4. Gefion Talent: 2. Fortsat udvikling og evaluering af 2. Frafaldsbekæmpelse: forsøg med karakterfri klasser

Transkript

1

2 anvendes på skolen under lærerb) Udvikling og implementering af ny supervision for 1.g og 30 % i 2.g. I 3.g progressionsplan for elevernes skriftlige oml æg ges 15 % af det skriftlige arbejde arbejde i 2. fremmedsprog, latin og græsk b) Forbedring af de skriftlige karakterer ved eksamen 2019 (min. + 0,1 karakterpoint) 2. Fortsat udvikling og evaluering af 2. Frafaldsbekæmpelse: forsøg med karakterfri klasser a) Større og tidligere involvering af forældre til f rafaldstruede elever gennem øget kommunikationsindsats b) Uændret ( +/- 1 %) eller lavere nettoelevfrafald ift. Foregående skoleårs lave nettofrafald ved skoleårets slutnine 3. Konkret arbejde med dannelse og skolens værdier: 3.Løft af den enkelte elev: Skolens a) Igangsættelse af debat blandt eleverne løfteevne er fortsat positiv (defineret i om skolens værdier mhp. medejerskab UVMs løfteevne-statistik) og styrkelse af elevinddragelsen (gennem elevrådet) b) Hvordan gør jeg en forskel? Igangsættelse af og etablering af ramme for elevprojekter i og uden for skoletiden, der har som si gt e at gøre en forskel for andre 4. Gefion Talent: a) Udvidelse af skolens masterclass- 4.0vergangsfrekvens: Skolens tilbud for talenter i grundskolen overgangsfrekvens til videregående (Gefion som værtsskole for ATU uddannelser efter 27 måneder Gf. UVMs Junior Talent) statistikdatabase) er over b) Gennemførelse af indsats for at søge landsgennemsnittet ekstern funding til AW Junior Talent Desuden skal der iværksættes og beskrives mindst en yderligere indsats for at indfri ambition 1. Yderligere indsats(-er) defineres i afrapporteringen som enten basis- eller ekstraramme afhængi gt af indhold. Planlagte indsatser og senere iværksatte yderligere indsatser vægtes ligeli gt. Ambition 1 vægtes med i alt 40 %. vv ww.gefion-gym.dk

3

4 3. Samarbejde med aftagerne af skolens studenter: Skolen delt ag er i min. 5 samarbejder med videregående uddannelser og/eller vrrksomheder og kulturinstitutioner i løbet af skoleåret 3. Læreres deltagelse i faglig og pædagogisk udvikling af gymnasiet, f.eks. gennem udgivelse af lærebøger til gymnasiet med skolens lærere som forfattere og/ eller redaktører eller gennem oplæg på andre skoler eller i faglige foreninger Desuden skal der iværksættes og beskrives mindst en yderligere indsats for at indfri ambition 3. Yderligere indsats(-er) defineres i af rapporteringen som enten basis- eller ekstraramme afhængigt af indhold. Planlagte indsatser og senere iværksatte yderligere indsatser vægtes ligeligt. Ambition 3 vægtes med i alt 20 %. Resultatvurdering og evaluering I kontraktperioden er der løbende dialog mellem rektor og bestyrelse om status på arbejdet med de tre ambitioner, bl.a. gennem 4 årlige orienteringer af bestyrelsen mellem møderne. Ved kontraktens udløb udarbejder rektor en rapport, der beskriver realiseringen af dels de angivne indsatsområder i kontrakten og dels de indsatsområder, der er kommet til i løbet af året. På baggrund af rapporten og efter bestyrelsesformandens dialog med rektor beslutter bestyrelsen, i hvilken grad der er sket målopfyldelse af kontrakten. Graden af målopfyldelse svarer til udbetalingsprocenten. Ved fratræden i kontraktperioden vurderer bestyrelsesformanden efter dialog med rektor, i hvilken udstrækning målene er opnået eller ville kunne opnås med henblik på en forholdsmæssig udbetaling. Ved længerevarende sygdom vurderer bestyrelsesformanden ligeledes i dialog med rektor ved periodens udløb resultatkontraktens opfyldelsesgrad. Resultatlønnen udbetales efter afslutning på skoleåret. Kontraktændringer Genforhandling eller justering af kontrakten kan finde sted ved væsentlige ændringer af det grundlag, hvorpå kontrakten er indgået og når parterne er enige herom. Begge parter kan tage initiativ til en genforhandling/justering af kontrakten. København, d. 11' Ztrv<!9b:!::::zJ.lj'estyrelsesformand Birgitte Vedersø Rektor,vvvw.o ti n-g m.dk

5 Udmøntningsprocenten På baggrund af resultatlønskontrakten er udmøntningsprocenten opgjort i juli Den fremgår herunder. 90 % på basisramme. 95,3 % på ekstraramme. vv ww.gefion-gym.dk