Udviklingsplan for autismeområdet. Voksenhandicap Voksenhandicap. Aarhus Kommune

Transkript

1 Udviklingsplan for autismeområdet Voksenhandicap Voksenhandicap Aarhus Kommune 1. udgave - september 2014

2 Indhold En fælles plan... 3 Hvem skal bruge planen... 3 Hvad vil vi opnå med planen... 3 Vores værdier... 4 Forskellige mennesker kræver forskellige indsatser... 4 Voksenhandicaps tilbudsvifte... 4 Indsatsområder... 5 Indsatsområde 1: Uddannelse og Beskæftigelse... 6 Indsatsområde 2: Sundhed og Trivsel... 7 Indsatsområde 3: Lokalsamfund og Netværk... 8 Indsatsområde 4: Overgange og Livsfaser... 9 Indsatsområde 5: Metodeudvikling og effekten af vores fælles indsats Fra plan til virkelighed Idekatalog Bemærkninger

3 En fælles plan Voksenhandicaps tilbud til borgere med Autisme Spektrum Forstyrrelser (ASF) bør skabes og udvikles sammen med borgerne selv og deres pårørende, da vi sammen kan skabe de bedst mulige rammer for et godt liv på egne præmisser. I Voksenhandicap har vi derfor gennemført en proces, hvor borgere med ASF, pårørende og medarbejdere sammen har skabt en plan for, hvordan man kan udvikle autismeområdet i de kommende år. Dette er gjort med den overbevisning, at vi løfter bedst i flok, og på denne måde kan trække på hinandens viden og erfaringer på området som borgere med ASF, pårørende, medarbejdere og kommune. Den konstante udvikling på autismeområdet stiller krav om nye tiltag og tilbud med henblik på at kunne imødekomme de forskellige behov for støtte, som borgere med ASF har. Udviklingsplanen skal således være et dynamisk redskab, som kan bruges til inspiration, når Voksenhandicap udvikler sine tilbud og indsatser på området. Udviklingsplanen skal også ses som et udtryk for en tilgang, hvor Voksenhandicap i de kommende år jævnligt vil invitere borgere med ASF, pårørende og medarbejdere til at diskutere, hvordan tilbuddene og indsatserne kan udvikles lokalt med inspiration fra de mange ideer, der fremgår af planen og idékataoget bagerst i dette hæfte. Planen er lavet for en 3-årig periode, som strækker sig fra efteråret 2014 til efteråret Hvem skal bruge planen Planen er udviklet i samspil mellem borgere med ASF, pårørende og medarbejdere på området. Det er således intentionen, at udviklingsplanen skal være et fælles udgangspunkt i målsætningen om at skabe de bedste rammer for voksne borgere med ASF. Planen er derfor blevet til i samarbejde med borgere med ASF, pårørende og medarbejdere på området. Udviklingsplanen er ligeledes tænkt, som en mulighed for, at samarbejdspartnere, fagpersoner og andre interesserede kan få et indblik i Voksenhandicaps indsatser og samarbejdsområder med andre aktører. Hvad vil vi opnå med planen Hensigten med planen er at udvikle og tilpasse tilbuddene på autismeområdet i samarbejde med borgere med ASF, pårørende og medarbejdere, så tilbuddene følger udviklingen og det lokale behov på området. Hensigten med udviklingsplanen er således, at der i Voksenhandicap skabes: En fælles retning for udviklingen af området Tydelighed vedr. samarbejdsområder med andre aktører for at skabe sammenhænge i indsatsen Dialog med borgere, pårørende og medarbejdere 3

