SØNDERVANGEN II ROSENHØJ SØNDERVANGEN I KJÆRSLUND

Transkript

1 SØNDERVANGEN II ROSENHØJ SØNDERVANGEN I KJÆRSLUND

2 Indhold 1.0 Forord Resumé Baggrund Kort om Viby Syd Beboersammensætningen i Viby Syd Boligsociale udfordringer VISION OG MÅL... 8 Hovedformål... 8 Succeskriterier for hovedformål... 9 Figur 1: Målhierarki boligsocial indsats Viby Syd UNGE OG FAMILIE Aktivitet 1: 17Plus Aktivitet 2: Idécentralen Aktivitet 3: Projekt Payday Aktivitet 4: Mødregrupper Aktivitet 5: Far-til-far Aktivitet 6: Familien i Fokus (FIF) Aktivitet 7: Åben individuel familievejledning UDDANNELSE, BESKÆFTIGELSE OG ERHVERV Aktivitet 1: S JOB Aktivitet 2: FVU-kurser SUNDHED Aktivitet 1: Sund i Viby Syd UDSATTE GRUPPER Aktivitet 1: Social vicevært IMAGE OG KOMMUNIKATION Aktivitet 1: Bydelsportalen ORGANISERING OG EVALUERING Organisation Evaluering BILAG Kriterier for tildeling af Idécentralens frie aktivitetsmidler Partnerskabsaftale omkring renoveringer i Aarhus Syd Viby Syd - oversigt områdets fysiske faciliteter... 71

3 BOLIGSOCIALHELHEDSPLAN Forord Forarbejdettildennehelhedsplanbegyndtehelttilbageiefteråret2013,hvorDetBoligsocialeFællessekre6 tariatlavedeenanalyseafvibysyd.herefterfulgteenprocesmedinddragelseafbeboerdemokratietsamt dekommunaleogøvrigesamarbejdspartnere.efterprækvalifikationenmåttevisætteprocessenpåpause, dadetoboligorganisationerligeskulle findehinanden igen.detlykkedesheldigvis,ogvivilgernetakke allesamarbejdspartnereiområdetoglandsbyggefondenfortålmodighedenogetgodtsamarbejde.vier overbevisteom,atviifællesskabkangørevibysydtiletendnubedrestedatboogtrives. BOLIGFORENINGERNÅRHUSOMEGNOGALBOA6ALMENBOLIGORGANISATIONAARHUS 2.0Resumé DennehelhedsplaniværksættesidefireafdelingeriVibySyd(Kjærslund,Søndervangen1og2samtRo6 senhøj)sometsamarbejdeimellemårhusomegn,alboa,delokalekommunaleinstitutionerogenrække øvrigeaktører.planenløberfra1.november2015tilden31.oktober2019ogharetsamletbudgetpå17,2 mio.kr. UdfordringerneiVibySyderbl.a.ethøjtbørnetalsamtflerevoksneudenforarbejdsmarkedetognydanske familierendgennemsnittetforårhuskommune.områdetrummerimidlertidmangemuligheder,iallefire afdelingerentenhargennemførtomfattenderenoveringerellererifuldgangmeddet.boligstandardog udearealerfårdermedetsamletløft.områdetharengodbeliggenhedtætpåomfartsveje,mangevirk6 somhederogcentrum.dertilersøndervangskolenindeienpositivudviklingmht.attiltrækkeelever,og derergenereltetgodtsamarbejdeiområdet. Demangerenoveringerernaturligvistænktindiplaneniforholdtil,atsikreflerearbejdspladserogfritids6 jobstilbeboerneiområdet.enindsatssomviforventerosmegetaf.derudoversættervifokuspåbørn, ungeogfamilier,uddannelse,beskæftigelsesogerhverv,sundhed,udsattegruppersamtimageogkom6 munikation. Denoverordnedemålsætningforplaneneratsikre: Etaktivtmedborgerskab Fremmeafbeboerneslivsmuligheder Meddetmålforøje,ogsideløbendemeddefysiskerenoveringer,skalområdetbliveetområde,hvorderi endnuhøjeregradertrivselogtryghed.dereropstilletkonkretesucceskriterierogmålforalleindsatser, somderløbendevilblivefulgtoppå. Dervilbliveansatfemmedarbejdereiplanen,hvorafénerlederafplanen.Derernedsatenstyregruppe, hvordekommunaleparter,hvismedarbejdereindgåriplanen,deltager. Viserfremtilatsættehelhedsplanenigang. VIBYSYD/Helhedsplan //1

4 BOLIGSOCIALHELHEDSPLAN Baggrund: 3.1KortomVibySyd BoligområdetVibySydbestårafafdelingerneRosenhøj,KjærslundogSøndervangen(I+II),somadministre6 resafboligforeningernealboaogboligforeningenårhusomegn.områdets1650boligererbeliggendefor6 holdsvistætpåaarhuscentrumoghusersammenlagt4070beboereiendelafbyen,somerrigpåer6 hvervslivoghargodeinfrastrukturellebetingelseriformafbådeoffentligtransportogstoreveje. Boligområdetharværetprægetaftypisk70er6arkitekturmedensformigeboligblokke,monofunktionalitet oglukkethediforholdtildetomkringliggendesamfund.iflereafafdelingerneermanidisseårigangmed atændrepådetgennemomfattendefysiskerenoveringer.gennemkvartersdannelse,gennemgåendeveje og små torve skal det skabe et mere åbent, trygt og attraktivt boligområde med bedre fysisk og social sammenhængskraft. IVibySydstårmanoverforenrækkeboligsocialeudfordringer,sommanmeddennehelhedsplanforsøger atimødekomme.vibysyderetboligområde,hvorendelbørnogungevokseropmedrisikofaktorerifor6 holdtilatudviklemistrivsel.mangeungeharensvagtilknytningtiluddannelsessystemetogindgårimindre gradiudviklendeungemiljøer.sideløbendeogsammenhængendemedungeproblematikkerneharforæl6 dreneiområdetvanskeligtvedatstøttederesbørntilstrækkeligtgrundetlavtuddannelsesniveau,mang6 lendetilknytningtilarbejdsmarkedetsamtøkonomiskeoghelbredsmæssigeudfordringer.resultateter forældre,somikkemagteratvaretageforældrerollenitilstrækkeliggradogdermedikkefremstårsomsyn6 ligerollemodellerforderesbørnogiområdetgenerelt.derudoverudfordresområdetafenrækkeudsatte beboergrupper.detdrejersigblandtandetompsykisksygebeboere,misbrugere,ensommeældreogmar6 ginaliseredebeboeremedandenetniskbaggrundenddansk,somalleharbrugforensærligmålrettetind6 satsforatskabestørretryghedogtrivseliområdet.endviderekæmpermaniområdetmedmanglende beboerengagementogfællesskabsfølelseblandtbeboerne.vibysydkæmperafsammegrundemedet relativtnegativtimage,hvorudfordringersomarbejdsløshed,kriminalitetoggenerelutryghedofteitale6 sættesimedierneoginogengradogsåblandtbeboerneinterntogoverskyggermangeafdepositiveting, somfaktiskfinderstedibydelen. 3.2BeboersammensætningeniVibySyd 1 FørstogfremmesterbeboersammensætningeniVibySydkendetegnetved,atdererrelativtmangebørn ogungeiforholdtilbeboersammensætningenialmeneboligområdergenereltogiaarhuskommuneialt. Såledeserhele29,5procentafbeboerneiVibySydunder18år,mensdettekungørsiggældendefor21,8 procentfordenalmeneboligsektorsamletogfor19,0procentiaarhuskommuneialt.samtidigergruppen afvoksnemellem18og64årrelativtlille(59,5procentmod64,3ialmeneboligområderog67,0iaarhus 1 Datakildentildetteafsnit,ogtilhelhedsplaneniøvrigt,stammerfra BoSocData,somerAarhusKommunesog VIBYSYD/Helhedsplan //2

