Praksis Projekt 2013 første uge Introduk7on. Olav W. Bertelsen

Størrelse: px

Starte visningen fra side:

Download "Praksis Projekt 2013 første uge Introduk7on. Olav W. Bertelsen"

Ejvind Knudsen
8 år siden
Visninger:

1 Praksis Projekt 2013 første uge Introduk7on Olav W. Bertelsen

2 Kurset iflg studieordningen Formål Deltagerne vil eeer kurset have prak7sk erfaring med udføre casestudier af udvikling af IT- produkter og et grundlag for at forstå IT udviklings processer. Kursets arbejdsform vil også træne deltagernes evne 7l at søge informa7on på egen hånd, 7l at planlægge og gennemføre projekter, 7l at formidle og kommunikere faglige problems7llinger og 7l at læse og forstå videnskabelige ar7kler. Obligatorisk program Gennemførelse og afrapportering af case projektet. Indhold I løbet af projektet gennemfører de studerende i grupper et case- studium i en virksomhed der udvikler IT- produkter eller soeware. De studerende arbejder i grupper der har hver deres fokus, og som 7lsammen danner et komplet billede. Der vil blive anvendt kvalita7ve metoder så som interviews, deltagende observa7on, dokument analyse mv. Der kan også i visse 7lfælde blive tale om at lave prototyper som undersøgelses middel. Fokus i projektet vil være på at forstå og undersøge udviklingsprocesser. Faglige forudsætninger Udviklingsmetoder, Innova7on- og projektledelse Læringsmål Deltagerne skal ved afslutningen af kurset kunne: Analysere og diskutere IT- produktudviklingsprocesser med udgangspunkt i egne empiriske undersøgelser og gængse teorier og metoder. Planlægge og udføre kvalita7ve undersøgelser i en organisa7on. Beskrive og argumentere for eget casestudie og anvendte empiriske metoder i et klart skrieligt sprog.

og forstå videnskabelige ar7kler. Obligatorisk program Gennemførelse og afrapportering af case projektet.

3 Formål Deltagerne vil eeer kurset have prak7sk erfaring med udføre casestudier af udvikling af IT- produkter og et grundlag for at forstå IT udviklings processer. Kursets arbejdsform vil også træne deltagernes evne 7l at søge informa7on på egen hånd, 7l at planlægge og gennemføre projekter, 7l at formidle og kommunikere faglige problems7llinger og 7l at læse og forstå videnskabelige ar7kler.

Kursets arbejdsform vil også træne deltagernes evne 7l at søge informa7on på egen hånd, 7l at

4 Obligatorisk program Gennemførelse og afrapportering af case projektet. DeUe inkluderer en række forberedelessopgaver.

5 Indhold I løbet af projektet gennemfører de studerende i grupper et case- studium i en virksomhed der udvikler IT- produkter eller soeware. De studerende arbejder i grupper der har hver deres fokus, og som 7lsammen danner et komplet billede. Der vil blive anvendt kvalita7ve metoder så som interviews, deltagende observa7on, dokument analyse mv. Der kan også i visse 7lfælde blive tale om at lave prototyper som undersøgelses middel. Fokus i projektet vil være på at forstå og undersøge udviklingsprocesser.

Der vil blive anvendt kvalita7ve metoder så som interviews, deltagende observa7on, dokument analyse mv.

6 Læringsmål Deltagerne skal ved afslutningen af kurset kunne: Analysere og diskutere IT- produktudviklingsprocesser med udgangspunkt i egne empiriske undersøgelser og gængse teorier og metoder. Planlægge og udføre kvalita7ve undersøgelser i en organisa7on. Beskrive og argumentere for eget casestudie og anvendte empiriske metoder i et klart skrieligt sprog.

teorier og metoder. Planlægge og udføre kvalita7ve undersøgelser i en organisa7on.

7 Afledte udfordringer Rapportskrivning. Akademisk mekanik Success axænger af jeres adfærd, høflighed osv. I styrer selv projektarbejdet "Intet tab skal os ramme, som ved rezdig omhu kunne afværges - A.P. Møller

8 Kurset i år Kursusansvarlig: Olav W. Bertelsen Instruktor: MaUhias Nielsen Forskellige virksomheder (bliver fundet i løbet af de næste 4 uger) Forelæsninger Vejledning Fremlæggelser og diskussion Jeres eget arbejde med projekt og delafleveringer

9 Case- ideer og virksomheder Forslag og kontakter er velkomne Har i en kontakt 7l en virksomhed der kunne være interresserede i deltage som case- virksomhed så send en mail 7l olavb@cs.au.dk