4 Vores værdier Udviklingen af indsatserne i Voksenhandicap sker altid med udgangspunkt i den gældende handicappolitik og Aarhus Kommunes værdier; Troværdighed, respekt og engagement. I Socialforvaltningen er værdien sammenhæng desuden en prioritet i de tilbud og indsatser, der tilbydes borgerne. Handicappolitikken har som mål, at Aarhus skal være en by for alle. Dette betyder, at alle borgere skal opleve at være ligeværdige medborgere samt have lige muligheder for at bruge byen jævnfør byrådets vision om dette. 1 I Voksenhandicap kalder vi dette medborgerskab 2, da vi alle er borgere i Aarhus Kommune og alle har noget at bidrage med. Tanken er, at vi sammen skaber mulighed for, at alle kan deltage i byens fællesskaber, og bidrage på egne præmisser. Dette kræver, at vi bliver endnu bedre til at samarbejde med netværket til borgere med ASF, frivillige foreninger, lokalsamfundet, erhvervslivet, kulturlivet og på tværs af kommunen. Sammenhænge og samarbejde på tværs er derfor i fokus i denne udviklingsplan. Forskellige mennesker kræver forskellige indsatser ASF dækker over mange forskellige behov og muligheder for livsudfoldelse samt forskellige grader af uafhængighed. Nogle borgere med ASF har behov for mere eller mindre støtte end andre, ligesom støtten kan være begrænset til en midlertidig periode eller være et varigt behov gennem hele livet. Selvom Voksenhandicap arbejder ud fra et fælles grundlag og værdisæt, så tilpasses indsatsen altid til den enkeltes behov for at sikre borgeren med ASF de bedste betingelser for at udleve sit liv. Voksenhandicaps tilbudsvifte I Voksenhandicap udvikler vi løbende vores tilbud til borgerne med ASF med henblik på at have et tilbud, der passer til den enkeltes aktuelle behov. I figur 1 har vi inddelt vores tilbud i tre niveauer: Frivillige aktiviteter, dagtilbud og pædagogisk støtte i hjemmet. Figur 1 Frivillige aktiviteter Dagtilbud Pædagogisk støtte i hjemmet dag/døgn Frivillighedscaféer Fremskudt beskæftigelsesmyndighed Bostøtte i SORAS Aktiviteter med frivillige i weekender STU4 SORAS kollegiet Makkerordninger Samværstilbud Botilbud Aktivitetstilbud Frivillige aktiviteter skal hjælpe borgere med ASF med at deltage i samfundets forskellige tilbud og fællesskaber. I Voksenhandicap samarbejdes der eksempelvis med frivillige foreninger om at forbedre adgangen til de sociale og kulturelle fællesskaber, som også er tilgængelige for andre borgere

5 Dagtilbuddene har til formål at understøtte borgere med ASF. Voksenhandicaps dagtilbud har særligt fokus på uddannelse, beskæftigelse og aktiviteter, så borgerne med ASF kan fastholde kontakten til arbejdsmarkedet, uddannelsessystemet og sociale netværk. Pædagogisk støtte i hjemmet skal hjælpe den enkelte borger med ASF til at fungere i hverdagen og så vidt muligt deltage i uddannelse, beskæftigelse, sociale og kulturelle fællesskaber. I handicappolitikken er der fastsat fire principper, som vi anvender i Voksenhandicaps tilbud Rehabilitering - betyder, at vi sætter fokus på hele borgeren, fysisk, psykisk og socialt. Vi hjælper borgeren med selv at skabe et meningsfuldt og selvstændigt liv. Recovery - er den enkelte borgers egen proces mod at leve et tilfredsstillende, håbefuldt og bidragende liv, også med de begrænsninger, der kan være forbundet med et handicap. Empowerment - betyder, at vi i mødet med borgeren styrker den enkeltes ressourcer til at kunne varetage eget liv. Habilitering - betyder at udvikle nye evner og skal støtte udviklingen hos en borger med medfødt eller tidligt erhvervet funktionshæmning. Habilitering er en bred indsats med fokus på hele borgerens liv. Indsatsområder I udviklingsplanen er der udvalgt fem indsatsområder, der vil være i fokus de kommende år. Borgere med ASF, pårørende samt medarbejdere har i forløbet haft mulighed for at komme med forslag og ideer til, hvordan de fem indsatsområder skal udvikle sig fremadrettet. Ud fra disse forslag og ideer er der blevet formuleret nogle hensigter og handlinger for de kommende år. I idekataloget bagerst i denne plan findes alle de ideer og forslag, der blev givet udtryk for i processen. Det er intentionen, at disse forslag skal bruges som inspiration, når Voksenhandicap udvikler og tilpasser indsatserne fremover. 5

