Interview med Janus Fredag d. 8. april 2011

Størrelse: px
Starte visningen fra side:

Download "Interview med Janus Fredag d. 8. april 2011"

Transkript

1 Interview med Janus Fredag d. 8. april 2011 Interviewere (I): Rosa Ryberg og Lene Andersen Deltager: Janus Rosa laver en kort introduktion af projektet det er rigtig spændende for os at høre om dine erfaringer da du jo befinder dig udenfor Danmark og derfor er længere væk fra dine tætte relationer. Vi har derfor en række spørgsmål som vi gerne vil stille dig og afhængig af hvor snakkesagelig du er så vil det tage omkring 45 min. til en time. Janus: Okay så regner vi med halvanden I: Til at starte med så kunne vi godt tænke os at høre lidt mere om hvad din uddannelse er og herunder også hvad du beskæftiger dig med til hverdag. Janus: Jeg er kontor elev nede i Berlin og jeg har lige været til eksamen i dag. Så mangler jeg ca. 3½ måneds arbejde og så er jeg færdiguddannet. I: Hvilken skole går du så på nu når du siger at du var til eksamen her i går her i København? Janus: Nej Aalborg, det kan også være at I opdager hen af vejen at jeg taler lidt jysk. I: Det er også helt i orden jeg er også fra Jylland af. Janus: Det skal du ikke høre noget for. I: Hvor lang tid var det du sagde du havde tilbage? Janus: Jeg er færdig i slutningen af juli. Så har jeg været dernede i 2 år I: Spændende Hvornår fik du konstateret diabetes? Janus: I november

2 I: Og hvilken type fik du konstateret, type 1 eller type 2? Janus: Type 1 I: Hvordan blev det så opdaget? Janus: Jeg havde over en periode på 3-4 måneder tabt op til 20 kg og jeg drak rigtig rigtig meget, ca. 5-7 liter og så gik jeg selvfølgelig på toilettet derefter. Jeg havde også fået briller inden jeg tog til tyskland. I: Okay som en komplikation i forholdt til din diabetes? Janus: Ja lige nøjagtig, det var fordi mine blodtal var helt tossede. Jeg blev indlagt med et blodsukker på 29. april 2011 I: Hvor gammel er du egentlig i dag? Janus: Jeg er 22 år i dag. I: Lider du af andre kroniske sygdomme end diabetes, nu ved vi jo at det også kan hænge samme med andre kroniske lidelser? Janus: Nej I: Hvor udbredt var dit kendskab til sygdommen før du fik det konstateret? Janus: Jeg vil nok kalde det et okay kendskab men nu ved jeg selvfølgelig meget mere om det. Vi har det i familien og jeg har haft en kæreste der havde diabetes. Så det var ikke helt ukendt for mig men det var selvfølgelig noget andet pludselig at have det selv. I: Ja selvfølgelig, er der mange i din familie som lider af det? Janus: 3-5 stykker ca. I: Og det er også type 1. 2

3 Janus: Ja men min storebror er type 2 men ellers så har de alle type 1. I: Kan du kort fortælle om dit forløb med diabetes, altså siden du fik det konstateret? Janus: Jeg var indlagt i 10 dage, da jeg fik det konstateret havde jeg bopæl i Berlin men jeg var hjemme i Danmark på skoleophold. Der blev jeg så indlagt i de her 10 dage hvor jeg skulle lære en helt masse før jeg kunne komme til Berlin igen, før det mente det var forsvarligt. Så alt i alt endte jeg med at være i Danmark i en uge mere i forhold til hvad jeg skulle have været og så blev jeg sendt til Berlin igen hvor jeg fandt en læge som henviste mig til en specialist. Så det betyder i øjeblikket der er jeg i behandling hos en tysk diabetes specialist. I: Okay så du er ikke tilknyttet din praktiserende læge i Danmark men en specialist i Berlin som du går til kontrol hos? Janus: Ja I: Hvem har mest været med til at vejlede dig i forhold til at du skulle regulere dit blodsukker og hvordan du håndterer sygdommen? Janus: Der var noget vejledning i starten af ugen på sygehuset men ellers har det egentlig været min specialist dernede udover de erfaringer jeg selv har gjort mig. I: Hvordan er det så for dig at leve med diabetes i hverdagen, kan du sætte nogle ord på hvordan du oplever det? Janus: Det er jo præget af kontrol i en eller anden grad. Nogle dage er bedre end andre, det kan også være besværligt. Så tager jeg lige insulin og så videre. Det er anderledes men nu har jeg jo heller aldrig været vant til at leve med det hjemme i Danmark, det har bare været en del af det at være nede i Berlin. I: Tror du der er en forskel i forhold til at leve med diabetes nede i Berlin i forhold til hvis du var hjemme i Danmark? Janus: Ens nærmeste ville være tættere på men rent sygdomsmæssigt så nej. Der er det jo det samme, det er jo bare med at vænne sig til det. 3

4 I: Ja selvfølgelig men føler du at det er en begrænsning for dig i din hverdag? Janus: Måske ubevidst, men ellers nej det kræver jo bare at man passer den. Selvom det er så simpelt at sige, det skal man jo bare. I: Nu siger du selv at du sidder nede i Berlin og du er langt væk fra din familie og dine nærmeste, taler du så med din familie om diabetes, ringer du dem op eller er det noget i overhovedet diskuterer. Janus: Nej ikke så voldsomt meget. I: Er du medlem af et fysisk netværk, er der noget nede i Berlin som kan være en anden form for støtte, nogen du f.eks. mødes med? Janus: Nej men der skulle have været noget undervisning men det er ligesom blevet udskudt, om hvordan man bedst lever med det. Men det er blevet udskudt nogle gange og nu tror jeg egentlig ikke jeg når det før jeg skal hjem igen. I: Hvor lang tid er det du har været dernede egentlig? Janus: Siden august 2009 hvor jeg så fik det i november 2009 I: Overvejer du når du kommer hjem at være med i et fysisk socialt netværk? Janus: Ja, nu har i jo snakket med Mia og der er ved at komme noget op og køre i Aalborg men ellers kunne jeg da godt forestille mig at tage til Aarhus engang imellem til deres arrangementer. I: Hvad forestiller du dig at du kan få ud af det? Janus: At man ikke er alene og at der er andre. Den første gang jeg var derned, den eneste gang også der skulle vi på cafe og der tænke jeg det var lidt underligt for de andre var jo også syge, det var lidt en anden verden. I: Jeg har nogle spørgsmål til dig omkring sociale netværk på internettet. Hvor længe har du været medlem af den her diabetes chat? 4

5 Janus: Det tror jeg egentlig at jeg blev relativt kort tid efter, måske midten af december vil jeg tro, altså I: Hvor hørte du om den henne? Janus: Det var en sygeplejerske ude på sygehuset der fortalte mig om det. I: Kan du beskrive din rolle på diabetes chat og her tænker vi på om du er en der oprettet mange indlæg og svarer på mange kommentarer eller om du mest bruger det til opslag. Janus: Jeg bruger den faktisk ikke ret meget mere. Ellers har jeg mest brugt den til at kigge, jeg tror ikke jeg har oprettet noget så det har jeg til gode. I: Tror du at du bruger den mere i kraft af at du er nede i Berlin end du ville have brugt den hvis du var hjemme i Danmark? Janus: Nej jeg forestiller mig lidt at det ville være omtrent det samme. I: Men altså nu forstå jeg ikke helt, bruger du den nu lige for tiden eller ikke så meget? Janus: Jamen nu er der kommet to sider, der er kommet en ny og nu er begge sider der åbenbart. Så nogle gang er jeg lige inde og kigge om der er noget spændende men det er ikke mere end en gang om ugen måske. I: Hvad fik dig til at melde dig ind i det her sociale netværk på nettet? Janus: For at blive klogere, for at opleve hvordan andre havde det med det og hvordan det er at leve med det. Ja oplysning og information. I: Hvad syntes du så at du har fået ud af det i forhold til det? Janus: At der er andre der har det langt værre end en selv. Altså, man læser jo nogle af de ting og bøvl som de oplever i forhold til systemet, det har jeg ikke rigtig været udsat for endnu. I forhold til bevillinger, det aner jeg ikke noget om endnu. Jeg har det rimelig let nede hos mig selv, jeg går bare hen til lægen og beder om en recept og så går jeg på apoteket og henter mine ting. Så der er ikke noget med at bestille sine ting på nettet og gå at vente på om der nu er nok, det har jeg aldrig haft problemer med nede i Berlin. 5

