SPØRGSMÅL TIL PELLE EROBREREN
|
|
- Astrid Freja Johansen
- 8 år siden
- Visninger:
Transkript
1 HØJE TAASTRUP KOMMUNE SPØRGSMÅL TIL PELLE EROBREREN AF FINN DALUM-LARSEN 2014 Hedehusene Skole FL
2 Indholdsfortegnelse Indholdsfortegnelse... 2 Forord... 2 Kapitel I... 3 Kap II... 4 Pelle Erobreren kap III s Pelle Erobreren kap IV, s Pelle Erobreren kap V s Pelle Erobreren kapitel VI... 8 Pelle Erobreren kapitel VII, s Pelle Erobreren kapitel VIII, s Pelle Erobreren kapitel IX, s Pelle Erobreren kapitel X, s Pelle Erobreren kapitel XI, s Pelle Erobreren kapitel XII, s Pelle Erobreren kapitel XIII, s Pelle Erobreren kapitel XIV, s Pelle Erobreren kapitel XV, s Pelle Erobreren kapitel XVI, s Pelle Erobreren kapitel XVII, s Pelle Erobreren kapitel XVIII, s Pelle Erobreren kapitel XIX, s Pelle Erobreren kapitel XX, s Pelle Erobreren kapitel XXI, s Pelle Erobreren kapitel XXII, s Pelle Erobreren kapitel XXIII, s Pelle Erobreren kapitel XXIV, s Forord De 306 spørgsmål leder eleven rundt i både analytiske som forståelsesmæssige hjørner af Pelle Erobreren. Formålet er at sikre, at eleven tænker, slår op og iagttager. De henleder også opmærksomheden på de store forskelle i levevis fra vor tid til Pelles tid. 2
3 Kapitel I 1. Hvordan håndteredes problemer med at tisse i sengen på dette tidspunkt? 2. Hvad handler skomagerens sang om? 3. Hvad har damperen med fra Ystad? 4. Hvad mener værtshusejeren med at svenskerne skulle piskes på navlen med en gloende istap? 5. Hvad var problemet denne morgen? 6. Hvem var ligeglade 7. Hvorfor mon lodsen kalder bonden en luset kreditpels? 8. Hvilke varsler troede man på 9. Hvilke typer personer kan ses på damperen? 10. Hvilken arbejder har højest status? 11. Hvilke forventninger har de? 12. Halvtredje hundrede passagerer, hvor mange er det? 13. Hvor meget tager de med sig fra Sverige? 14. Hvordan snyder Sara tolderne? 15. Hvad skete der med Lasses kone Bengta? 16. Hvem ejede Lasses hus? 17. Hvad havde Lasse fortalt Pelle? 18. Hvad syntes Pelle lyder lækkert? 19. Hvilken prøve klarede Pelle? 20. Hvilket sprogligt virkemiddel bruges her s 26 nederste afsnit? 21. Hvad mener Lasse, at forvalteren er for en? 22. Hvilke fordomme kommer frem? 23. Hvordan er tonen i det nye arbejdssted? 3
4 Find sproglige virkemidler i kap 1: Ord: Flaktes, flængedes Snadder, piber Hagga, en der hager sig fast Slu øjne s 17, listig; snedig; snu; snild; kløgtig Mest velsignede omstændigheder, gravid Patronen, velstillet person som yder fx økonomisk eller juridisk bistand til ringere stillede personer, og som til gengæld kan kræve arbejdskraft eller tjenesteydelser om historiske eller udenlandske forhold. Kap II 1. Hvordan udvidede Stengården sig? 2. Hvordan havde Køllerslægten det med den frygt, de skabte? 3. Hvorfor havde Janus Køller så meget held med sin gård og sit spil? 4. Hvordan blev Kongstrup den nuværende gårdejer? 5. Hvordan havde Lasse det på gården? 6. Hvad siver ud fra Stengården hele dagen? 7. Hvad er meningen med det vers Karna synger? 8. Hvad er en busserunne som Lasse gerne ville købe til Pelle? 9. Hvilke andre luksusting ønskede Lasse sig? 10. Hvem er en led politispion? 11. Hvad skulle Lasse hente, for hvem og hvem tog det? 12. Hvordan reageredes der? 4
5 Pelle Erobreren kap III s Hvilket sprogligt virkemidler er dette? Stengården lå og ruttede med sol. s 36 l Hvad menes med Kiven holdt nok søndag den også? s 36 l Hvem er Gustav interesseret I? 4. Hvad har Bodil gang i? 5. Hvad gjorde Pelle for at gå de mange små job interessante? 6. Hvordan opfattede Pelle storbondens børing på skulderen med sin stok? 7. Hvad var det værste om søndagen? 8. Hvad er koslik? 9. Hvad følte Pelle han var på gården? 10. Hvad gør eleven ved ham? 11. Hvad ville Lasse gøre? 12. Hvordan følte Pelle det efter hændelsen s 45? 13. Hvorfor nytter det ikke at slå eleven ihjel? 14. Hvad kan Ruds far? 15. Hvem er Ruds mor? 16. Hvordan ses på prygl 17. Hvordan tog Johannes far det, efter hun havde lagt sig hos en fattig karl? 18. Hvordan var ellers Johannes historie? 19. Hvad gjorde Kongstrup, da Johanne sørgede over Knud? 20. Hvad har Lasse til Johanne? 21. Hvad gør Lasse om søndagen? 22. Hvorfor græder Pelle over Lasse? 23. Hvilken undskyldning giver Lasse? 24. Hvordan er stemningen hos de tre husmandskoner? 5
6 25. Hvorfor finder Karna sig i så meget af Gustav? skiftning svensk: förödelse. ødelæggelse. Förödmjuka, ydmyge. Pelle Erobreren kap IV, s Hvad kunne snerten gøre? 2. Hvad lærte Pelle om styre køerne? 3. Hvad kneb der for ham? 4. Hvad gjorde han for at overvinde det, der kneb for ham? 5. Hvad kunne skabe sandflugt? 6. Hvilket tøj havde Rud og Pelle på i solskin? 7. Hvad var Ruds og Pelles yndlingsbeskæftigelse? 8. Hvad misundte Pelle Rud? 9. Hvad var der i vejen med Ruds kød? 10. Hvilke lumskerier gjorde Rud? 11. Hvem var rinkerne? 12. Hvad sagde den fremmede mand? 13. Hvad kræver det at være et Guds barn? 14. Hvad var deres bedste leg? 15. Hvad betyder det, at Strøm trækker arbejdet? 16. Hvilken type løgn er fremmed for Pelle? 17. Hvordan vil du betegne deres museleg? 18. Hvad viser hele afsnittet med musene om drengene? 19. Hvilken diskussion kom der ud af muselegen? 6
7 20. Hvad skulle stengårdbonden? 21. Hvorfor græder Pelle om aftenen, når han har gennet dyrene ind? 22. Hvad betyder ordene: myg, s 63 ø 2, glime s 73, Pelle Erobreren kap V s Hvordan udvidedes Pelles forståelse? 2. Nævn mindst 4 af de spørgsmål som Pelle tumler med! Hvad betyder ordet formålstjenstligt? 3. Hvorfor færdes Pelle utryg i sin egen verden? 4. Hvordan så Pelle på blodet? 5. Hvad tror Pelle der gemmer sig i en lille stendysse? 6. Hvad skete der med pigen? 7. Hvorfor tænker Pelle havde hun truffet det valg? 8. Hvorfor begyndte den unge fisker hos de hellige og hvem er de? Fordi han en dag blev forfulgt af en lygtemand. 9. Hvad røbede den unge fisker til Pelle? 10. Hvilke tanker gjorde Lasse sig, da han hørte om den unge fisker? 7