5 BOLIGSOCIALHELHEDSPLAN Kommune),mensogsåandelenafældreover65årerrelativtmindreiVibySydendialmeneboligområder ogaarhuskommuneialt. Figur1:AldersfordelingeniVibySyd,sammenlignetmedalmeneboligområderogAarhusKommuneialt,december2014. AARHUSKOMMUNE 19% 67% 14% ALMENEBOLIGOMRÅDER 22% 64% 14% VIBYSYD 29% 60% 11% 0617år 18664år 65+år Derudovererområdetkarakteriseretvedenrelativthøjandelikke6vestligeindvandrereogefterkommere. Eksempelvissesveddesenestetalfor2014,at57,5procentafVibySydsbeboereerikke6vestligeindvan6 drereogefterkommere,mensdettegørsiggældendefor30,9procentafbeboerneidealmeneboligområ6 dergenereltogfor10,9procentiheleaarhuskommune.samtidigsesiperiodenfra2006til2014enstig6 ningidennerelativeforskeliandelikke6vestligeindvandrereogefterkommeremellemvibysydogaarhus Kommuneialt. Figur2:Beboereopdeltefterherkomstgruppe,december2014. AARHUSKOMMUNE 84% 11% 5% ALMENEBOLIGOMRÅDER 65% 31% 5% VIBYSYD 37% 57% 5% Dansk Ikkevestlig Vestlig VIBYSYD/Helhedsplan //3

6 BOLIGSOCIALHELHEDSPLAN Boligsocialeudfordringer IVibySydstårmanogsåoverforenrækkeboligsocialeudfordringer.Eksempelviserandelenafvoksne udenforarbejdsmarkedetrelativthøjiområdetiforholdtilaarhuskommuneialt.jævnførfigur3skaldet dogbemærkes,atmandesenereårharsetetfaldiandelenafvoksne,derstårudenforarbejdsmarkedet, såledesatmanefterhåndennærmersigniveauetforalmeneboligområderiaarhusgenerelt 2.Samtidigses, atandelenafvoksnepåhelbredsbetingetoverførselsindkomstdesenesteårharværetfaldende,ogatan6 delenivibysydliggerunderandelenforalmeneboligområderiaarhusgenerelt. Figur3:Andelvoksneudenforarbejdsmarkedet, % 40% 20% 0% VibySyd 41,5% 37,9% 35,2% 40,1% 41,8% 42,2% 40,3% 40,7% 39,2% AlmeneboligområderiAarhus 36,6% 33,5% 32,0% 37,3% 38,8% 39,4% 40,1% 39,8% 39,1% AarhusKommuneialt 17,4% 15,7% 14,6% 17,3% 18,2% 18,4% 18,6% 18,2% 17,6% IforholdtilbørnogungeharmanogsådesenesteårsetenpositivudviklingpåmangeparametreiViby Syd,mendererfortsatenrækkeudfordringerpådetteområde.Sermanpåtalleneforandelenafunge, der15månederefterendtgrundskoleendnuikkeerigangmedenungdomsuddannelse,harmanidese6 nesteårsetenmegetpositivudvikling,hvorandelenivibysydi2014faktiskerunderdetgenerelleniveau iaarhuskommune.successenmedatfådeheltungeviderefragrundskolenogoveriungdomsuddannel6 sernekanskyldesenmassivindsatsfradistriktsskolen,søndervangsskolen,hvormanblandtandetharfået enfuldtidsansatskole6hjem6vejleder. Figur4:Andelungeder15mdr.efterendtgrundskoleikkeerigangmedungdomsuddannelse, Enmedvirkendeårsagtildenfaldendeandelvoksneudenforarbejdsmarkedetkanværeindførelsenafudlejningsaf6 talerforflereafafdelingerne. 3 Manindgårigruppenafvoksneudenforarbejdsmarkedet,hvismanharmodtagetarbejdsløshedsdagpenge,syge6 dagpenge(menikkebarselsdagpenge),kontanthjælp,starthjælp,forrevalidering,revalideringsydelse,ledighedsydelse ellerførtidspension.manindgårikkeigruppen,hvismanmodtagersu,efterlønellererreelthjemmegåendeogbliver forsørgetaffamilieoglign.personermedkortvarigsygdomtællerhellerikkemed. VIBYSYD/Helhedsplan //4

7 BOLIGSOCIALHELHEDSPLAN % 30% 20% 10% 0% VibySyd 24,6% 35,8% 19,0% 17,9% 10,6% AlmeneboligområderiAarhus 30,7% 30,4% 24,2% 23,4% 22,1% AarhusKommuneialt 17,8% 16,6% 13,4% 13,5% 12,6% Somdetfremgåraffigur5sesderligeledesenpositivtendensiandelenaf246årigeudenenungdomsud6 dannelse,menandelenaf246årigeudenungdomsuddannelseivibysyderfortsathøjtoglangtoverande6 lenforaarhuskommuneialt.detviseratderfortsaterudfordringermedatfastholdedeungeiungdoms6 uddannelse. Figur5:Andel24Qårigeudenungdomsuddannelse, % 30% 25% 20% 15% 10% 5% 0% VibySyd 25,4% 28,4% 32,9% 23,3% 18,0% AlmeneboligområderiAarhus 22,2% 17,9% 17,7% 15,7% 14,5% AarhusKommuneialt 13,0% 10,5% 10,5% 8,9% 7,2% Dersesogsåenrækkeandrepositiveudviklingeriindikatorerneforbørnsforholdiområdet.Eksempelvis erandelenafbørnmedsocialeunderretningerfaldetmarkantsiden2011,såledesatdetidagliggerunder 4 Figur 4 og 5 er baseret på et statusudtræk fra 10. måned i , og det er dermed ikke et årstal som i resten af rapporten. VIBYSYD/Helhedsplan //5

8 BOLIGSOCIALHELHEDSPLAN gennemsnittetforalmeneboligområderiaarhus.detskaldognævnes,atandelenstadigliggernogetover dengennemsnitligeandeliaarhuskommuneialt.iforholdtilandelenafbørnmeddag6ogdøgnforan6 staltningersesligeledes,atandelenivibysydliggerlavereenddengennemsnitligeandelialmenebolig6 områderiaarhus,mendogstadigmarkanthøjereenddengennemsnitligeandeliaarhuskommuneialt. SammetendenssesiforholdtilandelenafbørnmedøkonomiskfripladsidagsinstitutionellerSFO. Figur6:AndelbørnmeddagQellerdøgnforanstaltninger, % 10% 8% 6% 4% 2% 0% VibySyd 3,4% 4,8% 7,6% 8,6% 8,0% 6,2% 6,7% 5,8% AlmeneboligområderiAarhus 5,3% 6,1% 9,9% 11,1% 10,0% 8,1% 8,0% 7,5% AarhusKommuneialt 2,5% 2,7% 4,4% 4,8% 4,5% 3,7% 3,5% 3,2% Figur7:AndelbørnmedøkonomiskfripladsidaginstitutionellerSFO, % 30% 20% 10% 0% VibySyd 26,6% 25,6% 35,2% 31,1% 29,0% 26,6% 27,9% AlmeneboligområderiAarhus 24,0% 21,5% 34,2% 35,4% 34,9% 33,6% 33,5% AarhusKommune 8,5% 7,5% 11,8% 11,9% 11,6% 11,0% 10,7% DenpositiveudviklingsesligeledesiforholdtilskolefraværetblandtskoleleverbosiddendeiVibySyd,hvor fraværeterfaldetmarkantdesenesteår.i2014varfraværsprocentenforbørnifolkeskolenheltnedepå 4,2procent,hvilketerlavereendgennemsnittetforalmeneboligområder.Niveaueterdogfortsatoverdet gennemsnitligefraværsniveauiaarhuskommuneialt. 5 Endag6/døgnforanstaltningbesluttesafSocialforvaltningenefteren 506undersøgelseafbarnet/denunge.Undersø6 gelsenkanbliveigangsatpåbaggrundafensocialunderretningpåbarnet/denunge.foranstaltningererenbredvifte aftilbud/tiltag,derspænderligefratildelingafstøttekontaktpersontilanbringelseudenforhjemmet. VIBYSYD/Helhedsplan //6

