Evaluering af tilskud til lærebøger mv. til naturfag i folkeskolen og på de frie grundskoler. Bilagsrapport. 20. juni 2007
|
|
- Valdemar Kirkegaard
- 8 år siden
- Visninger:
Transkript
1 Evaluering af tilskud til lærebøger mv. til naturfag i folkeskolen og på de frie grundskoler Bilagsrapport 20. juni 2007
2 Indholdsfortegnelse Bilag 1: Lærebøger (klassesæt) 1 Generelle oversigter lærebøger, klassesæt 1 Alle skoler lærebøger, klassesæt 21 Folkeskoler lærebøger, klassesæt Privatskoler lærebøger, klassesæt SHE-skoler lærebøger, klassesæt 27 Bilag 2: Engangsmaterialer (klassesæt) Generelle oversigter engangsmaterialer, klassesæt Alle skoler engangsmaterialer, klassesæt 49 Folkeskoler engangsmaterialer, klassesæt 51 Privatskoler engangsmaterialer, klassesæt SHE-skoler engangsmaterialer, klassesæt Bilag 3: Opslagsværker mv. 57 Generelle oversigter opslagsværker mv. 57 Alle skoler opslagsværker mv. 77 Folkeskoler opslagsværker mv. 79 Privatskoler opslagsværker mv. 81 SHE-skoler opslagsværker mv. 83 Bilag 4: Øvrige materialer 85 Bilag 5: Anslået procentvis fordeling af udgift til indkøb af materialer 127 Bilag 6: Skolernes besvarelse af holdningsspørgsmål 132 Bilag 7: Kommunernes besvarelse af holdningsspørgsmål 137 Bilag 8: Skolernes indkøb i
3 Bilag 1: Lærebøger (klassesæt) Oversigter over skolernes anskaffelser af lærebøger (klassesæt), herunder fordelingen på skoletype, fag og klassetrin fremgår nedenfor: Generelle oversigter lærebøger, klassesæt Figur 1 Lærebøger, klassesæt: Fordeling på klassetrin for de fire typer skoler Lærebøger, klassesæt: Fordeling på klassetrin for de fire typer skoler 1% 10. klasse 2% 1% 1% 61% klasse 6 62% 6 38% klasse 36% 39% 39% Alle skoler Folkeskoler Privatskoler SHE-skoler Bilagsrapport: Evaluering af tilskud til lærebøger mv. til naturfag i folkeskolen og de frie grundskoler 1
4 Figur 2 Lærebøger, klassesæt: Fordeling på klassetrin for de fire typer skoler alle fag 25% Anskaffede materialer 2005 og Alle fag Lærebøger, klassesæt 2 15% 1 5% 0. klasse 1. klasse 2. klasse 3. klasse 4. klasse 5. klasse 6. klasse 7. klasse 8. klasse 9. klasse 10. klasse Alle skoler Folkeskoler Privatskoler SHE-skoler Bilagsrapport: Evaluering af tilskud til lærebøger mv. til naturfag i folkeskolen og de frie grundskoler 2
5 Figur 3 Lærebøger, klassesæt: Fordeling på klassetrin for de fire typer skoler Matematik 16% Anskaffede materialer 2005 og Matematik Lærebøger, klassesæt 14% 12% 1 8% 6% 4% 2% 0. klasse 1. klasse 2. klasse 3. klasse 4. klasse 5. klasse 6. klasse 7. klasse 8. klasse 9. klasse 10. klasse Alle skoler Folkeskoler Privatskoler SHE-skoler Bilagsrapport: Evaluering af tilskud til lærebøger mv. til naturfag i folkeskolen og de frie grundskoler 3
6 Figur 4 Lærebøger, klassesæt: Fordeling på klassetrin for de fire typer skoler Natur/teknik 3 Anskaffede materialer 2005 og Natur/teknik Lærebøger, klassesæt 25% 2 15% 1 5% 0. klasse 1. klasse 2. klasse 3. klasse 4. klasse 5. klasse 6. klasse 7. klasse 8. klasse 9. klasse 10. klasse Alle skoler Folkeskoler Privatskoler SHE-skoler Bilagsrapport: Evaluering af tilskud til lærebøger mv. til naturfag i folkeskolen og de frie grundskoler 4
7 Figur 5 Lærebøger, klassesæt: Fordeling på klassetrin for de fire typer skoler Geografi 4 Anskaffede materialer 2005 og Geografi Lærebøger, klassesæt 35% 3 25% 2 15% 1 5% 0. klasse 1. klasse 2. klasse 3. klasse 4. klasse 5. klasse 6. klasse 7. klasse 8. klasse 9. klasse 10. klasse Alle skoler Folkeskoler Privatskoler SHE-skoler Bilagsrapport: Evaluering af tilskud til lærebøger mv. til naturfag i folkeskolen og de frie grundskoler 5
8 Figur 6 Lærebøger, klassesæt: Fordeling på klassetrin for de fire typer skoler Biologi 4 Anskaffede materialer 2005 og Biologi Lærebøger, klassesæt 35% 3 25% 2 15% 1 5% 0. klasse 1. klasse 2. klasse 3. klasse 4. klasse 5. klasse 6. klasse 7. klasse 8. klasse 9. klasse 10. klasse Alle skoler Folkeskoler Privatskoler SHE-skoler Bilagsrapport: Evaluering af tilskud til lærebøger mv. til naturfag i folkeskolen og de frie grundskoler 6
9 Figur 7 Lærebøger, klassesæt: Fordeling på klassetrin for de fire typer skoler Fysik/kemi 4 Anskaffede materialer 2005 og Fysik/kemi Lærebøger, klassesæt 35% 3 25% 2 15% 1 5% 0. klasse 1. klasse 2. klasse 3. klasse 4. klasse 5. klasse 6. klasse 7. klasse 8. klasse 9. klasse 10. klasse Alle skoler Folkeskoler Privatskoler SHE-skoler Bilagsrapport: Evaluering af tilskud til lærebøger mv. til naturfag i folkeskolen og de frie grundskoler 7
10 Figur 8 Lærebøger, klassesæt: Fordeling på klassetrin for de fire typer skoler Tværgående 35% Anskaffede materialer 2005 og Tværgående Lærebøger, klassesæt 3 25% 2 15% 1 5% 0. klasse 1. klasse 2. klasse 3. klasse 4. klasse 5. klasse 6. klasse 7. klasse 8. klasse 9. klasse 10. klasse Alle skoler Folkeskoler Privatskoler SHE-skoler Bilagsrapport: Evaluering af tilskud til lærebøger mv. til naturfag i folkeskolen og de frie grundskoler 8
11 Figur 9 Lærebøger, klassesæt: Fordeling på fag for samtlige skoler i 0. klasse alle fag 10 Samtlige skoler - Anskaffede materialer 2005 og 2006 i 0. klasse Lærebøger, klassesæt Matematik Natur/teknik Geografi Biologi Fysik/kemi Tværgående Alle skoler Folkeskoler Privatskoler SHE-skoler Bilagsrapport: Evaluering af tilskud til lærebøger mv. til naturfag i folkeskolen og de frie grundskoler 9
12 Figur 10 Lærebøger, klassesæt: Fordeling på fag for samtlige skoler i 1. klasse alle fag 9 Samtlige skoler - Anskaffede materialer 2005 og 2006 i 1. klasse Lærebøger, klassesæt Matematik Natur/teknik Geografi Biologi Fysik/kemi Tværgående Alle skoler Folkeskoler Privatskoler SHE-skoler Bilagsrapport: Evaluering af tilskud til lærebøger mv. til naturfag i folkeskolen og de frie grundskoler 10
13 Figur 11 Lærebøger, klassesæt: Fordeling på fag for samtlige skoler i 2. klasse alle fag 8 Samtlige skoler - Anskaffede materialer 2005 og 2006 i 2. klasse Lærebøger, klassesæt Matematik Natur/teknik Geografi Biologi Fysik/kemi Tværgående Alle skoler Folkeskoler Privatskoler SHE-skoler Bilagsrapport: Evaluering af tilskud til lærebøger mv. til naturfag i folkeskolen og de frie grundskoler 11
14 Figur 12 Lærebøger, klassesæt: Fordeling på fag for samtlige skoler i 3. klasse alle fag 6 Samtlige skoler - Anskaffede materialer 2005 og 2006 i 3. klasse Lærebøger, klassesæt Matematik Natur/teknik Geografi Biologi Fysik/kemi Tværgående Alle skoler Folkeskoler Privatskoler SHE-skoler Bilagsrapport: Evaluering af tilskud til lærebøger mv. til naturfag i folkeskolen og de frie grundskoler 12
15 Figur 13 Lærebøger, klassesæt: Fordeling på fag for samtlige skoler i 4. klasse alle fag 6 Samtlige skoler - Anskaffede materialer 2005 og 2006 i 4. klasse Lærebøger, klassesæt Matematik Natur/teknik Geografi Biologi Fysik/kemi Tværgående Alle skoler Folkeskoler Privatskoler SHE-skoler Bilagsrapport: Evaluering af tilskud til lærebøger mv. til naturfag i folkeskolen og de frie grundskoler 13
16 Figur 14 Lærebøger, klassesæt: Fordeling på fag for samtlige skoler i 5. klasse alle fag 6 Samtlige skoler - Anskaffede materialer 2005 og 2006 i 5. klasse Lærebøger, klassesæt Matematik Natur/teknik Geografi Biologi Fysik/kemi Tværgående Alle skoler Folkeskoler Privatskoler SHE-skoler Bilagsrapport: Evaluering af tilskud til lærebøger mv. til naturfag i folkeskolen og de frie grundskoler 14
17 Figur 15 Lærebøger, klassesæt: Fordeling på fag for samtlige skoler i 6. klasse alle fag 6 Samtlige skoler - Anskaffede materialer 2005 og 2006 i 6. klasse Lærebøger, klassesæt Matematik Natur/teknik Geografi Biologi Fysik/kemi Tværgående Alle skoler Folkeskoler Privatskoler SHE-skoler Bilagsrapport: Evaluering af tilskud til lærebøger mv. til naturfag i folkeskolen og de frie grundskoler 15
18 Figur 16 Lærebøger, klassesæt: Fordeling på fag for samtlige skoler i 7. klasse alle fag 4 Samtlige skoler - Anskaffede materialer 2005 og 2006 i 7. klasse Lærebøger, klassesæt 35% 3 25% 2 15% 1 5% Matematik Natur/teknik Geografi Biologi Fysik/kemi Tværgående Alle skoler Folkeskoler Privatskoler SHE-skoler Bilagsrapport: Evaluering af tilskud til lærebøger mv. til naturfag i folkeskolen og de frie grundskoler 16
19 Figur 17 Lærebøger, klassesæt: Fordeling på fag for samtlige skoler i 8. klasse alle fag 4 Samtlige skoler - Anskaffede materialer 2005 og 2006 i 8. klasse Lærebøger, klassesæt 35% 3 25% 2 15% 1 5% Matematik Natur/teknik Geografi Biologi Fysik/kemi Tværgående Alle skoler Folkeskoler Privatskoler SHE-skoler Bilagsrapport: Evaluering af tilskud til lærebøger mv. til naturfag i folkeskolen og de frie grundskoler 17
20 Figur 18 Lærebøger, klassesæt: Fordeling på fag for samtlige skoler i 9. klasse alle fag 4 Samtlige skoler - Anskaffede materialer 2005 og 2006 i 9. klasse Lærebøger, klassesæt 35% 3 25% 2 15% 1 5% Matematik Natur/teknik Geografi Biologi Fysik/kemi Tværgående Alle skoler Folkeskoler Privatskoler SHE-skoler Bilagsrapport: Evaluering af tilskud til lærebøger mv. til naturfag i folkeskolen og de frie grundskoler 18
21 Figur 19 Lærebøger, klassesæt: Fordeling på fag for samtlige skoler i 10. klasse alle fag 7 Samtlige skoler - Anskaffede materialer 2005 og 2006 i 10. klasse Lærebøger, klassesæt Matematik Natur/teknik Geografi Biologi Fysik/kemi Tværgående Alle skoler Folkeskoler Privatskoler SHE-skoler Bilagsrapport: Evaluering af tilskud til lærebøger mv. til naturfag i folkeskolen og de frie grundskoler 19
22 Figur 20 Lærebøger, klassesæt: Fordeling på fag for samtlige skoler i alle klasser alle fag 4 Samtlige skoler - Anskaffede materialer 2005 og 2006 i alle klasser Lærebøger, klassesæt Matematik Natur/teknik Geografi Biologi Fysik/kemi Tværgående Alle skoler Folkeskoler Privatskoler SHE-skoler Bilagsrapport: Evaluering af tilskud til lærebøger mv. til naturfag i folkeskolen og de frie grundskoler 20
23 Alle skoler lærebøger, klassesæt Figur 21 Lærebøger, klassesæt: Fordeling på fag og klasse, klasse samt 10. klasse alle skoler Alle skoler - Anskaffede lærebøger, klassesæt 2005 og klasse 58% 1% 5% 5% 3 1% klasse 18% 1% 32% 3 18% 1% klasse 5 39% 5% 2% 3% Matematik Natur/teknik Geografi Biologi Fysik/kemi Tværgående Bilagsrapport: Evaluering af tilskud til lærebøger mv. til naturfag i folkeskolen og de frie grundskoler 21