10 Overordnet plan Kursusplan)**)Praksisprojekt)IT*bac)udd)F)2013 Uge$nr Tema deadlines/milestones 5 INTRO)til)kurset)og)opgaverne. 6 Om)qualitative)research)*)interviews 7 om)case)studier.)mini)case)opgaven. interview*opgaven 8 Om)Leverandørrelationer)og)IT*indkøb 9 Mere)om)metode)og)afrapportering itpdp)case*rapport)afleveres)inden)øvelserne)(i)uge)9).) 10 Virksomhederne)præsenteres.) 11 Projektkonsultationer Projektplan.)Temaer,)litteratur,)metode. 12 Semesterpause 13 PÅSKE 14 Semesterpause 15 Meddeles)senere 16 Status)*)Deadlines)*)planrevision 17 STORE)BEDEDAG 18 status,)spørgsmål)og)manglende)stof. Når)flere)flere)partnere)indgår)i) 19 projektarbejdet 20 Meddeles)senere Evt)Fremlæggelsesdaggensidig) 21 rapportkritik 22 afrunding)afslutning)evaluering 24*27 Mundtlig)eksamen deadline)for)rapportoutline/synopsis)afleveres)på)mail) 1.)maj Projektrapport)endelig)version)afleveres)16)maj.

) 11 Projektkonsultationer Projektplan.)Temaer,)litteratur,)metode.

11 Hvad er det? Hvad kan den? Hvad kan den bruges 7l?

12 Hvad er det vi kigger eeer for at forstå et fænomen? Brug Betydning Livssitua7on Helhed Fortolkning

13 Case Studiet - Projektet Forskellige virksomheder 4 mands grupper Fortrinsvist interviewbaseret I lærer om virkeligheden og om liueraturen. Virksomheden får et nyt blik på egne arbejdsprocesser og metoder.

14 Interview- opgave (start næste uge) I grupper I denne øvelse skal I lave et interview med en person eeer eget valg. Det kan være et familiemedlem eller lignende. I skal igennem interviewet blive i stand 7l at lave en klar beskrivelse af deres arbejde; hvordan det er organiseret, grundliggende værdier, etc. Inden i går i gang skal i lave en interviewguide. Øvelsen dokumenteres i en kort rapport, Ved undervisningen præsenterer alle grupperne deres rapport. Præsenta7onen må højest tage 5 minuuer. Metode: I kan benyue hvad I har lært i de 7dligere kurser (fx interak7onsdesign), mere detaljerede anvisninger i bogen Doing Interviews af Steiner Kvale.

Inden i går i gang skal i lave en interviewguide. Øvelsen dokumenteres i en kort rapport, Ved undervisningen præsenterer alle grupperne deres rapport.

15 Mini Case itpdp For at øve jer i at lave case studier og interviews skal I, i grupper, studere et Q4 projekt I ikke i gruppen selv har deltaget i. Rapporten skal indeholde overvejelse over anvendt metode (interview, case studie, osv). Få så godt overblik over projektet som muligt vha 7lgængelige dokumenter. Lav en arbejdsplan inkl interviewguide. Gennemfør studiet og afrapporter det. Aflevering uge 7

Rapporten skal indeholde overvejelse over anvendt metode (interview, case studie, osv).

16 LiUeraturopgaven Formål: at skærpe videnskabelige tema7sering af casestudiet. Find liueratur 7l at skabe faglig dybde i projektet (min 3 gode videnskablige ar7kler). SkriElig gennemgang af fundet liueratur. Mundtlig fremlæggelse.

17 Procesorienterede opgave Synopsis og Plan for casestudiet Interviewforberedelse valg af strategi baseret på den 7lgængelige liueratur. interviewguide og fokuspunkter. SkriElige opsamlinger på interviews. Referater, del- transkribter, meningskondensater osv. Samlende opsamling på case empirien Løbende logbog. Evt andet der viser sig at være gavnligt

18 Til øvelses7den i næste uge Inden øvelserne laver i individuelt eller i jeres grupper nedenstående opsummeringer. Opsummeringerne fremlægges kort og samles op skrieligt eeerfølgende. Opsummer hvad i har lært i kurserne udviklingsmetoder og innova7on. Hvad er de centrale begreber og emner? Hvordan vil I kunne bygge en sammenhængende forståelse af et udviklingsprojekt på det i har lært? Mangler der noget? Opsummer hvad I har lært om empiriske metoder i 7dligere kurser. Interviews Andre metoder Sammenhold med Kvale. Lav et interview med en medstuderende. Begyndende ambi7onsaolaring.

Hvad er de centrale begreber og emner? Hvordan vil I kunne bygge en sammenhængende forståelse af et udviklingsprojekt på det i har lært?

19 Læsestof 7l de næste uger Uge 6: Kvaale (2007) Doing interviews (hele bogen). I kan også bruge InterView i stedet. Uge 7: Darke et al. (1998) Successfully comple7ng case study research. Benbasat et al. (1987) The Case Research Strategy in Studies of Informa7on Systems.

20 Kontakt Olav W. Bertelsen, Ada 1, MaUhias Nielsen, Hopper 1,

Relaterede dokumenter

Mål med faget: At gøre jer klar til eksamen, der er en mundtlig prøve på baggrund af et langt projekt

Mål med faget: At gøre jer klar til eksamen, der er en mundtlig prøve på baggrund af et langt projekt Agenda for i dag: Krav til projekt. Problemformulering hvad er du nysgerrig på - Vennix? Brug af vejleder studiegruppe. Koncept for rapportskrivning gennemgang af rapportskabelon krav og kildekritik. Mål