BILAGSRAPPORT. Klostermarken Skole Slagelse Kommune. Termometeret

Transkript

1 BILAGSRAPPORT Klostermarken Skole Termometeret

2 Læsevejledning en viser elevernes samlede beelser af de enkelte spørgsmål, som indgår i undersøgelsen. Rapporten viser elevernes gennemsnitlige fordeling på spørgsmål under de overordnede temaer i undersøgelsen. en er nødvendig for at forstå, hvordan eleverne vurderer de enkelte delområder helt ned på spørgsmålsniveau. Det giver et skarpere og mere detaljeret billede af, hvordan overbliksrapporten er sammensat, og hvordan eleverne vurderer de enkelte elementer i undervisningsmiljøet. en kan dermed også bruges til at sammenligne beelser på enkelte spørgsmål, fx med tidligere undersøgelser eller med andre klasser eller afdelinger på skolen, hvis der er gennemført lignende undersøgelser. Frekvensgrafer: elevernes beelser af spørgsmål Under temaopdelte overskrifter, fx Trivsel, Fagligt læringsmiljø eller Sundhed, afrapporteres de enkelte spørgsmål, som indgår i undersøgelsen. Hvis undersøgelsen indeholder beelser for flere målgrupper med forskellige spørgeskemaer, fx indskoling, mellemtrin og udskoling er afrapporteringen ligeledes opdelt i samme målgrupper. Til højre for hvert spørgsmål vises den gennemsnitlige (forkortet ) fordeling af elevernes beelser på en scoreskala fra 1 til 5, hvor 5 er det mest positive og 1 det mindst positive gennemsnit. Dernæst viser farvede frekvensgrafer, hvordan elevernes fordeler sig i procent på de mulige kategorier, hvor: Mørkegrøn meget positiv vurdering Mindre mørkegrøn positiv vurdering Mellemgrøn Lysegrøn Meget lysegrøn neutral, nogenlunde eller mellem god vurdering mindre positiv vurdering negativ eller mindst positiv vurdering For, hvor eleverne kunne vælge flere kategorier, vises fordelingen med andre farver end de grønne. Farverne til at skelne fordeling af multiple er ikke er en skallering fra positive til negative vurderinger, idet alle er lige gyldige. De multiple indgår derfor heller ikke i beregningsgrundlaget for den gennemsnitlige scoreskala eller for point i overbliksrapporten. let af elever, der har et på det pågældende spørgsmål, vises til højre for farveinddelingerne. En forskel i antallet af beelser kan skyldes: 1. 'Ved ikke' udgår af resultatopgørelsen 2. at et indgår i et betinget spørgsmål, dvs. et uddybende spørgsmål til emnet, betinget af et i et forudgående spørgsmål 3. at et er en del af multiple choice -2- Klostermarken Skole

3 4. at nogle elever ikke har gennemført hele spørgeskemaet (fremgår af nedenstående rapportstatus). Resultaterne og undervisningsmiljøet Resultaterne fra bilagsrapporten kan sammen med overbliksrapporten udgøre fundamentet for skolens undervisningsmiljøvurdering, UMV, eller for en opfølgning heraf. Drøft resultaterne med eleverne for en konstruktiv opfølgning og UMV-proces. Læs mere om undervisningsmiljøvurdering under Hjælp eller på dcum.dk. Rapportstatus elever i undersøgelsen 40 beelser 35 Delvist gennemførte 0 Svarprocent 8,5% -3- Klostermarken Skole

4 Indholdsfortegnelse 1 Resultater for skoleområdet, specialområdet, enkel Trivsel Er du glad for at gå i skole Klassen og fællesskabet Mobning og alvorligt drilleri Lærer-elev relationer Fagligt læringsmiljø Timerne og undervisningen 1.3 Sundhed Helbred og velbefindende Indeklima Indeklima Temperatur Fysiske og æstetiske rammer Plads- og rumoplevelse (inde og ude) Medbestemmelse Sikkerhed Klostermarken Skole

5 1 Resultater for skoleområdet, specialområdet, enkel 1.1 Trivsel Er du glad for at gå i skole Indskoling Er du glad for at gå i skole? 3, , , % 25% 50% 5% 100% Udskoling Er du glad for at gå i skole? , , % 25% 50% 5% 100% -5- Klostermarken Skole