24 Figur 22 Lærebøger, klassesæt: Fordeling på fag og klassetrin alle skoler Alle skoler - Anskaffede lærebøger, klassesæt 2005 og klasse 9. klasse 8. klasse 7. klasse 6. klasse 5. klasse 4. klasse 3. klasse 2. klasse 1. klasse 0. klasse Matematik Natur/teknik Geografi Biologi Fysik/kemi Tværgående Bilagsrapport: Evaluering af tilskud til lærebøger mv. til naturfag i folkeskolen og de frie grundskoler 22
25 Folkeskoler lærebøger, klassesæt Figur 23 Lærebøger, klassesæt: Fordeling på fag og klasse, klasse samt 10. klasse Folkeskoler Folkeskoler - Anskaffede lærebøger, klassesæt 2005 og klasse 61% 3% 4% 31% 1% klasse 18% 1% 32% 3 18% 1% klasse 49% 41% 5% 2% 2% Matematik Natur/teknik Geografi Biologi Fysik/kemi Tværgående Bilagsrapport: Evaluering af tilskud til lærebøger mv. til naturfag i folkeskolen og de frie grundskoler 23
26 Figur 24 Lærebøger, klassesæt: Fordeling på fag og klassetrin Folkeskoler Folkeskoler - Anskaffede lærebøger, klassesæt 2005 og klasse 9. klasse 8. klasse 7. klasse 6. klasse 5. klasse 4. klasse 3. klasse 2. klasse 1. klasse 0. klasse Matematik Natur/teknik Geografi Biologi Fysik/kemi Tværgående Bilagsrapport: Evaluering af tilskud til lærebøger mv. til naturfag i folkeskolen og de frie grundskoler 24
27 Privatskoler lærebøger, klassesæt Figur 25 Lærebøger, klassesæt: Fordeling på fag og klasse, klasse samt 10. klasse Privatskoler Privatskoler - Anskaffede lærebøger, klassesæt 2005 og klasse 49% 2% 1 9% 28% 3% klasse 18% 1% 3 31% 18% 2% klasse 54% 27% 7% 4% 1% 7% Matematik Natur/teknik Geografi Biologi Fysik/kemi Tværgående Bilagsrapport: Evaluering af tilskud til lærebøger mv. til naturfag i folkeskolen og de frie grundskoler 25
28 Figur 26 Lærebøger, klassesæt: Fordeling på fag og klassetrin Privatskoler Privatskoler - Anskaffede lærebøger, klassesæt 2005 og klasse 9. klasse 8. klasse 7. klasse 6. klasse 5. klasse 4. klasse 3. klasse 2. klasse 1. klasse 0. klasse Matematik Natur/teknik Geografi Biologi Fysik/kemi Tværgående Bilagsrapport: Evaluering af tilskud til lærebøger mv. til naturfag i folkeskolen og de frie grundskoler 26
29 SHE-skoler lærebøger, klassesæt Figur 27 Lærebøger, klassesæt: Fordeling på fag og klasse, klasse samt 10. klasse SHE-skoler SHE-skoler - Anskaffede lærebøger, klassesæt 2005 og klasse 53% 8% 2% 37% klasse 18% 32% 31% 18% 1% klasse 5 39% 6% 2% 3% Matematik Natur/teknik Geografi Biologi Fysik/kemi Tværgående Bilagsrapport: Evaluering af tilskud til lærebøger mv. til naturfag i folkeskolen og de frie grundskoler 27
30 Figur 28 Lærebøger, klassesæt: Fordeling på fag og klassetrin SHE-skoler 10. klasse SHE-skoler - Anskaffede lærebøger, klassesæt 2005 og klasse 8. klasse 7. klasse 6. klasse 5. klasse 4. klasse 3. klasse 2. klasse 1. klasse 0. klasse Matematik Natur/teknik Geografi Biologi Fysik/kemi Tværgående Bilagsrapport: Evaluering af tilskud til lærebøger mv. til naturfag i folkeskolen og de frie grundskoler 28
31 Bilag 2: Engangsmaterialer (klassesæt) Oversigter over skolernes anskaffelser af engangsmaterialer (klassesæt), herunder fordelingen på skoletype, fag og klassetrin fremgår nedenfor: Generelle oversigter engangsmaterialer, klassesæt Figur 29 Engangsmaterialer, klassesæt: Fordeling på klassetrin for de fire typer skoler Engangsmaterialer: Fordeling på klassetrin for de fire typer skoler 10. klasse 1% 1% klasse 2 21% 22% 29% klasse 7 79% 77% 79% Alle skoler Folkeskoler Privatskoler SHE-skoler Bilagsrapport: Evaluering af tilskud til lærebøger mv. til naturfag i folkeskolen og de frie grundskoler 29
32 Figur 30 Engangsmaterialer, klassesæt: Fordeling på klassetrin for de fire typer skoler alle fag 18% Anskaffede materialer 2005 og Alle fag Engangsmaterialer, klassesæt 16% 14% 12% 1 8% 6% 4% 2% 0. klasse 1. klasse 2. klasse 3. klasse 4. klasse 5. klasse 6. klasse 7. klasse 8. klasse 9. klasse 10. klasse Alle skoler Folkeskoler Privatskoler SHE-skoler Bilagsrapport: Evaluering af tilskud til lærebøger mv. til naturfag i folkeskolen og de frie grundskoler 30
33 Figur 31 Engangsmaterialer, klassesæt: Fordeling på klassetrin for de fire typer skoler Matematik 2 Anskaffede materialer 2005 og Matematik Engangsmaterialer, klassesæt 18% 16% 14% 12% 1 8% 6% 4% 2% 0. klasse 1. klasse 2. klasse 3. klasse 4. klasse 5. klasse 6. klasse 7. klasse 8. klasse 9. klasse 10. klasse Alle skoler Folkeskoler Privatskoler SHE-skoler Bilagsrapport: Evaluering af tilskud til lærebøger mv. til naturfag i folkeskolen og de frie grundskoler 31
34 Figur 32 Engangsmaterialer, klassesæt: Fordeling på klassetrin for de fire typer skoler Natur/teknik 3 Anskaffede materialer 2005 og Natur/teknik Engangsmaterialer, klassesæt 25% 2 15% 1 5% 0. klasse 1. klasse 2. klasse 3. klasse 4. klasse 5. klasse 6. klasse 7. klasse 8. klasse 9. klasse 10. klasse Alle skoler Folkeskoler Privatskoler SHE-skoler Bilagsrapport: Evaluering af tilskud til lærebøger mv. til naturfag i folkeskolen og de frie grundskoler 32
35 Figur 33 Engangsmaterialer, klassesæt: Fordeling på klassetrin for de fire typer skoler Geografi 5 Anskaffede materialer 2005 og Geografi Engangsmaterialer, klassesæt 45% 4 35% 3 25% 2 15% 1 5% 0. klasse 1. klasse 2. klasse 3. klasse 4. klasse 5. klasse 6. klasse 7. klasse 8. klasse 9. klasse 10. klasse Alle skoler Folkeskoler Privatskoler SHE-skoler Bilagsrapport: Evaluering af tilskud til lærebøger mv. til naturfag i folkeskolen og de frie grundskoler 33
36 Figur 34 Engangsmaterialer, klassesæt: Fordeling på klassetrin for de fire typer skoler Biologi Anskaffede materialer 2005 og Biologi Engangsmaterialer, klassesæt 4 35% 3 25% 2 15% 1 5% 0. klasse 1. klasse 2. klasse 3. klasse 4. klasse 5. klasse 6. klasse 7. klasse 8. klasse 9. klasse 10. klasse Alle skoler Folkeskoler Privatskoler SHE-skoler Bilagsrapport: Evaluering af tilskud til lærebøger mv. til naturfag i folkeskolen og de frie grundskoler 34
37 Figur 35 Engangsmaterialer, klassesæt: Fordeling på klassetrin for de fire typer skoler Fysik/kemi 5 Anskaffede materialer 2005 og Fysik/kemi Engangsmaterialer, klassesæt 45% 4 35% 3 25% 2 15% 1 5% 0. klasse 1. klasse 2. klasse 3. klasse 4. klasse 5. klasse 6. klasse 7. klasse 8. klasse 9. klasse 10. klasse Alle skoler Folkeskoler Privatskoler SHE-skoler Bilagsrapport: Evaluering af tilskud til lærebøger mv. til naturfag i folkeskolen og de frie grundskoler 35
38 Figur 36 Engangsmaterialer, klassesæt: Fordeling på klassetrin for de fire typer skoler Tværgående 25% Anskaffede materialer 2005 og Tværgående Engangsmaterialer, klassesæt 2 15% 1 5% 0. klasse 1. klasse 2. klasse 3. klasse 4. klasse 5. klasse 6. klasse 7. klasse 8. klasse 9. klasse 10. klasse Alle skoler Folkeskoler Privatskoler SHE-skoler Bilagsrapport: Evaluering af tilskud til lærebøger mv. til naturfag i folkeskolen og de frie grundskoler 36
39 Figur 37 Engangsmaterialer, klassesæt: Fordeling på fag for samtlige skoler i 0. klasse alle fag Samtlige skoler - Anskaffede materialer 2005 og 2006 i 0. klasse Engangsmaterialer, klassesæt Matematik Natur/teknik Geografi Biologi Fysik/kemi Tværgående Alle skoler Folkeskoler Privatskoler SHE-skoler Bilagsrapport: Evaluering af tilskud til lærebøger mv. til naturfag i folkeskolen og de frie grundskoler 37
40 Figur 38 Engangsmaterialer, klassesæt: Fordeling på fag for samtlige skoler i 1. klasse alle fag Samtlige skoler - Anskaffede materialer 2005 og 2006 i 1. klasse Engangsmaterialer, klassesæt Matematik Natur/teknik Geografi Biologi Fysik/kemi Tværgående Alle skoler Folkeskoler Privatskoler SHE-skoler Bilagsrapport: Evaluering af tilskud til lærebøger mv. til naturfag i folkeskolen og de frie grundskoler 38
41 Figur 39 Engangsmaterialer, klassesæt: Fordeling på fag for samtlige skoler i 2. klasse alle fag Samtlige skoler - Anskaffede materialer 2005 og 2006 i 2. klasse Engangsmaterialer, klassesæt Matematik Natur/teknik Geografi Biologi Fysik/kemi Tværgående Alle skoler Folkeskoler Privatskoler SHE-skoler Bilagsrapport: Evaluering af tilskud til lærebøger mv. til naturfag i folkeskolen og de frie grundskoler 39
42 Figur 40 Engangsmaterialer, klassesæt: Fordeling på fag for samtlige skoler i 3. klasse alle fag Samtlige skoler - Anskaffede materialer 2005 og 2006 i 3. klasse Engangsmaterialer, klassesæt Matematik Natur/teknik Geografi Biologi Fysik/kemi Tværgående Alle skoler Folkeskoler Privatskoler SHE-skoler Bilagsrapport: Evaluering af tilskud til lærebøger mv. til naturfag i folkeskolen og de frie grundskoler 40
43 Figur 41 Engangsmaterialer, klassesæt: Fordeling på fag for samtlige skoler i 4. klasse alle fag Samtlige skoler - Anskaffede materialer 2005 og 2006 i 4. klasse Engangsmaterialer, klassesæt Matematik Natur/teknik Geografi Biologi Fysik/kemi Tværgående Alle skoler Folkeskoler Privatskoler SHE-skoler Bilagsrapport: Evaluering af tilskud til lærebøger mv. til naturfag i folkeskolen og de frie grundskoler 41
44 Figur 42 Engangsmaterialer, klassesæt: Fordeling på fag for samtlige skoler i 5. klasse alle fag Samtlige skoler - Anskaffede materialer 2005 og 2006 i 5. klasse Engangsmaterialer, klassesæt Matematik Natur/teknik Geografi Biologi Fysik/kemi Tværgående Alle skoler Folkeskoler Privatskoler SHE-skoler Bilagsrapport: Evaluering af tilskud til lærebøger mv. til naturfag i folkeskolen og de frie grundskoler 42
45 Figur 43 Engangsmaterialer, klassesæt: Fordeling på fag for samtlige skoler i 6. klasse alle fag Samtlige skoler - Anskaffede materialer 2005 og 2006 i 6. klasse Engangsmaterialer, klassesæt Matematik Natur/teknik Geografi Biologi Fysik/kemi Tværgående Alle skoler Folkeskoler Privatskoler SHE-skoler Bilagsrapport: Evaluering af tilskud til lærebøger mv. til naturfag i folkeskolen og de frie grundskoler 43
46 Figur 44 Engangsmaterialer, klassesæt: Fordeling på fag for samtlige skoler i 7. klasse alle fag Samtlige skoler - Anskaffede materialer 2005 og 2006 i 7. klasse Engangsmaterialer, klassesæt Matematik Natur/teknik Geografi Biologi Fysik/kemi Tværgående Alle skoler Folkeskoler Privatskoler SHE-skoler Bilagsrapport: Evaluering af tilskud til lærebøger mv. til naturfag i folkeskolen og de frie grundskoler 44