6 Indsatsområde 1: Uddannelse og Beskæftigelse Tilknytningen til uddannelse og beskæftigelse er meget forskellig for borgere med ASF. Nogle har taget en uddannelse og skal finde sig til rette på arbejdsmarkedet på normale eller særlige vilkår. Andre har behov for beskæftigelse på beskyttede dagtilbud. Behovet for støtte er derfor meget forskelligt. Fælles for indsatsen er, at Voksenhandicap vil understøtte muligheden for at borgere med ASF kan deltage i uddannelse og beskæftigelse ved at samarbejde tæt med andre aktører. Hensigt: Voksenhandicap vil understøtte processer, som medvirker til, at de, som vil og kan, får mulighed for uddannelse og beskæftigelse. Handlinger: - Voksenhandicap vil medvirke til at styrke borgernes mulighed for uddannelse og beskæftigelse ved at etablere et formaliseret samarbejde med Beskæftigelsesforvaltningen - Voksenhandicap vil medvirke til at understøtte borgernes uddannelses- og beskæftigelsesforløb som en del af den pædagogiske indsats 6

7 Indsatsområde 2: Sundhed og Trivsel Der skal være adgang til sund kost og motion for alle borgere med ASF i Voksenhandicaps tilbud. Indsatsen kan have forskellig karakter efter tilbuddets udformning, men sundhedsfremmende tiltag skal være en betydningsfuld del af indsatsen. Voksenhandicap vil desuden udvikle sine medicinpædagogiske indsatser i samarbejde med psykiatere, læger og sundhedspersonale. Hensigt: Voksenhandicap vil i samspil med borgerne arbejde aktivt med sundhed i indsatserne, herunder med kost, motion og medicinpædagogik. Handlinger: - Voksenhandicap vil lave lokale sundhedspolitikker på de enkelte tilbud med konkrete sundhedsfremmende aktiviteter - Voksenhandicap vil udvikle den medicinpædagogiske indsats ud fra Socialstyrelsens katalog om medicinpædagogik 7

8 Indsatsområde 3: Lokalsamfund og Netværk Alle borgere med ASF skal have mulighed for at leve et selvstændigt og aktivt liv, herunder at kunne bidrage aktivt til lokalsamfundet. Voksenhandicap vil derfor understøtte, at ressourcestærke borgere hjælper mindre ressourcestærke. Det kan for eksempel være frivillige fra lokalsamfundet, foreninger og pårørende, der gør noget for borgere med ASF. Det kan også tænkes, at de mest ressourcestærke borgere med ASF kan hjælpe mindre ressourcestærke ligesindede og på denne måde være frivillig for hinanden. Desuden vil Voksenhandicap fortsat samarbejde tæt med pårørende og netværk til borgere med ASF i overensstemmelse med deres ønsker. Hensigt: Voksenhandicap vil fremme fællesskabet og invitere lokalsamfundet inden for i dets tilbud gennem frivillige aktiviteter og samarbejde med familie, venner og øvrige netværk. Handlinger: - Voksenhandicap vil etablere borgerstyrede aktiviteter og understøtte, at borgerne medvirker som frivillige i forskellige sammenhænge - Voksenhandicap vil udvikle faglige kompetencer i forhold til at samarbejde med netværk, pårørende og lokalsamfund - Voksenhandicap vil samarbejde med frivillige om at udvikle netværksbaserede tilbud til borgerne 8

9 Indsatsområde 4: Overgange og Livsfaser Overgange og skift mellem systemer og tilbud kan være en stor udfordring for mennesker med ASF, deres pårørende og fagpersonerne omkring dem. Det er for eksempel overgangen fra barn til voksen, overgangen mellem støttetilbud og overgangen fra at bo hjemme til at flytte i egen bolig. Det er derfor vigtigt, at Voksenhandicap bidrager til at skabe gode og sammenhængende overgange. Det er desuden vigtigt at kunne imødekomme behovene i de forskellige livsfaser. For eksempel skal man som ung have adgang til et ungdomsmiljø og som ældre til et ældremiljø. Man skal støttes i overgangen fra at være single til at etablere familie, og i overgangen fra at være udiagnosticeret til at få en diagnose. Hensigt: Voksenhandicap vil fremme, at der skabes gode overgange mellem systemer og tilbud for borgere i forskellige livsfaser. Handlinger: - Voksenhandicap vil styrke samarbejdet mellem forskellige tilbud gennem større vidensdeling på tværs af tilbuddene i kommunen - Voksenhandicap vil skabe miljøer og tilpasse tilbuddene efter borgernes livsfaser - Voksenhandicap vil bruge 141 handleplaner som et aktivt redskab til at planlægge overgangen fra forældrehjem til egen bolig 9