6 1.1.2 Klassen og fællesskabet Indskoling Kan du lide dine klassekammerater? , 2 1 3, % 25% 50% 5% 100% Ja, de fleste Nogle få Nej, ingen Er I gode ved hinanden i klassen? 3, , , % 25% 50% 5% 100% Har du nogen venner i klassen? 3, , , % 25% 50% 5% 100% Ja, mange Nogle stykker Nej Har du nogen at være sammen med i frikvarterne? -- Klostermarken Skole

7 4, , % 25% 50% 5% 100% Ja, for det meste Nogle gange Nej, aldrig Bliver du uvenner med nogen af de andre i skolen? 2,4 31 1, 1 2 2, % 25% 50% 5% 100% Ja, tit Nogle gange Nej, aldrig Udskoling Kan du lide dine klassekammerater? 4,3 33 4, , % 25% 50% 5% 100% Ja, de fleste Nogle få Nej, ingen Er I gode ved hinanden i klassen? , , % 25% 50% 5% 100% Har du nogen venner i klassen? -- Klostermarken Skole

8 4, , , % 25% 50% 5% 100% Ja, mange Nogle stykker Nej Har du nogen at være sammen med i frikvarterne? 4, , ,1 0% 25% 50% 5% 100% Ja, for det meste Nogle gange Nej, aldrig Bliver du uvenner med nogen af de andre i skolen? 2, , 33 2, % 25% 50% 5% 100% Ja, tit Nogle gange Nej, aldrig -8- Klostermarken Skole

9 1.1.3 Mobning og alvorligt drilleri Indskoling Er der nogen i skolen, der driller dig, så du bliver ked af det? 3, , , % 25% 50% 5% 100% Ja, tit Nogle gange Nej, aldrig Hvem driller dig, så du bliver ked af det? - Nogle fra min klasse 3, , , % 25% 50% 5% 100% Ja Nej Hvem driller dig, så du bliver ked af det? - Nogle fra en anden klasse 1, ,3 33 1, % 25% 50% 5% 100% Ja Nej Hvem driller dig, så du bliver ked af det? - Nogle af de voksne -- Klostermarken Skole

10 5, , , % 25% 50% 5% 100% Ja Nej Får du hjælp af de voksne, når du bliver drillet? 3, ,3 33 3, % 25% 50% 5% 100% Udskoling Er der nogen i skolen, der driller dig, så du bliver ked af det? 4, , , % 25% 50% 5% 100% Ja, tit Nogle gange Nej, aldrig Hvem driller dig, så du bliver ked af det? - Nogle fra min klasse 1, , , % 25% 50% 5% 100% Ja Nej Hvem driller dig, så du bliver ked af det? - Nogle fra en anden klasse -10- Klostermarken Skole

11 3, ,3 33 2, % 25% 50% 5% 100% Ja Nej Hvem driller dig, så du bliver ked af det? - Nogle af de voksne 5, , , % 25% 50% 5% 100% Ja Nej Får du hjælp af de voksne, når du bliver drillet? 4, ,3 33 2, % 25% 50% 5% 100% -11- Klostermarken Skole

12 1.1.4 Lærer-elev relationer Indskoling Kan du lide de voksne i skolen? 3, , , % 25% 50% 5% 100% Ja, alle Nogle stykker Nej, ingen Får du skæld ud af de voksne i skolen? 3, , , % 25% 50% 5% 100% Ja, tit Nogle gange Nej Kan du tale med en voksen på skolen, hvis du er ked af det? , , % 25% 50% 5% 100% Ja Nej Får du ros af de voksne i skolen? -12- Klostermarken Skole

13 4, , , % 25% 50% 5% 100% Ja, tit Nogle gange Nej Udskoling Kan du lide de voksne i skolen? 3, , ,4 2 0% 25% 50% 5% 100% Ja, alle Nogle stykker Nej, ingen Får du skæld ud af de voksne i skolen? , ,4 2 0% 25% 50% 5% 100% Ja, tit Nogle gange Nej Kan du tale med en voksen på skolen, hvis du er ked af det? 4, , , % 25% 50% 5% 100% Ja Nej Får du ros af de voksne i skolen? -- Klostermarken Skole

14 3, , 33 3, % 25% 50% 5% 100% Ja, tit Nogle gange Nej -14- Klostermarken Skole

15 1.2 Fagligt læringsmiljø Timerne og undervisningen Indskoling Har du lyst til at lære noget i skolen? 4, , 33 4, % 25% 50% 5% 100% Ja, for det meste Nogle gange Nej, ikke så tit Er det, du laver i timerne for svært eller for let? 3, , , % 25% 50% 5% 100% For let Tilpas For svært Er du med til at bestemme, hvad du skal lave i timerne? 2, , , % 25% 50% 5% 100% Ja, tit Nogle gange Nej, ikke så tit Er de voksne gode til at hjælpe dig i timerne? -- Klostermarken Skole

