Undervisningsbeskrivelse

Transkript

1 Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin Sommer 2012 Institution Frederikshavn Handelsskole Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) Hold Hhx International økonomi A Jens Drejer Jacobsen HH3E fhh12e311 Oversigt over gennemførte undervisningsforløb Titel 1 Titel 2 Titel 3 Titel 4 Titel 5 Titel 6 Titel 7 Titel 8 Titel 9 Titel 10 Grundlæggende økonomi Velfærdsstaten, den offentlige sektor og finanspolitik Arbejdsmarkedet og strukturpolitik og den danske model Valgfrit emne: Kina Den finansielle sektor, penge og valutapolitik Økonomiske skoler Danmarks handel og international konkurrenceevne Frihandel, protektionisme og globalisering EU og den europæiske gældskrise Udviklingsøkonomi og udviklingsteorier Side 1 af 12

2 Beskrivelse af det enkelte undervisningsforløb (1 skema for hvert forløb) Retur til forside Titel 1 Grundlæggende økonomi Indhold Henrik Kureer International Økonomi A, 2010 Kapitler: kap 1,2,3, timer forklare konjunkturudviklingen i Danmark redegøre for forskelle i levevilkår i lande på forskellige udviklingstrin analysere tabeller, diagrammer og tekst vedrørende et lands erhvervsstruktur, demografi og økonomi foretage databehandling, herunder søge og vurdere samfundsøkonomisk information opstille tabeller og tegne diagrammer til at illustrere samfundsøkonomiske data og foretage simple beregninger i forbindelse med samfundsøkonomiske analyser strukturere og formidle fagligt stof. Side 2 af 12

3 Retur til forside Beskrivelse af det enkelte undervisningsforløb (1 skema for hvert forløb) Retur til forside Titel 2 Velfærdsstaten, den offentlige sektor og finanspolitik Indhold Kureer International Økonomi A, 2010, Kapitel løbende er aktuelle artikler inddraget 25 timer forklare konjunkturudviklingen i Danmark Side 3 af 12

4 Beskrivelse af det enkelte undervisningsforløb (1 skema for hvert forløb) Retur til forside Titel 3 Arbejdsmarkedet, strukturpolitik og den danske model Indhold Kurrer International Økonomi A, 2010, Kapitel løbende er aktuelle artikler inddraget 20 timer analysere tabeller, diagrammer og tekst vedrørende et lands erhvervsstruktur, demografi og økonomi Side 4 af 12

5 Beskrivelse af det enkelte undervisningsforløb (1 skema for hvert forløb) Retur til forside Titel 4 Valgfrit emne: Kina Indhold Kurrer International Økonomi A, 2010, Kapitel Samt følgende litteraturgrundlag: 1) Jens-Peter Fage Madsen Ansigt til ansigt med kineserne, 2010 Kapitel ) Kinas økonomiske reformer en oversigt samt tal for udvikling i BNP og de enkelte sektorers udvikling fra 1952 til ) Kina efter 30 års reformer: Behold buret, udskift fuglen, , Professor Kjeld Erik Brødsgaard, CBS 3) Det økonomiske fabeluhyre Kimerika må dø, Dagbladet Information 20. November 2009, af Niall Ferguson og Moritz Schukarick 4) Putting China s Trillions to work s-trillions-work 5) The new Context in China 6) China s Economic Outlookwww.webfoum.org/sessions/summary/chinas-economic-outlook 7) Horisont om Kina s 60 års fødselsdag 8) Om hvordan det kinesiske uddannelsessystem skaber god konkurrenceevne 9) Om begrebet Kimerika 10) Kina den største BRIK: Fremtidens Stormagter Aarhus Universitetsforlag 2010 (mest til orientering) 25 timer mellem de økonomiske delsektorer og vurdere de samfundsøkonomiske virkninger af økonomisk-politiske redegøre for forskelle i levevilkår i lande på forskellige udviklingstrin Side 5 af 12

6 strukturere og formidle fagligt stof. Væsentligste arbejdsformer Studietur til Kina, virksomhedsbesøg i Kina, flerfagligt samarbejde med faget Samtidshistorie Side 6 af 12

7 Beskrivelse af det enkelte undervisningsforløb (1 skema for hvert forløb) Retur til forside Titel 5 Den finansielle sektor, penge og valutapolitik Indhold Kurrer International Økonomi A, 2010, Kapitel Løbende er aktuelle artikler inddraget 25 timer forklare konjunkturudviklingen i Danmark analysere tabeller, diagrammer og tekst vedrørende et lands erhvervsstruktur, demografi og økonomi foretage databehandling, herunder søge og vurdere samfundsøkonomisk information opstille tabeller og tegne diagrammer til at illustrere samfundsøkonomiske data og foretage simple beregninger i forbindelse med samfundsøkonomiske analyser strukturere og formidle fagligt stof. Side 7 af 12

8 Retur til forside Titel 6 Økonomiske Skoler Indhold Kureer, International Økonomi A, 2010 kapitel 19 Emnet trækker på litteratur fra tema 1 grundlæggende økonomi, samt tema 8 - Frihandel og protektionisme og globalisering + Diverse artikler 20 timer strukturere og formidle fagligt stof. Retur til forside Side 8 af 12

9 Retur til forside Titel 7 Danmarks handel og international konkurrenceevne Indhold Kurrer International Økonomi A, 2010, Kapitel 10, 22, 23, 26, timer analysere tabeller, diagrammer og tekst vedrørende et lands erhvervsstruktur, demografi og økonomi strukturere og formidle fagligt stof. Forelæsning af centrale emner. Diskussion af fra emnet. Side 9 af 12

10 Retur til forside Titel 8 Frihandel og protektionisme Indhold Kurrer International Økonomi A, 2010, Kapitel 25, 26, 27, 28 + diverse artikler 20 timer redegøre for forskelle i levevilkår i lande på forskellige udviklingstrin analysere tabeller, diagrammer og tekst vedrørende et lands erhvervsstruktur, demografi og økonomi foretage databehandling, herunder søge og vurdere samfundsøkonomisk information strukturere og formidle fagligt stof. Forelæsning, dialogbaseret undervisning, samt flerfagligt projektsamarbejde med faget afsætning (A-niveau) Side 10 af 12

11 Retur til forside Titel 9 EU og den europæiske gældskrise Indhold Kurrer International Økonomi A, 2010, Kapitel 29 + inddragelse af en række aktuelle artikler + Udsendelser EU eller Kaos 15 timer forklare konjunkturudviklingen i Danmark strukturere og formidle fagligt stof. Side 11 af 12

12 Retur til forside Titel 10 Udviklingsøkonomi og udviklingsteorier Indhold Kurrer International Økonomi A, 2010, Kapitel diverse artikler 20 timer redegøre for forskelle i levevilkår i lande på forskellige udviklingstrin analysere tabeller, diagrammer og tekst vedrørende et lands erhvervsstruktur, demografi og økonomi foretage databehandling, herunder søge og vurdere samfundsøkonomisk information opstille tabeller og tegne diagrammer til at illustrere samfundsøkonomiske data og foretage simple beregninger i forbindelse med samfundsøkonomiske analyser Side 12 af 12