Hedda Gabler. NBO Ms , Henrik Ibsens skrifters egen ordning av manuskriptet

Størrelse: px
Starte visningen fra side:

Download "Hedda Gabler. NBO Ms.8 2638, Henrik Ibsens skrifters egen ordning av manuskriptet"

Transkript

1 Hedda Gabler NBO Ms , Henrik Ibsens skrifters 1890 Henrik Ibsens skrifter Diplomatarisk tekstarkiv Kollasjonering og koding Åshild Haugsland, Mette Witting 1

2 [HIS: Teksten på siden er skrevet horisontalt.] Mine dramatiske teorier udviklede for franskmændene. Oversættelse af spillemåden ligesom af sproget. o. s. v. Den gifte dames tiltagende indbildning at være en betydelig personlighed, og som følge deraf nødvendigheden af at skaffe sig en opsigtvækkende historie. Forekommer en interessant kvindeskikkelse i en ny fortælling eller i et skuespil, tror hun at det er hende, som er skildret. De mandlige omgivelser bestyrker hende i denne tro. De to veninder aftaler at gå i døden sammen. Den [HIS: Teksten på siden er skrevet horisontalt.] ene fuldfører forsættet. Den anden, som føler hvad {...}der forestår hende, har ikke mod længer. Her omslaget. «Han har en så væmmelig måde at gå på når en ser ham bagfra. Hun hader ham fordi han har et mål, en livsopgave. Veninden har en sådan, men tør ikke bruge den Hendes personlige liv literært behandlet. I anden akt manuskriptet som efterlades 2 [HIS: Teksten på siden er skrevet horisontalt.] «Den forlornes» apologi for kulturmennesket. Mustangen og væddeløbs hesten. Drikker spiser paprika. Hus og klæder Revolution mod naturlovene men ikke d... ikke før positionen er sikkret. 1 Tanten gør al 2

3 [HIS: På denne siden står tekst (om Ibsens forhold til intervjuere) som ikke har med dramaet Hedda Gabler å gjøre. Teksten gjengis ikke her, men inngår i sakprosa- eller variamaterialet.] 3 Tanten gør allehånde forblommede spørsmål for at få vide det, som ligger hendes interesserede fantasi nærmest. 4 Optegnelser. En aften, da Hedda og Tesman sammen med andre gik hjem fra et selskab yttrede Hedda, da de gik forbi en smuk villa at der skulde hun gerne ville bo. Hun mente det, men hun sagde det for at holde samtalen med Tesman igang. «For han {kund}kan jo ikke konversere. Villaen var nemlig da tilleje eller til salgs. Tesman udpegedes som den fremtidig berømt mand. Og da han så siden erklærte sig, fortalte at også han havde drømt om at kunne bo der, så slog hun til. Villaen har nemlig også han syntes godt om. Så gifter de sig. Så lejes villaen. Men da Hedda kommer tilbage som ung frue, med en ukl{...}ar følelse af ansvar, byder det hele hende imod. Hun fatter som et slags ha{...}d... til huset netop fordi det er blevet hendes hjem. Hun betror alt dette til Brack. For Tesman går hun udenom sagen Begge har de, hver på sin side, sét som et slags tegn på sympati i den felles kærlighed til dette hus. Som om de søgte og drages imod et fælles hjem. Så lejer han villaen. De gifter sig og rejser udenlands. Han lar den købe og tanten møblerer den på hans regning. Det er altså nu deres hjem. Det er deres, og det er ikke deres, thi det er ikke betalt. Alt afhænger af at ha{m}n får professorstillingen. (Villaen har tilhørt en gammel etatsrådinde, som nu er død) 5 «Stykket skal dreje sig om «det uoverkommelige», det, at hige og tilstræbe noget som står imod konventionen, imod det vedtagne i bevidsthederne, også i Heddas. 6 3

4 Historien med hatten bringer ta{...}nte Rising ud af fatning. Hun går At den kunde antages at tilhøre tjenestepigen, nej, det går for vidt! Men at den hat, som jeg nu har havt i over ni år, skulde tages for tjenestepigens, nej, det er for galt. Hedda: Skulde jeg bry mig om at bo her i villaen? Jeg havde jo aldrig sat min fod indenfor døren. De grønne vindusluger med hullet i. Kan De husker det assessor? Det var skåret ud i form af et hjerte. Nå, de er da heldigvis væk. Og nypudset er her jo indvendig. Men jeg synes endda at jeg ligesom kender lugten af lavendler og saltede roser. Mangen gang forekommer det mig som her lugter lig efter salig statsrådinden. Hedda føler sig dæmonisk tiltrukken af tidens tendenser. Men modet mangler. Det blir ved teorien, ved de ørkesløse drømmer. 7 Da Holger L. er faldet tilbage, gir Hedda ham revolveren. H. L. Nej tak. Nej såmænd om jeg vil det. Så heller leve det fattige livssurrogat tilende. Hedda. Ja dengang syntes jeg det måtte være dejligt at bo her og eje det. Brack. Men nu siger De Dem jo selv i- mod. Hedda. Ja det kan gerne være. Men således er det nu alligevel. Hedda. Jeg forstår mig ikke på de opofrende mennesker. Se nu gamle frøken Rising. Der har hun en lam sengeliggende søster liggende i huset i årvis. Tror De hun synes det er et offer at leve for denne stakkers skabning, som er til byrde for sig selv endogså? Å langt ifra! Tvert imod. Jeg forstår det ikke. Hedda. Og så begærlige som de er efter gifte mænd. Ved De hvad, assessor De står Dem selv i lyset når De ikke gifter Dem. Brack: Nå jeg kan da næsten omtrent betragte mig som gift Hedda. Å ja visst kan De det på en 4 8

5 måde på flere måder sågar Brack. På flere? Hvorledes mener De det? Hedda. Nej tak. Det siger jeg ikke 10 [D. v. s. 9] Da fru Elfstad siger at første del af Løvborgs bog handler om den historisk udvikling af «Sam fundslæren» og at et nyt bind kommer senere sér Tesman litt st{y}udsende på hende. Virkelige forældre findes der meget få af i verden. De fleste vokser op under onkel- eller tante-opdragelse enten negligeret og uforståetet eller også forkælet. Hedda forekaster ham at han ikke vover sig ud for fristelsen. Han svarer at hun gør det samme på sit område. V...æddemålet! Han taber! Fru Elvsted er tilstede! Hedda siger Ingen fare Han taber. Den kvindelige fantasi er ikke aktiv og selvstændig skabende som den mandlige. Den behøver en liden smule virkelighed til hjælp 9 [d. v. s. 10] Løvborg hår bøjet sig mod «Bohemen». Hedda drages mod den samme si{g}de, men vover ikke spranget Hos Hedda ligger dyb poesi på bunden. Men omgivelserne skræmmer hende. Tænk, at gøre sig latterlig! For Hedda går det op at hun, meget mere end Thea, er gåt ifra sin mand. Det nygifte par kommer hjem i September, når sommeren dør. I 2. akt sidder de i Haven men med overtøj på. 11 Rædselen for at høre sin egen røst. Noget fremmed, udenforstående Nyeste plan. Allerede i 1. akt forberedes festligheden i Tesmans have og Løvborgs undergang. 2. akt. Festen Hedda nægter energisk at være værtinden 5

6 Vil ikke fejre deres ægteskab fordi det, (efter hendes mening intet ægteskab er) Holger. Du ser det ikke. Jeg er skyld i det ægteskab Hedda er udtrykket for damen i hendes stilling og med hendes karakter. Man gifter sig med Tesman, men man beskæftiger sin fantasi med Ejlert Løvborg. Man læner sig tilbage i stolen, lukker øjnene og imaginerer sig hans eventyr. Her den uhyre forskel: Fru Elfstad «arbejder på hans moralske forbedring». For Hedda er han et objekt for fejge, lokkende drømmerier. I virkeligheden har hun ikke mod til at være med på sligt. Så kommer erkendelsen af hendes tilstand. Bunden! Begriber det ikke. Latterligt! Latterligt! Den traditionelle vildfarelse at en mand passer for en kvinde. Hedda bunder i det konventionelle. Hun gifter sig med Tesman men hendes fantasi er hos Ejlert Løvborg Hun ækles ved dennes flugt fra livet. Han tror at have rejst sig i hendes agtelse derved Thea Elfsted er det konventionelle sentimentale, hysteriske spidsborgeri. Disse spidsborgere, fru E. og Tesman tror at det hænger så sammen at jeg går ud og drikker mig fuld, og så gør jeg resten i utilregnelighed. Det er flugten fra virkeligheden, som er mig en nødvendighed. Efle E. L. Giv mig noget en blomst til afsked. Hedda rækker ham revolveren. Da kommer Tesman. Er han gået? «Ja». Tror du han endnu vil konkurrere? Å nej, nu kan du være rolig. Tesman fortæller at da de var i Gratz vilde hun ikke opsøge sine slægtninge Han misforstår hendes ledende motiver. I sidste akt da Tesman, fru Elfsted og frøken[his: ø mangler diakritisk tegn] Rysing holder rådslagning spiller Hedda i bagværelset. Hun standser. Samtalen fortsættes, {...}da viser hun sig i døren Godnat

7 nu går jeg. Behøver I mig til noget. Tesman: Nej, slet ikke, godnat, kære! Skuddet falder. 15 7

8 Slutning: Alle iller ind i bagværelset. Brack synker lamslået ned i en stol ved kaminen: Men gud forbarme sig, sådant gør man da ikke! Når Hedda antyder sine meninger for Brack heder det fra ham: Ja, ja det er uhyre morsomt ha ha ha! Alvoret deri forstår han ikke. Det har Hedda ret i: Kærlighed er det ikke fra Tesmans side. Ikke fra tantens heller. Så kærlighedsfuld hun end er. Ejlert Løvborg er en dobbeltnatur. Det er en fiktion at man elsker kun en. Man elsker to eller flere (frivolt sagt) afvekslende. Men hvorledes forklare sin egen situation? Fru Elfsted, som tvinger ham ind i korrektheden, løber bort fra sin mand mand. Hedda, som ægger ham ud over grænserne, viger tilbage for tanken på skandale. Sagen er, hvad hverken han eller fru Elfsted forstår Hedda forstår. Tesman læser i de to efterladte manuskriptstumper om «de to idealer». Fru Elfsted kan ikke forklare ham, hvad E. L. har ment. Så kommer det burleske: Hvert Både T. og fru E. sætter sit fremtidige liv ind på at tyde gåden. Tesman tror at Hedda hader E. L. Fru Elfsted tror det samme. Hedda ser deres vildfarelse men #tør# kan ikke bringe dem ud af den. Det er noget skønt at arbeide for et mål. Selv om det er for en vildfarelse Hun kan det ikke. Ikke være med på de andres. Så er det at hun skyder sig. Det ødelagte manuskript heder: «Fremtidskulturens filosofi»

9 sædslære». Tesman holder på at tabe hodet. Alle hans sam... betydningsløse Nye tanker! Nye syner! En ny verden! Og {d}så sidder de der, de ler, og prøver på at finde ud af det. Kan ikke få rede i det. Den store jammer i verden er at så mange ikke har andet at tage sig til end at jage efter lykke uden at kunne finde nogen. «Af Jochum Tesman har der udviklet sig en Jørgen Tesman men der vil gå lange tider før denne Jørgen afføder en Georg. Billedet: Livsrejsen-jernbanerejsen. H: Man springer ikke gerne ud af en kupé. Nej, når den er i gang. Ikke gerne heller når den holder stille. Der er alltid nogen på perronen, som står og ser på. Hedda: Drømme skandalen, ja det forstår jeg nok. Men begå den nej nej, nej Løvborg: Nu ser jeg det. Mit ideal var en illusion. De er ikke et hår bedre end jeg. Nu har jeg ingen ting at leve for. Undtage{t}n nydelsen Udskejelsen som {d}de kalder det. Vent lidt en foræring (Pistolen.) Tesman er nærsynt. Bærer briller. Nej, den dejlige rose! Så stak han næsen op i en kaktus. Siden den tid! D NB. Det indbyrdes kvindehad. Kvinderne har ingen indflydelse på de ydre statsanliggender. Derfor vil de ha «indflydelse på sjælene» Og så har så mange intet livsmål (mangelen heraf er en arv). Løvborg og Hedda ved bordet over fotografierne. Han: Hvorledes er dette muligt. Hun: Hvorfor ikke det? L: Tesman! Han som De ikke havde