9 BOLIGSOCIALHELHEDSPLAN Figur8:Andelskolefraværforskoleelever, % 8% 6% 4% 2% 0% VibySyd 8,3% 8,4% 7,7% 6,7% 7,3% 6,8% 4,2% AlmeneboligområderiAarhus 8,2% 8,5% 7,8% 7,3% 7,7% 7,0% 5,1% AarhusKommuneialt 5,8% 6,2% 5,6% 5,5% 5,6% 5,3% 3,7% Destorerenoveringeriboligområdetbetyderenstørreudskiftningibeboermassen.Delserfraflytningspro6 centenstegetmarkantfra2013,hvorandelenaffraflyttedehusstandelåpå10,9procent,tili2014atligge på14,0procent.delskommerendelaftilflytterneindpåtidsbegrænsedekontrakter.detbevirkeretøget prespådesocialenetværkiboligområdet. Figur9:Andelfraflytningerpr.bolig, % 15% 10% 5% VibySyd 10,0% 9,8% 11,0% 10,9% 14,0% UdsaheboligområderiAarhus 12,7% 11,5% 10,8% 12,0% 10,5% 4.VISIONOGMÅL Vision DenboligsocialeindsatsVibySyd2015Q2019skalunderstøtte 6 Kuneksternefraflytningerudafdeenkelteafdelingermedregnes. udviklingenafetlevendeogattraktivtboligområde VIBYSYD/Helhedsplan //7

10 BOLIGSOCIALHELHEDSPLAN Denboligsocialeindsatsskalsammenmeddeøvrigeinitiativeriområdet,herunderikkemindstdeomfat6 tenderenoveringeriboligafdelingerne,bidragetil,atvibysyderattraktivtbådefornuværendeogpotenti6 ellenyebeboere.vibysydskalværeetboligområde,sombeboerneerstolteafatboiogsomopfattes positivtafboligsøgendeogandreudefrakommende.detfordreretboligområdemedgodefysiskerammer, roogtryghedmenogsåetområde,hvordererlivogfællesskab.derforrummervisionenfordenboligsoci6 aleindsatsogsåenambitionomatunderstøtteudviklingenafetlevendeboligområdeforståetsometbo6 ligområdemedaktivitetoglivmellemhusene.vibysydskalværeetboligområde,hvormankanudfoldeog udviklesigifællesskabmedsinenaboer.detskalværeetboligområde,hvormanikkeblotbormenogså lever. Meddenneoverordnedevisiontagerdenboligsocialeindsatssigtepåenrækkehovedformålogdelmål. Hovedformål Aktivtmedborgerskab Fremmeafbeboerneslivsmuligheder DeoverordnedemålfordenboligsocialeindsatsiVibySyd er,atindsatsenskalbidragetilat fremmesåvelaktivtmedborgerskabsombeboerneslivsmuligheder.medborgerskabhandlerom,atbebo6 ernedeltagerisåveldefællesaktiviteteriområdetsomidedemokratiskeprocesserifm.beboerdemokra6 tiet,foreningslivet,skolenm.m.livsmulighederhandlerom,atdenenkeltebeboerharensundhedstilstand ogetoverskud,dergør,athan/hunbliveristandtilatdeltageimedborgerskabet,uddannelse,opdragelse afegnebørn,arbejdsmarkedetm.m. Hermedtagerdenboligsocialeindsatssigtepåbådedetindividuelleplanogområdeniveauet.Dethandler bådeomdeenkeltebeboerestrivsel,beboernesagerenifællesskabetogboligområdetsudvikling. DenboligsocialeindsatsiVibySydhvilerpåentankegangom,atenstyrkelseaflivsbetingelserneforde enkeltebeboereeretfundamentfor,atderesressourcerkanbringesispiltilgavnforfællesskabetogdet samledeboligområde.denboligsocialehelhedsplanskalgennemforebyggendeogopbyggendelærings6, rådgivnings6ogsamværsaktivitetermedvirketilatbeboerneistigendegradkantagestyringoveregetlivog træffedevalg,derfordemskaberdetgodeliv.herigennemfrigivesressourcer,dersammenmedvidenom mulighederogtilbudlokaltkanbidragepositivttiludviklingenafetboligområde,hvorbeboerneengagerer sigifællesskabet. Kort%og%godt%skal%den%boligsociale%helhedsplan%styrke%de%enkelte%beboere%for%herigennem%at%styrke%fælles7 skabet%og%det%samlede%boligområde.%% Måletomaktivtmedborgerskaberetvigtigtelementibestræbelsernepå,atdenboligsocialeindsatsskal sikreetbæredygtigtfundamentfor,atvibysydogsåefterdenfireårigeprojektperiodeeretlevendebolig6 områdemedetbredtudbudafbeboeraktiviteter.derforerdetetsærskiltmålatskabeflerefrivillige,der erengageretiatudvikleoggennemførefællesaktiviteteriboligområdet.ambitionener,atsærligtdeunge skalgøresaktiveideresboligområde.deungeudgørenstordelafbeboergruppenogerenidé6ogres6 VIBYSYD/Helhedsplan //8

11 BOLIGSOCIALHELHEDSPLAN sourceriggruppe,deridagikkeprægeraktiviteterneiområdetretmeget.samtidigerdennegruppefrem6 tideniboligområdetogdermedetoplagtfundamentforudviklingenafenmerebæredygtigfrivillighedskul6 tur,hvorbeboernetagermedejerskabogmedansvarforatskabeetlevendeboligområde. Medudgangspunktideoverordnedemålsætningerskaldenboligsocialeindsatsfremmefølgendesucces6 kriterier: Succeskriterierforhovedformål Øgetkompetenceudviklingafunge Målemetode: Andelunge246årigeudenungdomsuddannelse(18%)reducerestilgennemsnittetfordenalmene sektoriaarhuskommune(14%)(uu6tal 7 ogbosocdata) Dererløbendeengruppepåminimum20ungerollemodeller,dereraktiveiopbygningenafetpo6 sitivtungemiljø(registreringerafb&umedarbejder) FlereuddannelsesQogarbejdsmarkedsaktivebeboere Målemetode: Andelenafvoksneudenforarbejdsmarkedetoguddannelsessystemetfalderfranuværende39%til 35%6dvs.1%pointårligtiperioden(Bosocdata) Styrketforældreevneogansvar Målemetode: Andelenbørnmedunderretninger(5,9%)ogforanstaltninger(5,8%)reducerestil4,5%(Bosocdata) Skolefraværet(4,2%)reduceressomminimumtilgennemsnittetiAarhusKommunepå3,7%(Bo6 socdata) Fremmeafbeboernessundhedstilstand Målemetode: Atderetableresetlokaltsundhedstjek,somharminimumenugentligåbningsdag(projektlederre6 gistrerer) AtderviafrivilligeiVIADEMskabesbeboer6aktivitetermedsundhedogtrivselsomomdrejnings6 punkt(projektlederregistrerer) 7 UU6taldækkeroverstatistiskedatavedr.ungestilknytningtiluddannelsessystemetsomhenholdsvis15årigog24årig registreretafjob&uddannelseunderjobcenteraarhus. VIBYSYD/Helhedsplan //9

12 BOLIGSOCIALHELHEDSPLAN Øgebeboernestryghedogtrivsel Målemetode:(ALBOAogÅOregistreringer) Antalletafklagesagerreduceresmed30%fra60til42omåret Antalletafhuslejerykkerereduceresmed50%fra500omårettil250omåret Antalletafudsættelserreduceresmed75%fra8til2omåret Målrettetogprofessionelformidlingaftilbudogaktiviteteriområdet Målemetode: 4positivehistorierfraVibySydformidlesårligtidelokalemedier(Helhedsplanensprojektlederre6 gistrerer) 50%afbeboerneiVibySydkendertilaktivitetstilbuddeneideresboligområde(Vox6 pop/stikprøvekontroludføresafhelhedsplanensmedarbejdereéngangårligt) Helhedsplanensprojektlederharansvaretfor,atovennævnteregistreringerogdokumentationløbende indsamles.derfølgesløbendeoppådettemeddetoboligsocialekoordinatorer. Indsatsområder PåbaggrundafmålenefordenboligsocialeindsatsiVibySyd erfølgendeindsatsområderudpe6 getforindsatsen: Børnungeogfamilier Uddannelse,beskæftigelseogerhverv Sundhed Udsattegrupper Imageogkommunikation Indsatsområdetbørn,ungeogfamiliererdetstørsteindsatsområdeiindsatsen.Deterdet,fordidentidlige ogforebyggendeindsatsforbørnogungesammenmedenmålrettetfamilieindsatserafgørendeforreali6 seringenafmåletomfremmeaflivsmuligheder. Ifølgendeoversigtervision,mål,indsatsområderogaktiviteteridenboligsocialeindsatsiVibySyd samletietoverordnetmålhierarki. VIBYSYD/Helhedsplan //10

