Samarbejdsnævnets Årsrapport Kompetenceudvikling med intern drivkraft. Dansk Arbejdsgiverforening Landsorganisationen i Danmark

Størrelse: px
Starte visningen fra side:

Download "Samarbejdsnævnets Årsrapport 2012-13. Kompetenceudvikling med intern drivkraft. Dansk Arbejdsgiverforening Landsorganisationen i Danmark"

Transkript

1 Samarbejdsnævnets Årsrapport Kompetenceudvikling med intern drivkraft Dansk Arbejdsgiverforening Landsorganisationen i Danmark

2 Samarbejdsnævnets Årsrapport Kompetenceudvikling med intern drivkraft

3 Samarbejdnævnets Årsrapport Kompetenceudvikling med intern drivkraft Udgivet af Samarbejdsnævnet DA/LO Grafisk tilrettelæggelse: DA Forlag Tryk: PRinfo Trekroner AS Tekst/foto: Ebbe Kyrø DA-varenr Udgivet i september 2013 ISBN

4 Indhold Forord Kompetenceudvikling med intern drivkraft... 5 KMD A/S Intern kompetencefond har givet medarbejderdrevet innovation... 8 Esbjerg Mejeri Vi skal være helt fremme i bussen med nye produkter...14 Rynkeby Foods A/S Efteruddannelse skal være relevant og nærværende...24 JP/Politikens Hus Kompetencefonde giver arbejdsglæde og fastholdelse...34 Jakon A/S Der er gevinster ved alt samarbejde...40 Kontakt til konsulenttjenesten Samarbejdsnævnets sekretariat

5

6 Forord Kompetenceudvikling med intern drivkraft Samarbejdsnævnets årsrapport har i år fokuseret på kompetenceudvikling. Undertitlen er med intern drivkraft, og der er tale om en bred vifte af kompetenceudviklende tiltag, som medarbejdere og ledelse rundt på nogle af Danmarks store virksomheder har sat i værk. Ved at læse de fem cases i årsrapporten får man et stærkt billede af en fælles energi, som har til formål at skabe gode arbejdspladser og øget konkurrencekraft. Kompetencefondene så dagens lys ved en aftale mellem arbejdsmarkedets parter tilbage i Ideen med fondene var, at alle under de berørte overenskomster skulle kunne søge om selvvalgt uddannelse. Virksomheder med over 100 ansatte kan søge om at oprette en intern kompetencefond. Det er, hvad både KMD A/S og JP/Politikens hus har gjort, og i de to cases fremgår det, hvor forskelligt virksomhederne og medarbejderne kan bruge de interne kompetencefonde. Men kompetenceudvikling er meget andet end fonde. Den øgede konkurrence betyder, at beslutninger og kompetence må lægges decentralt ud til de medarbejdere, som i hverdagen står med arbejdsopgaverne. Hos Arla Foods Esbjerg Mejeri arbejder de på at få alle medarbejderes uddannelse op på faglært niveau. På den måde får de et overblik over det komplicerede produktionsapparat og kan selv omstille produktionen mellem deres mange produkter. Hos Rynkeby Foods A/S er tendensen den samme. Og hos håndværkervirksomheden Jakon A/S bruger de samarbejdsseminarer til at få arbejdet mellem forskellige medarbejdergrupper og firmaer til at fungere gnidningsløst. KMD A/S har oprettet sin egen interne kompetencefond, og det har givet mere efteruddannelse for pengene. På grund af KMD s størrelse og interne uddannelsesfaciliteter vælger de i mange tilfælde at hyre eksterne undervisere, og det giver rundt regnet en halvering af kursusprisen. Medarbejderne hos KMD A/S er meget tilfredse med ordningen, for ved at holde kurserne internt undgår man spildtid, f.eks. i form af transport. 5

7 KMD s medarbejdere har i stort mål søgt kurser i udvikling af apps til smartphones. Dette har givet virksomheden et forspring, for da man skulle til at bruge app-teknologien for alvor, var virksomheden allerede gearet til det. Hos KMD A/S mener de ligefrem, at den interne kompetencefond har givet medarbejderdrevet innovation. JP/Politikens Hus har oprettet en intern kompetencefond, og her har kompetencefonden både givet arbejdsglæde og fastholdelse. JP/Politikens Hus består af Politiken, Ekstra Bladet, Jyllands-Posten, forlagene og lokalaviserne. I alt har medarbejdere deres gang i koncernen, hvoraf ca arbejder i Politikens Hus på det kendte hjørne af Rådhuspladsen og Vestergade. I forbindelse med overenskomstfornyelserne i 2007 oprettede JP/Politikens Hus sin egen kompetencefond for HK-områdets 420 medarbejdere, og den har siden uddelt penge to gange årligt til meget forskelligartede uddannelses- og kursusforløb. I 2012 var der ansøgninger for kr , som skulle deles om fondens kr Kriterierne for uddeling af penge handler om at få en så fair fordeling af midler som muligt. Derfor ser udvalget også på, om ansøgerne tidligere har fået bevilget penge. De vil i første omgang blive sat lidt til side. Den interne kompetencefond har givet arbejdsglæde blandt medarbejderne. Arla Foods Esbjerg Mejeris 190 medarbejdere er højt specialiserede i produktion af et meget stort sortiment af langtidsholdbare nicheprodukter, som eksporteres til 51 lande i verden. Og interessen fra nye markeder er stigende. De udtrykker det selv, at vi skal være helt fremme i bussen med nye produkter. Den konstante fokus på konkurrence, udvikling og kvalitet gør det helt nødvendigt at satse på en kompetent, motiveret og veluddannet medarbejderstab. I de senere år har alle på virksomheden arbejdet med en fælles målsætning, og det giver godt arbejdsmiljø, god produktivitet og håb for fremtiden. Det velfungerende samarbejde og viljen til kompetenceudvikling er resultatet af en positiv spiral, hvor mejeriet har valgt at investere i kompetenceudvikling og har set, at det betaler sig i hverdagen på mejeriet. 6

8 Jakon A/S skulle i 2010 være med som entreprenør til at renovere Tryg Vestas hovedkvarter i Ballerup. De gennemførte planlægningen ved at mikse de forskellige faggrupper, så de kunne koordinere, hvornår der skulle laves installationer, gulve osv. Sjakkene lavede på egen hånd en smidig plan for processen med faglig støtte fra underviserne. Der blev sat en pc med Byggeweb op på byggepladsen, så de selv kunne gå ind og finde opdaterede tegninger og beskrivelser og printe dem ud. De kunne også tilmelde sig opdateringer, så de hele tiden havde de nyeste udgaver, og det fungerede til alles tilfredshed. Et helt synligt resultat af projektet var, at man hjalp hinanden på tværs af fag og arbejdsgiver. Det gav bedre kvalitet, større arbejdsglæde og mindre sygefravær. Jakons hovedkonklusion på projektet var, at der er gevinster ved alt samarbejde. Rynkeby Foods A/S etablerede i 2011 Rynkeby Produktionsakademi, som tager sig af al uddannelse på virksomheden. De tilrettelægger en lang række kurser, og flere af dem er meritgivende til en faglært uddannelse som procesoperatør. Produktionsakademiet er seneste initiativ i en række, som startede i 1999 med arbejde i medstyrende produktionsgrupper. Denne nye organisering stillede krav til bedre uddannelse af medarbejderne, både på faglige og personlige kompetencer. Arbejde i medstyrende grupper, opgradering af ufaglærte til faglært niveau, virksomhedstilpasset efteruddannelse og kvalifikationsløn har samlet styrket medarbejdertilfredsheden, givet mindre sygefravær og forbedret Rynkebys konkurrenceevne. Det er vores håb, at artiklerne vil give inspiration og ideer til det fremtidige arbejde ude i de lokale samarbejdsudvalg. Virksomhederne viser, at det gode samarbejde og den fælles forståelse for virksomhedernes konkurrencekraft kan give drivkraft til udvikling af rigtig gode virksomheder. God læselyst! Povl-Christian Jensen, DA Formand for Samarbejdsnævnet Lizette Risgaard, LO Næstformand for Samarbejdsnævnet 7

9 KMD A/S Intern kompetencefond har givet medarbejderdrevet innovation Interview med Henriette Halvorsen, udviklings- og rekrutteringschef samt Tom Jersborg og Bjerne Kaj Nielsen, begge tillidsrepræsentanter. Med den nye it-overenskomst i 2010 var der et krav om, at virksomheden skulle oprette en kompetencefond, hvor man betalte et årligt beløb pr. medarbejder. KMD A/S har en størrelse, hvor det gav mening at undersøge, om man kunne administrere fonden selv. I første omgang var KMD A/S en del af den centrale kompetencefond, men efter ansøgning fik KMD A/S lov til at oprette sin egen fond. Det var et krav, at den var underlagt samme regler som den offentlige fond, og der skulle være fuld åbenhed omkring regnskaber og overholdelse af retningslinjer for fonden i forhold til overenskomsten. Så meget kompetenceudvikling som muligt for pengene Vi har mødt KMD A/S og spurgt, hvad de ser som fordele ved en intern kompetencefond. Henriette Halvorsen: Det giver god mening at have en intern kompetencefond. Det første år brugte vi den centrale kompetencefond, og det virkede også udmærket. Men ved at placere fonden internt får vi mere ud af pengene. Kurserne blev i første omgang købt i byen, men i Kompetencefonden valgte man i enighed at afholde dem internt. Da KMD A/S i forvejen har kursusfaciliteter, var det en nærliggende løsning, og det halverede prisen. På den måde fik man økonomi til at sende flere medarbejdere på kursus for de samme penge. Tom Jersborg fortæller, at den interne afholdelse af kurser er noget, kollegerne er meget 8