10 ord nok for at gøre nar af Så kommer historien om generalens «unåde», afsked o. s. v. Det forfærdeligste for en baldame ikke at være feteret for sin egen skyld L. Og Tesman? Han tog Dem for personens skyld. Det er ligeså utåleligt at tænke på. Netop ved at gifte mig med Tesman synes jeg at jeg er kommen så usigelig langt bort fra ham. Han: {...}Sé på hende. Se bare! Hedda: (stryger hende over håret) Ja er hu{...}n ikke dejlig! Mænd og kvinder hører ikke til det samme århundrede Stor fordom, det, at man elsker kun en! Der er tale mellem Hedda og Brack om dette at rejse mellem de små universitetsbyer Hedda: Ja, den lille rejsen gennem Tyrol regner jo nu ikke Brack{:}(til Tesman) Men er De da da blind og døv. Ser De da ikke? Hører De ikke T{...}esman: Ah. Tag manuskriptet med. Læs op for mig! Det dæmoniske i Hedda er: Hun vil øve indflydelse på en anden Er det sket, så foragter hun ham. Manuskriptet? I 3. akt spøger Hedda fru Elfsted. Men dersom han er slig, hvad er han så værdt at holde p{...}å Ja, ja Heddas opdagelse i tredje akt at hendes forhold til pigen umuligt kan være rigtig. I samtalen med Hedda siger Løvborg[HIS: ø mangler diakritisk tegn] Frøken[HIS: ø mangler diakritisk tegn] H Frøken Ja Jeg tror ikke De er frue Hedda: Og nu sidder jeg her og taler med disse spidsborgere Og således som vi kunde tale Nej jeg vil ikke sige det, Tale? Hvad mener De? Liderligt? Fy. Lad os sige uanstendigt NB!! I den store samtale mellem Hedda og E. L. sker omslaget i stykket. Han: Hvilken jammerlighed at indrette sig efter den bestående moral Idealet vilde være om et nutidsmenneske kunde leve fremtidens liv. Hvilken jam

11 merlighed at stride om en professorpost! Hedda, du dejlige tøs! H. Nå! E. L. Ja, jeg siger det. Du dejlige, kolde marmorkolde tøs! Jeg er ikke udsvævende i grunden Men virkelighedslivet er ikke leveligt I 5. akt: Hedda Det uhyre komiske i at de skikkelige mennesker, Tesman og fru E. søger at flikke stumperne sammen til et eftermæle for E. L. Han som så dybt foragter det hele Livet går for Hedda op i en latterlighed som det ikke «er værd at overvære til enden». Lyksalighed{e}sop{...}gaven er at hensætte nutidsmenesket i fremtidsforhold L: Sæt aldrig børn ind i verden H... Når Brack taler om et «trekantet» forhold, tænker Hedda på hvad der forestår og taler forblommet om det. Brack forstår det ikke. Brack udstår ikke at komme i huse, hvor der er små børn. «Børn skulde ikke ha lov til at være til før de er en år». Det vil sige pigebørn» Men gutter da? Skulde slet ikke ha lov til at være til eller ialfald opfostres udenfor huset H. taler om at også hende har børn altid været en gru. Hedda sætter sig stærkt om end uklart op imod den mening at man skal eller elske «familjens». Tanterne er for hende ingenting. Det at være som en skriftefader for E. L. har for H. været en befrielse. Hendes sympati har hemmeligt været på hans side Men dette stygge at det alt sammen kom frem for offentligheden Da trak hun sig ud af det. Hovedpunkter: 1.) De er ikke alle skabte til at være mødre. 2.) Det sandselige drag er i dem, men de har skræk for skandalen. 3.) De forn{...}emmer at der er livsopgaver i tiden, men de kan ikke få tag i dem. Og så er Tesman ikke egentlig fagmand, men han er specialist. Middelalderen er død 11 28

12 T. Nej der {...}sér du også et stort fortrin ved mit studium. Jeg kan tabe manuskriptet og skrive det om ingen inspiration Hedda er helt optaget af det barn som skal komme, men når det er kommet gruer hun for hvad der vil følge Det må komme ind i stykket at Hedda siger at hun ikke gerne på rejsen steg ud af en kupé. Hvorfor ikke. Nej, jeg viser ikke gerne mine ben Ah, fru H. De... lar sig dog sandelig se. Ja, men alligevel ikke Skudt sig! Skudt sig. Brack (vakler ned i lænestolen) Men du godeste gud sligt Noget gør man da ikke! NB!! Ejlert Løvborgs tanke er at der må skaffes tilveje et kammeratskabsforhold mellem man og kvinde, hvoraf det sande åndige menneske kan framgå. Det øvrige som... bedriver, ligger udenfor som det uvæsentlige. Dette er det, som omgivelserne ikke forstår. Han er for dem en udsvævende person. I det indre ikke Kan e{t}n mand ikke have flere venner, hvorfor da ikke også flere veninder? Det er netop den i omgang med kvindelige «venner» eller «kammerater» som hos ham opsamlede sandselighed, som hos ham får udtryk gennem hans udskejelser Nu går jeg{!}. Har De da ikke en liden ting at gi mig med? De har blomster så mange andre ting. (Historien med pistolen f...) De bruger den så ikke alligevel Og da så Hedda, 4. akt får vide at han har «sku{...}dt sig» da jubler hun op Han havde modet. Her er resten af manuskriptet Slutning Livet er ikke sørgeligt Livet

13 er latterligt Og det kan ikke bæres. 34 Har De læst i romanerne? Alle de som går til grunde gennem... d... ikke i ma... Det latterlige det barokke Hedda yttrer i samtalen med Thea i første akt: Jeg begriber ikke at man kan forelske sig i en ugift mand eller en uforlovet eller en uforelsket på andet hold 1) Hedda: Kære T. var der da nogen anden deropppe, som han var som han stræbte efter. Th. Nej H. Ja, hvad tiltrækkende kunde der da være ved ham for dig. #1)Men herre gud, T var jo ugift. H. Ja, han var det. Th. Men hvor kan du så sige... du tog ham dog. H. Ja jeg gjorde det. Th. Ja 2)# 35 # hvor kan du så sige at Nå # Brack forstår godt at det er det indelukkede hos H., hendes hysteri, som egentlig er det motiverende i hele hendes handlemåde. H: har på sin side en anelse om at Brack gennemskuer hende, men tror ikke at hun forstår det. #2)Men nu er... han jo en gift mand. H. Ja, men ikke en andens.# 36 H: Det, at ta noget fra en anden, det synes jeg må være så dejligt. Da H. taler med B., 5 akt om de to, som sidder der for at flikke manuskriptet sammen uden at ånden er der, brister hun i latter, Så pianospillet så d Mændene i de ubeskriveligste situationer... de latterlige NB! Det er egentlig hele mandens liv hun vil leve. Men så kommer betænkelighedene. De nedarvede og de indplantede. 37 Tantekærligheden. De fleste mennesker som fødte af mandlige og kvindelige tanter. Det er om de «underjordiske kræfter og magter» der handles. Kvinden som grubearbejder: Nihilisme. Far og mor tilhørende forskellige tidsaldrer. Den kvindelige underjordiske revolution i tænkningen 13

14 Slavefrygten udad imod det ydre. NB!! Hvorfor skal jeg følge en samfunnsmoral, som jeg véd, ikke vil holde ud en halv menneskealder til. Når jeg skejer ud, som de kalder det, så er det en flugt fra det samtidige. Ikke fordi jeg finder nogen fryd i udskejelsen Dertil stikker jeg for dybt i det bestående. Thea, det lille fæ, forstår ingen ting af det. Men hun er bare dejlig alligevel. Der er en ubevidst fremtidsside i hende. Hvad er det Tesman arbejder på? Hedda: Det er en bog om den brabantske husflid i middelalderen 38 Jeg må anstelle mig som idiot for at bli forstået. Lade, som om jeg vil rehabilitere mig i mobbens nutids-mobbens øjne. Da jeg havde kastet denne nye bog fra mig, da stod et nyt stort strålende arbejde frem for mig. Der må De hjælpe. Jeg behøver kvinder, Hedda! I middelalderen var kvindesamvittigheden slig beskaffen at en kvinde fik nag om hun opdaged at hun var gift med sit søskenbarn Skulde da ikke fremtiden rette sig mod det store, det gode, det skønne[his: 'ø' mangler diakritisk tegn], som Tesman siger. Ja! Men det store, det gode, det skønne[his: 'ø' mangler diakritisk tegn] blir ikke fremtiden det, som vi nu tænker os H: Der var især en rødhåret en, som jeg har set på gaden. Br. Jeg véd, hvem De mener H. De kaldte hende. Det var sådant et smukt navn Br. Det navnet kender jeg også. Men hvoraf kan {d}de nu vide at det var så smukt. H: Å, De er dum, assessor. Passagéren og kufferten på jernbanestationen. T. bestemmer, hvorhen han vil, løser sin billet derefter Kufferten besørges Hedda. Slank middelhøj skikkelse. Ædelt formet fornemt ansigt med en fin voksfarvet hud. Øjnene har et tilsløret udtryk. Håret mellembrunt Ikke synderlig stærk hårvækst. Klædt i løs morgenkjole, hvid med blå besætning

15 Ro over manererne. Øjnene stålfarvede, med et mat skær. Fru Elfsted spædt bygget Øjnene #runde, litt fremstående# næsten vandblå. Spædt ansigt med bløde træk. Ri nervøse trækninger, forskræmt udtryk. Se foran i bogen. E. Ls tanke om kammeratskabsforholdet mellem mand og kvinde Redningstanken! Kan vi for samfundets skyld ikke få lov til at leve sædeligt med dem (kvinderne) så lever vi usædeligt Tesman: Det nye i E. Ls bog er læren om udvikling på grundlag af kammeratskab mellem mand og kvinde. Heddas grundfordring er: Jeg vil vide alt, men holde mig ren! Alt vil jeg vide vide vide H. H. Gid jeg kunde ha levet som han! Er det noget om det for noget? Væddemålet om brugen af begge pistolene Frk T. Ja, ja, dette er livet? sandhedens og livets hus. Nu vil jeg gå hjem til sygdommens og dødens Hus. Gud velsigne jer begge to. Herefter kommer jeg hver dag herud og spør Berte hvorledes det står til I 3. akt er det at H. siger til E. L. at hun bryr sig ikke om de store forholde ikke om de store tanker heller men om den store menneskelige frihed. Og så har hun ikke modet De to idealer! Tesman: Hvad i guds navn mener han med det. Hvad? Hvad har vi med idealer at gøre? Den nye bog handler om «de to idealer»

