Oplæg på ITU af Jakob Esben Hansen den 12. Sep jakobesben@itu.dk

Transkript

1 Oplæg på ITU af Jakob Esben Hansen den

2 Oplæg på ITU af Jakob Esben Hansen den

3 Divergens Konvergens - Inquiry -Explorations jakobesben@itu.dk

4 Innovation = (Information + Inspiration) Idegenerering Fornuftigt design Viden Eureka Automatisk proces Indsamling af viden Indsigt og empati Analytiske evner Logik Inquiry Stemnings ins. Se sammenhænge Overraskende Ulogisk, mod Intuition Men kan stimuleres bl.a. gennem metodisk arbejde Erfaring og træning Et spørgsmål om mindset Erfaring og træning Exploration Logik Inquiry & Exploration

5

6 Forstå og definer problemet - Problemet = udgangspunktet - At definer er lig med at fokuser. - Husk at man kan betragte jeres problemfelt fra flere vinkler. Afskær jer derfor ikke muligheden for at anlægge en anden vinkel endt den oplægte. - Skab et unikt udgangspunkt = støre chance for en original løsning. Hvis udgangspunktet er set før, skal der arbejdes hårer og mere kreativt for at nå en ny, anderledes og beder løsning. - Afklaring: Hvorfor vil du løse problemet? Hvad vil du opnå ved at løse problemet? Hvem vil du løse problemet for? Hvem vil du se bort fra? - Det kan være en ide at kigge på problemformuleringen igen hvis, i går i stå eller at jeres ideer er uoriginale eller ikke tilfredsstillede. Problemforståelsen / -definitionen skal inspirer. - Husk at ens problemforståelse udvikler sig gennem processen det skal være sådan og hvis ikke så gå i panik nedfæld og omformuler jeres problemforståelse løbende.

7

8

9

10 Metaforer Vi overføre viden fra et felt til et andet. Se nye sammenhænge. Kan havde stor betydning for forståelsen af et problemområde. En bevist og synlig brug af metaforer kan også gøre produktet mere brugervenligt hurtig eller ingen indlæring. 21. marts jakobesben@itu.dk

11 Metaforer 12. Sep jakobesben@itu.dk

12 morfologisk matrix

13 morfologisk matrix

14 morfologisk matrix

15 Brainstorming Den bedste måde at få en god idé på - er at få rigtig mange ideer Linus Pauling

16 Et brainstormings møde er ikke et almindeligt møde. Der bliver ikke udfærdigede en agenda eller et referat. Men tegnet skitser! 40 til 60 min er en god tidsramme. Brainstorming Indstil fokus Indbyd til leg Giv en præcis og inspirerende præsentation af problemfelt. Formuler problemet så det åbner op: FX. Det ikke drybbene kaffelåg til termokrus til cyklister er en indskrænkende indgangsvinkel At muliggøre kaffedrikning for cyklister uden at de spilder eller brander sig. Dette er en indgangsvinkel som åbner op for nytænkning. 3. Ingen kritik af idéer! Mængden af idéer er vigtig Vilde idéer er velkommende - det er nemmer at tæmme en vild ide, endt at gøre en tam ide spændende. Vær visuel! Nummerer idéerne En side per ide Nummer og navn på Det motiver og giver sener indblik i kronologien.

17 4. Byg oven på og spring Ordstyreren skal havde en god fornemmelse for energien. Udnyt synagieffekten og byg oven på idéerne mens der er energi. Spring vider til en ny angrebsvinkel når energien er aftagende. Kombiner evt. tidligere idéer for på den måde at skabe nye. Brainstorming 5. Rummet har en hukommelse De producerende ideer skal være synlige. Brug opslagstavler, klister storformatspapir op på væggene, 6. tip. Opvarmning betaler sig 7. En lille opgave der får en til at glemme inbakken og de andre ting som man ikke skal fokuser på. Søg den fysiske kontakt Vær visuel og fysisk. Lav skitser, mindmaps, mm Husk formålet, det skal ikke være pænt, men effektivt / illustrativt. Ha inspirationsmaterialer klar, fx eksistere produkter, nye teknologier, spændende løsninger fra andre områder eller ting fra naturen. Ha bygge materialer klar. Gå i den tredje dimension. Brug pap, skum, lim, mm Forbered jer til brainstormingen. Hjemmeopgaver er en god ide. Tag inspiration med hjemme fra.