10 Den interne kompetencefond hos KMD A/S har betydet, at virksomheden samtidig har kunnet afholde mange kurser internt. Det har givet meget mere efteruddannelse for pengene, og samtidig giver intern efteruddannelse stor medarbejdertilfredshed. På billedet ses fra venstre: Bjerne Kaj Nielsen, Tom Jersborg og Henriette Halvorsen. tilfredse med: de fleste er interesserede i at være på arbejdspladsen i en fastsat tid og levere et produkt. Ved at holde kurserne internt undgår man spildtid, f.eks. i form af transport. Og en ekstraordinært god frokost på et eksternt kursussted er ikke længere et trækplaster. Fingeren på pulsen Henriette peger på en anden fordel ved, at kompetencefonden er blevet intern: Vi får fingeren mere på pulsen, fordi vi tager stilling til medarbejdernes ønsker. Et eksempel kan være, at medarbejderne har ønsket at komme på kursus i pro- om kmd A/S * KMD A/S består af medarbejdere, som arbejder med softwareudvikling og drift af it-systemer. * Virksomhedens medarbejdere er spredt ud over fire lokationer. * Det store domicil i Ballerup dækker sammen med en lokation i Herlev København. Desuden er der afdelinger i Århus, Odense og Aalborg. 9

11 Hos KMD A/S har de valgt at oprette en selvforvaltet intern kompetencefond, hvor medarbejderne årligt kan søge om selvforvaltet efteruddannelse. Ordningen har fra starten været et hit både for virksomheden og blandt medarbejderne. 10

12 Efteruddannelse hos KMD A/S er meget langt fra den gamle skoletavle. Specielt selvvalgt uddannelse i programmering af apps til smartphones har været populært, og det har givet virksomheden et konkurrencemæssigt forspring. På billedet ses fra venstre Bjerne Kaj Nielsen og Tom Jersborg. 11

13 grammering af apps til smartphones. Det var ikke en teknologi, som vi selv brugte særlig meget. Her kan man sige, at medarbejderne var lidt på forkant med det nye og ønskede at være parat til den dag, efterspørgslen fra kunderne kom. Så det var medarbejderne, der trak i virksomheden. Hvem og hvad støtter fonden? Alle medarbejdere omfattet af IT- Landsoverenskomsten har, ud over den kompetenceudvikling, der aftales mellem leder og medarbejder, mulighed for op til 10 dages selvvalgt uddannelse med løn, pr. år, forudsat at der kan bevilliges midler til uddannelsen af KMD Kompetencefond. Nogle af de mest søgte kurser er pt. programmering af apps til smartphones, certificering til bestemte programmeringssprog, projektledelse og sprogkurser. KMD A/S ønsker at tilgodese så mange medarbejdere som muligt og dække organisationen bredt, og derfor har man i Kompetenceudvalget fastsat en maksimal kursuspris på kr Man dækker rejse og ophold, kursusmateriale og certificeringer, men ikke hardware. Virksomheden har ikke et egentligt idékatalog over mulige kurser, men henviser til det interne kursuskatalog og f.eks. hjemmesiden www. kursusplanen.dk. Administration af Kompetencefonden Hos KMD A/S har de et kompetenceudvalg, der forvalter Kompetencefonden. Udvalget består af 3 ledere og 3 tillidsrepræsentanter. Henriette Halvorsen er formand for udvalget og understreger, at det har været meget positivt, at vi er meget enige om, hvordan vi vil forvalte pengene, tildelingskriterierne og de problemstillinger, der kunne opstå. Den interne kompetencefond er en win-win-situation Tom Jersborg fortæller, at den interne kompetencefond giver kollegerne mulighed for at dygtiggøre sig, og at kurserne i høj grad er med til at holde deres markedsværdi ved lige: Man kan finde et andet job, beholde sin markedsværdi eller søge et nyt job internt i virksomheden. Henriette Halvorsen fremhæver KMD s interne kompetencefond som en løftestang, idet medarbejderne har tilegnet sig ny viden og dermed har været klar i det øjeblik, 12

14 virksomheden har været parat til at bruge teknologierne. Er Kompetencefonden kommet for at blive? De faglige organisationer mener, at det er en af vejene frem, at man uddanner sig mere og mere. Fordelen ved Kompetencefonden er, at den er personligt drevet. Bjerne Kaj Nielsen underbygger det med, at kollegerne har en stor viden og et vidt forgrenet netværk: kollegerne ved godt, hvad der rører sig ude i den virkelige verden! Den selvvalgte uddannelse kan ikke erstatte den faglige uddannelse, men Henriette Halvorsen mener i dag, at det er et godt supplement, og at det har vist sig at sætte virksomheden mere på forkant konkurrencemæssigt: Det er en balancegang at være på forkant med udviklingen og samtidig skulle passe den daglige drift. Den viden, som medarbejderne bibringer på app-udviklingsområdet, havde vi ikke selv fanget.. Endelig understreger begge tillidsrepræsentanter, at der kun har været positive tilbagemeldinger fra kollegerne. 13

15 Esbjerg Mejeri Vi skal være helt fremme i bussen med nye produkter Interview med fabriksdirektør Jan Vraa Mikkelsen og fællestillidsrepræsentant Carsten Hjort. Esbjerg Mejeri hører under Arla-paraplyen. Mejeriets 190 medarbejdere er højt specialiserede i produktion af et meget stort sortiment af langtidsholdbare nicheprodukter, som eksporteres til 51 lande i verden. Og interessen fra nye markeder er stigende. Med sin beliggenhed mindre end en times kørsel fra grænsen til Tyskland er Esbjerg Mejeri udfordret på den internationale konkurrence. Desuden er Arla i sig selv en stor international virksomhed, hvor der også er intern konkurrence om, hvem der kan producere varerne mest lønsomt. Endelig har produkterne en vis levetid, så det handler om hele tiden at se fremad. Den konstante fokus på konkurrence, udvikling og kvalitet gør det helt nødvendigt at satse på en kompetent, motiveret og veluddannet medarbejderstab. I de senere år har alle på virksomheden arbejdet med en fælles målsætning, og det giver godt arbejdsmiljø, god produktivitet og håb for fremtiden. Men globaliseringen rummer konkurrencemæssige udfordringer på flere måder. Et af mejeriets nye eksotiske produkter er f.eks. gaveæsker med 12 økologiske UHT-sødmælk til det kinesiske marked, hvor der er efterspørgsel efter danske specialprodukter af høj kvalitet. Mere velhavende kinesere vil gerne betale for gode varer. 14

16 Fællestillidsrepræsentant Carsten Hjorth og fabriksdirektør Jan Vraa Mikkelsen foran et af udstillingsskabene, som viser nogle af de 266 langtidsholdbare nicheprodukter, som mejeriet producerer. Det velfungerende samarbejde og viljen til kompetenceudvikling er resultatet af en positiv spiral, hvor mejeriet har valgt at investere i kompetenceudvikling og har set, at det betaler sig i hverdagen på mejeriet. Derfor har mejeriet fortsat stor fokus på og lyst til at investere på denne front. Kompetenceudvikling på gulvniveau For øjeblikket har Esbjerg Mejeri ca. 266 forskellige produkter, som dækker alt fra kakaomælk til indonesisk karrygryde. Samtidig har mejeriet rigtig mange nye produkter i pipelinen. Faktisk forventer de at have nærmere 366 produkter i løbet af Jan Vraa Mikkelsen har siddet i direktørstolen siden 2008, og han kan godt være lidt nervøs for, om de kan klare denne konstante omstilling: Jeg Om esbjerg mejeri * 190 medarbejdere, 2-3 holdskift, fast weekend & nat, 6 døgn/uge. * Indvejer ca. 120 millioner kg mælk/år. * 266 forskellige færdigvarenumre i 2013 stigende til ca. 366 i * Leverer til alle salgsorganisationer i Arla. 15

17 er meget glad for, at vi for nogle år siden for alvor fik sat noget mere tryk på kompetenceudviklingen især på operatørsiden. Det gør, at ledelsen har frirummet til at samle strategierne. Mejeridirektøren mener, at det er vigtigt at have medarbejderne med i strategiarbejdet. Det er ikke alle, som er lige interesserede i dette arbejde, men han mener, at mange får energi ud af at være med til at udvikle, hvad virksomheden tror på, de skal leve af i fremtiden. Carsten Hjorth understreger også, at det stiller store krav til kollegernes omstillingsparathed: Når vi får nye kolleger, siger vi Velkommen til Arlas mest komplicerede og højteknologiske mejeri! I dag har mejeriet et stort fokus på strategisk kompetenceudvikling, men sådan har det ikke altid været. At få tid til kompetenceudvikling i en travl hverdag kan være en udfordring af de større. Jan Vraa Mikkelsen fortæller, at de tidligere hutlede sig lidt igennem: Vi var måske lidt kvalt i succes, for i mange år gik det bare op og op. Konsekvensen var, at man aldrig nåede at komme frem til at få medarbejderstaben opgraderet i takt med behovenes opståen. Mange initiativer store som 16

18 Sprogkundskaber og vidensdeling er centrale elementer i den nye faglige virkelighed. Her instruerer en udenlandsk maskinleverandør en gruppe medarbejdere i brugen af en ny maskine. små blev igangsat med meget kort varsel, fordi ledelsen følte sig meget presset af flere grunde. Dermed blev både ledere og operatører frustrerede og fordelene ved at komme i gang med kompetenceudvikling druknede dermed til en vis grad. Samarbejdsklimaet på mejeriet var altså blevet dårligt. Det skyldtes i høj grad, at driften ikke kørte godt nok i forhold til behovene, og det ledte i sidste ende til frustrationer hos både ledere og operatører. Samtidig havde man ikke overskud til at sikre, at der også i fremtiden var produkter at producere. På den baggrund satte virksomheden nogle initiativer i gang, som skulle forbedre kompetenceudviklingen. Fleksibilitet giver effektivitet Som svar på kompetenceudfordringen besluttede ledelsen at involvere medarbejderne og at nedbryde grænser. Det var ikke længere nok at bestride f.eks. jobbet som pakkedame, for virksomheden havde brug for mere fleksibilitet. Jan Vraa Mikkelsen nævner som eksempel, at det tidligere var sådan, at arbejdslederne af og til kunne give 17