16 Thea kan ingen besked give. [HIS: Sidene 46v-79v er blanke.] [HIS: På denne siden står regnskapsnotater som ikke er gjengitt her.] [HIS: Skrevet opp-ned.] Hun har respekt for hans kundskaber, øje for hans noble karakter, men hun generer sig over hans ubetydelige latterlige væsen, spotter over hans opførsel og yttringer. [HIS: Teksten står på baksiden av et visittkort.] Da E. L. siger til H. at han ikke kan tilstå for Thea hvor hendes og hans bog er kommen bort, siger H. Jeg tror ikke, der er et sandt ord i det. E. L. Nej, men så forfærdeligt, føler jeg, vil hun se det. [HIS: Skrevet på visittkort, «Natalie von Eperjesy».] E. L: Umuligt at kalde Dem fru T. For mig blir De altid H. G, Både frøken T. og B. har sét, hvad der forestår H. T. derimod råber Nej herre gud, det havde jeg ingen anelse om. [HIS: Sammen med manuskriptet ligger to blad med personlige notater, som ikke tilhører dramaet Hedda Gabler. Disse gjengis i sakprosa- eller variamaterialet.] [HIS: Teksten på siden er skrevet horisontalt.] Mine dramatiske teorier udviklede for franskmændene. Oversættelse af spillemåden ligesom af sproget. o. s. v. Den gifte dames tiltagende indbildning at være en betydelig personlighed, og som følge deraf nødvendigheden af at skaffe sig en opsigtvækkende historie. Forekommer en interessant kvindeskikkelse i en ny fortælling eller i et skuespil, tror hun at det er hende, som er skildret. De mandlige omgivelser bestyrker hende i denne tro. De to veninder aftaler at gå i døden sammen. Den [HIS: Teksten på siden er skrevet horisontalt.] ene fuldfører forsættet. Den anden, som føler hvad {...}der forestår hende, har ikke mod

17 længer. Her omslaget. «Han har en så væmmelig måde at gå på når en ser ham bagfra. Hun hader ham fordi han har et mål, en livsopgave. Veninden har en sådan, men tør ikke bruge den Hendes personlige liv literært behandlet. I anden akt manuskriptet som efterlades [HIS: Teksten på siden er skrevet horisontalt.] «Den forlornes» apologi for kulturmennesket. Mustangen og væddeløbs hesten. Drikker spiser paprika. Hus og klæder Revolution mod naturlovene men ikke d... ikke før positionen er sikkret. 2 Tanten gør al [HIS: På denne siden står tekst (om Ibsens forhold til intervjuere) som ikke har med dramaet Hedda Gabler å gjøre. Teksten gjengis ikke her, men inngår i sakprosa- eller variamaterialet.] 3 Tanten gør allehånde forblommede spørsmål for at få vide det, som ligger hendes interesserede fantasi nærmest. 4 Optegnelser. En aften, da Hedda og Tesman sammen med andre gik hjem fra et selskab yttrede Hedda, da de gik forbi en smuk villa at der skulde hun gerne ville bo. Hun mente det, men hun sagde det for at holde samtalen med Tesman igang. «For han {kund}kan jo ikke konversere. Villaen var nemlig da tilleje eller til salgs. Tesman udpegedes som den fremtidig berømt mand. Og da han så siden erklærte sig, fortalte at også han havde drømt om at kunne bo der, så slog hun til. Villaen har nemlig også han syntes godt om. Så gifter de sig. Så lejes villaen. Men da Hedda kommer tilbage som ung 17

18 frue, med en ukl{...}ar følelse af ansvar, byder det hele hende imod. Hun fatter som et slags ha{...}d... til huset netop fordi det er blevet hendes hjem. Hun betror alt dette til Brack. For Tesman går hun udenom sagen Begge har de, hver på sin side, sét som et slags tegn på sympati i den felles kærlighed til dette hus. Som om de søgte og drages imod et fælles hjem. Så lejer han villaen. De gifter sig og rejser udenlands. Han lar den købe og tanten møblerer den på hans regning. Det er altså nu deres hjem. Det er deres, og det er ikke deres, thi det er ikke betalt. Alt afhænger af at ha{m}n får professorstillingen. (Villaen har tilhørt en gammel etatsrådinde, som nu er død) 5 «Stykket skal dreje sig om «det uoverkommelige», det, at hige og tilstræbe noget som står imod konventionen, imod det vedtagne i bevidsthederne, også i Heddas. 6 Historien med hatten bringer ta{...}nte Rising ud af fatning. Hun går At den kunde antages at tilhøre tjenestepigen, nej, det går for vidt! Men at den hat, som jeg nu har havt i over ni år, skulde tages for tjenestepigens, nej, det er for galt. Hedda: Skulde jeg bry mig om at bo her i villaen? Jeg havde jo aldrig sat min fod indenfor døren. De grønne vindusluger med hullet i. Kan De husker det assessor? Det var skåret ud i form af et hjerte. Nå, de er da heldigvis væk. Og nypudset er her jo indvendig. Men jeg synes endda at jeg ligesom kender lugten af lavendler og saltede roser. Mangen gang forekommer det mig som her lugter lig efter salig statsrådinden. Hedda føler sig dæmonisk tiltrukken af tidens tendenser. Men modet mangler. Det blir ved teorien, ved de ørkesløse drømmer. 7 Da Holger L. er faldet tilbage, gir Hedda ham revolveren. H. L. Nej tak. Nej så- 18

19 mænd om jeg vil det. Så heller leve det fattige livssurrogat tilende. Hedda. Ja dengang syntes jeg det måtte være dejligt at bo her og eje det. Brack. Men nu siger De Dem jo selv i- mod. Hedda. Ja det kan gerne være. Men således er det nu alligevel. Hedda. Jeg forstår mig ikke på de opofrende mennesker. Se nu gamle frøken Rising. Der har hun en lam sengeliggende søster liggende i huset i årvis. Tror De hun synes det er et offer at leve for denne stakkers skabning, som er til byrde for sig selv endogså? Å langt ifra! Tvert imod. Jeg forstår det ikke. Hedda. Og så begærlige som de er efter gifte mænd. Ved De hvad, assessor De står Dem selv i lyset når De ikke gifter Dem. Brack: Nå jeg kan da næsten omtrent betragte mig som gift Hedda. Å ja visst kan De det på en måde på flere måder sågar Brack. På flere? Hvorledes mener De det? Hedda. Nej tak. Det siger jeg ikke 8 10 [D. v. s. 9] Da fru Elfstad siger at første del af Løvborgs bog handler om den historisk udvikling af «Sam fundslæren» og at et nyt bind kommer senere sér Tesman litt st{y}udsende på hende. Virkelige forældre findes der meget få af i verden. De fleste vokser op under onkel- eller tante-opdragelse enten negligeret og uforståetet eller også forkælet. Hedda forekaster ham at han ikke vover sig ud for fristelsen. Han svarer at hun gør det samme på sit område. V...æddemålet! Han taber! Fru Elvsted er tilstede! Hedda siger Ingen fare Han taber. Den kvindelige fantasi er ikke aktiv og selvstændig skabende som den mandlige. Den behøver en liden smule virkelighed til hjælp 9 [d. v. s. 10] 19

20 Løvborg hår bøjet sig mod «Bohemen». Hedda drages mod den samme si{g}de, men vover ikke spranget Hos Hedda ligger dyb poesi på bunden. Men omgivelserne skræmmer hende. Tænk, at gøre sig latterlig! For Hedda går det op at hun, meget mere end Thea, er gåt ifra sin mand. Det nygifte par kommer hjem i September, når sommeren dør. I 2. akt sidder de i Haven men med overtøj på. 11 Rædselen for at høre sin egen røst. Noget fremmed, udenforstående Nyeste plan. Allerede i 1. akt forberedes festligheden i Tesmans have og Løvborgs undergang. 2. akt. Festen Hedda nægter energisk at være værtinden Vil ikke fejre deres ægteskab fordi det, (efter hendes mening intet ægteskab er) Holger. Du ser det ikke. Jeg er skyld i det ægteskab Hedda er udtrykket for damen i hendes stilling og med hendes karakter. Man gifter sig med Tesman, men man beskæftiger sin fantasi med Ejlert Løvborg. Man læner sig tilbage i stolen, lukker øjnene og imaginerer sig hans eventyr. Her den uhyre forskel: Fru Elfstad «arbejder på hans moralske forbedring». For Hedda er han et objekt for fejge, lokkende drømmerier. I virkeligheden har hun ikke mod til at være med på sligt. Så kommer erkendelsen af hendes tilstand. Bunden! Begriber det ikke. Latterligt! Latterligt! Den traditionelle vildfarelse at en mand passer for en kvinde. Hedda bunder i det konventionelle. Hun gifter sig med Tesman men hendes fantasi er hos Ejlert Løvborg Hun ækles ved dennes flugt fra livet. Han tror at have rejst sig i hendes agtelse derved Thea Elfsted er det konventio

21 nelle sentimentale, hysteriske spidsborgeri. Disse spidsborgere, fru E. og Tesman tror at det hænger så sammen at jeg går ud og drikker mig fuld, og så gør jeg resten i utilregnelighed. Det er flugten fra virkeligheden, som er mig en nødvendighed. Efle E. L. Giv mig noget en blomst til afsked. Hedda rækker ham revolveren. Da kommer Tesman. Er han gået? «Ja». Tror du han endnu vil konkurrere? Å nej, nu kan du være rolig. 13 Tesman fortæller at da de var i Gratz vilde hun ikke opsøge sine slægtninge Han misforstår hendes ledende motiver. I sidste akt da Tesman, fru Elfsted og frøken[his: ø mangler diakritisk tegn] Rysing holder rådslagning spiller Hedda i bagværelset. Hun standser. Samtalen fortsættes, {...}da viser hun sig i døren Godnat nu går jeg. Behøver I mig til noget. Tesman: Nej, slet ikke, godnat, kære! Skuddet falder

22 Slutning: Alle iller ind i bagværelset. Brack synker lamslået ned i en stol ved kaminen: Men gud forbarme sig, sådant gør man da ikke! Når Hedda antyder sine meninger for Brack heder det fra ham: Ja, ja det er uhyre morsomt ha ha ha! Alvoret deri forstår han ikke. Det har Hedda ret i: Kærlighed er det ikke fra Tesmans side. Ikke fra tantens heller. Så kærlighedsfuld hun end er. Ejlert Løvborg er en dobbeltnatur. Det er en fiktion at man elsker kun en. Man elsker to eller flere (frivolt sagt) afvekslende. Men hvorledes forklare sin egen situation? Fru Elfsted, som tvinger ham ind i korrektheden, løber bort fra sin mand mand. Hedda, som ægger ham ud over grænserne, viger tilbage for tanken på skandale. Sagen er, hvad hverken han eller fru Elfsted forstår Hedda forstår. Tesman læser i de to efterladte manuskriptstumper om «de to idealer». Fru Elfsted kan ikke forklare ham, hvad E. L. har ment. Så kommer det burleske: Hvert Både T. og fru E. sætter sit fremtidige liv ind på at tyde gåden. Tesman tror at Hedda hader E. L. Fru Elfsted tror det samme. Hedda ser deres vildfarelse men #tør# kan ikke bringe dem ud af den. Det er noget skønt at arbeide for et mål. Selv om det er for en vildfarelse Hun kan det ikke. Ikke være med på de andres. Så er det at hun skyder sig. Det ødelagte manuskript heder: «Fremtidskulturens filosofi»

23 sædslære». Tesman holder på at tabe hodet. Alle hans sam... betydningsløse Nye tanker! Nye syner! En ny verden! Og {d}så sidder de der, de ler, og prøver på at finde ud af det. Kan ikke få rede i det. Den store jammer i verden er at så mange ikke har andet at tage sig til end at jage efter lykke uden at kunne finde nogen. «Af Jochum Tesman har der udviklet sig en Jørgen Tesman men der vil gå lange tider før denne Jørgen afføder en Georg. Billedet: Livsrejsen-jernbanerejsen. H: Man springer ikke gerne ud af en kupé. Nej, når den er i gang. Ikke gerne heller når den holder stille. Der er alltid nogen på perronen, som står og ser på. Hedda: Drømme skandalen, ja det forstår jeg nok. Men begå den nej nej, nej Løvborg: Nu ser jeg det. Mit ideal var en illusion. De er ikke et hår bedre end jeg. Nu har jeg ingen ting at leve for. Undtage{t}n nydelsen Udskejelsen som {d}de kalder det. Vent lidt en foræring (Pistolen.) Tesman er nærsynt. Bærer briller. Nej, den dejlige rose! Så stak han næsen op i en kaktus. Siden den tid! D NB. Det indbyrdes kvindehad. Kvinderne har ingen indflydelse på de ydre statsanliggender. Derfor vil de ha «indflydelse på sjælene» Og så har så mange intet livsmål (mangelen heraf er en arv). Løvborg og Hedda ved bordet over fotografierne. Han: Hvorledes er dette muligt. Hun: Hvorfor ikke det? L: Tesman! Han som De ikke havde