6 I: Er det fordi det Tyske sundhedsvæsen fungerer bedre eller hvad er din fornemmelse af det? Janus: Jeg ved ikke om det fungerer bedre men de har måske bare gjort det på en mindre besværlig måde. I hvert fald som jeg oplever det. Når man hører om andre der skal bestille over nettet og alt sådan noget. I: Er det din plan at flytte tilbage når du er færdig? Janus: Ja. I: Tænker du så at du måske også skal igennem alle de her udfordringer med systemet? Janus: Ja det er også derfor at jeg så små er ved at undersøge hvordan og hvorledes, hvordan det skal gøres for at klare det bedst muligt. I: Kender du til nogen tyske sociale netværk, tilsvarende diabetes chat? Er der nogle tyske alternativer? Janus: Det eneste jeg har set det er den tyske diabetes forening. Eller så er der en større side, men det er ikke kun diabetes, det er en side der hedder imedo.de, men det er sådan alle mulige sygdomme og lidelser. I: Så det er internationalt netværk eller hvad? Janus: Det dækker i hvert fald bredt men jeg tror ikke det er internationalt, siden slutter på.de så jeg vil tror at det er hovedsageligt henvendt til tysktalende personer. I: Har du noget indtryk af hvad der kendetegner de brugere der er på diabetesforeningens chat? Janus: Det der er min opfattelse når jeg er der inde for at kigge, det er at det spænder meget bredt fra folk som er helt nykonstaterede til folk der har levet med det siden deres barndom hvor du nu er oppe i 40érne til 50érne og måske endda 60érne. I: Hvad er fordelingen i forhold til type 1 og type 2, har du nogen fornemmelse af det? Janus: Ikke for alvor. 6

7 I: Har du tænkt over hvilke rolle diabetesforeningen som står bag chatten spiller inde på chatten, om de er tilsted eller ikke er tilstede? Janus: Nej men jeg mener at de i forhold til de psykologtilbud som de har, der mener jeg at de bruger de tråde og indlæg der er for at, tilrettelægge deres tilbud. Hvor ham administratoren som er derinde, nu kan det være at jeg lukker et eller andet der ikke passer ud, men jeg mener han spiller en rolle i forhold til diabetesforeningen. Jeg ved ikke om i har set hvem der er administrator, men det er en der hedder Kjeld Bruun-Jensen som er læge. I: Ja men han er ikke ved diabetesforeningen mere og det er faktisk ham som har startet det andet netværk. Janus: Jeg mente det var ham der stod bag dem begge to. I: Ja det er også rigtig at det var ham der var med til at starte det via diabetesforeningen og så har han så også startet sit eget har i år Men der er kommet en ny administrator inde på diabetesforeningens chat. Men det er mere fordi, der er jo forskel på om der er en ekspert tilstede som er aktiv på sitet eller om der ikke er. Janus: På det nye site der er han i hvert fald aktiv, det ved jeg. Der ligger han jo tråde ud til debat og med at dele erfaringer. I: Hvad syntes du om det? Janus: Det kan give nogle andre vinkler. Det kan være at der er ting man ikke lige selv tænker på, men forummet udgøres af det der optager dem. I: Hvordan kan det være at du ikke har oprettet nogen indlæg? Janus: Jeg tror bare at jeg foretrækker at læse det de andre har skrevet og så behøver jeg ikke selv dele så meget ud. I: Har du nogle eksempler på noget du har læst hvor du føler at du er blevet klogere? Janus: Ja noget med kulhydrattælling og honeymoon faser hvor det er at blodsukkeret godt kan drille. Men det er interessant nok at læse om de her pumpebrugere selvom det ikke er noget for mig på nuværende tidspunkt. 7

8 I: At høre hvad de får ud af det og sådan hvordan de bruger det? Janus: Ja I: Vi har nogle spørgsmål der går lidt på livskvalitet og vi har forsøgt at definere livskvalitet. Vi har sat nogle eksempler op. De fem sætninger er: At du føler dig skræmt ved tanken om at leve med diabetes At du føler dig alene med din diabetes At du er bekymret for reaktioner på for lavt blodsukker At du er bekymret for fremtiden og risikoen for alvorlige komplikationer At du ikke accepterer din diabetes Tror du at din deltagelse i det her sociale netværk på internettet har været med til at forbedre din livskvalitet? Janus:Måske i den retning at man læser hvordan det kan være at leve med og at det jo ikke er umuligt overhovedet. Men også det at andre kan få det til at fungere, så på den måde tror jeg godt at den kan have en positiv effekt. Men også i forhold til at man kan trække på andre folks erfaringer fordi de deler jo gerne ud. I: Ja der er nogen rigtig bidragende hvis man kan sige det sådan. Kan du sige noget om hvorvidt det havde været anderledes hvis du ikke havde været inde på det her netværk og læse? Janus: Øhh det kunne jeg godt tro. Altså i starten efter jeg havde fået det konstateret der brugte jeg egentlig en del tid derinde med at læse rundt omkring og sådan noget. Men så er det lige så stille faded ud. I: Så behovet har mest været der lige da du fik det konstateret. Janus: Ja I: Kender du til andre steder hvor du er inde og læse, udover diabetes chat og det nye sociale netværk som vi også har snakket om der er kommet? Bruger du Facebook eller nogle andre? Janus: Ja der er ungegruppen Midtjylland, der er på Facebook. Men ellers kan jeg ikke lige komme i tanke om nogen steder, ikke der kun er til diabetes. 8

9 I: Har du nogen ideer til hvordan man kunne forbedre det sociale netværk på internettet? Janus: Nej jeg tror egentlig at det behov som den side kan gå ind og udfylde det kan ikke rigtig forbedres uden at man skal inddrage andre ting, f.eks. billeder og sammenkomst. Men det er der jo allerede i form af de her ungegrupper og grupper i det hele taget. I: Så du syntes måske den dækker meget godt i forhold til de funktioner den har? Janus: Ja det er lidt min tanke I: Okay, nu vil jeg spørge lidt ind til indholdet på den her chat. Har du tillid til den information og de oplæg samt svar som andre bidrager med? Janus: Ja men det der er det, det er jo en kompliceret sygdom i den forstand at ikke alle reagere på samme måde (lyden forsvandt et kort øjeblik omkring 20 min inde i interviewet Rosa stiller lige spørgsmålet igen for at opfriske hvor vi var nået til). Det der kan være sandheden for den ene er ikke nødvendigvis det rigtige for en anden. På den led er det kompliceret fordi, havde det nu bare okay du har type 1 diabetes så skal du gøre sådan og sådan. Så ville det være langt lettere, men det handler om at tilpasse hvad man selv kan leve og vil leve med. Men jo mere erfarne brugere og brugere som man ser tit dem vil man nok være mere tilbøjelige til at have tillid til frem for en helt nyoprettet bruger der siger så skal du gøre sådan og sådan men som ikke kommer med nogen information om grundlaget for at han eller hun har for at udtale sig om det. I: Hvordan kan du bedømme det fra den ene bruger til den anden? Janus: Ved at læse rundt omkring og i forhold til mængden af indlæg. Og så kan man også se på den andre bruger om de reagerer og skriver er det nu dig igen de informationer du kommer med passer ikke. I: Hvis du ser et oplæg derinde hvor du ikke helt har tillid til den information der ligger der, vælger du så at kommentere på det eller lader du det bare gå fordi? Janus: Så vil jeg nok vælge at kommenter på det medmindre der er nogen der kommer mig i forkøbet, hvilket der er en god chance for. I: Nu har du selv været lidt inde på det men forholder du dig kritisk til alle de oplæg du læser? 9

