DGI Svømning. Aqua Baby Workshop. Søndag, den 27. januar 2019, kl i Slagelse.

Transkript

1 DGI Svømning Aqua Baby Workshop Søndag, den 27. januar 2019, kl i Slagelse

2 2 Aqua Baby Workshop Start året med at få ny viden og inspiration omkring undervisning i baby- og småbørnssvømning. Dagen er for dig, der underviser børn i alderen 0-4 år. Der vil være workshops i både teori og praksis, så du kan vælge op til 4 forskellige moduler. Du kan altså sammensætte præcis den dag, der giver bedst mening for dig som underviser. Program Tid Velkomst på skolen Velkomst på skolen Velkomst på skolen Teori 1 Teori 2 Teori Hvad er kvalitet i børnehøjde? (del 1) Frokost (omklædning) Kommunikation og formidling - gør indtryk og skab aftryk Frokost (omklædning) Aktivitetsudvikling Frokost (omklædning) Tumlingbassin 1 Tumlingbassin 2 Babybassin Hvad er kvalitet i børnehøjde? (del 2) På tur i svømmehallen Sociale og kognitive aktiviteter 1-4 år Omklædning og farvel Undervisningsdifferenti ering 0-4 år Brug forældre og rekvisitter som legeredskaber Sanglege - mange muligheder for sansestimuli Omklædning og farvel Masterclass - ta hvad du vil ha Fra greb til dynamisk støtte Dyk i praksis Omklædning og farvel

3 Workshop-beskrivelser 3 Modul 1 - kl Hvad er kvalitet i børnehøjde? (del 1 ud af 2, hvor det anbefales at følge begge) Hvad vil det sige at have en ligeværdig tilgang i svømmeundervisningen? Vi vil se på hvordan vi som instruktører værner om børnenes integritet og vejleder forældrene til det samme. Hvad er kvalitet i børnehøjde? Vi kalder undervisningen en børneaktivitet, men er det det? Vi skal forestille os hvordan det ser ud, hvis man er 2 år og træder ind i en svømmehal. Kommunikation og formidling Gør indtryk og skab aftryk Som underviser er det vigtigt at have personlig gennemslagskraft og kunne formidle klare budskaber, så de bliver hørt og husket. På workshoppen vil du være aktiv og blandt andet opleve at få konkret inspiration til, hvordan du kan forstærke dine kommunikationsmuligheder og skabe positive relationer til andre gennem kommunikation. Aktivitetsudvikling Her vil blive kørt en proces, hvor alle byder ind, så vi sammen får udviklet flere nye og spændende aktiviteter og lege. Workshoppen vil være delt op i baby (0-1 år) og tumlinge (1-4 år). Derudover vil der være tid til sparring, så I kan dele nogle af jeres favorit aktiviteter og lege Kom med og få fyldt din svømmetaske op med masser af ny inspiration. Mudul 2 - kl Hvad er kvalitet i børnehøjde? (del 2 ud af 2, hvor det anbefales at følge begge) Se beskrivelse under modul 1 (del 1). I vandet skal vi reflektere over den præsenterede teori og få føling med ligeværdighed og kvalitet i praksis.

4 4 Undervisningsdifferentiering 0 4 år Alle børn behøver ikke at lave det samme på samme tid i vandet, selvom det ofte kan være det letteste for dig som instruktør at igangsætte én aktivitet eller sangleg. På denne workshop får du masser af inspiration til, hvordan du som instruktør kan differentiere din undervisning ved at organisere dine aktiviteter på forskellige måder for eksempel på indhold og niveau. Det bidrager alt sammen til, at du som underviser rammer plet på den gode aktivitet og understøtte alle børnene. Masterclass Ta hvad du vil ha Her kan du opleve et eksempel på en Masterclass for babyer 0-1 år, hvor du vil blive ført igennem en af mine undervisningsgange. Oplev hvordan jeg har en fælles sang når vi starter, eksempler på glidende overgange mellem de forskellige aktiviteter, sanglege, lidt fri leg og en fælles afslutning og ta det med hjem du kan bruge. Modul På tur i svømmehallen Nu skal vi på tur og bruge vores fantasi. Vi starter med at vækkeuret ringer derhjemme, herefter kører vi til zoologisk have, hvor vi skal besøge og lege med alle dyrene. Det bliver super sjovt, og lærerigt. Til sidst taler vi om andre ture man kan tage på, fx en tur i Tivoli eller skoven -kun fantasien sætter grænser. Brug forældre og rekvisitter som legeredskaber og opdriftsmidler På dette modul skal vi arbejde med at inddrage forældrene i legen med deres tumlinge. Vi skal både bruge dem som støtte, opdriftsmiddel og legeredskab. Så det bliver sjovt og brugbart at have forældrene med i vandet. Derudover skal vi lege med andre rekvisitter, som oftest er i hallen. Fx baderinge, dykkerringe, og aquaorme og hvem ved, måske vi sammen opfinder nye måder at bruge dem på. Fra greb til dynamisk støtte Mange voksne har en tendens til at bære og ikke støtte deres babyer i vandet. På denne workshop sætter vi derfor fokus på, hvordan du som instruktør forklarer og vejleder forældre til at støtte børnene dynamisk med hænderne i vandet. Du får konkret inspiration til, hvordan du kan have fokus på dynamisk støtte af barnet herunder progression i støttemåder og flow mellem forskellige støtteformer.