19 Esbjerg Mejeri har konstant over 260 forskellige produkter i ordrebogen. Selv om der er tale om langtidsholdbare produkter, kræver det konstant omstilling af produktionsapparatet, og det stiller store krav til medarbejdernes samarbejdsevner og faglige kompetencer. 18

20 en hånd med i produktionen, når det kneb. Det anser han i dag for at være en umulighed, for vores produktion er i dag så kompliceret, at man skal være helt fremme i bussen for at følge med. Medarbejderne skal kunne tage ansvaret og vide, hvad de arbejder med. Ingen nøglepersoner kan overskue alle processerne. Det kan medarbejderne se, og det er stærkt motiverende. Desuden har de i uddannelsesudvalget en formodning om, at medarbejderne og kollegerne ville blive gladere, når de kunne håndtere flere områder. Carsten Hjorth fortæller: Så længe man kommunikerer åbent og ærligt om, hvor vi skal hen, så føler folk også, at de er med i det. Det er udfordringer, vi skal klare sammen. Bare kommunikationen om hvorfor gør, at folk går mere ind i det. Vi har i fællesskab bygget en samarbejdskultur op, og vi har et fundament, som gør, at vi kan tage de udfordringer op, som de mange produkter kræver. Teambuilding foregår i grupperne I Esbjerg har de fokuseret på samarbejdet internt i grupperne. En gang om året lukker mejeriet et par dage for at lave vedligeholdelsesopgaver. Under overskriften Kend dit mejeri har de bl.a. lavet teambuilding. Samtidig fik de information om mejeriets strategier og forretningsplaner. Desuden har mejeriet også Lean med, og det er sket under nøgleordet involvering. Når man starter en ny produktionslinje op, er der medarbejderinvolvering lige fra starten. Det giver, siger Carsten Hjorth, medejerskab fra starten. Nyt uddannelsesudvalg Hos Arla har de lavet et bredt uddannelsesudvalg, hvor alle faggrupper er repræsenteret. Det hele er bundet op på en overordnet vision om at Esbjerg Mejeri altid har de rette kompetencer for at kunne levere de bedste langtidsholdbare mejeriprodukter. Dette skal ske ved at sikre relevant uddannelse eller udviklingsaktiviteter, som udvikler mejeriets medarbejdere og organisation på det faglige og personlige plan. Visionen er godkendt i samarbejdsudvalget, så alle er taget i ed på, at det er virksomhedens mål med uddannelse. I det daglige fungerer uddannelsesudvalget sådan, at de på vegne af kollegerne planlægger, koordinerer og 19

21 Visioner for Esbjerg Mejeris uddannelsesudvalg: * At Esbjerg Mejeri altid har de rette kompetencer for at kunne levere de bedste langtidsholdbare mejeriprodukter, ved at sikre relevant uddannelse eller udviklingsaktiviteter, som udvikler vores medarbejdere og organisation på det faglige og personlige plan. * At være forgangsmejeri i Arla med uddannelse og udviklingsaktiviteter. * At være kendt for at prioritere medarbejderudvikling højt. * At være en attraktiv og inspirerende elev- og arbejdsplads.. evaluerer alle uddannelsesaktiviteterne. Udvalget skal sørge for, at uddannelsesaktiviteterne foregår under optimal udnyttelse af økonomi og tid. Og endelig skal medlemmerne af udvalget være rollemodeller, som skal inspirere kollegerne til at uddanne og udvikle sig løbende gennem arbejdslivet. For at opretholde en synlighed blandt kolleger og medarbejdere, sørger uddannelsesudvalget for løbende at kommunikere ud, hvad de foretager sig. Fremgangsmåder ved kompetenceudvikling Det er mejeriets overordnede målsætning, at alle medarbejdere i sidste ende skal kompetenceudvikles til at være på et fagligt niveau. Hvis man er mejeriarbejder, er målet at blive mejerist. Arbejder man på lageret, er målet at blive uddannet indenfor lager og logistik. Alle uddannelsesforløb tilrettelægges individuelt i forhold til den enkelte medarbejder, og mejeriet accepterer ikke standardløsninger på dette område. Det vedvarende kompetenceløft hos den enkelte medarbejder, som Esbjerg Mejeri har brug for i den internationale konkurrence, bygger på en strategi, som kan udmøntes i punktform: 20

22 Hvad vil vi? (strategi) Hvad skal vi kunne? (kompetencebehov) Hvad kan vi allerede? (kompetenceberedskab) Hvad skal vi tilføres? (kompetencegab) Hvordan skal vi lære det? (uddannelses- og udviklingsaktiviteter) Hvad har vi lært? (evaluering- og effektsikring). Sprog, regning og kommunikation er helt nødvendige værktøjer til at kunne klare de daglige udfordringer. Virksomheden screener medarbejderne for ordblindhed, og mange modtager dansk- og regneundervisning. Også fremmedsprog er vigtige for at kunne bruge maskinerne. Når en maskinleverandør har installeret en ny maskine, er det medarbejderne i teamet, som skal kunne arbejde videre med den. Værktøjerne til at nå målene indenfor kompetenceudvikling er mange: Mejeriet afholder dialogsamtaler Der kan være aftalte individuelle uddannelses-/udviklingsforløb Faglig udvikling for at kunne udføre sin jobfunktion * F.eks. hygiejne-, rengøring-, printer-, instruktør- udviklingsaktiviteter m.v. * Organisatorisk udvikling gennem virksomhedsrelaterede aktiviteter. * F.eks. Barometerhandlingsplaner og Kend dit Mejeri. Endelig kan kompetenceudvikling også være de daglige processer med feedback, evalueringer, udvidelse af ansvar, projektledelse deltagelse, jobrotation, skifte arbejdsopgaver, skift af job, søge råd og vejledning, spørge kollega/ netværk/leder, udfordres af mål og faglige udfordringer, inddrage erfaringer/ kompetencer fra andre livsområder. Kompetenceudviklingsfondene står bag Finansieringen til efter- og videreuddannelsen foregår på forskellige måder. 21

23 Nogle gange kan finansieringen komme op til 204 kr./time. Det sker gennem Arlas interne kompetenceudviklingsfond suppleret med SVU, Statens Voksenuddannelsesstøtte. Desuden afholdes AMU-kurser med almindelig lønkompensation. Kompetenceudvikling er mange ting Da Arla er en virksomhed, som strækker sig over flere landegrænser, trækker et mejeri jævnligt på et andet mejeris kompetencer. Eksempelvis var 3 medarbejdere udsendt til et mejeri i Sverige, fordi de havde brug for noget hjælp. Carsten Hjorth nævner dette som en rigtig god form for vidensudveksling, som også gav megen inspiration for alle parter. Carsten Hjorth understreger vigtigheden af kompetenceudvikling ved at referere til et jobopslag for en anden stor virksomhed, hvor man fyrer de ufaglærte for at ansætte faglærte i stedet. Vi uddanner os til det faglige niveau for overhovedet at kunne bestride vores jobs i dag. Endelig påpeger de i fællesskab, at strategien jo må holde vand, for medarbejderne bliver på virksomheden. Gode samarbejdsevner er vigtige personlige kompetencer i en selvstyrende hverdag. Kommunikation og samarbejde er med i Arlas efteruddannelse. 22

24 Positiv udvikling i sygefraværet Medbestemmelse og godt samarbejde giver også et bedre arbejdsmiljø. Det har givet sig kontante udtryk på mejeriets årlige medarbejdertrivselsundersøgelse, som blev løftet fra 50 point i 2007 til 79 point i I samme periode faldt sygefraværet fra 7 til 3,8 pct. Gruppearbejde er kompliceret På spørgsmålet om, hvorvidt der fortsat er ting, som er svære at håndtere, nævner Jan Vraa Mikkelsen og Carsten Hjorth samstemmende, at gruppearbejdet endnu ikke har fundet sin endelige form, og at det kan give problemer. Det er lige nu organiseret på demokratisk vis, hvor der ikke er faste roller eller ledere i de enkelte grupper. Så en af udfordringerne er ansvarsfordelingen i gruppen, og det er en proces, som man ikke bliver færdig med fra den ene dag til den anden. På mejeriet er de også enige om, at uden den nye samarbejdsorganisering ville mejeriet ikke kunne overkomme de udfordringer og arbejdsmængder, som stigningen i produktiviteten kræver. Et mejeri er en højteknologisk arbejdsplads, og det stiller store krav til alle medarbejdernes kompetencer hele tiden at drive og omstille produktionsapparatet. 23

25 Rynkeby Foods A/S Efteruddannelse skal være relevant og nærværende Interview med Villy Christiansen, TR for produktion og blanderi samt næstformand i SU, Henrik Skou, produktionschef, Pierre Gydesen, TR for chauffører og lager og Lars Petersen, produktionsdirektør samt formand i SU. I Rynkeby har de i 2011 etableret Rynkeby Produktionsakademi, som tager sig af al uddannelse på virksomheden. De tilrettelægger en lang række kurser, og flere af dem er meritgivende til en faglært uddannelse som procesoperatør. Produktionsakademiet er seneste initiativ i en række, som startede i 1999 med arbejde i medstyrende produktionsgrupper. Denne nye organisering stillede krav til bedre uddannelse af medarbejderne, både på faglige og personlige kompetencer. Arbejde i medstyrende grupper, opgradering af ufaglærte til faglært niveau, virksomhedstilpasset efteruddannelse og kvalifikationsløn har samlet styrket medarbejdertilfredsheden, givet mindre sygefravær og forbedret Rynkebys konkurrenceevne. Lars Petersen fortæller, at da han startede i virksomheden i 2001, fik han den besked fra sin forgænger, at man ikke uddannede folk. Imidlertid gik det hurtigt op for den nytiltrådte direktør, at virksomheden faktisk brugte en del ressourcer på uddannelse, idet der var en personaleudskiftning på 25 pct. om året. Denne erkendelse var baggrunden for, at tillidsrepræsentanter og ledelse gik sammen om at lave et kvalifikationslønsystem. Det var for at få sat systematik i uddannelsen af medarbejderne, og det var meget den interne uddannelse. Så kom der senere 24