10 Janus: Ja det forsøger jeg, man skal ikke æde alt råt. Nogen gange der har der været brugere inde som giver råd og ikke selv har diabetes. De vil i stedet gerne tjene penge på os. I: Det skal man lige være opmærksom på så? Janus: Man skal vogte sig fra dem som siger at de har fundet sandheden. I: Har du mødtes fysisk med nogle af de her personer fra chatten? Janus: Ja jeg har mødt Mia som i snakkede med. I: I har mødt hinanden i virkeligheden hvis man kan sige det sådan? Janus: Ja I: Hvad betød det for dig at møde hende i virkeligheden? Janus: Det var meget rart, bare det at møde andre som også har det. Ugen efter der var jeg nede til det her cafebesøg sammen med ungegruppen. I: Det at I nu har mødt hinanden fysisk har det en betydning for det forhold som du føler at I har på det sociale netværk i dag frem for før i mødte hinanden? Janus: Næ jeg syntes ikke det har ændret det, men det er hverken positivt eller negativt. Det er bare nu har vi mødt hinanden og så er den egentlig ikke længere. I: Vi har læst flere steder at der kraftigt opfordres til at man skal fremstå anonym, når man opretter en profil. Er det din opfattelse at der opretholdes total anonymitet på chatten? Janus: Nej, jeg kan ikke lige komme med eksempler men det føles ikke altid som om folk forsøger at holde sig anonyme. Men det er jo et personligt valg. I: Betyder det noget for dig at være anonym? 10

11 Janus: Ja, specielt i forhold til at man gerne ville kunne lukke det ud som man har lyst til og så ikke blive genkendt. I: Tror du at graden af tillid vil stige til personerne på chatten hvis man ikke var lige så anonym? Janus: Nej det vil jeg nok tro kommer an på den enkelte hvad man opfatter som tillidsvækkende. I: Hvad opfatter du som tillidsvækkende? Janus: Ja den bad jeg selv om. Det jeg ikke, måske hvis personen gav udtryk for at de har nogle gode personlige erfaringer som han eller hun gerne vil dele ud af og ikke bare sidder og gemmer på dem. I: Ja du var også selv lidt inde på det her med hvor længe man har haft sygdommen, det kunne måske også være en tillidsfaktor? Janus: Helt klart. I: Tror du det ville være anderledes hvis du kunne sætte ansigt på dem som måske skriver nogle gode råd og kommer med deres erfaringer. Janus: Nej det.. så længe personen udtrykker sig klart og forståeligt så tror jeg egentlig det er det vigtigste. Så begynder man heller ikke at sige nej ham der er tyk så han kan ikke leve ordentlig med sin sukkersyge. I: Hvad med den måde man formulerer sig på, altså på skrift og om det er klart og tydeligt, uden stavefejl og grammatisk rigtigt. Har det en betydning når du læser et indlæg i forhold til dit overordnede af det? Janus: Jeg ville jo nok gerne sige nej men jo det har betydning hvordan man udtrykker sig. Det betyder ikke at rådet er mindre godt, men man vil nok lige tænke nå er det nu rigtigt. Men det gør sig jo gældende overalt hvad enten det er diabetes chat eller andre debatter. Det har en betydning fordi det er det eneste man har at gå ud fra. I: Og det betyder så også noget for tilliden til rigtigheden af den information? Janus: Ja 11

12 I: Altså, vi har ikke så mange flere spørgsmål. Det er jo gået sindssygt hurtigt men er der noget du undrer dig over at vi ikke har spurgt ind til? Janus: Nej men jeg havde egentlig ikke rigtig så mange forventninger til det hele. I: Hvad med hensyn til de der billeder som vi foreslog? Janus: Dem sad jeg lige med før da jeg bad jer om at vente. (29 min inde bruger vi lidt tid på at han skal sende os billederne som han har taget) 5 billeder i alt (2 har han fundet på nettet og 3 af dem har han selv taget) Billede 1: Forestiller en vægt. Janus: Han har valgt en vægt til at vise man hele tiden skal passe på vægten når man lever med diabetes og i forhold til at man skal veje den mad man spiser for hele tiden at have kontrol med det man indtager. Man skal hele tiden passe på. I: Er det noget der betyder meget for dig? Janus: Det er ikke noget der påvirker mig så meget i hverdagen, men jo overordnet set så er det noget man skal passe på, eller jeg skal passe på. I: Var det en stor omvæltning når man får konstateret sygdommen? Janus: Hmm ja det er lidt mærkelig for så skal man lige pludselig til at tænke på hvad man spiser, er det nu også smart i forhold til blodsukkeret. I: Hvordan har det været lige at stå for døren til at flytte til Berlin som er et andet land man ikke lige kan handle i de vante supermarkeder? Giver det nogle udfordringer? Janus: Nu var jeg jo flyttet derned da jeg fik det konstateret. Så jeg var faldet godt til i forvejen. Billede 2: Forestiller en konsultation 12

13 Janus: Det er lidt i forhold til, de hænger også sammen med de billeder jeg selv har taget, det viser at man går til kontrol. Vi er til kontrol hver tredje måned, så det sker ofte. I: Ved kontrollerne er der så også tid til at snakke om det personlige eller er det mere et lægefagligt tjek. Janus: Jeg syntes egentlig at min specialist har fokus på begge dele. Hvis der er noget man gerne vil snakke om så lytter hun gerne, men det er ikke sådan at hun sidder og udspørger mig om alle mulige ting. Det er lidt hvad man selv ligger op til og hvad jeg gerne vil have. I: Men der er sat tid af til det? Janus: Ja det er der, det er min oplevelse. I: Siger de her billeder vi lige har set noget om dig som person? Janus: Ja i en eller anden grad så gør det jo for de er blevet en del af mit nye liv. I: Tænker du at de siger noget om dig fordi du har diabetes eller at det kunne være billeder som siger noget om generelt en der har diabetes? Janus: Nej jeg tænker at det er en generel ting, at det automatisk bliver en del af livet såfremt man tager det alvorligt. Billede 3: Forestiller druesukker Janus: Det er jo for at kunne holde blodsukkeret oppe eller for at kunne få det op igen. I: Så det er ligesom dit kit du har med dig overalt? Janus: Ja jeg har altid noget med som kan få mit blodsukker op igen, enten druesukker eller juice. Oftest druesukker for det er lettere og det fylder ikke så meget. I: Føler du at det spiller en rolle i forhold til at det hjælper dig i en situation som måske kan udvikle sig til noget kritisk? 13

14 Janus: Nu har jeg ikke rigtig været i en grim situation som sådan. En enkelt gang har det været lavt. Jeg har selvfølgelig også lavt blodsukker men det er ikke så jeg føler mig utryk hvis jeg ikke har det, men det er bare rart at have det. Billede 4 +5: Forestiller de insulin penne han bruger til at tage langsomt og hurtigtvirkende insulin samt apparat til at måle blodsukker Vi taler lidt frem og tilbage hvad der præcist er i den lille taske. I: Hvad betyder de ting for dig? Janus: De betyder alt, det er der ikke nogen grund til at undervurdere. Jeg forsøger ikke at lade mig styre af det men jeg skal jo alligevel styres. I: Hvorfor har du valgt netop de har billeder? Janus: Fordi for mig der er det en stor del af det at have sygdommen. Man forsøge selvfølgelig at mindske betydningen af det men det er bare ting man ikke kan leve fra så det tilpasser man sig, det skal man. I: Er det noget der påvirker dit sociale liv og din måde at agere på i hverdagen? Også i forhold til at du hele tiden skal tænke på at have alle de her ting med? Janus: Jeg føler ikke at der er ting jeg siger nej til men det betyder bare at der er nogle ting jeg skal tænke over. Hvis vi skal et eller andet sted hen hvordan gør jeg så lige i forhold til at få noget at spise. I: Hvad med i forhold til at tage ud og rejse? Janus: Nu tænker du ferie. Jeg rejer jo jævnligt frem og tilbage så det der med at rejse det gør ikke det helt store. Det er jo bare med at have noget kølende med så man kan holde det nede, men eller skulle der ikke være noget der hindrer mig i det. Det handler bare om at tage sine forholdsregler. I: Føler du at det har været en endnu større udfordring for dig at få diabetes når du har boet i et andet land? 14