13 VIBYSYD/Helhedsplan //11 BOLIGSOCIALHELHEDSPLAN Figur1:MålhierarkiboligsocialindsatsVibySyd2015Q2019 Vision VibySydskalværeetlevendeogattraktivtboligområde Hovedformål Planmål Delmål Fremmeaktivtmedborgerskab Fremmebeboerneslivsmuligheder ØgetKompetenceudvikling afunge Styrketforældreevne og ansvar Flereuddannelses6og arbejdsmarkedsaktivebeboere Fremmebeboernes sundhedstilstand Øgebeboernes tryghedogtrivsel Indsatsområde Børn,unge ogfamilier Uddannelse, beskæftigelse ogerhverv Sundhed Udsatte grupper Øgebeboer6 nestryghed ogtrivsel Målrettetogprofessionelformid6 lingaftilbudogtiltagiområdet Aktiviteter 17plus Idécentralen ProjektPayday FamilieniFokus Mødregrupper Far6til6far S JOB FVU6kurser SundiViby Syd Socialvicevært Vibysyd.dk Familierådgivning

14 VIBYSYD/Helhedsplan //12 BOLIGSOCIALHELHEDSPLAN #UNGE#OG#FAMILIE Flereungekommeri uddannelse Børn,ungeogfamilier 17Plus Ungemo6 tiverestil uddannel6 sevia rådgivning, vejledning oglektie6 hjælp Deunges projekt6 ledelses6 kompe6 tencerog selv6 stændig6 hedstyr6 kes Indsats Indsatsmål Aktiviteter Aktivitetsmål Succeskriteri6 erforindsats6 området Andelungeuden ungdomsuddannel6 sereducerestil niveauetiaarhus Kommune Dererløbendeen gruppepå20unge rollemodeller,der eraktiveiopbyg6 ningenafetpositivt ungemiljø Flereungebliver aktiveideresbolig6 område ForældreneiViby Sydstyrkesivareta6 gelsenafderes forældreskab BørneneiVibySyd fårbedrelivsmulig6 heder Andelenafbørnog ungemedunder6 retningerogforan6 staltningerreduce6 restil4,5% Skolefraværetredu6 cerestilgennemsnit6 tetiaarhuskommu6 ne(3,7%) Projekt Payday Idé6 centralen Mødre6 grupper Fartilfar Familieni Fokus Deunge projekt6 deltagere bliver rollemo6 dellerfor andre beboere Familie6 vejledning Ungei VibySyd opnårog fasthol6 deret fritids6 job/studi ejob Opbyg6 ningaf partner6 skaber med lokale virksom6 hederom etable6 ringaf fritids6 /studiejo b Mødre fårvia fasttil6 knytning tilmød6 regruppe øget videnom børns udvikling Mødre under6 støttesi egen udvikling Initiative far6til6far skaber øget dialogog kontakt tilgrup6 penaf fædrei VibySyd Far6til6far medvir6 kertilat skabe kompe6 tente, nærvæ6 rendeog aktive fædre Familier6 neskaber positive foran6 dringer, derøger fam6 iliemed6 lemmer6 nestrivsel Socialt udsathed forebyg6 ges blandt børenfa6 miliernei VibySyd Forældre6 nebliver bedretil atnavige6 reide offentlige systeme Derska6 bespro6 bygning mellem forældre6 neogde offentlige ogpro6 fessionel6 leinstan6 ser.

15 BOLIGSOCIALHELHEDSPLAN Problemkompleks VibySyderikkeetboligområde,dererprægetafstorkriminalitetoguro,mendeteretområde,hvoren delbørnogungevokseropmedrisikofaktoreriforholdtilatudviklemistrivsel.endelafdeungeharen svagtilknytningtiluddannelsessystemetogindgårimindregradiudviklendeungemiljøer,derkanvære medtilatskaberetningilivetogbidragetilenalsidigudviklingbådepersonligt,socialtogfagligt.nogleaf deungeerplaceretpåetsidespormedenvisgradafisolationiforholdtildetsamfund,deromgiverdem. Sideløbendeogsammenhængendemedungeproblematikkerneerderforældreiområdet,derharvanske6 ligtvedatstøttederesbørnitilstrækkeliggradgrundetlavtuddannelsesniveau,manglendetilknytningtil arbejdsmarkedetoginogletilfældemangelfuldindsigtisamfundsforholdmedbetydningforvaretagelseaf forældreskabet.resultatererforældre,somikkemagteratvaretageforældrerollenitilstrækkeliggradog dermedikkefremstårsomsynligerollemodelleroverforderesbørnogiområdetgenerelt. Påbaggrundafovenståendeerderbrugforindsatser,dergennemkompetenceudviklingogempowerment afbådebørn,ungeogforældrekanmedvirketilatbrydedennegativesocialearv,fremmelivsmuligheder6 nefordenenkelteogskabesynligerollemodelleriboligområdet. Målforden4Qårigeperiode Flereungekommeriuddannelse Flereungebliveraktiveideresboligområdeogbidragertiletpositivtogudviklendeungemiljø ForældreneiVibySydstyrkesivaretagelsenafderesforældreskab BørneneiVibySydfårbedrelivsmuligheder Succeskriterierforden4Qårigeperiode Andelen af unge (246årige) uden ungdomsuddannelse (18%) reduceres til gennemsnittet for den almenesektoriaarhus(14,5%).% Dererløbendeengruppepåminimum20unge,dereraktiverollemodelleriopbygningenafetpo6 sitivtungemiljøiområdet Andelenafbørnogungemedsocialeunderretningerreduceresfrade nuværende5,9%(opgjort dec.2014)til4,5% Andelenafbørnogungemeddag6/døgnforanstaltningerreduceresfradenuværende5,8%(op6 gjortdec.2014)til4,5% Skolefraværetblandtområdetsskolesøgendebørnreduceresfradenuværende4,2%(opgjortdec. 2014)tilgennemsnittetiAarhusKommune(3,7%).Detsvarertilenreduktionpåover600fraværs6 dageforområdetsskolesøgendebørn. Målemetode SucceskriteriernemålesvedhjælpafmonitoreringssystemetBoSocDatamedundtagelseafsucceskriteriet vedr.aktiverollemodeller,deropgøresvedhjælpafungemedarbejderensregistreringerafungeprojekt6 magereiboligområdet. Aktiviteter AktiviteterneunderindsatsområdetBørn,ungeogfamilierharprimærtetforebyggelses6oguddannelses6 /udviklingssigte.dethandleromatfremmebetingelsernefordemindrebørnsopvækstogsamtidigbidrage til,atdeungefåretalsidigtogudviklendeungelivogdermedetsolidtfundamentforetvelfungerende voksenliv.ihenholdtildetbeskrevneproblemkompleksrummerindsatsområdetikkedecideredekriminali6 VIBYSYD/Helhedsplan //13