26 Produktionsdirektør Lars Petersen. mere fokus på vores grupper og selvstyrende teams, som vi har kørt siden Her kunne vi gøre noget for at forbedre samarbejdet i grupperne. Samarbejdet udmøntede sig i udviklingen af nogle bløde kurser, dvs. kurser i kend-dig-selv og konfliktløsning. Sideløbende blev der arrangeret kurser i bl.a. kvalitetssikring. Det gik godt, men efter nogen tid blev det åbenbart, at de var nødt til at gentage nogle af kurserne overfor nytilkomne medarbejdere. Hermed Om Rynkeby Foods A/S * Rynkeby Foods A/S producerer ca. 130 mio. liter om året, heraf går ca. 45 pct. til eksport. * Rynkeby Foods A/S har 207 ansatte, heraf ca. 100 timelønnede medarbejder, som arbejder i produktion og lager/logistik. * Rynkeby Foods A/S blev kåret som Fyns sundeste arbejdsplads i * Rynkeby Foods A/S har som mål at sælge 400 mio. liter ved udgangen af

27 var grunden lagt til Rynkeby Produktionsakademi. Uddannelse giver fælles sprog på arbejdspladsen Villy Christiansen fortæller, at kollegernes kompetencer bliver hævet af efteruddannelsen. Og dermed stiger deres værdi på arbejdspladsen også. Nogle af de områder, hvor kollegerne kan vise fremdrift, er ved at være forebyggende i deres måde at arbejde på. F.eks. er det ikke nok at fylde pap på en maskine. Medarbejderne skal sige til i god tid og forebygge at problemer opstår. Og det kræver viden udefra. Villy Christiansen nævner kurset i pumper under faget maskinforståelse: Der er masser af pumper på en virksomhed som Rynkeby, og det giver medarbejderne mulighed for at have en bedre kommunikation med teknikerne om, hvad der skal gøres. Uddannelsen giver et fælles sprog og en fælles forståelsesramme. Uddannelse skal have relevans på arbejdet Villy Christiansen lægger vægt på, at meget af uddannelsen nu foregår under Rynkeby Produktionsakademi, for det har gjort uddannelsen meget mere nærværende for kollegerne. Samtidig har man stillet krav til AMU-kurser om, at de skal være virksomhedsrelevante. For øjeblikket kører AMU en række kurser i maskinforståelse, udelukkende for Rynkeby-medarbejdere. Her giver Rynkeby-medarbejderne højlydt udtryk for utilfredshed, hvis indholdet ikke er medarbejderrelevant nok. I starten kunne kursisterne ikke relatere indholdet til den virkelighed, de arbejder i. Derfor sætter Rynkeby nu også nogle af deres egne folk på kurserne som medundervisere. På den måde er der den faglige ballast i uddannelsen, som sikrer, at kurset kan meritoverføres, og på samme tid er det relevant for medarbejderne. Der er stor efterspørgsel på efteruddannelse. Pierre Gydesen fortæller, at kollegerne på logistikområdet, som ikke har lageruddannelse, er blevet spurgt, om de vil have efteruddannelse. På den måde kan de få merit til at tage en uddannelse, hvor de kan afløse en lagerchef. Det har alle ønsket at være med til. Nogle har ønsket at tage uddannelsen via merit, andre vil være voksenlærlinge. 26

Idégrundlag: Målsætninger: Markedsleder i norden på juice og saft

Idégrundlag: Målsætninger: Markedsleder i norden på juice og saft Rynkeby Foods A/S Idégrundlag: Rynkeby Foods A/S udvikler, producerer og afsætter frugtbaserede fødevarer Målsætninger: Markedsleder i norden på juice og saft Mest attraktive produktionsvirksomhed på Fyn

Læs mere

1. Formål Industriens Kompetenceudviklingsfond har til formål at sikre udvikling af medarbejdernes kompetencer

1. Formål Industriens Kompetenceudviklingsfond har til formål at sikre udvikling af medarbejdernes kompetencer Indhold Error! Style not defined. Fællesbestemmelser Organisationsaftale om Industriens Kompetenceudviklingsfond Industriens Organisationsaftaler tilføjes denne aftale: 1. Formål Industriens Kompetenceudviklingsfond

Læs mere

Byggeriets Lederuddannelse. værktøj til vækst

Byggeriets Lederuddannelse. værktøj til vækst Byggeriets Lederuddannelse værktøj til vækst Byggeriets Lederuddannelse Samfundet stiller i dag store krav til erhvervslivet i almindelighed og byggebranchen i særdeleshed. Og en ting er sikkert: Kravene

Læs mere

Selvvalgt uddannelse ABC. Selvvalgt ud. uddannelse. Selvvalgt uddannels

Selvvalgt uddannelse ABC. Selvvalgt ud. uddannelse. Selvvalgt uddannels ABC 1234 5678 Selvvalgt uddannels ne u Selvvalgt ud uddannelse else 1 ABC ne Selvvalgt u ddannelse ud 9 234 678 Selvvalgt u lse Udgivet af CO-industri 2. udgave November 2009 Tekst: Linda Hansen Layout:

Læs mere

BRUG DIN RET TIL EFTEROG VIDERE UDDANNELSE Se, hvor meget uddannelse du har ret til - og hvordan du får tilskud.

BRUG DIN RET TIL EFTEROG VIDERE UDDANNELSE Se, hvor meget uddannelse du har ret til - og hvordan du får tilskud. BRUG DIN RET TIL EFTEROG VIDERE UDDANNELSE Se, hvor meget uddannelse du har ret til - og hvordan du får tilskud. INDHOLD 4 RET TIL EFTERUDDANNELSE 6 INDUSTRIENS OVERENSKOMST OG INDUSTRIENS FUNKTIONÆROVERENSKOMST

Læs mere

Uddannelse er vigtig fordi...

Uddannelse er vigtig fordi... Uddannelse er vigtig fordi... - Inspiration til hvordan I fanger målgruppens opmærksomhed og får succes med at kommunikere jeres vigtige budskab Resultat af workshop på IF seminar den 31-10-2013 HR Manager

Læs mere

Jobrotation - sådan. Hvordan kommer man i gang med jobrotation? Hvilke regler gælder? Hvad skal man være opmærksom på?

Jobrotation - sådan. Hvordan kommer man i gang med jobrotation? Hvilke regler gælder? Hvad skal man være opmærksom på? Jobrotation - sådan Hvordan kommer man i gang med jobrotation? Hvilke regler gælder? Hvad skal man være opmærksom på? Nogle af disse spørgsmål kan du få svar på i denne pjece. Bliv klædt på som tillidsrepræsentant

Læs mere

POLITIK FOR DEN ATTRAKTIVE ARBEJDSPLADS I GENTOFTE KOMMUNE November 2008

POLITIK FOR DEN ATTRAKTIVE ARBEJDSPLADS I GENTOFTE KOMMUNE November 2008 Side 1 af 9 Personalepolitik POLITIK FOR DEN ATTRAKTIVE ARBEJDSPLADS I GENTOFTE KOMMUNE November 2008 Indhold 1. INDLEDNING: GENTOFTE KOMMUNE LANDETS MEST ATTRAKTIVE KOMMUNALE ARBEJDSPLADS...2 1.1. FORANKRING

Læs mere

Kompetenceudviklings fonde. - et fagligt værktøj

Kompetenceudviklings fonde. - et fagligt værktøj Kompetenceudviklings fonde - et fagligt værktøj 2 Indhold Kompetenceudviklingsfonde et fagligt og personligt værktøj s. 5 Kompetenceudviklingsfonde i din overenskomst s. 7 Kompetenceudviklingsfonde: IKUF

Læs mere

Vejledning til arbejdsgivere og ansatte om ansøgning om midler fra Kompetencefonden

Vejledning til arbejdsgivere og ansatte om ansøgning om midler fra Kompetencefonden Vejledning til arbejdsgivere og ansatte om ansøgning om midler fra Kompetencefonden Indledning: Arbejdsgiveren (menighedsråd, provster og biskopper) og medarbejderen (kirkefunktionærer m.fl. og præster)

Læs mere

360º TALENTUDVIKLING MOD, VILJESTYRKE OG AMBITIONER. BLIV TRAINEE I BDO OG FÅ UDVIKLET DIT TALENT 360

360º TALENTUDVIKLING MOD, VILJESTYRKE OG AMBITIONER. BLIV TRAINEE I BDO OG FÅ UDVIKLET DIT TALENT 360 360º TALENTUDVIKLING MOD, VILJESTYRKE OG AMBITIONER. BLIV TRAINEE I BDO OG FÅ UDVIKLET DIT TALENT 360 SOM TRAINEE HOS BDO BLIVER DU EN DEL AF ET STÆRKT NETVÆRK - LOKALT OG INTERNATIONALT. DU VIL KONSTANT

Læs mere

Arbejdsmarkedets parter styrker muligheden for efteruddannelse

Arbejdsmarkedets parter styrker muligheden for efteruddannelse Analysen Nr. 5 / April 2012 Arbejdsmarkedets parter styrker muligheden for efteruddannelse Arbejdsmarkedets parter har i de nye overenskomster forbedret muligheden for efteruddannelse ved på en række områder

Læs mere

2012-2015 2012-2015. Kompetenceudvikling. Kompetenceudvikling. i Helsingør Kommune

