EFS-Forskning. Nytårsbrev. Ergoterapifagligt Selskab for Forskning 4. årgang, Nr. 1, Januar 2015
|
|
- Sofia Nielsen
- 8 år siden
- Visninger:
Transkript
1 EFS-Forskning Nytårsbrev Ergoterapifagligt Selskab for Forskning 4. årgang, Nr. 1, Januar 2015
2 Leder Evidensbaseret praksis, best practice eller blot kritisk stillingtagen i praksis Nyt fra bestyrelsen Møde i EVR, TRIV-faktorer, ny bestyrelse nytænkning! Kommende aktiviteter: Årsmøde og generalforsamling i EFS-Forskning, Aarhus d. 9. Marts 2015 The American Occupational Therapy Association 95th Annual Conference and Expo Nashville, TN, USA April, th Congress of European Forum for Research in Rehabilitation, Marina Congress Center, Helsinki, Finland 6-9. Maj 2015 Occupational Therapy Australia's 26th National Conference and Exhibition - Melbourne 1-3. July th Asia Pacific Occupational Therapy Congress (APOTC), Rotorua, New Zealand, September 2015 Temadag med Anne G. Fisher, november 2015 Boganmeldelse: Klinisk Ræsonnering anmeldt af Lola Qvist Kristensen Artikel: Refleksioner efter konference i Toronto, Canada, efteråret 2014 af Kirsten Schultz Petersen Bestyrelsen i EFS-Forskning Præsentation og kontaktoplysninger
3 3 Leder Fælles for os alle, uanset speciale, er at vi alle agerer i en verden, hvor der bliver stillet samfundsmæssige krav til at evidensbasere vores virke. Med evidensbasering vil jeg gøre det klart, at det ikke betyder, at alt kan/skal baseres på videnskabelige artikler, men at vi har behov for flere forskellige aspekter af viden og kompetencer indenfor mange områder. Dette er dermed ikke kun kvantitative eller kvalitative forskningsresultater, men også en klientcentreret praksis, hvor den bedst foreliggende viden ligger som grundlag for mødet med patienten, klienten eller borgeren. Jeg mener, at vi skal være åbne og nysgerrige, men også kritiske i vores tilgang til patienten, klienten eller borgeren og ikke mindst forskning. Det er vigtigt at undre sig, stille spørgsmålstegn og være ydmyg overfor det, vi ikke ved eller er i tvivl om, men også at være bevidste om den viden og de styrker, vi har, så det kan videregives til andre. Jeg ser det som essentielt, at vi løfter hinanden og dermed vores profession ved at bruge hinandens kompetencer i søgningen efter viden og kritisk tilgang til kvaliteten af ny viden. Ergoterapeuter, som har stor erfaring på særlige områder eller, som har kompetencer indenfor forskningsmetode og litteratursøgning kan være en stor ressource i denne proces. Andre faggrupper, der har viden og kompetencer, som er relevante for vores profession eller konkrete problemstilling, kan ligeledes bidrage, så længe vi har fokus på midlet og målet menneskelig aktivitet. Jeg vil opfordre flere ergoterapeuter til at bidrage til et evidensmæssigt løft af vores profession ved at udøve eller understøtte forskning, men også ved at turde ændre hidtidige tilgange og vaner, ellers forbliver vigtig viden og forskning uinteressant og kommer ikke dem til gode, som hensigten var nemlig dem, som har behov for en ergoterapeutisk indsats. Der foreligger et væld af viden, hvor noget er mere tilgængeligt og nemmere umiddelbart at implementere end andet. På nogle områder findes kliniske retningslinjer, som måske umiddelbart kan højne vores praksis, på andre områder er vi nødt til at forholde os kritisk til videnskabelig evidens i forhold til egen praksis - og igen vil det i mange tilfælde være nødvendigt at bygge praksis på erfaring og best practice eller være nødvendigt i større eller mindre målestok at bidrage til produktion af viden i form af forskning. Det er vigtigt, at alle understøtter med de kompetencer, som de har, men også udfordrer sig selv.
4 4 En evidensbaseret praksis for en ergoterapeut må ikke udelukkende bygge på forskning udført af andre faggrupper eller forskning, som måler effekt af ergoterapeutiske ydelser på effektmål, som ikke afspejler meningsfuld aktivitet. Når vi søger viden, må vi tage udgangspunkt i det, som er vores professions værdier og unikke syn på mennesket, ellers sløres vores særlige bidrag i en tværprofessionel verden. Ethvert menneske har en historie, et netværk og nogle omgivelser at agere i, der skal være tilgængelige for at kunne deltage meningsfuldt i hverdagen. Roller og relationer, interesser, vilje og vaner, er på lignende vis med til at skabe eller influere på individualiteten og meningsfuldheden i hverdagen og de daglige aktiviteter, som denne indeholder. Hvad der er meningsfuldt bør defineres af den enkelte patient, klient eller borger. Vi skal holde fast i, at ergoterapeutisk praksis og forskning skal have en rød tråd, hvor betydningsfulde eller meningsfulde hverdagsaktiviteter for det enkelte menneske, er det centrale middel og mål. Dette kernefokus er særligt vigtigt for en profession som ergoterapi, hvor mange videnskabelige retninger og specialer er repræsenteret. Jeg håber, at alle vil bidrage til, at den ergoterapeutiske profession bygger på det bedste vidensgrundlag, og at det forbliver tydeligt, hvad vores tilgang til mennesket er baseret og fokuseret på - og dermed også skal måles på. Med disse tanker, ønskes alle vores medlemmer et rigtigt godt nytår. På bestyrelsens vegne Formand Louise Faber Nyt fra bestyrelsen Louise Faber deltog i ETF s politiske seminar i Middelfart, hvor de faglige selskaber for første gang var med. Vores profil og visioner blev fremlagt af Louise under en fælles præsentation sammen med hovedbestyrelsen, regionsformænd og formændene for de faglige fora. Efterfølgende blev der arbejdet med ETF s nye koncept om TRIV-faktorene (T:Tilgængelighed, R:Roller,Relationer, I:Interesser, V:Vaner, Vilje), hvor bidraget var et forskningsmæssigt perspekktiv. Dette vil vi arbejde videre med i det nye år - herunder hvilke redskaber indenfor de enkelte faktorer, som kan afdække disse. Her opfordres alle vores medlemmer til at bidrage inden for deres speciale/område. Louise Faber deltog i ETF s videnskabelige råd (EVR), hvor der udover TRIV-faktorer var ergoterapeutuddannelsen på dagorden. Input var her behov for en mere tydelig
5 5 kobling og overførbarhed mellem litteratursøgning, kritisk artikellæsning og praksis under uddannelsen til ergoterapeut. Generelt har årets arbejde i bestyrelsen for EFS Forskning båret præg af stor udskiftning. I den nuværende konstellation, er fire ud af syv nyvalgte, og stort set alle har fået nye poster og roller. Da fællesnævneren er forskning, er bestyrelsen bredt sammensat, hvor flere specialer, videnskabsteoretiske retninger, tilgange og metoder er repræsenteret. Dette skal ses som en stor ressource, da vi ønsker at tilgodese vores medlemmers interesser så bredt som muligt og derved fungere som et paraplyselskab i forhold til forskellige specialer og arbejdsområder. Som ny bestyrelse skal meget nytænkes, påbegyndes på ny eller videreføres med nye menneskers kompetencer, interesser og syn på selskabets opgaver og visioner. Dette kan være en udfordring, men også en opgave, der er både spændende og positiv. I denne sammenhæng, har vi i samarbejde med FNE- AMPS inviteret Anne G. Fisher til Danmark, som har takket ja til nogle temadage i første uge af november i år. Annes fokus går netop på tværs af specialer og er en evidensbaseret tilgang, som afspejler vores fælles omdrejningspunkt meningsfuld aktivitet. Aktiviteter Årsmøde og generalforsamling i EFS- Forskning, 9. Marts, 2015 EFS-Forsknings årsmøde afholdes på VIA University College i Aarhus d. 9 marts 2015 efterfulgt af generalforsamling. Titlen på årsmødet er Vejen til forskning og udvikling. Tilmeldingsfrist d pr. mail til efsforskning@gmail.com. Betaling på dagen! Pris for deltagelse er gratis for medlemmer og 100 kr. for ikkemedlemmer. Frokost kan købes for deltagernes egen regning i stedets kantine. Program for dagen: Indskrivning og morgenbrød : Velkomst ved Louise Faber og Jeanette Lindholm : Fundraising og projektledelse v/ Lisa Gregersen Østergaard, post.doc og Lisbeth Villemoes Sørensen, post.doc : Frokost : Præsentation af årets bachelorprojekt v/ professionsbachelor : Vejen til forskning v/marc Sampedro Pilegaard, ph.d-stud. og Jeanette Lindholm ph.d.-stud. Oplægget vil handle om deres vej til en ph.d. - hvilke udfordringer samt hvilke fordele og ulemper har der været forbundet hermed : Kaffe : Oplæg v/ergoterapeut om Masterprojekt : Diskussion om dagens oplæg : Afslutning ved Louise Faber : Pause : Generalforsamling:
6 6 Til årets valg af bestyrelsesmedlemmer og suppleanter er følgende status: Louise Lohmann Faber (formand) på valg og genopstiller Kirsten Petersen (næstformand) på valg og genopstiller ikke Jeanette Lindholm (best.medlem) ikke på valg Karina Lund (best.medlem) ikke på valg Marc Sampedro Pilegaard (best.medlem) på valg og genopstiller ikke Lola Qvist Kristensen (suppleant) på valg og overvejer genvalg Diana Nielsen (suppleant) på valg og genopstiller The American Occupational Therapy Association 95th Annual Conference and Expo Nashville, TN, USA April, For mere info se: 13th Congress of European Forum for Research in Rehabilitation - Marina Congress Center, Helsinki, Finland Maj, Se mere på: Occupational Therapy Australia's 26th National Conference and Exhibition - Melbourne 1-3. July, 2015 Se mere på: 5fd894e29c3a e693097ea269a.aspx?i=847377a5-ff37-409e-9720-ef6f579600f8 6th Asia Pacific Occupational Therapy Congress (APOTC), Rotorua, New Zealand, September, 2015 Se programmet her: th-national-conference-and-exhibition- 2015/event-summary- ent/1fbadf2d-1d85-4bee-a993- cc00f607650b/files/apotc_scientific_progr amme_21jan14.pdf Temadag med Anne G. Fisher Til november afholder EFS for Forskning i samarbejde med FNE AMPS en temadag med Anne G. Fisher. Der arbejdes lige nu på program og indhold. Nærmere information følger. Vi vil opfordre alle medlemmer af EFS for Forskning til at skrive til os på efsforskning@gmail.com, hvis du har idé er til temadage eller forskningsrelateret spørgsmål/emner til drøftelse. Find mere information om EFS for Forskning på: Der arbejdes på nuværende tidspunkt på at få siden opdateret ift. referater fra bestyrelsesmøder, nyhedsbreve etc. Hold øje med EFS Forsknings Facebook side, ift. ugentlige opdateringer og deltag i faglige diskussioner /
7 7 Boganmeldelse Klinisk Ræsonnering Forfattere: Hanne Kaae Kristensen, Kirsten Schultz Petersen, Gerd Buch Andersen, Jannick Marschall. Udgave: 1 Sidetal: 250 Sprog: Dansk Udgivelsesdato: 17. juli 2014 indre og ydre faktorers betydning for den terapeutiske kliniske ræsonnering, bl.a. faktorer som de sundhedsprofessionelles samspil, konteksten samt de lovgivningsmæssige, organisatoriske og fysiske rammer. Dette understøttes af triangulerende teoretiske modeller for at udmunde i begrebets indflydelse på en evidensbaseret praksis. Her indgår videnskabsteoretiske paradigmer samt koblingen mellem den videnskabelige og erfaringsbaserede praksis. Fokus fastholdes på det fysioterapeutiske og ergoterapeutiske perspektiv med eksempler i relation hertil. Bogen omhandler den kliniske ræsonnering for fysioterapeuter og ergoterapeuter. Den er inddelt i to overordnede dele, begyndende med den tværfaglige del efterfulgt af en monofaglig del for henholdsvis fysioterapi og ergoterapi. Trinfølgende kapitler med tilhørende underinddelinger skaber overblik over det overordnede indhold for hver del. Hertil indledes hvert kapitel med en kort beskrivelse af kapitlets indhold samt afrundes med en opsummering. Den tværfaglige del tager sit udgangspunkt i definitionen af klinisk ræsonnering, hvor man præsenteres for det historiske perspektiv af begrebet, herunder udviklingen fra den medicinske verden til anvendelse i den fysioterapeutiske og ergoterapeutiske praksis. Her inddrages Anden del af bogen omhandler den kliniske ræsonnering i henholdsvis fysioterapi og ergoterapi med vægt på teoretiske tilgange, begrebsudvikling og forskning. Denne del begynder med den fysioterapeutiske tilgang, som tager udgangspunkt i en grundlæggende forståelse af kroppens funktioner og anatomi som et fagligt ståsted i den kliniske ræsonnering i fysioterapi. Der er fokus på ICF som fælles forståelsesramme samt tre modeller relevant for den fysioterapeutiske kliniske ræsonnering. Dette afrundes med et indblik i den fremtidige ræsonnering, hvor kliniske retningslinjer er i centrum. Trods målgruppen for denne monofaglige del er fysioterapeuter, berøres såvel overensstemmelser som forskelle i forhold til den ergoterapeutiske kliniske
8 8 ræsonnering. Ergoterapeuter har med denne del af bogen mulighed for at få indsigt i, hvorfor fysioterapeuter tænker, som de gør, hvilket kan medvirke til større forståelse i det tværfaglige samarbejde samt inspirere faggrupper imellem. Den ergoterapeutiske monofaglige del indledes med afklaring af begreberne begrebsmodel og arbejdsprocesmodel. Begreberne danner en rød tråd gennem den kliniske ræsonnering i ergoterapi, hvor de sættes i relation til ergoterapeuters beslutningstagen i interventioner; dette hvad angår en passende handling i en given situation på et givent tidspunkt. Der sættes endvidere fokus på den kliniske ræsonnering for ergoterapeutstuderende, hvor der skelnes mellem ræsonneringen som studerende og ræsonneringen som ergoterapeut i praksis, samtidig med at disse kobles via den kliniske undervisning på uddannelsen. Her fremhæves vigtigheden af at synliggøre den tavse viden i praksis for at skabe læring og udvikling. Udfordringer som overførbarhed og tidsrammer i anvendelsen af begrebsmodeller og arbejdsprocesmodeller forud for den kliniske ræsonnering inddrages, ligesom aktivitetsvidenskabens indflydelse herpå indgår som et centralt aspekt. Endvidere sammenkædes den kliniske ræsonnering med den historiske udvikling af ergoterapifaget. Afslutningsvis præsenteres man for relevant forskning inden for den ergoterapeutiske ræsonnering. Gennem hele bogen understøttes processerne af praksiseksempler for såvel studerende som kliniske undervisere og terapeuter i praksis. Forskning i relation til emnet inddrages på let forståelig vis i passende omfang. Bogen bliver således relevant for alle med interesse for den terapeutiske tankeproces, om end man er studerende, nyuddannet eller garvet terapeut. Lola Q Kristensen Artikel Refleksioner efter konference i Toronto, Canada, efteråret Af Kirsten Schultz Petersen. Studieturen til Toronto i efteråret 2014 gav mig indblik i international forskning indenfor arbejdet. Jeg er tilknyttet et forskerteam i Region Midtjylland, der forsker i arbejdsrettet rehabilitering - et forskningsfelt under udvikling i Danmark. Det, at få mulighed for at deltage i konferencen i Toronto gav mig indblik i hvad der rører sig internationalt indenfor dette
