Kursustide r. Lykkesgårdskole n, Varde. Lykkesgårdskole n, Varde. Rådhuset/ Bytoften 2/ Mødesalen. Rådhuset/ Bytoften 2/ Mødesalen

Transkript

1 Kursusaktivitt/Autism/særlig bvilling Kursr for lærr og pædagogr 201 Kursus Low arousal bgyndr Kursusdato r Mandag dn 25. fbruar og onsdag dn 20. marts 201 Kursustid r Kursusstd Lykksgårdskol n, Vard Sidst frist for tilmlding Antal Pris for forpljnin g 200,- for hl kurst Low arousal bgyndr Torsdag 7. marts og tirsdag 2. april 201 Lykksgårdskol n, Vard ,- for hl kurst Low arousal fortsættr Onsdag 6. marts og mandag 1. april 201 Rådhust/ Bytoftn 2/ Mødsaln ,- for hl kurst Autism grundkursus Tirsdag 26. fbruar og torsdag dn 21. marts 201 Rådhust/ Bytoftn 2/ Mødsaln ,- for hl kurst Autism og snsorisk udfordringr Mandag 2. april og mandag 20. maj 201 Lykksgårdskol n, Vard ,- for hl kurst Autism og forældrsamarbjd Autism og forældrsamarbjd Tirsdag. april 201 Onsdag. maj 201 Rådhust/ Bytoftn 2/ Mødsaln Rådhust/ Bytoftn 2/ Mødsaln ,- for hl kurst 100,- for hl kurst

2 Low arousal bgyndr Kursusdator Mandag dn 25. fbruar og onsdag dn 20. marts 201 Kursustidr Kursusstd Lykksgårdskoln, Vard Sidst frist for tilmlding grupp Lærr og pædagogr ansat vd skolr i Vard Kommun Dtt kursus tilbydr n forståls for principprn i dn pædagogisk tilgang low arousal, som handlr om forbyggls af udfordrnd adfærd og konflikthåndtring i båd almn og spcialpædagogisk praksis i læringssammnhæng i skoln. Kursusn har ftr ndt kursus n forståls for torin bag low arousal samt faglig forstålsr for at arbjd samarbjdsbasrt md børn og ung omkring adfærd. Kurst læggr vægt på vigtighdn af at tag ansvar for at skab d rigtig rammr. Dr læggs vægt på konkrt og anvndlig rdskabr, som kan brugs i praksis. Kursusprogram DAG Morgnkaff Introduktion til kurst og forvntningsafstmning. Low arousal som grundtank. Introduktion til konfliktlinjn og grundlæggnd strssfaktorr Gnnmgang af udvalgt princippr for low arousal md inddragls af praksisksmplr. Forståls af gntagn, uløst problmr Forståls af Plan ABC, samarbjdsbasrt opgavløsning. Fokus på rammrn Hvad skr dr i hjrnn, når børns adfærd blivr udfordrnd. Opsamling og lktir til næst gang. DAG Morgnkaff Opsamling af rfaringr og lktir fra sidst. Konfliktlinjn - hvad gør vi i kaos. Vi byggr vidr på værktøjskassn for, hvad vi kan gør når konfliktn r brudt ud.

3 Kursuslærr Kursusbvis Vi arbjdr md mning og oplvls af sammnhæng for børn md udfordrnd adfærd. Vi arbjdr vidr md Plan ABC At pass på sig slv i dt pædagogisk arbjd. Arbjd md gt og kollgrs arousal-nivau Spørgtim, rptition og rfaringscafé. Opsamling, valuring og afslutning. Cand. pæd. i pædagogisk psykologi Ann-Mtt Sohn Jnsn Eftr kurst udstds kursusbvis for dltagls Kurst r finansirt af Vard Kommun. Dr skal af skolrn btals for forpljning kr. 200,- for hl kurst Low arousal bgyndr Kursusdator Torsdag 7. marts og tirsdag 2. april 201 Kursustidr Kursusstd Lykksgårdskoln, Vard Sidst frist for tilmlding grupp Lærr og pædagogr ansat vd skolr i Vard Kommun Dtt kursus tilbydr n forståls for principprn i dn pædagogisk tilgang low arousal, som handlr om forbyggls af udfordrnd adfærd og konflikthåndtring i båd almn og spcialpædagogisk praksis i læringssammnhæng i skoln. Kursusn har ftr ndt kursus n forståls for torin bag low arousal samt faglig forstålsr af at arbjd samarbjdsbasrt md børn og ung. Kurst læggr vægt på vigtighdn af at tag ansvar for at skab d rigtig rammr. Dr læggs vægt på konkrt og anvndlig rdskabr, som kan brugs i praksis. Kursusprogram DAG Morgnkaff Introduktion til kurst og forvntningsafstmning. Low arousal som