24 ord nok for at gøre nar af Så kommer historien om generalens «unåde», afsked o. s. v. Det forfærdeligste for en baldame ikke at være feteret for sin egen skyld L. Og Tesman? Han tog Dem for personens skyld. Det er ligeså utåleligt at tænke på. Netop ved at gifte mig med Tesman synes jeg at jeg er kommen så usigelig langt bort fra ham. Han: {...}Sé på hende. Se bare! Hedda: (stryger hende over håret) Ja er hu{...}n ikke dejlig! Mænd og kvinder hører ikke til det samme århundrede Stor fordom, det, at man elsker kun en! Der er tale mellem Hedda og Brack om dette at rejse mellem de små universitetsbyer Hedda: Ja, den lille rejsen gennem Tyrol regner jo nu ikke Brack{:}(til Tesman) Men er De da da blind og døv. Ser De da ikke? Hører De ikke T{...}esman: Ah. Tag manuskriptet med. Læs op for mig! Det dæmoniske i Hedda er: Hun vil øve indflydelse på en anden Er det sket, så foragter hun ham. Manuskriptet? I 3. akt spøger Hedda fru Elfsted. Men dersom han er slig, hvad er han så værdt at holde p{...}å Ja, ja Heddas opdagelse i tredje akt at hendes forhold til pigen umuligt kan være rigtig. I samtalen med Hedda siger Løvborg[HIS: ø mangler diakritisk tegn] Frøken[HIS: ø mangler diakritisk tegn] H Frøken Ja Jeg tror ikke De er frue Hedda: Og nu sidder jeg her og taler med disse spidsborgere Og således som vi kunde tale Nej jeg vil ikke sige det, Tale? Hvad mener De? Liderligt? Fy. Lad os sige uanstendigt NB!! I den store samtale mellem Hedda og E. L. sker omslaget i stykket. Han: Hvilken jammerlighed at indrette sig efter den bestående moral Idealet vilde være om et nutidsmenneske kunde leve fremtidens liv. Hvilken jam

25 merlighed at stride om en professorpost! Hedda, du dejlige tøs! H. Nå! E. L. Ja, jeg siger det. Du dejlige, kolde marmorkolde tøs! Jeg er ikke udsvævende i grunden Men virkelighedslivet er ikke leveligt I 5. akt: Hedda Det uhyre komiske i at de skikkelige mennesker, Tesman og fru E. søger at flikke stumperne sammen til et eftermæle for E. L. Han som så dybt foragter det hele Livet går for Hedda op i en latterlighed som det ikke «er værd at overvære til enden». Lyksalighed{e}sop{...}gaven er at hensætte nutidsmenesket i fremtidsforhold L: Sæt aldrig børn ind i verden H... Når Brack taler om et «trekantet» forhold, tænker Hedda på hvad der forestår og taler forblommet om det. Brack forstår det ikke. Brack udstår ikke at komme i huse, hvor der er små børn. «Børn skulde ikke ha lov til at være til før de er en år». Det vil sige pigebørn» Men gutter da? Skulde slet ikke ha lov til at være til eller ialfald opfostres udenfor huset H. taler om at også hende har børn altid været en gru. Hedda sætter sig stærkt om end uklart op imod den mening at man skal eller elske «familjens». Tanterne er for hende ingenting. Det at være som en skriftefader for E. L. har for H. været en befrielse. Hendes sympati har hemmeligt været på hans side Men dette stygge at det alt sammen kom frem for offentligheden Da trak hun sig ud af det. Hovedpunkter: 1.) De er ikke alle skabte til at være mødre. 2.) Det sandselige drag er i dem, men de har skræk for skandalen. 3.) De forn{...}emmer at der er livsopgaver i tiden, men de kan ikke få tag i dem. Og så er Tesman ikke egentlig fagmand, men han er specialist. Middelalderen er død 25 28

26 T. Nej der {...}sér du også et stort fortrin ved mit studium. Jeg kan tabe manuskriptet og skrive det om ingen inspiration Hedda er helt optaget af det barn som skal komme, men når det er kommet gruer hun for hvad der vil følge Det må komme ind i stykket at Hedda siger at hun ikke gerne på rejsen steg ud af en kupé. Hvorfor ikke. Nej, jeg viser ikke gerne mine ben Ah, fru H. De... lar sig dog sandelig se. Ja, men alligevel ikke Skudt sig! Skudt sig. Brack (vakler ned i lænestolen) Men du godeste gud sligt Noget gør man da ikke! NB!! Ejlert Løvborgs tanke er at der må skaffes tilveje et kammeratskabsforhold mellem man og kvinde, hvoraf det sande åndige menneske kan framgå. Det øvrige som... bedriver, ligger udenfor som det uvæsentlige. Dette er det, som omgivelserne ikke forstår. Han er for dem en udsvævende person. I det indre ikke Kan e{t}n mand ikke have flere venner, hvorfor da ikke også flere veninder? Det er netop den i omgang med kvindelige «venner» eller «kammerater» som hos ham opsamlede sandselighed, som hos ham får udtryk gennem hans udskejelser Nu går jeg{!}. Har De da ikke en liden ting at gi mig med? De har blomster så mange andre ting. (Historien med pistolen f...) De bruger den så ikke alligevel Og da så Hedda, 4. akt får vide at han har «sku{...}dt sig» da jubler hun op Han havde modet. Her er resten af manuskriptet Slutning Livet er ikke sørgeligt Livet

27 er latterligt Og det kan ikke bæres. 34 Har De læst i romanerne? Alle de som går til grunde gennem... d... ikke i ma... Det latterlige det barokke Hedda yttrer i samtalen med Thea i første akt: Jeg begriber ikke at man kan forelske sig i en ugift mand eller en uforlovet eller en uforelsket på andet hold 1) Hedda: Kære T. var der da nogen anden deropppe, som han var som han stræbte efter. Th. Nej H. Ja, hvad tiltrækkende kunde der da være ved ham for dig. #1)Men herre gud, T var jo ugift. H. Ja, han var det. Th. Men hvor kan du så sige... du tog ham dog. H. Ja jeg gjorde det. Th. Ja 2)# 35 # hvor kan du så sige at Nå # Brack forstår godt at det er det indelukkede hos H., hendes hysteri, som egentlig er det motiverende i hele hendes handlemåde. H: har på sin side en anelse om at Brack gennemskuer hende, men tror ikke at hun forstår det. #2)Men nu er... han jo en gift mand. H. Ja, men ikke en andens.# 36 H: Det, at ta noget fra en anden, det synes jeg må være så dejligt. Da H. taler med B., 5 akt om de to, som sidder der for at flikke manuskriptet sammen uden at ånden er der, brister hun i latter, Så pianospillet så d Mændene i de ubeskriveligste situationer... de latterlige NB! Det er egentlig hele mandens liv hun vil leve. Men så kommer betænkelighedene. De nedarvede og de indplantede. 37 Tantekærligheden. De fleste mennesker som fødte af mandlige og kvindelige tanter. Det er om de «underjordiske kræfter og magter» der handles. Kvinden som grubearbejder: Nihilisme. Far og mor tilhørende forskellige tidsaldrer. Den kvindelige underjordiske revolution i tænkningen 27

28 Slavefrygten udad imod det ydre. NB!! Hvorfor skal jeg følge en samfunnsmoral, som jeg véd, ikke vil holde ud en halv menneskealder til. Når jeg skejer ud, som de kalder det, så er det en flugt fra det samtidige. Ikke fordi jeg finder nogen fryd i udskejelsen Dertil stikker jeg for dybt i det bestående. Thea, det lille fæ, forstår ingen ting af det. Men hun er bare dejlig alligevel. Der er en ubevidst fremtidsside i hende. Hvad er det Tesman arbejder på? Hedda: Det er en bog om den brabantske husflid i middelalderen 38 Jeg må anstelle mig som idiot for at bli forstået. Lade, som om jeg vil rehabilitere mig i mobbens nutids-mobbens øjne. Da jeg havde kastet denne nye bog fra mig, da stod et nyt stort strålende arbejde frem for mig. Der må De hjælpe. Jeg behøver kvinder, Hedda! I middelalderen var kvindesamvittigheden slig beskaffen at en kvinde fik nag om hun opdaged at hun var gift med sit søskenbarn Skulde da ikke fremtiden rette sig mod det store, det gode, det skønne[his: 'ø' mangler diakritisk tegn], som Tesman siger. Ja! Men det store, det gode, det skønne[his: 'ø' mangler diakritisk tegn] blir ikke fremtiden det, som vi nu tænker os H: Der var især en rødhåret en, som jeg har set på gaden. Br. Jeg véd, hvem De mener H. De kaldte hende. Det var sådant et smukt navn Br. Det navnet kender jeg også. Men hvoraf kan {d}de nu vide at det var så smukt. H: Å, De er dum, assessor. Passagéren og kufferten på jernbanestationen. T. bestemmer, hvorhen han vil, løser sin billet derefter Kufferten besørges Hedda. Slank middelhøj skikkelse. Ædelt formet fornemt ansigt med en fin voksfarvet hud. Øjnene har et tilsløret udtryk. Håret mellembrunt Ikke synderlig stærk hårvækst. Klædt i løs morgenkjole, hvid med blå besætning

29 Ro over manererne. Øjnene stålfarvede, med et mat skær. Fru Elfsted spædt bygget Øjnene #runde, litt fremstående# næsten vandblå. Spædt ansigt med bløde træk. Ri nervøse trækninger, forskræmt udtryk. Se foran i bogen. E. Ls tanke om kammeratskabsforholdet mellem mand og kvinde Redningstanken! Kan vi for samfundets skyld ikke få lov til at leve sædeligt med dem (kvinderne) så lever vi usædeligt Tesman: Det nye i E. Ls bog er læren om udvikling på grundlag af kammeratskab mellem mand og kvinde. Heddas grundfordring er: Jeg vil vide alt, men holde mig ren! Alt vil jeg vide vide vide H. H. Gid jeg kunde ha levet som han! Er det noget om det for noget? Væddemålet om brugen af begge pistolene Frk T. Ja, ja, dette er livet? sandhedens og livets hus. Nu vil jeg gå hjem til sygdommens og dødens Hus. Gud velsigne jer begge to. Herefter kommer jeg hver dag herud og spør Berte hvorledes det står til I 3. akt er det at H. siger til E. L. at hun bryr sig ikke om de store forholde ikke om de store tanker heller men om den store menneskelige frihed. Og så har hun ikke modet De to idealer! Tesman: Hvad i guds navn mener han med det. Hvad? Hvad har vi med idealer at gøre? Den nye bog handler om «de to idealer»

30 Thea kan ingen besked give. [HIS: Sidene 46v-79v er blanke.] [HIS: På denne siden står regnskapsnotater som ikke er gjengitt her.] [HIS: Skrevet opp-ned.] Hun har respekt for hans kundskaber, øje for hans noble karakter, men hun generer sig over hans ubetydelige latterlige væsen, spotter over hans opførsel og yttringer. [HIS: Teksten står på baksiden av et visittkort.] Da E. L. siger til H. at han ikke kan tilstå for Thea hvor hendes og hans bog er kommen bort, siger H. Jeg tror ikke, der er et sandt ord i det. E. L. Nej, men så forfærdeligt, føler jeg, vil hun se det. [HIS: Skrevet på visittkort, «Natalie von Eperjesy».] E. L: Umuligt at kalde Dem fru T. For mig blir De altid H. G, Både frøken T. og B. har sét, hvad der forestår H. T. derimod råber Nej herre gud, det havde jeg ingen anelse om. [HIS: Sammen med manuskriptet ligger to blad med personlige notater, som ikke tilhører dramaet Hedda Gabler. Disse gjengis i sakprosa- eller variamaterialet.] 80 30

Teksten i bokselskap.no følger førsteutgaven fra 1890 og er. basert på xml-fil mottatt fra Henrik Ibsens skrifter, UiO.