18 Brainstorming

19 Brainstorming

20 Osborn-checklisten Hvordan kan man ændre størrelsen eller proportionerne? Støre, længer, oppustelig, selvudklappelig, breder, tykkere, selvopløslig, mikroskopisk, samle set, Hvad nu hvis man skulle kunne bruge den mens men står under bruseren? Hvordan ville det påvirke vores produkt hvis det skulle funger på Mars eller på havets bund? Hvordan kan formen eller funktionen ændres? Komplekser, kugleformet, 3D, flersidig, mere integreret, genanvendelig, dobbeltfunktioner, formbar, Hvilken stil kan anvendes? Konservativ, modernistisk, futuristisk, Hvad nu hvis målgruppen var blinde? Kan vi gøre det spiseligt? Hvilke energikilder kan vi benytte? Hvad nu hvis vi skal lade os inspirer af en antilope? Hvilken karakteregenskaber er mulige? Venlig, kølig, uhøflig, autoriter, bestemt, romantisk, Hvad nu hvis man i fremtiden har en meget stærk frygt for at bevæge sig uden for?

21 Osborn-checklisten

22 Osborn-checklisten

23 Interaction Relabelling

24 Interaction Relabelling

25 Variant: Context Modelling Tinkering

26 Extreme Characters djajadiningrat.pdf?key1=347664&key2= &coll=&dl=acm&cfid= &CFTOKEN=

27 Extreme Characters

28 Tech-Box Start en samling af alverdens teknologier, materialer, mekaniske dimser, mm. 1. Når du løber ind i nogle overvejelser omkring hvordan du teknologisk kan angribe problemet. 2. Tag udgangspunkt i teknologier og kombiner dem, udfordrer dem, Den sidste tilgang kræver at underbevidstheden er fyldt op med potentielle problemstillinger og at man har trænet sig op til at se verden med nyskærige øjne og altid er på udkik.

29 Tech-Box Hos Kreative Ingeniører

30 Tech-Box

31 Byg modeller!

32 Playacting Work og Scenario Improvisation

33 Storybord Hvad er formålet: 1. Ide-genererende 2. Ide-kvalificere 3. Formidlende Vær jer formålet meget bevist. FX 1 og 2: udfordrer idéen. 3: Vis idéen så i opnår den ønskede effekt hos modtageren. 1 og 2: Lav heller flere og hurtige endt et fint og glittet. 3: Den skal være i den glittede version, med minder i ønsker at diskuter ideen med en evt. kunde el. bruger.

34 Storybord 2

35 Personas moodboard Vær visuel! Brug billeder fra blade, nettet, tegn, fotografer, mm Hvad læser personen/målgruppen? Hvordan ser deres stue ud? Hvad er i deres køleskab? Hvilken type ur har de? Hvad står på deres natbord? Hvilken type ferie tager de på? Hvordan klæder de sig? Hvordan kommer ved kommende til og fra arbejde? osv Forherlige ikke jeres målgruppe! Vær realistiske! Var ubarmhjertige og dokumentariske! Det får i meget mere ud af! Vær visuel! Brug billeder fra blade, nettet, materiale prøver, fotografer, mm Hvordan er stemningen? Lys, mørkt, festlig (hvordan), trykkende, maskulin, blid, skandinavisk, patriotisk, Hvordan er stilen? Hvad betyder det for piktogrammerne? Hvad betyder det for materiale valget? Hvad betyder det for formgivningen? Hvad betyder det for indpakningen? Hvad betyder det for hvordan jeg skal præsenter? osv. Danner et rigtig godt grundlæg for diskussion og får holdninger tidligt frem.

36 BIONIK Biologi Teknologi, Teknik, Elektronik, Konstruktion

37 Eksempler på konstruktions-bionik : isøkse + =

38 Eksempler: aerodynamik

39

40 Concept Selection Hvordan ser jeres problemforståelse ud? Hvilke kriterier udspringer der her af? Hvor vigtige er de i forhold til hinanden? Hvordan klare jeres idéer sig, i forhold til jeres mavefornemmelse? Er jeres kriterier og prerioteringer korrekte? Danner et godt diskussionsgrundlag og giver en form for beslutningsgrundlag.

41 Det er et spørgsmål om indstilling Hvis du har konservative tendenser, så gør noget ved det. Hold af livet. Vær nysgerrig og positiv Sug til dig. Brud ørene, øjende, hænderne, fødderne, Du kan aldrig få nok input. Begrænsninger betyder ny muligheder. Opsøg det umulige. Søg væk fra det trykke og det nemme. Gi dig 100% og vær 100% menneske. Det er en livsstil. Det er også teamwork De bedste idéer opstå mellem mennesker, ikke hos ensomme genier! Tag ud i verden, planlæg din ferie, så du får tanket op og samler ny inspiration. Besøg messer, udstillinger, mm. Opserver mennesker, vær en vuer. Spørg dig selv hvorfor gør de sådan, tag til fest uden at drikke og leg etnograf.

42 Innovation = (Information + Inspiration) Idegenerering Fornuftigt design Viden Eureka Automatisk proces Indsamling af viden Indsigt og empati Analytiske evner Logik Inquiry Stemnings ins. Se sammenhænge Overraskende Ulogisk, mod Intuition Men kan stimuleres bl.a. gennem metodisk arbejde Erfaring og træning Et spørgsmål om mindset Erfaring og træning Exploration Logik Inquiry & Exploration