47 Figur 45 Engangsmaterialer, klassesæt: Fordeling på fag for samtlige skoler i 8. klasse alle fag Samtlige skoler - Anskaffede materialer 2005 og 2006 i 8. klasse Engangsmaterialer, klassesæt Matematik Natur/teknik Geografi Biologi Fysik/kemi Tværgående Alle skoler Folkeskoler Privatskoler SHE-skoler Bilagsrapport: Evaluering af tilskud til lærebøger mv. til naturfag i folkeskolen og de frie grundskoler 45
48 Figur 46 Engangsmaterialer, klassesæt: Fordeling på fag for samtlige skoler i 9. klasse alle fag Samtlige skoler - Anskaffede materialer 2005 og 2006 i 9. klasse Engangsmaterialer, klassesæt Matematik Natur/teknik Geografi Biologi Fysik/kemi Tværgående Alle skoler Folkeskoler Privatskoler SHE-skoler Bilagsrapport: Evaluering af tilskud til lærebøger mv. til naturfag i folkeskolen og de frie grundskoler 46
49 Figur 47 Engangsmaterialer, klassesæt: Fordeling på fag for samtlige skoler i 10. klasse alle fag Samtlige skoler - Anskaffede materialer 2005 og 2006 i 10. klasse Engangsmaterialer, klassesæt Matematik Natur/teknik Geografi Biologi Fysik/kemi Tværgående Alle skoler Folkeskoler Privatskoler SHE-skoler Bilagsrapport: Evaluering af tilskud til lærebøger mv. til naturfag i folkeskolen og de frie grundskoler 47
50 Figur 48 Engangsmaterialer, klassesæt: Fordeling på fag for samtlige skoler i alle klasser alle fag Samtlige skoler - Anskaffede materialer 2005 og 2006 i alle klasser Engangsmaterialer, klassesæt Matematik Natur/teknik Geografi Biologi Fysik/kemi Tværgående Alle skoler Folkeskoler Privatskoler SHE-skoler Bilagsrapport: Evaluering af tilskud til lærebøger mv. til naturfag i folkeskolen og de frie grundskoler 48
51 Alle skoler engangsmaterialer, klassesæt Figur 49 Engangsmaterialer, klassesæt: Fordeling på fag og klasse, klasse samt 10. klasse alle skoler Alle skoler - Anskaffede engangsmaterialer, klassesæt 2005 og klasse 8 1% 7% 5% 7% 1% klasse 52% 1% 28% 1 9% 1% klasse 94% 5% Matematik Natur/teknik Geografi Biologi Fysik/kemi Tværgående Bilagsrapport: Evaluering af tilskud til lærebøger mv. til naturfag i folkeskolen og de frie grundskoler 49
52 Figur 50 Engangsmaterialer, klassesæt: Fordeling på fag og klassetrin alle skoler Alle skoler - Anskaffede engangsmaterialer, klassesæt 2005 og klasse 9. klasse 8. klasse 7. klasse 6. klasse 5. klasse 4. klasse 3. klasse 2. klasse 1. klasse 0. klasse Matematik Natur/teknik Geografi Biologi Fysik/kemi Tværgående Bilagsrapport: Evaluering af tilskud til lærebøger mv. til naturfag i folkeskolen og de frie grundskoler 50
53 Folkeskoler engangsmaterialer, klassesæt Figur 51 Engangsmaterialer, klassesæt: Fordeling på fag og klasse, klasse samt 10. klasse Folkeskoler Folkeskoler - Anskaffede engangsmaterialer, klassesæt 2005 og klasse 89% 3% 1% 6% 1% klasse 54% 1% 27% 9% 9% 1% klasse 95% 4% Matematik Natur/teknik Geografi Biologi Fysik/kemi Tværgående Bilagsrapport: Evaluering af tilskud til lærebøger mv. til naturfag i folkeskolen og de frie grundskoler 51
54 Figur 52 Engangsmaterialer, klassesæt: Fordeling på fag og klassetrin Folkeskoler Folkeskoler - Anskaffede engangsmaterialer, klassesæt 2005 og klasse 9. klasse 8. klasse 7. klasse 6. klasse 5. klasse 4. klasse 3. klasse 2. klasse 1. klasse 0. klasse Matematik Natur/teknik Geografi Biologi Fysik/kemi Tværgående Bilagsrapport: Evaluering af tilskud til lærebøger mv. til naturfag i folkeskolen og de frie grundskoler 52
55 Privatskoler engangsmaterialer, klassesæt Figur 53 Engangsmaterialer, klassesæt: Fordeling på fag og klasse, klasse samt 10. klasse Privatskoler Privatskoler - Anskaffede engangsmaterialer, klassesæt 2005 og klasse 63% 2% 13% 11% 9% 2% klasse 45% 1% 31% 13% 9% 1% klasse 89% 9% 1% Matematik Natur/teknik Geografi Biologi Fysik/kemi Tværgående Bilagsrapport: Evaluering af tilskud til lærebøger mv. til naturfag i folkeskolen og de frie grundskoler 53
56 Figur 54 Engangsmaterialer, klassesæt: Fordeling på fag og klassetrin Privatskoler Privatskoler - Anskaffede engangsmaterialer, klassesæt 2005 og klasse 9. klasse 8. klasse 7. klasse 6. klasse 5. klasse 4. klasse 3. klasse 2. klasse 1. klasse 0. klasse Matematik Natur/teknik Geografi Biologi Fysik/kemi Tværgående Bilagsrapport: Evaluering af tilskud til lærebøger mv. til naturfag i folkeskolen og de frie grundskoler 54
57 SHE-skoler engangsmaterialer, klassesæt Figur 55 Engangsmaterialer, klassesæt: Fordeling på fag og klasse, klasse samt 10. klasse SHE-skoler SHE-skoler - Anskaffede engangsmaterialer, klassesæt 2005 og klasse klasse 56% 31% 6% 6% 1% klasse 93% 5% 1% Matematik Natur/teknik Geografi Biologi Fysik/kemi Tværgående Bilagsrapport: Evaluering af tilskud til lærebøger mv. til naturfag i folkeskolen og de frie grundskoler 55
58 Figur 56 Engangsmaterialer, klassesæt: Fordeling på fag og klassetrin SHE-skoler 10. klasse SHE-skoler - Anskaffede engangsmaterialer, klassesæt 2005 og klasse 8. klasse 7. klasse 6. klasse 5. klasse 4. klasse 3. klasse 2. klasse 1. klasse 0. klasse Matematik Natur/teknik Geografi Biologi Fysik/kemi Tværgående Bilagsrapport: Evaluering af tilskud til lærebøger mv. til naturfag i folkeskolen og de frie grundskoler 56
59 Bilag 3: Opslagsværker mv. Oversigter over skolernes anskaffelser af opslagsværker mv., herunder fordelingen på skoletype, fag og klassetrin fremgår nedenfor: Generelle oversigter opslagsværker mv. Figur 57 Opslagsværker mv.: Fordeling på klassetrin for de fire typer skoler Opslagsværker mv.: Fordeling på klassetrin for de fire typer skoler 1% 10. klasse 1% 2% 7% 57% klasse 54% 58% 55% klasse 35% 42% 45% 43% Alle skoler Folkeskoler Privatskoler SHE-skoler Bilagsrapport: Evaluering af tilskud til lærebøger mv. til naturfag i folkeskolen og de frie grundskoler 57
60 Figur 58 Opslagsværker mv.: Fordeling på klassetrin for de fire typer skoler alle fag 25% Anskaffede materialer 2005 og Alle fag Opslagsværker mv. 2 15% 1 5% 0. klasse 1. klasse 2. klasse 3. klasse 4. klasse 5. klasse 6. klasse 7. klasse 8. klasse 9. klasse 10. klasse Alle skoler Folkeskoler Privatskoler SHE-skoler Bilagsrapport: Evaluering af tilskud til lærebøger mv. til naturfag i folkeskolen og de frie grundskoler 58
61 Figur 59 Opslagsværker mv.: Fordeling på klassetrin for de fire typer skoler Matematik 35% Anskaffede materialer 2005 og Matematik Opslagsværker mv. 3 25% 2 15% 1 5% 0. klasse 1. klasse 2. klasse 3. klasse 4. klasse 5. klasse 6. klasse 7. klasse 8. klasse 9. klasse 10. klasse Alle skoler Folkeskoler Privatskoler SHE-skoler Bilagsrapport: Evaluering af tilskud til lærebøger mv. til naturfag i folkeskolen og de frie grundskoler 59
62 Figur 60 Opslagsværker mv.: Fordeling på klassetrin for de fire typer skoler Natur/teknik 25% Anskaffede materialer 2005 og Natur/teknik Opslagsværker mv. 2 15% 1 5% 0. klasse 1. klasse 2. klasse 3. klasse 4. klasse 5. klasse 6. klasse 7. klasse 8. klasse 9. klasse 10. klasse Alle skoler Folkeskoler Privatskoler SHE-skoler Bilagsrapport: Evaluering af tilskud til lærebøger mv. til naturfag i folkeskolen og de frie grundskoler 60
63 Figur 61 Opslagsværker mv.: Fordeling på klassetrin for de fire typer skoler Geografi 45% Anskaffede materialer 2005 og Geografi Opslagsværker mv. 4 35% 3 25% 2 15% 1 5% 0. klasse 1. klasse 2. klasse 3. klasse 4. klasse 5. klasse 6. klasse 7. klasse 8. klasse 9. klasse 10. klasse Alle skoler Folkeskoler Privatskoler SHE-skoler Bilagsrapport: Evaluering af tilskud til lærebøger mv. til naturfag i folkeskolen og de frie grundskoler 61
64 Figur 62 Opslagsværker mv.: Fordeling på klassetrin for de fire typer skoler Biologi 35% Anskaffede materialer 2005 og Biologi Opslagsværker mv. 3 25% 2 15% 1 5% 0. klasse 1. klasse 2. klasse 3. klasse 4. klasse 5. klasse 6. klasse 7. klasse 8. klasse 9. klasse 10. klasse Alle skoler Folkeskoler Privatskoler SHE-skoler Bilagsrapport: Evaluering af tilskud til lærebøger mv. til naturfag i folkeskolen og de frie grundskoler 62
65 Figur 63 Opslagsværker mv.: Fordeling på klassetrin for de fire typer skoler Fysik/kemi 6 Anskaffede materialer 2005 og Fysik/kemi Opslagsværker mv klasse 1. klasse 2. klasse 3. klasse 4. klasse 5. klasse 6. klasse 7. klasse 8. klasse 9. klasse 10. klasse Alle skoler Folkeskoler Privatskoler SHE-skoler Bilagsrapport: Evaluering af tilskud til lærebøger mv. til naturfag i folkeskolen og de frie grundskoler 63
66 Figur 64 Opslagsværker mv.: Fordeling på klassetrin for de fire typer skoler Tværgående 18% Anskaffede materialer 2005 og Tværgående Opslagsværker mv. 16% 14% 12% 1 8% 6% 4% 2% 0. klasse 1. klasse 2. klasse 3. klasse 4. klasse 5. klasse 6. klasse 7. klasse 8. klasse 9. klasse 10. klasse Alle skoler Folkeskoler Privatskoler SHE-skoler Bilagsrapport: Evaluering af tilskud til lærebøger mv. til naturfag i folkeskolen og de frie grundskoler 64
67 Figur 65 Opslagsværker mv.: Fordeling på fag for samtlige skoler i 0. klasse alle fag Samtlige skoler - Anskaffede materialer 2005 og 2006 i 0. klasse Opslagsværker mv Matematik Natur/teknik Geografi Biologi Fysik/kemi Tværgående Alle skoler Folkeskoler Privatskoler SHE-skoler Bilagsrapport: Evaluering af tilskud til lærebøger mv. til naturfag i folkeskolen og de frie grundskoler 65
68 Figur 66 Opslagsværker mv.: Fordeling på fag for samtlige skoler i 1. klasse alle fag Samtlige skoler - Anskaffede materialer 2005 og 2006 i 1. klasse Opslagsværker mv Matematik Natur/teknik Geografi Biologi Fysik/kemi Tværgående Alle skoler Folkeskoler Privatskoler SHE-skoler Bilagsrapport: Evaluering af tilskud til lærebøger mv. til naturfag i folkeskolen og de frie grundskoler 66
69 Figur 67 Opslagsværker mv.: Fordeling på fag for samtlige skoler i 2. klasse alle fag Samtlige skoler - Anskaffede materialer 2005 og 2006 i 2. klasse Opslagsværker mv Matematik Natur/teknik Geografi Biologi Fysik/kemi Tværgående Alle skoler Folkeskoler Privatskoler SHE-skoler Bilagsrapport: Evaluering af tilskud til lærebøger mv. til naturfag i folkeskolen og de frie grundskoler 67
70 Figur 68 Opslagsværker mv.: Fordeling på fag for samtlige skoler i 3. klasse alle fag Samtlige skoler - Anskaffede materialer 2005 og 2006 i 3. klasse Opslagsværker mv Matematik Natur/teknik Geografi Biologi Fysik/kemi Tværgående Alle skoler Folkeskoler Privatskoler SHE-skoler Bilagsrapport: Evaluering af tilskud til lærebøger mv. til naturfag i folkeskolen og de frie grundskoler 68
