Ugebrev. Denne uges undervisning Vi pløjed og vi såed. Nr.33, skoleåret dato 21/4 2015

Transkript

1 Ugebrev Nr.33, skoleåret dato 21/ Denne uges undervisning Vi pløjed og vi såed I denne uge spillede eleverne landboere fra romerskjernalder til nutiden. På et stort kort kæmpede de i starten for at overleve, hvilket de bedst kunne hvis de hjalp hinanden. Senere blev nogle af eleverne adelige storbønder og afkrævede de andre hoveriarbejde. Med landboreformerne ophævedes hoveriet og bønderne skulle omstrukturere deres marker. Med McCormick høsteren faldt kornpriserne i hele verden og Danmark måtte omlægge til animalsk produktion. Efter anden verdenskrig fik eleverne hjælp af Marshallplanen og indtrådte i EU. Snart var der kun plads til de største bønder, der dog blev mødt af miljøkrav som f.eks. vandmiljøplan III. I denne uge er der tematisk morgenaktivitet. Herunder ses traktortræk mandag morgen.

2 I geografi fortæller Mads om landskabets dannelse i istiden. Senere går vi over til samfundsfag og diskuterer dyreetik og økologi kontra vækst og produktivitet. Eleverne bliver opfordret til at fremsætte deres egne holdninger om det at købe økologisk og hvad Danmarks fremtid er indenfor dette område. I biologi drejer det sig om energi i planter og jordbundsforhold. Martin laver sammen med eleverne spiringsforsøg og også et praktisk grave forsøg. I matematik laves der aflevering. Det handler om areal, rummål og målestoksforhold. I fysik arbejdes der med gødning. Eleverne sår karse og konkurer på hvem, der kan lave den bedste gødning, baseret på den viden de har fået i løbet af ugen. Gahh, kig bag dig! Sådan noget gødning er værdifuldt!

3 Jorden gødes og der plantes. Om noget kommer frem senere på ugen må tiden vise Onsdag var klasserne (plus en god håndfuld 10.klasseselever) på tur til Gl. Estrup, hvor Landbrugsmuseet og Herregårdsmuseet blev flittigt besøgt. Der var rig mulighed for at brillere med egen viden på mange landbrugstekniske og historiefaktuelle områder og der blev slynget omkring med ord som sædskifte, muldfjæld og svedjebrug i en sælsom blanding. Omgivelserne (og vejret!) indbød til opdagelsesvandring på egen hånd og der var MEGET at se. Både udstillingerne og bygningerne fremstod flotte og indbydende og der gemmer sig mange gode historier i området. Der var også et lille rollespil, som eleverne deltog i. I tidstypisk tøj bød programmet på: at spinde uld, flette halmreb, kærne smør, dyppe lys, male mel og bage boller, karte hør, filte bolde og træne som herremandens bondesoldater. Alt i en rar tone og med smittende entusiasme. Ud af huset Vi har haft forstanderen i Polen som gæsteprofessor i potions på College of Wizardry. Efter hjemkomsten har han lagt tryllestaven på hylden for nuværende. Dog stadig ladt.