8 Pelle Erobreren kapitel VI 1. Hvad stjæler Pelles aftentimer med Lasse? 2. Hvad så Pelle ude i mørket, når han stod ved hakkelsesmaskinen? 3. Hvad sker der, når kreaturene blev langhårede? 4. Hvilken forskel var der på andre gårde? 5. Hvordan var forholdet til de andre røgterdrenge? 6. Hvorfor kunne Pelle ikke lide de nye tvillinger Alfred og Albinus 7. Hvordan tager Pelle det, at der bliver gjort grin med faren. 8. Hvad bliver konsekvenserne af angrebet 9. Hvad lærte Pelle af dette? 10. Hvordan går det med Pelles skolegang Pelle Erobreren kapitel VII, s Hvorfor var julen en skuffelse? 2. Hvordan behandlede Bodil Gustav? 3. Hvad betyder allegorien på side 90 om høns og æg? 4. Hvad var problemet med selvtrækkeren? 5. Hvad betyder ikke skyde skarpt for plasér? 6. Hvorfor rammer spøgen Pelle så hårdt? Er noget lignende hændt dig? 7. Hvilken konsekvens fik hændelsen for Lasses verdensopfattelse? 8. Hvad betyder dette s 93n tog rastløs fat på at udskille hård hud til at trække over de ædlere dele. 9. Hvad skal Per Olsen sværge sig fri for? 8
9 10. Hvem er farligt legeværk? Hvorfor? 11. Hvad sker der, hvis han sværger falsk? 12. Hvad er snart det eneste man får gratis? 13. Hvor lang arbejdsdag har Kalle med at slå sten. 14. Hvor lå Lasses bror Kalles 12 børn og sov? 15. Hvem har bestemt navne på børnene med forbogstavet A? 16. Hvem er faderen til Maries første barn 17. Hvordan tager Kalle det? 18. Hvem anser Pelle for en Varulv? Hvad er det? 19. Hvem siger Kalles svigermor at Kongstrups kvinder er i ledtog med? 20. Hvem tror de besøgte dem en nat? 21. Hvad får de til aftensmad? 22. Hvad er der sket med deres datter Anna? 23. Hvordan reagerer forældrene? 24. Hvad siger Lasse om Kalle? 25. Hvorfor mon Per Olsen vil hugge sin tommelfinger af? Pelle Erobreren kapitel VIII, s Hvem er fortælleren i afsnittet: Og det var ved højlys dag.. Og: At han gad 2. Hvorfor kørte Kongstrupfruen efter manden og hev ham med hjem? 3. Hvad forstår Lasse ikke i Kongsgård handlemåde 9
10 4. Hvilken fortællesynsvinkel kan ses i første afsnit s 113? 5. Hvad mente Lasse og Pelle om Per Olsens udsigter? 6. Hvordan klarer Pelle arbejdet ved tærskemaskinen? 7. Hvad er det hasselfedt, som Pelle skal købe for 50 øre? 8. Hvordan snyder de karlene? 9. Hvad betyder det, at Pelle var blevet kapitalist s 117? 10. Hvad sker der med tærskemaskinen? 11. Hvordan ser Lasse på fremtiden? 12. Hvad kunne de udlede af, at Lange Ole havde mistet sine sværgefingre? Pelle Erobreren kapitel IX, s ) Hvilken rig evne havde Pelle? 2) Hvad sker der med forholdet mellem Pelle og Lasse? 3) Hvilken typer prygl findes der? 4) Hvordan ser kvinderne på Pelle? 5) Hvad virker knusende på Lasse? 6) Hvad sammenlignes Pelle med? 7) Hvad gør Soen? 8) Hvordan tjener Rud Pelles 50 øre? Pelle Erobreren kapitel X, s Hvem tager Lange Ole til sig og hvorfor? 10
11 2. Hvorfor søgte Lasse og Pelle ikke en ny plads et andet sted på skiftedagen? 3. Hvad sker der nu for første gang i Lasses slægts historie? 4. Hvilke 6 råd giver Lasse til den første skoledag? S 129n 5. Hvad sker der med Kalles svigermor? 6. Hvor meget tager doktoren for at besøge Kalle 3 gange? 7. Hvad vil Kalle gøre for at betale Doktoren? 8. Hvad vil Kalle hos Lasse? 9. Hvad var skuffende ved skolegangen? Pelle Erobreren kapitel XI, s Hvad lagde lærer Friis størst vægt på i skole 2. n? 3. Hvilke spor havde lærer Friis trukket i hele lejet (omegnen)? 4. Hvad havde en ond fugl gjort fra Faraos egne? 5. Hvordan så lærer Friis på eleverne? 6. Hvordan ødelægger eleverne hele hans iver for salmerne? 7. Hvorfor stopper eleverne deres iscenesatte kaos? 8. Hvad tænker Friis nu på? 9. Hvordan var Tudepers forhold? 10. Hvorfor så både piger og drenge op til Henrik Bødker? 11. Hvilke mangler syntes Pelle, han selv havde? 11
12 12. Hvad er forskellen mellem studene og ålekvabberne? 13. Hvem holdt Pelle med? 14. Hvordan er Ålekvabbernes verden anderledes end Pelles og studene generelt? 15. Hvorfor kalder ålekvabberne Pelle for en blåpung? 16. Hvad var der sket med Peter Funk? 17. Hvorfor var der mange fiskere, der ikke kunne svømme? 18. Hvilken desperat handling gør Pelle for at slippe af med øgenavnet blåpung? 19. Hvad kom Pelle op i til eksamen? 20. Hvordan fik han ug? Pelle Erobreren kapitel XII, s Hvordan mestrede Pelle dyrene? 2. Hvem redder Pelle og hvordan? 3. Hvem kommer fuld til gården? 4. Hvilke ærinder løber Pelle for fruen? 5. Hvordan ser fru Kongstrup på sin mand? 6. Hvorfor mener Pelle, at hun er en heks. 12
13 Pelle Erobreren kapitel XIII, s Hvordan beviser Erik sin manddomskraft? 2. Hvad praler Bodil med? 3. Hvordan ser forvalteren på Erik? 4. Hvorfor slår forvalteren ikke Erik? 5. Find sammenligning og besjæling på første halvdel af side Hvordan foregår deres lørdag-aften fest? 7. Hvilke fraser kan findes på s ? 8. Hvad nyder Bodil meget? 9. Hvorfor står Anders som taber? 10. Hvorfor kives arbejderne ifølge Lasse? 11. Hvem er talsmanden, der sætter ord på de dårlige forhold ifølge Lasse? Pelle Erobreren kapitel XIV, s Erik gør oprør, men bliver ramt af en drejelig modvægt ved brønden og bliver blid som et lam 1. Hvad er den vigtigste føde på Pelles tid på Bornholm? 2. Hvordan laver man den slags mad? 13