9 9 forskningsfelt, og hvor vi i Danmark kunne have brug for videreudvikling. Der var tale om en forskningskonference i Work Disability Prevention and Integration (WDPI), som i år var rettet mod implementering af viden. Konferencen bliver afholdt hvert andet år, og dette var tredje gang. Selve titlen Work Disability er vanskelig at oversætte til dansk. I Danmark bruger vi mange forskellige begreber om det at fastholde og sikre deltagelse i arbejde. F.eks. ses begreberne erhvervsrettet eller arbejdsrettet rehabilitering anvendt, når der er tale om målrettede indsatser mod særlige målgrupper, og begrebet tilbagevenden til arbejde (TTA) anvendes ofte i forbindelse med sygefravær. Derimod har jeg ikke set en dansk oversættelse af begrebet Work Disability, da vi ikke sprogligt har en kobling mellem arbejde, handikap og funktionsnedsættelse. Forebyggelse er ikke et nyt begreb i Danmark, hvor vi har mangeårig tradition for at fokusere på arbejdsmiljøet og på forebyggelse af arbejdsskader. Integration er et interessant begreb når det drejer sig om at sikre deltagelse i arbejde. I dag vil det være relevant at anvende begrebet i Danmark, da lovgivningen og de socialpolitiske indsatser netop er rettet mod, at mennesker med handikap og sygemeldte skal integreres, eller reintegreres og sikres deltagelse i arbejde. På konferencen deltog mere end 300 mennesker fra 25 forskellige lande. Hovedtalerne var fra Canada, Holland og Østrig, og der var diverse workshops og posterudstillinger, fordelt over de fire dage konferencen foregik. Flere danske forskere havde indlæg på workshops og posterpræsentationer. Generelt var der mange deltagere fra Sverige, Holland og Canada. Det interessante var endvidere, at der også deltog fagforeningsfolk, brugerorganisationer og arbejdsgivere, hvilket skabte dynamik i diskussionerne idet flere forskellige perspektiver kom i spil. Da der er tale om et forholdsvis nyt forskningsfelt for mig, gav konferencen indblik i forskning og implementering af indsatser rettet mod flere forskellige målgrupper. Indsatser rettet mod tilbagevenden til arbejde efter bl.a. psykisk sygdom, kræft og indsatser rettet mod særligt sårbare grupper med psykosociale vanskeligheder fandt jeg særlig interessant. Jeg vil her beskrive nogle af de interventioner, der var rettet mod sikring af integration og reintegration på arbejdsmarkedet, hvilket vi i Danmark kunne lade os inspirere af. Det kunne være relevant, at vi i Danmark, fokuserer på at udvikle og implementere tværsektorielle indsatser som søger at skabe bro mellem sundheds- og socialsektoren. Mennesker med psykiske sygdomme og efter behandling for
10 10 kræftsygdom ville kunne forbedres ved at udvikle og implementere målrettede og tværsektorielle indsatser for derved at kunne sikre menneskers tilknytning til arbejdsmarkedet. På konferencen blev der endvidere fokuseret på interventioner rettet mod sårbare unge, som er i risiko for aldrig at blive integreret på arbejdsmarkedet. Her blev flere evidensbaserede metoder nævnt, og især vil jeg nævne Individual Placement and Support (IPS) og Acceptance and Commitment Therapy (ACT), hvilket er metoder, der har vist god effekt. Dernæst var der oplæg om indsatser rettet mod ældre på arbejdsmarkedet i risiko for at miste deres tilknytning i forbindelse med såvel arbejdsrelaterede som aldersbetingede nedslidningsskader, som f.eks muskelskeletbesvær og slidgigt. Den ældre målgruppe er også relevant, at vi ser nærmere på i Danmark, da pensionsalderen i dag løbende hæves. Især ansatte indenfor nedslidningstruede brancher, som plejesektor og renovationsvæsen er i risiko for at miste deres arbejde i forbindelse med længerevarende sygefravær. Tidlige indsatser med nedsat arbejdstid og med graduerede arbejdsopgaver er alle tiltag som kan bidrage til forebyggelse af permanent udstødelse fra arbejdsmarkedet. således muligheder for, at mange danske ergoterapeuter kan deltage i denne spændende konference. Jeg vil varmt anbefale, at indsende abstracts, hvis man har projekter rettet mod dette område eller blot ønsker at deltage for at få indblik i seneste forskning. Ergoterapeutforeningens Studierejsefond bidrog med økonomisk støtte til deltagelse i WDPI konferencen i Toronto. Den næste WDPI konference afholdes i 2016 i Holland og i 2018 i Danmark. Det giver
11 11 Bestyrelsen i EFS- Forskning Formand Navn: Louise Lohmann Faber Titel: Cand.scient.san, udviklingsterapeut, Geriatri Arbejdssted: Bispebjerg og Frederiksberg Hospitaler Fysio- og ergoterapien, afdeling T Frederiksberg Hospital Ndr. Fasanvej Frederiksberg Mobil: Mail: louise.lohmann.faber.02@regionh.dk Udviklingsansvarlig for Geriatri, KOLrehabilitering og Faldforebyggelse. Forskningsinteresser: Mine forskningsmæssige interesser og kompetencer ligger i tråd med min uddannelses profil indenfor den kliniske forskning. Mit fokus er på evidensbasering af den ergoterapeutiske praksis igennem relevante sygdomsspecifikke, generiske samt såvel mono- som tværfaglige redskaber og metoder. Min styrke er mit brede metodiske kendskab indenfor såvel kvalitativ som kvantitativ forskning samt mit daglige virke, hvor jeg udnytter denne viden i forskningsog udviklingsprojekter i den kliniske ergoterapeutiske praksis samt i tværfagligt forskningssamarbejde. Jeg har primært beskæftiget mig med forskning indenfor det ortopædkirurgiske område, men har igennem mit job, min uddannelse og tidligere erfaring et bredt kendskab til andre specialer og diagnosegrupper. Mine primære fokusområder er den ældremedicinske patient og ældre med hoftebrud. Vision for EFS for forskning: Min vision er at skabe mere fokus på ergoterapeutisk forskning. Jeg ønsker i højere grad at være med til at trække en rød tråd fra ergoterapeutiske forskningsspørgsmål til relevante studiedesigns og implementering af evidens til understøttelse eller ændring af praksis. Jeg vil arbejde for et fokus på metodisk høj kvalitet og et højt evidensniveau indenfor ergoterapeutiske og tværfaglige studier. Uddannelsesbaggrund: Sundhedsfaglig kandidat (cand.scient.san), Københavns Universitet, Ergoterapeut, Ergoterapeutuddannelsen, Ergo- og fysioterapeutskolen i Aalborg, 2002.
12 12 Næstformand Navn: Kirsten Schultz Petersen Titel: cand. scient.soc., ph.d. og forsker Arbejdssted: Marselisborg Centret, Center for Forskning og Kvalitetsudvikling, Region Midt. P.P. Ørumsgade 9-11 bygning 1B 8000 Aarhus C. Mobil: Mail: med kapitler om brugerinddragelse og dets betydning i rehabilitering. Jeg har især anvendt kvalitative forskningsmetoder som case-studier, felt-arbejde, deltagerobservation samt individuelle og fokusgruppeinterview, men jeg interesserer mig også for Mixed Method designs. Mit ergoterapeutiske interessefelt spænder fra ergoterapeutiske teorier til anvendelse af undersøgelsesredskaber samt evidensbaseret praksis. Jeg har bidraget til oversættelse og validering af flere forskellige MOHO undersøgelsesredskaber. Økonomi- og PR-ansvarlig Uddannelsesbaggrund: Ph.d. fra Det Sundhedsvidenskabelige Fakultet ved Aarhus Universitet, 2009 Kandidat fra Den Sociale Kandidatuddannelse ved Aalborg Universitet, 2002 Uddannet ergoterapeut fra Ergoterapeutuddannelsen i Odense, 1983 Forskningsinteresser: Aktuelt er jeg i gang med et forskningsprojekt om tilbagevenden til arbejde efter længerevarende sygemelding. Tidligere har jeg arbejdet i mange år som underviser på Ergoterapeutuddannelsen i henholdsvis Aalborg og Aarhus. Jeg har forsket i rehabilitering af mennesker med psykiske lidelser, og beskæftiget mig med brugerinddragelse indenfor socialpsykiatrien, hvor jeg har skrevet speciale, ph.d., udgivet artikler og bidraget Navn: Marc Sampedro Pilegaard Titel: Ph.d. stud. cand.scient.san, ergoterapeut, Arbejdssted; Forskningsinitiativet for Aktivitetsstudier og Ergoterapi, Almen Praksis Institut for Sundhedstjenesteforskning Syddansk Universitet Campusvej Odense M Mobil: Mail: mpilegaard@health.sdu.dk