Teksten i bokselskap.no følger førsteutgaven fra 1890 og er. basert på xml-fil mottatt fra Henrik Ibsens skrifter, UiO. Henrik Ibsens skrifter/bokselskap.no 2012 Henrik Ibsen: Hedda Gabler Teksten i bokselskap.no følger førsteutgaven fra 1890 og er basert på xml-fil mottatt fra Henrik Ibsens skrifter, UiO. Teksten er transkribert

Læs mere

3. søndag efter trin. Luk 15,1-10. Der mangler en

3. søndag efter trin. Luk 15,1-10. Der mangler en 3. søndag efter trin. Luk 15,1-10. Der mangler en Egentlig et fint og smukt lille puslespil. Ikke sandt. Der er bare det ved det, at der mangler en brik. Sådan som vores tema lyder i dag: der mangler en.

Læs mere

Hedda Gabler. KBK Collin 262, 4, III.4

Hedda Gabler. KBK Collin 262, 4, III.4 Gabler 1890 Henrik Ibsens skrifter Diplomatarisk tekstarkiv Kollasjonering og koding Åshild Haugsland, Eivor Finset Spilling 1 1. Gabler. Skuespil i fire akter af Henrik Ibsen. 1890. 2 #[HIS: tilføyelsen

Læs mere

Hedda Gabler. Henrik Ibsen. Skuespil i fire akter PERSONERNE: Henrik Ibsens skrifter/bokselskap.no 2012 Henrik Ibsen: Hedda Gabler (1890)

Hedda Gabler. Henrik Ibsen. Skuespil i fire akter PERSONERNE: Henrik Ibsens skrifter/bokselskap.no 2012 Henrik Ibsen: Hedda Gabler (1890) Henrik Ibsens skrifter/bokselskap.no 2012 Henrik Ibsen: Hedda Gabler (1890) Teksten følger førsteutgaven fra 1890 og er basert på xml-fil mottatt fra Henrik Ibsens skrifter, UiO. Teksten er transkribert

Læs mere

Prædiken til 3. s. i advent kl. 10.00 i Engesvang

Prædiken til 3. s. i advent kl. 10.00 i Engesvang 1 Prædiken til 3. s. i advent kl. 10.00 i Engesvang 78 - Blomster som en rosengård 86 - Hvorledes skal jeg møde 89 - Vi sidder i mørket, i dødsenglens skygge 80 - Tak og ære være Gud 439 O, du Guds lam

Læs mere

Gemt barn. Tekst fra filmen: Flugten til Sverige #5 Tove Udsholt

Gemt barn. Tekst fra filmen: Flugten til Sverige #5 Tove Udsholt Følgende er en transskription af filmen,, som er produceret af DIIS, 2013. I filmen fortæller Tove Udsholt om sine oplevelser som gemt barn under Besættelsen. Flugten til Sverige #5 Tove Udsholt Mit navn

Læs mere

Prædiken til 12. søndag efter trinitatis, Mark 7,31.37 1. tekstrække.

Prædiken til 12. søndag efter trinitatis, Mark 7,31.37 1. tekstrække. 1 Grindsted Kirke. Søndag d. 18. august 2013 kl. 10.00 Lilian Høegh Tyrsted Prædiken til 12. søndag efter trinitatis, Mark 7,31.37 1. tekstrække. Salmer. DDS 749 I østen stiger solen op DDS 448 Fyldt af

Læs mere

Prædiken af sognepræst Christian de Fine Licht

Prædiken af sognepræst Christian de Fine Licht Prædiken af sognepræst Christian de Fine Licht 19. s. e. Trin. - 11. oktober 2015 - Haderslev Domkirke kl. 10.00 3 31-518 / 675 473 435 Dette hellige evangelium skriver evangelisten Markus (2,1-12): Da

Læs mere

Samfundets støtter. NBO Ms.4 1112d [1876-77]

Samfundets støtter. NBO Ms.4 1112d [1876-77] Samfundets støtter [1876-77] Henrik Ibsens skrifter Diplomatarisk tekstarkiv Kollasjonering og koding Mette Witting, Ingvald Aarstein 1 1. [HIS: Diverse bokstaver skrevet med blyant i øvre marg.] 7 2 Første

Læs mere

Søndag d.24.jan.2016. Septuagesima. Hinge kirke kl.9. Vinderslev kirke kl.10.30 (skr.10.15).

Søndag d.24.jan.2016. Septuagesima. Hinge kirke kl.9. Vinderslev kirke kl.10.30 (skr.10.15). Søndag d.24.jan.2016. Septuagesima. Hinge kirke kl.9. Vinderslev kirke kl.10.30 (skr.10.15). Salmer: Hinge kl.9: 422-7/ 728-373 Vinderslev kl.10.30: 422-7- 397/ 728-510,v.5-6- 373 Dette hellige evangelium

Læs mere

Brorlil og søsterlil. Fra Grimms Eventyr

Brorlil og søsterlil. Fra Grimms Eventyr Brorlil og søsterlil Fra Grimms Eventyr Brorlil tog søsterlil i hånden og sagde:»siden mor er død, har vi ikke en lykkelig time mere. Vores stedmor slår os hver dag og sparker til os, når vi kommer hen

Læs mere

Prædiken til midfaste søndag, Joh 6,24-37. 2. tekstrække. Grindsted Kirke Søndag d. 30. marts 2014 kl. 10.00 Steen Frøjk Søvndal.

Prædiken til midfaste søndag, Joh 6,24-37. 2. tekstrække. Grindsted Kirke Søndag d. 30. marts 2014 kl. 10.00 Steen Frøjk Søvndal. 1 Grindsted Kirke Søndag d. 30. marts 2014 kl. 10.00 Steen Frøjk Søvndal Prædiken til midfaste søndag, Joh 6,24-37. 2. tekstrække Salmer DDS 496: Af dybsens nød, o Gud, til dig DDS 289: Nu bede vi den

Læs mere

Skærtorsdag 24.marts 2016. Hinge kirke kl.9.00 (nadver). Vinderslev kirke kl.10.30

Skærtorsdag 24.marts 2016. Hinge kirke kl.9.00 (nadver). Vinderslev kirke kl.10.30 Skærtorsdag 24.marts 2016. Hinge kirke kl.9.00 (nadver). Vinderslev kirke kl.10.30 Salmer: Hinge kl.9: 458-462/ 467-37,v.5-671 Vinderslev kl.10.30: 458-462- 178/ 467-37,v.5-671 Dette hellige evangelium

Læs mere

Hedda Gabler. NBO Ms.8 809

Hedda Gabler. NBO Ms.8 809 Hedda Gabler NBO Ms.8 809 1890 Henrik Ibsens skrifter Diplomatarisk tekstarkiv Kollasjonering og koding Åshild Haugsland, Henninge Margrethe Solberg, Eivor Finset Spilling, Mette Witting 1 1 Den blege,

Læs mere

Prædiken til Mariæ bebudelse 22. marts. kl. 10.00 i Engesvang

Prædiken til Mariæ bebudelse 22. marts. kl. 10.00 i Engesvang Prædiken til Mariæ bebudelse 22. marts. kl. 10.00 i Engesvang 108 - Lovet være du Jesus Krist 448 - Fyldt af glæde 71 Nu kom der bud fra englekor 115 - lad det klinge sødt i sky Nadververs 101 v. 3 af

Læs mere

Højmesse/afskedsgudstjeneste i Emmersbæk, søndag den 12. juli kl. 10.30

Højmesse/afskedsgudstjeneste i Emmersbæk, søndag den 12. juli kl. 10.30 - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - Højmesse/afskedsgudstjeneste i Emmersbæk, søndag den 12. juli kl. 10.30 6. søndag efter trinitatis,

Læs mere

Jeg nedlagde ham med et spark i KLASSEKAMPEN.

Jeg nedlagde ham med et spark i KLASSEKAMPEN. De tre muskelterer Det begyndte med, at solen stod op som en stor blodappelsin. Jeg stod midt på prærien med en rygende seksløber i hver hånd. Jeg havde allerede gennemhullet et bundt indajanere på krigsstien

Læs mere

Dukketeater til juleprogram.

Dukketeater til juleprogram. Dukketeater til juleprogram. Dukketeater 1: (Der er brug for to dukker, en frisk og glad drengedukke (dukke 1), der er spændt på at det er jul og en lidt fornuftig pigedukke (dukke 2), der ikke kommet

Læs mere

Prædiken, fastelavns søndag d. 7/2 kl. 14.00 i Vinderslev Kirke.

Prædiken, fastelavns søndag d. 7/2 kl. 14.00 i Vinderslev Kirke. Prædiken, fastelavns søndag d. 7/2 kl. 14.00 i Vinderslev Kirke. Dette hellige evangelium skriver evangelisten Lukas: Korsvar Jesus tog de tolv til side og sagde til dem:»se, vi går op til Jerusalem, og

Læs mere

Forord. Julen 2005. Hej med jer!

Forord. Julen 2005. Hej med jer! Indhold Julen 2005. Forord 2 1. Historien om jul i Muserup Yderkær. 4 2. Venner af Muserup Yderkær. 7 3. Den mærkeligste dag på året. 9 4. I nødens stund. 11 5. Bedste hædres som heltenisse. 14 6. Den

Læs mere

Michael Svennevig: TEATER I TRÆSTUBBEN. 119 s. 98,- kr. Forlaget Epigraf.

Michael Svennevig: TEATER I TRÆSTUBBEN. 119 s. 98,- kr. Forlaget Epigraf. Michael Svennevig: TEATER I TRÆSTUBBEN. 119 s. 98,- kr. Forlaget Epigraf. Udkommer den 31.8.2014 i forbindelse med Teater i Træstubben, Teaterdage på Vesterbro og i Charlottenlund 1 Et kammerspil og tre

Læs mere

Septuagesima 24. januar 2016

Septuagesima 24. januar 2016 Kl. 10.00 Burkal Kirke Tema: Brug dine talenter! Salmer: 744, 263, 276; 714, 209,1 373 Evangelium: Matt. 25,14-30 "Godt, du gode og tro tjener" Gud har i dåben givet os nogle meget store gaver: genfødslen

Læs mere

Prædiken til 1. søndag i advent 2015 Vor Frue Kirke, København

Prædiken til 1. søndag i advent 2015 Vor Frue Kirke, København Prædiken til 1. søndag i advent 2015 Vor Frue Kirke, København Stine Munch Men han banede sig vej imellem dem og gik. Jesus lod sig ikke påvirke af, hvad andre mente, af, at det han gjorde og sagde faktisk

Læs mere

Den grønne have. Wivi Leth, 1998 (4,8 ns)

Den grønne have. Wivi Leth, 1998 (4,8 ns) Den grønne have Wivi Leth, 1998 (4,8 ns) Dette skete for ikke så lang tid siden, i landet med det rødhvide flag. Det var efterår, og tre børn havde vovet sig 5 ind i den have, hvor der engang havde været

Læs mere

Opgaver til:»tak for turen!«

Opgaver til:»tak for turen!« Opgaver til:»tak for turen!«1. Hvad kan du se på bogens forside? 2. Hvad kan du læse på bogens bagside? 3. Hvad tror du bogen handler om? En invitation 1. Hvad hedder Lindas veninde? 2. Hvorfor ringer

Læs mere

endegyldige billede af, hvad kristen tro er, er siger nogen svindende. Det skal jeg ikke gøre mig til dommer over.

endegyldige billede af, hvad kristen tro er, er siger nogen svindende. Det skal jeg ikke gøre mig til dommer over. Mariæ Bebudelsesdag, den 25. marts 2007. Frederiksborg slotskirke kl. 10. Tekster: Es. 7,10-14: Lukas 1,26-38. Salmer: 71 434-201-450-385/108-441 - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -

Læs mere

1 s e Trin. 29.maj 2016. Vinderslev kirke kl.9.00. Hinge kirke kl.10.30.