14 3. Hvornår var den bedste og fedeste X? 4. Hvornår fik de fattigste deres X såvel som folkene på Stengården? 5. Find 3 sammenligninger på side 171n 6. Hvorfor ville stenværkskuskene ikke hjælpe med at hente maden deres vogne? 7. Hvordan fik de penge til brændevin? 8. Hvorfor vil Gustav ikke hjælpe? 9. Hvorfor ødelagde det stemningen, at de skulle have hunden med? 10. Hvilken rangfølge gjaldt der mellem folkene på gården? 11. En fremmed karl kommer med X, hvem er dette læs til? 12. Hvad betyder det at gælle sildene? 13. Hvilket arbejde er det at mænge? 14. Hvad er krægleriet og fjært s 178 n? 15. Hvordan vil du bedømme Eriks angreb på forvalteren? 16. Hvorfor er knivstikket slapt? 17. Hvordan reagerede Pelle på hele optrinnet? 18. Hvad mente fruen, der var sket med gården? Pelle Erobreren kapitel XV, s Hvad kan man se om Lasses kønsrolleopfattelse side 183? 2. Hvad mener Lasse med At de største tager først? 3. Hvad sker der mellem madam Olsen og Lasse? 4. Hvilket varsel får madam Olsen? 5. Hvor længe går der før madam Olsen og Lasse forlover sig? 6. Hvordan besegler de forlovelsen? 14
15 7. Hvor sover Lasse den nat? 8. Hvilken forandring er der med Lasse nu? Pelle Erobreren kapitel XVI, s Hvad sker der med Bodil? S 2. Hvordan tog Gustav det? 3. Hvad sker der med Bodil? 4. Hvilke tanker havde Lasse om kvinderne? 5. Hvad sker der når fruen kommer tilbage? Pelle Erobreren kapitel XVII, s Hvilke fantasier har fiskerbørnene? 2. Hvad glæder eleverne sig til i timerne? 3. Hvilken straf fik Pelle for at drille læreren? 4. Hvad sker der pludseligt midt i timen? 5. Hvordan virker raketten og stolen? 6. Lav en tegning over hvordan redningen foregår 15
16 7. Hvor dumme var de nødstedte finnerne? 8. Hvem bliver ikke nævnt ved navn men ved tro? 9. Nu da Ole er barnløs er han bange for at komme et sted hen. Hvorhen? Hvorfor? Pelle Erobreren kapitel XVIII, s Hvordan svarede Pelle forkert på de 3 vigtigste helligdage? 2. Hvad er de rigtige 3 helligdage og hvad er deres årsag? 3. Hvad fik Lasse i fødselsdagsgave? Hvad fik I? 4. Hvor foregår Skt. Hans festen? 5. Slå stedet op på Google og skriv lidt om stedet og dets borgruiner. 6. Hvad mener forvalteren, der skal ske med Lasse og Pelle? 7. Hvordan undgår Lasse at blive på gården? 8. Hvorfor gør han det især? 9. Hvilken metafor er der på s. 211? 10. Hvor mange par heste var der i skoven? 11. Hvem var de første der kørte hjem? Hvorfor? Hvad var kl.? 12. Hvorfor var førstemanden Karl Johan gal? 13. Hvilket sprogligt virkemiddel findes side 225 det tredje sidste afsnit: Løvet hang lyttende tyst? 14. Hvilke sproglige virkemidler findes der på side 226? Find mindst Hvordan ender festen? 16. Hvad tid kom de hjem? 16
17 Pelle Erobreren kapitel XIX, s Hvad er der sket med frk. Køller? 2. Hvad menes med: Hun skulle have vidst hvad hun gjorde og ikke gået mellem barken og træet? S. 230n. Hvilket sprogligt virkemiddel er det? 3. Hvad kalder folkene frk. Køller? H vilket sprogligt virkemiddel er det? 4. Hvad glæder Lasse sig til? 5. Hvem er det, der råber op om hendes graviditet? 6. Hvad sker der med fruen, da hun finder ud af snyderiet? 7. Hvad sker der med Kongstrup? Pelle Erobreren kapitel XX, s Hvad går ikke så godt? 2. Hvilke historier fra Biblen er Lasse interesseret i? 3. Hvordan ses, at religion havde stor betydning for Lasse s 240? 4. Hvad mener Pelle om profeterne? 5. Hvordan har Pelle gjort fremskridt i skolen s 241? 6. Hvad menes med for at få drengen til at gå i tøjet s 241m? 7. Hvad undrer Lasse sig over? 8. Hvad udskærer Pelle med sin kniv? 9. Hvorfor bliver Lasse så vred? 17
18 Pelle Erobreren kapitel XXI, s Hvad består Pelles middagsmad af? 2. Hvordan var forholdene mellem rig og fattig i forhold til i dag? 3. Hvorfor kalder Lasse kong David fra Bibelen en buk? 4. Hvad har mormor gjort for at hendes begravelse + begravelsesgilde ikke skal blive en byrde? 5. Hvilket øre er Marie blevet døv på? 6. Hvilken forfriskning skænker Marie? 7. Nævn 4 områder, hvor mormor er taknemmelig. 8. Hvad er noget ubegribeligt djævletøj? 18
19 Pelle Erobreren kapitel XXII, s Hvilket problem står Lasse overfor? 2. Hvordan vil Lasse klare problemet? 3. Hvilken spas havde eleverne med gamle Friis? 4. Hvordan er Pelles status nu? 5. Hvordan klarer Pelle at de går samlet mod ham? 6. Hvem kommer hjem og hvad betyder det? 7. Hvordan tager Lasse budskabet? 8. Hvilken ny kæreste finder Lasse? 9. Hvad betyder det at Pelle forstikker sig? 10. Hvad betyder det nederst s 260: Den sorg er skidt jordet som manes ned ved brændevin og hvad der fjæles i sne kommer op i tø? Fjæles Hvad gør Lasse af brændevinen? 12. Hvor dør Friis? 13. Hvorfor tror Pelle, at han skal vises bort? 14. Hvilken plan lægger Lasse og Pelle? 15. Hvad siger de tilbage i stalden? 1 s k j u l e ; d ø l g e ( o r d n e t. d k ) 19
20 Pelle Erobreren kapitel XXIII, s Hvilket problem har Pelle nu fået? 2. Hvad siger fruen om Pelles forsvar? 3. Hvad sker der videre i forhold til præsten? 4. I hvem var der godt bondeblod? 5. Hvorfor ses Rud og Pelle ikke mere? 6. Hvem tager sig af Pelles konfirmationstøj? 7. Hvorfor fastede Pelle på sin konfirmationsdag? 8. Hvem tænkte Lasse nu skulle være hans hustru? Hvorfor? Pelle Erobreren kapitel XXIV, s Hvilken by kunne Pelle tænke sig at udforske og arbejde i? 2. Hvorfor vil Lasse ikke med? 3. Hvad betyder Lasses råd s 273 m? 4. Hvad betyder: Den varme em slog imod ham fra frisk faldende gødning.? 5. Hvad er Pelles sidste ord til sin far? 6. Hvordan tager det Lasse, at Pelle rejser? 7. Hvorfor er dyssen over det dræbte barn fjernet? 8. Hvad skriver der om Pelles barndom? 9. Hvad med al det onde og elendige Pelle havde set? 10. Hvad var det første han gjorde da han nåede toppen af bakken? 20
Brorlil og søsterlil. Fra Grimms Eventyr
Brorlil og søsterlil Fra Grimms Eventyr Brorlil tog søsterlil i hånden og sagde:»siden mor er død, har vi ikke en lykkelig time mere. Vores stedmor slår os hver dag og sparker til os, når vi kommer hen
Læs mereSide 1. De tre tønder. historien om Sankt Nicolaus.
