen i formidling af kunst og kultur henvender sig bredt til nuværende og kommende formidlere f.eks. museumsformidlere, bibliotekarer, kultur konsulenter, kunstnere, scene kunstnere, musikere, pædagoger, lærere samt andre deltagere fra områder, hvor formidleren er i direkte kontakt med eller skaber rammerne for børn og unge. Underviserne Uddannelsen sikrer tværfagligheden ved at hente undervisere fra forskellige faglige miljøer. Undervisere er bl.a. professor i børnekultur Beth Juncker, komponist og professor Mogens Christensen, iscenesætter Vibeke Wrede, ma.mol. Anders Holst, ph.d og lektor Kim Rasmussen fra RUC, Pernille Welent Sørensen, Rikke Lund Heinsen og mange flere. Praktiske informationer Studerende kan tage uddannelsen fra modul 1 til 6 eller vælge at starte med valgmoduler og siden tage de obligatoriske moduler. Det er også muligt at tage enkelte valgmoduler. Uddannelsen tager 2 år fordelt på 6 moduler og tæller 60 ECTS. Prisen er pr. modul. Hertil kommer udgifter til eget værelse på SUC, samt økologisk køkken i alt ca. 400,- kr. pr. dag for eget værelse og forplejning. (Priserne på ophold følger de alm. prisstigninger). Uddannelsen kan finansieres gennem SVU (voksen SU). Det er også muligt at få jobcenter og fonde til at betale for uddannelsen. Kontakt os med henblik på hjælp til finansiering af uddannelsen. Arbejdsgruppen Diplomuddannelsen i formidling af kunst og kultur for børn og unge er udviklet på initiativ af Børnekulturens Netværk (Kulturministeriet) i et samarbejde med: Det Danske Filminstitut, Kulturstyrelsen, Teatercentrum, Ministeriet for Børn og Undervisning, Kunstakademiets Design- Arkitektskole, Børn, Kunst og Billeder, Organisationen Danske Museer, Det Informationsvidenskabelige Akademi, /Skolen for Moderne Dans, Syddansk Musikkonservatorium. Udbud af moduler 2013 Obl. 1 børne- og ungdomskultur Vf. Skabende processer Udbud af moduler 2014 Obl. 2 Formidlingsformer Obl. 3 undersøgelse af formidlingspraksis VF Digital formidling Valgmoduler under udvikling: Arkitektur og designprocesser Film- og medieproduktion Performative processer Ansøgning senest d. 1. juni

4 04 DIPLOM UDDANNELSER Diplom i ledelse kunst og kultur Lederskabet i det kunstneriske og kulturelle område er en kompliceret balanceakt mellem offentlig støtte, indtægtsdækket virksomhed, politiske bestyrelser, brancheinteresser, brugere, brandmænd, ildsjæle, primadonnaer og medarbejdere, der vil have kvalificeret ledelse i form af vidensdeling og respektfuld facilitering af forandringsprocesser. Uddannelsen udvikler lederkompetencer, der sætter den studerende i stand til at afklare og udvikle ledelsesfunktioner, arbejde med metoder som åbner for ikke benyttede potentialer hos mellemledere, medarbejdere og i virksomheden som helhed og håndtere komplekse organisatoriske udfordringer i forhold til forandringsprocesser i såvel egen organisation som det omkringliggende samfund. Uddannelsen Diplomuddannelserne udbydes i samarbejde med og under fagligt ansvar af University College Sjælland. Uddannelsen består af 10 moduler, hvoraf det sidste modul er afgangsprojekt. Opbygning 1 & 2 det personlige lederskab 3 & 4 ledelse og medarbejdere 5 & 6 ledelse og organisation Vf. ledelse og globalisering Vf. Oplevelsesøkonomi Vf. Økonomisk ledelse 10. Afgangsprojektet De studerende Diplomuddannelsen i kunst- og kulturledelse henvender sig til nuværende og kommende ledere, kommunikationsledere, økonomiledere, administratorer, projektledere, ledelsesteam m.fl. indenfor kunstområdet, biblioteker, museer, musikbranchen, festivaler, kulturhuse, forvaltninger, events, projekter, musikskoler, billedskoler, attraktioner