5 Modul 4 - kl Sociale og kognitive aktiviteter 1-4 år Tumlinge svømning indeholder mange muligheder for at understøtte barnets udvikling. På dette praktiske oplæg får du konkret inspiration og aktiviteter til, hvordan du bedst muligt stimulerer børnenes sproglige og kognitive udvikling. Kom og vær med det bliver sjovt, og du kommer til at bruge din hukommelse og fantasi 5 Sanglege mange muligheder for sansestimuli Kom og oplev sanglegenes magi, og hvordan sanglege kan indeholde mange muligheder for variation og sansestimuli. På denne workshop vil du på egen krop opleve, hvordan sanglege kan gøres levende og dynamiske, når der sættes ord, rytme og temposkift på. Du vil få konkret inspiration til, hvordan du kan støtte barnet på forskellige måder og skabe modsatrettede bevægelser, eksempelvis hurtig/ langsom og op/ned. Alt efter de valgte bevægelser kan sanglegene virke beroligende eller opkvikkende på barnet. Dyk i praksis Vi skal øve os i hvordan man hjælper forældrene til at dykke med deres baby i en ligeværdig relation og i zonen for nærmeste udvikling. Denne tilgang gør det muligt at skabe en oplevelse, der styrker både selvværd og det vigtige tillidsbånd mellem barn og forælder.

6 6 Undervisere Anne Rørbek Bomberg Anne har undervist i svømning i 12 år hos Lystrup Svømning og i 9 år i DGI-regi. Hun har specialiseret sig i baby- og småbørnssvømning, hvor hun også har været forfatter til DGI s uddannelse i babysvømning. Anne er en af de mest populære DGI-undervisere i baby-regi. Camilla Madsen Ysnæs Camilla er nærmest født i vand, og har siden hun var år været hjælpeinstruktør på sin mors hold når hun underviste i baby- og tumlingesvømning. Hun har efterfølgende taget uddannelsen som babysvømningsinstruktør og har undervist i baby- og tumlingesvømning i ca. 14 år. Derudover er hun DGI landsunderviser på babysvømningsuddannelsen. Matilde Hjort Matilde er uddannet pædagog og arbejder til daglig som skolepædagog i indskolingen. Matilde har tidligere undervist i baby og tumlingesvømning i Herlev svømmeklub, og underviser nu Svømmeklubben KVIK. Hun underviser også på DGI Svømnings tumlingeuddannelse. Som pædagog og underviser i tumlingesvømning har Matilde særligt fokus på hvordan relationen er bærende for de gode oplevelser, udvikling og læring.

7 Praktiske oplysninger 7 Tid og sted: Søndag, den 27. januar 2019 kl Mødested og teori: Anvorskov skole, Sejerøvej 1, 4200 Slagelse Praktisk workshops: Slagelse Svømmehal, Antvorskov Allé 133, 4200 Slagelse Kursusleder: Susanne Kaavé tlf Kursuspris: Pris pr. deltager: 700,- kr. For ikke-dgi medlemmer: 950,- kr. Prisen er inkl. frokost, snacks og vand i løbet af dagen samt kaffe og te. Praktiske tips: Der er masser af læring og inspiration ved at observere de praktiske oplæg fra kanten. Ønsker du dette, skal du blot tilmelde dig som observatør på kanten på det givne tidspunkt. Programmet er med forbehold for ændringer. Tilmelding: Skal ske via senest den 10. januar Spørgsmål: DGI Midt- og Vestsjælland Konsulent, Susanne Kaavé Tlf Mail: susanne.kaave@dgi.dk Spørgsmål vedr. tilmelding: Koordinator, Anne Heesche Tlf Mail anne.heesche@dgi.dk

8 VI SES I SLAGELSE!