13 13 Uddannelsesbaggrund: Ph.d.-studerende ved Forskningsinitiativet for Aktivitetsstudier og Ergoterapi, Almen Praksis Institut for Sundhedstjenesteforskning Syddansk Universitet Sundhedsfaglig kandidat (cand.scient.san), Aarhus Universitet, Ergoterapeut, VIA University College Aarhus, Kommunikationsansvarlig og sekretær Forskningsinteresser: Mine primære interesser ligger indenfor rehabilitering, specielt svage og udsatte ældre som har oplevet et funktionsevnetab. Jeg er desuden interesseret i redskaber til måling af funktionsevne og til kognitiv udredning i relation til aktivitetsudøvelse. Mine forskningskompetencer består hovedsagligt af kvantitative metoder, hvor jeg særligt har viden om epidemiologi og biostatistik. Vision for EFS for Forskning: Jeg håber, vi en dag får opbygget endnu flere ergoterapeutiske forskningsmiljøer, så vi i samarbejde med praksis fortsat kan udvikle og forbedre dansk ergoterapi. Navn: Jeanette Lindholm Titel: Lektor, Cand.Pæd.Pæd. Ergoterapeut, Ph.d-stud. Arbejdssted(-er): Lektor ved Ergoterapeutuddannelsen i Aarhus, VIA University College. Ergoterapeutuddannelsen VIA University College Hedeager Aarhus N Mobil: Mail: jli@viauc.dk & Ph.d.-studerende ved Psykologi og Uddannelsesforskning, Roskilde Universitet Uddannelsesbaggrund: Kandidat fra Cand.pæd.pæd. ved Danmarks Pædagogiske Universitet, 2006 Pædagogisk Diplom Uddannelsen, Danmarks Læreruddannelse, 1998 Ergoterapeut, Ergoterapeutuddannelsen i Aalborg, 1988 Forskningsinteresser: Mit interessefelt i uddannelsesforskningen tager udgangspunkt i kompetenceudvikling hos studerende i professionsuddannelser. Kravene til nutidens sundhedsprofessioner
14 14 er under forandring, hvor fokusområder som tværprofessionalitet, kvalitetsbevidsthed og -udvikling, er en del af diskursen, ligesom ergoterapeuter skærper fokus på deltagelse, meningsfuldhed og medinddragelse af målgrupperne i ergoterapiprofessionens virke. Dette har dannet baggrund for mit ph.d. projekt, der handler om professionsidentifikation i et livshistorisk perspektiv. Vision for EFS for forskning: Mit bidrag til bestyrelsesarbejdet rummer således perspektiver fra uddannelsesforskningen omkring livslanglæring og professionsidentitet. Kommunikationsansvarlig og sekretær Navn: Karina Lund Titel: Udviklingsergoterapeut, cand.scient.san Uddannelsesbaggrund: Sundhedsfaglig kandidat (cand.scient.san), Aarhus Universitet, Ergoterapeut, Ergoterapeutuddannelsen, Aarhus, Forskningsinteresser: Jeg har siden 2013 været ansat som udviklingsergoterapeut ved Ergoterapien på Herlev Hospital. Siden min kandidatuddannelse i 2009 har jeg arbejdet i kombineret stillinger som specialeansvarlig ergoterapeut og udviklingsterapeut med klinisk arbejde indenfor både det neurologiske og medicinske speciale i kombination med udviklingsarbejde. Det kliniske arbejde har fordret min interesse for klinisk forskning og udvikling samt evidensbaseret praksis. Jeg har været og er involveret i både mono- og tværfaglige forsknings- og udviklingsprojekter indenfor forskellige specialer. Visioner for EFS for Forskning: Min interesse for at indgå i bestyrelsen for EFS Forskning er at synliggøre og fremme dansk ergoterapeutisk forskning og udvikling herunder fremme interessen for forskning og udvikling blandt Ergoterapeutforeningens medlemmer. Arbejdssted: Ergoterapien 53O1 Herlev Hospital Herlev Ringvej Herlev Tlf Mail: karina.lund@regionh.dk
15 15 Kommunikationsansvarlig Visioner for EFS for Forskning: At vi kan øge fokus på implementeringen af ergoterapeutisk forskning i praksis, så vi fortsat ser muligheder for at styrke og udvikle den ergoterapeutiske rolle i såvel mono- som tværfaglige sammenhænge. PR-ansvarlig Navn: Lola Qvist Kristensen Titel: Specialeansvarlig ergoterapeut Arbejdssted: Neurorehabiliteringen, Regionshospitalet Skive. Resenvej Skive Tlf Mail: lolakris@rm.dk Uddannelsesbaggrund: Sundhedsfaglig Kandidat (cand.scient.san), Aarhus Universitet, Ergoterapeut, VIA University College Aarhus, Forskningsinteresser: Jeg har haft foden inden for det reumatologiske og neurologiske område med fokus på nye metoder i genoptræningen efter nedsat funktionsevne. Min primære forskningsmæssige interesse udspringer herfra og omfatter rehabilitering, hvor inddragelse af nye teknologier står centralt. Jeg har erfaring med såvel kvalitativ som kvantitativ forskning med overvejende kompetencer inden for kvantitative metoder. Navn: Diana Nielsen Titel: Adjunkt, Cand.Pæd.Pæd.Psyk, Ergoterapeut Arbejdssted(-er): Adjunkt ved Ergoterapeutuddannelsen i Aarhus Aarhus VIA University College Aarhus Campus N Hedeager Aarhus N Tlf Mobil: Mail: dasn@viauc.dk & Ansættelse på Højskolen for Videreuddannelse og Kompetenceudvikling (VOK) samt Videncenter for Sundhedsfremme og rehabilitering, VIA University College
16 16 Uddannelsesbaggrund: Kandidat fra pædagogisk psykologi ved Institut for Uddannelse og Pædagogik (DPU), 2013 Ergoterapeut, Ergoterapeutuddannelsen i Århus, 1995 Forskningsinteresser: Min interessefelt er kritisk psykologisk praksisforskning. Desuden er jeg involveret i et forskningsprojekt, der går ud på at lave en afdækning af rehabiliteringsfeltet fra Formålet med projektet er at præsentere en samlet fremstilling af, hvordan rehabilitering som felt er etableret i Danmark gennem analyser af bl.a. love og bekendtgørelser, 4 professioners fagtidsskrifter (ergo- og fysioterapeuter, læger og socialrådgivere). Vision for EFS for Forskning: At fremme ergoterapeutisk forskning indenfor både kvalitative og kvantitative metoder. At selskabet kan være et forum for både forskere og praksis. At tilbyde studerende en adgang til forskningsmiljøer med mulighed for både netværksdannelse, vejledning og sparring eksempelvis i forbindelse med bachelorprojekter.
EFS-forskning. Nytårsbrev Ergoterapifagligt Selskab for Forskning 3. årg, Nr. 1 Januar 2014
EFS-forskning Nytårsbrev Ergoterapifagligt Selskab for Forskning 3. årg, Nr. 1 Januar 2014 Nytårsbrev: Lidt om selskabets formål og visioner Godt nytår Nyt fra bestyrelsen: Årsmøde i Ergoterapifagligt
Læs mereEFS-forskning. Nyhedsbrev. Ergoterapifagligt Selskab for Forskning 2. årg, Nr. 2, Maj 2013
EFS-forskning Nyhedsbrev Ergoterapifagligt Selskab for Forskning 2. årg, Nr. 2, Maj 2013 Leder: Forårshilsner til alle Ergoterapifagligt Selskab for Forsknings medlemmer Nyt fra bestyrelsen: Årsmøde i
Læs mereBrugerinddragelse i rehabilitering En kvalitativ undersøgelse af borgerens perspektiv
Brugerinddragelse i rehabilitering En kvalitativ undersøgelse af borgerens perspektiv Ph.d.- afhandling Vejledere: Kirsten Petersen Afd. for Klinisk Socialmedicin og Rehabilitering Institut for Folkesundhed
Læs mereFigur 1: Organisering af forskning, dokumentation og evidensbasering og monitorering af sygepleje, ergoterapi og fysioterapi på Århus Sygehus
Indledning Etablering af en organisationsmodel for forskning, kvalitetsudvikling, kvalitetssikring, monitorering og dokumentation af ergoterapi, fysioterapi og sygepleje på Århus Sygehus har skabt rammerne
Læs mereFysisk aktivitet og træning som behandling ONSDAG DEN 28. NOVEMBER 2012
- et forsknings og udviklingssymposium for fysioterapeuter, Region Nordjylland Det årlige forsknings- og udviklingssymposium for fysioterapeuter i Region Nordjylland afholdes ONSDAG DEN 28. NOVEMBER 2012
Læs mereHøringssvar vedrørende psykiatriplan for Region Midtjylland.