m.v. Underviserne Uddannelsens undervisere er bl.a. ph.d Søren Friis Møller, cand.merc. Mads Plovdahl, ma. mol. Anders Holst, cand. mag. Sidsel Risted Staun m. fl. Praktiske informationer Uddannelsen tager 2½ år fordelt på 10 moduler og tæller 60 ECTS. Prisen er pr. modul. Hertil kommer udgifter til eget værelse på SUC, samt økologisk køkken i alt ca. 400,- kr. pr. dag for eget værelse og forplejning. (Priserne på ophold følger de alm. prisstigninger). Uddannelsen kan finansieres gennem SVU (voksen SU). Det er også muligt at få jobcenter og fonde til at betale for uddannelsen. Kontakt os med henblik på finansiering af uddannelsen! Ansøgning senest d. 1. juni

5 05 MODUL UDDANNELSER SCENEKUNST MODUL UDDANNELSEN Scenekunst Modul Uddannelsen udbydes af ved OTS under Kulturministeriet. Centrets hovedformål at sikre udvikling for det frie kunstneriske område med særligt fokus på tværkunstnerisk diversitet, mangfoldighed, processer, innovative og kunstneriske kulturer og konditioner. Området omfatter scenekunst for både børn, unge og voksne, og har siden 60 erne haft et særligt udgangspunkt i børneteaterbevægelsen og det frie skabende scenekunstområde for alle og har dermed udgjort et innovativt supplement til den teatertradition, der knytter sig til de større institutionsteatre. UDDANNELSEN Scenekunst moduluddannelsen tager afsæt i den enkelte kunstners læringsmål og er baseret på en kombination af praksis og teori, kunstnerisk udviklingsvirksomhed, procesundersøgelser og refleksion. Scenekunst Modul Uddannelsen er opbygget med 6 moduler. MODUL Opbygning M 1: det PersonligE M 2: det InteraktivE M 3: det TværkunstneriskE M 4: Værk 1 M 5: Værk 2 M 6: Afslutningsprojekt. Uddannelsen tre retninger: - auteur og Iscenesættelse - dukke og Animationsteater - multimedie og PerfoRmance Kunst DE STUDERENDE Uddannelsen henvender sig til alle slags professionelle kunstnere. Der tilstræbes en tværkunstnerisk sammensætning af studerende for at fremme kunstnerisk vidensdeling, diversitet og mangfoldighed. UNDERVISERE Uddannelsen udvikles i samarbejde med internationale kunstskoler, scenekunstnere og ledes af Iscenesætter Vibeke Wrede i samarbejde med bl.a. Keith Johnstone, Steve Jarand, Hans-Jochen Menzel, Ernst Busch i Berlin, Lucile Bodson, ESNAM, Jette Lund, Duda Paiva, Nullo Facchini, Steen Haakon, Emil Hansen, Cathrine Poher, Isabelle Renaud, Reinhard Stelter, Stine Degersbøl, Mette Obling Høeg, Anette Asp, Rikke Heinsen, fagkoordinator for dukke og animation Hans Hartvich-Madsen, Peter Holst, Sven E. Kristensen, konsulent for Multimedie og Performance Kunst Jørgen Callesen, (Warehouse 9), Jacob Tekiela, Katrine Karlsen, Marianne Nilsson, Peter de Neergaard. PRAKTISKE INFORMATIONER Uddannelsen tager 2 år fordelt på 6 moduler. Undervisningen kan følges samtidig medandet arbejde. Den studerende skal beregne ca. tre dages internat ophold per måned og opgaver melleminternaterne. Undervisningen er gratis. Der skal beregnes ca kr. per hel dag til fuld forplejning. Scenekunst Modul Uddannelsen De tre uddannelses-retninger: AUTEUR og ISCENESÆTTELSE Globaliseringen er ved at ændre vores samfundsforståelse og dermed vores forståelse af scenekunsten. Den postmoderne tid kalder på ny scenekunst, der er udviklet af skabende scenekunstnere på tværs af de kunstneriske områder. Hvor det institutionelle udøvende teater arbejder på tværs af identificerede fagområder arbejder Auteurs som skabende scenekunstnere på tværs DUKKE- OG ANIMATION Den visuelle scenekunst, dukke- og animationsteaterområdet er inde i en rivende udvikling. En række nye