2012-2015 2012-2015. Kompetenceudvikling. Kompetenceudvikling. i Helsingør Kommune 2012-2015 2012-2015 Helsingør Kommunes Strategi for Kompetenceudvikling Kompetenceudvikling i Helsingør Kommune Kompetenceudvikling i Helsingør Kommune 2012-2015 Indholdsfortegnelse Kompetenceudvikling

Læs mere

Kompetencestrategi og - politik for University College Lillebælt

Kompetencestrategi og - politik for University College Lillebælt Kompetencestrategi og - politik for University College Lillebælt Kompetencer i University College Lillebælt University College Lillebælt er en institution, hvor viden er den afgørende faktor for eksistensgrundlaget,

Læs mere

Kompetenceudviklingsfondene på det maritime område

Kompetenceudviklingsfondene på det maritime område Kompetenceudviklingsfondene på det maritime område 1. udgave - Juni 2009 Forord Er du omfattet af en overenskomst med tilknytning til en af de kompetenceudviklingsfonde, der er etableret indenfor det maritime

Læs mere

Nye veje for Arbejdsmiljøarbejdet i Bygge og Anlæg. Hans Jørgen Limborg Teamarbejdsliv Rådgivning og forskning i arbejdsmiljø

Nye veje for Arbejdsmiljøarbejdet i Bygge og Anlæg. Hans Jørgen Limborg Teamarbejdsliv Rådgivning og forskning i arbejdsmiljø Nye veje for Arbejdsmiljøarbejdet i Bygge og Anlæg Hans Jørgen Limborg Teamarbejdsliv Rådgivning og forskning i arbejdsmiljø Med baggrund i to spørgsmål Hvordan reagerer B & A virksomheder på AMO reformen?

Læs mere

Frivilligt, socialt arbejde - i arbejdstiden!

Frivilligt, socialt arbejde - i arbejdstiden! idéer for livet Frivilligt, socialt arbejde - i arbejdstiden! 38 Idéer for livet Ambassadører ved IFL jubilæumsarrangement i sept. 2008. Evaluering af Skandia Idéer for livet Ambassadører 2008 Denne rapport

Læs mere

Fra tanke til resultat kurser og uddannelse i produktivitet og Lean

Fra tanke til resultat kurser og uddannelse i produktivitet og Lean Fra tanke til resultat kurser og uddannelse i produktivitet og Lean Side - 2 Fem gode grunde til at læse videre Indhold Fra tanke til resultat kurser og uddannelse i produktivitet og Lean Godt i gang med

Læs mere

Koncern Personalepolitik

Koncern Personalepolitik Koncern Personalepolitik Personalepolitik med omtanke Et menneske er skabt ej for sig selv alene. Sådan lyder de allerførste ord i den første udgave af den avis, der 2. januar 1767 blev begyndelsen til

Læs mere

Spørgsmål i DI s ledelsesscoreboard

Spørgsmål i DI s ledelsesscoreboard Spørgsmål i DI s ledelsesscoreboard Herunder kan du læse de spørgsmål, som stilles i forbindelse med undersøgelsen. Både medarbejdere og ledere bliver stillet 88 spørgsmål. Herudover vil ledergruppen blive

Læs mere

Ledelsesgrundlag. Egegård Skole

Ledelsesgrundlag. Egegård Skole Egegård Skole Grundlæggende antagelser om god ledelse Nærhed Nærhed er drivkraften i al udvikling og samspil mellem ledelse, elever, forældre og ansatte på Egegård skole. Se og møde mennesker som kompetente

Læs mere

Jobrotation - sådan. Hvordan kommer man i gang med jobrotation? Hvilke regler gælder? Hvad skal man være opmærksom på?

Jobrotation - sådan. Hvordan kommer man i gang med jobrotation? Hvilke regler gælder? Hvad skal man være opmærksom på? Jobrotation - sådan Hvordan kommer man i gang med jobrotation? Hvilke regler gælder? Hvad skal man være opmærksom på? Nogle af disse spørgsmål kan du få svar på i denne pjece. Bliv klædt på som tillidsrepræsentant

Læs mere

Det er os, der har fingrene i dejen - om medarbejderdreven innovation i team (MIT)

Det er os, der har fingrene i dejen - om medarbejderdreven innovation i team (MIT) 1 Det er os, der har fingrene i dejen - om medarbejderdreven innovation i team (MIT) Medarbejdere og ledere i Borgerservice i Silkeborg, Marianne Kristiansen og Jørgen Bloch-Poulsen 22.10.09 HK Kommunalbladet

Læs mere

3F Industrigruppen. Kompetenceudviklingsfondene

3F Industrigruppen. Kompetenceudviklingsfondene 3F Industrigruppen 1. Kompetenceudviklingsfondene 2. Grundlaget 3. Kompetenceudviklingsfondene er overenskomststof! - og reglerne er forskellige fra overenskomst til overenskomst Formål Fra Industriens

Læs mere

Implementeringsplanen skal beskrive, hvordan HR-strategien implementeres i praksis i forvaltninger, afdelinger og institutioner.

Implementeringsplanen skal beskrive, hvordan HR-strategien implementeres i praksis i forvaltninger, afdelinger og institutioner. Projekt: HR-strategi Projektet er en toledet størrelse: Første del handler om at udvikle en strategi for HR (Human Ressources) en HR-strategi - for Frederikshavn Kommune, herunder definere, hvad vi i Frederikshavn

Læs mere

Gode råd om... EFTERUDDANNELSE

Gode råd om... EFTERUDDANNELSE Gode råd om... EFTERUDDANNELSE INDHOLD 1. Indledning 3 2. Hvorfor bruge AMU-kurser til efteruddannelse? 4 3. Fakta om AMU-kurser 4 Hvem kan deltage? 4 Hvad koster AMU-kurserne? 4 Information om AMU-kurser

Læs mere

Jobrotationsprojekt PIXI 2014/2015 Dagplejere og pædagogmedhjælpere Børn og unge, Norddjurs kommune Dynamisk projektbeskrivelse

Jobrotationsprojekt PIXI 2014/2015 Dagplejere og pædagogmedhjælpere Børn og unge, Norddjurs kommune Dynamisk projektbeskrivelse Jobrotationsprojekt PIXI 2014/2015 Dagplejere og pædagogmedhjælpere Børn og unge, Norddjurs kommune Dynamisk projektbeskrivelse Projektleder: Pia Christensen 06-06-2014 Indholdsfortegnelse FORORD... 2

Læs mere

Personalepolitik VÆRDIER I NÆSTVED KOMMUNE

Personalepolitik VÆRDIER I NÆSTVED KOMMUNE Personalepolitik VÆRDIER I NÆSTVED KOMMUNE Den fælles vision Denne personalepolitik er gældende fra den 1. januar 2008. Og da en personalepolitik aldrig må blive statisk, vil den blive evalueret og revurderet

Læs mere

Gode råd om... EFTERUDDANNELSE

Gode råd om... EFTERUDDANNELSE Gode råd om... EFTERUDDANNELSE INDHOLD 1. Indledning 3 2. Hvorfor bruge AMU-kurser til efteruddannelse? 4 3. Fakta om AMU-kurser 4 Hvem kan deltage? 4 Hvad koster AMU-kurserne? 4 Information om AMU-kurser

Læs mere

OVERENSKOMSTEN DI/ATL-3F

OVERENSKOMSTEN DI/ATL-3F OVERENSKOMSTEN DI/ATL-3F 20. Kompetenceudvikling Anmærkning: Erstattes 1. oktober 2012 af 20 a, bemærk dog 20 a, stk. 1, afsnit 5. Stk. 1. IKA-samtaler Alle medarbejdere gives ret til under fornødent hensyn

Læs mere

Opsamling på 2. netværksmøde. Opsamling på 2. netværksmøde. Opsamling på 2. netværksmøde den 3. september 2003

Opsamling på 2. netværksmøde. Opsamling på 2. netværksmøde. Opsamling på 2. netværksmøde den 3. september 2003 Kvalitet i MUS Titel: Opsamling på 2. netværksmøde Til: Deltagerne i Kvalitet i MUS Frederiksberggade 24, 2. DK-1459 København K Tel.: +45 33 18 69 69 Fax: +45 33 18 69 79 E-mail: sckk@sckk.dk Fra: Vedrørende:

Læs mere

Medlemsundersøgelse. Sammenfatning. Den Almindelige Danske Jordemoderforening

Medlemsundersøgelse. Sammenfatning. Den Almindelige Danske Jordemoderforening 1 Medlemsundersøgelse Sammenfatning Den Almindelige Danske Jordemoderforening 2 Indhold 1. SAMMENFATNING...3 1.1 HER KLARER JORDEMODERFORENINGEN SIG GODT IFØLGE MEDLEMMERNE...4 1.2 HER PEGER MEDLEMMERNE

Læs mere

DI s strategi. Et stærkere Danmark frem mod

DI s strategi. Et stærkere Danmark frem mod DI s strategi Et stærkere Danmark frem mod 2020 Forord Siden dannelsen af DI i 1992 har vi skabt et fællesskab, hvor både de allerstørste og de mange tusinde mindre og mellemstore virksomheder i Danmark

Læs mere

PERSONALEPOLITIK I HVIDOVRE KOMMUNE

PERSONALEPOLITIK I HVIDOVRE KOMMUNE PERSONALEPOLITIK I HVIDOVRE KOMMUNE PRØ RØVEFO VEFOTO Indhold Dialog, åbenhed og engagement 3 Hvorfor værdier? 4 Fundament for pseronalepolitikken 6 Ledestjerner 8 Kommunalbestyrelsen godkendte personalepolitikken

Læs mere

DET PSYKISKE ARBEJDSMILJØ I BYGGE- OG ANLÆGSBRANCHEN

DET PSYKISKE ARBEJDSMILJØ I BYGGE- OG ANLÆGSBRANCHEN Baggrundsbeskrivelse DET PSYKISKE ARBEJDSMILJØ I BYGGE- OG ANLÆGSBRANCHEN Introduktion Det psykiske arbejdsmiljø er det, der bestemmer, om man kan lide at gå på arbejde. Derfor er det et vigtigt emne både

Læs mere

EVA s personalepolitik

EVA s personalepolitik EVA s personalepolitik DANMARKS EVALUERINGSINSTITUT EVA s personalepolitik fra holdning til handling EVA er en attraktiv arbejdsplads med fokus på faglighed, arbejdsglæde og plads til forskellighed EVA

Læs mere

Afrapportering Projekt 2011-3

Afrapportering Projekt 2011-3 Opsummering 259 SMV virksomheder er besøgt og det har resulteret i afvikling af ca. 350 kursusdage, og en efterfølgende efterspørgsel efter kursus i efteråret. Kurserne afholdes enten på skolerne eller

Læs mere

Beskæftigelsesregionerne. Jobrotation Muligheder, regler og økonomi på 45 minutter

Beskæftigelsesregionerne. Jobrotation Muligheder, regler og økonomi på 45 minutter Beskæftigelsesregionerne Jobrotation Muligheder, regler og økonomi på 45 minutter Program Hvad er jobrotation? Regler og økonomi Muligheder og erfaringer med jobrotation Hvordan kan I bruge jobrotation?