71 Figur 69 Opslagsværker mv.: Fordeling på fag for samtlige skoler i 4. klasse alle fag Samtlige skoler - Anskaffede materialer 2005 og 2006 i 4. klasse Opslagsværker mv Matematik Natur/teknik Geografi Biologi Fysik/kemi Tværgående Alle skoler Folkeskoler Privatskoler SHE-skoler Bilagsrapport: Evaluering af tilskud til lærebøger mv. til naturfag i folkeskolen og de frie grundskoler 69
72 Figur 70 Opslagsværker mv.: Fordeling på fag for samtlige skoler i 5. klasse alle fag Samtlige skoler - Anskaffede materialer 2005 og 2006 i 5. klasse Opslagsværker mv Matematik Natur/teknik Geografi Biologi Fysik/kemi Tværgående Alle skoler Folkeskoler Privatskoler SHE-skoler Bilagsrapport: Evaluering af tilskud til lærebøger mv. til naturfag i folkeskolen og de frie grundskoler 70
73 Figur 71 Opslagsværker mv.: Fordeling på fag for samtlige skoler i 6. klasse alle fag Samtlige skoler - Anskaffede materialer 2005 og 2006 i 6. klasse Opslagsværker mv Matematik Natur/teknik Geografi Biologi Fysik/kemi Tværgående Alle skoler Folkeskoler Privatskoler SHE-skoler Bilagsrapport: Evaluering af tilskud til lærebøger mv. til naturfag i folkeskolen og de frie grundskoler 71
74 Figur 72 Opslagsværker mv.: Fordeling på fag for samtlige skoler i 7. klasse alle fag Samtlige skoler - Anskaffede materialer 2005 og 2006 i 7. klasse Opslagsværker mv Matematik Natur/teknik Geografi Biologi Fysik/kemi Tværgående Alle skoler Folkeskoler Privatskoler SHE-skoler Bilagsrapport: Evaluering af tilskud til lærebøger mv. til naturfag i folkeskolen og de frie grundskoler 72
75 Figur 73 Opslagsværker mv.: Fordeling på fag for samtlige skoler i 8. klasse alle fag Samtlige skoler - Anskaffede materialer 2005 og 2006 i 8. klasse Opslagsværker mv Matematik Natur/teknik Geografi Biologi Fysik/kemi Tværgående Alle skoler Folkeskoler Privatskoler SHE-skoler Bilagsrapport: Evaluering af tilskud til lærebøger mv. til naturfag i folkeskolen og de frie grundskoler 73
76 Figur 74 Opslagsværker mv.: Fordeling på fag for samtlige skoler i 9. klasse alle fag Samtlige skoler - Anskaffede materialer 2005 og 2006 i 9. klasse Opslagsværker mv Matematik Natur/teknik Geografi Biologi Fysik/kemi Tværgående Alle skoler Folkeskoler Privatskoler SHE-skoler Bilagsrapport: Evaluering af tilskud til lærebøger mv. til naturfag i folkeskolen og de frie grundskoler 74
77 Figur 75 Opslagsværker mv.: Fordeling på fag for samtlige skoler i 10. klasse alle fag Samtlige skoler - Anskaffede materialer 2005 og 2006 i 10. klasse Opslagsværker mv Matematik Natur/teknik Geografi Biologi Fysik/kemi Tværgående Alle skoler Folkeskoler Privatskoler SHE-skoler Bilagsrapport: Evaluering af tilskud til lærebøger mv. til naturfag i folkeskolen og de frie grundskoler 75
78 Figur 76 Opslagsværker mv.: Fordeling på fag for samtlige skoler i alle klasser alle fag Samtlige skoler - Anskaffede materialer 2005 og 2006 i alle klasser Opslagsværker mv Matematik Natur/teknik Geografi Biologi Fysik/kemi Tværgående Alle skoler Folkeskoler Privatskoler SHE-skoler Bilagsrapport: Evaluering af tilskud til lærebøger mv. til naturfag i folkeskolen og de frie grundskoler 76
79 Alle skoler opslagsværker mv. Figur 77 Opslagsværker mv.: Fordeling på fag og klasse, klasse samt 10. klasse alle skoler Alle skoler - Anskaffede opslagsværker mv og klasse 39% 13% 9% 9% 27% 3% klasse 23% 1% 36% 21% 15% 3% klasse 28% 48% 11% 6% 7% Matematik Natur/teknik Geografi Biologi Fysik/kemi Tværgående Bilagsrapport: Evaluering af tilskud til lærebøger mv. til naturfag i folkeskolen og de frie grundskoler 77
80 Figur 78 Opslagsværker mv.: Fordeling på fag og klassetrin alle skoler Alle skoler - Anskaffede opslagsværker mv og klasse 9. klasse 8. klasse 7. klasse 6. klasse 5. klasse 4. klasse 3. klasse 2. klasse 1. klasse 0. klasse Matematik Natur/teknik Geografi Biologi Fysik/kemi Tværgående Bilagsrapport: Evaluering af tilskud til lærebøger mv. til naturfag i folkeskolen og de frie grundskoler 78
81 Folkeskoler opslagsværker mv. Figur 79 Opslagsværker mv.: Fordeling på fag og klasse, klasse samt 10. klasse Folkeskoler Folkeskoler - Anskaffede opslagsværker mv og klasse 5 11% 1% 2% 34% 2% klasse 23% 1% 36% 21% 16% 3% klasse 28% 5 1 6% 6% Matematik Natur/teknik Geografi Biologi Fysik/kemi Tværgående Bilagsrapport: Evaluering af tilskud til lærebøger mv. til naturfag i folkeskolen og de frie grundskoler 79
82 Figur 80 Opslagsværker mv.: Fordeling på fag og klassetrin Folkeskoler Folkeskoler - Anskaffede opslagsværker mv og klasse 9. klasse 8. klasse 7. klasse 6. klasse 5. klasse 4. klasse 3. klasse 2. klasse 1. klasse 0. klasse Matematik Natur/teknik Geografi Biologi Fysik/kemi Tværgående Bilagsrapport: Evaluering af tilskud til lærebøger mv. til naturfag i folkeskolen og de frie grundskoler 80
83 Privatskoler opslagsværker mv. Figur 81 Opslagsværker mv.: Fordeling på fag og klasse, klasse samt 10. klasse Privatskoler Privatskoler - Anskaffede opslagsværker mv og klasse 31% 15% 15% 15% 22% 3% klasse 22% 3% 35% 22% 14% 5% klasse 28% 36% 16% 9% 11% Matematik Natur/teknik Geografi Biologi Fysik/kemi Tværgående Bilagsrapport: Evaluering af tilskud til lærebøger mv. til naturfag i folkeskolen og de frie grundskoler 81
84 Figur 82 Opslagsværker mv.: Fordeling på fag og klassetrin Privatskoler Privatskoler - Anskaffede opslagsværker mv og klasse 9. klasse 8. klasse 7. klasse 6. klasse 5. klasse 4. klasse 3. klasse 2. klasse 1. klasse 0. klasse Matematik Natur/teknik Geografi Biologi Fysik/kemi Tværgående Bilagsrapport: Evaluering af tilskud til lærebøger mv. til naturfag i folkeskolen og de frie grundskoler 82
85 SHE-skoler opslagsværker mv. Figur 83 Opslagsværker mv.: Fordeling på fag og klasse, klasse samt 10. klasse SHE-skoler SHE-skoler - Anskaffede opslagsværker mv og klasse 96% 4% klasse 25% 3% 4 16% 14% 2% klasse 22% 56% 5% 11% 1% 6% Matematik Natur/teknik Geografi Biologi Fysik/kemi Tværgående Bilagsrapport: Evaluering af tilskud til lærebøger mv. til naturfag i folkeskolen og de frie grundskoler 83
86 Figur 84 Opslagsværker mv.: Fordeling på fag og klassetrin SHE-skoler 10. klasse SHE-skoler - Anskaffede opslagsværker mv og klasse 8. klasse 7. klasse 6. klasse 5. klasse 4. klasse 3. klasse 2. klasse 1. klasse 0. klasse Matematik Natur/teknik Geografi Biologi Fysik/kemi Tværgående Bilagsrapport: Evaluering af tilskud til lærebøger mv. til naturfag i folkeskolen og de frie grundskoler 84
87 Bilag 4: Øvrige materialer Nedenfor fremgår skolerne samlede indberetninger af øvrige materialer for 2005 og Øvrige materialer, er materialer, der ikke med nogen rimelighed kan placeres i de øvrige kategorier. Tabel 1 Skolernes indkøb af øvrige materialer Materialer, der ikke umiddelbart kan placeres i øvrige kategorier (skema 4) "2 kopimapper til natur/teknik 3-6. klasse, lærervejledninger til alle sæt + 1 enkelt orienteringseksemplar af evt.arbejdsbøger til alle sæt." "- Abonnement Verdens dyr skolebiblioteket (elektronisk) - kopimappe tjek på geografien - kopimappe ""Den levende verden N/T 1-6 kl. - 2x kopimappe tjek på fysik/kemi - kopimappe Matematik 9 kl. - Diverse undervisningsbøger / temabøger fysik/k "lærervejledninger kopimapper" "Emnekasser med fagbøger i geografi/natur-teknik/biologi " "Lærervejledninger: Matematiktak 2. kl. 1. ex. 311,55 Kolorit 4. kl. 2. ex. 651,00 Ind i geografien kl. 1. ex. 155,31 Ind i geografien kl. 1. ex. 155,31 Ialt 1273, "Lærervejledning til fuld af energi (5.- 6.kl) Lærervejledning til BIOS A(7.kl) Kopimappe til BIOS A(7.kl) Lærervejledning til Bios B (8.-9.kl) Kopimappe til BIOS B (8.- 9.kl.) Tjek på fysik/kemi - kopimappe for 7.8. og 9.kl. kopimappe til geo "lærervejledninger 9 stk. Kopimapper 4 stk." "Forbrugsmaterialer til Fysik, Kemi og biologi, samt natur/teknik. Landkort til Geografi Robolab til vores Legodactacenter" "Matematik: Prøvesæt, øveoplæg, kopimaterialer, diverse suppl. af grundbøger. Fysik/kemi: 2 kopimapper" "Lærervejledninger Geografi 5 Lærervejledninger Matematik 7.kl. 2" "Matematik: 1 stk. KonteXt 1 Kopimappe A 1 stk. KonteXt 1 Kopimappe B 1 stk. KonteXt 1 Lærervejlednig 2 stk. KonteXt 2 Elevbog A til lærerne 1 stk. KonteXt 2 Kopimappe A Natur/teknik: 1 stk. Fuglekassen, som indeholder bøger. " "Matematik: 2x facitlister til 6.kl., en kopimappe til 6.klasse, lærerens håndbog 6.kl. Kopimappe 7.kl. Natur/tek: diverse materialer bl. batterier og pærer Geografi: aktivitetsbog 7-8.kl., Globus lærervejledning(du store verden), kopimappe(tjek "Vi har i øvrigt indkøbt lærervejledninger til ""Ind i geografien!, A, B, C. Lærervejledninger til BIOS - A og B. Lærervejledninger til 1. kl. Kontext." "Mikroskober-pris 11371kr. Matrialer til fysik pris 8582" "En kopimappe til brug i biologi 9. klasse." "Der er endvidere suppleret med nye bøger i eksisterende klassesæt i naturfagene i forhold til øget elevtal. Disse ekstraindkøbte bøger spreder sig over alle naturfagene" "Bios B kopimappe Bios B lærerens bog Geotoper 1 lærerens bog Geotoper 2 lærerens bog" "Supplerende læsning natur og teknik / faglokale: Fuld af energi Vilde dyr i klassen Brug landbruget Sukker Den levende verden Sport I skovens verden Universet Kontekst " "Matematik evaluering 1. klasse Matematik evaluering 2. klasse Matematik evaluering 3. klasse Matematik evaluering 4. klasse Matematrix 2A lærermappe Matematrix 2B lærermappe Matematrix 3A lærermappe Matematrix 7 lærermappe Matemat "Kopimapper/lærervejledninger til natur/teknik 4 stk." "Fysik:Dataopsamling (PC), Vacuumpumpe, Spektralrørsholder Geo: Vægkort " "2 stk lærervejl 8.kl. biologi 2 stk lærervejl 9.kl. biologi" "Natur og teknik: Lærervejledninger til og Lærerbøger og lærervejledninger til revideret udgave af fysikbog." "Centicubes Skumterninger Geografi-kopimappe" Fysikrekvisitter, biologirekvisitter "Natek 6: Kopimappe, incl. netadgang" "strømforsyning, div. forsøgsmaterialer, såsom glødelamper, spoler mm." "6 Forskellige geografimaterialer med oplæg og undervisningsforløb fra 4-7 klasse." "Mikroskoper og tilhørende dele. Udstyr til fysik/kemi undervisning og forsøg." "Matematik: Kopimapper Biologi: Kopimappe Matematik:Konkrete materialer" "Kopimappe Fysik/Kemi Supplering af biologisæt (lærebog) Supplering af natur/tekniksæt (lærebog) Supplering af Atlas Supplering af lærervejledning natur/teknik" "2 kopimapper til Natur og Teknik kl 1 kopimappe til Fysik 9. kl. 1 kopimappe til Biologi " "Ab. på verdens dyr 1/8 05-1/8 06 Storyline i matematik" Bilagsrapport: Evaluering af tilskud til lærebøger mv. til naturfag i folkeskolen og de frie grundskoler 85