15 Janus: Ja det syntes jeg, i starten var det svært. Der hvor jeg var indlagt hvor der en masse sygeplejersker og specialister som kunne fortælle mig en masse men fordi jeg ikke boede i Danmark så vidste de ikke helt hvordan det var i Berlin. Så der var noget benarbejde som skulle klares selv. I: Hvad gjorde du så? Janus: Jamen jeg skulle finde en tysk læge som henviste mig til specialisten og min mor hjalp mig med at finde nogen inde på kommunen som måske kunne gøre mig klogere. I: Så det var alt sammen noget du selv skulle gøre, der var ikke noget du fik hjælp til fra sygehusets side? Janus: Ej jeg fik lidt hjælp derfra, jeg fik blandt andet ekstra insulin med så jeg havde til lidt længere tid end jeg ellers ville have haft så jeg havde tid til at finde en læge dernede. I: Men de kunne ikke hjælpe dig ved at henvise dig til en læge i Berling? R: Nej det skulle jeg selv ned og finde I: Har du brugt nettet meget i den forbindelse? Janus: Nej der brugte jeg egentlig mere de andre danskere dernede, i forhold til hvilke læger de selv havde og så tog jeg bare hen til en af dem. Men ellers generelt i forhold til læger så plejer jeg at bruge nettet for lige at se om der er nogle grimme sager man skal være opmærksom på for så behøver man jo ikke lige nødvendigvis tage den læge når der er så mange andre. Det har været rigtig spændende at snakke med dig. Han er med på at vi kontakter ham igen hvis vi har yderligere spørgsmål. 15

16 16

Interview med Kirsten den 25.maj 2011

Interview med Kirsten den 25.maj 2011 Interview med Kirsten den 25.maj 2011 Interviewere (I): Rosa Ryberg, Lene Andersen Deltager: Kirsten 00:00 00:40: Kort introduktion af projektet I: Først så vil jeg høre hvad din uddannelse er og din nuværende

Læs mere

Interview med Mia den 4. april 2011

Interview med Mia den 4. april 2011 Interview med Mia den 4. april 2011 Interviewere (I): Rosa Ryberg og Lene Andersen Deltager: Mia Rosa laver en kort introduktion og præsenterer kort projektet (Er ikke optaget) I: Til at starte med, du

Læs mere

Bilag 2: Interviewguide

Bilag 2: Interviewguide Bilag 2: Interviewguide Tema Læsning og læsevanskeligheder Specialundervisning og itrygsæk Selvtillid/selvfølelse Praksisfællesskaber Spørgsmål 1. Hvordan har du det med at læse og skrive? 2. Hvad kan

Læs mere

Interview med Maja 2011 Interviewet foregår i Familiehuset (FH)

Interview med Maja 2011 Interviewet foregår i Familiehuset (FH) 1 Interview med Maja 2011 Interviewet foregår i Familiehuset (FH) Hej Maja velkommen her til FH. Jeg vil gerne interviewe dig om dine egne oplevelser, det kan være du vil fortælle mig lidt om hvordan du

Læs mere

Forebyggelse af ludomani blandt 6-10. klassetrin.

Forebyggelse af ludomani blandt 6-10. klassetrin. Forebyggelse af ludomani blandt 6-10. klassetrin. Overskrift: Præsentation af undervisningsmateriale. Til læreren. Vi ved, at en betydelig del af eleverne, som går i 7-10 kl. på et eller andet tidspunkt

Læs mere

N: Jeg hedder Nina og jeg er 13 år gammel. Jeg har været frivillig et år.

N: Jeg hedder Nina og jeg er 13 år gammel. Jeg har været frivillig et år. Interview Fokusgruppe med instruktører i alderen - år 0 0 0 0 Introduktionsrunde: I: Vil I starte med at præsentere jer i forhold til hvad I hedder, hvor gamle I er og hvor lang tid I har været frivillige

Læs mere

Analyse af Skyggen. Dette eventyr er skrevet af H. C. Andersen, så derfor er det et kunsteventyr. Det er blevet skrevet i 1847.

Analyse af Skyggen. Dette eventyr er skrevet af H. C. Andersen, så derfor er det et kunsteventyr. Det er blevet skrevet i 1847. Analyse af Skyggen Man kan vel godt sige, at jeg har snydt lidt, men jeg har søgt på det, og der står, at Skyggen er et eventyr. Jeg har tænkt meget over det, og jeg er blevet lidt enig, men jeg er stadig

Læs mere

Nej, øhm. Jamen, hvad var baggrunden egentlig for jeres eller for dit initiativ til at starte gruppen?

Nej, øhm. Jamen, hvad var baggrunden egentlig for jeres eller for dit initiativ til at starte gruppen? Transskription af interview med Emil 14/04/2016 Så skal jeg lige høre først, hvor gammel du er? Jeg er 25. 25, øh, og det er så basket du spiller? Dyrker du andre sportsgrene, sådan? Øh, altså, jeg går

Læs mere

S: Mest for min egen. Jeg går i hvert fald i skole for min egen.

S: Mest for min egen. Jeg går i hvert fald i skole for min egen. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 Notater fra pilotinterview med Sofus 8. Klasse Introduktion af Eva.

Læs mere

Interviewer: Men da du så kom ind på siden hvad var dit førstehåndsindtryk af den så?

Interviewer: Men da du så kom ind på siden hvad var dit førstehåndsindtryk af den så? Transskribering af interview med EL Udført tirsdag den 27. November 2012 Interviewer: Hvordan fik du kendskab til Pinterest? EL: Øj, det er et godt spørgsmål! Hvordan gjorde jeg det? Det ved jeg ikke engang.

Læs mere

ALLE BØRN HAR RETTIGHEDER. Pixi-rapport nr. 2 / 2014 UNGE OG MEDIER BØRNERÅDETS BØRNE- OG UNGEPANEL

ALLE BØRN HAR RETTIGHEDER. Pixi-rapport nr. 2 / 2014 UNGE OG MEDIER BØRNERÅDETS BØRNE- OG UNGEPANEL ALLE BØRN HAR RETTIGHEDER Pixi-rapport nr. 2 / 2014 UNGE OG MEDIER BØRNERÅDETS BØRNE- OG UNGEPANEL 1 KÆRE DELTAGER I BØRNE- OG UNGEPANELET Jeg er glad for at kunne sende dig den anden pixi-rapport fra

Læs mere

Interview med drengene

Interview med drengene Interview med drengene Interviewer: Julie = J og Michelle = M. Interviewpersoner: Christian = C og Lasse = L. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 J: Hvad er det I

Læs mere

Med Pigegruppen i Sydafrika

Med Pigegruppen i Sydafrika Med Pigegruppen i Sydafrika Fire piger fortæller om turen Af Lene Byriel, journalist I efteråret 2006 rejste 8 unge piger og tre voksne medarbejdere på en 16 dages tur til Sydafrika. Danni, Michella, Tania

Læs mere

BILAG 1: Interview med den centrale studievejledning på RUC

BILAG 1: Interview med den centrale studievejledning på RUC BILAG 1: Interview med den centrale studievejledning på RUC 27.04.2015 Interviewer 1 (I1) Interviewer 2 (I2) Respondent (R) I1: Ja, vi vil jo lave en app, som skal vejlede den studerende igennem sit studieforløb.

Læs mere

Spørgsmål og svar om inddragelse af pårørende

Spørgsmål og svar om inddragelse af pårørende Spørgsmål og svar om inddragelse af pårørende I Hej Sundhedsvæsen har vi arbejdet på at understøtte, at de pårørende inddrages i større omfang, når et familiemedlem eller en nær ven indlægges på sygehus.