ERGOTERAPEUTforeningen Region Midtjylland Psykiatri- og Socialstaben Skottenborg 26 8800 Viborg Region Midt-Nord Rundhøjtorvet 3,1. 8270 Højbjerg Tlf.: 8619 3053 Fax: 86266060 Email: midt-nord@etf.dk Cvr
Læs mereKlinisk undervisning i træningsafdelingen i Faaborg-Midtfyn Kommune
Klinisk undervisning i træningsafdelingen i Faaborg-Midtfyn Kommune Træningsafdelingen (TAR) i Faaborg-Midtfyn Kommune består af 5 teams. Et i henholdsvis Faaborg, Broby, Ringe, Gislev og Espe (ved Ringe)
Læs mereInklusion gennem æstetiske læreprocesser
Inklusion gennem æstetiske læreprocesser Projektarbejdsformen og skabende processer som udgangspunkt for inkluderende fællesskaber i dagtilbud Udviklingsprojekt i Aalborg Kommune 2012 Indledning Hvorfor
Læs merePraktikant til projektet vedrørende Organisatorisk Design af Akutfunktionen: Policy Evaluering
Praktikant til projektet vedrørende Organisatorisk Design af Akutfunktionen: Policy Evaluering Sundhedsøkonomi er et fagligt fællesskab i Folkesundhed og Sundhedstjenesteforskning i CFK. Vi søger aktuelt
Læs mereBeskrivelse af det kliniske undervisningssted.
Beskrivelse af det kliniske undervisningssted. Klinisk undervisningssted (betegnelse, adresse, by, hoved tlf. nr.) Link til hjemmeside Leder af klinisk undervisningssted (fulde navn, titel, direkte telefon,
Læs mereFunktionsbeskrivelse for udviklingsansvarlig, fysioterapeut eller ergoterapeut
Fysio- og Ergoterapiafdelingen Funktionsbeskrivelse for udviklingsansvarlig, fysioterapeut eller ergoterapeut Stillingsbetegnelse Udviklingsansvarlig, fysioterapeut eller ergoterapeut Ansættelsessted Fysio-
Læs mereCand. scient. san.= sundhedsfaglig kandidatuddannelse Københavns Universitet
Enhedens navn Cand. scient. san.= sundhedsfaglig kandidatuddannelse Københavns Universitet Bente Appel Esbensen, Forskningsleder, ekstern lektor Glostrup Hospital, FORSEN Institut for Folkesundhedsvidenskab,
Læs mereTemadag Onsdag d Ledelse & dokumentation & kvalitetsudvikling af ergoterapi
Temadag Onsdag d. 10.11.2010 Modul 12 Teoretisk og Klinisk undervisning Ledelse & dokumentation & kvalitetsudvikling af ergoterapi Lektor Grethe E. Nielsen. Ergoterapeutuddannelsen. University College
Læs mereReferat af ordinær generalforsamling i EFS Dysfagi d. 9.9.15
Referat af ordinær generalforsamling i EFS Dysfagi d. 9.9.15 1. Velkomst v/daniela Jakobsen Bestyrelsen anbefaler, at Lene Barslund (Etf) er ordstyrer. 2. Valg af ordstyrer, referent og stemmeudvalg Lene
Læs mereInnovativ og iværksættende professionsudøvelse
03-10-2012 side 1 Innovativ og iværksættende professionsudøvelse Modul 12 03-10-2012 side 2 Baggrund for modulet Implementing evidence based practice in student clinical placements udviklingsprojket mellem
Læs mereHvilke problemstillinger har det videnskabelige råd været inde på?
Hvilke problemstillinger har det videnskabelige råd været inde på? Hans Gregersen Formand for det videnskabelige råd kommissorium (1) Center for Kliniske Retningslinjer er en institution, der samler, organiserer,
Læs mereEFS-Forskning. Nyhedsbrev. Ergoterapifagligt Selskab for Forskning 3. årgang, Nr. 2, Juli 2014
EFS-Forskning Nyhedsbrev Ergoterapifagligt Selskab for Forskning 3. årgang, Nr. 2, Juli 2014 Leder Koblingen mellem forskning og praksis, og udfordringer ved evidensbasering af praksis og forskning indenfor
Læs mereMålbeskrivelse: Klinisk Undervisning. for ergoterapeutstuderende. i Herning Kommune
. Målbeskrivelse: Klinisk Undervisning for ergoterapeutstuderende i Herning Kommune februar 2011 1 Præsentation af Herning Kommune som undervisningssted: Herning Kommune har et indbyggertal på ca. 84.000
Læs mereInvitation. CFPS sommerkonference 2016. Kære Åben og Rolig-psykologer og andre kolleger,
Invitation CFPS sommerkonference 2016 April, 2016 Kære Åben og Rolig-psykologer og andre kolleger, For første gang åbner CFPS dørene for vores årlige sommerkonference. Vi begynder med et brag fantastiske
Læs mereSammen kan vi mere. - Tværfaglig og tværsektoriel funktionsevnevurdering med mennesket i centrum
Sammen kan vi mere - Tværfaglig og tværsektoriel funktionsevnevurdering med mennesket i centrum Ergoterapifagligt Selskab for Psykiatri og Psykosocial Rehabilitering 14. november 2012 Hvad er rammerne?
Læs mereVIA Ergoterapeutuddannelsen Semesterbeskrivelse. 2. semester
VIA Ergoterapeutuddannelsen Semesterbeskrivelse 2. semester INDHOLD 1 Indledning 3 2 Tema: Menneske, aktivitet og omgivelser 3 3 Semesterstruktur og opbygning 3 4 Fagområder og fag 4 5 Studieaktivitetsmodellen
Læs mereEntreprenante kompetencer - klinisk undervisning på Ergoterapeutuddannelsen.
Entreprenante kompetencer - klinisk undervisning på Ergoterapeutuddannelsen. Klinisk undervisning på ergoterapeutuddannelsen tilrettelægges med progression fra det observerende til det reflekterende og
Læs mereVisioner og strategier for forskning i klinisk sygepleje i Hjertecentret mod 2020
Visioner og strategier for forskning i klinisk sygepleje i Hjertecentret mod 2020 Hjertecentrets forskningsstrategi for klinisk sygepleje har til formål at understøtte realiseringen af regionens og Rigshospitalets
Læs mereProgram Træning som behandling af hjertepatienter
Læringsmål Program Træning som behandling af hjertepatienter Modul 1: 4. 6. oktober 2016 Modul 2: 24. november 2016 Hvidovre Hospital, Undervisningsbygningen Kettegård Allé 30, 2650 Hvidovre Modul 1: Lokale
Læs mereErgoterapeutfagligt Selskab for Dysfagi. (EFS-dysfagi) Annette Kjærsgaard
Ergoterapeutfagligt Selskab for Dysfagi (EFS-dysfagi) Annette Kjærsgaard 1. ordinære generalforsamling Over 250 medlemmer Status siden 12. november, hvor vi havde 1. temadag (årsmøde) med næsten 100 deltagere
Læs mereInvitation til og program for Temadagen: Forskning i Klinisk Sygepleje Aalborg Universitetshospital
Invitation til og program for Temadagen: Forskning i Klinisk Sygepleje Aalborg Universitetshospital Torsdag den 8. oktober 2015 kl. 8.30 16.25 i Medicinerhusets Auditorium Tilmelding (bindende) til k.kusk@rn.dk
Læs mereNext-practice Ergoterapeutuddannelsen
UNIVERSITY COLLEGE LILLEBÆLT Next-practice Ergoterapeutuddannelsen Temadag klinisk undervisere og ledere 20. august 2014 UNIVERSITY COLLEGE Program for dagen Dagens program: 8.45-9.00: Kaffe og brød 9.00-11.00:
Læs mereBørneterapien Odense Team A. Klinisk undervisning foregår på Specialbørnehaven Platanhaven
Børneterapien Odense Team A Klinisk undervisning foregår på Specialbørnehaven Platanhaven Platanvej 15 6375 4100 platanhaven@odense.dk www.platanvej.dk Kontakt oplysninger Leder af Børneterapien: Malene
Læs mereModul 11 Kvalitetssikring i professionen gennem klinisk ræsonnering og behandling
Modul 11 Kvalitetssikring i professionen gennem klinisk ræsonnering og behandling 1 Modulets tema Modulet retter sig mod hvordan fysioterapeuten gennem en analyserende og metarefleksiv tilgang til komponenter
Læs mereEfter- og videreuddannelsestilbud for ergoterapeuter
Praktiske oplysninger: EFTERUDDANNELSE- SUNDHED FOR VIDEREKOMNE Pris: En temadag koster 1200 kr. Et diplommodul inklusiv de 3 temadage koster: 5.500 Temadag 5/10-11 : Hold 1128 Temadag 18/11-11 : Hold
Læs mereD. 15 06 2011. J.NR.: 2011-1.10-0043 Ref.: ke/me. Bilag til høringssvar vedr. bekendtgørelse om suppleringsuddannelsen til den sundhedsfaglige
J.NR.: 2011-1.10-0043 Ref.: ke/me D. 15 06 2011 Bilag til høringssvar vedr. bekendtgørelse om suppleringsuddannelsen til den sundhedsfaglige kandidatuddannelse Uddannelsen til professionsbachelor i biomedicinsk
Læs mereFORSKNING I SYGEPLEJEN
6. DECEMBER 2012 FORSKNING I SYGEPLEJEN Hvorfor skal sygeplejersker forske? Hvilken betydning har forskning for udvikling af sygeplejen? Hvordan igangsættes ny forskning? Kobling mellem praksis og forskningsmiljøet
Læs mereModul 13 Professionsfærdigheder og udøvelse Valgmodul. Ergoterapeutuddannelsen, PH Metropol
Modul 13 Professionsfærdigheder og udøvelse Valgmodul Ergoterapeutisk udviklingsarbejde Professionsfærdigheder og udøvelse Ledelse, dokumentation og kvalitetsudvikling Sundhedsfremme og forebyggelse arbejdsliv
Læs mereHvad indebærer det at være klinisk underviser/klinisk undervisningssted for ergoterapeutstuderende?