Side 1 De tre tønder historien om Sankt Nicolaus Side 2 Personer: Nicolaus Side 3 De tre tønder historien om Sankt Nicolaus 1 Nicolaus 4 2 Naboen 6 3 Tre poser guld 8 4 Mere guld 10 5 Gaden er tom 12 6
Læs mereSide 3.. ægypten. historien om de ti plager.
Side 3 ægypten historien om de ti plager 1 Slaver 4 2 Ild i en busk 6 3 Staven 8 4 Sæt dine slaver fri 10 5 En slange 12 6 Blod 14 7 Frøer 16 8 Myg og fluer 20 9 Sygdom 22 10 Hagl 24 11 Græshopper og mørke
Læs mereDAVID OG SAUL BESØG. Bibeltime 4 DUKKETEATER I M500. soendagsskoler.dk BIBELCAMPING 2016 LEDERARK
DUKKETEATER I M500 DAVID OG SAUL Af: Hanne Hebsgaard Tekst: 1 Sam 19,9-24 Rekvisitter Dukketeater med små dukker (se nedenfor). Tøj til dukkerne harpe til David (eller evt. guitar mundharmonika eller andet)
Læs mereJoh. 20,1-18; Sl. 16,5-11; 1 Kor. 15,12-20 Salmer: 227; 218; 236--233; 241 (alterg.); 447; 123 v7; 240
Prædiken til 2.påskedag Joh. 20,1-18; Sl. 16,5-11; 1 Kor. 15,12-20 Salmer: 227; 218; 236--233; 241 (alterg.); 447; 123 v7; 240 Lad os bede! Herre, kald os ud af det mørke, som vi fanges i. Og kald os ind
Læs mereHvordan underviser man børn i Salme 23
Hvordan underviser man børn i Salme 23 De fleste børn er rigtig gode til at lære udenad, og de kan sagtens lære hele Salme 23. Man kan f.eks. lære børnene Salme 23, mens man underviser om Davids liv. Det
Læs mereDet uerstattelige får også liv og opstandelse i ord til de kære efterlevende
Det uerstattelige får også liv og opstandelse i ord til de kære efterlevende prædiken til Påskedag den 27/3 2016 i Bejsnap Kirke II: Matt 28,1-8. Ved Jens Thue Harild Buelund. Da Hans Barrøy dør, bliver
Læs mereOpgaver til Med ilden i ryggen
Opgaver til Med ilden i ryggen Hvem er brevet til: Kapitel 1 Hvem er det fra? Der er 2 grunde til at han skriver brevet: Første grund: Anden grund: Hvem er Ines? Hvad er faderens arbejde? Hvad betyder
Læs merePrædiken til juleaften, Luk 2,1-14. 2. tekstrække
1 Grindsted Kirke Søndag d. 24. december 2015 kl. 16.30 Steen Frøjk Søvndal Prædiken til juleaften, Luk 2,1-14. 2. tekstrække Salmer DDS 94: Det kimer nu til julefest DDS 104: Et barn er født i Betlehem
Læs mereEn Vogterdreng. Af Freja Gry Børsting
En Vogterdreng Af Freja Gry Børsting Furesø Museer 2016 1 En Vogterdreng Forfatter: Freja Gry Børsting Illustration: Allan Christian Hansen Forfatteren og Furesø Museer Trykkeri: XL Print Aps ISBN: 87-91140-27-7
Læs mereHvem ka? Gud ka! -1. Betty Baxters liv og omvendelse.
Hvem ka? Gud ka! -1 Betty Baxters liv og omvendelse. Mål: I denne undervisning kommer vi ind på frelsens budskab. Vi vil skabe plads til, at børn kan åbne deres hjerte op for Jesus, som Betty Baxter gjorde.
Læs merePrædiken til konfirmationsgudstjeneste, Store Bededag 2014
Prædiken til konfirmationsgudstjeneste, Store Bededag 2014 Stine Munch Kære konfirmander. Kære forældre, bedsteforældre, søskende, og alle I andre fra familie og venner! I dag er det Store Bededag, det
Læs merePeters udfrielse af fængslet
Drama Peters udfrielse af fængslet Kan bruges som totalteater før eller efter tekstgennemgangen. Tekst: ApG 12,1-17 1. Forslag Roller: Peter (farvet lagen), to soldater (sorte affaldssække, evt. sværd),
Læs mereVi er i en skov. Her bor mange dyr. Og her bor Trampe Trold. 14. Hver dag går Trampe Trold en tur. Han går gennem skoven. 25
7 Vi er i en skov Her bor mange dyr Og her bor Trampe Trold 14 Hver dag går Trampe Trold en tur Han går gennem skoven 25 Jorden ryster, når han går Så bliver dyrene bange Musen løber ned 37 i sit hul Ræven
Læs mereJulemandens arv. Kapitel 14
Kapitel 14 Bogen var en form for dagbog der strakte sig meget langt bagud i historien. Den var håndskrevet, og det var tydeligt at det var Julemanden der havde skrevet om sine mange oplevelser. Han undrede
Læs mere4 s i Advent. 22.dec.2013. Vinderslev kl.9. Hinge kl.10.30
4 s i Advent. 22.dec.2013. Vinderslev kl.9. Hinge kl.10.30 Salmer: Vinderslev kl.9: 76-339/ 82-117 Hinge kl.10.30: 76-339- 77/ 82-87- 117 Tekst: Joh 3,25-36 Nu kom Johannes' disciple i diskussion med en
Læs mereHungerbarnet I. arbejde. derhen. selv. brænde. køerne. husbond. madmor. stalden. Ordene er stave-ord til næste gang.
Hungerbarnet I Da Larus var 11 år skulle han ud at arbejde. Hans far fik en plads til ham hos en bonde. Da de skulle gå derhen fik Larus en gave. Det var en kniv hans far havde lavet. Der var langt at
Læs mereLæs om Dronning Dagmar
Læs om Dronning Dagmar Tekster: Keld Kirstein Tegninger: Jette Jørgensen Kongen byder Valdemar er konge i Danmark. Han har ingen kone. Men så hører han, at der i et andet land bor en ung, smuk prinsesse.
Læs mereKapitel 5. 5.december 965
Kapitel 5 5.december 965 Lyden af en lille ynkelig gråd trængte gennem Fruens bevidsthed, en bevidsthed der var usammenhængende og tåget. Det var et spædbarns ynkelige råb på sin mor, på nærhed, tryghed
Læs mere2 På skedåg. 6.åpril. Vinderslev kirke kl.9. Hinge kirke kl.10.30.
2 På skedåg. 6.åpril. Vinderslev kirke kl.9. Hinge kirke kl.10.30. Salmer: Vinderslev kl.9: 234-219/ 244-240 Hinge kl.10.30: 234-219- 238/ 244-232- 240 Dette hellige evangelium skriver evangelisten Lukas:
Læs mereI Guds hånd -1. Fællessamling Dagens højdepunkt målrettet undervisning. 15-20 minutter
I Guds hånd -1 I Guds hånd vokser jeg Mål: At give børn en forståelse for, at det er Gud, der lader os vokse. Når vi lægger vores liv i Guds hånd, kan han forme os helt efter sin plan, så vi kan blive
Læs mereKaptajn Na amans lille tjenestepige
2 KONG 5,1-17; PROFETER OG KONGER, S. 122-124. Kaptajn Na amans lille tjenestepige Huskevers: Tjen hinanden i kærlighed. GAL 5,13 Budskabet: Jeg kan dele Guds kærlighed. Simon er mors hjælper. Se, hvordan
Læs mere1. søndag efter trinitatis 7. juni 2015
Kl. 9.00 Kl. 10.00 Ravsted Kirke Burkal Kirke (kirkekaffe) Tema: Barmhjertighed Salmer: 745, 696; 692, 372 722, 494, 685; 614, 671 Evangelium: Luk. 16,19-31 Gudsfrygt belønnes, og ugudelighed får sin straf.