Læs mere

Efteruddannelsesudvalget for bygge/anlæg og industri

Efteruddannelsesudvalget for bygge/anlæg og industri Referat fra 51.. møde i Efteruddannelsesudvalget for bygge/anlæg og industri den 25. februar kl. 12 14 i Byggeriets Uddannelser Dato: 5. marts 2013 Tilstede: Steen Boesen 3F Formand Louise Pihl DB Næstformand

Læs mere

SÅDAN FÅR DU RÅD TIL UDDANNELSE

SÅDAN FÅR DU RÅD TIL UDDANNELSE SÅDAN FÅR DU RÅD TIL UDDANNELSE - NÅR DU ER I ARBEJDE - NÅR DU ER FYRET, MEN IKKE FRATRÅDT ENDNU STATENS VOKSENUDDANNELSES-STØTTE (SVU) ELLER GODTGØRELSE TIL VOKSEN- OG EFTERUDDANNELSE (VEU) LÆS HER HVORDAN

Læs mere

Dansk EI-Forbund BERETNINGSFORSLAG

Dansk EI-Forbund BERETNINGSFORSLAG Dansk EI-Forbund BERETNINGSFORSLAG Vedtaget på 31. kongres 2014, den 21. til 24. oktober 2014 BERETNINGSFORSLAG 1.0 Dansk El-Forbund i fremtiden Medlemmet i centrum Dansk El-Forbund skal i enhver opgave,

Læs mere

Virksomhedskultur og værdier. Hvad er resultatet af god ledelse?.og af dårlig?

Virksomhedskultur og værdier. Hvad er resultatet af god ledelse?.og af dårlig? Virksomhedskultur og værdier Hvad er resultatet af god ledelse?.og af dårlig? Ledernes Hovedorganisation August 4 Indledning Meget moderne ledelsesteori beskæftiger sig med udvikling af forskellige ledelsesformer,

Læs mere

Projektbeskrivelse vedrørende FOU ansøgning fra Syddansk Erhvervsskole Odense-Vejle samt Svendborg Erhvervsskole

Projektbeskrivelse vedrørende FOU ansøgning fra Syddansk Erhvervsskole Odense-Vejle samt Svendborg Erhvervsskole Projektbeskrivelse vedrørende FOU ansøgning fra Syddansk Erhvervsskole Odense-Vejle samt Svendborg Erhvervsskole Projekttitel: SKP - kvalitet tværfaglighed og skolesamarbejde Formål At etablere et virksomhedslignende

Læs mere

2Adecco. Construction

2Adecco. Construction 2 Professionel adgang til faglært og rutineret arbejdskraft Byggeprojekter skal være i gang. De skal holde både tempo og tidsplan. Det kræver planlægning og den rette bemanding i både projekteringsfase

Læs mere

Oversigt over anbefalinger fra Produktivitetskommissionens rapport Styring, ledelse og motivation i den offentlige sektor

Oversigt over anbefalinger fra Produktivitetskommissionens rapport Styring, ledelse og motivation i den offentlige sektor Oversigt over anbefalinger fra Produktivitetskommissionens rapport Styring, ledelse og motivation i den offentlige sektor For at styrke det politiske fokus på at skabe resultater for borgerne anbefaler

Læs mere

Efteruddannelse - Hvordan får du og din virksomhed value for money? Erhvervsakademi Århus 30. april 2014

Efteruddannelse - Hvordan får du og din virksomhed value for money? Erhvervsakademi Århus 30. april 2014 Efteruddannelse - Hvordan får du og din virksomhed value for money? Erhvervsakademi Århus 30. april 2014 Dagens menu 1. Dagens menu 2. Hvem er jeg og hvor kommer jeg fra? 3. EnergiMidt hvad er det? 4.

Læs mere

Rekruttering af Kontorchef til Center for Jernbane

Rekruttering af Kontorchef til Center for Jernbane Tina Overgaard & Ri Kofod København den 11.12.2013 JOBPROFIL Rekruttering af Kontorchef til Center for Jernbane 1. Indledning Trafikstyrelsen har bedt Genitor ApS om at assistere i forbindelse med rekrutteringen

Læs mere

Indhold. Her er en oversigt over kursustyper 1, som fonden yder støtte til. Der er dog medtaget et par kursustyper, som fonden ikke yder tilskud til:

Indhold. Her er en oversigt over kursustyper 1, som fonden yder støtte til. Der er dog medtaget et par kursustyper, som fonden ikke yder tilskud til: Sådan kan virksomhed og medarbejdere få kurser med støtte fra kompetenceudviklingsfonden HTSK, april 2015 Indhold Sådan kan virksomhed og medarbejdere få kurser med støtte fra kompetenceudviklingsfonden

Læs mere

BIRKERØD GYMNASIUM, HF, IB & KOSTSKOLE

BIRKERØD GYMNASIUM, HF, IB & KOSTSKOLE Strategiplan BG på vej mod 2020 og BG s første 150 år Mission På BG uddanner vi unge uddannelsesegnede, så de opnår størst mulig studiemæssig kompetence og personlig og almen dannelse. Det gør vi ved at

Læs mere

Guider til afholdelse af senkarrieresamtaler. Refleksionsguide til ledere

Guider til afholdelse af senkarrieresamtaler. Refleksionsguide til ledere Guider til afholdelse af senkarrieresamtaler Refleksionsguide til ledere En refleksionsguide, som du kan bruge til at reflektere over, hvordan du ønsker at din karriere skal udvikle sig. 2 Refleksionsguide

Læs mere

Projekt: Skolen i bymidten Semesterprojekt: 7B - E2013 Dokument: Ansættelseskontrakt Dato: 29-10-2013 13:18

Projekt: Skolen i bymidten Semesterprojekt: 7B - E2013 Dokument: Ansættelseskontrakt Dato: 29-10-2013 13:18 1 af 6 1. Sammendrag K.E.A Totalentreprise agerer som samlet totalentreprenør for bygherre, vi varetager alle de ydelser, der udgør en nødvendig helhed for gennemførelse af den aftalte opgave. Vi er derfor

Læs mere

Aftale om kompetenceudvikling KOMPETENCEUDVIKLING.DK

Aftale om kompetenceudvikling KOMPETENCEUDVIKLING.DK Aftale om kompetenceudvikling KOMPETENCEUDVIKLING.DK Indholdsfortegnelse Cirkulære Generelle bemærkninger... 3 Ikrafttræden mv.... 3 Aftale 1. Formål... 5 2. Anvendelsesområde... 5 3. Strategisk og systematisk

Læs mere

Lokalafdeling Skive Viborg & Omegn. Ansøgning

Lokalafdeling Skive Viborg & Omegn. Ansøgning Ansøgning Industriens uddannelser Fremtidens uddannelser Ansøgning på vegne af DS Håndværk og Industri Skive-Viborg & Omegn: Kasserer Jørgen Jacobsen, Vestermarken 25, Vester Jølby, 7950 Erslev. Tlf: 2363

Læs mere

Ansøgning om puljemidler fra Det Lokale Beskæftigelsesråd for Svendborg, Langeland og Ærø

Ansøgning om puljemidler fra Det Lokale Beskæftigelsesråd for Svendborg, Langeland og Ærø Ansøgning om puljemidler fra Det Lokale Beskæftigelsesråd for Svendborg, Langeland og Ærø Overordnede informationer Projektets titel: Nyt Jobcenter nye kompetencer nye teams Kompetenceudvikling hos medarbejderne

Læs mere

VEJLEDNING OM SAMARBEJDSAFTALENS OM SAMMENLÆGNING AF SAMARBEJDSUDVALG OG ARBEJDSMILJØUDVALG

VEJLEDNING OM SAMARBEJDSAFTALENS OM SAMMENLÆGNING AF SAMARBEJDSUDVALG OG ARBEJDSMILJØUDVALG VEJLEDNING OM SAMARBEJDSAFTALENS OM SAMMENLÆGNING AF SAMARBEJDSUDVALG OG ARBEJDSMILJØUDVALG APRIL 2012 VEJLEDNING OM SAMARBEJDSAFTALENS 8 Udgivet: Samarbejdssekretariatet 2012 Layout: Operate A/S Tryk:

Læs mere

Knæk ulykkeskurven i bygge og anlæg

Knæk ulykkeskurven i bygge og anlæg Knæk ulykkeskurven i bygge og anlæg Antal arbejdsulykker med forventet længerevarende sygefravær anmeldt til Arbejdstilsynet 2007-2012 Antal anmeldte alvorlige ulykker pr. 10.000 beskæftigede 2007 2008