4 grundtank. Introduktion til konfliktlinjn og grundlæggnd strssfaktorr Gnnmgang af udvalgt princippr for low arousal md inddragls af praksisksmplr. Forståls af gntagn, uløst problmr Forståls af Plan ABC, samarbjdsbasrt opgavløsning. Fokus på rammrn Hvad skr dr i hjrnn, når børns adfærd blivr udfordrnd. Opsamling og lktir til næst gang. Kursuslærr Kursusbvis DAG Morgnkaff Opsamling af rfaringr og lktir fra sidst. Konfliktlinjn - hvad gør vi i kaos. Vi byggr vidr på værktøjskassn for, hvad vi kan gør når konfliktn r brudt ud Vi arbjdr md mning og oplvls af sammnhæng for børn md udfordrnd adfærd. Vi arbjdr vidr md Plan ABC At pass på sig slv i dt pædagogisk arbjd. Arbjd md gt og kollgrs arousal-nivau Spørgtim, rptition og rfaringscafé. Opsamling, valuring og afslutning. Cand. pæd. i pædagogisk psykologi Ann-Mtt Sohn Jnsn Eftr kurst udstds kursusbvis for dltagls Kurst r finansirt af Vard Kommun. Dr skal af skolrn btals for forpljning kr. 200,- for hl kurst Low arrousal fortsættr Kursusdator Onsdag 6. marts og mandag 1. april 201

5 Kursustidr Kursusstd Rådhust/ Bytoftn 2/ Mødsaln Sidst frist for tilmlding grupp Lærr og pædagogr ansat vd skolr i Vard Kommun Dtt kursus tilbydr n udvidt forståls for principprn i dn pædagogisk tilgang low arousal, som handlr om forbyggls af udfordrnd adfærd og konflikthåndtring i båd almn og spcialpædagogisk praksis i læringssammnhæng i skoln. Kursusn har ftr ndt kursus n udvidt og dybdgånd forståls for torin bag low arousal samt faglig forstålsr af at arbjd samarbjdsbasrt md børn og ung. Kurst læggr vægt på vigtighdn af at tag ansvar for at skab d rigtig rammr. Dr læggs vægt på konkrt og anvndlig rdskabr, som kan brugs i praksis. Kursusprogram DAG Morgnkaff Introduktion til kurst og forvntningsafstmning. Low arousal som grundtank. Introduktion til konfliktlinjn og grundlæggnd strssfaktorr Introduktion til Plan ABC, proaktiv opgavløsning. Forståls af gntagn, uløst problmr Hvad skr dr i hjrnn, når børns adfærd blivr udfordrnd. Fokus på at skab rammr Flr princippr. Vi går i dybdn md praksisksmplr for at forstå udvalgt dl af tænkningn. Opsamling og lktir til næst gang. DAG Morgnkaff Opsamling af rfaringr og lktir fra sidst. Konfliktlinjn - hvad gør vi i kaos. Vi byggr vidr på værktøjskassn for, hvad vi kan gør når konfliktn r brudt ud Indsatsmodlln introducrs md fokus på arbjdt md at skab mning og

6 Kursuslærr Kursusbvis oplvls af sammnhæng for børn md udfordrnd adfærd At pass på sig slv i dt pædagogisk arbjd. Arbjd md gt og kollgrs arousal-nivau Spørgtim, rptition og rfaringscafé. Opsamling, valuring og afslutning. Cand. pæd. i pædagogisk psykologi Ann-Mtt Sohn Jnsn Eftr kurst udstds kursusbvis for dltagls Kurst r finansirt af Vard Kommun. Dr skal af skolrn btals for forpljning kr. 200,- for hl kurst Autism grundkursus Kursusdator Tirsdag 26. fbruar og torsdag dn 21. marts 201 Kursustidr Kursusstd Rådhust/ Bytoftn 2/ Mødsaln Sidst frist for tilmlding grupp Lærr og pædagogr ansat vd skolr i Vard Kommun Kurst sigtr mod at giv n grundig indføring i at forstå baggrundn for autism spktrum forstyrrlsr for at klæd pædagogisk prsonal bdr på til at arbjd md at skab d bdst mulig rammr for børn og ung md vansklighdr indnfor autismspktrt. Kursusn vil ftr dtt kursus hav n forståls for d grundlæggnd træk vd autism. Kurst arbjdr md Lorna Wings triad, snsorisk vansklighdr, kskutiv funktionr og kognitiv vansklighdr, som har btydning for børn og ungs adfærd i skoln. Undrvjs brørs også samarbjdt md forældrn, ligsom forskllig tilgang og mtodr som ksmplvis social storis og low arousal vil bliv brørt. Vi arbjdr md konkrt rdskabr og anvndlig rdskabr, som kan implmntrs i praksis. Kursusprogram DAG Morgnkaff Introduktion til kurst og forvntningsafstmning. Diagnostisk kritrir vd