Hvad indebærer det at være klinisk underviser/klinisk undervisningssted for ergoterapeutstuderende? Indholdsfortegnelse Indledning Rammer for den kliniske undervisers funktioner Den kliniske undervisers
Læs mereUndervisningsplan klinisk undervisning modul 12. Innovativ og iværksættende professionsudøvelse
UDKAST!!! Undervisningsplan klinisk undervisning modul 12 Innovativ og iværksættende professionsudøvelse Forudsætninger for at deltage i klinisk undervisning modul 12 Fagelementer inden for ergoterapi
Læs mereDimittend 2. opfølgning. Besvarelsesprocent 52% Hold: E05A. Dato: 24.08.2010
Dimittend 2. opfølgning Besvarelsesprocent 52 Hold: E05A Dato: 24.08.2010 Evaluering foretaget af: Anette J. Madsen Udarbejdelse af rapport: Karina M. Nielsen 0 Indholdsfortegnelse Indholdsfortegnelse...
Læs mereModellen for Menneskelig aktivitet - ERGOTERAPIFAGLIGT SELSKAB FOR PSYKIATRI OG PSYKOSOCIAL REHBABILITERING den 2. maj 2012
Modellen for Menneskelig aktivitet - ERGOTERAPIFAGLIGT SELSKAB FOR PSYKIATRI OG PSYKOSOCIAL REHBABILITERING den 2. maj 2012 Sjælland 1 Fakta om MoHO Primært udviklet af Gary Kielhofner (1949 2010) med
Læs mereMini-ordbog Ord du kan løbe ind i, når du arbejder med peer-støtte
Peer-Støtte i Region Hovedstaden Erfaringer, der gør en forskel Mini-ordbog Ord du kan løbe ind i, når du arbejder med peer-støtte Her kan du blive klogere på hvad peer-støtte er, og læse om de begreber
Læs mereBeskrivelse af det kliniske undervisningssted.
Beskrivelse af det kliniske undervisningssted. Klinisk undervisningssted (betegnelse, adresse, by, hoved tlf. nr.) Ældre- og Handicapafdelingen Fagcenter for Socialpsykiatri Botilbuddet Vestergade Vestergade
Læs mereAldring og tværfaglighed. Program
NATIONAL KONFERENCE OM ALDRING OG SAMFUND MANDAG DEN 7. OG TIRSDAG DEN 8. NOVEMBER 2016 I MIDDELFART Aldring og tværfaglighed Program Temaet understreger, at vi i den gerontologiske praksis og forskning
Læs mereHøringsnotat - national klinisk retningslinje for øvre dysfagi opsporing, udredning og udvalgte indsatser
NOTAT Høringsnotat - national klinisk retningslinje for øvre dysfagi opsporing, udredning og udvalgte indsatser Sundhedsstyrelsen har udarbejdet en national klinisk retningslinje for øvre dysfagi opsporing,
Læs mereFAGPROFILER FOR ERGO OG FYSIOTERAPEUTER I TRÆNINGSOMRÅDET IKAST-BRANDE KOMMUNE
FAGPROFILER FOR ERGO OG FYSIOTERAPEUTER I TRÆNINGSOMRÅDET IKAST-BRANDE KOMMUNE Indledning Fagprofilen for ergo- og fysioterapeuter i Ikast-Brande Kommunes træningsområde er et samarbejdsredskab. Den danner
Læs mereForskningsenheden for Rehabilitering Klinisk Institut, Syddansk Universitet Rehabiliteringsafdelingen Odense Universitetshospital og Svendborg
Forskningsenheden for Rehabilitering Klinisk Institut, Syddansk Universitet Rehabiliteringsafdelingen Odense Universitetshospital og Svendborg Sygehus Organisering Forskningsenheden for Rehabilitering
Læs mere11.12 Specialpædagogik
11.12 Specialpædagogik Fagets identitet Linjefaget specialpædagogik sætter den studerende i stand til at begrunde, planlægge, gennemføre og evaluere undervisning af børn og unge med særlige behov under
Læs mereJanuar Kære medlem. Hjemmesiden
Januar 2015 Kære medlem Bestyrelsen har besluttet at genoptage nyhedsbrevet, da vi gerne vil styrke kontakten til medlemmerne. Nyhedsbreve sendes kun ud elektronisk, så det er vigtigt, at du sørger for
Læs mereINDKALDELSE TIL HOVEDBESTYRELSESMØDE DEN 21. og 22. SEPTEMBER 2010
TIL ORIENTERING INDKALDELSE TIL HOVEDBESTYRELSESMØDE DEN 21. og 22. SEPTEMBER 2010 Dagsorden: 1. Referater til underskrift Der forelægger referat til underskrift fra HBM 25.-26.08.10 2. Mødeaktivitet og
Læs mereBeskrivelse af det kliniske undervisningssted.
Beskrivelse af det kliniske undervisningssted. Klinisk undervisningssted (betegnelse, adresse, by, hoved tlf. nr.) Aalborg Kommune Ældre- og Handicapafdelingen Fagcenter for Socialpsykiatri Botilbuddet
Læs mereSundhedsundervisningen i en sundhedsfremmende skole i et tværfagligt og tværprofessionelt perspektiv.