10 Indsatsområde 5: Metodeudvikling og effekten af vores fælles indsats I Voksenhandicap skal alle medarbejdere arbejde ud fra et fælles metodisk grundlag, som samtidig giver mulighed for, at indsatsen tilpasses til den enkelte borger med ASF. Det fælles grundlag i Voksenhandicap bygger på medborgerskabstilgangen, samt på principperne; Recovery, Rehablitering, Empowerment og Habilitering 3. Voksenhandicap skal kende den nyeste viden, de nyeste metoder og velfærdsteknologiske løsninger på autismeområdet. Samtidig skal Voksenhandicap opsamle og dokumentere viden og resultater, så det sikres, at der altid arbejdes ud fra de indsatser, der virker bedst for borgerne. Hensigt: Voksenhandicap vil arbejde struktureret med metodeudvikling, velfærdsteknologi og resultatdokumentation. Handlinger: - Voksenhandicap vil øge viden om autisme gennem kurser og vidensdeling for borgere, medarbejdere, pårørende og øvrige netværk i et samarbejde med Autismeforeningen og andre relevante foreninger - Voksenhandicap vil arbejde med effektmål og resultatdokumentation for indsatsen ved hjælp af borgerens 141 handleplan - Voksenhandicap vil øge viden hos medarbejderne om velfærdsteknologi og afprøve velfærdsteknologiske løsninger - Voksenhandicap vil tydeliggøre Myndighedsafdelingens rolle som center for rådgivning og vejledning til borgere i dagligdagen

11 Fra plan til virkelighed For at sikre, at hensigterne i udviklingsplanen bliver til virkelighed, skal der lokalt laves en handleplan for implementeringen af indsatsområderne. Indsatsområderne skal således tilpasses tilbuddenes ønsker, så det giver mening på det enkelte sted. I forlængelse af dette vil det enkelte tilbud efter behov samle lokale grupper af borgere med ASF, pårørende og medarbejdere samt repræsentanter fra Myndighedsafdelingen med henblik på at drøfte, hvad der lokalt skal sættes fokus på i den kommende tid. Fra centralt hold vil Voksenhandicap én gang årligt, invitere til et dialogmøde for at gøre status og drøfte indsatsen det næstkommende år. I efteråret 2017 vil der blive gjort status på arbejdet med planen og lavet aftaler for udviklingen af området de efterfølgende år. Idekatalog På de næstfølgende sider findes de ideer, som borgere med ASF, pårørende og medarbejdere har budt ind med i forløbet. Ideerne er brugt til at udpege de handlinger, der er formuleret under hvert indsatsområde. Samtidig skal de konkrete ideer bruges som inspiration, når der i fællesskab skal udvikles indsatser på området de kommende tre år. Nogle af de ideer og ønsker, der er kommet, kan ikke løses af Voksenhandicap alene. Andre forslag er allerede i gang med at blive udviklet. Alle ideer og forslag er således samlet bagerst i planen. De fleste af ideerne i kataloget retter sig direkte mod borgere med ASF. Enkelte retter sig mod medarbejderne og systemet og har derfor indirekte indflydelse på borgere med ASF. Dette gælder eksempelvis uddannelse af medarbejdere. Disse ideer er mærket med følgende kendetegn: (systemniveau). 11