7 autism spktrum forstyrrlsr og d forskllig diagnosr indnfor spktrt. Lorna Wings triad Gnnmgang af og forståls for hjrnns kskutiv funktionr i forhold til autism Introduktion til udfordringr md snsorisk barbjdning og forskningn bag. Vi arbjdr md at forstå, hvilk udfordringr dt givr i hvrdagn Introduktion til low arousal som pædagogisk tilgang til arbjdt md børn og ung md autism spktrum forstyrrlsr. Opsamling og lktir til næst gang. Kursuslærr Kursusbvis DAG Morgnkaff Opsamling af rfaringr og lktir fra sidst. Socialt samspil og kommunikation. Har børn og ung brug for vnnr? Rlationns btydning og hvordan vi kan arbjd rlationlt md børn og ung md autism Introduktion til thory of mind. Vi arbjdr md mning og oplvls af sammnhæng for børn og ung md autism spktrum forstyrrlsr Social storis og social tænkning som mtodisk værktøjr Spørgtim, rptition og rfaringscafé. Opsamling, valuring og afslutning. Cand. pæd. i pædagogisk psykologi Ann-Mtt Sohn Jnsn Eftr kurst udstds kursusbvis for dltagls Kurst r finansirt af Vard Kommun. Dr skal af skolrn btals for forpljning kr. 200,- for hl kurst

8 Autism og snsorisk udfordringr Kursusdator Mandag 2. april og mandag 20. maj 201 Kursustidr Kursusstd Lykksgårdskoln, Vard Sidst frist for tilmlding grupp Lærr og pædagogr ansat vd skolr i Vard Kommun Kurst sigtr mod at giv n grundforståls af autismspktrum forstyrrlsr md særlig blik for d snsorisk udfordringr, børn og ung md autism oplvr som t grundvilkår og basis for drs adfærd. Hr givs n forståls for, hvordan sansforstyrrlsr kan hav stor konskvnsr for børnns og d ung dltaglssmulighdr i hvrdagn. Fokus r på at skab d bdst rammr for børn og ung md autism. Kursusn vil ftr ndt dltagls hav n grundlæggnd forståls for autism md særligt fokus på, hvordan t forstyrrt sansapparat har stor btydning for dn måd, børn og ung md autism spktrum forstyrrlsr oplvr vrdn. Tortisk arbjdr vi md bgrbrn snsory procssing snsitivity og sansintgrationsproblmr, ligsom vi arbjdr md kskutiv funktionr og prcption. Vi arbjdr md konkrt rdskabr og anvndlig rdskabr, som kan implmntrs i praksis. Kursusprogram DAG Morgnkaff Introduktion til kurst og forvntningsafstmning. Grundlæggnd forståls af autism: Triadn, kskutiv funktionr og kognition Gnnmgang af forskning bag snsorisk snsitivitt (snsory procssing snsitivity). Vi arbjdr md ksmplr fra ns praksis md fokus på snsorisk udfordringr Sansforstyrrlsr og autism, indflydls på hvrdagn og pædagogikkn omkring børnn og d ung. Rflksionr om at skærm llr skubb. Fokus på snsorisk ovrstimulring.

9 Introduktion til modlln karaktristisk adfærd vd d fir sansmønstr. Opsamling og lktir til næst gang. Kursuslærr Kursusbvis DAG Morgnkaff Opsamling af rfaringr og lktir fra sidst. Fokus på fysisk indrtning og rammsætning ift. sansbarbjdning Introduktion til og udvalgt princippr fra low arousal tankgang som pædagogisk mtod i arbjdt md autism og snsorisk udfordringr Dybr forståls for kskutiv funktionr og prcption som grundlag for at tilrttlægg n pædagogisk tilgang md forståls i barnts vansklighdr Spørgtim, rptition og rfaringscafé. Opsamling, valuring og afslutning. Cand. pæd. i pædagogisk psykologi Ann-Mtt Sohn Jnsn Eftr kurst udstds kursusbvis for dltagls Kurst r finansirt af Vard Kommun. Dr skal af skolrn btals for forpljning kr. 200,- for hl kurst Autism og forældrsamarbjd Kursusdator Tirsdag. april 201 Kursustidr Kursusstd Rådhust/ Bytoftn 2/ Mødsaln Sidst frist for tilmlding grupp Lærr og pædagogr ansat vd skolr i Vard Kommun Kurst sigtr mod at åbn op for prspktivr til dt god forældrsamarbjd. Som oftst fungrr samarbjdt mllm skol/institution og hjm konstruktivt og forholdsvist nmt, mn uanst krævr dt n kstra indsats for profssionll at indgå i samarbjdt md forældr til børn og ung md autism. Ind i mllm r samarbjdt kstra udfordrnd, og kurst kommr md rdskabr til forbdrt kommunikation og prspktivtagning.