88 "Vi har købt fysik materialler til feks forsøg og lign kr og kr til biologi. så har vi købt grundbøger op så de passer til hvor mange elever der er i klassen for ca kr." "Årsabonnement på websiderne Danske dyr og Verdens dyr " "Kopimappe Naturteknik 3.kl" Materialet er købt til at kunne bruges på mange klassetrin, så det er lidt kunstigt at skulle fordele materialerne på klassetrin "lærervejledning biologi 8. kl. Geografivideo Matematik lærervejledning 4. kl. Matematik lærervejledning 7. kl. Facitliste Facitliste " "Lærerforberedelsesbøger: Natur/teknik 15 stk Biologi 18 stk Fysik/kemi 2 stk Enkelte elevbøger: (som specialskole benytter vi ofte enkelt elevbøger og undervisning 1:1) Natur/teknik 1 kl. 2 stk 6 kl. 1 stk "7. kl Biologi Kopimappe 1 stk 8. kl Biologi Kopimappe 1 stk" "Diverse, nødvendige materialer ifm undervisning i specielt nat/tekn., fysik og biologi." "Sigma kopimappe incl. netudskrift. Natek kopimapper a, b, c" "Lærerens bog Natek Kopimappe Natek" Matchcad license Den levende verden, n/t, 10 stk. (klassesæt suppl.) Lærervejledning geo, 7-9, 4 stk. + lærervejl. bio, 7-9, 8 stk. CD-ROM, Tidens gang, 1 stk. E-nøgler, 3 stk. + indbinding "Piekut,Thomas Back:Bios kopimappe. Div. lærerens bog til klassesættene." Kopimapper "1 planche" "cd, Ny Prisma" "Diverse supplementer til matematik på forskellige klassetrin: - enkelte grundbøger og arbejdshæfter, i alt 15 stk." "Praktiske redskaber Forsøgssæt EDB programmer Abonnementer Forbrugsvarer (kemikalier) Cykeltrailer med udstyr" "Mat: Geometre Natur/teknik: Værktøj,motor,minitegl Geo: spil (rich dad) Fy/ke: Stangmagneter,batteritester,sikkerhedsadaptere,temometre,glødelamper,elevspoler, kemikalier" "Kopimappe i biologi til 8. klassetrin 6 landkort til alle klassetrin i geografi" "1ex lærervejledning Fysik 9.trin 1ex lærervejledning Fysik 9.trin" "3 eks. lærervejl. N/T 2.kl. 2 eks. lærervejl. Bio. 8.kl. 1 eks. lærervejl. mat. 5.kl. 1 eks. lærervejl. mat. 8.kl. 1 eks. lærermappe mat. 9.kl. 1 eks. lærermappe bio. 9.kl. 1 eks. lærervejl. Geo. 7. kl." "1ex kopimappe fysik 7.trin 1ex lærervejledning fysik 8. trin 1ex kopimappe fysik 8. trin 2ex lærervejledninger fysik 7. trin 2ex lærervejledninger fysik 9. trin 3ex lærervejledninger biologi 7.trin 1ex prøveoplæg biologi 9. trin 2ex lærerv abbonement net geografi 2 kopimapper tværfagligt geografi og biolog 7-9 kl emne-eksperimtelle matematikkasser til 1-6 klasse 1 kopimappe biologi 7. klasse "Folkeskolens atlas med cd-rom - hele skolen/alle klasser" "MathCad Junior (3-6 klassetrin) Verdens Dyr (1-9 klassetrin)" "1 stk. Bios kopimappe 1 stk. Bios lær.vejl. 3 stk. Ny prisma 8 lær. bog 1 stk. Ny prisma 8 kopimappe 1 stk. De bedste øveoplæg" "Prøveoplæg matematik 9.kl. Fælles mål naturteknik 5 stk." Mikroskop * 8 Stereolup * 6 "Abonnement på danskedyr.dk kl. i biologi" "Geografi: GoNet basis abonnement Fysik/kemi: modstand 100 ohm 9W, kubikcentimeterterninger, spartel, måleglas, kulstand, bunsenbrænder, magnetsmrører, kittel, krokodillenæb, stopur bordmodel, håndstopur, termometer, burette m/teflonhane, pincet, flaske "Kopimappe Bios A Kopimappe Bios B Bios lærerbog Kopimateriale indskoling, mellemtrin Diverse aktivitetsmaterialer til fysik Læringstilsmaterialer Diverse aktivitetsmaterialer til N/T" "Div kort, globus, solsystem, solscobe, prismer, magneter, div laminater, div, laboratorieudstyr, kønsorganmodeller, termometre, udstillingsvæg, puslespil ang kroppen, div detajlkort." "Kopimapper nat/tek 4., 5., og 7. kl Stereolup fy kl. Centicubes nat/mat bh-3. Geotober geo 7. kl." "Videoflex, okularer og 7 mikroskoper" "9 lærervejledninger til matematik 1 kopimappe til fysik 1 kopimappe til matematik 8. klasse" "Matematik: Matematikboksen + øvelseskort, plastsøm, terninger, terningpyramider Fysik + natur/teknik: Lampefatninger + pærer, ph-papir, magnesiumbånd,spatel nikkelske, glasrør, bægerglas, drivrem, kabler, motor/generator, stangmagneter, spejle, fil "Matematik i måneby, pc cd rom, mellemtrin." Bilagsrapport: Evaluering af tilskud til lærebøger mv. til naturfag i folkeskolen og de frie grundskoler 86
89 "Materialer - Fysik kl. kr.3.462,50 Materialer - Fysik kl. kr.5.663,13 Materialer - Fysik kl. kr.1.086,00 Materialer - Biologi kl. kr. 201,25 Materialer - Biologi k "Kopimapper til bogsystemerne i både biologi og geografi" "Lærervejledninger Kopimapper Træningshæfter CD ere Enkelte eksemplarer af grundbøger Kernekort Periodiske systemer" "BIOS (Gylendal) 7.kl. Lærervejledning A Kopimappe A Ind i biologien (Alinea) 8.kl. Lærervejledning." "Magnetisk snurretop 497,- 3 stk. stangmagnet 495,- 3 stk. neomagnet 108,- Svævende magnet 135,- 3 stk. stangmagnet 306,- 1 stk. vacuum fodpumpe 339,- Plade m. lodret tråd 223,- HC Ørsteds apparat 410,- Periodisk system A ,68 Perio "1 stk. video tilknyttet klassesæt" "Undervisningsmaterialer fra danske slagterier " "Facitlister: 1 stk. Tiktak 5 3 stk. Tiktak 7 1 stk. Tiktak 8 2 stk. Tiktak 9" "Laboratorieudstyr, bl. a. mikroskoper" "skolelicens (IT) Lærervejledninger Kopimapper o.l." "Matematiktak klasse, edb-program Matematiktak klasse, edb-program Matematiktak klasse, edbprogram Matematik leksikon på CD-rom 1 stk. Primomic IIa, mikroskop 6. stk. mikroskoper FL100 1 stk. skelet og kranie 1 stk. "Vejledning matematiktak 5 stk. Vejledning fra natur til teknik 4 stk." "Fie & Frederik i Regneskoven + Junibakken skolelicens" "Fysik/kemi: Grundstoffernes periodesystem 200 stk Kernekort 100 stk" "CD-rom Vilde dyr i klassen 5.kl. (4.-7.kl) 1 kopimappe Konstruktion 1 N/T" "6 lærervejledninger 3 kopimapper 1 supl. IT-program vedr geometri" "- 9. kl. Mundtlige prøver i matematik - 2. kl. Matematik, lærervejledning - 3. kl. Matematik, lærervejledning - Indskoling: Natur/Teknik,Konstruktion lærervejledning m. kopi. - Indskoling: Natur/Teknik, Kommunikation lærervejledning m. kopi. - "Microscalakemi 7-9.kl Fysik/Kemi-Biologi Guide til fysiske eksperimenter 7-9. kl Fysik/Kemi Ud i naturen lærer og kopimappe Biologi 7-9.kl Fra Natur til teknik, konstruktion lærer og kopimappe Natur/Teknik 1-4.kl Fra Natur til teknik, kommunikati "Klargøring af bøger og diverse tillæg." "Tværfaglige bøger til emnearbejde naturen. Emnesæt Elektricitet. Emnesæt Lande " "2 stk. kopimapper til fysik/kemi 8.kl 1 stk. kopimappe til fysik/kemi 9. kl 1 stk. kopimappe til biologi 8. kl 1 lærervejl. biologi 8. kl 1 lærervejl. geografi 9. kl" "Fysik: 2 kopimapper samt en bog til inspiration til lærere. 8 gange 3 bøger om solsystemet ialt 24 ex." "Lærervejledninger biologi 4 Geografi 2 Kopimappe 7.-9.kl biologi Skolekort Verden" "Inspirationsmateriale/ekstra lærervejledninger: Matematik: 1. kl kl kl kl kl kl kl kl kl. 2 Biologi: 3. kl kl. 4 Geografi: 7. kl kl kl 7 "17 x 11 bøger er indkøbt til skolebibliotekerne som inspirationsmateriale til lærerne og eleverne." "Videnskabet Fysik/kemi: Temahæfter:36 ex." Fuglebøger: pakke m. 16 stk pk Sten i farver: 12 stk. "lærervejledninger til matematiktest MG1 - MG/FG9" "2 kopimapper til biologi 7.-8.kl" "Kopimappe 1-2C Natek Kopimappe Sigma i 1., 2., 3. og 4. Lærerens bog Sigma 1., 2. og 3." "Kopimappe biologi til 8. og 9.kl Lærevejledning matematik 2 stk til 8.kl og 2 stk 9.kl. Lærervejledning geografi 2 stk. til 8.kl og 2stk til 9. kl Lærervejledning biologi 2 stk 8.kl og 2 stk 9.kl." "Matematik: Supplering af lærebøger: 4.kl.: 1 bog 5.kl.: 5 bøger 7.kl.: 5 bøger 8.kl.: 5 bøger 9.kl.: 2 bøger Supplering af engangsbøger: 4.kl.: 5 bøger 5.kl.: 4 bøger 6.kl.: 6 bøger Facitliste til 5., 7. og 8.kl. Vejledninger til "Der er indkøbt en del matematik- og natur/teknikbøger til erstatning for nedslidte og bortkomne bøger i eksiterende klassesæt" "vægkort til geografiundervisningen" "Mathcad junior school license Natur/teknik Atlas (1 klassesæt)" "CD - ROM Matematiske mundlige opgaver kl." "Fysik lærervejl. 7. kl. = 1 stk., 8.kl. = 1 stk., 9.kl. =3 stk. Fysik kopimappe 9.kl. = 2 stk. Geografi lærervejl kl. = 6 stk. Matematik lærervejl. 2.kl. = 4 stk., 4 kl. = 1 stk. " "3 Ny Prisma 7, Lærerens bog 4 Ny Prisma 7, Elevens bog 1 Ny Prisma 7, Kopimappe A 1 Ny Prisma 7, Kopimappe B 3 Ny Prisma 8, Lærerens bog 4 Ny Prisma 8, Elevens bog 1 Ny prisma 8, Kopimappe A 1 Ny Prisma 8, Kopimappe B 3 Ny Prisma 9, Lærer "Biologi: Slagnet. Fangstsigte. Lupper. Tovejslup. Dissektionssæt. 4 mikroskoper. Objektglas. Dækglas. Mikroskopipræparater. Sorteringsblokke. Indsamlingsglas. Akvarium. Fysik/Kemi: Beskyttelsesbriller" "4 stk kort over nordsjælland, København nord 1513 I NØ falset" "Der er endvidere indkøbt enkelteksempl./ lærervejl. i fagene geo, bio, og mat. " "Kopimapper til biologi og geografi klassesæt. Lærervejledninger til biologi, geografi og Natur og teknik." Bilagsrapport: Evaluering af tilskud til lærebøger mv. til naturfag i folkeskolen og de frie grundskoler 87
Å rsplan for matematik 4. klasse 15/16
Å rsplan for matematik 4. klasse 15/16 Status: 4A er en klasse der består af ca. 24 elever. Der er flest piger i klassen. Klassen har 5 matematiktimer om ugen. Vi fortsætter arbejdet med bogsystemet format
Læs mereÅrsplan for Sciencefagene i udskolingen
For skoleåret 2013-2014 på Skovgårdsskolen Mål: Formålet med undervisningen i de naturvidenskabelige fag er, at eleverne opnår indsigt og tilegner sig viden i vigtige fænomener og sammenhænge i naturen,
Læs mereAvnø udeskole og science
www.nts-centeret.dk Avnø Avnø Avnø udeskole og science Hvad kan uderummet gøre for naturfagene?... og hvordan kan udeskolelærere bruge NTS centrene? 12.4.2011 Nationalt center for undervisning i natur,
Læs mereNatur/Teknik. Beskrivelsen og forklaringen af hverdagsfænomener som lys, lyd og bevægelse.