16 % 25% 50% 5% 100% Ja, for det meste Nogle gange Nej, ikke så tit Udskoling Har du lyst til at lære noget i skolen? 4,3 33 3, % 25% 50% 5% 100% Ja, for det meste Nogle gange Nej, ikke så tit Er det, du laver i timerne for svært eller for let? 4, , , % 25% 50% 5% 100% For let Tilpas For svært Er du med til at bestemme, hvad du skal lave i timerne? 2, ,3 33 2, % 25% 50% 5% 100% Ja, tit Nogle gange Nej, ikke så tit Er de voksne gode til at hjælpe dig i timerne? -1- Klostermarken Skole

17 ,3 33 3, % 25% 50% 5% 100% Ja, for det meste Nogle gange Nej, ikke så tit -1- Klostermarken Skole

18 1.3 Sundhed Helbred og velbefindende Indskoling Hvordan har du det for tiden? 4, , % 25% 50% 5% 100% Godt Nogenlunde Dårligt Bevæger du dig i frikvartererne? (Fx spiller bold, løber, tumler eller klatrer) 4, 85 3, , % 25% 50% 5% 100% Ja, for det meste Nogle gange Nej, aldrig Hvordan passer dette på dig? - Jeg føler mig frisk i skolen 4,4 8 3, % 25% 50% 5% 100% Hvordan passer dette på dig? - Jeg er træt i skolen -18- Klostermarken Skole

19 3, , , % 25% 50% 5% 100% Hvordan passer dette på dig? - Jeg er sur i skolen 3, 31 2, , % 25% 50% 5% 100% Hvordan passer dette på dig? - Jeg er glad i skolen % 25% 50% 5% 100% Hvordan passer dette på dig? - Jeg er ked af det i skolen 3, , , % 25% 50% 5% 100% Har du ondt i maven i skolen? -1- Klostermarken Skole

20 4,5 23 2, % 25% 50% 5% 100% Ja, tit Nogle gange Nej, aldrig Har du ondt i hovedet i skolen? , , % 25% 50% 5% 100% Ja, tit Nogle gange Nej, aldrig Føler du dig alene i skolen? 4,4 31 3, % 25% 50% 5% 100% Ja, tit Nogle gange Nej, ikke så tit eller aldrig Udskoling Hvordan har du det for tiden? 3, , , % 25% 50% 5% 100% Godt Nogenlunde Dårligt Bevæger du dig i frikvarterne? (Fx spiller bold, løber, tumler eller klatrer) -- Klostermarken Skole

21 44 5 3, , % 25% 50% 5% 100% Ja, for det meste Nogle gange Nej, aldrig Hvordan passer dette på dig? - Jeg føler mig frisk i skolen 2, , , % 25% 50% 5% 100% Hvordan passer dette på dig? - Jeg er træt i skolen 2, , , % 25% 50% 5% 100% Hvordan passer dette på dig? - Jeg er sur i skolen 3, 33 2,3 33 3,1 0% 25% 50% 5% 100% Hvordan passer dette på dig? - Jeg er glad i skolen -21- Klostermarken Skole

22 4, , , 33 0% 25% 50% 5% 100% Hvordan passer dette på dig? - Jeg er ked af det i skolen ,3 33 3, % 25% 50% 5% 100% Har du ondt i maven i skolen? 2, , , % 25% 50% 5% 100% Ja, tit Nogle gange Nej, aldrig Har du ondt i hovedet i skolen? 2, ,3 33 2, % 25% 50% 5% 100% Ja, tit Nogle gange Nej, aldrig Føler du dig alene i skolen? -22- Klostermarken Skole

23 , , % 25% 50% 5% 100% Ja, tit Nogle gange Nej, ikke så tit eller aldrig -23- Klostermarken Skole

24 1.4 Indeklima Indeklima Indskoling Kan du høre, hvad læreren siger i timerne? 4, , % 25% 50% 5% 100% Er der for meget larm i timerne? 3, , , % 25% 50% 5% 100% Ja, tit Nogle gange Nej, ikke så tit Hvad synes du om lyset i klassen? 4, , ,0 33 0% 25% 50% 5% 100% Der er for lidt lys Der er tilpas med lys Der er for meget lys Lugter der grimt i klassen? -24- Klostermarken Skole