Sundhedsundervisningen i en sundhedsfremmende skole i et tværfagligt og tværprofessionelt perspektiv. Et samarbejde mellem : Læreruddannelsen i Århus/VIAUC, Pædagoguddannelsen JYDSK /VIAUC, Århus og Ernæring
Læs mereMB-uddannelsen. Medarbejdere med Brugererfaring
MB-uddannelsen Medarbejdere med Brugererfaring MB-uddannelsen - Medarbejdere med Brugererfaring MB er Forkortelsen MB står for Medarbejder med Brugererfaring. Betegnelsen benyttes om personer med en mellemlang
Læs mereHvad siger videnskaben om rehabilitering i eget hjem? Tove Lise Nielsen Cand.scient.san, Ergoterapeut Ph.d. studerende
Hvad siger videnskaben om rehabilitering i eget hjem? Tove Lise Nielsen Cand.scient.san, Ergoterapeut Ph.d. studerende 1 Oplæggets fokus rehabilitering af ældre borgere udgangspunkt i hjemmet aktivitet
Læs meremaster i rehabilitering
Efteruddannelse ENKELTFAG Master i master i rehabilitering Projektledelse Psykosocial rehabilitering Tværkulturel rehabilitering Aktiviteters betydning for sundhed i en rehabiliteringskontekst Borgere
Læs mereSygepleje, ergoterapi og fysioterapi
Sammendrag af strategier Sygepleje, ergoterapi og fysioterapi Århus Sygehus 2005-2008 Forskning Evidensbasering og monitorering Dokumentation Århus Universitetshospital Århus Sygehus Virkeliggørelse af
Læs mereHøringsmateriale: Kandidatuddannelsen i jordemodervidenskab
Høringsmateriale: Kandidatuddannelsen i jordemodervidenskab Syddansk Universitet, Det Sundhedsvidenskabelige Fakultet Samfundsudviklingen i Danmark har vist et behov for en evidensbasering og kvalitetsudvikling
Læs mereFORSKNINGSPROGRAM Forskning inden for MVU-professionerne 2015-16
Forskningens Hus, Holbæk Sygehus, Region Sjælland FORSKNINGSPROGRAM Forskning inden for MVU-professionerne 2015-16 Forskningens Hus, Holbæk Sygehus, indgang E1, Smedelundsgade 60, 4300 Holbæk Forskning
Læs mereReferat fra årsmøde for kliniske undervisere den 5/9-2014
Referat fra årsmøde for kliniske undervisere den 5/9-2014 Arrangører: Ergoterapeutuddannelsen i Holstebro Referent: Ergoterapeutuddannelsen Odense 1) Bestyrelsen præsenteres og årsrapporten bliver gået
Læs mereGENSTART TRIVSEL EFTER HJERNESKADEN
GENSTART TRIVSEL EFTER HJERNESKADEN SÅDAN ER FORLØBET... Din kommune koordinerer et forløb, der skal hjælpe dig Du udskrives og skal have hjælp fra din kommune og pårørende tilbage til hverdagen Hospitalet
Læs mereNYHEDSBREV SEPTEMBER 2008. Nyt tilbud til studerende ved Det Samfundsvidenskabelige Fakultet. Studiejob. Side
Studiejob Hvordan finder jeg et relevant studiejob? Det spørgsmål er der mange studerende, der stiller sig selv. Nogle har måske et par gode bud men ved du også, at kan hjælpe? Fokus I 2008 har vi sat
Læs mereKlinisk undervisning for ergoterapeutstuderende i Sundhedsafdelingen, sektion Trænende Terapeuter Svendborg Kommune
Klinisk undervisning for ergoterapeutstuderende i Sundhedsafdelingen, sektion Trænende Terapeuter Svendborg Kommune Trænende Terapeuter Svinget 14, 2.sal 5700 Svendborg Tlf. 6223 4040 e-mail : traening@svendborg.dk
Læs merePå denne måde giver den strategiske opmærksomhed på translationel forskning SUND en fokuseret interaktion med omgivelserne og samfundet.
Translationel forskning - et vigtigt fokus i SUNDs forskningsstrategi Syddansk Universitets og Det Sundhedsvidenskabelige Fakultets (SUND) naturlige samspil med omverdenen samt kvaliteten af forskningsmiljøerne
Læs mereModul 12 Ledelse, dokumentation og kvalitetsudvikling
Ledelse, dokumentation og kvalitetsudvikling Ergoterapeutuddannelsen, Professionshøjskolen Metropol 1 Ergoterapeutisk udviklingsarbejde Professionsfærdigheder og udøvelse Ledelse, dokumentation og kvalitetsudvikling
Læs mereUlykkesPatientForeningen STRATEGI 2016-2018
UlykkesPatientForeningen STRATEGI 2016-2018 9. marts 2016 OM ULYKKESPATIENTFORENINGEN UlykkesPatientForeningens formål er at forbedre livsvilkårene for de flere end 100.000 danskere, der har alvorlige
Læs mereLedelse. dokumentation. kvalitetsudvikling af ergoterapi
Møde med kliniske undervisere d. 7.04.2011 ERG508 Modul 12 Teoretisk og Klinisk undervisning Ledelse & dokumentation & kvalitetsudvikling af ergoterapi Lektor Grethe E. Nielsen. Ergoterapeutuddannelsen.
Læs mereFORSKNINGSPLAN FOR AFDELING M
FORSKNINGSPLAN FOR AFDELING M 2012-2015 Aarhus Universitetshospital, Risskov Opdateret maj 2013 1 Indledning Forskning er en af grundforudsætningerne for vedvarende at kunne kvalificere og udvikle patientbehandlingen.
Læs mereAnsøgning om tilskud til indsats til udvikling af statens arbejdspladser og personalegrupper gennem strategisk og systematisk kompetenceudvikling.
ANSØGNING Ansøgning om tilskud til indsats til udvikling af statens arbejdspladser og personalegrupper gennem strategisk og systematisk kompetenceudvikling. Se vejledning til ansøgningsskema nedenfor.
Læs mereModulbeskrivelse for modul 11
Modulbeskrivelse for modul 11 Modulets titel Kvalitetssikring i professionen gennem klinisk ræsonnering og behandling 15 ECTS Modulbeskrivelse modul 11 28.06.13 Side 1 Modulets tema. Modulet retter sig
Læs mereSammenhængende rehabiliteringsforløb skaber bedre resultater
Sammenhængende rehabiliteringsforløb skaber bedre resultater Vi har viden, metode og IT-teknologi, der hjælper kommunerne med at skabe sammenhængende forløb i krydsfeltet mellem sundheds- og beskæftigelsessektoren
Læs mereREFERAT FRA AMPS TEMAEFTERMIDDAG I GLOSTRUP DEN 28.11.2011
REFERAT FRA AMPS TEMAEFTERMIDDAG I GLOSTRUP DEN 28.11.2011 Tilstede fra AMPS FNE bestyrelsen: Sonja Vinkler, Jette Fischer, Vibeke Dinesen, Mette Hedeboe AMPS instruktør: Eva Wæhrens Referent: Mette Hedeboe
Læs mereRevideret kommissorium
Center Familie og Handicap Journalnr: 27.00.00-G01-20-15 Ref.: Tanja Lillelund Telefon: 99887609 E-mail: tali@rebild.dk Dato: 22-12-2015 Revideret kommissorium Projekt: Fælles indsats Stamoplysninger Center/afdeling
Læs mereStudieordning for akademisk diplomuddannelse - første år ved Institut for Læring
Studieordning for akademisk diplomuddannelse - første år ved Institut for Læring Ilisimatusarfik Grønlands Universitet University of Greenland!1 Indholdsfortegnelse 1. Præambel 3 2. Varighed og titel 4
Læs mereKandidatuddannelser DANSK SYGEPLEJERÅD CHEFKONSULENT BIRGITTE GRUBE
Kandidatuddannelser DANSK SYGEPLEJERÅD CHEFKONSULENT BIRGITTE GRUBE Temaer i webinaret Hvorfor kandidat Hvad indebærer det? Typiske kandidatuddannelser for sygeplejersker Hvilke karrieremuligheder og stillinger
Læs mereKonference: Brainfood, sundhed og kvikkere børn (Aarhus)
Konference: Brainfood, sundhed og kvikkere børn (Aarhus) Underviser Per Brændgaard Søren Tange Kristensen Få den nyeste viden om kostens betydning for børns udvikling, intelligens og helbred. Vær med til
Læs mereUdkast til afslag på godkendelse
Syddansk Universitet sdu@sdu.dk Udkast til afslag på godkendelse Uddannelses- og forskningsministeren har på baggrund af gennemført prækvalifikation af Syddansk Universitets ansøgning om godkendelse af
Læs mereBeskrivelse af det kliniske undervisningssted. Klinisk undervisningssted (betegnelse, adresse, by, hoved tlf. nr.)
Beskrivelse af det kliniske undervisningssted. Klinisk undervisningssted (betegnelse, adresse, by, hoved tlf. nr.) Myndighedshuset Visitationen Støtte & Omsorg Lindholm Brygge 31 9400 Nørresundby Tlf:
Læs mereErgoterapeutforeningen
Ergoterapeutforeningen meget mere end en fagforening meget mere end et fagligt fællesskab etf.dk Kontant rabat på studiebøger Praktik- og studieforsikring Rådgivning om arbejde og studier i udlandet Hjælp
Læs mereGENSTART TRIVSEL EFTER HJERNESKADEN
GENSTART TRIVSEL EFTER HJERNESKADEN SÅDAN ER FORLØBET... Du udskrives og skal have hjælp fra din kommune og pårørende Hospitalet informerer kommunen om dit behov for genoptræning Din fysiske og mentale
Læs mereHvordan kan evidensbaseret praksis være med til at forbedre kvaliteten af den ergoterapeutiske og fysioterapeutiske praksis?