12 Uddannelse og Beskæftigelse Handling Voksenhandicap vil medvirke til at styrke borgernes mulighed for uddannelse og beskæftigelse ved at etablere et formaliseret samarbejde med Beskæftigelsesforvaltningen Ideer Etablere fremskudt beskæftigelsesmyndighed i tilbuddet Hjælp til at undersøge muligheder for beskæftigelse, uddannelse, højskole mm. Tættere samarbejde mellem SORAS, virksomheder og jobkonsulenter Bedre dialog med virksomheder om job på særlige vilkår Etablere en database med oplysninger om gode rummelige virksomheder Skabe bedre mulighed for mentorordning Understøtte muligheden for individuel tilpasning af timetal på jobbet Skabe gode match mellem borger og virksomhed Etablere en koordineret indsats mellem beskæftigelsesmentorer og bostøtten En koordinerende sagsbehandler Koordinerede handleplaner Oplysning om handicaptillæg Handling Voksenhandicap vil medvirke til at understøtte borgernes uddannelses- og beskæftigelsesforløb som en del af den pædagogiske indsats Ideer Understøtte mulighed for vidensdeling mellem brugere, der er i beskæftigelse Etablere lettere praktikforløb i dagtilbud (udbrede erfaringer fra Kileparken) Bedre mulighed for livslang undervisning i dagtilbud Mere boglig undervisning, danskundervisning, IT-baseret undervisning i dagtilbud Informationer til virksomheder og uddannelser om ASF: Dette kan evt. laves i et samarbejde med Autismeforeningen. Fokus på de gode historier Deltage i møder mm. sammen med borgeren Transport at bostøtten eller en frivillig må køre én Hjælp til at strukturere døgnrytmen, når man er i arbejde eller under uddannelse Understøtte borgeren i at tydeliggøre behovet for tydelig struktur/kommunikation på arbejdspladsen overfor arbejdsgiver Understøtte kommunikationen med uddannelsesinstitutioner og hjælpe med at strukturere hverdagen omkring et studieliv 12

13 Sundhed og Trivsel Handling Voksenhandicap vil lave lokale sundhedspolitikker på de enkelte tilbud med konkrete sundhedsfremmende aktiviteter Ideer Madordning i SORAS, hvor brugere er med i madlavning som social træning/samvær Flere foredrag om sund kost og motion Kostordning, frugtordning Maden skal laves på stedet Bostøtten tager forslag til sunde og varierende opskrifter med Støtte til at lave madplaner Motion skal sættes mere i system lave program for den enkelte Samarbejde med foreninger, fitnesscentre, svømmehal mm. Fokus på mulighed for ledsagelse/transport/økonomi Særligt motionssted, hvor der tages hensyn til lyd og lys Motionsaktiviteter/redskaber på tilbuddet Mulighed for motion uden for tilbuddet Aftengåhold, løbehold evt. motionsklub anført af frivillige Fokus på psykisk sundhed, fx seksualvejledning i tilbuddet Samarbejde med gratis udbydere i forhold til åbningstider, viden om ASF, deltagelse af medarbejdere. Tydeliggøre, at myndighedsafdelingen kan rådgive om eksisterende sundhedsfremmende tilbud i samfundet Søge og udbrede viden om eksisterende sundhedsfremmende tilbud, som er tilgængelige for øvrige samfundsborgere Handling Voksenhandicap vil udvikle den medicinpædagogiske indsats ud fra Socialstyrelsens katalog om medicinpædagogik Ideer Medicinansvarlige på tilbuddet Større samarbejde med læge og psykiatrisk afdeling Støtte til at bestille og hente medicin og til at huske at dosere Evt. standardiserede påmindelser på sms om at huske medicin Give råd/spørge ind til medicinen 13

14 Lokalsamfund og Netværk Handling Voksenhandicap vil etablere brugerstyrede aktiviteter og understøtte, at borgerne medvirker som frivillige i forskellige sammenhænge Ideer Støtte til at arrangere spiseklubber i privat regi Flere brugerstyrede grupper og aktiviteter (fx låne lokaler og selv smække sig ud) Brugere bidrager med egne erfaringer gennem fx oplæg og kurser Borger er mentor for en anden borger: Her kan vi kopiere makkermodellen fra ADHD området. Erfaringer fra projektet vil være klar i 2015 Danne pårørendegruppe, der kan understøtte aktiviteter Invitere naboer ind Handling Voksenhandicap vil udvikle faglige kompetencer i forhold til at samarbejde med netværk, pårørende og lokalsamfund Ideer Etablere kurser i Det Sociale Akademi samt udbrede erfaringer til hinanden (systemniveau) Deltage på temadag og kurser både internt og eksternt (systemniveau) Handling Voksenhandicap vil samarbejde med frivillige om at udvikle netværksbaserede tilbud til borgerne Ideer Støtteperson eller frivillig til at understøtte netværksdannelse og aktiviteter, fx biograf, brætspil, udflugter, sport Aktiviteter fredage og i weekender med frivillige Frivillige til at hjælpe med praktiske ting Madlavningskurser med frivillige Frivillige til at hjælpe med at finde arbejde Netværksgrupper med frivillige psykologistuderende. Evt. i samarbejde med Selvhjælp Aarhus Frivillige børnepassere Frivillig besøgsven/voksenven Studiegrupper med frivillige Sportsaktiviteter og fitnessture med frivillige Netværksdannelse skrives ind som handlemål i delhandleplanen ud fra en individuel vurdering af den enkelte borgers behov 14