1 s e Trin. 29.maj 2016. Vinderslev kirke kl.9.00. Hinge kirke kl.10.30. 1 s e Trin. 29.maj 2016. Vinderslev kirke kl.9.00. Hinge kirke kl.10.30. Salmer: Vinderslev kl.9: 36-208/ 379-680 Hinge kl.10.30: 36-208- 621/ 379-287- 680 Dette hellige evangelium skriver evangelisten

Læs mere

»Ja. Heldigvis.«De to drenge går videre. De lader som om, de ikke ser Sally.»Hej drenge!«råber hun. Bølle-Bob og Lasse stopper op og kigger over på

»Ja. Heldigvis.«De to drenge går videre. De lader som om, de ikke ser Sally.»Hej drenge!«råber hun. Bølle-Bob og Lasse stopper op og kigger over på 1. Søde Sally Bølle-Bob og Lasse kommer gående i byen. De ser Smukke Sally på den anden side af gaden.»hende gider vi ikke snakke med,«siger Lasse.»Nej.«Bølle-Bob kigger den anden vej.»hun gider heller

Læs mere

Julemandens arv. Kapitel 14

Julemandens arv. Kapitel 14 Kapitel 14 Bogen var en form for dagbog der strakte sig meget langt bagud i historien. Den var håndskrevet, og det var tydeligt at det var Julemanden der havde skrevet om sine mange oplevelser. Han undrede

Læs mere

JEG HAR LÆRT AT SE MIT LIV I FARVER

JEG HAR LÆRT AT SE MIT LIV I FARVER JEG HAR LÆRT AT SE MIT LIV I FARVER Anne Rosenvold er uddannet Cand. Scient. Soc. fra RUC. Hun er uddannet coach, har boet nogle år i Australien, arbejdet med ind- og udstationerede familier, hun er foredragsholder,

Læs mere

Uddrag. 5. scene. Stykket foregår aftenen før Tors konfirmation. I lejligheden, hvor festen skal holdes, er man godt i gang med forberedelserne.

Uddrag. 5. scene. Stykket foregår aftenen før Tors konfirmation. I lejligheden, hvor festen skal holdes, er man godt i gang med forberedelserne. EBBE KLØVEDAL REICH Ebbe Kløvedal Reich har et langt forfatterskab bag sig. Som ung studerede han historie ved Københavns Universitet, og mange af hans romaner har da også et historisk indhold. Det gælder

Læs mere

Skærtorsdag. 2016. B. Johs 13,1-15. Salmer: 455-471-260 613-476-474 Der var engang en mand, som var rejst ud for at finde lykken. Han havde hørt, at

Skærtorsdag. 2016. B. Johs 13,1-15. Salmer: 455-471-260 613-476-474 Der var engang en mand, som var rejst ud for at finde lykken. Han havde hørt, at Skærtorsdag. 2016. B. Johs 13,1-15. Salmer: 455-471-260 613-476-474 Der var engang en mand, som var rejst ud for at finde lykken. Han havde hørt, at der i en by var et sted, hvor alle var lykkelige. Der

Læs mere

1. Og Gud så alt, hvad han havde gjort, og se, det var såre godt. 1.Mos. 1,31. 2. Herre. Jeg slipper dig ikke, før Du velsigner mig. 1.Mos.

1. Og Gud så alt, hvad han havde gjort, og se, det var såre godt. 1.Mos. 1,31. 2. Herre. Jeg slipper dig ikke, før Du velsigner mig. 1.Mos. 1. Og Gud så alt, hvad han havde gjort, og se, det var såre godt. 1.Mos. 1,31 2. Herre. Jeg slipper dig ikke, før Du velsigner mig. 1.Mos. 32,27 3. Herren din Gud går selv med dig, han lader dig ikke i

Læs mere

Konfirmationer 2013. Salmer: 478, 29, 70 / 68, 192v1,3,7, 370. Tekster: se nedenfor...

Konfirmationer 2013. Salmer: 478, 29, 70 / 68, 192v1,3,7, 370. Tekster: se nedenfor... Konfirmationer 2013. Salmer: 478, 29, 70 / 68, 192v1,3,7, 370. Tekster: se nedenfor... 1 Gud, tak for, at du kalder os for dine børn og fordi du kender os helt og alligevel holder af os og vil have med

Læs mere

I----------------------------- I

I----------------------------- I KONFIRMATION 2016 HA OG VÆ Det er en uendelig smuk og minderig dag, I bliver konfirmeret på Vejret er helt fantastisk.og så er det den 5. maj, Danmarks befrielses dag Efter fem års besættelse, med mørkelægnings-gardiner

Læs mere

1. maj-tale LO s næstformand Lizette Risgaard

1. maj-tale LO s næstformand Lizette Risgaard Den 1. maj 2009 Det talte ord gælder 1. maj-tale LO s næstformand Lizette Risgaard 1. maj tale af LO s næstformand Lizette Risgaard. Har I det godt? Det ser sådan ud. Jeg har det også godt. Det er klart,

Læs mere

Det ånder himmelsk over støvet, det vifter hjemligt gennem løvet, det lufter lifligt under sky fra Paradis, opladt på ny.

Det ånder himmelsk over støvet, det vifter hjemligt gennem løvet, det lufter lifligt under sky fra Paradis, opladt på ny. Gudstjeneste i Skævinge & Lille Lyngby Kirke den 8. juni 2014 Kirkedag: Pinsedag/B Tekst: Joh 14,15-21 Salmer: SK: 290 * 291 * 289 * 281,3 * 723 LL: 290 * 287 * 291 * 289 * 281,3 * 723 Det ånder himmelsk

Læs mere

Kvinden Med Barnet 1

Kvinden Med Barnet 1 Kvinden Med Barnet 1 Du blev født. Du voksede op. Du blev voksen, flyttede hjemmefra og så dig aldrig tilbage. Du fik dig en god uddannelse. Du blev forelsket, og I blev kærester. I var sammen i flere

Læs mere

Vi er i en skov. Her bor mange dyr. Og her bor Trampe Trold. 14. Hver dag går Trampe Trold en tur. Han går gennem skoven. 25

Vi er i en skov. Her bor mange dyr. Og her bor Trampe Trold. 14. Hver dag går Trampe Trold en tur. Han går gennem skoven. 25 7 Vi er i en skov Her bor mange dyr Og her bor Trampe Trold 14 Hver dag går Trampe Trold en tur Han går gennem skoven 25 Jorden ryster, når han går Så bliver dyrene bange Musen løber ned 37 i sit hul Ræven

Læs mere

Fruen fra havet. NBO Ms.4 1116a, bl.3, 7-8

Fruen fra havet. NBO Ms.4 1116a, bl.3, 7-8 Fruen fra havet NBO Ms.4 1116a, bl.3, 7-8 1888 Henrik Ibsens skrifter Diplomatarisk tekstarkiv Kollasjonering og koding Henninge Margrethe Solberg, Mette Witting 1 2 Første akt. Sagførerens hus med stor,

Læs mere

Skrevet af Peter Gotthardt Illustreret af Bodil Bang Heinemeier

Skrevet af Peter Gotthardt Illustreret af Bodil Bang Heinemeier Skrevet af Peter Gotthardt Illustreret af Bodil Bang Heinemeier Morgengry kommer fra skypaladset i himlen. Men hun vil hellere tage på eventyr med sine to venner nede på jorden. Aben Kókoro kan godt lide

Læs mere

Side 1. Ulvens børn. historien om romulus og remus.

Side 1. Ulvens børn. historien om romulus og remus. Side 1 Ulvens børn historien om romulus og remus Side 2 Personer: Numitor Amulius Rea Romulus Remus Side 3 Ulvens børn historien om romulus og remus 1 Tronen 4 2 Guden Mars 6 3 To sønner 8 4 Romulus og

Læs mere

Prædiken til 2. påskedag 2016 i Jægersborg Kirke. Salmer: 236 305 224 // 241 227 235. Maria Magdalene ved graven

Prædiken til 2. påskedag 2016 i Jægersborg Kirke. Salmer: 236 305 224 // 241 227 235. Maria Magdalene ved graven Prædiken til 2. påskedag 2016 i Jægersborg Kirke Salmer: 236 305 224 // 241 227 235 Maria Magdalene ved graven 1. Jeg har igennem årene mødt mange enker og enkemænd, men nok mest enker, som har fortalt

Læs mere

Kursusmappe. HippHopp. Uge 6. Emne: Eventyr HIPPY. Baseret på førskoleprogrammet HippHopp Uge 6 Emne: Eventyr side 1

Kursusmappe. HippHopp. Uge 6. Emne: Eventyr HIPPY. Baseret på førskoleprogrammet HippHopp Uge 6 Emne: Eventyr side 1 Kursusmappe Uge 6 Emne: Eventyr Baseret på førskoleprogrammet HippHopp Uge 6 Emne: Eventyr side 1 HIPPY HippHopp Uge6_Eventyr.indd 1 06/07/10 11.24 Uge 6 l Eventyr Hipp og Hopp står i læ under træet. Det

Læs mere

Prædiketeksten er læst fra kortrappen: Luk 15,1-10

Prædiketeksten er læst fra kortrappen: Luk 15,1-10 1 3. søndag efter trinitatis I. Sct. Pauls kirke 16. juni 2013 kl. 10.00. Én konfirmation. Salmer: 402/12/436/289//492,v.1-3//v.4-6/439/725/15 Uddelingssalme: se ovenfor: 723 Åbningshilsen + I Faderens

Læs mere

Side 3.. ægypten. historien om de ti plager.

Side 3.. ægypten. historien om de ti plager. Side 3 ægypten historien om de ti plager 1 Slaver 4 2 Ild i en busk 6 3 Staven 8 4 Sæt dine slaver fri 10 5 En slange 12 6 Blod 14 7 Frøer 16 8 Myg og fluer 20 9 Sygdom 22 10 Hagl 24 11 Græshopper og mørke

Læs mere

Transskription af interview med Chris (hospitalsklovn) den 12. november 2013

Transskription af interview med Chris (hospitalsklovn) den 12. november 2013 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 Bilag E Transskription af interview med Chris (hospitalsklovn) den 12. november

Læs mere

Personlige utopier. Af Annemarie Telling

Personlige utopier. Af Annemarie Telling Personlige utopier Hvorfor beskæftige sig med utopi? Hvorfor i alverden bruge tid på noget som alle fra starten ved er urealistisk? Hvorfor sætte sig og tage skyklapper på? Og lukke den konkrete tilværelse

Læs mere

Amors tjener Første udkast. Benjamin Dahlerup ONLINE KOPI FRA BENJAMINDAHLERUP.COM. Efter en ide af Shahbaz Sarwar

Amors tjener Første udkast. Benjamin Dahlerup ONLINE KOPI FRA BENJAMINDAHLERUP.COM. Efter en ide af Shahbaz Sarwar Amors tjener Første udkast Af Benjamin Dahlerup ONLINE KOPI FRA BENJAMINDAHLERUP.COM Efter en ide af Shahbaz Sarwar Benjamin Dahlerup (2013) Dette manuskript må ikke produceres uden forudgående aftale

Læs mere

Læs om Dronning Dagmar

Læs om Dronning Dagmar Læs om Dronning Dagmar Tekster: Keld Kirstein Tegninger: Jette Jørgensen Kongen byder Valdemar er konge i Danmark. Han har ingen kone. Men så hører han, at der i et andet land bor en ung, smuk prinsesse.