Læs mere

Virksomhedernes kompetenceudviklingsbehov i Kronjylland. Opsummering af analyse Oktober 2003. Randers Erhvervs- & Udviklingsråd

Virksomhedernes kompetenceudviklingsbehov i Kronjylland. Opsummering af analyse Oktober 2003. Randers Erhvervs- & Udviklingsråd Virksomhedernes kompetenceudviklingsbehov i Kronjylland Opsummering af analyse Oktober 2003 Randers Erhvervs- & Udviklingsråd Indledning Denne rapport præsenterer en analyse af virksomhedernes kompetenceudviklingsbehov

Læs mere

TRIVSEL En trivselsproces først teori, så praksis (Kilde: Trivsel, kap. 5 af Thomas Milsted)

TRIVSEL En trivselsproces først teori, så praksis (Kilde: Trivsel, kap. 5 af Thomas Milsted) TRIVSEL En trivselsproces først teori, så praksis (Kilde: Trivsel, kap. 5 af Thomas Milsted) Høj indflydelse, høj grad af mening, stor støtte, høj grad af anerkendelse, høj forudsigelighed og passende

Læs mere

Informationsteknologiløsninger

Informationsteknologiløsninger Informationsteknologiløsninger Hvem er center for Trivsel og Motivation? Vi motiverer, begejstrer og inspirerer indenfor: Værdier og holdninger. Egen identitet. Egen Styrke og udviklings-områder. Gruppe

Læs mere

Albanigade 54 E, 1. sal, 5000 Odense C Tlf: + 45 66 14 60 61 Mail: info@frivillighed.dk

Albanigade 54 E, 1. sal, 5000 Odense C Tlf: + 45 66 14 60 61 Mail: info@frivillighed.dk Personalepolitik for Center for frivilligt socialt arbejde 2009 Albanigade 54 E, 1. sal, 5000 Odense C Tlf: + 45 66 14 60 61 Mail: info@frivillighed.dk Indhold 1. Indledning og formål... 3 2. Centrets

Læs mere

Specialister i softwareudvikling. Mobil apps Online løsninger IT-konsulenter Ændring af eksisterende løsninger

Specialister i softwareudvikling. Mobil apps Online løsninger IT-konsulenter Ændring af eksisterende løsninger Specialister i softwareudvikling Mobil apps Online løsninger IT-konsulenter Ændring af eksisterende løsninger Projekter med Centic 1) Udgangspunktet er jeres virksomhed Den it-løsning vi leverer til jeres

Læs mere

MTU 2013 Medarbejdertilfredshedsundersøgelse

MTU 2013 Medarbejdertilfredshedsundersøgelse MTU 13 Medarbejdertilfredshedsundersøgelse APV - Arbejdspladsvurdering (Tillæg til MTU rapporten) Odense Søndersø Svarprocent: % (237 besvarelser ud af 296 mulige) APV Indhold Indhold Introduktion til

Læs mere

opgavernes udførelse Sideløbende med det daglige uformelle samarbejde skal samarbejdet i den etablerede samarbejdsudvalgsorganisation prioriteres

opgavernes udførelse Sideløbende med det daglige uformelle samarbejde skal samarbejdet i den etablerede samarbejdsudvalgsorganisation prioriteres Personalepolitik Al Quds Skole skal være en arbejdsplads, hvor det er godt at være medarbejder. Derfor ønsker Skolebestyrelsen at skabe et arbejdsmiljø, som fremmer trivsel, og som er både udviklende og

Læs mere

> KLOGERE I SLAGELSE < KLOGERE I SLAGELSE side 1

> KLOGERE I SLAGELSE < KLOGERE I SLAGELSE side 1 > KLOGERE I SLAGELSE < KLOGERE I SLAGELSE side 1 Side 2 KLOGERE I SLAGELSE KLOGERE I SLAGELSE Denne folder er henvendt til dig, som ønsker at vide mere om jobrotationsprojektet Klogere i Slagelse. Klogere

Læs mere

Samarbejde om arbejdsmiljø

Samarbejde om arbejdsmiljø Samarbejde om arbejdsmiljø 1. Arbejdsmiljøorganisationen er blevet ændret 2. Virksomhedernes strategiske arbejdsmiljøarbejde skal styrkes 3. Hvordan kan samarbejdet i Arbejdsmiljøorganisationen ændres

Læs mere

MTU 2011 Medarbejdertilfredshedsundersøgelse

MTU 2011 Medarbejdertilfredshedsundersøgelse MTU 211 Medarbejdertilfredshedsundersøgelse APV - Arbejdspladsvurdering (Tillæg til MTU rapporten) Svarprocent: 96% (66 besvarelser ud af mulige) APV Indhold Indhold Introduktion til undersøgelsen Introduktion

Læs mere

DEN GODE ARBEJDS- PLADS

DEN GODE ARBEJDS- PLADS DEN GODE ARBEJDS- PLADS TILLID RETFÆRDIGHED SAMARBEJDE Sæt social kapital på dagsordenen - og skab godt samarbejde VI SATTE DET PÅ DAGSORDENEN Udgivet af: FIU s Udviklingsenhed i samarbejde med forbundene

Læs mere

Interviewnr. Spørgsmål Gruppe Organisatorisk

Interviewnr. Spørgsmål Gruppe Organisatorisk Interviewnr. Spørgsmål Gruppe Organisatorisk Arbejdsmiljø Virksomheden som helhed Arbejdsmiljø Virksomheden som helhed 5 5 4 Socialt klima 5 11 Virksomheden som helhed Personligt engagement en 5 Ansvarlighed

Læs mere

KOMPETENCESTRATEGI. 2. juni 2009. 1. Kompetencestrategiens baggrund og formål

KOMPETENCESTRATEGI. 2. juni 2009. 1. Kompetencestrategiens baggrund og formål KOMPETENCESTRATEGI 2. juni 2009 1. Kompetencestrategiens baggrund og formål Medarbejderne er den vigtigste ressource i forhold til Forsvarsministeriets departements opgaveløsning. Det er afgørende at have

Læs mere

Jensen Group 04.10.2012 1

Jensen Group 04.10.2012 1 Jensen Group 75 år siden 1. generation reparations værksted 52 år siden 2. generation første produkt i vaskeri industrien 15 år siden 3. generation komplette vaskerier, verdens omspændende netværksorganisation

Læs mere

NYHEDSBREV SEPTEMBER 2004

NYHEDSBREV SEPTEMBER 2004 NYHEDSBREV SEPTEMBER 2004 Kære læser! Som leder har man de medarbejdere, man fortjener. For nogle vil det virke provokerende for andre vil det være en selvfølge. Den første artikel i dette nyhedsbrev uddyber

Læs mere

Dato Januar 2013 SØNDER-KORSKÆRPARKEN PARTNERSKABSAFTALER DREJEBOG

Dato Januar 2013 SØNDER-KORSKÆRPARKEN PARTNERSKABSAFTALER DREJEBOG Dato Januar 2013 SØNDER-KORSKÆRPARKEN PARTNERSKABSAFTALER DREJEBOG INDHOLD 1. Formål 1 2. Målsætning 1 3. Målgruppe 1 4. Det udbudsretlige grundlag 1 5. Udvikling og forankring af partnerskabsaftalerne

Læs mere

Beredskabsstyrelsens Personalepolitik

Beredskabsstyrelsens Personalepolitik Beredskabsstyrelsens Personalepolitik Udgivet af: Beredskabsstyrelsen Datavej 16 3460 Birkerød Telefon 45 90 60 00 Email: brs@brs.dk www.brs.dk 2 Beredskabsstyrelsens Personalepolitik 3 Forord Velkommen

Læs mere

Organisationsmanual SIKA RENGØRING A/S. Organisationen bag SIKA Rengøring A/S

Organisationsmanual SIKA RENGØRING A/S. Organisationen bag SIKA Rengøring A/S Organisationsmanual SIKA Organisationen bag SIKA Rengøring A/S 1 En robust organisation SIKA Rengøring A/S blev grundlagt i 2001 af Richard, Elisabeth og Bent Hansen, som har mere end 30 års praktisk og

Læs mere

Vision - Formål. Politikken har til formål: Definition

Vision - Formål. Politikken har til formål: Definition Trivselspolitik Indledning Vores hverdag byder på høje krav, komplekse opgaver og løbende forandringer, som kan påvirke vores velbefindende, trivsel og helbred. Det er Silkeborg Kommunes klare mål, at

Læs mere

FAQ DEN KOMMUNALE KOMPETENCE FOND. Ofte Stillede Spørgsmål om Den Kommunale Kompetencefond. Hvilke arbejdspladser er med? Hvem kan søge?