15 Overgange og Livsfaser Handling Voksenhandicap vil styrke samarbejdet mellem forskellige tilbud gennem større vidensdeling på tværs af tilbuddene i kommunen Ideer Tidlig kommunikation og forberedelse gennem 16 årsmøder og 17,5 års møder Tydeliggøre Myndighedscentrets rolle i forhold til at yde rådgivning til borgerne i dagligdagen En pædagog følger med i overgangen fra ét tilbud til et andet i Aarhus Kommune Myndighedsrådgiver deltager ved opstartsmøder i tilbuddene efter behov Brugerinddragelse ved alle overgange Skabe fora for fælles vidensdeling, arbejdsredskaber og faglige netværk gennem fx Det Sociale Akademi (systemniveau) Invitere hinanden til personalemøder og introkurser (systemniveau) Handling Voksenhandicap vil skabe miljøer og tilpasse tilbuddene efter borgernes livsfaser Ideer Gruppetilbud med inddeling i livsfaser (+35, +45, ældre, forældre med ASF) Viden om, hvordan livsfaser påvirker diagnoserne Afdække behovet for individuelle samtaler i samværstilbud Handling Voksenhandicap vil bruge 141 handleplaner som et aktivt redskab til at planlægge overgangen fra forældrehjem til egen bolig Ideer Støtteperson i overgangen fra at bo hjemme til at flytte i egen bolig Træning i dagligdagsopgaver inden fraflytning fra forældrehjem Indslusningsfase til voksenlivet Udarbejde handleplaner, som fokuseres omkring den gode flytning Faglige temadage om de gode overgange (systemniveau) Afdække de forhold, som er vigtige, for at skabe den Nænsomme flytning (systemniveau) Udarbejde instruks om overgange hos Myndighedsafdelingen i Voksenhandicap (systemniveau) 15

16 Metodeudvikling og effekten af vores indsats Handling Voksenhandicap vil øge viden om autisme gennem kurser og vidensdeling for både borgere, medarbejdere, pårørende og øvrige netværk i et samarbejde med Autismeforeningen og andre relevante foreninger Ideer Lave uddannelse i Aarhus Kommunes 4 principper: Rehabilitering, Recovery, Empowerment og Habilitering (systemniveau) Bruge Det Sociale Akademi til intern autismeuddannelse Skab en fælles model for uddannelse, der kan rumme forskellige vidensbehov, hvor man kan stå af og på (Systemniveau) Vidensbehov skal identificeres både i myndighed og drift (Systemniveau) Samarbejde med Autismeforeningen om kurser og videnskorps Udarbejde pjecer med oplysninger om vores tilbud Fælles temadage på tværs af drift/myndighed (systemniveau) Handling Voksenhandicap vil arbejde med effektmål og resultatdokumentation for indsatsen ved hjælp af borgerens 141 handleplan Ideer Integrere resultatdokumentation i handleplansarbejdet Målformulering med inddragelse af alle involverede Skabe sammenhæng mellem dagsordener for bostøttebesøg og handleplansmål Bruge handleplanen som dynamisk redskab Drift og myndighed skal anvende samme system (systemniveau) Handling Voksenhandicap vil øge viden hos medarbejderne om velfærdsteknologi og afprøve velfærdsteknologiske løsninger Ideer Lave én til én IT-undervisning på Kileparken Øget brug af smartphones og planlægningsapps. Øget brug af webcam i bostøtten Bruge allerede eksisterende IT-løsninger, som brugerne kender Integrere brugere og medarbejderes IT-systemer Invitere Socialstyrelsen til at informere om nyeste viden Invitere borgere med autisme til at undervise medarbejderne i velfærdsteknologi Sende medarbejderne på messe og kurser i velfærdsteknologi (systemniveau) Bedre kommunikation mellem kommunens egne IT-løsninger (systemniveau) Handling Voksenhandicap vil tydeliggøre Myndighedsafdelingens rolle som center for rådgivning og vejledning til borgere i dagligdagen Ideer Udbrede forvisitationen fra ADHD-netværk til autismeområdet Èn indgang til systemet Tilbyde informationsaftener i myndighedsafdelingen, hvor man kan få viden om tilbud og indsatser i VH Synliggøre de kommunale tilbud, der findes til målgruppen Tydeliggøre, at myndighedsafdelingen kan rådgive om eksisterende sundhedsfremmende tilbud i samfundet 16