Natur/Teknik Naturteknik faget indeholder fire kerneområder: 1. Den nære omverden. 2. Den fjerne omverden. 3. Menneskets samspil med naturen. 4. Arbejdsmåder og tankegange. Den nære omverden: Kende forskellige
Læs mereÅrsplan 2013/2014. 6. ÅRGANG Natur/Teknik. Lyreskovskolen. FORMÅL OG FAGLIGHEDSPLANER - Fælles Mål II 2009
Årsplan 2013/2014 6. ÅRGANG Natur/Teknik FORMÅL OG FAGLIGHEDSPLANER - Fælles Mål II 2009 Formålet med undervisningen i Natur/teknik er at eleverne opnår indsigt i vigtige fænomener og sammenhænge samt
Læs mereUNDERVISNINGSPLAN FOR NATUR OG TEKNIK 2012
UNDERVISNINGSPLAN FOR NATUR OG TEKNIK 2012 Undervisningen følger trin- og slutmål som beskrevet i Undervisningsministeriets faghæfte Fællesmål 2009 om Natur/teknik. Centrale kundskabs- og færdighedsområder:
Læs mereNaturfag i spil 23.november Ulla Hjøllund Linderoth
Naturfag i spil 23.november 2016 Ulla Hjøllund Linderoth ul@fvc.dk Xplore på tværs En del af Xplore til Naturfag og Matematik http://ixplore-paa-tvaers.geografforlaget.dk/ Xplore fagsystemer Sammenhængende
Læs mereÅrsplan for natur/teknik 1. klasse 2014/15
Årsplan for natur/teknik 1. klasse 2014/15 Uge Forløb/ emner Organisering Bemærkninger 33-37 Hvor bor du? Individuelt og forsøg i 38-39 Masseeksperiment 2014 Indeklima. Naturfagsfestival 2014 Vejen til
Læs mere2. KLASSE UNDERVISNINGSPLAN MATEMATIK
2015-16 Lærer: Sussi Sønnichsen Forord til matematik i 2. Klasse. Vi vil arbejde med bogsystemet Matematrix 2A & 2B, Alinea, samt kopiark til systemet. Jeg vil differentiere undervisningen og vil foruden
Læs mere1. KLASSE UNDERVISNINGSPLAN MATEMATIK
2015-16 Lærer: Sussi Sønnichsen Forord til matematik i 1.kl. Vi vil arbejde med bogsystemet Matematrix 1A & 1b, Alinea, samt kopiark til systemet. Jeg vil differentiere undervisningen og vil foruden de
Læs mere3. KLASSE UNDERVISNINGSPLAN MATEMATIK
2015-16 Lærer: Morten Bojesen Forord til faget i klassen Vi vil i matematik arbejde undervisningsdifferentieret samt elevdifferentieret. Vi arbejder med bogsystemet Matematrix 3A, 3B samt kopiark. Der
Læs mereKarakterer fra folkeskolens afgangseksamen 2017/2018
Side 1 af 5 Karakterer fra folkeskolens afgangseksamen 17/1 Resume Det samlede karaktergennemsnit blandt 9. klasseelever i folkeskolens afgangseksamen var i skoleåret 17/1 på 7,3. Beregnes det nye nøgletal
Læs mereSkovbrynet skole Digitale læremidler Fordelt på fag 07-01 2016
Skovbrynet skole Digitale læremidler Fordelt på fag 07-01 2016 Fag Portal Sub-Portal Klasse Forlag Dansk idansk Indskoling Denførstelæsning.dk Skriv og Læs Pro Superbog.dk 0.-2. klasse da 78965670 idansk
Læs mereÆndring til faget Natur/teknik Ændringen er gældende fra 1/8 2008 for årgang 2006 og tidligere for ordinær uddannelse i Jelling
Præambel Natur/teknik har som fag sin kerne i brede naturfaglige og naturfagsdidaktiske spørgsmål/temaer, samt i bevidstheden om naturfaglig almendannelse. Centralt i faget står natur, livsbetingelser,
Læs mereÅrsplan for 1. klasse Natur/teknik 2015/2016
Årsplan for 1. klasse Natur/teknik 2015/2016 Fagformål for Natur/teknik: Formålet med undervisningen i natur/teknik er, at eleverne opnår indsigt i vigtige fænomener og sammenhænge samt udvikler tanker,
Læs mereFagbeskrivelse for Fysik/kemi. Aabenraa friskole
Fagbeskrivelse for Fysik/kemi på Aabenraa friskole Grundlæggende tanker og formål Fysik og Kemi på Aabenraa Friskole 9. klasse 8. klasse 5. og 6. klasse 7. klasse Overordnet beskrivelse og formål: Formålsbeskrivelse:
Læs mereÅrsplan for natur/teknik 2. klasse 2012-13
Årsplan for natur/teknik 2. klasse 2012-13 Uge Forløb/ emner Organisering Bemærkninger 34-38 Luft og vand Forsøg individuelt og i grupper Bruduge uge 39 Tværfagligt med matematik 40-46 Blade og træer Tværfagligt
Læs mereÅrsplan for 5.K N/T skoleåret 2016/17
Årsplan for 5.K N/T skoleåret 2016/17 Overordnede mål for faget http://www.emu.dk/omraade/gsk-lærer/ffm/naturteknologi Naturteknik faget indeholder fire kerneområder: 1. Den nære omverden. 2. Den fjerne
Læs mereÅrsplan for 4. klasse matematik på Solhverv Privatskole
Årsplan for 4. klasse matematik på Solhverv Privatskole Klasse / hold: 4. klasse Skoleår / periode: 2015/2016 Team / lærere: Grethe Søgaard Der arbejdes ud fra Fælles mål efter 6. klasse. http://uvm.dk/uddannelserog-dagtilbud/folkeskolen/faelles-maal
Læs mereÅrsplan for natur/teknik 1. klasse 2013/14
Årsplan for natur/teknik 1. klasse 2013/14 Uge Forløb/ emner Organisering Bemærkninger 34-37 Hvad finder du i skoven? Makkerarbejde, ekskursion Tværfagligt med matematik. 38-39 Masseeksperiment 2013 Individuelt
Læs mereKVALITETSRAPPORT SKOLEOMRÅDET 2012/2013 KVALITETSRAPPORT 2013/14. Langeland Kommune. Hjernen&Hjertet
KVALITETSRAPPORT SKOLEOMRÅDET 2012/2013 RAMBØLL KOMMUNE KVALITETSRAPPORT 2013/14 Langeland Kommune Hjernen&Hjertet 1 Indholdsfortegnelse 1 FORORD 3 2 LÆSEVEJLEDNING 4 2.1 Formål med kvalitetsrapporten
Læs mereUndervisningsplan for natur/teknik
Undervisningsplan for natur/teknik Formål for faget Formålet med undervisningen i natur/teknik er, at eleverne opnår indsigt i vigtige fænomener og sammenhænge samt udvikler tanker, sprog og begreber om
Læs mereOversigt for vikariater i Børn og Unges rotationsprojekt for ledige lærere foråret 2013
Oversigt for vikariater i Børn og Unges rotationsprojekt for ledige lærere foråret 2013 Bakkegårdskolen Bjørnshøjvej 1 8380 Trige 87136306 pres@aarhus.dk Vi søger en vikar med disse linjefag: dansk, billedkunst
Læs mereÅrsplan for 6.klasse i natek 2011-2012
Årgang 11/12 Side 1 af 6 Årsplan for 6.klasse i natek 2011-2012 Formål for faget natur/teknik Formålet med undervisningen i natur/teknik er, at eleverne opnår indsigt i vigtige fænomener og sammenhænge
Læs mereÅrsplan for natur og teknik
Årsplan for natur og teknik Målgruppe: 03A Periode: Oprettet af: BK Mål for undervisningen: Årsplan i natur/teknik i 3. klasse. Fagformål for faget natur/teknologi Eleverne skal i faget natur/teknologi
Læs mereEJBY SKOLE & SFO
EJBY SKOLE & SFO 20.11.2015 Lilleskolen Storskolen FORSLAG TIL INDRETNING AF SFO PÅ STORSKOLEN Eksisterende arealer, Lilleskolen pers 30 m² 72 m² pers ren tumle 32 m² redsk. hal 165 m² om køkken 130 m²
Læs mereSamlet oversigt over alle indikatorer i LIS
Samlet skolerapport Samlet oversigt over alle indikatorer i LIS Denne rapport indeholder alle indikatorer på skoleniveau fra LIS på nær de nationale måltal på baggrund af testresultater i dansk, læsning
Læs mereBørn i SFO. modtager Da2-uv. SFO'en. Børn i. Børn i
Sygdom pr elev Lovligt pr. elev Ulovligt pr. elev Elever Klasser Kvotient Antal elever med anden etnisk baggrund Elever der får specialundervisning Elever der modtager Da2-uv Børn i SFO'en Børn i SFO 2
Læs mereKom til digitale inspirationsdage
Kom til digitale inspirationsdage GRATIS deltagelse med fuld forplejning Vi kommer rundt i hele landet også til en by i nærheden af dig! Digitale inspirationsdage vi kommer også til en by nær Dig! 24.
Læs mereBagerst i vejledningen findes kontaktoplysninger. Bilag 1 til vejledningen uddyber tildelingskriterierne for 2012.