16 BOLIGSOCIALHELHEDSPLAN tetsreducerendeaktiviteter.detskyldes,atboligområdetsomnævntikkeerprægetafomfattendekrimi6 nalitetoguro.hertilkommer,atbådebørnogunge6forvaltningenogsocialforvaltningeniaarhuskommu6 neharopsøgendegadeplansindsatsermedetklartkriminalitetsreducerendesigteogenmålrettetindsats, fordetmankankaldederødeunge.pådenbaggrundønskerhelhedsplanenatrettesineaktivitetermod deøvrigeunge,derikkeerproblemskabendeiområdet,mensomharbehovforstøttetilatfåretningpå livet.itilknytninghertilønskerhelhedsplanenatskabeetfundamentfor,atdeyngrebørniområdetfårde bedsttænkeligeopvækstbetingelserognoglegoderollemodeller. Aktiviteterneer: 17Plus6etlære6ogrådgivningsstedforældreunge Idécentralen ProjektPayday Mødregrupper Far6til6far FamilieniFokus(FIF) Åbenindividuelfamilievejledning Aktivitet1:17Plus Problemkompleks Overgangenfraungtilvoksenerprægetafmangeudfordringerogmuligheder.Deterenkritiskovergangi livet,hvorspørgsmålomkringuddannelse,job,bolig,økonomi,kærester,familie6ogforældrerelationer meldersig.gennemenstillingtagentilalledisseforholdformerdeungederesvoksenliv.hvisdeungeikke formåratforholdesigtildemangespørgsmål,dermeldersigvedovergangentilvoksenlivet,risikererde naturligeudfordringeratblivetilvarigebarriererfortrivseloginklusionisamfundet.sædvanligvisstøtter deungesigiovergangsfasentilderesnetværk dehenterstøtteogvejledningideressocialeogfamiliære relationer.ivibysyderudfordringenforendelafdeungeimidlertid,atderesnetværkersvageidenne henseende.endelafdeungevokseropifamilier,hvorforældreneikkekanydedenfornødnestøtteog vejledningtilderesbørn,fordideikkeselvmestrervoksenlivetsudfordringer.fordisseungeerdetafgø6 rende,atdekanhenterådogvejledningandresteder.setidettelyserdetproblematisk,atdeflesteafde eksisterendeungetilbudiboligområdetstopperveddet18.år.detgælderikkemindstdekommunaleklub6 ogungdomsskoletilbud.konsekvensenherafer,atderikkerigtigternogenkontaktfladetildeungeog hellerikkenogenplatforme,hvorfraderkanarbejdeskoordineretoghelhedsorienteretmeddeungeiden kritiskeovergangsfasetilvoksenlivet.pådennebaggrunderdethensigtenatopbyggeetungemiljøibolig6 området,hvordeældreungekanfårådogvejledningtilbådeuddannelse,job,socialeogpersonligefor6 hold. Målgruppe Målgruppenfor17Pluserungeialderen17624åriVibySyd.De176årigeinkluderesimålgruppen,fordidet hervedsikres,atmankanfåfatideunge,mensdefortsaterendelafdeetableredeungetilbud altså indendefylder18år.aktivitetenetableressometåbenttilbudogerdermedprincipieltåbentforalle årigeiområdet.Initiativetrettersigimidlertidspecifiktmoddeunge,dermanglerstøtteogvejledning omkringuddannelse,beskæftigelse,socialeogpersonligeforhold altsådeungederikkeviaegnenetværk kanhåndtereudfordringerneiovergangenmellemungogvoksen.dervilværesærligtfokuspådeunge, derharsvagefamiliestrukturerogforældremedbegrænsederessourcer.iogmedatinitiativetpåingen VIBYSYD/Helhedsplan //14

17 BOLIGSOCIALHELHEDSPLAN måde er behandlende men alene rådgivende og vejledende omfatter målgruppen ikke de mest udsatte ungemedmassivekriminalitets6og/ellermisbrugsproblemer.målgruppenerkortsagtdet,mankankalde de guleunge.indenfordengulemålgrupperetterinitiativetsigmodbådedrengeogpiger,ligesomaktivi6 tetenhenvendersigtilbådeunge,derigangmedenuddannelse,ogungederikkeer.detestimeres,at målgruppenforaktivitetenudgørcirka200ungeialtoverdenfireårigeprojektperiode. Mål Detoverordnedemålmed17Pluseratforebyggesocialeproblemerveddeungesamtfremmederesud6 dannelsesmotivation.17plusskalgennemvejledningogrådgivninghjælpedeungemedathåndterepro6 blemerogudfordringer,mensdeersmåogdermedsikre,atdeungeikkehavneristørresocialeproblem6 stillinger,derbegrænserdemsenereilivet. I17Plusarbejdesderbredtogalsidigtmeddeungesudvikling.Dethandleromatgivedeungeetkompe6 tenceløftikkekunfagligtmenogsåpersonligtogsocialt,sådeblivermererobusteogihøjeregradmestrer deforskelligedeleaflivet,herunderuddannelseogsenerejob.konkretermåletforindsatsenfølgende:% Atdeungebrugereaf17Plusunderstøttesogfastholdesietkonstruktivtungdomslivviarådgiv6 ningstilbuddeneoglektiehjælpenogderigennembl.a.motiverestilatpåbegynde,fastholdeog gennemføreenungdomsuddannelse Succeskriterierfordetførsteår 17Plusbesøgesigennemsnitaf30ungepr.åbningsaften 15unge,dererifareforatdroppeudafderesuddannelse,hjælpesviarådgivnings6 /vejledningsforløboglektiehjælpi17plustilatfastholdeuddannelsesforløbet 5ungeudenforuddannelsessystemetpåbegynder6eftergentagnerådgivnings6/vejledningsforløbi 17Plus6enuddannelse Målemetode Detførstesucceskriteriumopgøresgennemenoptællingafprojektetsdeltagerregistreringer.Detoøvrige succeskriterierafdækkesvedhjælpafforløbsbeskrivelser,hvormedarbejdernei17plusregistrererudvik6 lingenogprogressionenfordeunge,derbenyttertilbuddetregelmæssigtietuddannelsesrettetforløb. Indholdogpraksis 17Pluserenoverordnetrammeforenrækketilbudmålrettetde176246årige etuniktungemiljøhvorbå6 dedeungeogalledeprofessionelle,derarbejdermeddeungekanmødespåtværs.deteretåbentmen struktureretogvoksenbemandetsamværstilbudkombineretmedetuformeltvejlednings6oglæringsrum medetklartfokuspåkompetenceudvikling.17pluserikkeetværestedmenetlærested,hvordererfokus påatunderstøttedeungesudviklingogforebyggesocialeproblemer.konkretrummer17plusfastetilbud om: Uddannelsesvejledning Beskæftigelsesvejledning Rådgivningomsocialeforhold Lektiehjælp VIBYSYD/Helhedsplan //15

18 BOLIGSOCIALHELHEDSPLAN Plusermedandreordensamlingafrelevanteungetilbud,hvordeungekanfåhjælptilenbredvifteaf problemstillingersammestedudenatskullerundtietstørresystemafforskelligeinstanser. Aktivitetenbyggerviderepådeteksisterende17Plus,deriperioden harfungeretsomprimært etsamværs6oglektiehjælpstilbudfordeældreungeiområdet.medudbygningenaf17plus,hvorflerevej6 lednings6ogrådgivningstilbudinkluderes,skaleresaktivitetenopmeddetformålatarbejdebådebredere ogmerekoordineretmeddeungesudvikling.alleaktiviteterogtilbudi17pluserbaseretpåpædagogisk relationsarbejde som metode. Det prioriteres at bruge tid på det uformelle møde med de unge og den langstraktetillidsopbygninggennemsamværsaktiviteter.detbetyderkonkret,atdefastevejlednings6og rådgivningsfunktioneri17plusividestmuligtomfangvaretagesafdesammegennemgåendepersoner.og dissepersonerarbejder udepågulvet veddeungemedhenblikpåatskabekontaktogdialog.derforbe6 står17plussomfysiskrammeikkekunaflokalertilindividuelrådgivningmenogsåafetstørreopholdsrum, hvordererpladstilsocialeaktiviteterogdetrelationsarbejde,dererforudsætningenforrådgivnings6og vejledningsindsatsen. Konkretplaceres17PlusiungdomsskolenslokalerpåSøndervangsskolen,hvordeogsåholdertilidag.Ste6 deteråbenttogangeomugenfrakl eftersomdeteretfrivilligttilbudkandeungedeltageefterlyst ogbehov.tilbuddetomlektiehjælpergennemgåendepåalleåbningstidspunkter,mensdeandrevejled6 ningstilbud vil være tilstede på skift. På udvalgte åbningsaftener kan der arbejdes med særlige temaer i formafoplægogdebat,dertilrettelæggessomåbnecaféarrangementer.dekonkretetemaertilrettelæg6 gesefterdeemner,deroptagerdeunge.deterdesudenenambitioniaktivitetenpåadhocbasisatind6 dragesærligrådgivningsekspertiseindenforspecifikkeemnerfrabådedenprivateogoffentligesektor.det kan være fagforeninger, den sociale retshjælp, gældsrådgivere, sundheds6 og seksualvejledere etc.. Det tilstræbes,at17plusudoverdefasterådgivnings6ogvejledningsfunktionerbliversåfleksibeltsommuligt, såderividestmuligtomfangkanarbejdesmeddeemner,deroptagerdeunge. Rekrutteringenafungetilaktivitetenforegårviadeeksisterendekommunaletilbudiområdet i særlig gradungdomsklubbenogungdomsskolenogdenlokalefolkeskolemenogsågennemkommunensopsø6 gende gadeplansindsats. Herudover rekrutteres de unge gennem de øvrige boligsociale aktiviteter i hel6 hedsplanen,herunderikkemindstbeskæftigelsesindsatsen,hvorbeskæftigelseskoordinatorennetopogså arbejdermeddeungeidennealdersgruppe. Medarbejderressourcer 17Plusledesafendeltidsansatprojektleder(20timer)underdenlokaleFU6enhed/UngiAarhus(Aarhus Kommunesfritids6ogungdomsskoletilbud).Projektlederenharansvaretforudvikling,koordineringogdag6 ligledelseaftilbuddet.udoverprojektlederenbemandestilbuddetmedmedarbejdertimerfraenlang rækkeaktøreriområdetjf.beskrivelsenafsamarbejdsrelationernedenfor. Samarbejdsrelationer 17Pluseretsamarbejdsprojekt,hvorenrækkesamarbejdspartnerebidragermedmedarbejdertimertil varetagelseaflektiehjælpensamtdeforskelligerådgivnings6ogvejledningstilbud.socialforvaltningen, KlubbenRosenhøjogUngdomsskolenbidragermedhverfiremedarbejdertimerpr.uge.Helhedsplanen bidragermedmedarbejdertimerfraungemedarbejderen,sommedfokuspåkoblingerml.17plus6 målgruppenoghelhedsplansprojekterneprojektpaydayogidécentralenindgårsommedarbejderressource i17plussvarendetil7timeromugenheraf4timeridenfasteåbningstid.herudoverdeltagerområdets VIBYSYD/Helhedsplan //16