Læs mereOg ude på den gamle træbænk, hvor de sammen plejede at nyde de svale aftener, havde Noa sagt det, som det var: Han har tænkt sig at slå dem alle
3. Blodig alvor Næste morgen var der besynderligt nok ingen, der beklagede sig. Emzara var overbevist om, at det var, fordi de vidste, hvordan hun ville reagere. At hun var pylret, var ikke nogen hemmelighed,
Læs mereOg sådan blev det. Hver gang jeg gik i stå, hviskede Bamse en ny historie i øret på mig. Nu skal du få den første historie.
Bamse hjælper Nogle gange, når jeg sidder ved mit skrivebord og kigger på gamle billeder, dukker der en masse historier frem. Historier fra dengang jeg var en lille dreng og boede på et mejeri sammen med
Læs mereDen grønne have. Wivi Leth, 1998 (4,8 ns)
Den grønne have Wivi Leth, 1998 (4,8 ns) Dette skete for ikke så lang tid siden, i landet med det rødhvide flag. Det var efterår, og tre børn havde vovet sig 5 ind i den have, hvor der engang havde været
Læs mereKONFIRMATIONSPRÆDIKEN 19.APRIL 2015 2.SEP VESTER AABY KL. 10.00 Tekster: Salme 8, Joh.10,11-16 Salmer: 749,331, Sin pagt i dag,441,2
KONFIRMATIONSPRÆDIKEN 19.APRIL 2015 2.SEP VESTER AABY KL. 10.00 Tekster: Salme 8, Joh.10,11-16 Salmer: 749,331, Sin pagt i dag,441,2 Hvordan lød mon verdens første spørgsmål? Det kan I jo tænke lidt over
Læs mereLindvig Osmundsen Side 1 01-02-2015 Prædiken til septuagesima søndag 2015.docx
Lindvig Osmundsen Side 1 Prædiken til septuagesima søndag 2015. Tekst. Matt. 20,1-16. Retfærdighed eller godhed? Vi mennesker tænker meget på hvad løn vi får for vores arbejde og indsats. Kan det svare
Læs mereOrddeling Der er valgt en mekanisk orddeling, der følger de stavelsesdelingsregler, som børnene også skal bruge, når de på skrift skal dele ord.
1 Gale Streger Forfatter: Helle S. Larsen Illustration: Lars Hornemann Forfatteren og Furesø Museer, 2013 Trykkeri: XL Print Aps ISBN: 87-91140-24-2 Orddeling Der er valgt en mekanisk orddeling, der følger
Læs mereBruden ankommer med sin far/sit vidne til kirken som den sidste på det fastsatte tidspunkt for vielsens begyndelse.
Vielsesritualet Brudgommen ankommer med sit vidne (forlover) til kirken ca. 25 minutter før vielsen. De sætter sig ind i kirkens kor på stolene i højre side, brudgommen nærmest alteret. Bruden ankommer
Læs mereJesus, tager Peter, Jakob og Johannes med op på et højt bjerg.
Prædiken til sidste s. e. Hellig3konger 2011 Ved kyndelmisse som vi fejrede den 2. februar var vi halvvejs gennem vinteren. Og jeg tror, at længslen efter lys og forår gælder de fleste af os. Og netop
Læs mereDe røde sko. H.C. Andersen, 1845 (6,7 ns)
De røde sko H.C. Andersen, 1845 (6,7 ns) Der var en lille pige, så fin og så nydelig, men om sommeren måtte hun altid gå med bare fødder, for hun var fattig, og 5 om vinteren med store træsko, så at den
Læs mereKAN-OPGAVE 1 FØRSTE KAPITEL : ANDET KAPITEL:
KAN-OPGAVE 1 Skriv et referat af både første og andet kapitel. Beskriv kort, hvad kapitlerne handler om. Tag kun de vigtigste detaljer med. FØRSTE KAPITEL : ANDET KAPITEL: KAN-OPGAVE 2 Skriv alle de oplysninger,
Læs mereJulens evangelium fortalt af ærkeenglen Gabriel og Kejser Augustus
Julens evangelium fortalt af ærkeenglen Gabriel og Kejser Augustus ved skoleafslutninger i Skorup kirke skrevet af Brian Iversen Kejser Augustus (A) er i våbenhuset. Ærkeenglen Gabriel (G) står i koret
Læs mereDe 12 ord den fra hvis man ved sagde hver der lige
Den gamle mand Baldur fortalte børnene fortællinger fra tidernes morgen. Hvert 10énde år vender dragerne tilbage fortalte Baldur. Børnene gispede. Hvert drageæg rummer magiske kræfter fortsatte Baldur.
Læs mereSkolen 1914 - fortalt af Edith fra Schwenckestræde
MOGENS BILLE Skolen 1914 - fortalt af Edith fra Schwenckestræde Pædagogisk Center Ballerup Kommune 2014 1 2 Skolen i 1914 fortalt af Edith fra Schwenckestræde. Edith fra Schwenckestræde 6 boede i et lille
Læs mereJulesøndag I. Sct. Pauls kirke 30. december 2012 kl. 10.00. Salmer: 123/434/132/127//8/439/112/96 Uddelingssalme: se ovenfor: 112
1 Julesøndag I. Sct. Pauls kirke 30. december 2012 kl. 10.00. Salmer: 123/434/132/127//8/439/112/96 Uddelingssalme: se ovenfor: 112 Åbningshilsen Vi fejrer jul. Vi er i Julen. Vi fester. Igen. Jul betyder
Læs mereI Guds hånd -3. Fællessamling Dagens højdepunkt målrettet undervisning. 15-20 minutter
I Guds hånd -3 I Guds hånd kan jeg sejre Mål: At lære børnene, at de kan sejre, når de holder sig tæt til Gud. Selvom de føler, de oplever nederlag, vil de stadig få sejr til sidst. For Gud er med dem.
Læs mereMIN. kristendom fra top til tå MARIA BAASTRUP JØRGENSEN ILLUSTRATOR KAMILLA WICHMAnN MINI KATEKISMUS
MIN MINI KATEKISMUS kristendom fra top til tå MARIA BAASTRUP JØRGENSEN ILLUSTRATOR KAMILLA WICHMAnN 1 2 Den bog, du sidder med nu, er en katekismus. Det betyder, at det er en bog, der helt enkelt fortæller
Læs mereOpgaver til lille Strids fortælling
? Opgaver til lille Strids fortælling Klosteret 1. Hvilken farve har det store hus/klostret, som Strid ser, inden han kommer til byen? A. Klostret, det er kalket hvidt. B. Klostret, det er rødt, bygget
Læs meremennesker noget andet navn under himlen, som vi kan blive frelst ved. Ap.G. 4,7-12
Fra det gamle testamente: Luk retfærdighedens porte op, jeg vil gå ind og takke Herren! Her er Herrens port, her går de retfærdige ind! Jeg takker dig, for du svarede mig og blev min frelse. Den sten,
Læs mereUanmeldt tilsyn. Udfyldes af konsulenten
Uanmeldt tilsyn Udfyldes af konsulenten Institution Marthagården Status (selvejende/kommunal/privat) Selvejende Adresse Peter Bangs Vej 12 Leder Ingrid Fuglseth Jensen Normerede pladser 0-3 år Normeret
Læs mereI dag, 2. påskedag, vil jeg prøve at vende blikket og se på vores nederlag. Er der mon en sejr at hente også dér?