Hvordan kan evidensbaseret praksis være med til at forbedre kvaliteten af den ergoterapeutiske og fysioterapeutiske praksis? Temamøde Implementering af ergoterapeutiske og fysioterapeutiske kliniske retningslinjer
Læs mereErgoterapeutuddannelsen Modulbeskrivelse
Modulbeskrivelse Modul 6 Udøvelse af ergoterapi og klinisk ræsonnering Klinisk undervisning IV E08s 1 INDHOLDSFORTEGNELSE 1.0 Tema:...3 2.0 Fordeling af fagområder og ECTS point i modulet:...3 3.0 Den
Læs mereTIDSSKRIFT FDR EVALUERING I PRAKSIS NR.13 DECEMBER 12. I. d. LOV - en strategi for å fremme læring. Design i evaluering
TIDSSKRIFT FDR EVALUERING I PRAKSIS NR.13 DECEMBER 12 I. d LOV - en strategi for å fremme læring Design i evaluering Anmeldt af ledelses Egon Petersen Hanne Kathrine Krogstrup konsulent EP-[onsultlng,
Læs mereHøring vedrørende organisatoriske ændringer i lokalområderne.
Notat Den 17.02.09 Høring vedrørende organisatoriske ændringer i lokalområderne. fra: Tillidsrepræsentanter for ergoterapeuter og fysioterapeuter Århus Kommune Region Nord Sundhed og Omsorg Tillidsrepræsentanterne
Læs mere1. Opfølgning E05A Dimittend undersøgelse
1. Opfølgning E05A Dimittend undersøgelse Evalueringsansvarlig: Lektor Anette J. Madsen Udfærdigelse af rapport: Studentermedarbejder Søren Ebsen Futtrup Indholdsfortegnelse Besvarelsesprocent: 54,5 1.0
Læs mereMålemetoder i forebyggelse, behandling og rehabilitering
Målemetoder i forebyggelse, behandling og rehabilitering 1 Vil du vide, når der udkommer en bog inden for dit fag- og interesseområde? Så tilmeld dig vores nyhedsbrev på munksgaard.dk 2 Målemetoder i forebyggelse,
Læs mereBliv medlem. af Ergoterapeutforeningen og få kontante fordele
Bliv medlem af Ergoterapeutforeningen og få kontante fordele For kun 177 kr. i kvartalet får du en lang række fordele, der hurtigt kan vise sig at være medlemskabet værd i kroner og ører. Fagligt fællesskab
Læs mereKandidat uddannelsen i Kliniks Sygepleje, Ergoterapi og Jordemodervidenskab Det Sundhedsvidenskabelige Fakultet
Kandidat uddannelsen i Kliniks Sygepleje, Ergoterapi og Jordemodervidenskab Det Sundhedsvidenskabelige Fakultet U& K, Okt ober Dorthe Nielsen Studieleder for Kandidat uddannelsen i Klinisk Sygepleje Hvorfor
Læs mereEffekt af interventionsprogrammet Bedre hverdag med kræft til personer med fremskreden kræft, der lever i eget hjem
Effekt af interventionsprogrammet Bedre hverdag med kræft til personer med fremskreden kræft, der lever i eget hjem Marc Sampedro Pilegaard ergoterapeut, cand.scient.san, ph.d.-studerende Vejledere Åse
Læs mereKlinisk undervisning for ergoterapeutstuderende
Århus Universitetshospital, Risskov Klinisk undervisning for ergoterapeutstuderende Århus Universitetshospital Skovagervej 2, 8240 Risskov Indholdsfortegnelse Indledning...3 1.0 Beskrivelse af arbejdsstedet...3
Læs mereUdfordringer i fysioterapi - Muligheder i teknologi
Fagfestival i Region Syddanmark Udfordringer i fysioterapi - Muligheder i teknologi Lørdag den 29. oktober 2011 v. Fysioterapeutuddannelsen i Esbjerg 1 2 Planlægningsgruppe: Esther Skovhus Helle Mätzke
Læs mereModul 12. Selvstændig professionsudøvelse 15 ECTS. Fysioterapeutuddannelsen I Odense University College Lillebælt Gældende fra 1.8.
Modul 12 Selvstændig professionsudøvelse 15 ECTS Fysioterapeutuddannelsen I Odense University College Lillebælt Gældende fra 1.8.2012 Modulbeskrivelse modul 12, justeret 29.5.13 Side 1 Modulets tema. Modulet
Læs mereKære alle. I og jeres familie ønskes en glædelig jul samt et godt nytår.
Kære alle I og jeres familie ønskes en glædelig jul samt et godt nytår. Tak for jeres store bidrag til Nursing Europe samt jeres deltagelse som International Clinical Placement. Vi modtager mellem 15 20
Læs mereNetværksmøde 2015: Fra godt at vide til godt at udføre - Simulation som pædagogisk metode i undervisningen på SoSu
Netværksmøde 2015: Fra godt at vide til godt at udføre - Simulation som pædagogisk metode i undervisningen på SoSu Baggrund: Simulationsbaseret læring (SBL) har i årevis været anvendt som undervisningsmetode
Læs mereReferat. Referat. Etisk udvalg 18. februar 2011. Karen Langvad 25. februar 2011
Referat Referat af møde i: Dato for møde: Etisk udvalg 18. februar 2011 For referat: Dato for udarbejdelse: Karen Langvad 25. februar 2011 Deltagere: Brian Errebo-Jensen Jeanette Præstegaard Hanne Munch
Læs mereMetodestærk og udviklingsorienteret sundhedsfremmer
Metodestærk og udviklingsorienteret sundhedsfremmer Camilla Rindom Cand.san. i Psykologi og Sundhedsfremme og sundhedsstrategier Vanløse Allé 46, 1. th. 2720 Vanløse Tlf.: 2871 4916 E-mail: camillarindom@hotmail.com
Læs mereDen Naturvidenskabelige Bacheloruddannelse på RUC
Den Naturvidenskabelige Bacheloruddannelse på RUC 1 Den Naturvidenskabelige Bacheloru Vil du bygge bro mellem to naturvidenskabelige fag? Eller har du lyst til at kombinere med et fag uden for naturvidenskab?
Læs mereAnsøgning om projekttimer i efteråret 2012 Sundhedsfaglig Højskole
Dette skema vedrører ansøgning af timer til udviklingsprojekter i 2012 i VIA, (jf. Organisering af forsknings- og udviklingsindsatsen i 2010 2012). Det er en forudsætning for succesfuld bevilling, at projekterne
Læs mereSygeplejesymposium på OUH 2013.
Sygeplejesymposium på OUH 2013. Syddansk forskningscenter for klinisk sygepleje I samspil med OUH! Ved Direktør Judith Mølgaard Baggrund for SFKS Fremtidens sygepleje bør bygge på evidens produceret af
Læs mereDen aktive borger under rehabilitering
Den aktive borger under rehabilitering Fokus på rehabiliteringen af mennesker i den erhvervsaktive alder Civiløkonom, ergoterapeut Jette Schjerning, HA, HD, MScOT Innovation & Samarbejde Rehabilitering
Læs mereRehabilitering af borger med KOL strategien bag og poten7alet for UCN
Forskning- og udviklingsdag på UCN Rehabilitering af borger med KOL strategien bag og poten7alet for UCN Februar 2011 Side 2 Præsenta9on! Tina Helle! Underviser på UCN siden 2001! MScOT i ergoterapi 2007!
Læs mereIndividuel studieplan
Individuel studieplan - refleksioner og personlige læringsmål Ergoterapeutuddannelsen i Odense Studieordning august 2008 december 2010 Ankp Anvendelse af Individuel studieplan I bekendtgørelse nr. 832
Læs mereFORSKNINGSSTRATEGI FOR SUNDHEDS- OG OMSORGSFORVALTNINGEN I KØBENHAVNS KOMMUNES 2013-2016
FORSKNINGSSTRATEGI FOR SUNDHEDS- OG OMSORGSFORVALTNINGEN I KØBENHAVNS KOMMUNES 2013-2016 1 INDLEDNING En afgørende forudsætning for et stærkt sundhedsvæsen er forskning og skabelse af ny viden. Sundhedsforskning
Læs mereDen socialpædagogiske. kernefaglighed
Den socialpædagogiske kernefaglighed 2 Kan noget så dansk som en fagforening gøre noget så udansk som at blære sig? Ja, når det handler om vores medlemmers faglighed Vi organiserer velfærdssamfundets fremmeste
Læs mere