Læs mere

Anonym mand. Jeg overlevede mit selvmordsforsøg og mødte Jesus

Anonym mand. Jeg overlevede mit selvmordsforsøg og mødte Jesus Anonym mand Jeg overlevede mit selvmordsforsøg og mødte Jesus Han er 22 år og kommer fra Afghanistan. På grund af sin historie har han valgt at være anonym. Danmark har været hans hjem siden 2011 131 En

Læs mere

Bilag 3: Interview med Diabetesforeningen den 1. april 2011

Bilag 3: Interview med Diabetesforeningen den 1. april 2011 Bilag 3: Interview med Diabetesforeningen den 1. april 2011 Interviewere (I): Rosa Ryberg og Lene Andersen Informanter: Vibeke Uldall Wilhelmsen, Signe Hasseriis Signe Hasseriis, chef for rådgivning, sociale

Læs mere

Transskribering af interview med tidligere fængselsindsat

Transskribering af interview med tidligere fængselsindsat Transskribering af interview med tidligere fængselsindsat Den fængselsindsattes identitet vil blive holdt anonym, derfor vil der i transskriberingen blive henvist til informanten med bogstavet F og intervieweren

Læs mere

Transskription af interview Jette

Transskription af interview Jette 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 Transskription af interview Jette I= interviewer I2= anden interviewer P= pædagog Jette I: Vi vil egentlig gerne starte

Læs mere

Interview med Christina den 25.maj 2011

Interview med Christina den 25.maj 2011 Interview med Christina den 25.maj 2011 Interviewere (I): Rosa Ryberg og Lene Andersen Deltager: Christina I: Hvad er din uddannelse og din nuværende beskæftigelse? Christina: Helt oprindeligt er jeg civil

Læs mere

Bilag 6: Transskription af interview med Laura

Bilag 6: Transskription af interview med Laura Bilag 6: Transskription af interview med Laura Interviewet indledes med, at der oplyses om, hvad projektet handler om i grove træk, anonymitet, at Laura til enhver tid kan sige, hvis der er spørgsmål,

Læs mere

Denne dagbog tilhører Max

Denne dagbog tilhører Max Denne dagbog tilhører Max Den lille bog, du står med nu, tilhører en dreng. Han hedder Max og er 8 år gammel. Dagbogen handler om Max og hans familie. Max er flyttet tilbage til København med sin mor efter

Læs mere

Transskribering af samtale 1

Transskribering af samtale 1 Transskribering af samtale 1 Nå Arne det her det er optrapningsskemaet for Metformin. Nu kan du se her hvordan man sædvanligvis optrapper med ca. 500 mg om ugen. Det du får nu er... Jeg får to gange om

Læs mere

Transskribering af interview 5

Transskribering af interview 5 Transskribering af interview Interviewguiden er udarbejdet med udgangspunkt i de af Bryman (0) opstillede guidelines til kvalitative semistrukturerede dybdeinterviews. Spørgsmålene i interviewguiden inddeles

Læs mere

SFI Konference Det delte barn Forældreskab og Familieliv

SFI Konference Det delte barn Forældreskab og Familieliv SFI Konference Det delte barn Forældreskab og Familieliv At kunne være sig selv Katja 13 år : altså jeg bliver lidt ked af det, fordi det er sådan lidt jeg synes at det er lidt frustrerende at skifte hele

Læs mere

Bilag 2 - Interview med Peter 21/4-2016

Bilag 2 - Interview med Peter 21/4-2016 Mathias Frantsen (Interviewer): I1 Mikkel Toldam (Interviewer): I2 Peter(Interviewperson): P I1: Godt. Sådan, vi kører, der er lyd på, yes. Øhh hej med dig P: Hej, I1: Hvem er vi? Vi er begge to RUC studerende,

Læs mere

Kasper: Jeg hedder Kasper Thomsen, og jeg er 25 år gammel, og jeg læser HD 1. del på 4. semester

Kasper: Jeg hedder Kasper Thomsen, og jeg er 25 år gammel, og jeg læser HD 1. del på 4. semester 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 Transskribering af interview, Kasper BM: okay, jeg skal først lige bede om dit navn, og din alder, og hvad du læser?

Læs mere

Interview med LCK s videpræsident

Interview med LCK s videpræsident Interview med LCK s videpræsident 0.09-0.12 Interviewer 1: Kan du starte med at fortælle om hvad din rolle i LEO er? 0.15-0.44 Brødreskift: Altså jeg har jo været med at starte det op med Zenia. Og jeg

Læs mere

Mellem Linjerne Udskrift af videosamtalerne

Mellem Linjerne Udskrift af videosamtalerne 1. Så sad jeg og lyttede, alt hvad jeg kunne Nå for søren! Man kan komme til Cuba for 6000 kr. Cæcilie: 6000? Cæcilie: Jeg var på Cuba i sommer, så betalte jeg 7000. Nå, jeg har faktisk også tænkt på at

Læs mere

Sebastian og Skytsånden

Sebastian og Skytsånden 1 Sebastian og Skytsånden af Jan Erhardt Jensen Sebastian lå i sin seng - for han var ikke rask og havde slet ikke lyst til at lege. Mor var blevet hjemme fra arbejde, og hun havde siddet længe hos ham,

Læs mere

Transskription af interview med Hassan den 12. november 2013

Transskription af interview med Hassan den 12. november 2013 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 Bilag J Transskription af interview med Hassan den 12. november 2013 Kursiv:

Læs mere

Transskription af interview med Sofie den 12. november 2013

Transskription af interview med Sofie den 12. november 2013 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 Bilag I Transskription af interview med Sofie den 12. november 2013 Kursiv: Indikerer, der er lagt ekstra

Læs mere

Tværfaglig indsats med faglig styrke! Basisteamuddannelsen Børne og Unge Rådgivningen

Tværfaglig indsats med faglig styrke! Basisteamuddannelsen Børne og Unge Rådgivningen Tværfaglig indsats med faglig styrke! Basisteamuddannelsen Børne og Unge Rådgivningen Case til punktet kl. 13.45: Det tværfaglige arbejde øves på baggrund af en fælles case, som fremlægges af ledelsen

Læs mere

Bilag 10. Side 1 af 8

Bilag 10. Side 1 af 8 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 Transskribering af interview m. medarbejder 6, 17.april

Læs mere

BILAG 2: Interview med Lotte Kamp, 24/4-15

BILAG 2: Interview med Lotte Kamp, 24/4-15 BILAG 2: Interview med Lotte Kamp, 24/4-15 Antal i husholdningen: 5 Alder: Lotte 46, Jesper 40, Christopher 18, Sofie 12, Malthe 8 Hals, Nordjylland Madbudget, hver måned Hvor meget tror du ca. I bruger?

Læs mere

Interview af Niclas R. Larsen Længde: 32 minutter

Interview af Niclas R. Larsen Længde: 32 minutter M: Så begynder vi så småt, det er egentligt bare nogle spørgsmål hvor du skal tage en stillingtagen, måske en kort refleksion vil nogle af dem kræve selvfølgelig og det gør ikke noget du tænker lidt ud

Læs mere

På spørgsmålet; Hvordan har du oplevet dit personlige forhold til din gåmakker?

På spørgsmålet; Hvordan har du oplevet dit personlige forhold til din gåmakker? Bilag 6 I: Interviewer IPA: IPP: Interviewperson Interviewperson Den personlige relation Udskrift af Interviewsekvens I: Synes du, du kan tale om personlige ting med din gåmakker? IPA: Ikke så meget. Jo

Læs mere

Personas. Horsens på forkant med sundhed

Personas. Horsens på forkant med sundhed Personas Horsens på forkant med sundhed Materiale og metode Baggrundsmateriale Interviews af borgere Feltstudier på hospital og i hjemmeplejen Egne erfaringer (tidligere ansættelser i hjemmeplejen og på

Læs mere

Jespers mareridt. Af Ben Furman. Oversat til dansk af Monica Borré

Jespers mareridt. Af Ben Furman. Oversat til dansk af Monica Borré Jespers mareridt Af Ben Furman Oversat til dansk af Monica Borré Jespers mareridt er en historie om en lille dreng som finder en løsning på sine tilbagevendende mareridt. Jesper overnatter hos hans bedstemor

Læs mere

Prædiken til 4. søndag efter påske, Joh 16,5-15. 1. tekstrække. Grindsted Kirke Søndag d. 3. maj 2015 kl. 10.00 Steen Frøjk Søvndal.

Prædiken til 4. søndag efter påske, Joh 16,5-15. 1. tekstrække. Grindsted Kirke Søndag d. 3. maj 2015 kl. 10.00 Steen Frøjk Søvndal. 1 Grindsted Kirke Søndag d. 3. maj 2015 kl. 10.00 Steen Frøjk Søvndal Prædiken til 4. søndag efter påske, Joh 16,5-15. 1. tekstrække Salmer DDS 478: Vi kommer til din kirke, Gud Dåb: DDS 448: Fyldt af

Læs mere

Du er klog som en bog, Sofie!