Prædiken til 2. påskedag 2014. Salme 16,5-11 - 1.Korinterbrev 15,12-20 - Johannesevangeliet 20,1-18 Er det mon sådan, at en sejr kan ligge gemt i nederlaget? Det har været temaet, som har klinget med i
Læs mere726-452-447-598 487-696 6.s.e.Trin. 15/7-07. 10.00. Matt. 5,20-26. Jørgen Christensen I dag vil min prædiken koncentrere sig om, hvad det betyder,
726-452-447-598 487-696 6.s.e.Trin. 15/7-07. 10.00. Matt. 5,20-26. Jørgen Christensen I dag vil min prædiken koncentrere sig om, hvad det betyder, når Jesus siger: Når du derfor bringer din gave til alteret
Læs mereNej sagde Kaj. Forløb
Nej sagde Kaj Kaj siger nej til alle mors gode tilbud om rejser ud i verden. Han vil hellere have en rutsjebanetur - og det får han, både forlæns og baglæns gennem mærkelige og uhyggelige steder som Gruel
Læs mereDet var nat. Fuldmånen lyste svagt bag skyerne. Tre væsner kom flyvende og satte sig i et dødt træ. Det var de tre blodsøstre Harm, Hævn og Hunger.
Det var nat. Fuldmånen lyste svagt bag skyerne. Tre væsner kom flyvende og satte sig i et dødt træ. Det var de tre blodsøstre Harm, Hævn og Hunger. De kom fra hver sit hjørne af verden, hvor de havde ledt
Læs mereFor at hjælpe dialogen på vej, har vi udarbejdet en række cases, der illustrerer de dilemmaer, der kan opstår i den pædagogiske dagligdag.
Dilemma Formålet med nedenstående dilemma cases, er at skabe dialog om den fagprofessionelles relation og samvær med børn, i personalegrupperne i alle børnehuse. For at hjælpe dialogen på vej, har vi udarbejdet
Læs mereSide 1. Ulvens børn. historien om romulus og remus.
Side 1 Ulvens børn historien om romulus og remus Side 2 Personer: Numitor Amulius Rea Romulus Remus Side 3 Ulvens børn historien om romulus og remus 1 Tronen 4 2 Guden Mars 6 3 To sønner 8 4 Romulus og
Læs mereHøjmesse/afskedsgudstjeneste i Emmersbæk, søndag den 12. juli kl. 10.30
- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - Højmesse/afskedsgudstjeneste i Emmersbæk, søndag den 12. juli kl. 10.30 6. søndag efter trinitatis,
Læs mereSmagsprøve. Helle Krogh Madsen John Rydahl. Den røde tråd i Bibelen
Smagsprøve Helle Krogh Madsen John Rydahl Den røde tråd i Bibelen Det Gamle Testamente 8 Den røde tråd i Bibelen Det Gamle Testamente Skabelsen I begyndelsen var der ingenting ud over Gud. Verden var der
Læs mereSognepræst Christian de Fine Licht 11. s. e. Trin. 31/8 2014 - Haderslev Domkirke 10.00 745 396 482 / 151 472 518 Dette hellige evangelium skriver
Sognepræst Christian de Fine Licht 11. s. e. Trin. 31/8 2014 - Haderslev Domkirke 10.00 745 396 482 / 151 472 518 Dette hellige evangelium skriver evangelisten Lukas (Luk 7,36-50): En af farisæerne indbød
Læs mereKvinden Med Barnet 1
Kvinden Med Barnet 1 Du blev født. Du voksede op. Du blev voksen, flyttede hjemmefra og så dig aldrig tilbage. Du fik dig en god uddannelse. Du blev forelsket, og I blev kærester. I var sammen i flere
Læs merePrædiken til Mariæ bebudelse 22. marts. kl. 10.00 i Engesvang
Prædiken til Mariæ bebudelse 22. marts. kl. 10.00 i Engesvang 108 - Lovet være du Jesus Krist 448 - Fyldt af glæde 71 Nu kom der bud fra englekor 115 - lad det klinge sødt i sky Nadververs 101 v. 3 af
Læs merePrædiken, fastelavns søndag d. 7/2 kl. 14.00 i Vinderslev Kirke.
Prædiken, fastelavns søndag d. 7/2 kl. 14.00 i Vinderslev Kirke. Dette hellige evangelium skriver evangelisten Lukas: Korsvar Jesus tog de tolv til side og sagde til dem:»se, vi går op til Jerusalem, og
Læs mereDet er en side af kristendommen, som vi nok er lidt for dårlige til at sætte fokus på. Det, at vi skal stå til regnskab for vore handlinger.
Gudstjeneste i Skævinge & Lille Lyngby Kirke den 17. august 2014 Kirkedag: 9.s.e.Trin/B Tekst: Luk 12,32-48 Salmer: SK: 747 * 447 * 366 * 367 *277,3+4+8 LL: 747 * 447 * 448 * 366 * 367 *369,6 * 277 Når
Læs mereEn glædelig jul! En bibelhistorie om Jesus fødselsdag.
En glædelig jul! En bibelhistorie om Jesus fødselsdag. En glædelig jul! En bibelhistorie om Jesus fødselsdag! Forside billede: Babara Meinel Jacops Illustrationer: Fleur Celeste/ Farvelægning: Naomi Skrevet
Læs meremilo - En næsten sand historie om en lille dreng Af Sidsel Schomacker
milo - En næsten sand historie om en lille dreng Af Sidsel Schomacker Til min søn Milo. Må din verden blive fuld af eventyr. Der var engang en far og en mor. Faktisk var de slet ikke far og mor endnu,
Læs mereEt godt valg -4. Daniel vælger at søge Gud
Et godt valg -4 Daniel vælger at søge Gud Mål: Børnene opmuntres til at søge Gud. Når vi søger ham, vil Gud vise sige for os, og vi vil få lov til at kende ham. Når vi kender ham, vil vi også stå fast
Læs mere3. søndag efter påske I. Sct. Pauls kirke 21. april 2013 kl. 10.00. Salmer: 234/434/219/654//242/439/230/375 Uddelingssalme: se ovenfor: 230
1 3. søndag efter påske I. Sct. Pauls kirke 21. april 2013 kl. 10.00. Salmer: 234/434/219/654//242/439/230/375 Uddelingssalme: se ovenfor: 230 Åbningshilsen. Foråret har brudt vinterens magt og vi mærker
Læs mereDu er klog som en bog, Sofie!
Du er klog som en bog, Sofie! Denne bog handler om, hvordan det er at have problemer med opmærksomhed og med at koncentrere sig. Man kan godt have problemer med begge dele, men på forskellig måde. Bogen
Læs mereSeptuagesima 24. januar 2016
Kl. 10.00 Burkal Kirke Tema: Brug dine talenter! Salmer: 744, 263, 276; 714, 209,1 373 Evangelium: Matt. 25,14-30 "Godt, du gode og tro tjener" Gud har i dåben givet os nogle meget store gaver: genfødslen
Læs mereSpørgsmål og svar til Lulu og det mystiske armbånd
Spørgsmål og svar til Lulu og det mystiske armbånd Kapitel 1 1. Hvem hjælper Lulu? Svar: Bob, side 4 2. Hvem tager støvlen på? Svar: Læsefidusen, side 5 3. Hvem siger: av! Av min tå! Svar: Læsefidusen
Læs mereGPS 32-36. Sådan kan det bruges. I hjemmet. Evangelisk Børnemission. I klubben I kirken På ferien. Af Maj Højgaard m. fl. www.opdagnyt.