FAQ DEN KOMMUNALE KOMPETENCE FOND. Ofte Stillede Spørgsmål om Den Kommunale Kompetencefond. Hvilke arbejdspladser er med? Hvem kan søge? FAQ Ofte Stillede om Den Kommunale Kompetencefond Hvilke arbejdspladser er med? Hvem kan søge? Gruppevis ansøgning Hvad kan man søge til? Hvor meget kan man søge? Hvem får pengene udbetalt? Hvor hurtigt

Læs mere

Preben Kihlgast Gefionsvej 6, 7480 Vildbjerg 29 85 03 53 97 13 70 06 preben@kihlgast.dk

Preben Kihlgast Gefionsvej 6, 7480 Vildbjerg 29 85 03 53 97 13 70 06 preben@kihlgast.dk Personlige data CV Navn: Preben Kihlgast Adresse: Gefionsvej 6, Skibbild Telefon: 97 13 70 06-29 85 03 53 E-mail: preben@kihlgast.dk Hjemmeside: www.kihlgast.dk Fødselsdato: 1.oktober 1963 Civilstand:

Læs mere

Ledernes forventning til konjunktur og rekruttering 2. halvår 2008. Temaer: Rekruttering, kommende ledere, seniorpolitik

Ledernes forventning til konjunktur og rekruttering 2. halvår 2008. Temaer: Rekruttering, kommende ledere, seniorpolitik Ledernes forventning til konjunktur og rekruttering 2. halvår 2008 Temaer: Rekruttering, kommende ledere, seniorpolitik Maj 2008 Indledning...3 Sammenfatning...3 1. Konjunkturbaggrunden - dalende optimisme

Læs mere

Når du søger ingeniører og konstruktører. Gode råd fra unge ingeniører og konstruktører om rekruttering og fastholdelse

Når du søger ingeniører og konstruktører. Gode råd fra unge ingeniører og konstruktører om rekruttering og fastholdelse Når du søger ingeniører og konstruktører Gode råd fra unge ingeniører og konstruktører om rekruttering og fastholdelse Når du søger ingeniører og konstruktører Gode råd fra unge ingeniører og konstruktører

Læs mere

6. Særlige forhold ::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::

6. Særlige forhold :::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::: 6. Særlige forhold :::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::: Denne mødegang indeholder følgende punkter: 6.1 Psykisk arbejdsmiljø 6.1.1 Gennemgang af hjemmeopgave

Læs mere

Medierne overser ikke-akademiske uddannelser

Medierne overser ikke-akademiske uddannelser Medierne overser ikke-akademiske uddannelser Erhvervsuddannelser, som eksempelvis murer, fotograf eller sosu-assistent, får hverken den opmærksomhed eller de midler de fortjener. Næsten halvdelen af en

Læs mere

Vi uddanner medarbejdere, ledere, ledige og selvstændige i forhold til de aktuelle behov på det nordjyske arbejdsmarked. www.amunordjylland.

Vi uddanner medarbejdere, ledere, ledige og selvstændige i forhold til de aktuelle behov på det nordjyske arbejdsmarked. www.amunordjylland. Vi uddanner medarbejdere, ledere, ledige og selvstændige i forhold til de aktuelle behov på det nordjyske arbejdsmarked. Program Kompetencespindet og andre værktøjer Hvordan afdækkes kompetencebehovet

Læs mere

Jord til Bord BAR. Kontaktoplysninger: Jordbrugets Arbejdsmiljøudvalg Sekretariat Torsøvej 7 8240 Risskov Tel.: 87 403 400

Jord til Bord BAR. Kontaktoplysninger: Jordbrugets Arbejdsmiljøudvalg Sekretariat Torsøvej 7 8240 Risskov Tel.: 87 403 400 Kontaktoplysninger: BAR Jord til Bord Jordbrugets Arbejdsmiljøudvalg Sekretariat Torsøvej 7 8240 Risskov Tel.: 87 403 400 Arbejdstagersekretariat Kampmannsgade 4 1790 København V Tel.: 88 920 991 Under

Læs mere

Strategi Seniorpraksis

Strategi Seniorpraksis Hvorfor en seniorpolitik? Fokusspørgsmål Hvilke personalemæssige udfordringer har virksomheden? Hvorledes kan seniorerne være en del af løsningen? Er en seniorpolitik og -praksis midlet? Værktøjer 1. Mulig

Læs mere

Tilsynsrapport Socialtilsyn Øst

Tilsynsrapport Socialtilsyn Øst Tilsynsrapport Socialtilsyn Øst Tilsynstype: Driftsorienteret tilsyn Område: Sociale tilbud Praktiske oplysninger Tilsynsrapporten indeholder socialtilsynets bedømmelse og vurdering af om tilbuddet fortsat

Læs mere

Yngre Lægers arbejdsmiljøpolitik - det handler om trivsel

Yngre Lægers arbejdsmiljøpolitik - det handler om trivsel Yngre Lægers arbejdsmiljøpolitik - det handler om trivsel Formålet med Yngre Lægers arbejdsmiljøpolitik er at synliggøre arbejdsmiljøet, skabe miljøer, der håndterer konflikter konstruktivt og sikre yngre

Læs mere

Medarbejdertilfredshedsundersøgelse 2015 Skolerapport 100 besvarelser ud af 125 = 80%

Medarbejdertilfredshedsundersøgelse 2015 Skolerapport 100 besvarelser ud af 125 = 80% Medarbejdertilfredshedsundersøgelse 215 Skolerapport besvarelser ud af 125 = % 1 Tolkning af resultatet 6 1 1 Kilde: Ennova MTU 211 præsentation 2 Arbejdsglæde - tilfredshed og motivation 213 215 74 82

Læs mere

CSR-rapporten 2011/12 Ansvarlighed gennem vores forretning

CSR-rapporten 2011/12 Ansvarlighed gennem vores forretning www.pwc.dk/årsrapport CSR-rapporten 2011/12 Ansvarlighed gennem vores forretning Lovpligtig redegørelse for samfundsansvar, jf. årsregnskabslovens 99 a Ansvarlighed gennem vores forretning PwC Danmark

Læs mere

Jobrotation. Medarbejdere på uddannelse ledige vikarer i job!

Jobrotation. Medarbejdere på uddannelse ledige vikarer i job! Jobrotation Medarbejdere på uddannelse ledige vikarer i job! Jobrotation Ved jobrotation forstås en aftale mellem en eller flere lønmodtagere og en arbejdsgiver om deltagelse i uddannelse, hvor lønmodtagerne

Læs mere

Arbejdsmiljøstrategi 2014-2018

Arbejdsmiljøstrategi 2014-2018 Arbejdsmiljøstrategi 2014-2018 for Sociale Forhold og Beskæftigelse Den overordnede målsætning er fastholdelse og udvikling af attraktive arbejdspladser med afsæt i tankesættene for social kapital og arbejdsmiljøledelse

Læs mere

ANSVARSOMRÅDE KOMPETENCE OG ARBEJDSLIV - STRATEGI

ANSVARSOMRÅDE KOMPETENCE OG ARBEJDSLIV - STRATEGI ANSVARSOMRÅDE KOMPETENCE OG ARBEJDSLIV - STRATEGI 23. MARTS 2015 KBA 201403376 INDLEDNING Strategien for ansvarsområde Kompetence og Arbejdsliv (KOA) udgør det faglige og politiske grundlag for Finansforbundets

Læs mere

Samarbejdskursus for tillidsrepræsentanter

Samarbejdskursus for tillidsrepræsentanter Samarbejdskursus for tillidsrepræsentanter Produktion Samarbejde og psykisk arbejdsmiljø Forretning Regnskab Samarbejdskursus for tillidsrepræsentanter Kurset er for nyvalgte tillidsrepræsentanter, og

Læs mere

Referat af Metroklubmøde d.11/10 I BJMF Mølle Alle 26 Referart af Jakob

Referat af Metroklubmøde d.11/10 I BJMF Mølle Alle 26 Referart af Jakob Referat af Metroklubmøde d.11/10 I BJMF Mølle Alle 26 Referart af Jakob Dagsorden: 1) Ferie penge. 2) Jul. 3) Løn aftale. 4) Arbejdstid aftale. 5) Jan. 6) EVT. 1) Ferie Penge Noget tyder på at det er et

Læs mere

Forslag til Lønpolitik Vordingborg Kommune

Forslag til Lønpolitik Vordingborg Kommune Forslag til Lønpolitik Vordingborg Kommune Lønpolitik Udgivet af Vordingborg Kommune 2015 Udarbejdet af: Økonomi og Personale Vordingborg Kommune Valdemarsgade 43 4760 Vordingborg Tlf. 55 36 36 36 www.vordingborg.dk

Læs mere

R E F E R A T. møde i Mejerifagets FællesUdvalg

R E F E R A T. møde i Mejerifagets FællesUdvalg Mejerifagets FællesUdvalg R E F E R A T af møde i Mejerifagets FællesUdvalg den 28. november 2014 kl. 8.00 på Comwell Hotel Kolding Til stede var: Lars Gram Vagn Henriksen Thomas Johansen Lars Kaae Jens

Læs mere

Skolens politikker skal imødekomme skolens mission og vision, afspejle værdigrundlaget samt give mulighed for, at der kan sættes spor hver dag.

Skolens politikker skal imødekomme skolens mission og vision, afspejle værdigrundlaget samt give mulighed for, at der kan sættes spor hver dag. Skolens politikker Indhold Uddannelsespolitik o Pædagogisk og didaktisk fundament o Læringsmiljø Sundhedspolitik Personalepolitik o Politik for trivsel o Politik for kompetenceudvikling o Politik for ansættelse

Læs mere

Erhvervsastrologi fjernundervisning/overbygning

Erhvervsastrologi fjernundervisning/overbygning Kurset er baseret på undervisning i erhvervsastrologi som selvstuderende og indeholder 6 moduler: Modul 1: Modul 2: Modul 3: Modul 4: Modul 5: Modul 6: Strukturanalyse Strategiplanlægning Entrepreneurship

Læs mere

UCC's kompetencestrategi

UCC's kompetencestrategi UCC's kompetencestrategi HR 7. januar 2011 Ref loba/lh/glo Versionsnr. 7 Hvad er en kompetencestrategi? UCC's kompetencestrategi beskriver, hvordan vi systematisk arbejder med løbende udvikling af medarbejdernes

Læs mere

Samarbejdskursus for tillidsrepræsentanter

Samarbejdskursus for tillidsrepræsentanter Samarbejdskursus for tillidsrepræsentanter Produktion Samarbejde og psykisk arbejdsmiljø Forretning Regnskab Samarbejdskursus for tillidsrepræsentanter Kurset er for nyvalgte tillidsrepræsentanter, og

Læs mere

Udbud af byggeopgaver - en vejledning 146149-13

Udbud af byggeopgaver - en vejledning 146149-13 Udbud af byggeopgaver - en vejledning 146149-13 Forord I Varde Kommune har vi mange byggeprojekter, som vi ønsker at udbyde bredt, men også således, at Varde Kommune sikres den optimale kvalitet til den

Læs mere