19 BOLIGSOCIALHELHEDSPLAN fremskudtejob6oguddannelsesvejleder 8 sområdgiverogvejlederiforholdtiljoboguddannelsemedfire timerpr.uge.meddennekludetæppemodel,hvorallerelevanteressourcerilokalområdetsamlesi17plus, erstedetikkekunetuniktungemiljø,menogsåencentralplatformforsamarbejdeogkoordineringmellem deprofessionelle,derarbejdermeddeunge. Forankring Efterprojektperiodensophørforankres17PlussometblivendeungemiljøunderFU/UngiAarhuslokalti VibySyd.17PluspasserindiUngiAarhus målsætningsprogram,hvordererfokuspåtreforhold:systematik iforebyggelse,motivationtiluddannelseogsamarbejdepåtværs.derforerdettedetoplagtestedatfor6 ankreprojektet.vedatprojektledelsenihelhedsplanperiodenplaceresvedfu,erprojektetalleredevelin6 tegreretidenorganisation,derskalvidereføreaktivitetenefterprojektperiodensophør.forankringenun6 derstøttesyderligereaf,atderiprojektperiodenarbejdesmålrettetmedopbygningogudviklingafdet tværgåendeungesamarbejde.ogdettesamarbejdeernetopfundamentetforat17plusogsåpåsigtkan fungeresometsamlendeungemiljøogensamarbejdsplatformmedenbredvifteaftilbud. Aktivitet2:Idécentralen Problemkompleks IVibySyderderendelbørnogunge,derikkeeraktiveifritidsaktiviteter,hverkeniboligområdeteller udenfor. Fritidsaktiviteter er her forstået bredt som både deltagelse i sportsforeninger, folkeoplysende foreningerogbrugafkreativemiljøerogkulturelletilbud.konsekvensenerunge,derhængerudiboligom6 rådet,hvilketindimellemertilgenefordeøvrigebeboere,menogsåungederikkefårdeoptimalebetin6 gelserforatudviklesig. Afflereundersøgelserfremgårdet,atfritidsaktiviteterharenpositivindvirkningpåenrækkeforholdom6 kringbørnogungesudvikling 9.Fritidsaktiviteterfremmerdenindividuelletrivselogøgersandsynligheden foratoverkommeeventuellebarriereromkringjoboguddannelsesamtrisikofaktoreriforholdtilkriminali6 tetogmisbrug.ydermereviserundersøgelserne,atfritidsaktiviteterkanbidragetilatmindskeskolefrafald, fremmeskolepræsentationerogøgeadfærdstilpasningenblandtbørnogungeiskolen.effektenaffritids6 aktiviteterneerifølgeundersøgelsernesærligstor,hvisbørneneogdeungedeltageriaktiviteternemed kammerater.densocialedimensionersåledesligesåvigtighvisikkevigtigereendselveaktiviteten.med dennevidenomfritidsaktiviteternesbetydningerdetproblematisk,atmangebørnogungeivibysydikke deltagerifritidsaktiviteter.degårganskeenkeltglipafnoglevigtigeinput,derkanfremmederespersonli6 geogsocialeudvikling. SideløbendemedovennævnteudfordringerkanderiVibySydidentificeresenproblematikomkringfrivil6 lighedskulturogbeboernesmedejerskabforderesboligområde.detervanskeligtatmobiliserefrivilligetil fællesarrangementer og diverse tiltag i boligområdet. Konsekvensen er, at flere større fællesaktiviteter i dagbæresafdeprofessionelleiområdet.hvisvibysydpåsigtskalværeetlevendeboligområdemedet velfunderetogbæredygtigtfællesskab,erderbrugfor,atbeboernetagerstørremedansvarogmedejer6 skabforderesboligområde.dettegælderikkemindstdeyngrebeboergrupper,dererboligområdetsfrem6 8 Dentilknyttedejob6oguddannelsesvejledererfinansieretafeksternepuljemidleriperioden ietfælles samarbejdeimellemjob&uddannelse,jobcenteraarhusogdetoboligorganisationer 9 Seblandtandet:SFIrapport07:16 Udsattebørnsfritid samtsfirapport08:34 116årigebørnsfritidslivogtrivsel VIBYSYD/Helhedsplan //17

20 BOLIGSOCIALHELHEDSPLAN tid.nårdenneudfordringpræsenteresisammenhængmedproblematikkenomkringmanglendedeltagelse ifritidsaktiviteterblandtbørnogunge,erdetfordiviønskeratangribedetoudfordringersamlet.meden størregruppebørnogunge,derikkeharetaktivtfritidslivogetboligområde,dermanglerfrivilligekræfter tiludviklingenafetbæredygtigtfællesskab,erdetoplagtatsepåmulighederneforataktiveresærligtde unge i deres eget boligområde på en måde, hvor det gavner den enkeltes udvikling men også fremmer medejerskabogfællesskabiboligområdet. Pådenbaggrunderønsketatigangsætteetinitiativ,hvorengruppeungegennemenstruktureretpro6 jektmagerforløbklædespåtilatfungeresomaktiveigangsættereideresegetboligområde bådetilgavn fordemselv,andreungeogøvrigebeboereiboligområdet.ambitionenerhermedmedétsamletinitiativ bådeatskabeetaktivtogudviklendefritidslivfordeungesamtfremmedetaktivemedborgerskabogfæl6 lesskabiboligområdet. Målgruppe Denprimæremålgruppeforaktivitetenerde156246årige,derskalhavetilbuddetomatuddannesigtil lokaleprojektmagereideresboligområde.aktivitetenrettersigimoddeunge,derermotiveretogklartil atindgåiprojektmagerforløbetogefterfølgendefungeresomaktiveigangsættereideresområde.deteri udgangspunktetikkeettiltagfordemestudsatteogsårbareunge.aktiviteteneråbenforsåvelunge,der gåriskole/erunderuddannelsesomunge,derikkeeruddannelsesaktive.dettilstræbes,atdererenno6 genlundeligeligfordelingafungemedogudenuddannelses6/skoleaktivitet.dererirekrutteringenafunge tilaktivitetensærligtfokuspådeunge,derikkedeltagerifritidsaktiviteter.dererikkekravom,atdeunge deltagereskalhaveforudgåendeprojekterfaring.denprimæremålgruppeforindsatsenudgørialtcirka80 unge. Densekundæremålgruppeforaktivitetenerandreungeogøvrigebeboereiområdet,idethensigtennetop eratskabeaktiviteteriheleboligområdettilgavnforalle. Mål Måleneforprojekteterpåflereniveauer.Derermål,derrelaterersigtildeunge,dergennemgåruddan6 nelsesforløbet.ogderermål,derrelaterersigtilboligområdetogdeøvrigebeboere. Målfordeungeprojektdeltagere: Hensigtenmedprojektmagerforløbeter,atdeungeikkealenedeltagerienfritidsaktivitetmeddegavnlige virkninger,dererherafjf.ovennævnteundersøgelser,menogsåatderertaleomenaktivitet,derisærlig gradkanstyrkederesselvværd,selvstændighedogselvledelsesamtudvikledereskreativitetogproblem6 løsningsevne altsammenkompetencer,derharbetydningiuddannelsessystemet,påarbejdsmarkedetog istyringenafegetliv.nåraktivitetennetopkanbidragetilatstyrkedisseforhold,erdetfordidenhvilerpå enressourceorienterettilgangtildeunge.dethandleromataktiveredeungesressourcer.istedetforat tilbydedeungefritidsaktivitetererderfokuspåatstillerammernetilrådighedfor,atdeungeselvkanska6 betilbudideresboligområde ogsåforandrealdersgrupper.deungeskalikkeblotværebrugeremen skabereafaktiviteter,ogheriliggerderetvæsentligtlæringsaspektfordeunge.konkretermåleneforde enkelteunge,atdegennemkursusforløbetogdeefterfølgendeaktiviteteroplever,atdeopnår: Stærkeprojektledelseskompetencer Størreselvstændighedogstyrketselvledelseiforholdtilegetliv Størretiltrotilegneevnerogmulighederiforholdtiluddannelseogjob VIBYSYD/Helhedsplan //18