Den 20. juni 2012 Vejledning til tilskud fra puljen til digitale læremidler Der er afsat en central pulje til støtte af kommunernes indkøb af digitale læremidler i forbindelse med satsningen på øget anvendelse
Læs mereEvaluering af elektroniske læremidler
Evaluering af elektroniske læremidler Evaluatorer: JM, AN Evalueringens genstandsfelt: Der evalueres på den enkelte lærers brug af elektroniske læreprogrammer samt den kvalitative vurdering af disse. Der
Læs mereNaturfag. Evaluering, orientering og vejledning
Folkeskolens afsluttende prøver Naturfag 2010 Evaluering, orientering og vejledning Udarbejdet på grundlag af censorers faglige feedback ved prøverne Institut for Læring Den afsluttende evaluering i fagene
Læs mereBilag 3. Skole /faktura Forlag Materiale Løbetid Pris
Skole /faktura Forlag Materiale Løbetid Pris AV BA 1647117 Alinea idansk 0.-2. kl 1 år 12.750,00 20135033 Clio NaturTeknologifaget indskoling 1 år 4.649,00 20135033 Clio NaturTeknologifaget mellemtrin
Læs mereLæs skolens målsætning her: Skolens elevtal er her maj elever og det samlede antal lærere er 22.
SKOLENS PROFIL Skolen: Sct. Joseph Søstrenes Skole er en katolsk skole, og dermed adskiller den sig fra de fleste andre skoler. Der undervises i de samme fag som i folkeskolen, men en katolsk skole bygger
Læs mereRæsonnement og tankegang. DLF-Kursus Frederikshavn 24.-25.9 2015 Eva Rønn UCC
Ræsonnement og tankegang DLF-Kursus Frederikshavn 24.-25.9 2015 Eva Rønn UCC Mål og indhold for workshoppen Mål At I kan Indhold opstille og synliggøre læringsmål knyttet til ræsonnement og tankegang på
Læs mereÅRSPLAN M A T E M A T I K
ÅRSPLAN M A T E M A T I K 2013/2014 Klasse: 3.u Lærer: Bjørn Bech 3.u får 5 matematiktimer om ugen: MANDAG TIRSDAG ONSDAG TORSDAG FREDAG Lektion 1 Lektion 2 Lektion 3 Matematik Matematik Lektion 4 Matematik
Læs mereKVALITETSRAPPORT 2014/15 Mølleskolen Skanderborg Kommune
FOTOGRAF: JENS PETER ENGEDAL KVALITETSRAPPORT 2014/15 Mølleskolen Skanderborg Kommune Indholdsfortegnelse 1 RESULTATER 3 1.1 Bliver alle så dygtige, som de kan? 3 1.2 Elevernes faglige niveau når de forlader
Læs mereBrattingsborgskolen. Kvalitetsrapport 2012 KV12 0. =
531 85 86 87 88 89 90 91 92 93 94 95 96 97 98 99 100 7 8 9 4 5 6 1 2 3 0. = Kvalitetsrapport 2012 Rammebetingelser Klassetrin 0-6 0-6 0 6 Spor i almentilbud 1 1 1 Specialtilbud på skolen nej Nej Nej Antal
Læs mereBørne- og Undervisningsudvalget 2014-15 BUU Alm.del Bilag 51 Offentligt. De socioøkonomiske referencer for grundskolekarakterer 2014
Børne- og Undervisningsudvalget 2014-15 BUU Alm.del Bilag 51 Offentligt De socioøkonomiske referencer for grundskolekarakterer 2014 1 Indhold Sammenfatning... 4 Indledning... 6 Resultater... 8 Elever...
Læs mereElever i børnehaveklasse, skoleåret 2016/2017
Elever i børnehaveklasse, skoleåret 2016/2017 Elevtallene for børnehaveklasse i grundskolen for skoleåret 2016/17 viser, at: I skoleåret 2016/2017 startede ca. 66.300 elever i børnehaveklasse i grundskolen.
Læs merePISA NATURVIDENSKAB AARHUS UNIVERSITET HELENE SØRENSEN LEKTOR EMERITA PISA ORIENTERINGSMØDE 16. JANUAR 2015
PISA NATURVIDENSKAB 1. Scientific literacy 2. Rammerne for opgaverne 3. Eksempel på gammel opgave 4. Hvad kan man få ud af PISA 5. Hvad har jeg lært af PISA 6. Opsamling FORMÅL FOR NATURFAG 2014 Naturvidenskabelig
Læs mereElever i børnehaveklasse, skoleåret 2014/2015
Elever i børnehaveklasse, skoleåret 2014/2015 Elevtallene for børnehaveklasse i grundskolen for skoleåret 2014/15 viser, at: I skoleåret 2014/2015 startede knap 67.600 elever i børnehaveklasse i grundskolen.
Læs mereElevtal for grundskolen 2009/2010
Elevtal for grundskolen 29/21 Af Alexander Uldall Kølving Elevtallet har været faldende i perioden 26/7 til 29/1. For skoleåret 29/1 var der sammenlagt 715.833 elever i den danske grundskole, og sammenlagt
Læs mereBOGLISTE 2015-2016 1. KLASSE DANSK
1. KLASSE DANSK DANSK Fandango: Dansk for 5. Klasse (Grundbog) 978870209228 Gyldendal Fandango: arbejdsbog A 978870209242 Gyldendal Fandango: arbejdsbog B 978870209259 Gyldendal Dansk Direkte 9788702023558
Læs mereGenerelt er korrelationen mellem elevens samlede vurdering i forsøg 1 og forsøg 2 på 0,79.
Olof Palmes Allé 38 8200 Aarhus N Tlf.nr.: 35 87 88 89 E-mail: stil@stil.dk www.stil.dk CVR-nr.: 13223459 Undersøgelse af de nationale tests reliabilitet 26.02.2016 Sammenfatning I efteråret 2014 blev
Læs mereLæseplan for naturfagene -Enegi og bæredygtighed
Læseplan for naturfagene -Enegi og bæredygtighed Se også listen med "idéer og links til energiundervisnng" via ESCO-fanebladet på Intra. Fælles Mål n/t efter 2.klasse Teknologi og ressourcer i hverdagen
Læs mereUDVIKLINGS- OG INVESTERINGSPLAN FOR AALBORG KOMMUNES SKOLER BYPLANVEJENS SKOLE // 2015
UDVIKLINGS- OG INVESTERINGSPLAN FOR AALBORG KOMMUNES SKOLER BYPLANVEJENS SKOLE // 2015 BESKRIVELSE BYPLANVEJENS SKOLE FAKTA Adresse Byplanvejens Skole Byplanvej 2 9210 aalborg sø Telefon 99824770 E-mail
Læs mereFælles Mål 2009. Teknologi. Faghæfte 35
Fælles Mål 2009 Teknologi Faghæfte 35 Undervisningsministeriets håndbogsserie nr. 37 2009 Fælles Mål 2009 Teknologi Faghæfte 35 Undervisningsministeriets håndbogsserie nr. 37 2009 Indhold Formål for faget
Læs mereBOGLISTE 2014-2015 1. KLASSE DANSK
1. KLASSE DANSK DANSK Fandango: Dansk for 5. Klasse (Grundbog) 978870269228 Gyldendal Fandango: arbejdsbog A 978870269242 Gyldendal Fandango: arbejdsbog B 978870269259 Gyldendal Dansk Direkte 9788702023558
Læs merePrøver Evaluering Undervisning. Fysik/kemi. Maj-juni 2008
Prøver Evaluering Undervisning Fysik/kemi Maj-juni 2008 Ved fagkonsulent Anette Gjervig 1 Indledning Denne evaluering er udarbejdet på grundlag af censorberetninger fra syv censorer, der har medvirket
Læs mereÅrsplan i fysik for 7. klasse 2019/2020
Årsplan i fysik for 7. klasse 2019/2020 Undervisningen i fysik/kemi er delt mellem en teoretisk gennemgang og praktisk arbejde med forsøg. Undervisningen arbejder frem til eksamen i 9. klasse. Der tages
Læs mereUdviklingen i karakterer i grundskolen, 9. klasse, 2011/ /2016
Udviklingen i karakterer i grundskolen, 9. klasse, 2011/2012-2015/2016 Karaktergennemsnittene har ikke ændret sig drastisk på tværs af de bundne prøvefag. Eleverne får fortsat de højeste karakterer i mundtlig
Læs mereSTATUSRAPPORT 2015/16. Selsmoseskolen Høje-Taastrup Kommune
STATUSRAPPORT 2015/16 Selsmoseskolen Høje-Taastrup Kommune INDHOLDSFORTEGNELSE 1 PRÆSENTATION AF SKOLEN 3 2 SAMMENFATTENDE HELHEDSVURDERING 4 3 RESULTATER 5 3.1 Bliver alle så dygtige, som de kan? 5 3.2
Læs mereBOGLISTE 2016-2017 1. KLASSE DANSK
1. KLASSE DANSK DANSK Fandango: Dansk for 5. Klasse (Grundbog) 9788702069228 Gyldendal Fandango: arbejdsbog A 9788702069242 Gyldendal Fandango: arbejdsbog B 9788702069259 Gyldendal Dansk Direkte 5 9788702023558
Læs mere5. KLASSE UNDERVISNINGSPLAN NATUR OG TEKNOLOGI
2016-17 5. KLASSE UNDERVISNINGSPLAN NATUR Lærer: IG Forord til faget i klassen Eleverne skal i faget natur/teknologi udvikle naturfaglige kompetencer og dermed opnå indblik i, hvordan naturfag bidrager
Læs mereÅrsplan for natur/teknik 4. a. Kongeskærskolen 10/11
Årsplan for natur/teknik 4. a. Kongeskærskolen 10/11 Uge Tema Materialer Arbejdsform Trinmål Evaluering 34 Intro til dette år Sommerfugle EDB Makker, Uge 35 36-37 En mobil verden Selvst./makker/gr.arb.
Læs mereNaturfag. (Matematik medtænkes her som en del af det naturfaglige område.)
Naturfag Skolens navn: Provstegårdskolen Skoleår: 28-9 Indledning Formålet med denne selvevaluering er at undersøge status og visioner for skolens indsats på det naturfaglige område og at understøtte en
Læs mereUNDERVISNINGSPLAN FOR NATUR OG TEKNIK 2013
UNDERVISNINGSPLAN FOR NATUR OG TEKNIK 2013 Undervisningen følger trin- og slutmål som beskrevet i Undervisningsministeriets faghæfte Fællesmål 2009 om Natur/teknik. Centrale kundskabs- og færdighedsområder:
Læs mereProfil for Vinderup Skole i forbindelse med Skolestrukturanalysen i Holstebro Kommune 2011
Profil for Vinderup Skole i forbindelse med Skolestrukturanalysen i Holstebro Kommune 2011 Indhold 1. Fysiske rammer... 2 2. Kompetencer... 6 3. Specielle tilbud på skolen... 8 4. Elever og økonomi...
Læs mereKVALITETSRAPPORT FOR. Fløng Skole 2017/18
KVALITETSRAPPORT FOR Fløng Skole 20 SAMMENFATTENDE HELHEDSVURDERING Alle grafer bliver der ikke kommenteret på i selve rapporten men hovedkonklusionerne fremhæves i dette afsnit. Kompetencedækningen afspejler
Læs mereTitel: Fag: Niveau: Pris: 10 Finger Dansk 0-2. Klasse Mikroværkstedet. 25 Regneark Matematik Fra 6. Klasse Mikroværkstedet
Programmer på udlånsmaskinen august 2003: På adressen: http://www.fui.dk er det muligt at læse en beskrivelse af de forskellige programmer På adressen : http://lektor.dbc.dk findes lektørudtalelser. Der
Læs mereKarakterer fra folkeskolens prøver i 9. klasse 2018/2019
Karakterer fra folkeskolens prøver i 9. klasse 2018/2019 Resume Det samlede karaktergennemsnit i Folkeskolens afgangseksamen er i skoleåret 2018/2019 på. 15,8 pct. af eleverne opnåede et gennemsnit på
Læs mereKVALITETSRAPPORT FOR. Fløng Skole 2016/17
KVALITETSRAPPORT FOR Fløng Skole 2016/17 INDHOLDSFORTEGNELSE 1. FORORD 2. PRÆSENTATION AF SKOLEN 3. SAMMENFATTENDE HELHEDSVURDERING 4. RESULTATER 4.1. Bliver alle så dygtige, som de kan? 4.2. Elevernes
Læs mereÅrsplan 2015/16 Natur/Teknik 2.klasse
Årsplan for Natur/Teknik 2.klasse 2015/16 I Natur/Teknik i 2.klasse tager vi udgangspunkt i fælles Mål samt hvad undervisningsministeriet har udpeget som værende formål med faget Natur/Teknik: Eleverne
Læs mereKVALITETSRAPPORT 2014/15. Anna Trolles Skole Middelfart Kommune
KVALITETSRAPPORT 2014/15 Anna Trolles Skole Middelfart Kommune Indholdsfortegnelse 1 RESULTATER 3 1.1 Bliver alle så dygtige, som de kan? 3 1.2 Elevernes faglige niveau når de forlader folkeskolen 9 1.3
Læs mere5. KLASSE NATUR OG TEKNOLOGI
2017-18 Lærer: IG Forord til faget i klassen Eleverne skal i faget natur/teknologi udvikle naturfaglige kompetencer og dermed opnå indblik i, hvordan naturfag bidrager til vores forståelse af verden. Eleverne
Læs mereKVALITETSRAPPORT 2014/15. Lillebæltskolen Middelfart Kommune
KVALITETSRAPPORT 2014/15 Lillebæltskolen Middelfart Kommune Indholdsfortegnelse 1 RESULTATER 3 1.1 Bliver alle så dygtige, som de kan? 3 1.2 Elevernes faglige niveau når de forlader folkeskolen 9 1.3 Overgang
Læs mereÅrsplan for natur/teknik 6. klasse 2012/13
Årsplan for natur/teknik 6. klasse 2012/13 Uge Forløb/ emner Organisering Bemærkninger 34 38 Vor smukke jord Klasseundervisning, grupper, ekskursion til Robbedale og Arnager. 39 Masseeksperiment 2012 Fuldkorn
Læs mereundervisere.dk folkeskolen.dk januar 2010
(mail fra Uni C som svar på månedsmagasinet Underviseres anmodning om aktindsigt): Under henvisning til din anmodning om aktindsigt i dokumenter, der vedrører afrapporteringer for salg og markedsføringsinitiativer
Læs mereFra skoleåret 2016/17 indføres en praktisk-mundtlig fælles prøve i fysik/kemi, biologi og geografi.