Du er klog som en bog, Sofie! Du er klog som en bog, Sofie! Denne bog handler om, hvordan det er at have problemer med opmærksomhed og med at koncentrere sig. Man kan godt have problemer med begge dele, men på forskellig måde. Bogen

Læs mere

Du er klog som en bog, Sofie!

Du er klog som en bog, Sofie! Du er klog som en bog, Sofie! Denne bog handler om, hvordan det er at have problemer med opmærksomhed og med at koncentrere sig. Man kan godt have problemer med begge dele, men på forskellig måde. Bogen

Læs mere

Interviewperson er anonymiseret, og vil i dette interview hedde Clara.

Interviewperson er anonymiseret, og vil i dette interview hedde Clara. Bilag 1. Transskription af interview. Interview gennemført d. 5. maj 2014, via Skype. Beskrivelse af interview med Clara Interviewet med Clara blev udført den 5. maj 2014, som et Skype-interview. Vi blev

Læs mere

Interview med Bent den 25. maj 2011

Interview med Bent den 25. maj 2011 Interview med Bent den 25. maj 2011 Interviewere: Rosa Ryberg og Lene Andersen Deltager: Bent I: Kort introduktion til projektet (00.00 00.57) Først så har vi lige et par korte spørgsmål til dig, vi kan

Læs mere

Interview gruppe 2. Tema 1- Hvordan er det at gå i skole generelt?

Interview gruppe 2. Tema 1- Hvordan er det at gå i skole generelt? Interview gruppe 2 Interviewperson 1: Hvad hedder i? Eleverne: Anna, Fatima, Lukas Interviewperson 1: Hvor gamle er i? Eleverne: 15, 16, 15. Interviewperson 1: Jeg ved ikke hvor meget i lige har hørt,

Læs mere

Alt går over, det er bare et spørgsmål om tid af Maria Zeck-Hubers

Alt går over, det er bare et spørgsmål om tid af Maria Zeck-Hubers Alt går over, det er bare et spørgsmål om tid af Maria Zeck-Hubers Forlag1.dk Alt går over, det er bare et spørgsmål om tid 2007 Maria Zeck-Hubers Tekst: Maria Zeck-Hubers Produktion: BIOS www.forlag1.dk

Læs mere

Om Line Line er 28 år. Hun bor sammen med sin kæreste igennem de sidste ca. 5 år - sammen har de en søn, som snart bliver 1 år.

Om Line Line er 28 år. Hun bor sammen med sin kæreste igennem de sidste ca. 5 år - sammen har de en søn, som snart bliver 1 år. Line, 28 år At være ængstelig - og om at mangle mor, og at være mor Da jeg talte med Line i telefonen for ca. 2½ uge siden og aftalte at besøge hende, hørte jeg barnegråd i baggrunden. Jeg fik oplevelsen

Læs mere

Bilag 1: Interviewguide:

Bilag 1: Interviewguide: Bilag 1: Interviewguide: Vores interview guideforskningsspørgsmål Spiller folk på ITU multiplayer, frem for singleplayer? Skaber onlinespil sociale relationer mellem folk på ITU? Interviewspørgsmål Foretrækker

Læs mere

Plejeboligundersøgelse i Aarhus kommune -2015

Plejeboligundersøgelse i Aarhus kommune -2015 undersøgelse i Aarhus kommune -2015 Den følgende rapport viser en oversigt over tilknyttede kommentarer fra pårørendeundersøgelsen 2015. 1. Kommentarer til tilfredshed med plejeboligen alt i alt? Stor

Læs mere

Bilag H: Transskription af interview d. 14. december 2011

Bilag H: Transskription af interview d. 14. december 2011 : Transskription af interview d. 14. december 2011 Interviewer (I) 5 Respondent (R) Bemærk: de tre elever benævnes i interviewet som respondent 1 (R1), respondent 2 (R2) og respondent 3 (R3). I 1: jeg

Læs mere

Peter får hjælp til at styre sin ADHD

Peter får hjælp til at styre sin ADHD Peter får hjælp til at styre sin ADHD Skrevet og tegnet af: Jan og Rikke Have Odgaard Rikke og Jan Have Odgaard, har konsulentfirmaet JHO Consult De arbejder som konsulenter på hele det specalpædagogiske

Læs mere

Afklaring af tegn: - Pause på 1-5 sek. ( ) - Minimal udeladelser for tydelighed (G) - Latter

Afklaring af tegn: - Pause på 1-5 sek. ( ) - Minimal udeladelser for tydelighed (G) - Latter Interviewperson: Tove Knudsen TK Interviewer: Asbjørn Busk Jørgensen ABJ Afklaring af tegn: - Pause på 1-5 sek. ( ) - Minimal udeladelser for tydelighed (G) - Latter I forbindelse med transskribering af

Læs mere

Analyseresultater Graviditetsbesøg

Analyseresultater Graviditetsbesøg Analyseresultater Graviditetsbesøg Hovedkonklusion I analysearbejdet er der fokuseret på graviditetsbesøg som forældreforberedende generel indsats i forhold til primært jordemorens tilbud til vordende

Læs mere

Bilag 2: Elevinterview 1 Informant: Elev 1 (E1) Interviewer: Louise (LO) Tid: 11:34

Bilag 2: Elevinterview 1 Informant: Elev 1 (E1) Interviewer: Louise (LO) Tid: 11:34 Bilag 2: Elevinterview 1 Informant: Elev 1 (E1) Interviewer: Louise (LO) Tid: 11:34 LO: Ja, men først vil vi gerne spørge om, du måske kunne beskrive en typisk hverdag her på skolen? E1: En typisk hverdag

Læs mere

ST: 28 years old, in a relationship, lives in Aarhus, last semester student at university

ST: 28 years old, in a relationship, lives in Aarhus, last semester student at university 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 ST: 28 years old, in a relationship, lives in Aarhus, last semester student at university I: Interviewer ST: Respondent

Læs mere

Lektiebogen. Samtaler med børn og voksne om lektielæsning

Lektiebogen. Samtaler med børn og voksne om lektielæsning Lektiebogen Samtaler med børn og voksne om lektielæsning Forord Herværende pjece er produceret med støtte fra Undervisningsministeriets tips- og lottomidler. Pjecen er blevet til via samtaler med børn,

Læs mere

PATIENTOPLEVET KVALITET 2013

PATIENTOPLEVET KVALITET 2013 Patientoplevet kvalitet Antal besvarelser: 60 PATIENTOPLEVET KVALITET 2013 Svarprocent: 46% TIDSBESTILLING OG KONTAKT MED 01 KLINIKKEN 13. Har du kommentarer til tidsbestilling og kontakt med klinikken?

Læs mere

Man føler sig lidt elsket herinde

Man føler sig lidt elsket herinde Man føler sig lidt elsket herinde Kirstine er mor til en dreng med problemer. Men først da hun mødte U-turn, oplevede hun engageret og vedholdende hjælp. Det begyndte allerede i 6. klasse. Da Oscars klasselærer

Læs mere

Interview med anæstesisygeplejerske Maibritt Krogh

Interview med anæstesisygeplejerske Maibritt Krogh Interview med anæstesisygeplejerske Maibritt Krogh Dato: 7. november 2011 Interviewer: Hvis vi til at starte med lige kunne få dit fulde navn? Sygeplejerske: Jeg hedder Maibritt Krogh. Interviewer: Hvad

Læs mere

It-sikkerhed Kommunikation&IT

It-sikkerhed Kommunikation&IT It-sikkerhed Kommunikation&IT Dette projekt handler om IT-sikkerhed. Gruppen har derfor valgt at have om Facebook, hvor vi vil hjælpe folk med at færdes rigtigt på nettet. Dette vil gøre ved hjælp af at

Læs mere

Jeg kan komme til ham, når altså lige meget, hvad fanden der sker. Foto: Ajs Nielsen

Jeg kan komme til ham, når altså lige meget, hvad fanden der sker. Foto: Ajs Nielsen Jeg kan komme til ham, når altså lige meget, hvad fanden der sker Foto: Ajs Nielsen Flere og flere børn vokser op hos deres enlige mor, og de har ingen eller kun en meget sparsom kontakt med deres far.