25 % 25% 50% 5% 100% Udskoling Kan du høre, hvad læreren siger i timerne? 4, , ,3 3 0% 25% 50% 5% 100% Er der for meget larm i timerne? 1, 33 1, , 3 0% 25% 50% 5% 100% Ja, tit Nogle gange Nej, ikke så tit Hvad synes du om lyset i klassen? 4, , , % 25% 50% 5% 100% Der er for lidt lys Der er tilpas med lys Der er for meget lys Lugter der grimt i klassen? -25- Klostermarken Skole

26 3, , 33 3, % 25% 50% 5% 100% Er der for varmt eller for koldt i klassen? 3, , 0 5 3, % 25% 50% 5% 100% For varmt For koldt Tilpas -2- Klostermarken Skole

27 1.4.2 Temperatur Indskoling Er der for varmt eller for koldt i klassen? 3, , % 25% 50% 5% 100% For varmt For koldt Tilpas -2- Klostermarken Skole

28 1.5 Fysiske og æstetiske rammer Plads- og rumoplevelse (inde og ude) Indskoling Er dit klasselokale rart at være i? 4, , , % 25% 50% 5% 100% Hvordan er din stol at sidde på? 3, , , % 25% 50% 5% 100% God Nogenlunde Dårlig Hvordan er dit bord at sidde ved? 4, , , % 25% 50% 5% 100% Godt Nogenlunde Dårligt Kan du lide at være indenfor på skolen (fx på gangene eller i fællesrum)? -28- Klostermarken Skole

29 2 23 4, , % 25% 50% 5% 100% Ja, for det meste Nogle gange Nej, aldrig Kan du lide at være udenfor på skolen (fx i skolegården og på legepladsen)? 4,1 3, % 25% 50% 5% 100% Ja, for det meste Nogle gange Nej, aldrig Kan du komme rundt på skolen uden hjælp fra en voksen? (fx med kørestol) 3, , ,8 31 0% 25% 50% 5% 100% Ja Nej Er toiletterne i orden? 3, , , % 25% 50% 5% 100% Ja Nogenlunde Nej Udskoling Er dit klasselokale rart at være i? -2- Klostermarken Skole

30 3, , , % 25% 50% 5% 100% Hvordan er din stol at sidde på? 2, , , % 25% 50% 5% 100% God Nogenlunde Dårlig Hvordan er dit bord at sidde ved? 3, , , % 25% 50% 5% 100% Godt Nogenlunde Dårligt Kan du lide at være indenfor på skolen (fx på gangene eller i fællesrum)? 4, , , % 25% 50% 5% 100% Ja, for det meste Nogle gange Nej, aldrig Kan du lide at være udenfor på skolen (fx i skolegården og på legepladsen)? -30- Klostermarken Skole

31 , , % 25% 50% 5% 100% Ja, for det meste Nogle gange Nej, aldrig Kan du komme rundt på skolen uden hjælp fra en voksen? (fx med kørestol) 3, , 33 3, % 25% 50% 5% 100% Ja Nej Er toiletterne i orden? 1, , , % 25% 50% 5% 100% Ja Nogenlunde Nej -31- Klostermarken Skole

32 1.5.2 Medbestemmelse Indskoling Er du med til at bestemme, hvordan der ser ud i klasselokalet? (Fx hvordan møblerne står, og hvad der hænger på væggene) 1, 3, , % 25% 50% 5% 100% Ja Lidt Nej Udskoling Er du med til at bestemme, hvordan der ser ud i klasselokalet? (Fx hvordan møblerne står, og hvad der hænger på væggene) 2, , ,2 0 0% 25% 50% 5% 100% Ja Lidt Nej -32- Klostermarken Skole

33 1.5.3 Sikkerhed Indskoling Ved du hvad du skal gøre, hvis der opstår brand på skolen? 5, , , % 25% 50% 5% 100% Ja Nej Er du kommet så slemt til skade i skolen, at du blev hentet af dine forældre eller skulle til læge? 3, , , % 25% 50% 5% 100% Ja Nej Udskoling Ved du hvad du skal gøre, hvis der opstår brand på skolen? 4, , ,5 8 0% 25% 50% 5% 100% Ja Nej Er du kommet så slemt til skade i skolen, at du blev hentet af dine forældre eller skulle til læge? -33- Klostermarken Skole

34 2,3 33 3, , % 25% 50% 5% 100% Ja Nej -34- Klostermarken Skole