Indhold Vejledning til den fælles prøve i fysik/kemi, biologi og geografi Guide til hvordan Alineas fællesfaglige forløb forbereder dine elever til prøven Gode dokumenter til brug før og under prøven Vejledning
Læs mereÅrsplan matematik 1. klasse 2015/2016
Årsplan matematik 1. klasse 2015/2016 Undervisningen vil tage udgangspunkt i systemet Matematrix. I 1. klasse får eleverne udleveret 2 arbejdsbøger (Trix 1a + Trix 1b). Den pædagogiske tankegang i dette
Læs mereKvalitetsrapport 2013
Kvalitetsrapport 2013 Virksomhedsplan for Nr. Søby Skole A. Beskrivelse af skolen Særlige kendetegn/traditioner På Nr. Søby Skole arbejder vi på at skabe stor indholdsmæssig sammenhæng i skolens hverdag
Læs mereNatur/teknik lærebogsystemer til folkeskolen Lærebogssystemer til natur/teknik: Bogserier der ikke er årgangsopdelte:
Natur/teknik lærebogsystemer til folkeskolen - listen er ikke komplet. Alle ældre systemer og bogserier er ikke medtaget Opdateret jan.-08, Ole Haubo Christensen Titel 0. klasse 1. klasse 2. klasse 3.
Læs mereÅrsplan for natur/teknik 1. klasse 2012/13
Årsplan for natur/teknik 1. klasse 2012/13 Uge Forløb/ emner Organisering 32-36 Hvad finder du i skoven? Makkerarbejde Tværfagligt med matematik. 37-41 Genstande og egenskaber Makkerarbejde 43-47 Hvor
Læs mereFag Indskoling(0.-2. klasse) Mellemtrin(3.-6. klasse) Overbygningen(7.-10. klasse)
Som lærer og elev i Varde Kommune har du adgang til en bred vifte af digitale læremidler. Programpakken justeres hvert år i november, og nedenfor ser du programpakken, som gælder fra 1. januar 2015. Udvælgelsen
Læs mere2007 Besøg på 2007 Guldbæk Friskole Øster Hornum 60 9230 Svenstrup Tlf. 98 38 52 33. Tilsynsrapport
2007 Besøg på 2007 Guldbæk Friskole Øster Hornum 60 9230 Svenstrup Tlf. 98 38 52 33 Tilsynsrapport 1. Beskrivelse 1.0. Besøgsdag 1.1. Besøgets omfang, tilrettelæggelse og formål. 1.2. Guldbæk Friskoles
Læs mereÅrsplan for matematik 4. klasse 14/15
Årsplan for matematik 4. klasse 14/15 Status: 4.b er en klasse der består af ca. 20 elever. Der er en god fordeling mellem piger og drenge i klasser. Klassen har 5 matematiktimer om ugen. Vi fortsætter
Læs mereSTATUSRAPPORT 2015/16. Sølystskolen Silkeborg Kommune
STATUSRAPPORT 2015/16 Sølystskolen Silkeborg Kommune INDHOLDSFORTEGNELSE 1 RESULTATER 3 1.1 Bliver alle så dygtige, som de kan? 3 1.2 Elevernes faglige niveau når de forlader folkeskolen 9 1.3 Overgang
Læs mereUNDERVISNINGSPLAN FOR NATUR OG TEKNOLOGI 2015
UNDERVISNINGSPLAN FOR NATUR OG TEKNOLOGI 2015 Undervisningen følger Forenklede Fælles Mål for undervisningen i faget natur/teknologi. I det kommende år arbejder fagteamet med videre udvikling af undervisningen
Læs mereÅrsplan for faget Natur/Teknologi i 5. kasse, 2015/16
Årsplan for faget Natur/Teknologi i 5. kasse, 2015/16 Eleverne i 5. klasse skal derfor arbejde med følgende årsplan: Uge Faglige mål/tema 34-39 her med temaet: Det danske landskab 40-42 her med temaet:
Læs mereca86f5c5-cf1b e-7e9ae632ec10
Elev-kvotienter: Tillagt antal timer 1 1,083 0,04500 1 23,00 23,50 0,50 Antal Antal elever 2 1,128 2 23,00 23,50 0,50 spor fra til antal 3 1,173 3 24,00 24,50 0,50 1 0 25 25 4 1,218 4 26,00 26,50 0,50
Læs mereHøringsmateriale: Fremtidens skole i Struer kommune Høringsperiode: 30. april -23. maj 2014 kl. 12
HØRINGSFORSLAG: B: LUKNING AF STRUER ØSTRE SKOLE Med det faldende børnetal er der brug for at vurdere antallet af skoler i midtbyen: Struer Østre Skoles elever fordeles på Gimsing Skole og Parkskolen.
Læs mereEksempel på opgivelse til fælles prøve i fysik/kemi, biologi og geografi/mbb-cfu
Eksempel på opgivelse til fælles prøve i fysik/kemi, biologi og geografi/mbb-cfu Undervisningen er gennemført som en vekselvirkning mellem enkeltfaglige forløb og fællesfaglige forløb. I de fællesfaglige
Læs mereKvalitetsrapport. Skoleåret 2008-2009
Kvalitetsrapport Skoleåret 2008-2009 1 2 INDHOLDSFORTEGNELSE: FORORD... 5 Fra Bekendtgørelse af lov om folkeskolen... 6 Bekendtgørelse om anvendelse af kvalitetsrapporter og handlingsplaner i kommunalbestyrelsernes
Læs mereUdviklingen i karakterer i grundskolen, 9. klasse, 2013/2014
Udviklingen i karakterer i grundskolen, 9. klasse, 2013/2014 Eleverne opnår især høje karakterer i mundtlig dansk og engelsk Karakterniveauet er stort set uændret over tid i de fleste fagdiscipliner i
Læs mereVelkommen En naturvidenskabelig undersøgelsesmetode
Velkommen En naturvidenskabelig undersøgelsesmetode Program Oplæg til undersøgelser i naturfagene Praktisk arbejde Aktivitetsvejledning + Diskussionsspørgsmål Opsamling tid til spørgsmål (5-10 min) (Udleverer
Læs mereEt tværfagligt undervisningsforløb i fysik, matematik, geografi og biologi. SOLFANGER
Et tværfagligt undervisningsforløb i fysik, matematik, geografi og biologi. SOLFANGER SOLFANGER - MILJØ I år har Danmarks Naturfredningsforening lavet en top 10 liste over affald fundet I naturen Dåser
Læs mereEvalueringskultur 2012 2013
Evalueringskultur 2012 2013 Efterår 0. klasse I september foretages en sproglig vurdering af børnene således, at undervisningen fra begyndelsen kan tage udgangspunkt i det enkelte barns sproglige udvikling.
Læs mereSeks skolers forskellige måder at beskrive og organisere fagteam på
Seks skolers forskellige måder at beskrive og organisere fagteam på Matematikfagteam på Filstedvejens Skole: Målet for matematikfagteamet er at udvikle matematikfaget på skolen at skabe et forum, hvor
Læs mereFilmen vare ca. 20 minutter og introducere eleven til emner som:
LÆRERVEJLEDNING Introduktion Lyset mennesket er en visuel undervisningsplatform, der sætter fokus på lysets forunderlige verden, dets mange fremtrædener og hvordan det påvirker os i vores dagligdag. Materialet
Læs mereEvaluering i folkeskolen i Frederikshavn
Evaluering i folkeskolen i Frederikshavn Debatten om evaluering bliver i medierne ofte til en debat om test. Det betyder, at debatten om evaluering og test bliver overfladisk og uinteressant i en pædagogiske
Læs mereSTIL Styrelsen for It og Læring. Praktisk vejledning til skolerne
STIL Styrelsen for It og Læring Praktisk vejledning til skolerne Grundskolekarakterer 2015 Side 2 af 7 Indhold PRAKTISK:... 3 Hvilken indberetning handler det om?... 3 Hvilke skoler er omfattet af indberetningen?...
Læs mereFremstil et motionsredskab
Fremstil et motionsredskab Indledning Undervisningsforløbet er tilpasset grundskolens ældste klasser og er udviklet i samarbejde mellem lærere fra 3 lokale grundskoler og EUC-Lillebælts smedeuddannelse.
Læs mereFolkeskolernes planlagte undervisningstimetal, 2010-2012
Folkeskolernes planlagte undervisningstimetal, 2010-2012 Af Mathilde Molsgaard & Line Steinmejer Nikolajsen Sammenfatning Flere skoler planlægger i den tre-årige periode 2010-2012 med et timetal, der overholder
Læs mereKVALITETSRAPPORT SKOLEOMRÅDET 2012/2013. Herning Kommune, Center for Børn og Læring KVALITETSRAPPORT 2012/2013. Engbjergskolen
KVALITETSRAPPORT SKOLEOMRÅDET 2012/2013 Herning Kommune, Center for Børn og Læring KVALITETSRAPPORT 2012/2013 Engbjergskolen 1 Indholdsfortegnelse 1 ENGBJERGSKOLEN 3 2 RAMMEBETINGELSER 4 2.1 Skolevæsnets
Læs mereKVALITETSRAPPORT 2014/15
KVALITETSRAPPORT Svendborg Kommunale Skolevæsen Indholdsfortegnelse 1 FORORD... 2 2 LÆSEVEJLEDNING... 3 2.1 Formål med kvalitetsrapporten... 3 2.2 Rapportens opbygning... 3 3 INTRODUKTION TIL SKOLEOMRÅDET...
Læs mereÅrsplan for undervisningen i fysik/kemi på 7. -9. klassetrin 2006/2007
Årsplan for undervisningen i fysik/kemi på 7. -9. klassetrin 2006/2007 1 Retningslinjer for undervisningen i fysik/kemi: Da Billesborgskolen ikke har egne læseplaner for faget fysik/kemi, udgør folkeskolens
Læs mereSkolens del- og slutmål samt undervisningsplaner
Selvevaluering - kapitel 3 Friskolernes Kontor Prices Havevej 11 5600 Faaborg Telefon 62 61 30 13 Telefax 62 61 39 11 df@friskoler.dk www.friskoler.dk Giro 828-2218 Skolens del- og slutmål samt undervisningsplaner
Læs mereLyshøjskolen. Kvalitetsrapport 2013 KV13 0. =
531 85 86 87 88 89 90 91 92 93 94 95 96 97 98 99 100 7 8 9 4 5 6 1 2 3 0. = Kvalitetsrapport 2013 Rammebetingelser Klassetrin 0-10 0-10 0-10 Spor i almentilbud 1 Specialtilbud på skolen Ja Ja Ja Antal
Læs mereTVÆRFAGLIGHED I FOLKESKOLEN HVORFOR OG HVORDAN? -OPLÆG TIL KULTURFORANDRING
Gør tanke til handling VIA University College TVÆRFAGLIGHED I FOLKESKOLEN HVORFOR OG HVORDAN? -OPLÆG TIL KULTURFORANDRING ULLA HJØLLUND LINDEROTH MARTIN KRABBE SILLASEN Big Bang 2017 27. marts 2017 1 HVILKET
Læs mere