Læs mere

dobbeltliv På en måde lever man jo et

dobbeltliv På en måde lever man jo et Internettet er meget mere end det opslags - værk, de fleste af os bruger det som. Artiklen åbner for en af nettets lukkede verdener: spiseforstyrrede pigers brug af netforums. ILLUSTRATIONER: LISBETH E.

Læs mere

MJ: 28 years old, single, lives in Copenhagen, last semester student at university.

MJ: 28 years old, single, lives in Copenhagen, last semester student at university. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 MJ: 28 years old, single, lives in Copenhagen, last semester student at university. Interviewer: I Respondent: MJ

Læs mere

Bilag 15: Transskription af interview med Stephanie

Bilag 15: Transskription af interview med Stephanie 15: Transskription af interview med Stephanie I denne transskription vil Interviewer blive refereret til som Int og respondenten vil blive refereret til som Stephanie. Spørgsmål vil være i fed og svar

Læs mere

Rejsebrev fra udvekslingsophold

Rejsebrev fra udvekslingsophold Udveksling til Thailand. Rejsebrev fra udvekslingsophold Navn: Mette Villadsen Evt. rejsekammerat: Camilla Margrethe Lyhne Thomsen Hjem-institution: University College Sjælland Campus Næstved Holdnummer:

Læs mere

Bilag B Redegørelse for vores performance

Bilag B Redegørelse for vores performance Bilag B Redegørelse for vores performance Vores performance finder sted i en S-togskupé, hvor vi vil ændre på indretningen af rummet, så det inviterer passagererne til at indlede samtaler med hinanden.

Læs mere

Bilag 6: Transskribering blogforbruger Sofie

Bilag 6: Transskribering blogforbruger Sofie Bilag 6: Transskribering blogforbruger Sofie Dato for interview: 26. juli 2016 Lokation: København Varighed: 13 min Transskriberingen bygger på Steinar Kvales teori om grov transskribering, hvor tænkepauser,

Læs mere

Bilag 2. Interviewer: Hvilke etiske overvejelser gør I jer, inden I påbegynder livshistoriearbejdet?

Bilag 2. Interviewer: Hvilke etiske overvejelser gør I jer, inden I påbegynder livshistoriearbejdet? Bilag 2 Interviewer: Hvilke etiske overvejelser gør I jer, inden I påbegynder livshistoriearbejdet? Christina Mortensen: Der er rigtig mange måder at arbejde med livshistorie på, for vi har jo den del

Læs mere

Problemformulering Hvorfor leder det senmoderne menneske efter subkulturelle fællesskaber?

Problemformulering Hvorfor leder det senmoderne menneske efter subkulturelle fællesskaber? Problemformulering Hvorfor leder det senmoderne menneske efter subkulturelle fællesskaber? Tendenser (arbejdsspørgsmål): 1. At kunne forstå hvad der gør, at det senmoderne menneske søger ud i et subkulturelt

Læs mere

Rapport vedr. uanmeldt tilsyn 2013

Rapport vedr. uanmeldt tilsyn 2013 CAFA Hovedvejen 3 4000 Roskilde Telefon 46 37 32 32 Web cafa.dk 11.marts 2013. Rapport vedr. uanmeldt tilsyn 2013 Institution/opholdssted Ungdomscentret Allégården Frederiksberg Allé 48, 1820 Frederiksberg

Læs mere

Transskribering af interview med Nanna

Transskribering af interview med Nanna Transskribering af interview med Nanna [00:00:09.15] Interviewer 1: Der er lige noget formalia som jeg er nødt til at sige. Samtalen bliver optaget sådan så vi kan bruge det i vores speciale og du bliver

Læs mere

»Du skal ikke se væk,«siger Pia.»Gå hen til ham.«

»Du skal ikke se væk,«siger Pia.»Gå hen til ham.« FEST Maja skal til fest. Det er på skolen. Hun ser sig i spejlet. Er hun ikke lidt for tyk? Maja drejer sig. Skal hun tage en skjorte på? Den skjuler maven. Maja tager en skjorte på. Så ser hun i spejlet

Læs mere

BILAG 4. Interview med faglærer ved Glostrup tekniske skole Bjerring Nylandsted Andersen (inf) April 2011

BILAG 4. Interview med faglærer ved Glostrup tekniske skole Bjerring Nylandsted Andersen (inf) April 2011 BILAG 4. Interview med faglærer ved Glostrup tekniske skole Bjerring Nylandsted Andersen (inf) April 2011 Tilstede: Faglærer og Kristine Lodberg Madsen Kristine: Hvad er din baggrund, uddannelse og hvad

Læs mere

Hensigten har været at træne de studerende i at dele dokumenter hvor der er mulighed for inkorporering af alle former for multimodale tekster.

Hensigten har været at træne de studerende i at dele dokumenter hvor der er mulighed for inkorporering af alle former for multimodale tekster. Projekt edidaktik Forsøg med multimodal tekstproduktion På Viden Djurs er der I to klasser blevet gennemført et forsøg med anvendelse af Microsoft Office 365. Hensigten har været at træne de studerende

Læs mere

Du er klog som en bog, Sofie!

Du er klog som en bog, Sofie! Du er klog som en bog, Sofie! Denne bog handler om, hvordan det er at have problemer med opmærksomhed og med at koncentrere sig. Man kan godt have problemer med begge dele, men på forskellig måde. Bogen

Læs mere

Jeg lå i min seng. Jeg kunne ikke sove. Jeg lå og vendte og drejede mig - vendte hovedpuden og vendte dynen.

Jeg lå i min seng. Jeg kunne ikke sove. Jeg lå og vendte og drejede mig - vendte hovedpuden og vendte dynen. 1. Søvnløs Jeg lå i min seng. Jeg kunne ikke sove. Jeg lå og vendte og drejede mig - vendte hovedpuden og vendte dynen. Jeg havde en mærkelig uro i mig - lidt kvalme og lidt ondt i maven. Det havde jeg

Læs mere

HVOR KOMMER DU FRA? Historiefortælling. Et undervisningsforløb for 4.-6. klasser

HVOR KOMMER DU FRA? Historiefortælling. Et undervisningsforløb for 4.-6. klasser HVOR KOMMER DU FRA? Historiefortælling Et undervisningsforløb for 4.-6. klasser INTRODUKTION Alle har en historie at fortælle. Oftest giver en personlig historie os et billede af, hvem den fortællende

Læs mere

19 SORGGRUPPER ET SKÆBNEFÆLLES- SKAB MED NYE FORTROLIGE

19 SORGGRUPPER ET SKÆBNEFÆLLES- SKAB MED NYE FORTROLIGE 120 SORG - NÅR ÆGTEFÆLLEN DØR I DEL 2 I SORGSTØTTE 19 SORGGRUPPER ET SKÆBNEFÆLLES- SKAB MED NYE FORTROLIGE For nogle efterladte kan fællesskabet i en sorggruppe få afgørende betydning og hjælpe til at

Læs mere

Prøve i Dansk 2. Skriftlig del. Læseforståelse 2. November-december 2014. Tekst- og opgavehæfte. Delprøve 2: Opgave 3 Opgave 4 Opgave 5

Prøve i Dansk 2. Skriftlig del. Læseforståelse 2. November-december 2014. Tekst- og opgavehæfte. Delprøve 2: Opgave 3 Opgave 4 Opgave 5 Prøve i Dansk 2 November-december 2014 Skriftlig del Læseforståelse 2 Tekst- og opgavehæfte Delprøve 2: Opgave 3 Opgave 4 Opgave 5 Hjælpemidler: ingen Tid: 65 minutter Udfyldes af prøvedeltageren Navn

Læs mere

Forslag til rosende/anerkendende sætninger

Forslag til rosende/anerkendende sætninger 1. Jeg elsker dig for den, du er, ikke kun for det, du gør 2. Jeg elsker din form for humor, ingen får mig til at grine som dig 3. Du har sådan et godt hjerte 4. Jeg elsker at være sammen med dig! 5. Du

Læs mere

Red Barnets Venskabsfamilier - Dokumentation og evaluering 2008 Bilag 2.3: Interview med xxx Foretaget 26. november 2008 af Mille Buch-Andersen

Red Barnets Venskabsfamilier - Dokumentation og evaluering 2008 Bilag 2.3: Interview med xxx Foretaget 26. november 2008 af Mille Buch-Andersen xxx er 22 år og bor i Ringsted. Han er bror til yyy, som blev interviewet umiddelbart før xxx. De bor 5 minutters gang fra hinanden. xxx bor alene, hans kæreste er flyttet en måneds tid før. Jeg kontaktede

Læs mere

M: Jeg vidste godt det var en mulighed, men jeg vidste ikke hvordan det egentlige forløb er.