Læs mere

Hvordan underviser man børn i Salme 23

Hvordan underviser man børn i Salme 23 Hvordan underviser man børn i Salme 23 De fleste børn er rigtig gode til at lære udenad, og de kan sagtens lære hele Salme 23. Man kan f.eks. lære børnene Salme 23, mens man underviser om Davids liv. Det

Læs mere

Fra Den strandede mand tolv fortællinger om havet og hjertet

Fra Den strandede mand tolv fortællinger om havet og hjertet Klaveret Fra Den strandede mand tolv fortællinger om havet og hjertet Skrevet af Louis Jensen For lang tid siden faldt et klaver i havnen. Dengang var min bedstemor en lille pige med en stor, rød sløjfe

Læs mere

1.s.e.Trin. 22.juni 2014. Vinderslev kl.8.30. Hinge kl.9.30. Vium kl.11.00

1.s.e.Trin. 22.juni 2014. Vinderslev kl.8.30. Hinge kl.9.30. Vium kl.11.00 1.s.e.Trin. 22.juni 2014. Vinderslev kl.8.30. Hinge kl.9.30. Vium kl.11.00 Salmer: Vinderslev kl.8.30: 745-680/ 534-668 Hinge kl.9.30: 745-616- 680/ 534-317- 668 Vium kl.11: 745-616- 680/ 534-317- 668

Læs mere

Bilag 6: Transskription af interview med Laura

Bilag 6: Transskription af interview med Laura Bilag 6: Transskription af interview med Laura Interviewet indledes med, at der oplyses om, hvad projektet handler om i grove træk, anonymitet, at Laura til enhver tid kan sige, hvis der er spørgsmål,

Læs mere

Peters udfrielse af fængslet

Peters udfrielse af fængslet Drama Peters udfrielse af fængslet Kan bruges som totalteater før eller efter tekstgennemgangen. Tekst: ApG 12,1-17 1. Forslag Roller: Peter (farvet lagen), to soldater (sorte affaldssække, evt. sværd),

Læs mere

Og sådan blev det. Hver gang jeg gik i stå, hviskede Bamse en ny historie i øret på mig. Nu skal du få den første historie.

Og sådan blev det. Hver gang jeg gik i stå, hviskede Bamse en ny historie i øret på mig. Nu skal du få den første historie. Bamse hjælper Nogle gange, når jeg sidder ved mit skrivebord og kigger på gamle billeder, dukker der en masse historier frem. Historier fra dengang jeg var en lille dreng og boede på et mejeri sammen med

Læs mere

I Guds hånd -3. Fællessamling Dagens højdepunkt målrettet undervisning. 15-20 minutter

I Guds hånd -3. Fællessamling Dagens højdepunkt målrettet undervisning. 15-20 minutter I Guds hånd -3 I Guds hånd kan jeg sejre Mål: At lære børnene, at de kan sejre, når de holder sig tæt til Gud. Selvom de føler, de oplever nederlag, vil de stadig få sejr til sidst. For Gud er med dem.

Læs mere

Med Jesus i båden -2

Med Jesus i båden -2 Med Jesus i båden -2 Jesus redder Mål: At opmuntre børnene. Vi fortæller dem, at Jesus kender den situation, de befinder sig i. Vi fortæller dem, at Jesus hører dem og hjælper dem, når de kalder på ham.

Læs mere

Jeg synes, at eftermiddagen går langsomt. Jeg er så spændt på at det bliver aften og vi skal i biografen. Jeg går op på mit værelse og prøver, om jeg

Jeg synes, at eftermiddagen går langsomt. Jeg er så spændt på at det bliver aften og vi skal i biografen. Jeg går op på mit værelse og prøver, om jeg Jeg synes, at eftermiddagen går langsomt. Jeg er så spændt på at det bliver aften og vi skal i biografen. Jeg går op på mit værelse og prøver, om jeg kan finde Robin Hood-bladet. Mor siger, at jeg roder,

Læs mere

1. søndag efter trinitatis 7. juni 2015

1. søndag efter trinitatis 7. juni 2015 Kl. 9.00 Kl. 10.00 Ravsted Kirke Burkal Kirke (kirkekaffe) Tema: Barmhjertighed Salmer: 745, 696; 692, 372 722, 494, 685; 614, 671 Evangelium: Luk. 16,19-31 Gudsfrygt belønnes, og ugudelighed får sin straf.

Læs mere

Prædiken til Helligtrekongers søndag, 1. Tekstrække, d. 4/1-2015. /Søren Peter Villadsen

Prædiken til Helligtrekongers søndag, 1. Tekstrække, d. 4/1-2015. /Søren Peter Villadsen 1 Prædiken til Helligtrekongers søndag, 1. Tekstrække, d. 4/1-2015. /Søren Peter Villadsen Evangeliet, Matt. 2,1-12: Da Jesus var født i Betlehem i Judæa i kong Herodes' dage, se, da kom der nogle vise

Læs mere

Evangeliet er læst fra kortrappen: Luk 10,23-37

Evangeliet er læst fra kortrappen: Luk 10,23-37 1 13. søndag efter trinitatis I. Sct. Pauls kirke 30. august 2015 kl. 10.00. Salmer: 298/434/208/164//365/439/192/613 Åbningshilsen Den sidste søndag i august, sensommerens næstsidste dag, første søndag

Læs mere

Kapitel 120, En dialog:

Kapitel 120, En dialog: Kapitel 120, En dialog: 673 Annette og Charlotta mødes på gaden. Charlotta skal til Holbæk og Annette går med hjem for at sludre medens Charlotta klæder om. Da Charlotta er parat til at gå ud af døren

Læs mere

Fiskeren og hans kone

Fiskeren og hans kone Fiskeren og hans kone Fra Grimms Eventyr Der var engang en fisker, som boede med sin kone i en muddergrøft tæt ved havet, og han gik hver dag derhen for at fange fisk. En dag sad han dernede og medede,

Læs mere

3. søndag i fasten Gettrup Hurup 749, 522, 68, 155, 427, 678 736, 522, 341, 155, 217

3. søndag i fasten Gettrup Hurup 749, 522, 68, 155, 427, 678 736, 522, 341, 155, 217 3. søndag i fasten Gettrup Hurup 749, 522, 68, 155, 427, 678 736, 522, 341, 155, 217 Den onde djævel havde skabt et spejl, som kunne forvrænge alting, alt skønt blev grimt. De små djævle lo og var fornøjede,

Læs mere

12. søndag efter Trinitatis 2015, Hurup og Helligsø Markus 7, 31-37

12. søndag efter Trinitatis 2015, Hurup og Helligsø Markus 7, 31-37 12. søndag efter Trinitatis 2015, Hurup og Helligsø Markus 7, 31-37 Herre, luk mine ører op, så jeg hører dit ord. Luk mine øjne op. Så jeg ser din herlighed. Lær mig at tage hver dag som en gave fra dig.

Læs mere

I dag, 2. påskedag, vil jeg prøve at vende blikket og se på vores nederlag. Er der mon en sejr at hente også dér?

I dag, 2. påskedag, vil jeg prøve at vende blikket og se på vores nederlag. Er der mon en sejr at hente også dér? Prædiken til 2. påskedag 2014. Salme 16,5-11 - 1.Korinterbrev 15,12-20 - Johannesevangeliet 20,1-18 Er det mon sådan, at en sejr kan ligge gemt i nederlaget? Det har været temaet, som har klinget med i

Læs mere

Tekster: Sl 116, 1 Kor 11,23-26, Joh 13,1-15

Tekster: Sl 116, 1 Kor 11,23-26, Joh 13,1-15 Tekster: Sl 116, 1 Kor 11,23-26, Joh 13,1-15 Salmer: 180 Hører til, I høje Himle 456 Vor Herre Jesus 179 Herren god (mel. Bøj, o Helligånd) 457 Du som gik foran os (Asger Pedersen) 438 Hellig 192.7 Du,

Læs mere

Julens evangelium fortalt af ærkeenglen Gabriel og Kejser Augustus

Julens evangelium fortalt af ærkeenglen Gabriel og Kejser Augustus Julens evangelium fortalt af ærkeenglen Gabriel og Kejser Augustus ved skoleafslutninger i Skorup kirke skrevet af Brian Iversen Kejser Augustus (A) er i våbenhuset. Ærkeenglen Gabriel (G) står i koret

Læs mere

I Guds hånd -1. Fællessamling Dagens højdepunkt målrettet undervisning. 15-20 minutter

I Guds hånd -1. Fællessamling Dagens højdepunkt målrettet undervisning. 15-20 minutter I Guds hånd -1 I Guds hånd vokser jeg Mål: At give børn en forståelse for, at det er Gud, der lader os vokse. Når vi lægger vores liv i Guds hånd, kan han forme os helt efter sin plan, så vi kan blive

Læs mere

Sognepræst Christian de Fine Licht 11. s. e. Trin. 31/8 2014 - Haderslev Domkirke 10.00 745 396 482 / 151 472 518 Dette hellige evangelium skriver

Sognepræst Christian de Fine Licht 11. s. e. Trin. 31/8 2014 - Haderslev Domkirke 10.00 745 396 482 / 151 472 518 Dette hellige evangelium skriver Sognepræst Christian de Fine Licht 11. s. e. Trin. 31/8 2014 - Haderslev Domkirke 10.00 745 396 482 / 151 472 518 Dette hellige evangelium skriver evangelisten Lukas (Luk 7,36-50): En af farisæerne indbød

Læs mere

8. søndag efter trinitatis I Salmer: 392, 390, 295, 320, 428, 6

8. søndag efter trinitatis I Salmer: 392, 390, 295, 320, 428, 6 8. søndag efter trinitatis I Salmer: 392, 390, 295, 320, 428, 6 Da jeg for efterhånden nogen år siden var konfirmand og gik til konfirmationsforberedelse, havde vi en aften i vores konfirmandklub besøg

Læs mere

Vejen til Noah og overdragelsen af ham!

Vejen til Noah og overdragelsen af ham! Charlotte S. Sistrup, eneadoptant og mor til Noah Truong fra Vietnam fortæller sin historie Vejen til Noah og overdragelsen af ham! Den 29. august 2004 sendte jeg ansøgningspapirerne af sted til adoptionsafsnittet,

Læs mere

Indhold i [ klammer ] er udeladt af redaktionen efter ønske fra Karin.

Indhold i [ klammer ] er udeladt af redaktionen efter ønske fra Karin. August 2006 - helt ind i hovedet på Karin Der er gået to måneder, siden Karin fik at vide, at hun er donorbarn. Det er august 2006, og hun sender denne mail til en veninde. Indhold i [ klammer ] er udeladt

Læs mere

(VICTORIA(14) tager noget fra sin taske, & gemmer det på ryggen, hun sætter sig hen til SOFIA(14) på sin seng) Sofia

(VICTORIA(14) tager noget fra sin taske, & gemmer det på ryggen, hun sætter sig hen til SOFIA(14) på sin seng) Sofia 8.A, Esbjerg Real Skole 2.gennemskrivning, september 2008. Scene 1 Bedste veninder mandag. (VICTORIA(14) tager noget fra sin taske, & gemmer det på ryggen, hun sætter sig hen til SOFIA(14) på sin seng)

Læs mere

Grammatik Negation Konjunktioner. Negationens placering i infinitiv-frasen. Samordningskonjunktioner. Underordningskonjunktioner.

Grammatik Negation Konjunktioner. Negationens placering i infinitiv-frasen. Samordningskonjunktioner. Underordningskonjunktioner. Grammatik Negation Konjunktioner FIO2009 Laila Kjærbæk Onsdag den 10. juni 2009 Negationens placering i infinitiv-frasen På svensk placeres negationen (fx ikke) efter det indledende at. På dansk placeres

Læs mere

Prædiken til 16. søndag efter trinitatis 2014. Tekst. Johs. 11,19-45.