GPS 32-36 Sådan kan det bruges I hjemmet Af Maj Højgaard m. fl. Evangelisk Børnemission I klubben I kirken På ferien www.opdagnyt.dk GPS 32: David salves til konge Nøglesætning: Gud ser dig og kender dit
Læs mereSct Stefans Dag. 26.dec.2014. Hinge kirke kl.9. Vinderslev kirke kl.10.30.
Sct Stefans Dag. 26.dec.2014. Hinge kirke kl.9. Vinderslev kirke kl.10.30. Salmer: 122 574- (123)/ 128- (101) 129 Dette hellige evangelium skriver evangelisten Matthæus: Jesus sagde:»derfor, se, jeg sender
Læs merePrædiken til 2. påskedag 2016 i Jægersborg Kirke. Salmer: 236 305 224 // 241 227 235. Maria Magdalene ved graven
Prædiken til 2. påskedag 2016 i Jægersborg Kirke Salmer: 236 305 224 // 241 227 235 Maria Magdalene ved graven 1. Jeg har igennem årene mødt mange enker og enkemænd, men nok mest enker, som har fortalt
Læs mereDet ånder himmelsk over støvet, det vifter hjemligt gennem løvet, det lufter lifligt under sky fra Paradis, opladt på ny.
Gudstjeneste i Skævinge & Lille Lyngby Kirke den 8. juni 2014 Kirkedag: Pinsedag/B Tekst: Joh 14,15-21 Salmer: SK: 290 * 291 * 289 * 281,3 * 723 LL: 290 * 287 * 291 * 289 * 281,3 * 723 Det ånder himmelsk
Læs mereendda. Første gang var kun få dage efter, at det brød løs udenfor. Til at begynde med havde han troet, at stemmen kom udefra, fra en eller anden, som
4. Forjættelsen Den fireogtyvende dag i den tredje måned, knap en måned efter, at de endelig havde fået lov at slippe ud af arken, var de fire huse færdige. At der ikke var tale om arkitektoniske mesterværker,
Læs mere15. søndag efter trinitatis 13. september 2015
Kl. 9.00 Kl. 14.00 Burkal Kirke Tinglev Kirke Tema: Ubekymrethed Salmer: 750, 42; 41, 31 15, 369; 41, 31 Evangelium: Matt. 6,24-34 "End ikke Salomo i al sin pragt var klædt som en af dem" Der var engang
Læs mereHENVISNINGER: 1 MOS 1,1-2,3, PATRIARKER OG PROFETER, S. 17-21. Huskevers: Alt Gud skabte var godt. FRIT EFTER 1 MOS 1,31.
HENVISNINGER: 1 MOS 1,1-2,3, PATRIARKER OG PROFETER, S. 17-21. Gud skabte jorden Huskevers: Alt Gud skabte var godt. FRIT EFTER 1 MOS 1,31 Budskabet: Gud skabte alt det smukke, fordi han elsker os. Kan
Læs mereVi gør det sammen -4
Vi gør det sammen -4 Sammen med Gud bliver det umulige muligt Kun sammen med Gud. Mål: Livet byder på mange udfordringer. Vi må lære børnene, at Gud ikke giver os udfordringer, som vi ikke kan klare men
Læs merePrædiketeksten er læst fra kortrappen: Luk 15,1-10
1 3. søndag efter trinitatis I. Sct. Pauls kirke 16. juni 2013 kl. 10.00. Én konfirmation. Salmer: 402/12/436/289//492,v.1-3//v.4-6/439/725/15 Uddelingssalme: se ovenfor: 723 Åbningshilsen + I Faderens
Læs mereLindvig Osmundsen. Prædiken til Trinitatis søndag 2015.docx. 31-05-2015 side 1. Prædiken til Trinitatis søndag 2015. Tekst. Johs.
31-05-2015 side 1 Prædiken til Trinitatis søndag 2015. Tekst. Johs. 3,1-15 På den sidste forårsdag, den sidste søndag i maj, kun med teltdugen mellem os og Kærmindehavens grønne natur, mødes vi af en moden
Læs mereDIALOGKORT. SISO Videnscentret for Sociale Indsatser ved Vold og Seksuelle Overgreb mod børn. Skole. Seksuelle overgreb
DIALOGKORT Skole Seksuelle overgreb SISO Videnscentret for Sociale Indsatser ved Vold og Seksuelle Overgreb mod børn 12986 Dialogkort_Skole-Sex.indd 1 15/01/13 11.47 Ida i 6. klasse har afleveret en stil,
Læs mere5 s e På ske. 25.måj 2014. Hinge kirke kl.9. Vinderslev kirke kl.10.30.
5 s e På ske. 25.måj 2014. Hinge kirke kl.9. Vinderslev kirke kl.10.30. Salmer: Hinge kl.9: 313-651/ 673-67 Vinderslev kl.10.30: 313-651- 301/ 673-484- 67 Tekst Joh 17,1-11: Sådan talte Jesus; og han så
Læs merePrædiken til 18. søndag efter trinitatis, Matt. 22,34-46. 1. tekstrække
1 Urup Kirke. Søndag d. 29. september 2013 kl. 10.00 Steen Frøjk Søvndal Prædiken til 18. søndag efter trinitatis, Matt. 22,34-46. 1. tekstrække Salmer DDS 2: Lover den Herre, den mægtige konge med ære
Læs mereI----------------------------- I
KONFIRMATION 2016 HA OG VÆ Det er en uendelig smuk og minderig dag, I bliver konfirmeret på Vejret er helt fantastisk.og så er det den 5. maj, Danmarks befrielses dag Efter fem års besættelse, med mørkelægnings-gardiner
Læs mere12. søndag efter Trinitatis 2015, Hurup og Helligsø Markus 7, 31-37
12. søndag efter Trinitatis 2015, Hurup og Helligsø Markus 7, 31-37 Herre, luk mine ører op, så jeg hører dit ord. Luk mine øjne op. Så jeg ser din herlighed. Lær mig at tage hver dag som en gave fra dig.
Læs merePrædiken til 3. s. efter helligtrekonger, Luk 17,5-10. 2. tekstrække
1 Grindsted Kirke Søndag d. 26. januar 2014 kl. 10.00 Steen Frøjk Søvndal Prædiken til 3. s. efter helligtrekonger, Luk 17,5-10. 2. tekstrække Salmer DDS 52: Du, Herre Krist, min frelser est Dåb: DDS 448:
Læs mere»Ja. Heldigvis.«De to drenge går videre. De lader som om, de ikke ser Sally.»Hej drenge!«råber hun. Bølle-Bob og Lasse stopper op og kigger over på
1. Søde Sally Bølle-Bob og Lasse kommer gående i byen. De ser Smukke Sally på den anden side af gaden.»hende gider vi ikke snakke med,«siger Lasse.»Nej.«Bølle-Bob kigger den anden vej.»hun gider heller
Læs mereDet er blevet Allehelgens dag.. den dag i året, hvor vi mindes de kære elskede, som ikke er hos os længere!