europæiske centre for dukketeater er opstået omkring uddannelsesstederne i f.eks. Frankrig, Polen, Israel, Tjekkiet og Tyskland. Dukkespillere udklækket fra skoler som Ecole Nationale Supérieure des Arts de la Marionnette i Charleville-Mézières (ESNAM) og Hochshule MULTIMEDIE PER FORMANCE KUNST Multimedieteknologen har udvidet om rådet for scenekunstnerisk praksis på tværs af genrer, institutioner, landegrænser. Uddannelsen sigter mod at multimedie-teknologien også skal kunne anvendes af frie skabende kunstnere, så den nye teknologi dermed også kan blive en naturlig del af et mangfoldigt og tværkunstnerisk funderet udgangspunkt. Formålet med uddannelsen er at give deltagerne Ansøgning senest d. 1. juni af kunstneriske områder, processer og relationer i en søgen efter den unikke idé, og udviklingen af ny og original scenekunst. Auteur uddannelsen indeholder undervisning i idé, koncept- og manuskript-udvikling, billede og komposition, facilitering af udviklingsprocesser, iscenesættelse, projektrealisering og performative processer. Ernst Busch i Berlin har været med til at udvikle nye kunstneriske udtryk i gensidig dialog med andre kunstarter. Mere end 45 teatre i Danmark be skæftiger sig med dukke- og animations disciplinerne, og kunstarten integreres hvert år i en række små og store forestillinger på de øvrige teatre og projekter. kompetencer, der grundlæggende skaber basis for at anvende og udvikle multimedie- og performancekunst på et kunstnerisk skabende praksisniveau. De tekniske færdigheder skal skabe mulighed for at udvikle nye koncepter og produktionsmetoder, hvor den nye teknologi kan forstås som en integreret del af den kunstneriske praksis.

6 INFORMATION Læringsrummet Læringsrummet er tilrettelagt, så du i videst muligt omfang får lejlighed til at inddrage din egen praksis. Da vi arbejder med viden som social proces, indebærer det, at du skal være forberedt på at stille dine erfaringer til rådighed for dine medstuderende og i forhold til opgaveløsning. En stor del af undervisningen er tilrettelagt som arbejde og fælles refleksion i grupper. Vi tager udgangspunkt i principperne for aktionslæring og situeret læring for at skabe den bedst mulige sammenhæng mellem praksis og teori. Det betyder, at jo mere du bidrager med din egen praksis til læringsrummet gennem deltagelse i dialog og fælles refleksioner, jo mere får du ud af dette læringsrum. Adgangsbetingelser Adgang til diplomuddannelserne er betinget af, at ansøgeren som minimum har 2 års relevant erhvervserfaring samt har gennemført en relevant adgangsgivende eksamen mindst på niveau med en erhvervsakademiuddannelse. Der er mulighed for at blive optaget på uddannelserne, hvis uddannelsesinstitutionen vurderer, at ansøgeren har realkompetencer svarende til adgangsbetingelserne. Økonomisk støtte Diplomuddannelser kan finansieres gennem SVU (voksen SU) og 6 ugers selvvalgt uddannelses støtte. Det er også muligt at få jobcenter og fonde til at betale. Kontakt os med henblik på hjælp til finansiering. Ansøgningsfrist er den 1. juni Ansøgningsskemaer findes på Her kan du også finde oplysninger om uddannelserne, studieordninger mv. Se mere på Kontakt os tlf ved Odsherred Teaterskole er en selvejende institution under Kulturministeriet hvis formål er at sikre efteruddannelse for det professionelle scenekunstområde, samt indsamle og formidle viden om feltet kunst & børnekultur. University College Sjælland udbyder mellemlange, efterog videregående uddannelser Betegnelsen University College er en kvalitetsbetegnelse der bruges verden over. V/ Odsherred Teaterskole Annebergparken Nykøbing Sj. Tlf