17 Ideer og ønsker der allerede er igangsat Kortere ventetid til tilbud i Voksenhandicap års ungeafdeling (vi har etableret et Ungdomskollegium) En klub, som er målrettet målgruppen, så man kan etablere netværk Støtte til at leve et selvstændigt liv. Skabe mere spredte boliger, undgå ghettoer, skabe mere egnede boliger Bedre intern hjemmeside i SORAS gerne responsiv. Storskærm med kalenderoversigt i samværstilbuddet Info fra SORAS som telefonbesked Større brug af ICF (implementeres i nye dehandleplaner) Nedsætte teknologiudvalg på tværs af tilbud I Voksenhandicap (der er udpeget ambassadører). Ideer og ønsker der skal løses med hjælp fra andre aktører Psykologsamtaler og gruppetilbud med psykolog Autismeplan for Aarhus Kommune (BEF, SUV, VH) Større viden og fokus i skoler og hos PPR Rejsegruppe til at rejse til udlandet med Ledsager som netværksperson (ledsagerordning) Mulighed for transport til at besøge netværk Skabe en hjemmeside vedr. job, fritid og netværk Bruge autismeforeningens kontakter til at skabe netværk Støvsuger/gulvvask Lydbøger og lyddæmpende høretelefoner Chatforum for mennesker med autisme Adgang til handleplaner via NemID Lav en kommunikationsvej på Borger.dk Mulighed for at komme i kontakt med SORAS hele døgnet Jobsøgningsværksted for personer med autisme Lektiecafé og studiegrupper Skabe flere jobmuligheder til målgruppen HF klasse til autister Kurser for kommende studerende og unge der skal i arbejde Fokus på løn som en vigtig signalværdi når man er i arbejde Lave en social klausul mellem virksomheder og kommunen om jobs på særlige vilkår Specialiserede studievejledere og UU-vejledere Oplyse uddannelser om behov for fleksibilitet ved sygdom Lave dokumentarprogram om ASF og beskæftigelse Fysioterapi og ridning Tydelig vifte af, hvad der er af muligheder og hjælp Folkeoplysning Større fokus i skolerne folkeskolen skal vide mere Centralt beliggende sundhedshus for målgruppen Gratis mulighed for idræt for borgere på kontanthjælp Profilbank, hvor man kan skabe kontakter 17

18 Bemærkninger Efter afholdelsen af temaarrangementet i foråret 2014 havde Landsforeningen Autisme Kredsforening Østjylland følgende bemærkninger til udviklingsplanen for borgere med ASF: Det er vigtigt at holde fokus på, hvordan unge med ASF ressourceafklares, når de ikke er under SORAS og hvordan det sikres, at tilflyttere med ASF får deres støttebehov opfyldt, når de f.eks. skal starte på uddannelse. Det er vigtigt at klæde Jobcenteret på til at kunne udrede unge borgere med ASF og deres behov for støtte. Det er vigtigt at inddrage de pårørende, som en ressource, når borgere med ASF har et ønske om det eller når det er helt klart, at de har brug for støtte. Det er vigtigt at hjælpe forældre, samlevere og børn til udredte voksne med ASF med henblik på at støtte bevarelsen af et familieliv. Der bør tænkes på botilbud til ældre borgere med ASF, når disse går på pension og/eller eksempelvis mister deres samlevere. 18

19 19

20 Voksenhandicap Aarhus Kommune 20