21 BOLIGSOCIALHELHEDSPLAN Itilknytningtilovenståendeprojektmålerdetvigtigtatbemærke,ataktivitetenogsåharetbredereog merelangsigtetdemokratisksigte.ambitionener,ataktivitetengennemsitstærkefokuspåungeinddra6 gelseogselvorganiseretungdomskulturogsåskalbidragetildemokratisklæringogaktivtmedborgerskab. Deungeskalgennemaktivitetenlære,atdeselvkanogskaltageansvarfordesammenhængedeindgåri, ogatdesomborgere/beboereifællesskabkanopnåindflydelseogpåvirkederesomgivelser.konkreter målet: Atdeungefølerdeharkompetencernetilatsøgeogopnåindflydelsepåderesomgivelser Målforboligområdet: Påboligområdeniveauerambitionen,ataktivitetenskalbidragetilatfremmedetfrivilligebeboerengage6 ment,såderkanskabessamlendefællesaktiviteteriområdet.konkretermålenepåområdeniveauføl6 gende: Deungebliverrollemodellerforandrebeboeremedhensyntilfrivilligtengagementiboligområdet Succeskriterierfordetførsteår Succeskriterierfordeunge: Deretablerestoprojektuddannelsesholdforungeiområdetmedpladstil12ungepåhverthold Ialt20ungegennemføreruddannelsensomlokaleprojektmagere Hvertafdetoholdgennemføreriumiddelbarforlængelseafderesuddannelsesforløbminimumén lokalaktivitet/eventiboligområdet Succeskriterierforområdet: Deungeprojektmagereaktivererigennemsnitminimum5frivilligemedhjælperepr.aktivitet/event deigangsætter Målemetode SProjektlederenregistrererdeltagerantalogdeltagerepåhvertenkeltholdsamtifm.deefterfølgende aktiviteterogevents Indholdogpraksis DertilrettelæggesetskræddersyetprojektmagerkursusfordeungeiVibySyd.Kurserneafviklestogange årligtmedetdeltagerantalpå12personerpr.hold.deroprettestotyperafhold:étforungeialderen156 17årogétforungeialderen18624år.Dettegøresforatsikre,atkurserneividestmuligtomfangkanmål6 retteskursisterne,ogatdeoptimalebetingelserertilstedeforudviklingenafenfrugtbargruppedynamik mellemkursisterne.kurserneforløberoverenperiodepå15ugermed4ugentligeundervisningstimer. Indholdsmæssigtbestårkursusforløbetaftohoveddele:endelmedfokuspåfrivilligtarbejdeogendelmed fokuspåprojektmageri. Frivillighedsdelenkanbetragtessometmotivationsforløb,hvordeungegenneminformationomfrivilligt arbejdeogbetydningenherafmotiverestilatværeaktiveprojektmagere.somnævnterfrivillighedskultu6 rengenereltsvagiområdet,ogdererderforbrugfor,atdeungefårenforståelseaf,hvaddetvilsigeat VIBYSYD/Helhedsplan //19

22 BOLIGSOCIALHELHEDSPLAN lavefrivilligtarbejde,oghvorfordeterbetydningsfuldtbådeforsamfundetogdemselv.denneforståelse ogerkendelseervigtigiudviklingenafdeungesomaktivemedborgereogharligeledesafgørendebetyd6 ningfor,atdeungepåsigtkommertilatbidragetildereslokalsamfundogogsåkaninspirereandretilat gøredetsamme.deterikketilstrækkeligt,atdeklædespåmedderelevanteprojektkompetencer.deskal ogsåopnåererkendelseaf,atderesomsætningafdissekompetencersomfrivilligeigangsættereideres boligområdeharstorværdi.deskalkortsagtmotiverestilfrivilligtarbejdeiligesåhøjgradsomdeskal haveudvikletprojektkompetencer.konkretskalfrivillighedsdelengivedeungevidenomblandtandetføl6 gendeforhold:detfrivilligearbejdeskarakteristika,denfrivilligesektorsrolleisamfundet,rollensomfrivil6 lig,godegrundetilatværefrivillig. Påprojektkompetencedelenundervisesdeungeiidéudvikling,projektorganiseringog planlægning,indgå6 elseafsamarbejdsaftaler,udformningafprojektbeskrivelser,budgetterogfondsansøgninger,projektudfø6 relse,kommunikationogmarkedsføring,økonomistyringsamtevalueringogdokumentation.kortsagtalle faserafetprojektforløb. Kursusforløbeneafviklesmedegneogsamarbejdspartneresmedarbejderressourcerkombineretmeden6 kelteeksterneoplægsholdere.dettilstræbes,atderiuddannelsesforløbetogsålæggeseninspirationstur indtileksempelvisfrontløberne,godsbaneniaarhusellerlign 10.Detervigtigtforprojektetsbæredygtig6 hed,atdeungefårkendskabtildeetableredeprojektmiljøeriaarhus,sådepåsigtkangørebrugafdisse. DerforvildetværeetprioriteretindsatsområdeiprojektetatopbyggerelationertildissemiljøeriAarhus centrum.detkanogsåskabegrobundfor,atdissemidtbykoncentreredeinitiativerihøjeregradkommer udatvirkeiboligområdet. Efterendtkursusforløbfastholdesdeungeietforløb,hvordeunderstøttesiatvirkeliggørederesidéer.I denforbindelseharidécentralenafsat60.000kr.årligttilfrieaktivitetsmidler.deungekandermedansøge Idécentralenomøkonomiskstøttetilgennemførselafderesprojektidéer.Helhedsplanensungemedarbej6 dervurdereromdeenkelteansøgningerkanimødekommesellerejeftergældendebetingelserfortildeling afstøtte. 11 Kursuslederenfungereridennefasesomprojektmentor,derkantilbydeløbendesparringihele projektforløbet,indtildeungeharrealiseretderesprojektidé.projektmentorenstårtilrådighedfordeunge indenfornoglefastlagtetræffetiderogellersefteraftale.herudovertilstræbesdet,atprojektmentoren selveropsøgendeoverfordeunge,eriløbendedialogmeddemogsøgeratmotiveredemtilatomsætte dereslæringfrakursusforløbet.derlæggesvægtpådennedelafaktiviteten,såledesatdeungeikkeslip6 pesefterendtuddannelsesforløb.deterheltcentraltforaktiviteten,atdeungeikkeblotuddannes,menat detfuldelæringspotentialeindfriesgennemomsætningafdeerhvervedekompetencertilkonkretetiltagi boligområdet.denaktiveeksperimenterenerenvigtigdelafdensamledelæringsproces.detergennem dekonkretehandlinger,atdeungegørsigerfaringermeddekompetencer,deharlærtiuddannelsesforlø6 bet.dethandleromatgøredentillærtevidenaktiv atsikreatdeungebliverprojektmagereipraksisog ikkekunpåpapiret.dekonkretetiltagkanværealtligefrakoncertertilloppemarkeder,madfestival,byfest ellernogetheltfemte.detcentraleer,atdeterdeunge,derfrembringeridéerne,udvikleroggennemfører dem. 10 FrontløberneeretdynamiskoginnovativprojektmiljøiAarhuscentrum.Hererdermulighedforatfåprojektplad6 sertilrealiseringafegneprojektidéersamttilbudomstruktureredeprojektmagerforløb.godsbaneneraarhus center forkultur6ogkunstproduktion,hvorderarbejdesmedbådescenekunst,litteraturogbilledkunst. 11 Sebilag1.KriterierfortildelingafIdécentralensaktivitetsmidler VIBYSYD/Helhedsplan //20