10 Kursusprogram Kursuslærr Kursusbvis Kursusn vil ftr ndt kursus kunn arbjd profssionlt md at skab rammrn for dt bdst mulig forældrsamarbjd, også når dt r udfordrnd. Vi sr på båd på kommunikation, samarbjdt i hvrdagn og prspktivtagning for at forstå, at samarbjdt ikk handlr om at find sandhdn, mn om at forstå og rspktr hinandns prspktivr og accptr rammrn for samarbjdt. Dr læggs vægt på konkrt og anvndlig rdskabr, som kan brugs i praksis Morgnkaff Introduktion til kurst og forvntningsafstmning. Forældrsamarbjd fra n forskningsvinkl, udfordringr og potntialr. Kommunikation, ansvar og rollr i dt udvidd samarbjd Snitfladr, prspktivtagning og fravær af sandhdn: Hvor møds forældr og pædagogisk prsonal, og hvilkn btydning har dt for samarbjdt, hvad vi hvr især sr? Øvlsr og rflksionr om gn praksis Dn god samtal - og dn mindr god. Vi arbjdr md, hvordan vi kan skab rammrn for samtaln som mtod, mn også hvordan vi r til std, når samtaln løbr af sport Rlation og anrkndls i arbjdt md forældr. Fokus på d god fortællingr (af båd børn og forældr). Opsamling og lktir drhjmm. Cand. pæd. i pædagogisk psykologi Ann-Mtt Sohn Jnsn Eftr kurst udstds kursusbvis for dltagls Kurst r finansirt af Vard Kommun. Dr skal af skolrn btals for forpljning kr. 100,- for hl kurst Autism og forældrsamarbjd Kursusdator Onsdag. maj 201 Kursustidr Kursusstd Rådhust/ Bytoftn 2/ Mødsaln Sidst frist for tilmlding

11 grupp Kursusprogram Kursuslærr Kursusbvis Lærr og pædagogr ansat vd skolr i Vard Kommun Kurst sigtr mod at åbn op for prspktivr til dt god forældrsamarbjd. Som oftst fungrr samarbjdt mllm skol/institution og hjm konstruktivt og forholdsvist nmt, mn uanst krævr dt n kstra indsats for profssionll at indgå i samarbjdt md forældr til børn og ung md autism. Ind i mllm r samarbjdt kstra udfordrnd, og kurst kommr md rdskabr til forbdrt kommunikation og prspktivtagning. Kursusn vil ftr ndt kursus kunn arbjd profssionlt md at skab rammrn for dt bdst mulig forældrsamarbjd, også når dt r udfordrnd. Vi sr på båd på kommunikation, samarbjdt i hvrdagn og prspktivtagning for at forstå, at samarbjdt ikk handlr om at find sandhdn, mn om at forstå og rspktr hinandns prspktivr. Dr læggs vægt på konkrt og anvndlig rdskabr, som kan brugs i praksis Morgnkaff Introduktion til kurst og forvntningsafstmning. Forældrsamarbjd fra n forskningsvinkl, udfordringr og potntialr. Kommunikation, ansvar og rollr i dt udvidd samarbjd Snitfladr, prspktivtagning og fravær af sandhdn: Hvor møds forældr og pædagogisk prsonal, og hvilkn btydning har dt for samarbjdt, hvad vi hvr især sr? Øvlsr og rflksionr om gn praksis Dn god samtal - og dn mindr god. Vi arbjdr md, hvordan vi kan skab rammrn for samtaln som mtod, mn også hvordan vi r til std, når samtaln løbr af sport Rlation og anrkndls i arbjdt md forældr. Fokus på d god fortællingr (af båd børn og forældr). Opsamling og lktir drhjmm. Cand. pæd. i pædagogisk psykologi Ann-Mtt Sohn Jnsn Eftr kurst udstds kursusbvis for dltagls

12 Kurst r finansirt af Vard Kommun. Dr skal af skolrn btals for forpljning kr. 100,- for hl kurst