Prædiken til 16. søndag efter trinitatis 2014. Tekst. Johs. 11,19-45. Lindvig Osmundsen Bruger Side 1 05-10-2014 Prædiken til 16. søndag efter trinitatis 2014. Tekst. Johs. 11,19-45. Der er en vej som vi alle går alene. Teksterne vi har fået til 16. søndag efter trinitatis

Læs mere

Prøve i Dansk 2. Skriftlig del. Læseforståelse 2. November-december 2015. Tekst- og opgavehæfte. Delprøve 2: Opgave 3 Opgave 4 Opgave 5

Prøve i Dansk 2. Skriftlig del. Læseforståelse 2. November-december 2015. Tekst- og opgavehæfte. Delprøve 2: Opgave 3 Opgave 4 Opgave 5 Prøve i Dansk 2 November-december 2015 Skriftlig del Læseforståelse 2 Tekst- og opgavehæfte Delprøve 2: Opgave 3 Opgave 4 Opgave 5 Hjælpemidler: ingen Tid: 60 minutter Udfyldes af prøvedeltageren Navn

Læs mere

Det er blevet Allehelgens dag.. den dag i året, hvor vi mindes de kære elskede, som ikke er hos os længere!

Det er blevet Allehelgens dag.. den dag i året, hvor vi mindes de kære elskede, som ikke er hos os længere! ALLEHELGEN 2012 HA. Der er dage, hvor jeg slet ikke har lyst til at stå ud af sengen Jeg tænker på hende hele tiden. Der er ikke noget, der er, som det var før. Sådan udtrykte en mand sig. Han havde mistet

Læs mere

Sidste søndag i kirkeåret II Gudstjeneste i Jægersborg kirke kl. 10.00 Salmer: 732, 448, 46, 638, 321v6, 430

Sidste søndag i kirkeåret II Gudstjeneste i Jægersborg kirke kl. 10.00 Salmer: 732, 448, 46, 638, 321v6, 430 Sidste søndag i kirkeåret II Gudstjeneste i Jægersborg kirke kl. 10.00 Salmer: 732, 448, 46, 638, 321v6, 430 Helligånden oplyse sind og hjerte og velsigne ordet for os. Amen Opfordringen i denne søndags

Læs mere

2. søndag i advent II. Sct. Pauls kirke 8. december 2013 kl. 10.00. Salmer: 74/268/612/85//271/439/274/80 Uddelingssalme: se ovenfor: 274

2. søndag i advent II. Sct. Pauls kirke 8. december 2013 kl. 10.00. Salmer: 74/268/612/85//271/439/274/80 Uddelingssalme: se ovenfor: 274 1 2. søndag i advent II. Sct. Pauls kirke 8. december 2013 kl. 10.00. Salmer: 74/268/612/85//271/439/274/80 Uddelingssalme: se ovenfor: 274 Åbningshilsen Efter højmessen i dag er der frokost i Sognehuset,

Læs mere

PRÆDIKEN SØNDAG DEN 6.JULI 2014 3.SETRIN KRARUP KL. 9 VESTER AABY KL.10.15 AASTRUP KL. 14 (KIRKEKAFFE) Salmer: 747,52,365,167,375

PRÆDIKEN SØNDAG DEN 6.JULI 2014 3.SETRIN KRARUP KL. 9 VESTER AABY KL.10.15 AASTRUP KL. 14 (KIRKEKAFFE) Salmer: 747,52,365,167,375 PRÆDIKEN SØNDAG DEN 6.JULI 2014 3.SETRIN KRARUP KL. 9 VESTER AABY KL.10.15 AASTRUP KL. 14 (KIRKEKAFFE) Salmer: 747,52,365,167,375 Gud lad os leve af dit ord som dagligt brød på denne jord Din bror er kommet.

Læs mere

Side 1. Kæmpen i hulen. historien om Odysseus og Kyklopen.

Side 1. Kæmpen i hulen. historien om Odysseus og Kyklopen. Side 1 Kæmpen i hulen historien om Odysseus og Kyklopen Side 2 Personer: Odysseus Kyklopen Side 3 Kæmpen i hulen historien om Odysseus og Kyklopen 1 Øen 4 2 Hulen 6 3 Kæmpen 8 4 Et uhyre 10 5 Gæster 12

Læs mere

Spørgsmål og svar til Lulu og det mystiske armbånd

Spørgsmål og svar til Lulu og det mystiske armbånd Spørgsmål og svar til Lulu og det mystiske armbånd Kapitel 1 1. Hvem hjælper Lulu? Svar: Bob, side 4 2. Hvem tager støvlen på? Svar: Læsefidusen, side 5 3. Hvem siger: av! Av min tå! Svar: Læsefidusen

Læs mere

Det er tid til at tage afsked med skolen og med hinanden.

Det er tid til at tage afsked med skolen og med hinanden. 1 Kære 10.klasse, kære dimittender Det er tid til at tage afsked med skolen og med hinanden. Først vil jeg ønske jer til lykke med eksamen. Det er for de fleste en tid med blandede følelser. Det er dejligt

Læs mere

JESUS ACADEMY TEMA: GUDS FULDE RUSTNING

JESUS ACADEMY TEMA: GUDS FULDE RUSTNING Tro på Gud Det første punkt i troens grundvold er Omvendelse fra døde gerninger, og dernæst kommer Tro på Gud.! Det kan måske virke lidt underlig at tro på Gud kommer som nr. 2, men det er fordi man i

Læs mere

Tale til sommerafslutning 2010

Tale til sommerafslutning 2010 Tale til sommerafslutning 2010 Velkommen på denne skønne sommerdag. Velkommen først og fremmest til 9. årgang, der er æresgæster i dag. Men selvfølgelig også til alle andre elever, til forældre og pårørende

Læs mere

Min blomst En blomst ved ikke, at den er en blomst, den folder sig bare ud.

Min blomst En blomst ved ikke, at den er en blomst, den folder sig bare ud. Af Henrik Krog Nielsen Forlaget X www.forlagetx.dk Aftendigt Aften efter aften ligner aften. Dag efter dag ligner dag. Genkendelighedens kraft ligger bag. Aften efter aften skærer fra. Dag efter dag lægger

Læs mere

KAN-OPGAVE 1 FØRSTE KAPITEL : ANDET KAPITEL:

KAN-OPGAVE 1 FØRSTE KAPITEL : ANDET KAPITEL: KAN-OPGAVE 1 Skriv et referat af både første og andet kapitel. Beskriv kort, hvad kapitlerne handler om. Tag kun de vigtigste detaljer med. FØRSTE KAPITEL : ANDET KAPITEL: KAN-OPGAVE 2 Skriv alle de oplysninger,

Læs mere

747 Lysets engel 678 Guds fred er glæden (mel. Görlitz) 164 Øjne I var lykkelige (mel. Egmose til 675) 522 Nåden er din dagligdag (mel.

747 Lysets engel 678 Guds fred er glæden (mel. Görlitz) 164 Øjne I var lykkelige (mel. Egmose til 675) 522 Nåden er din dagligdag (mel. Tekster: Gal 2,16-21, Luk 10,23-37 Salmer: 8 kl 9.00 i Lihme 747 Lysets engel 678 Guds fred er glæden (mel. Görlitz) 164 Øjne I var lykkelige (mel. Egmose til 675) 522 Nåden er din dagligdag (mel. Elmquist)

Læs mere

Prædiken til 3. s. efter helligtrekonger, Luk 17,5-10. 2. tekstrække

Prædiken til 3. s. efter helligtrekonger, Luk 17,5-10. 2. tekstrække 1 Grindsted Kirke Søndag d. 26. januar 2014 kl. 10.00 Steen Frøjk Søvndal Prædiken til 3. s. efter helligtrekonger, Luk 17,5-10. 2. tekstrække Salmer DDS 52: Du, Herre Krist, min frelser est Dåb: DDS 448:

Læs mere

Og vi skal tale om det på en måde, som du måske ikke har tænkt over det før.

Og vi skal tale om det på en måde, som du måske ikke har tænkt over det før. Kald 3 - The Power of why. I dag skal vi tale om HVORFOR du ønsker det, du ønsker. Og vi skal tale om det på en måde, som du måske ikke har tænkt over det før. Derfor er det super vigtigt, at du har god

Læs mere

Bilag 4 Pædagog interview Interviewspørgsmål 5.1 Interviewsvar 5.1 Interviewspørgsmål 5.2 Interviewsvar 5.2 Interviewspørgsmål 5.3 Interviewsvar 5.

Bilag 4 Pædagog interview Interviewspørgsmål 5.1 Interviewsvar 5.1 Interviewspørgsmål 5.2 Interviewsvar 5.2 Interviewspørgsmål 5.3 Interviewsvar 5. Bilag 4 Pædagog interview Interviewspørgsmål 5.1: Hvad er arbejdsetik for dig? Interviewsvar 5.1: Jamen altså.. Etik så tænker jeg jo gerne i forhold til, ikke i forhold til personlig pleje, men i forhold

Læs mere

TRISTAN Okay. Så sagde vi, at du mødte min mand. RUNE Hvor er jeg?

TRISTAN Okay. Så sagde vi, at du mødte min mand. RUNE Hvor er jeg? Gamemaster Manuskript 1. INT. Stue Aften To drenge (13) og (13) sidder i en stue i et parcelhuskvarter. Stuen er dunkel, og er indrettet i halvfjerdserstil. Der er et spisebord med stole til, et skrivebord

Læs mere

Prædiken til juleaften, Luk 2,1-14. 2. tekstrække

Prædiken til juleaften, Luk 2,1-14. 2. tekstrække 1 Grindsted Kirke Søndag d. 24. december 2015 kl. 16.30 Steen Frøjk Søvndal Prædiken til juleaften, Luk 2,1-14. 2. tekstrække Salmer DDS 94: Det kimer nu til julefest DDS 104: Et barn er født i Betlehem

Læs mere

Prædiken til 1. s. e. trinitatis

Prædiken til 1. s. e. trinitatis Prædiken til 1. s. e. trinitatis Salmer 745 Vågn op og slå på dine strenge 292 Kærligheds og sandheds ånd 41 Lille Guds barn, hvad skader dig 411 Hyggelig rolig Nadver: 725 det dufter lysegrønt af græs

Læs mere

Prædiken til 14. s.e.trin., Vor Frue kirke, 6. sept. 2015. Lukas 17,11-19. Salmer: 728, 434, 447, 674,1-2, 30 / 730, 467, 476, 11.

Prædiken til 14. s.e.trin., Vor Frue kirke, 6. sept. 2015. Lukas 17,11-19. Salmer: 728, 434, 447, 674,1-2, 30 / 730, 467, 476, 11. Prædiken til 14. s.e.trin., Vor Frue kirke, 6. sept. 2015. Lukas 17,11-19. Salmer: 728, 434, 447, 674,1-2, 30 / 730, 467, 476, 11. Af domprovst Anders Gadegaard Alt er givet os. Taknemmeligheden er den

Læs mere

Jørgen Moe. I Brønden og i. bokselskap.no 2011

Jørgen Moe. I Brønden og i. bokselskap.no 2011 Jørgen Moe I Brønden og i Tjernet bokselskap.no 2011 ISBN: 978-82-8319-099-1 (digital, bokselskap.no), 978-82-8319-100-4 (epub), 978-82-8319-101-1 (mobi) Dukken under Tjørnerosen. Der var en liden Pige,

Læs mere

Hvad er det, du siger -2

Hvad er det, du siger -2 Hvad er det, du siger -2 Alt, hvad Gud siger, er sandt og godt. Mål: Børn indser, hvor meget godt Gud har skabt ved sit ord. Når Gud taler, så sker det. Det bliver, ligesom han har sagt sikken en magt

Læs mere

9. søndag efter trinitatis 2. august 2015

9. søndag efter trinitatis 2. august 2015 Kl. 10.00 Burkal Kirke (dåb + kirkekaffe) Tema: God forvaltning Salmer: 749, 683, 448; 728, 375 Evangelium: Luk. 16,1-9 Sikke en svindler vi hører om i dag! Han har snydt sin herre, og nu hvor det er ved

Læs mere