23 BOLIGSOCIALHELHEDSPLAN Irealiseringenafderesprojektertilstræbesdet,atdeungeengagererandrefrivilligemedhjælpere.Påden mådeskalidécentralenbidragetilenstørregradaffrivillighedogmedejerskabforboligområdetblandten brederegruppeafbeboere.indsatsenskalspredesigsomringeivandetogpådenmådebidragetilopbyg6 ningenafenstærkerefrivillighedskultur,hvorikkekundeungekursusdeltageremenogsåandrebeboere eraktivemedborgereideresegetboligområde. Idécentralenplaceresfysiskidenboligsocialebase førstinabohuset,rosenhøjogsenereidetnyemed6 borgerhusvedsøndervangsskolen.ambitionener såvidtdefysiskerammertilladerdet atopbyggeen formforprojektmiljø/projektværksted,somdeungeselvkansættederesprægpå,oghvorbådeundervis6 ningenogprojektaktiviteternekanfindested. Deungedeltageretilaktivitetenrekrutteresgennemdeopsøgendegadeplansmedarbejdere,distriktssko6 len,detlokalegymnasium,ungdomsklubbenogungdomsskolen,brugerneaf17plussamtgennembeskæf6 tigelsesmedarbejderen,derligeledesarbejdermedde156246årige. Medarbejderressourcer Idécentralenledesafhelhedsplanensungemedarbejder,derugentligtafsætter20timertilledelse,koordi6 nering,promoveringoggennemførelseafaktiviteten.helhedsplanensungemedarbejdererisamarbejde medlokalesamarbejdspartnereansvarligforbåderekrutteringenafdeungeoggennemførelsenafkurser6 ne.herudovervaretagerungemedarbejderenprojektmentorfunktionenfordeungeefterendtkursusfor6 løb.detbetyderkonkret,atungemedarbejdereneransvarligfor,atdeungeunderstøttesiatgennemføre deresidéertilgavnforheleområdet. Samarbejdsrelationer IdécentralengennemføresiettætsamarbejdemedUngiAarhus(fritids6ogungdomsskoleområdet)iViby Syd.UngdomsklubbenogUngdomsskolenbidragertilrekrutteringafdeungeogdeltagerligeledesitilrette6 læggelsenogafviklingenafkursusforløbenefordeungeialderen15617år.dissekurseroprettessomsærli6 geungdomsskoleholdmålrettetdeungeivibysyd.dersamarbejdesdesudentætmedsøndervangsskolen ogdetlokalegymnasiumomrekrutteringtilkurserne.udenforboligområdeterdeetableredekreative projektmiljøeriaarhuscentrumoplagtesamarbejdspartnere bådesomsparringspartnereiforholdtil udformningafkursernemenogsåsompartnereiudførelsenafdeungesidéeroginitiativer. Forankring Medopbygningenafprojektetsomensnebold,derrullesigangmedhelhedsplanenerambitionen,atiniti6 ativetietvistomfangskalværeselvbærendepåsigt.iprojektperiodenarbejdesdermålrettetmedudbre6 delseafdetfrivilligeengagementgennemrekrutteringaffrivilligetilaktiviteterne.derlæggesvægtpå,at deungekursusdeltagerekommerudogfungerersomrollemodellerforfrivilligtprojektmageriiboligområ6 det.gennemprojektperiodenopbyggesderrelationertilprojektmiljøerneiaarhus,isærliggradfrontlø6 berneoggodsbanen,sådefrivilligeprojektmagereogigangsættereivibysydkanhentesparringoginspi6 rationidissemiljøerefterendtprojektperiode. Itilknytningtilovenståendeanlæggesensærligforankringsstrategiiforholdtildeyngreunge(15617år). Medhenblikpåatfremmeinteressenforfrivilligtarbejdeogindsigteniprojektmagerialleredeidetidligere ungdomsårogherigennemsikrefødekædentildefremtidigeigangsættereivibysydforankresprojektma6 gerkurserneiungdomsskolensometfasttilbudefterendtprojektperiode. % VIBYSYD/Helhedsplan //21

24 BOLIGSOCIALHELHEDSPLAN Aktivitet3:ProjektPayday Problemkompleks IVibySydstår39%afdevoksneudenforarbejdsmarkedet.Detbetyder,atendelafdeungemanglerrol6 lemodelleriforholdtiluddannelseogarbejdsmarked.nårdeungeikkekanfåtilstrækkeligrådogvejled6 ningomkringuddannelseogjobihjemmet,skaberdetudfordringeriforholdtildeungesdeltagelseiud6 dannelsessystemetogpåarbejdsmarkedet.ivibysyderderenrelativstorandelafdeunge,derikkeeri gangmedenungdomsuddannelse.aktuelterdet18%afdeunge246årige,derikkeerigangmedenung6 domsuddannelseoghellerikkeharfærdiggjortetuddannelsesforløb.pådennebaggrunderderbehovfor atgøreensærligindsatsfor,atbørneneogdeungeivibysydopnåretkendskabtilarbejdsmarkedetog motiverestiluddannelse,hvisdensocialearvskalbrydes.fritidsjobindsatsererifølgeflereundersøgelser et effektivt redskab i bestræbelserne på at fremme unges deltagelse ikke kun på arbejdsmarkedet men ogsåiuddannelsessystemet.ifølgeenundersøgelseforetagetaframbølli2009afbetydningenaffritidsjob blandtindvandrereogefterkommerefremgårdet,atetfritidsjobøgersandsynlighedenforuddannelseog beskæftigelse.etfritidsjobgiverkendskabtilarbejdsmarkedetogmedvirkertilopbygningafnetværk,der kangiveadgangtilnyejobsifremtiden.derudover har fritidsjob en vigtig betydning for den personlige udvikling,idetdetstyrkerbådeansvarsfølelseogselvværd,ogherikkemindsttiltroentilegneevnerifor6 holdtiluddannelseogjob.fritidsjobøgerkortsagtsandsynlighedenforuddannelseogbeskæftigelsepå lang sigt gennem en påvirkning af både realkompetencer, personlig udvikling og sociale relationer. 12 På baggrundafdisseundersøgelsesresultatererenfritidsjobindsatsetvigtigtbidragtilatfremmedeunges deltagelseiuddannelsessystemetogpåarbejdsmarkedet. Fritidsjobindsatseniboligsocialtregietableressometsupplementtildenfritidsjobindsats(Job&Business), dereretableretpådenlokaledistriktsskole,søndervangskolen.iogmedatdetkuner40%afboligområ6 detsbørn,dergårpådistriktsskolen,erderbehovforensupplerendefritidsjobindsats,såallebørnogunge iområdetharmulighedforatfåhjælptiletfritidsjobsometvigtigtelementibestræbelsernepåathøjne uddannelsesniveauetogbeskæftigelsesgradeniområdetgenerelt.derudovererhensigtenatetablereen fritidsjobindsats,derogsåermålrettetdeældreunge,dererunderuddannelseogharetønskeometstu6 diejob enmålgruppederikkearbejdesmediskolensindsats. Målgruppe MålgruppenforProjektPaydayiVibySydertodelt. De156176årige De186246årige Forbeggealdersgruppergælderdet,atindsatsenrettersigmoddeunge,derermotiverettilselvat gøreenindsatsforatopnåogvaretageetjobmensomharbehovforstøtteiprocessen.deterun6 ge,derikkeselvhardefornødnenetværktilatopnåetjob,ungedermanglerkompetencerog støtteiforholdtilatudformecvogansøgninger,ungederskaltrænesiattagekontakttilarbejds6 givereoggennemførejobsamtalersamtunge,derharbehovforstøtteogvejledningivaretagelsen afderesjob,herunderhjælptilatafkodebådedeformelleoguformellespillereglerpåarbejds6 pladsen. Målgruppen inkluderer ikke de mest udsatte unge med massive kriminalitets6 og mis6 12 SeblandtandetRambøll(2009), Frafritidtiljob ogcenterforboligsocialudvikling(2011), Fritidsjobindsatser. Inspirationtilarbejdetmedungeogfritidsjob. VIBYSYD/Helhedsplan //22