M: Jeg vidste godt det var en mulighed, men jeg vidste ikke hvordan det egentlige forløb er. Interview med Malene J: 00.27: først så skal jeg spørge om hvor gammel du er? M: 25 J: Studere eller arbejder du? M: Jeg arbejder J: Hvor er du opvokset henne? M: Køge J: Og hvilket postnummer bor du i

Læs mere

FORDOMME. Katrine valgte: ABENHEDENS VEJ

FORDOMME. Katrine valgte: ABENHEDENS VEJ 16 Katrine valgte: ABENHEDENS VEJ 17 Mange psykisk syge er fyldt med fordomme, siger 32-årige Katrine Woel, der har valgt en usædvanlig måde at håndtere sin egen sygdom på: Den (næsten) totale åbenhed.

Læs mere

Solen skinner på det store flotte slot. Vinden blæser i bladende.

Solen skinner på det store flotte slot. Vinden blæser i bladende. INTRO.EXT. SLOTTET UDEFRA. Solen skinner på det store flotte slot. Vinden blæser i bladende. SCENE 1. INT. SLOTSGANG - EFTERMIDDAG En guide fortæller i en gang med mange billeder. En gruppe følger efter

Læs mere

BILAG 4. Transskription af interview med Lars produktionsmedarbejder, d. 02.04.2014. L: Lars.. = mindre pause

BILAG 4. Transskription af interview med Lars produktionsmedarbejder, d. 02.04.2014. L: Lars.. = mindre pause BILAG 4 Transskription af interview med Lars produktionsmedarbejder, d. 02.04.2014 L: Lars.. = mindre pause I = Ida (Interviewer 1)... = lang pause J = Jakob (Interviewer 2) [] = markerer lyde og andet

Læs mere

Bilag 2: Transskription af feltstudier

Bilag 2: Transskription af feltstudier 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 Feltstudie 1 Interviewer: Int Trine: T Jane: J Int: Hvor gamle er i? T: Vi er 21 J:

Læs mere

Er det virkelig så vigtigt? spurgte han lidt efter. Hvis ikke Paven får lov at bo hos os, flytter jeg ikke med, sagde hun. Der var en tør, men

Er det virkelig så vigtigt? spurgte han lidt efter. Hvis ikke Paven får lov at bo hos os, flytter jeg ikke med, sagde hun. Der var en tør, men Kapitel 1 Min mor bor ikke hos min far. Julie tænkte det, allerede før hun slog øjnene op. Det var det første, hun huskede, det første hun kom i tanker om. Alt andet hang sammen med dette ene hendes mor

Læs mere

Bilag A: Interview med Annette

Bilag A: Interview med Annette Bilag A: Interview med Annette 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 I: Da du valgte at du skulle igennem det her forløb valgte du så at benytte dig af en anonym eller en

Læs mere

Mailene. Dit liv B side 14

Mailene. Dit liv B side 14 Dit liv B side 14 Mailene En kort præsentation af hovedpersonen i denne bog, der gerne vil være anonym: Lad os kalde vedkommende Henri, så kan du kære læser selv bestemme, om det er Henrik eller Henriette:

Læs mere

Guide: Sådan undgår du vold i dit parforhold

Guide: Sådan undgår du vold i dit parforhold Guide: Sådan undgår du vold i dit parforhold Maria Jensen blev banket, spærret inde og næsten slået ihjel af sin kæreste. Da hun forlod ham, tog han sit eget liv Af Jesper Vestergaard Larsen, 14. oktober

Læs mere

Rapport fra udvekslingsophold

Rapport fra udvekslingsophold Udveksling til (land): Australien Navn: Marlene S Lomholt Poulsen Email: 140696@viauc.dk Evt. rejsekammerat: Rapport fra udvekslingsophold Hjem-institution: Via University College Horsens Holdnummer: SIHS12-V-1

Læs mere

Få mere selvværd i livet

Få mere selvværd i livet En hurtig guide til mere selvværd i livet Af Lennart Lundstrøm Indhold Introduktion... 3 Hvor kommer vores selvværd fra?... 5 Hvad er selvværd... 8 Har jeg for lavt selvværd?... 12 Den indre stemme...

Læs mere

mening og så må man jo leve med det, men hun ville faktisk gerne prøve at smage så hun tog to af frugterne.

mening og så må man jo leve med det, men hun ville faktisk gerne prøve at smage så hun tog to af frugterne. Rosen Lilly ved ikke hvor hun er. Hun har lukkede øjne det er helt mørkt. Hun kan dufte noget, noget sødt hvad er det tænker hun. Hun åbner sine øjne hun er helt ude af den. Det er roser det var hendes

Læs mere

Den underligste oplevelse 1

Den underligste oplevelse 1 Den underligste oplevelse 1 Dette afsnit er om drengenes møde med seksualiteten, men I piger må også godt følge med. Det er sikkert interessant nok at vide, hvad der sker hos det andet køn. Et jordskælv

Læs mere

Transskription af interview med Chris (hospitalsklovn) den 12. november 2013

Transskription af interview med Chris (hospitalsklovn) den 12. november 2013 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 Bilag E Transskription af interview med Chris (hospitalsklovn) den 12. november

Læs mere

Min intention med denne ebog er, at vise dig hvordan du

Min intention med denne ebog er, at vise dig hvordan du Min intention med denne ebog er, at vise dig hvordan du får en bedre, mere støttende relation til dig selv. Faktisk vil jeg vise dig hvordan du bliver venner med dig selv, og især med den indre kritiske

Læs mere

Bilag 2: Interview med Steno Diabetes Center den 15.marts 2011

Bilag 2: Interview med Steno Diabetes Center den 15.marts 2011 Bilag 2: Interview med Steno Diabetes Center den 15.marts 2011 Interviewere (I): Tina Blegind, Signe Stelling Risom, Rosa Ryberg og Lene Andersen Informant: Mette Due-Christensen De første 23 min handler

Læs mere

Bilag 11 - Transskribering, Kvinde 28 år RESPONDENTEN OM DE SOCIALE MEDIER

Bilag 11 - Transskribering, Kvinde 28 år RESPONDENTEN OM DE SOCIALE MEDIER Bilag 11 - Transskribering, Kvinde 28 år RESPONDENTEN OM DE SOCIALE MEDIER 1. Hvilke sociale medier har du anvendt den seneste måneds tid? Facebook Instagram Snapchat Bruger en lille smule YouTube, hvis

Læs mere

Koblingspunkter. Sammenhænge og samarbejde mellem skole og praksis. Charlotte Wegener, nov Fotos: Lisbeth Barfoed

Koblingspunkter. Sammenhænge og samarbejde mellem skole og praksis. Charlotte Wegener, nov Fotos: Lisbeth Barfoed Koblingspunkter Sammenhænge og samarbejde mellem skole og praksis Charlotte Wegener, nov. 2012 Fotos: Lisbeth Barfoed Vertikal læring Horisontal læring - Skabe koblingspunkter - Binde knuder Forebyggelse

Læs mere

Rollespil Brochuren Instruktioner til mødeleder

Rollespil Brochuren Instruktioner til mødeleder Instruktioner til mødeleder Introduktion Med dette rollespil træner I det lærte i lektionen Konflikter med kunder. Der skal medvirke to personer, der skal spille henholdsvis Henrik og Lisbeth, hvor Henrik

Læs mere