4 I huset Teaterforestilling Cirque de Macabre Torsdag d. 21. maj, klokken 20.00, opfører valgfagsholdet Teater deres længe ventede forestilling af Cirque de Macabre. Et stykke eleverne selv har udviklet i løbet af det sidste halve år. Her er der mulighed for venner og familie kan komme og se forestillingen ved at tilmelde sig til: helle@osterskov.dk senest d. 13/5. Det skal nævnes at stykket indeholder både blood og guts som et rigtigt cirkus bør! Så kun egnet for mindre børn, hvis de er vant til rollespillere. Afgangsprøverne Vi kan nu offentliggøre prøveudtrækket for 9. klasse. Udover de obligatoriske prøver, er følgende udtrukket: 9a: Skriftlig engelsk (8. maj), skriftlig biologi (13. maj). 9b: Mundtlig samfundsfag ( juni), idræt (17. juni). Vedhæftet dette Ugebrev er en orientering om prøverne med tidsplan for skriftlige og mundtlige prøver. For 10. klasse gælder, at hvis en elev ikke ønsker at gå til prøve, kan forældrene henvende sig til kontoret og melde eleven fra prøven. Det vil vi gerne have sker senest i næste uge, så vi kender elevtallet til prøverne i god tid. Forventningen i prøveperioden er således: Der er mødepligt på alle dage, uanset om man er til prøve eller ej, til morgenaktivitet og morgenmøde for alle elever (medmindre man selvfølgelig har prøve på det tidspunkt). Her gennemgås dagen og det sikres at alle ved, hvornår de skal til prøve, eller hvis de ikke skal: hvilke aktiviteter, der tilbydes. Er man til prøve tæller det som deltagelse i skoledagen, og man har den resterende del af dagen fri til andre aktiviteter eller forberedelse. Eleven må dog gerne deltage i de aktiviteter, der tilbydes. Er man ikke til prøve er der mødepligt hele skoledagen. Her kan man deltage i aktiviteter eller aftale at man repeterer fagligt materiale. I mundtlig prøveperiode vil 8. klasse normalt have timer med faglærer. I skriftlig prøveperiode vil der være terminsprøve for dem, der ikke har køkkentjans. Næste uge Synopseuge Vi nærmer os med hastige skridt årets afslutning og dermed også de afsluttende prøver. I uge 34 skal eleverne skrive synopser som forberedelse til de mundtlige prøver i juni. Synopsen er en oversigt over hvad man vil snakke om til prøven i henholdsvis Dansk, Tysk og Engelsk. Der vil blive givet en grundig introduktion til hvordan prøven foregår i de forskellige fag og herefter har eleverne resten af ugen til at forberede deres personlige oplæg. I Dansk bliver der trukket emner allerede torsdag d. 23/4 om aftenen, så eleverne har tid i weekenden til at tænke over hvad tekst de vil tale om. Det drejer sig om både 9. og 10. klasse og her er god mulighed for at I forældre kan hjælpe jeres barn med at beslutte sig for en tekst, når de evt. er hjemme i weekenden. Hver elev er begrænset af deres udtrukne emne (F.eks. reklame, faglitteratur, eventyr osv.) og det er indenfor dette område de selv står for at skulle finde en passende tekst.

5 JAAAHH! Prøver! Åhneeej! Prøver! Kalender 24.4 Udtræk til prøverne offentliggøres 1.5 Fridag. Skolen er åben. 2.5 Saga spilgang 3.5 Sidste standpunkt er givet 4.5 Skriftlig prøveperiode begynder se vedhæftede bilag Stilleweekend (uden gæster) 10.5 Er skoledag! (se sidste Ugebrev) Kr. Himmelfart (skolen er åben, men aktiviteten er bundet) 23.5 Saga spilgang 30.5 Ny elevdag 1.6 Mundtlig prøveperiode begynder se vedhæftede bilag1 Kontoret Sidste standpunkt vil være tilgængeligt i SkolePlan fra uge 20. Weekendtilmelding, som noget nyt vil I hver onsdag/ torsdag modtage en sms om jeres barn er meldt som hjemme eller her i weekenden. Dette tiltag er for at sikre at vi og I ved hvor den unge er, samt for at sikre at der er mad nok til de elever der er på skolen i weekenden. Det er muligt at tilmelde/framelde weekenden via SkolePlan i de weekender, der er fra nu til og med sommerferien. Ceremoni, der er afslutningsceremoni lørdag den 20. juni. Der vil komme nærmere information ud herom. Sygdom, vi forsøger at lære eleverne forskellen på det at være sløj og det at være syg. Derfor har vi indført muligheden for at man kan gå en tur på ca. en halv times varighed for at få noget luft og lys, i den forbindelse vil I som forældre modtage en sms om at barnet er syg systemet kan desværre kun sende en slags sms, men vi opfordrer til at I tager kontakt til den unge for at hører om han/hun er syg eller bare ude og gå. Vi har kørt forsøget med en gåtur og/eller nogle muskel-afslapningsøvelser siden nytår, og det virker til at have en god effekt. Ny adresse, hvis I har fået ny adresse siden skolestart, skal I være sikre på at skolen har den. Til Juli vil prøvebeviserne blive sendt med posten til den adresse skolen har fået oplyst. Med venlig hilsen Helle Zinck & Østerskov Efterskole

6 det er FORÅR! Ugebrevet afsluttes med redaktørens fotografiske forårsindtryk rundt omkring på skolen