ALLEHELGEN 2012 HA. Der er dage, hvor jeg slet ikke har lyst til at stå ud af sengen Jeg tænker på hende hele tiden. Der er ikke noget, der er, som det var før. Sådan udtrykte en mand sig. Han havde mistet
Læs mereJeg synes, at eftermiddagen går langsomt. Jeg er så spændt på at det bliver aften og vi skal i biografen. Jeg går op på mit værelse og prøver, om jeg
Jeg synes, at eftermiddagen går langsomt. Jeg er så spændt på at det bliver aften og vi skal i biografen. Jeg går op på mit værelse og prøver, om jeg kan finde Robin Hood-bladet. Mor siger, at jeg roder,
Læs mereTekster: Sl 116, 1 Kor 11,23-26, Joh 13,1-15
Tekster: Sl 116, 1 Kor 11,23-26, Joh 13,1-15 Salmer: 180 Hører til, I høje Himle 456 Vor Herre Jesus 179 Herren god (mel. Bøj, o Helligånd) 457 Du som gik foran os (Asger Pedersen) 438 Hellig 192.7 Du,
Læs mereJuleevangeliet og de hellige tre konger
Juleevangeliet og de hellige tre konger Matthæusevangeliet 1,18-2,22 og Lukasevangeliet 1,27-2,40 The Brick Testament og den danske bibeloversættelse Det her er historien om hvordan Jesus Kristus blev
Læs mereBededag 1. maj 2015. Tema: Omvendelse. Salmer: 496, 598, 313; 508, 512. Evangelium: Matt. 3,1-10
Kl. 10.00 Burkal Kirke Tema: Omvendelse Salmer: 496, 598, 313; 508, 512 Evangelium: Matt. 3,1-10 Store Bededag blev indført i 1686 for at slå mange forskellige bods- og bededage sammen til én dag. Meningen
Læs merePrædiken til fastelavns søndag, 2. tekstrække
1 Grindsted Kirke Søndag d. 2. marts 2014 kl. 9.30 Steen Frøjk Søvndal Prædiken til fastelavns søndag, 2. tekstrække Salmer DDS 10: Alt hvad, som fuglevinger fik DDS 645: Stille er min sjæl til Gud FS3
Læs merePrinsesse Sommer Sol: Gimpe: TilliTwist: Muffe Mose:
Prinsesse Bella Bella Bella Bella er prinsesse på det smukkeste slot i hele Ponyville. Der er høje tårne, og pink og glimmer over det hele. Der er balkoner og balsale og soveværelser med bløde senge, som
Læs merePrædiken til 3. søndag efter Hellig3konger 2011
Prædiken til 3. søndag efter Hellig3konger 2011 I teksten fra det gamle testamente hører vi i dag, at Gud ikke er partisk og ikke lader sig bestikke, men skaffer den faderløse og enken ret, og om at Gud
Læs mereDAVID BLIVER UDVALGT TIL KONGE
LEVENDE FORTÆLLING I M497 DAVID BLIVER UDVALGT TIL KONGE Levende fortællinger er en opdigtet fortælling, hvor man møder Biblens personer live og ser den bibelske beretning ud fra en af hovedpersonernes
Læs mereMin morfar Min supermand
Dedikeret til min farmor og min far. Skrevet af Lilian Rask Andersen 2012. Manuskript doneret til Kræftens Bekæmpelse, i et håb om at bogen kan hjælpe familier og pårørende til at tale og græde sammen
Læs merePrædiken til Kristi himmelfarts dag, Luk 24,46-53. 2. tekstrække
1 Nollund Kirke Torsdag d. 5. maj 2016 kl. 19.00 Steen Frøjk Søvndal Prædiken til Kristi himmelfarts dag, Luk 24,46-53. 2. tekstrække Salmer DDS 267: Vær priset, Jesus Krist, Guds lam DDS 251: Jesus, himmelfaren
Læs mereBilag 6: Transskription af interview med Laura
Bilag 6: Transskription af interview med Laura Interviewet indledes med, at der oplyses om, hvad projektet handler om i grove træk, anonymitet, at Laura til enhver tid kan sige, hvis der er spørgsmål,
Læs merePrædiken til 2. påskedag, Luk 24,13-35. 1. tekstrække
1 Grindsted Kirke Søndag d. 6. april 2015 kl. 10.00 Steen Frøjk Søvndal Prædiken til 2. påskedag, Luk 24,13-35. 1. tekstrække Salmer DDS 241: Tag det sorte kors fra graven Dåb: DDS 448,1-3 + 4-6: Fyldt
Læs mereSkibsdrengen. Evald Tang Kristensen
Skibsdrengen Evald Tang Kristensen Der var engang en rig mand og en fattig mand, og ingen af dem havde nogen børn. Den rige var ked af det, for så havde han ingen til at arve sin rigdom, og den fattige
Læs mereREFERAT AF KURSUSDAG DEN 27/9 2008
REFERAT AF KURSUSDAG DEN 27/9 2008 Kursus om: Professionelt forældresamarbejde med underviser Kurt Rasmussen Den 27. september 2008 på Vandrehjemmet i Slagelse fra kl. 8:30-16:00 Referat af dagen: Dette
Læs mereSide 1. Kæmpen i hulen. historien om Odysseus og Kyklopen.
Side 1 Kæmpen i hulen historien om Odysseus og Kyklopen Side 2 Personer: Odysseus Kyklopen Side 3 Kæmpen i hulen historien om Odysseus og Kyklopen 1 Øen 4 2 Hulen 6 3 Kæmpen 8 4 Et uhyre 10 5 Gæster 12
Læs mereInterview med chefgreenkeeper Adam Evans
Interview med chefgreenkeeper Adam Evans v/mogens Damm Dette interview blev lavet d. 21.januar, 2016, nogle dage før Adam tiltræder sit nye arbejde som chefgreenkeeper i Frederikshavn Golf Klub. Adam Evans
Læs mereHavet glitrede i fuldmånens skær. Skibet gled rask frem gennem bølgerne. En mand stod ved styreåren og holdt skibet på ret kurs.
Havet glitrede i fuldmånens skær. Skibet gled rask frem gennem bølgerne. En mand stod ved styreåren og holdt skibet på ret kurs. Alle andre lå og sov. Bortset fra Knøs. Han sad i forstavnen og så ud over
Læs mereSide 1. Den rige søn. historien om frans af assisi.
Side 1 Den rige søn historien om frans af assisi Side 2 Personer: Frans Frans far Side 3 Den rige søn historien om frans af assisi 1 Æggene 4 2 Frans driller 6 3 Om natten 8 4 Penge 10 5 En tigger 12 6
Læs mereDet er det spændende ved livet på jorden, at der er ikke to dage, i vores liv, der er nøjagtig ens.
3 s efter hellig tre konger 2014 DISCIPLENE BAD JESUS: GIV OS STØRRE TRO! Lukas 17,5-10. Livet er en lang dannelsesrejse. Som mennesker bevæger vi os, hver eneste dag, både fysisk og mentalt, gennem de
Læs mereDAVID OG GOLIAT BESØG. Bibeltime 2 DUKKETEATER I M498. soendagsskoler.dk BIBELCAMPING 2016 LEDERARK
DUKKETEATER I M498 DAVID OG GOLIAT Af: Hanne Kristoffersen Tekst: 1 Sam 17 Rekvisitter Bordteater med wc-rulle-dukker (se nedenfor). Mindst 8 wc-rulle-dukker (nærmere beskrivelse i afsnittet om dukketyper)
Læs mere